【推薦】小學寫作文700字集合10篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學寫作文700字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學寫作文700字 篇1

　　“大家快來看呀！”街上的幾個村民喊道，“國王要舉行‘食神’大賽啦！”

　　大拇指湯姆和“沒頭腦”聽到村民的叫喊，決定去參加“食神”大賽

　　國王正在王宮里忙著海選。

　　只見兩個衣著華麗的人走了上來說：“尊敬的國王，我們是來自印度的公民，聽說您要舉行‘食神’大賽，我們就特地來參加。”

　　國王說：“那就要看看你有沒有這個本事了。”

　　“沒問題，只要您提供材料給我們就行了。”

　　這個小氣的國王聽到材料要自己出氣的眼睛都紅了，他大聲的喊：“來人呀！讓他倆滾出去！下一批。”

　　國王看了好幾批都不滿意。這時，湯姆和“沒頭腦”走上來，他們倆剛走上來，國王就看見了湯姆并打了一聲招呼：“嗨！老朋友，真是好久不見呀！”湯姆也高興地向國王打了一聲招呼：“嗨！國王。這是我的好朋友‘沒頭腦’。”“好啦，我們說正事，你們帶了材料過來嗎？”“當然，這里有廚具嗎？”“當然就在左邊，”國王又指了指左邊，“你們先做道菜給我嘗嘗吧！”

　　國王還沒有說完，‘沒頭腦’和湯姆就已經走到了廚具旁邊。說罷，他們倆開始做菜了。湯姆負責指揮“沒頭腦”，沒頭腦負責做菜。他們齊心協力做了一道“色、香、味”俱全，名叫“金銀滿堂”的菜。國王品嘗之后很滿意，便讓他們晉級了。

　　在決賽的那天，世界各地的美食專家都來到了這里，他們都想用自己的味覺和經驗來評出新一屆的“食神”。

　　在上午十點鐘，食神大賽的.決賽開始了。大家都想把自己最強的技藝展現出來，真是“八仙過海，各顯神通”。可是湯姆和“沒頭腦”還在準備配料，國王走過去問：“別人都在努力的做菜，怎么你們還在這里慢吞吞地準備配料呢？”湯姆回答說：“最精彩的一定要留到最后！”

　　有過了幾分鐘，湯姆覺得時機成熟了，便叫“沒頭腦”把自己的“殺手锏”拿出來。國王和評委萬萬沒想到的是，他們的“殺手锏”竟然是一棵大白菜和一個大梨。評委們都哈哈大笑起來。湯姆和“沒頭腦”還是不慌不忙的在做菜。比賽的時間到了，各位選手的菜都拿了上來。

　　最先品嘗的上國王，國王品嘗到湯姆和“沒頭腦”的菜時，感覺很奇怪，雖然這個白菜雕刻很象魚，可是它的味道也是魚的味道，這個鴨梨就更奇怪了，它雕成象龍蝦，可不是龍蝦的味道，也不是鴨梨的味道，而是牛肉的味道，而且味道好極了，國王從來沒品嘗過這樣美味的菜，連忙叫評委們一起品嘗，許多評委嘗了之后都贊不絕口。

　　雖然其他選手做的菜也很美味，但是湯姆和“沒頭腦”做的相比還略遜一籌。

　　湯姆和“沒頭腦”做的菜因為有創新、有特色而獲得了“食神”的稱號。

小學寫作文700字 篇2

　　雙龍灣是個著名又迷人的地方，許多游客前往欣賞，這不，爸爸也帶著我們一家一起去游玩了呢！經過了解，我知道了雙龍灣位于盧氏縣磨口鄉。它之所以被稱為雙龍灣，是因為屹立著形似大龍頭，小龍頭般的兩座奇峰而得名。從大龍頭的對岸望下來，猶如一條威風凜凜的大龍帶著一條小龍飲洛河水，嬉戲玩耍，這也就是雙龍灣名稱的來歷。

　　雙龍灣景區中最令我記憶猶新的還是那美不勝收的桃花谷，它全長有1500米，但瀑布就有七十多條，個個千姿百態，形狀各異，讓人流連忘返。

　　走進谷口，首先看到的是迎賓瀑，迎賓瀑水流的嘩嘩聲十分悅耳，瀑邊還塑著一條龍，十分精神，好像正要騰空飛起一般。彎彎曲曲的.石頭路把我們帶到桃花谷里，我們又看到了異常美麗的許多瀑布，有的像爺爺的胡須，絲絲縷縷；有的如煙、如霧、如塵；有的又似一道道激光，直射水底；有的仿佛是排象牙，潔白如玉；還有的像在空中架起一串串美麗的珠簾……如果你幸運的話！你還可以在晴天的正午時分看見一道道美麗的彩虹，夢幻一般，異常美麗，更是十分的罕見。

　　雙龍灣還有巧奪天工的天然溶洞，溶洞位于大龍頭的半山腰。洞中的鐘乳石千姿百態，有的如孔雀開屏，張大翅膀，盡顯美麗。有的像一個壯觀的大瀑布，飛流而下，有的仿佛是一座巨塔，藏滿了珍貴的經書；還有的好像東海龍宮，美麗奢華……再加上洞內燈光的襯托，真是美輪美奐，令人流連忘返。

　　我們還乘著船游覽了北國漓江——洛河。河水綠的像塊翡翠，兩岸的一座座山郁郁蔥蔥，我都想把一座座青山擁入懷中。船靠了岸，我們來到了螃蟹溝。首先我們看見一道瀑布，他從一座青山中噴涌而出，在小草、樹木的襯托下，瀑布清澈而有感覺帶有一絲翠綠，好像一條潔白的綢帶掛在山腰，而在瀑布的下方，還有一道五彩斑斕的彩虹，我不禁贊嘆到：“真是千丈青山趁著一道白銀啊！”聽媽媽說，它叫百尺瀑，這讓我又想起了李白的詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

　　啊！雙龍灣，你真是無比美麗；啊！雙龍灣，你真是令人喜愛。我愛雙龍灣，更愛祖國的大好河山！

小學寫作文700字 篇3

　　今天，春光明媚，陽光燦爛，我一大早就從床上起來，準備去儀征市國防園參加學校舉辦的素質教育綜合實踐活動。

　　我踏著一路春風，又蹦又跳的走在去學校的路上，一路上，花兒對我微笑，小草對我點頭，這不禁讓我加快了步伐，迫不及待地想去看一看那里是什么樣子的。

　　剛進入國防園的大門，只見一座習武大樓屹立在園區內。我們進入了大樓，做了短暫的休息，我們就開始了活動。

　　最讓我回味的兩個活動，就是相依為命和多米諾骨牌了。

　　我們先來到了相依為命的前面，只見在我們面前的是一個小湖，湖上有一個吊橋，吊橋上是一個個長方形的板子搖搖晃晃的。中間的橋離水面非常近，好像你一走上去，橋就會落水。剛才在一旁找安全繩的老師突然轉過頭，說這水比三層樓還要深，水里有幾萬條魚。指導老師說的話，讓我們個個身上冒出了冷汗。

　　指導老師把安全繩發放給了我們，然后又教我們把安全繩系上，讓我們三個人一組，一起過橋。前面五組過去了，看見他們走得很快，我以為不是很難。

　　終于到了我們這一組過橋了，我輕輕地走上橋，開始，我發現不是那么可怕了，于是，我就加快了過橋的速度。到了中間我發現橋搖晃的'更厲害了。我走著走著，一不小心踩到了木板的縫隙中間！把我嚇了一跳。橋晃得更厲害了，我有一點不知所措了。這時，只聽后面的同學們在大聲地叫著：“加油，加油！”這讓我本來沒有底的心，很快就懸了上來。我心里想：加油，你一定行的！最后，我終于在同學們的歡呼聲中到達了終點。

　　過了橋，我們又來到了多米諾骨牌室。我們來到了這里，老師告訴我們多米諾骨牌是一個叫多米諾的傳教士從別的地方帶了幾張骨牌給自己的孩子，這改變了他孩子的性格。后來，那個傳教士死了，就把這種骨牌叫做多米諾骨牌，指導老師講完了多米諾骨牌的由來，就讓我們自己拼，我拼了一個棒棒糖的棒子快拼完的時候，悲慘的事情發生了，我一不小心把一個骨牌推倒了！只聽“嘩嘩……”我的骨牌全都倒了。我心疼極了，這時，指導老師來到我身邊，對我說：“失敗了，沒事，再來一次”。

　　這次的活動，讓我們收獲了許多知識，獲得了許多快樂。

小學寫作文700字 篇4

　　我們很快就到了要住的家庭旅館，老板娘很熱情地招待我們。她的家很干凈，去二樓住的房間還要換上干凈的拖鞋，讓我們大家一下子就對這個旅館有了好感。老板娘說這個旅館已經住過很多人了摘要部分，全文如下：

　　小學五年級的最后一個暑假，我們和表姐一家一起去嵊泗玩。

　　我們去的時候乘的是大輪船，相比回去時乘的快艇，速度可慢多了，差不多要三個小時。這么長的時間里，我和表姐把輪船兜了個遍，輪船四周全是大海，還是黃色的有些渾濁的大海。我在想：這樣的海水，能游泳嗎？

　　到了嵊泗，我還是很失望，這里沒有我們上海繁華，各種建筑也很普通。不過，我很快就就發現了一個有趣的現象：這里的人都很會做生意。我們還沒完全走出碼頭呢，就有不少人走過來問：要不要乘出租車，要不要住家庭旅館？這兩樣我們早已在淘寶網上預訂了，推銷的'人馬上又走到我們后面去向別人推銷。

　　我們乘上預訂好的出租車，阿姨問司機到我們住的東海小漁村車費是多少，司機阿姨馬上回答。我們都覺得在這種地方這點車費挺貴的。司機阿姨連忙解釋說：“我們這里就夏天有很多人來旅游，其他時間游客很少。所以這個車費就是這樣，是統一價哦，每輛都這些錢。”司機阿姨把車開得飛快，她說現在的生意很好，把我們送到了還要再去接客人。

　　我們很快就到了要住的家庭旅館，老板娘很熱情地招待我們。她的家很干凈，去二樓住的房間還要換上干凈的拖鞋，讓我們大家一下子就對這個旅館有了好感。老板娘說這個旅館已經住過很多人了，是啊，要不是她在淘寶網上介紹得那么詳細，還有博客上發表了好幾位游客的住后感想，我媽媽才不會從那么多的房間里挑中了它。

　　在嵊泗的三天里，我們去大海里游泳，很早起來看日出，還乘小船去老鼠島釣魚，和船老大一起在海上撒網捕魚，活動內容豐富多采。回家前，老板娘拿出幫我們預訂好的快艇票說，幸虧訂得早，否則就買不到了。她一再叮囑我們再看看有沒有忘拿東西，真是一位很熱情，周到的老板娘。

　　在等快艇回家的時候，我回頭再看了一眼這個并不怎么美麗的小島。這兒雖然不繁華，但這兒卻住著很多聰明的人，他們有著很強的經商頭腦，再加上自己的勤勞能干，依靠一片并不怎么漂亮的大海，僅僅靠一個夏天賺的錢就能舒舒服服地過上一年！

小學寫作文700字 篇5

　　風和日麗，又是一個明媚的早晨，我伸了個懶腰，穿好衣服準備起床。洗漱完畢，吃過早飯，我暗自心想：“今天是周一，我要努力學習了。”給自己加油打氣之后，我便拿起書包飛奔向學校。

　　剛來到教室，就看到同學們都已經整齊的坐在教室，就差我一個了，我趕緊坐到位置上，等待老師的到來。就在這時，我看到桌子上有一本作業本，咦？這是誰的作業本呢？我仔細一看，呀！原來是我的課堂作業本，不過這是誰幫我寫的名字呢？還寫的龍飛鳳舞，亂七八糟的。我看到把我的名字寫的這么難看，我有點生氣而且覺得很丟臉，一項書寫工整的我，名字居然被別人寫的這么難看，真是讓我名聲掃地啊，我便大聲的問道：“誰干的？”“是我呀。”我的同桌張宇軒回答道，“你寫的字這么難看，為什么在沒經過我的同意的情況下要幫我寫名字呢？”我大聲的吼道。張宇軒聽了我的質問后立刻解釋道：“剛剛老師來把這一學期的課堂作業本發了下來，并且還要求作業本上一定要寫上自己的名字，我看你還沒有來到，怕你因為沒有收到老師的信息而沒寫名字，會被老師懲罰，就擅自做主幫你寫了名字。”我看到張宇軒滿臉委屈的樣子，還哭出了聲音，怕被別人誤以為我在欺負他，我就更加的火冒三丈。

　　晚上，我匆匆忙忙的`寫完了作業。躺在沙發上想：這件事到底是我不對還是他的錯呢？一連串的問題讓我的大腦頓時亂了方寸，這時，弟弟跑了出來，手里還拿著一張紙，放進了爸爸的皮包里，我很好奇，“弟弟這是要干什么呢？”于是，我跑過去一探究竟，哦！原來是爸爸的文件呀，弟弟竟然還在上面畫了畫，要是讓爸爸看到了，肯定會批評弟弟的，這下弟弟可就要遭殃了。可是結果卻讓我大吃一驚，爸爸居然表揚了弟弟，我去問爸爸：“爸爸，弟弟在你的文件上亂寫亂畫，你為什么還要表揚他呢？”“他雖然在我的文件上亂寫亂畫，可他也幫我拿了文件啊，如果不是弟弟，我就會忘記拿文件去上班了。”爸爸語重心長的說道。

　　聽完，我感到有些羞愧，心想：昨天，同桌幫我在本子上寫名字，是為了不讓我受到老師的懲罰，我還那樣當眾吼他，真是不應該。第二天到了學校，我臉紅的像張宇軒說了聲“對不起，昨天是我的錯，不應該向你發火。”“沒關系！”張宇軒笑著說，事后，我們倆又成了以往的好朋友。

　　通過這件事，我明白了做事要三思而后行，不能誤會別人，做事情更不能憑一時沖動，在自己將要爆發之前應先調整好自己的情緒，再處理問題，否則將會傷害到別人也會傷害到自己。

小學寫作文700字 篇6

　　隨著現代科技的發展，人們擁有了電腦，也會使用電腦。如果你獨自駕舟探索、環繞世界旅行，如果你只能擁有一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣?一本上知天文下知地理的筆記本電腦，一本有趣的書，一個能隨心所欲想聽想唱的mp3，還是一只隨口就能吹出美妙樂曲的口琴……

　　似乎很難作出選擇。

　　如果你問到我，我會不假思索地回答：我會選擇一本筆記本電腦。

　　一本筆記本電腦!有人疑惑了：你不可能每天都捧著筆記本電腦轉悠啊!但我覺得，電腦有很多用處，如果你坐船周游世界，這一趟下來，你可以把它腦子里的知識統統再裝進你的腦子，那你不就成為了一個知識淵博的人嘍!

　　對此，我的回答是：是的，我愿意把它腦子里的知識統統再裝進我的腦子。這有什么關系呢?那時，你或許回國還能去考個研究生或者碩士生，這可都是你積少成多的果實啊!你喜愛的電腦就像一位老師，就像一個百花筒。你已經見過老師一百次了，可你第一百零一次再見面時，你還會說：老師，我們今天學什么呢?你每天都喜歡去看百花筒里小巧玲瓏的東西，摸來摸去，看來看去，可不管過了多少個春秋，你還會說：我怎么就沒有仔細發現過，這些精致的物品在燈光下竟是這么的美，閃閃發光，另人陶醉!

　　你總能從電腦中發現新的`網站，新的焦點……，不管你看過了多少遍。

　　所以，我愿意坐在自己的船里，一次又一次地捧著筆記本電腦轉悠。首先我會看一些文章，在文章中選出好詞好句，把它們背下來，或者仿寫一篇作文。然后查查我們正在游覽的地方資料，增長知識，開闊視野。我還會再聽一會兒歌，給自己一些放松的空余時間。做完這些，我會在電腦上看書，將書中的知識整理一下，重新裝進腦子里。最后，我會下載游戲，和電腦上的卡通一起娛樂一會兒……這真像和老師在船上共同學習。

　　一本你喜愛的筆記本電腦就是一位負責的老師，也是一個個你愛不釋手的精致禮品。從種意義上說，它是你自己的東西，因為世上沒有兩個人會用同一種方式來學習電腦的

小學寫作文700字 篇7

　　時間過得可真快！冬姑娘在人間待的時間太長，太累了！于是她找來春姑娘在人間工作。

　　為了歡迎春姑娘的到來，我們學校組織了一次春游活動，乍聽到這一消息時，我們全班就炸開了鍋，大家都為要去春游而高興。

　　在這個風和日麗、陽光明媚的日子，怎么能不是春游的日子呢？不錯，今天我們五、六年級春游地點定在了—誠毅科技探索中心。

　　這次春游肯定會帶給我驚喜一秋吧！因為這可我第一次去誠毅科技探索中心哦。所以我顯得格外興奮。

　　早晨，我背著媽媽為我準備的零食踏著歡快的步伐走進了教室，教室里同學們正在討論著今天會發生些什么事情？

　　大巴車停在我們面前時，大家頓時傻了眼，剎那間，同學們歡呼起來，懷著喜悅的心情上了車，車上歡聲笑語，熱鬧非凡，說著、笑著、談論著不知不覺中我們到達了科技館.

　　我們在科技館門口停了下來。

　　哇，好壯觀啊！

　　太棒了，我可以在里面玩撕名牌。

　　這雄偉，這高端大氣，這還是科技館嗎？我內心充滿了激動。

　　科技館，哇！這里面可真是我們游樂樂樂園俱樂部呀！同學們不約而同的贊嘆道。

　　要去玩巨型滑梯啦！工作人員叫道，同學們一聽見工作人員說要去玩巨型滑梯就用最快的速度排隊，想趕快去玩巨型滑梯，輪到我了，我的內心十分激動。只見我走出等待區，彎下腰拿起一個袋子，然后迅速鋪在架子上，開始，準備出發，走你！我飛一般的速度沖向了終點，不到5秒，我就已經落地了，我還沒反應過來呢！

　　納尼，怎么這么快，本寶寶還沒完夠呢！

　　肚子在跟我們抗議，吃午餐的時間到了，這時同學們不約而同地把零食都拿到了自制的桌子上，有薯片、薯條、漢堡、棒棒糖、蛋糕、鴨爪、蘋果各式各樣的糕點，各種各樣的'水果及零食，把我們的餐桌裝扮的五顏六色，頓時我覺得來到了水果深林、美食天堂。同學們津津有味地吃完了午餐，隨手把垃圾都放到垃圾桶里，便開始了盡情的玩耍，就這樣我們度過了這短暫而又充滿意義的一個中午！

　　在這萬物復蘇的春季與花香撲鼻的夏天的跨越季中，我們去了一次春游，這也將成為我們記憶寶庫中一顆閃閃發光的水滴。

小學寫作文700字 篇8

　　孔夫子的《論語》語言艱深，作為一名小學生，我只知道《論語》是一本孔夫子和他的學生們的語錄，其它的一概不知。即使人們常說：“半部《論語》，行天下。”但是以前我對它一點也不感興趣。

　　可是在20xx年，我偶然在中央十套科教頻道“百家講壇”欄目看到于丹老師講《論語》。由于于丹老師講的太精彩了，從此我每天中午準時收看“百家講壇”，慢慢地喜歡上了《論語》。

　　于丹老師告訴我們《論語》的真諦，就是告訴大家，怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。每個人的一生中都難免有缺憾和不如意，也許我們無力改變這個事實，而我們可以改變的是看待這些事情的態度。

　　《論語》的精華之一，就是告訴我們，如何用平和的心態來對待生活中的缺憾與苦難。承認現實生活中的不足之處，并通過自己的努力去彌補這種不足，這就是《論語》告訴我們對待生活缺憾的態度。如果一個人不能接受這種遺憾，將會導致什么樣的后果呢?

　　于丹老師說孔夫子是圣人，圣人就是在他生活的這片土地上最有行動能力、最有人格魅力的人。神圣神圣，神基本上是接近天空的，是像李白那樣的人;而圣是接近土地的，是像杜甫那樣的人。

　　孔夫子帶給我們的是一種大地上生長的信念，他這樣的人一定是從我們的'生活里面脫胎生長出來，而不是從天而降的。

　　聽了于丹老師的講座，我發現《論語》沒有很嚴密的邏輯性，很多是就事論事，里面也很少有長篇大論的文字，幾乎每一則語錄都很簡短。讓人一看就明白。其實，無言也是一種教育。子曰：“天何言哉?四時行焉，萬物生焉。天何言哉?”(《論語·陽貸》)這則語錄意思是：孔子對他的學生說：“你看，蒼天在上，靜穆無言，而四季輪轉，萬物滋生。蒼天還需要說話嗎?”

　　是啊，《論語》是一種態度，是一種樸素的、溫暖的生活態度。孔夫子正是以此來影響他的弟子。

　　《論語》的思想精髓就在于把天之大、地之厚的精華融入人的內心，使天、地、人成為一個完美的整體、人的力量因而無比強大。

　　我們今天也會說，天時、地利、人和就是國家興旺、事業成功的基礎，這是《論語》對我們現代人的啟迪。

　　聽了于丹老師的講座，我于《論語》的博大精深，終于有了點滴的感悟。我相信這本書會陪伴我的一生，我愛上了《論語》。

小學寫作文700字 篇9

　　暑假期間，爺爺給我買了兩只小烏龜，他們伴著我度過了五年。

　　這兩只小烏龜都由13塊小石頭組成的殼，就像一位士兵穿著護甲正在站崗呢。和其它動物一樣，它們也有四條腿和一條長長的尾巴，神氣極了。但唯一一點不同的是，一只烏龜總是探頭探腦，另一只無時無刻地擺動著尾巴，因此我給它們分別取名為“虎頭”和“蛇尾”。它們時而友好，時而爭吵，這不，就有兩件典型的事例。

　　有一次，我給它們喂食時，發現它們正在爭吵。看著它們搖頭晃腦的情景，我仿佛聽到了它們的話語。“虎頭”拉長了腦袋，好像在說：“看我的腦袋多神奇，能伸長能縮短，你能嗎？”“蛇尾”也不甘示弱，擺動著它的長尾巴說：“你有什么神奇的`，你能像我一樣常年擺動尾巴嗎？要是換成你們，能挺得住嗎？”我在一旁哈哈大笑，但還是沒有離去。我知道搶食物才是最精彩的。我把蝦米往盤里一扔，它們倆像箭一樣，迅速做好捕食準備，爭搶食物。可是“虎頭”突然伸長了自己的脖子，“蛇尾”夠不著蝦米，只好放棄掉食物。“虎頭”吃掉了食物，神氣十足。而“蛇尾”并不氣餒，準備下次的捕食行動。沒等它們休息一下，我又拋下了第二只蝦米。這次“虎頭”一樣伸長了脖子，“蛇尾”看到蝦米馬上到“虎頭”嘴里了，于是擺動起自己那長長的尾巴，拍在“虎頭”的腳上，“虎頭”連忙縮回腦袋，用手摸自己的腳。“蛇尾”趁機搶下了第二只蝦米。整個過程有趣可笑，真好玩。

　　“虎頭”“蛇尾”也有友好的一面。有一次，我去看我的小烏龜在干嗎。發現“蛇尾”生病了，整個身體在不停地抖動。“蛇尾”生病了，我不禁嚇了一跳，不知該怎么辦。就在這時“虎頭”來到了“蛇尾”身邊，叼起一只蝦米給“蛇尾”喂食，并用腦袋摸著“蛇尾”，它們倆之間的親情真友好。我反醒了自己以前傷害別人的情景，還不如兩只烏龜，十分后悔。我想以后一定會關心同學，助人為樂，做一個孝敬父母的好孩子。過了一周，“蛇尾”的病慢慢好了起來，它又開始擺動尾巴了，和“虎頭”一起爭搶食物。

　　五年了，我和“虎頭”“蛇尾”建立了深厚的感情，快樂的度過了五年，現在它們還在魚池里呢！

小學寫作文700字 篇10

　　20xx年，在美國工作了二十年的我，做完了年度最后一次科學實驗后，決定要回到祖國家鄉探親。

　　我在華盛頓機場上了飛機，前往我盼望已久的故鄉中國遼寧遼陽。大約過了十多個小時，飛機降落啦。走出機倉時已是萬家燈火，只見造型奇特的遼陽機場航站樓美麗明亮，機場上各式各樣的擺渡車縱橫穿梭，井然有序。走出機場航站樓，車站、碼頭、停車場熱鬧非凡，燈火通明的商業大廈、車水馬龍的街道映入眼簾。我癡迷地望著這一片繁華的景象，不由自主地問自己：這是遼陽嗎～遼陽這座古城已經發生了翻天覆地的變化。

　　在附近的出租車站我打了一輛出租車，這是一輛太陽能電動車。上車后，我正想告訴司機要去哪兒，突然發現駕駛座位上沒有司機。正在我驚異的時候，車上傳出柔美的'聲音：“請問您要去哪兒？”我更加奇怪：車上根本沒有人，是誰在說話。仔細一看，我明白了。原來車上的自動語音系統在問我呢，我急忙說：“到富虹水月翰宮。”“好的。”

　　車啟動了。我透過車窗向外張望，咦，怎么回事？車竟然離開地面飄了起來。哦，原來這車也會飛呀！車越飛越高，行駛得也越來越快。我好奇地向下張望：啊，車已經行駛到了太子河上空。只見寬闊的河面上有許多夜晚航行的輪船、游艇，在月光的照耀下，宛如在一條銀帶上移動，故鄉的河真美呀！

　　很快，出租車駛過太子河。語音系統提示我：已經到了水月翰宮我家園區的上空。我急迫的向下看去，只見小區里道路兩旁火樹銀花，明亮無比。起初我還以為是樹上掛了霓虹燈，等到車降落到地面后，我離近仔細一看，這原來是一種自己會發光的樹，它們結出的果實就會發光，為行人照亮。

　　出租車停穩后，只聽語音播放器說：“請付五元錢。”我在自己的包里找錢，找來找去沒有五元的，我拿著十元錢準備付費。可錢給誰呢，能不能給我找錢呢？這時我發現車上有一個投幣孔，上面寫著“請投幣！”我便把十元紙幣塞了進去。“已找五元！”只見從投幣孔中又吐出了五元錢。我拿起找給我的五元錢，高興的下車回家了。

　　家鄉的變化真大、發展的速度可真快呀！我決定，要把我的路面廣場硬覆蓋滲透吸水發明專利無償獻給我的故鄉，讓故鄉的大地既不泥濘又不影響滲水吸水的功能。為我的家鄉錦上添花！

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