【推薦】小學寫作文600字集合八篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學寫作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學寫作文600字 篇1

　　有人問我：你的暑假遇到過有趣的事情嗎？

　　有，當然有了，怎么會沒有呢？

　　下面，請聽我慢慢道來。

　　假期里，我和媽媽去浙江安吉玩，其中一個景點叫“神秘部落”。

　　帶隊的當地導游是位姓邵的女生。個子小小的，皮膚黑黑的，胖乎乎的，年紀也不大，長得很可愛，我叫她：姐姐。

　　邵姐姐帶著我們在“神秘部落”一邊玩，一邊做介紹。

　　當我們來到一個叫“野人部落”的.地方，出現了有趣的事情：部落里的一位“野人”看到邵姐姐，就擋著她，不讓她進入部落，姐姐往哪個方向走，“野人”就粘著姐姐往哪個方走，嘴里還說著一些我聽不懂的話。這時媽媽打趣道：“呵呵，小邵，這人看上你了，想你給他做夫人呢！” 大家聽了這話，都哈哈大笑起來。 邵姐姐聽了，卻狂汗地叫道：“我才不要呢~~~~~~~~~” 大家聽了，又是一陣大笑。

　　我們大家都進入了部落，只有邵姐姐還被那個“野人”盯著沒辦法的到處躲閃。[轉自]

　　邵姐姐好不容易進入部落，那位“野人”又緊貼了過來，邵姐姐和“野人”又開始了你貼我躲的“游戲”。

　　“野人部落”里開始了各種土著表演，而我那胖乎乎的邵姐姐，總是不停的被那可愛的“野人”表達著“愛意”，無處可藏的到處躲閃。

　　而我們，一邊愜意的看著表演，一邊“欣賞”著邵姐姐的可愛與無奈樣子。

　　表演結束，我們要離開部落了。

　　可是，我那胖乎乎的邵姐姐，又一次的被幾個“野人”同時攔住了，他們用舞姿，表達著對邵姐姐的“愛意”。 我們大家肚子都笑疼了。

　　這時，我們團隊里有人又開始起哄了：“小邵，你就留在這里做‘壓寨’夫人吧。”“就是就是，你看人家多‘癡情’呀！”“是嘛，小邵，你就留在這里吧。”

　　大家的話，讓邵姐姐聽得直冒冷汗：“你們有沒有同情心嘛！我不要留在這里~~~~~”

　　哈哈哈哈哈，一陣陣善意的笑聲，從我們這里發出。

　　邵姐姐抓狂地努力擺脫著“野人”的糾纏，終于從一個間隙中“飛”了出來，一溜煙的扔下我們，逃遠了。。。。。。

　　這就是我在暑假中遇到的一件趣事！ 現在想起，依然是樂不可支的。暑假趣事作文800字

小學寫作文600字 篇2

　　看上去，它只是一個自己制作的小小的降落傘，可它蘊含著兩個好朋友的友誼。

　　它，沒有漂亮的顏色，上面的袋子是shi白色的，線條是白色的，連下面的紙杯也是的白色，而紙杯的里面有著一朵黑色小花，不過那不是真正的花，而是一滴從鮮紅變為黑色血。

　　這只降落傘，其實是我們老師布置給我們的手工作業，你要是問我這朵“小花”是怎么來的，要問為什么代表朋友的友誼，那就得讓我從一年前說起。

　　那時，我才讀4年級，剛剛來到這個新的`學校還不習慣，別說朋友，連見過一面的人都沒有，只有另一個新來的同學和我交了朋友，那時換座位，他就正好被調到了我的前面，我們都開心極了。有一次上美術課，美術老師給我們布置了一個手工作業，那就是：做一個降落傘，并強調說下周就檢查。于是，我們準備好材料，第二天就帶到學校來了。不巧，體育課才上一會兒就下雨了，我們都急忙回到教室，體育老師叫我們做作業。有人忽然問，可不可以互相交流。我想：廢話，還交流，老師不把你殺了。可讓我大吃一驚的是：老師同意了。于是我們就拿出材料來做。

　　我們先拿出小口袋，把繩子系在上面……幾分鐘之后，終于做好了大部分，最后一步就是在紙杯上開幾個洞，再把繩子套上就行了。她很快就完成了，可是我笨手笨腳的，連洞都沒有穿好，更別說套繩子了，她見我這個樣子就問：“要不要我幫你？”我當然高興了：“好哇！”于是，她熟練地拿起針，一個一個地穿，終于還剩一個了，我歡呼一聲，卻碰到了她的手腕，結果手一偏，刺到了她的手指，一滴鮮紅色的血液很快掉了下來。我見她受傷了，就急忙用紙先捂住傷口，然后拿出隨身攜帶的創可貼給他貼上。那時我害怕極了，連忙問他痛不痛，他說有點，隔一會又問，或許她不想讓我傷心，就搖了搖頭。其實我知道她很痛，因為他的牙齒一直緊咬著嘴唇。我沒有再問。

　　雖然那天做的降落傘沒有得第一名，她也轉學了。可是那只降落傘被我保存下來了，因為它的意義非凡。每次見到它，就像見到那位朋友一樣。

小學寫作文600字 篇3

　　我一邊往教室的方向走去，一邊想著：“今天這節音樂課，應該是我最難忘的一次了。”我們是做黑板報的，因為學校要檢查它，我們就得占用音樂、體育課的時間來完成它。一位同學急匆匆地跑來提醒我們："快去上音樂課，要不然就得罰抄課文了！"我們十幾個人這才放下了手中的活兒，十萬火急地趕到了音樂教室。進去之后，幾十雙眼睛的目光馬上聚集到我們這兒，似乎我們是不速之客，又好像我們從來沒打過交道的陌生人。看到同學的臉色和老師被氣炸的紅撲撲的臉，我就知道結局是什么了。

　　有兩位同學試圖想找自己的位置坐下來，都被音樂老師任老師攔住了，：“你們還能坐嗎？站后面去。”于是大家排成了一字型，站在最后面了。想著以前的任老師慈眉善目的，真不能和現在氣勢洶洶的老師相提并論。這時教室里格外安靜，就連一根針掉在地上也能聽見聲音。

　　突然，老師問了我們一大堆問題，比如：“黑板報要做3周這么久嗎？”“體育課也做嗎？”你們知道后果是什么嗎？"問得我們像在做問卷調查似的'。我們也幾乎沒有反駁，現在就算穿越時空，把能說會道的諸葛先生請來，也毫無勝算。老師還訓斥道：“現在在音樂這方面上，你們已經落后許多了，在這么下去的話，還能上音樂課嗎？”上面這些就算我們咎由自取吧!下面這句話似乎專門是來諷刺我們的。

　　音樂老師怒氣沖沖地說：“其它班的同學經常向我匯報，說（3）班做黑板報是故意占用一部分課程在教室里玩，我說的對嗎？”我本來站著就不舒服，聽完這話就更惱火了。我在心里想著：“這完全是呀！其實黑板報早就好了，是因為班主任說還要進行裝飾，剛才我還再貼關于榮譽角的牌子，可是剛剛貼好就被叫上來了，本來還要加上獎狀，那才叫真正的大功告成。”不久，下課鈴響了，老師留住了我們，單獨跟我們談了談這件事情，之后才放我們走。我一邊往教室的方向走去，一邊想著：“今天這節音樂課，應該是我最難忘的一次了。”

小學寫作文600字 篇4

　　下半年，我也便初二了，咦，怎得就初二了，我自覺離開我的小學也沒有太久，卻已經一年過去了。小學班主任帶的第二批“娃娃”，也已至五年級了。我卻少有機會回去看看，便只能在眼前遙想我小學生活的影像。

　　我的小學生涯，并非很順的，不似班長拍了電影成了明星，也不如“班一”包了期考三個科的“免試證”，而我唯一優于別人的，是經歷了很多。

　　都言姜伯約“其膽大如雞卵”，而我則正與之相反。入小學的頭一天，便因為“媽媽離開得太早”而抽泣了一整天。此后上學，進了校門后便一步三回頭地看母親，生怕她在我不留意的時候“偷偷地溜掉”。今日看往夕的我，不禁有點羞。

　　后來，快二年級的時候，因為上課不乖而被老師請到第一排去坐——這便是老師首次開始對“行為不端”（師云）的學生給予特殊的“待遇”。在此之前，實話說我的學習成績還不算差的，但卻隨“身份”的變化而變得差了。因而，我便成了班上第一個名副其實的“差學生”了，成了日后班上所謂差生的'“老祖”。

　　二年級對本人來說是屈辱的，在別人怪異的眼神下度過，直到三年級到來之時，我方才漸漸爬出了這泥潭，抖干凈“泥巴”，走回大團隊里去了。

　　四年級是很倒霉的一年，先是自己的東西常失竊，而我則很糊涂地自認為放錯了地方，直到學期末真相大白的時候，早白挨了不少批評，而一兩個月后又把腿摔壞，一直瘸到四年級結束。不過，好在學習很拼命，成績終于上到班級前幾名。

　　之后的兩個年級便飛一般地過去了，是不是我懂事了，潛意識里覺得快了呢？在這恍惚之間又掠過了使自己“名聲大振”的講座，還有鬧得終身留下后遺癥的第二次摔倒，以及那次很糗的畢業典禮。竟然在小學生涯的最后一刻，詩朗誦還會話筒失靈，鬧得全場大笑，而我幾乎急哭。

　　一年過去了，我與那一段時光，已了有距離，某些細節已模糊只能去猜測了，所有的酸與苦，淚與笑，便無限地凝聚，化成嘴角的“呵呵”兩聲，若說有點“古今多少事，都付笑談中”的感覺，會很矯情嗎？

　　思緒到這里停止了，而我正呆呆地坐著，目送記憶里的學校在虛空中遠去，消失在我的視線里。

小學寫作文600字 篇5

　　我家的車庫里總是停著一輛老式自行車和一輛摩托車，雖然它們早已破舊不堪，滿身灰塵，但是爸媽還是舍不得把它們扔掉，因為它們是我們家幸福路上的見證者。

　　從我記事起，就常聽爸媽說：他們結婚時家里條件不好，交通工具只有一輛自行車。每次回農村爺爺奶奶家，只能騎自行車，鄉間的土路坑坑洼洼，他們騎行起來很辛苦，沒多遠的路程卻得花費近兩個小時。遇上下雨天，小路泥濘不堪，有時甚至只能推著車走，連人帶車摔在泥水坑里也是常有的事兒。如果想去更遠的外婆家，要是錯過了公共汽車，就只能望“路”興嘆了。

　　我出生后不久，家里買了一輛摩托車。有了它，我們的生活便利了不少：我們能隔三岔五地回老家看望爺爺奶奶了；爸爸媽媽也不用為了趕公交車去上班而很早起床了；小時候的我經常生病，有時半夜發燒，爸爸也會騎上摩托車，很快把我送到醫院看病……盡管這樣，也還是有些苦惱：有時半夜爸爸帶我去看病，常常因為路上風大使我的病情更加嚴重；去外婆家時，由于路途遙遠，經常要起早貪黑上路。每當我們頂著炎炎烈日或是凄風冷雨在公路上艱難前進的時候，看著一輛輛漂亮的小汽車從身邊疾馳而過，我們多么希望也能擁有一輛屬于我們家的小汽車。

　　于是，為了早日實現擁有小汽車的夢想，我們一家三口開始共同努力。爸爸經常加班到很晚才回家；以前喜歡逛街的媽媽很少逛街買新衣服了；就連小小的.我也很懂事地很少嚷著要買零食、玩具了。經過幾年的努力，今年，我家終于買車了！第一次坐進自家的小汽車里，那個feel簡直是倍兒爽！現在，我們一家再也不用頂風冒雨出行，生活別提有多方便了！

　　從老舊的自行車到摩托車，再到漂亮的小汽車，見證了我們一家共同的夢想和幸福的生活。車，讓我們在美好生活的大道上越走越寬闊！

小學寫作文600字 篇6

　　猜一猜，誰叫小不點兒？哈哈！猜不到吧！它就是我家新來的“客人”——一只調皮、可愛、愛干凈的機靈的小松鼠。

　　小松鼠的頭不大，只有一顆普通核桃那么大。它的耳朵很小，眼睛很漂亮，直徑大約1厘米，身上的毛棕黑色，很有光澤。它的前爪有四個指頭，后爪卻有五個指頭，毛茸茸的大尾巴通常會圈成一個大圓，漂亮極了。

　　前天晚上，琪琪把“小不點兒”放到我家喂養，我本以為“小不點兒”會因為換一個陌生的`環境而會不知所措，結果我的這個想法可是大錯特錯。小松鼠搖著它那長長的的大尾巴，小爪子搭到籠子上，用它那雙烏黑發亮的眼睛一動不動地盯著我，好像在向我要好吃的。我拿出它的小食碗，放入好幾塊干凈美味的核桃、香氣濃濃的板栗、和幾顆嘎嘣脆的大紅棗。我剛剛放進去，小不點兒一把搶過了熱板栗，嘿！竟然一點兒也不認生。也許是板栗太熱了，剛拿到就丟下了。過了幾分鐘，小不點兒好像沒那么怕熱了，抓起板栗，用兩只小爪兒小心地捧著，生怕掉了美味的食物，用嘴咬開殼兒，一口一口接一口，津津有味地品嘗著。吃東西剝的殼兒怎么辦呢？不用擔心，小松鼠可愛干凈了，它常常把垃圾推到籠子外面的小盒里。如果小盒子滿了，它還會“吱吱”地叫兩聲，提醒我趕快倒了，多么乖巧呀！

　　小不點兒睡覺的樣子特別可愛。小身子一收。毛茸茸的大尾巴往身上一蓋，多么高級的被子呀。有時“小不點兒”怕冷了還會蜷縮到我給它放的落葉下面呢！“小不點兒”有時也很調皮，，有一次，我發現小松鼠丟失了，籠子里沒有，我可急壞了！找了半天，才發現它在廁所里，正在那兒用我家的拖把棍兒磨牙呢？我只好把這個小淘氣抱起來放到籠子里。可我感到手濕乎乎的，媽呀！“小不點兒”尿到我手上了。哎！真倒霉。

　　聽了我的講述，你是不是也喜歡上我家這只淘氣的“小不點兒”啦！

小學寫作文600字 篇7

　　有件事令我難忘，那就是暑假學游泳。

　　在天天晴朗的八月，最快樂的事莫過于去游泳了！看著游泳池里笑著、鬧著的人群，坐在岸邊無聊地托著下巴的我多么希望自己也可以在水里無憂無慮地玩耍，嬉戲呀！但是，我不會游泳。姐姐聽完，哈哈大笑：“只要你學，我保證服務到家，把你變成優秀游泳者！”

　　姐姐說：“游泳主要在于方法。你要先把動作看會，再親自實踐！看著！”說完，她下了水，準確無誤的表示出了這樣的.動作：蹬、并、蹬、并……真有意思！看來我馬上就能成為“泳者”了！“切！不就是‘開、合、開、合’嘛！太容易了！”我不屑一顧地向下拉拉嘴角。“那不一定哦！你想清楚動作還得協調好呢！”姐姐微笑著說。

　　經過岸上精心的磨煉，我自認為很到位了。來吧！我將是熟練的“泳者”！“首先，慢慢下水，感受一下……”“撲通”一聲，我嫌姐姐太啰嗦，便一頭栽入水中。結果下了水我才發現，游泳可不是一個簡單活兒。在水里呼吸也不輕松，一吸吸進鼻子，酸疼頓感全身。然后還嗆了滿嘴水。我有氣無力地想：“手亂扒也沒用了，不如就安靜呆會兒，省省力吧……”但不一會兒，另一個念頭又“鉆”進了我腦子里；“要先思后行呀，怎么沒在下水前想起呢……”正在我胡思亂想的時候，姐姐的手把我托了上去……

　　上岸后，我的第一個想法就是：拒絕學游泳！要是每個人學游泳都得“淹死”一回的話，我才不干哩！我埋怨姐姐道：“還‘服務到家’，我的小命都該玩完了！”姐姐平和地回答道：“妹妹，你太著急才會這樣的呀！難道你想半途而廢？放心吧，有我在！”在姐姐一次次的鼓勵下，我沒有猶豫，堅定地拿起浮板。剛才吃了虧，現在更應該吸取教訓！我一咬牙，下了水之后立刻賣力地蹬腿、并腿、蹬、并……奇跡發生了！我像小青蛙一樣，輕松地浮在水面上，還能夠自如地向前游動，我的心真是高興極了！姐姐也為我感到欣慰。

　　“世上無難事，只要肯登攀。”這真是一件既有趣又富有價值的事啊！

小學寫作文600字 篇8

　　掐指一算，我離開故鄉已經有20年了。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”今天正好是中秋節，我打算回故鄉跟親人團聚。

　　我打開旅行包，拿出一顆寫著“飛機”的珠子，砸在地上，就立刻變出一架飛機，一眨眼，我就飛回了我的故鄉仙居。

　　一到仙居，我感覺自己仿佛來到了仙境，而我則成了一個名副其實的仙人。遠處是一座座大山，山上云霧彌漫。近處到處都是廣闊的草坪，草坪間是一條條鵝卵石鋪成的小路。一座座小別墅錯落有致地矗立在草坪上。我正納悶，原先那些縱橫交錯的公路哪里去了？一輛輛汽車哪里去了？忽然，我看見有一個人從草坪上的一個圍欄里冒了出來。我定睛一看，原來草坪上每隔200米左右就有一個圍欄，我不由自主地走了進去，只見里面有一個透明的蓋子，蓋子的一角有一開一關兩個按鈕。我按了一下“開”，蓋子打開，里面出現了一個容得下四五個人的大坑，坑中有一條樓梯，我走了下去。走了10米左右，眼前出現了一片廣闊的平地，好像地鐵站一樣寬敞明亮，但不是坐地鐵，而是乘坐升降機。有很多人在乘坐呢！我看到一輛寫著“仙居城區”的升降機，就走了進去，里面已經有一對母女，我就跟她們開心地聊了起來。那位媽媽告訴我：“這種升降機是用無線電波傳送的，所以沒有污染；而且電波自動檢測交通狀況，碰到對面有升降機，會自動調整方向。”更讓我欣喜的是這些升降機是水陸空通用的.。

　　我決定去永安溪，不，現在它叫永安海了。我乘著升降機，到了永安海。一到那里，我便看到海上有很多柱子一樣的東西，我又看見有一個坑，于是走了進去……

　　這次，我并沒有驚訝，因為我在走進來之前已經看見了通氣管了（就是那些柱子），海中也有一座座房子，四周是用很堅硬的玻璃造成的，可以看見外面的小魚在游，如果你喜歡，還可以住在這些玻璃房里呢！

　　不過，我得趕快飛回去，看望我的親人，看看我的老家有什么變化。

　　坐在飛往育才路23-4的升降機里，我想：現代的科技發展真快呀，家鄉的變化真大啊！我打算不回去了，把自己學到的高端技術帶回來，和父老鄉親一起建設家鄉吧！

　　到了，我在包中拿出一顆寫著“房子”的珠子一砸，在故鄉仙居安家了。

【小學寫作文600字】相關文章：

小學寫作文06-16

小學寫作文11-18

【經典】小學寫作文12-09

小學仿寫作文11-18

小學寫作文方法11-26

小學擴寫作文06-05

小學寫作文的方法10-08

小學寫作文的技巧10-11

小學縮寫作文06-20

小學改寫作文08-08