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【實(shí)用】小學(xué)寫(xiě)作文600字錦集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇1
有這樣一本書(shū)，書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻充滿著知識(shí)。書(shū)上沒(méi)有作者的名字，卻人人都是讀者。這一本書(shū)的名字就叫做——《生活》。生活還是一條路，成功人士的路是曲折的、多彩的、與眾不同的；普通人的路則是平坦的、黑白的、毫無(wú)出彩之處。只有善于在生活中發(fā)現(xiàn)的人才能夠獲得事業(yè)上的成功。
前幾天，我到同學(xué)家玩，并在他家小區(qū)的池塘里捕捉到了八只小青蛙和四五只小田螺。回到家中，我就迫不及待的把它們放入了魚(yú)缸之中。
我在書(shū)中曾經(jīng)看過(guò)描寫(xiě)青蛙的文章，書(shū)上說(shuō)：“青蛙是跳遠(yuǎn)能手，有種青蛙跳三次就能蹦出12米遠(yuǎn)。青蛙是兩棲動(dòng)物，既能在水中生活，又能在陸地生活，但都不能太久。青蛙的眼睛很特別，只能看到活動(dòng)的物體，不能看到靜止的物體，還有，它一般是在夜間活動(dòng)的�！蔽宜菩欧切诺模南耄含F(xiàn)在有8只青蛙，我何不用它來(lái)驗(yàn)證一下書(shū)上的知識(shí)呢？于是，我就走到魚(yú)缸前，仔細(xì)的觀察著青蛙。只見(jiàn)：七只黑色的，隱約有著點(diǎn)花紋、黑白肚皮的小青蛙像七位隨時(shí)要立定跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員那樣，半蹲在我放在里面的木頭上，身子都一動(dòng)不動(dòng)的。只有一只倒在了水中，四腳朝天，露出了雪白的肚皮，一動(dòng)也不動(dòng)，仔細(xì)一看，原來(lái)它已經(jīng)一命嗚呼了。于是，我明白了：青蛙確實(shí)不能在水中長(zhǎng)時(shí)間停留。接著，我又故意抓了一只青蛙放在陽(yáng)臺(tái)上，用木頭做障礙物，只見(jiàn)那只青蛙一躍躍到了木頭上，距離足有3-4厘米，是它身長(zhǎng)的2-3倍！然后，它又一躍，輕而易舉地就跳過(guò)了障礙。最后，我又發(fā)現(xiàn)其中一只青蛙的`眼睛隨著木頭下的小魚(yú)轉(zhuǎn)動(dòng)，好像要跳下去捕捉一樣。第二天早上起來(lái)，我又跑去觀察青蛙，只見(jiàn)：七只青蛙死了兩只，還剩一只，其余全在昨晚上跳走了。這一切，使我明白了：原來(lái)書(shū)上說(shuō)的全都是真的呀！
并非只有在寬敞的教室，整齊的桌椅才算是課堂。只要你做一個(gè)留心生活的人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，知識(shí)原來(lái)就蘊(yùn)涵在生活中，生活其實(shí)就是一個(gè)最好的課堂！
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇2
我最喜歡的名言則是踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。這句話讓我終身受益。如果人們只走一條路，不去創(chuàng)新，那么中國(guó)就不叫正在東方蘇醒的猛虎�，F(xiàn)在數(shù)學(xué)之所以有多種解題的方法，是因?yàn)槿藗儎?chuàng)新了，改變了以前的笨方法。學(xué)習(xí)了新的技巧，我們少年需要的正是這種不斷創(chuàng)新，不斷改變的精神。失敗了并不可怕，不去創(chuàng)新才是真正的可怕。為什么呢？是因?yàn)椴粍?chuàng)新最佳結(jié)果也只能是也是亞軍。如果創(chuàng)新了最佳結(jié)果會(huì)比亞軍更好。記得一次數(shù)學(xué)課上，老師只講了一種方法，我們班許多人都同意老師講的是最簡(jiǎn)便的方法，可是我們班有一個(gè)同學(xué)覺(jué)得老師講的不是最簡(jiǎn)便的方法，于是他便把自己的方法說(shuō)出來(lái)，老師聽(tīng)了，臉漲紅了，老師便向同學(xué)們承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。并把那個(gè)用最簡(jiǎn)便的方法的那個(gè)人伸出了一個(gè)大拇指，要想得到老師的一個(gè)大拇指在我們班是非常不容易的。我們班的人都非常佩服那個(gè)人，我更是佩服的五服投地。從此以后我們班創(chuàng)新的人飛速多了起來(lái)。從那時(shí)候我終于明白了踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍的意思。世界上的.許多人都在不斷創(chuàng)新，如果我們創(chuàng)新了，不但給了他人一種新的方法，同時(shí)我們自己也獲得了快樂(lè)。我最喜歡的名言則是踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍！
我呢！喜歡不斷的創(chuàng)新，可我有些馬虎，總不留意身邊發(fā)生的一件小事或一個(gè)只見(jiàn)過(guò)一次的陌生人。而我記得有一次，我在我發(fā)小家里寫(xiě)作業(yè)，他六年級(jí)。他課文里有一篇課文叫做《跨越百年的美麗》，主要講了居里夫人她發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷創(chuàng)新，然后我在網(wǎng)上搜了一下，她還用鐳制作了激光手術(shù)拯救了一個(gè)小女孩的生命。她就是根據(jù)前面兩個(gè)科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)，而再自己不斷創(chuàng)新，而自己到后來(lái)不再沿著前人的腳印。我自認(rèn)為這種方法更加也更快的能到達(dá)巔峰，取得冠軍。我最喜歡的名言則是踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍！
我最喜歡的名言則是踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍！
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇3
當(dāng)老師宣布這個(gè)星期五學(xué)校組織一次年組秋游活動(dòng)時(shí)，話音剛落，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，大家眉色飛舞，議論紛紛，期待的心情更是不言而喻。
星期五那天真是個(gè)好日子，秋高氣爽，天高云淡，同學(xué)們背著食物的行囊，戴著帽子，在老師們的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
走進(jìn)東谷湖，迎面吹來(lái)了涼爽的微風(fēng)，那微風(fēng)拂去了我們臉上的汗珠，趕走了我們身上的疲憊，吹起了我們臉上洋溢的笑容。我們徐徐穿過(guò)了歡聲雀躍的竹林，綠意蔥蘢的山，碧水清藍(lán)的湖，來(lái)到了旅游第一站---東谷湖博物館。
走進(jìn)東谷湖博物館，展現(xiàn)在我們眼前的是一棵棵奇形怪狀的木樁，它們千姿百態(tài)，變化多端，好像大自然親手制造的工藝品，有的像一位駝著背的老爺爺，形態(tài)逼真；有的像一匹剛要飛馳的駿馬；有的像一頭搖著尾巴、趕著蒼蠅的牛……參觀完了這些，我們又隨著向?qū)нM(jìn)入了竹雕區(qū)。那里的竹雕工藝品真是琳瑯滿目，層出不窮。在向?qū)У囊灰唤庹f(shuō)下，我認(rèn)識(shí)了《眷念》、《高土》、《老朽》等精美絕倫的作品。讓我印象最深的是一位年邁的.母親仰起頭望著天空，眼睛里流露出對(duì)遠(yuǎn)方親人無(wú)限的眷戀，那真情流露的神情，讓我為之動(dòng)容，那就是《眷念》。那一件件鬼斧神工，栩栩如生的作品讓人不禁贊嘆不已。我心想：這些極不起眼的木樁和竹根，在工作人員的精心雕刻后，竟然成為了走向全世界的工藝品，真讓人敬佩。
接著，我們還爬了文峰塔，沿著彎彎曲曲的小路，我們一口氣爬到了文峰塔邊，站在欄桿邊，我眺望遠(yuǎn)處，啊！一幢幢高樓，一條條馬路，一輛輛奔馳的汽車(chē)，盡收在我們的眼底，好一番城市風(fēng)光。我們還在上面做了猜字謎游戲，大家踴躍參加，答對(duì)的同學(xué)還得了不少禮物呢！大家的笑聲響成一片。
愉快的一天結(jié)束了。雖然有些累，但是我們還是懷著高興的心情走在回校的路上。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇4
一年前，爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一只鸚鵡，給它取名泡泡。怕它寂寞，又給它買(mǎi)了玩具秋千，掛在鳥(niǎo)籠里。
泡泡頭頂是寶藍(lán)色的，全身大多是碧綠色的。眼眶白白的，特像京劇中的丑角兒。嘴巴彎彎的，像月牙，又快又尖利，似鐮刀。它的鼻孔長(zhǎng)在彎嘴上方一點(diǎn)點(diǎn)的位置。耳朵很小，又被羽毛遮住，很難發(fā)現(xiàn)。翅膀下長(zhǎng)著紅、白兩色羽毛，展翅時(shí)，紅白相間，美麗極了。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在身后，像穿了燕尾服一樣，十分優(yōu)雅。
養(yǎng)了一段時(shí)間后，泡泡長(zhǎng)大了，尾巴更長(zhǎng)，更漂亮了。爸爸覺(jué)得泡泡的籠子有些小了，就在網(wǎng)上淘了一個(gè)“豪華”大鳥(niǎo)籠，要讓小鳥(niǎo)搬家。起初爸爸準(zhǔn)備讓小鳥(niǎo)自己進(jìn)去，爸爸把兩個(gè)籠子側(cè)面的門(mén)打開(kāi)，對(duì)在一起，又在新籠子里放上泡泡最?lèi)?ài)的瓜子，想通過(guò)食物誘惑法讓它自己搬家。但過(guò)了好一會(huì)兒也不見(jiàn)成效。于是爸爸戴上手套，采用B計(jì)劃——強(qiáng)制性把鸚鵡抓進(jìn)新籠子。爸爸把手伸進(jìn)舊籠子里來(lái)抓鸚鵡，鸚鵡很慌張，在籠子里亂飛，不過(guò)還是沒(méi)有逃出老爸的手掌，被強(qiáng)制抓進(jìn)來(lái)新籠子。這時(shí)，爸爸才發(fā)現(xiàn)泡泡在他手上啄出了一處傷口。知道爸爸被泡泡啄傷后，我對(duì)泡泡真是又愛(ài)又恨。
鸚鵡可調(diào)皮了！經(jīng)常在籠子里蕩來(lái)蕩去。它先把彎嘴勾住鐵桿，再把兩只爪子搭上來(lái)，就這樣反復(fù)進(jìn)行，很快就能到達(dá)目的'地。原來(lái)秋千上掛著一對(duì)鈴鐺，都被它啄了下去。鸚鵡還可以倒掛，它用兩只爪子勾緊上方的鐵桿，然后頭朝下倒立。每到這時(shí)，我總是擔(dān)心鸚鵡會(huì)不小心掉下來(lái)，不過(guò)次次都是有“驚”無(wú)險(xiǎn)。
泡泡很愛(ài)干凈，經(jīng)常洗澡。它先把頭探進(jìn)水盆里，來(lái)回?cái)[動(dòng)，濺起水珠落在身上，然后借著水梳一梳自己身上的羽毛，全身都梳好后，泡泡再來(lái)回抖動(dòng)自己的身子，等把身上的水都抖干了，澡也就洗好了。此外泡泡吃食時(shí)也很有趣，它吃一口，就一抬頭，四處觀察，生怕有人搶了它的美餐。我們還一直想讓泡泡學(xué)會(huì)說(shuō)“你好”。雖然它音調(diào)差不多，但發(fā)音還不是很清晰，不知是我們的“教育”方法有問(wèn)題呢，還是它不夠“勤奮好學(xué)”。
我愛(ài)泡泡。盡管它有些小調(diào)皮，但它仍然是我的好朋友，為我們家增添了許多歡樂(lè)！
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇5
我哥哥才上一年級(jí)的時(shí)候，剛到小學(xué)那邊的鐵路上，就看見(jiàn)鐵路兩旁的小河里都是垃圾，我哥哥對(duì)我說(shuō)：妹妹，你看這兩條小河里怎么這么臟呢？我看著這兩條小河，心里想，這兩條小河怎么這么臟呢？里面又死去的小狗，和吃過(guò)的零食袋子，還有許多木棍，何苦黃的小草，和爛掉的樹(shù)葉，還有爛掉的水果，和許多食品袋亂飄，我哥哥想，人們?cè)趺慈舆@么多垃圾呢？
有一天，我哥哥終于想到了一個(gè)好辦法，只要人們不再往小河里扔垃圾，或者不在往小河里排污水，倒污水，這條小河就會(huì)漸漸變得干凈，清澈，以后，小朋友就可以在這里玩水了。要是小朋友掉進(jìn)了這條小河里了，也沒(méi)事，小河里的垃圾都會(huì)污染空氣，空氣就會(huì)變得不再清新了，我哥哥回家問(wèn)了問(wèn)他的爸爸，他的爸爸說(shuō)：這都是應(yīng)為附近，的人們總往小河里扔垃圾，倒垃圾，所以小荷才會(huì)變白的這么臟。等各個(gè)第二天去上學(xué)的時(shí)候，給那幾家人說(shuō)了說(shuō)：叔叔阿姨們，請(qǐng)你們不要再往小河里扔垃圾了，我們這里的空氣不清新就是因?yàn)槟銈兺『永锶永估�，一個(gè)叔叔說(shuō)：好的，我們不在網(wǎng)小河里扔垃圾，倒垃圾了。第三天，我哥哥去上學(xué)的'時(shí)候，看見(jiàn)那幾家人正在清理那條小河里的垃圾，我哥哥看著心里很高興，到了中午放學(xué)學(xué)的時(shí)候，到了鐵路旁，看見(jiàn)小河里不是太臟了，心里很高興，就高高興興的回家了，下午上學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)人吃完了東西就隨手把包裝袋扔進(jìn)了小河里，我哥看見(jiàn)了馬上跑過(guò)去，對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：叔叔請(qǐng)不要再往小河里扔垃圾了，這條小河里都?jí)蚺K了，就是垃圾把這條小河污染成了這么臟的小河，所以我們這里的空氣污染了，以后我哥哥再也沒(méi)有看見(jiàn)別人往小河里扔垃圾了。
就這樣，我家鄉(xiāng)的那條小河，漸漸變得干凈了，而且還很清澈。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇6
人的一生，需要很多物質(zhì)。它包括吃、穿、住、用、行，我們固然不能缺少它。
人活著，就是為了更好地生活。每一個(gè)人都希望自己擁有更多的東西為己所用，但往往這是不能如愿以?xún)數(shù)摹?/p>
人生，不如意事，十之八九。許多人喝同一口井水，但，不同的是，有的人用的是金杯玉盞盛著喝，有的人用瓷碗泥杯盛著喝，有的人索性用手捧著喝。大家都為了解渴，只是取之辦法不同而已，卻有人認(rèn)為這也體現(xiàn)了人的地位。用金杯玉盞之人覺(jué)得自己富貴了許多，用泥瓷之人則會(huì)覺(jué)得自己貧賤了許多，只有那個(gè)用手捧著喝的才痛快地說(shuō)：“好解渴啊！”其實(shí)，盛水的器具并不能顯示了地位的高貴與貧賤。真正高貴的是你喝上更甘甜的水。
社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展。物質(zhì)越來(lái)越豐富，人們的精神物質(zhì)卻越來(lái)越貧乏。有人喜歡享受實(shí)物帶來(lái)的樂(lè)趣，這樂(lè)趣并非是心靈琴弦上發(fā)出優(yōu)美的樂(lè)音帶來(lái)的。它是短暫的，不能永貯心間。有人喜歡享受精神物質(zhì)帶來(lái)的樂(lè)趣，這樂(lè)趣才真正顯示了人的高尚品質(zhì)。“不為五斗米折腰”之所以被傳為佳話，是因?yàn)樘諠撓矚g享受精神樂(lè)趣，是他愛(ài)丘山，不愿與世人同流合污而做出的壯舉，回歸自然，體驗(yàn)本真。
生活本就是這樣，有人為了名利，拼得你死我活，為了名利，有人不惜犧牲友情、親情，這種執(zhí)著，這種不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著則足以讓世人仰仗。但，有人，卻拋棄庸俗的想法，放逐名利，淡泊寧?kù)o。或許只有拋棄世俗的雜念，才能不為名利熏心。就算日子過(guò)得清貧，但過(guò)得自在、輕松，雖然會(huì)為了生活而愁?lèi)灐?/p>
生活，不論高貴與低賤，它同樣會(huì)容納每一個(gè)人。生活，就像喝的水，不同的人則會(huì)有不同的體會(huì)或感受。只要你能品出生活的原汁原味，你就真正的'活過(guò)，否則，活著的軀殼，就如行尸走肉的軀體。只要能喝上更甘甜醇烈的水，你就能真正享受生活。生活的附屬品不能彰顯真正的高貴，真正的高貴不是舉起的酒杯。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇7
碧波蕩漾的太湖上，不時(shí)飄過(guò)一葉葉扁舟！
我正陶醉其中時(shí)，一朵祥云飄來(lái)，出現(xiàn)了一位老神仙，他說(shuō)與我有緣，便全心教我魔法。臨走時(shí)，老神仙再三叮囑：“用到妙處是魔法，魔法不當(dāng)毀前程！”
我揣摩著：怎么用魔法來(lái)顯顯身手呢？
我想到班上的“大公雞”，他總仰仗著跑步快來(lái)炫耀，我定要去滅他的威風(fēng)。終于等到400米跑步測(cè)試，我與“大公雞”分到了一組，同學(xué)都習(xí)慣拍“大公雞”馬屁，夸他跑得快。
我默默站在了起點(diǎn)，準(zhǔn)備全力以赴。
一聲令下，“大公雞”已把我甩出10 多米遠(yuǎn)了，我見(jiàn)勢(shì)不妙，趕忙使出魔法，獲得了獵豹的速度，“呼呼”我到終點(diǎn)了！大家都驚訝地做著“O”形嘴，再看“大公雞”呢？
他拼命揉眼，試圖否定這離奇的一刻。
此后，“大公雞”變得踏實(shí)沉穩(wěn)了。我也越來(lái)越得意于會(huì)魔法，整天想著用魔法去干點(diǎn)什么。
一天在看《喜羊羊與灰太狼》時(shí)，我突發(fā)奇想：去幫助羊村吧！于是，魔法一使，我便來(lái)到了羊村，正趕上灰太狼駕著轟炸機(jī)轟炸羊村，羊羊們被炸得東躲西藏，我趕忙變出一座防空炮，萬(wàn)炮齊發(fā)，灰太狼左躲右閃，還是逃不過(guò)，被打飛出去，并喊出了他的經(jīng)典臺(tái)詞：“我一定會(huì)回來(lái)的`！”
因?yàn)槲业哪Хㄕ攘搜蜓騻�，讓羊村獲得了和平，從此我也成為他們的朋友，更成了羊村的英雄！
有了魔法的我，走到哪里都是鮮花和掌聲，漸漸地，我驕傲起來(lái)。轉(zhuǎn)眼期末考試到了，我一點(diǎn)也不擔(dān)心：有魔法怕啥？！同學(xué)都“沙沙”地答題，我也拿起試卷，哇，怎么一道題都看不懂啊？快，魔法！這時(shí)，悲劇發(fā)生了——魔法竟不靈了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！鈴聲響起時(shí)，我只得硬著頭皮交上了試卷。
此時(shí)，老神仙叮囑我的話再次在耳畔回響，我也似乎領(lǐng)悟到了什么。我又回歸成平凡的少年，雖然沒(méi)有了魔法，也少了許多掌聲和鮮花，但我依然滿懷信心，我決定以后要更加努力，靠自己的大腦和雙手，學(xué)好真本領(lǐng)，擁有真“魔法”，做一個(gè)對(duì)社會(huì)真正有用的人！
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇8
上個(gè)月，我買(mǎi)了三條小鯉魚(yú)。一條渾身上下黃燦燦的，我給它取名黃梨，一條整個(gè)身子紅艷艷一片，我叫它紅桃，另外一條橙色中點(diǎn)綴著很多黑色斑塊，因此得名斑點(diǎn)點(diǎn)。
我非常喜歡這三個(gè)小不點(diǎn)，一有空就蹲在魚(yú)缸前看著它們游來(lái)游去，心里別提有多開(kāi)心了。斑點(diǎn)點(diǎn)是最靈活的，每次我把食物放進(jìn)魚(yú)缸里，它總是搶得最快，吃得最飽的一個(gè)。每到這時(shí)，它都會(huì)高傲得意扭著小尾巴神氣活現(xiàn)的在黃梨、紅桃周?chē)D(zhuǎn)上幾圈，高興的時(shí)候還會(huì)來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)翻身”或“鯉魚(yú)打挺”的表演，從魚(yú)缸里濺起的.水花把旁邊的桌子弄濕一大片，真是令我、黃犁和紅紅桃又氣又無(wú)奈。
別看它們平時(shí)都很可愛(ài)，但也很調(diào)皮，有時(shí)調(diào)皮過(guò)頭，差點(diǎn)丟掉自己的小命。一次，我把魚(yú)缸上的蓋兒打開(kāi)，想讓它們更好地呼吸一下新鮮空氣，然后就去做其他的事兒了。回來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里只有紅桃和斑點(diǎn)點(diǎn)在那無(wú)精打采的，仔細(xì)一看，咦？黃犁哪兒去了？我忙四處尋找起黃梨的蹤跡，床邊，沒(méi)有，桌腿兒邊、椅子邊，也沒(méi)有。最后，還是我鉆進(jìn)到課桌底下發(fā)現(xiàn)了它，躺在那一動(dòng)不動(dòng)，奄奄一息的，我趕緊把它拎起來(lái)小心翼翼地放回魚(yú)缸，誰(shuí)知它一入水，就立馬扭著尾巴，活靈活現(xiàn)的游了起來(lái)，真是魚(yú)兒得水就如鮮花得到陽(yáng)光雨露一樣。原本焦急的紅桃、斑點(diǎn)點(diǎn)一見(jiàn)同伴回來(lái)，也興奮地圍了過(guò)來(lái)，不停地繞著黃梨轉(zhuǎn)�？吹剿鼈冐碛謭F(tuán)聚在一起了，我才放心下來(lái)。過(guò)后，我和媽媽猜想，黃梨肯定也是想學(xué)斑點(diǎn)點(diǎn)的“鯉魚(yú)翻身”或“鯉魚(yú)打挺”的技能，才不小心把自己翻到了桌子下。不過(guò)，打那以后，我再也不敢輕易打魚(yú)缸蓋兒打開(kāi)后就去做別的事了。
小鯉魚(yú)們慢慢地跟我越來(lái)越熟悉起來(lái)，每次我去看它們，它們都會(huì)用嘴巴啄著魚(yú)缸，對(duì)我搖頭擺尾，我也時(shí)不時(shí)把手伸進(jìn)魚(yú)缸摸一摸它們，表示和它們問(wèn)好。
聽(tīng)了我的介紹，你是否也喜歡上了我的小鯉魚(yú)們呢？
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇9
有的人崇拜歌手，因?yàn)樗麄冇幸桓焙蒙ぷ�；有的人崇拜�?huà)家，因?yàn)樗麄兊淖髌疯蜩蛉缟�，讓人賞心悅目；有的人喜歡運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)樗麄優(yōu)閲?guó)爭(zhēng)光。而我崇拜的對(duì)象確實(shí)平凡而樸實(shí)的清潔工。
從小，我就看不起清潔工，覺(jué)得清潔工的工作臟兮兮的，在我改變看法是就是在不久前。
那是一個(gè)清晨，東方剛剛出現(xiàn)一點(diǎn)魚(yú)肚白，街道上一個(gè)人影都沒(méi)有，靜偷偷的，偶然有一輛汽車(chē)飛奔而過(guò)。我從美夢(mèng)中醒來(lái)，想往上個(gè)廁所，走過(guò)客廳時(shí)，忽然聞聲有“刷刷”的聲音傳過(guò)來(lái)，在空無(wú)一人的街道上，這聲音顯得格外刺耳，激起了我的好奇心。走進(jìn)窗戶(hù)一看，原來(lái)是一個(gè)穿著制服的`清潔工在掃地，汗水從她那瘦小的身上流下來(lái)。我看到這兒，不知不覺(jué)改變了心里的想法：清潔工真辛勞，別人都還在夢(mèng)鄉(xiāng)里，他們卻起早貪黑的掃地。
早上，我邁著輕快的步子上學(xué)，走到一條小路時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)清潔工在掃地，她掃得十分認(rèn)真，似乎這條街上就她一個(gè)人。這時(shí)，一陣清脆的高跟鞋聲由遠(yuǎn)及近，原來(lái)是一個(gè)時(shí)尚的白領(lǐng)女孩走了過(guò)來(lái)，當(dāng)她走過(guò)清潔工身邊時(shí)，清潔工的掃把不小心掃到了她的高跟鞋�！皩�(duì)不起，是我不小心�！鼻鍧嵐みB忙賠禮道歉，可那女孩卻盡不領(lǐng)情，皺著眉頭說(shuō)道：“你怎么掃的，這么不小心，下次給我留意點(diǎn)�！鼻鍧嵐み�在賠禮道歉，那女孩卻揚(yáng)長(zhǎng)而往。
看到這里，我不禁停住了：這還是一個(gè)受過(guò)高等教育的白領(lǐng)嗎？我忍不住覺(jué)得那清潔工很可憐，便走到她身邊問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”她似乎有點(diǎn)吃驚，隨后淡淡一笑：“沒(méi)事，我習(xí)慣了。”說(shuō)完，又低下了頭，繼續(xù)掃地。忽然，我發(fā)現(xiàn)這條街道竟然那么干凈。
在上學(xué)的路上，我想：固然清潔工很不起眼，但是他們無(wú)私奉獻(xiàn)，努力工作，讓我們天天都身處于一個(gè)干凈的環(huán)境中，難道不值得的尊敬嗎？想到這兒，清晨那個(gè)清潔工瘦小的身影在我的腦海中忽然高大起來(lái)……
這就是我崇拜的對(duì)象，他雖讓沒(méi)有光鮮亮麗的外貌，卻又高尚樸實(shí)的品質(zhì)！
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇10
愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。而母愛(ài)，更是如此，占據(jù)了全部……
母親，是我心中的的月亮，令人著迷的月亮。
我忘不了，當(dāng)月光的灑滿那貧瘠的土地時(shí)，一縷縷縹縹渺緲的月光，便把母親和大地染成一汪銀色的光輪，母親清瘦的雙頰便愈發(fā)蒼老，臉上溝溝壑壑的`皺紋將兒女們心中的月勾畫(huà)得有聲有色，淋漓盡致。
我也總是在甜美的夢(mèng)里將母親描繪得至善至美！風(fēng)風(fēng)雨雨，寒風(fēng)霜雪，多少艱辛！母親，在人生旅途中的起點(diǎn)，總將我拉上充滿泥濘、布滿荊棘的坎坷路途——我雖然走得跌跌撞撞，但是仍然向前行。我曾在凹凸不平的泥路上摔倒，母親，總是用鼓勵(lì)的眼光看著我，讓我自己爬起來(lái)，站起來(lái)！卻從不用她的那雙大手來(lái)扶持著我。當(dāng)我自己爬來(lái)時(shí)，母親欣慰的笑了，于是母親便把我十二年的光陰塑造得花朵般艷麗，溪流般純美。
從此母親不用憂郁的眼光看月亮——因?yàn)槲覀兌紵o(wú)愧于自己心中那輪皎潔的白光！
如今，母親老了，卻仍將自己殘存的余輝在我們身上展現(xiàn)得淋漓盡致，將那份愛(ài)盡情的沐浴在我們身上。老了的母親，將傷感藏了起來(lái)，如結(jié)果的樹(shù)苗不再生長(zhǎng)。伴著一串串腳步聲，母親又將我們送上了人生的道路。她為我們祝福，又把希望深深的灑在我們的腳印里；她為我們驕傲，又把希望寄托在我們的背影里；她為我們迷茫，又把徘徊轉(zhuǎn)送到無(wú)際的夜空。
母愛(ài)，繁華似錦，母親，寬容偉大，時(shí)間，似水流年，月夜，依舊在那。
我愛(ài)著母親，我銘記著她賦予我的一切。
我就是一葉小舟，感謝母親在我飄渺的生命中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆！讓方向明確，讓希望永駐！
寄一束康乃馨，表達(dá)我對(duì)母親的愛(ài)，俗話說(shuō)“滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)”但母親之恩，我們何時(shí)能報(bào)答的完？
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