精選小學寫作文700字匯編8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學寫作文700字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學寫作文700字 篇1

　　星期四這天，老師帶著我們去生存島游玩。我背上書包一大早就去學校了，到了學校我們都三五成群的議論著，猜測著生存島是個什么樣的地方。一會兒載著我們去生存島的車來了，然后我們就排隊上車了。

　　坐在車上，拉開窗簾，強烈而又耀眼的太陽光使我無法睜開眼睛。隨著輪胎的轉動，時間的走動。一會兒便到了生存島，一下車，我就看見了一個很大的場地，然后我們整個學校的同學都站在了這個場地。一會兒走來一個大概二三十歲的阿姨她向我們簡單的介紹了一下生存島。然后我們就進入了生存島的大門，首先我們先去的是工藝區，那里有拉坯，蠟型制作，木工，絲網印，石膏翻制，石膏上色，軟陶，扎染紡織，造紙。我們小組雖然沒有全部都做，還有我做的蠟型制作做得不好，但是我們親手體驗了這些項目，我們覺得還是很高興的。工藝區的項目做完后然后我們就去了我認為最累的地方，因此我給它取名叫魔鬼訓練營的山地訓練營。到了那，一個教練向我們介紹了山地訓練營里的每一個地方。然后我們就排成隊開始了這個魔鬼訓練。

　　剛開始是步步高，步步高是一個樹樁一個樹樁拼成的，而且還是在高空上懸掛著，當我走上第一個木樁時，雙手緊握住旁邊的把手，總是害怕掉下去，一踩木樁有一晃，心里更是害怕極了。但是抬頭一看，心想前面的同學都能堅持，能勇敢的走過去。我相信自己也能走過去。然后我提心吊膽的走了過去。終于，我到達了終點！然后我們還要經過臂力通道，暗道，高板障，曲經通幽，合力過橋，爬網等種種地方。我累的滿頭大汗，腿腳發軟。但還堅持下來了。在這里在我快堅持不下來的時候，有個同學，微笑著對我說：“加油呀！你可以的，實在堅持不下來，我拉你一把。”在她說完這句話的一瞬間，我突然感受到了一種團結的'力量。

　　最后我們去了農事區，那有冰淇淋制作，蛋糕，石磨豆腐，插花，標本，中華繩結和無土栽培。冰淇淋是沒有任何添加劑的，只放了牛奶和糖。老師說這種冰淇淋是最好的。我吃著不是很好吃，可能還是沒有吃習慣吧。蛋糕我吃著很好吃，但是石磨豆腐我們沒有做。插花，標本，無土栽培都是關于植物的。中華繩結在我們那組沒有編成功的，就我編成了。我心里很高興。我覺得樣樣都很有趣。但是時間一分一秒的過去了，我們戀戀不舍的離開了這個美麗又有趣的生存島。.

　　啊！多美多好玩的生存島啊！但愿什么時候還能與生存島見面呀！

小學寫作文700字 篇2

　　“三黑”教練本名王曉培，且稱他王教練，在山青世界素質教育基地甚是出名，臉黑、“腹黑”、手段黑。再調皮的孩子，經他一調教，也會改頭換面，站有站相，坐有坐相。

　　他人高臉黑，手瘦有勁，五十開外，嚴肅認真，下巴上一縷小黑胡，張口說話，鏗鏘有力，干凈利落脆，絕無半點廢話。要是當年進說評書一行，保準就沒單田芳什么事了。他造就一雙千里眼，凡是有同學的手輕輕一動，哪怕是手指動一點兒，都會被他發現，準沒好果子吃。他為人嚴厲，毫不馬虎，獎罰分明，真是一副鐵心腸，無論男女生，犯了錯，照樣嚴懲。

　　吃飯，必須“0剩餐”，少量多次，不能有剩飯。絕大多數同學們按照標準，粒米不剩。不知是誰，剩了點兒大白菜。他發現了，上稱稱，剩菜100克，浪費食物，這還了得！必須嚴懲。午飯后，他把我們帶到一個露天廣場，站軍姿五年級下冊第七單元作文：“三黑”教練五年級下冊第七單元作文：“三黑”教練。太陽火辣辣地照在我們的臉上，陽光鋒芒般刺在我們身上。我們大汗淋漓，衣服都濕透了。太陽卻絲毫不留情，俯視著我們，一波接一波的熱浪拍向我們。原本中午兩個多小時充足的休息時間，成了兩個多小時充足的站軍姿時間！終于，兩個多小時的軍姿結束了。有一個同學中暑嘔吐，大部分同學連走路都困難了。我直站得兩腿發麻，腰挺得生疼，一步步挪回了寢室。自此以后，我們五連再無人敢剩飯。

　　一、二、三、四連和六連，在公寓門口的廣場上已站好隊伍。唯獨我們五連的同學磨蹭，還沒有到齊，助理教練批評了遲到的同學，但這事不算完。王教練知道了，得，我們的早飯沒得吃了。仍然罰我們站軍姿。看著其他連的同學進出食堂吃早飯，我們聞著飯菜香，餓著肚子，還必須站得筆直。有敢亂動者，切切私語者，直接被王教練拎到隊伍前面，與同學們面對面站立，看你羞不羞。不一會兒，他們準會臉紅，不知是被太陽曬得，還是真害羞了。有此一回，再無人敢拖拖拉拉。

　　臨走的那天，王教練集合五連全體同學，訓話，“你們的.內務整理做的很好，尤其是男生，有很大的進步。

　　我們五連獲得了“優秀連隊”和“綠色連隊”稱號，這都是你們努力得來的。我其實不想罰你們，但是，我不想讓你們驕傲、浮躁。現在，我還想收拾你們男生......”說著說著，他笑了，黑臉白牙，格外醒目。我們也跟著笑了，但不一會兒，就有許多同學開始啜泣。

　　我們坐上了大巴車，看著王教練遠遠地朝我們揮手作別。我鼻頭一酸，眼圈一紅，哭了......

小學寫作文700字 篇3

　　最近，校園里發生了許多難忘的事，六一匯演、魔方比賽，最讓我難忘的還是前幾天剛不久舉行的一場振憾人心的足球比賽。

　　那天，我們班出戰的有我，孫禾霖，陳攀，左康，袁錦成，還有一些替補隊員，班級上的好些同學則在場下為我們加油吶喊。我們的比賽對手則是一群意氣風發的六年級哥哥們。他們的比賽實力在六年級可是數一數二的，但我們這邊一點也不畏懼，因為我們的實力也不容小覷，這場球賽可謂是一場十分激烈的比。

　　上半場一開始了，我們率先發球，在隊友的'精彩配合和掩護之下，我終于把球帶到了對方球門不遠。可是對手不慌不忙，看到這種情形，我想恐怕有埋伏，心里有些猶豫。果然，我剛想射門，突然就過來了人飛快地的搶了我的球。我還沒反應過來，對面的一名大將和他的隊友勢如破竹，直逼球門。他們配合默契，盡管我們左攔右擋，但他們依然找到突破口，隨著一腳射門，進了，1：0！但我們的心情也很平靜，畢竟我們都久經球場，如果這時大家亂了陣腳就輸定了。

　　這次我們及時們更換了策略，重新調整了狀態，我和一名對隊友在對面等球埋伏著，我們的隊友將球踢到了這邊，只見我一閃一傳一踢，立馬扭轉了戰局，但出乎意料的是，有人中途攔了我的球，我尷尬極了，球只差0。1毫米就進了。在我失敗后灰心之時，對方趁我們不注意又進了一球，2：0了。

　　此時的我雖然一時很點沮喪但仍有斗志，我站到了球門，此時比剛剛穩重多了，球踢到了我們球門邊，我立馬跑回去攔到了球，帶著球和隊友踢到了對面，我這時聚精會神一腳踢進了一球，2：1，我終于奪得了這寶貴的一球。

　　這一球激發了隊友的信心，我們很有信心得往前一踢一傳，反復踢到了對面球門前，以迅雷不及掩耳之勢又進了一球，2：2，我們一鼓作氣終于又進了兩球，比分到了2：4，看的人目瞪口呆，驚訝著我們的精彩表演，而我們已經去找地方開派對嗨起來了。

　　這場足球賽既緊張又激烈！時局反敗為勝是因為有了大家的齊心協力，永不放棄的精神分不開的，這場比賽也讓我明白了團結協作的重要性。

小學寫作文700字 篇4

　　生活是幸福的，我們原本也應該幸福。如果，你在自己的心中，找不到幸福。那么，你在任何地方，都找不到了。

　　總忿忿然以為，世界欠我良多，每每在我最想得到的時候讓我失之交臂；一次次在我攀爬將至頂峰的欣悅，瞬即更置成墜落谷底的沮喪。風吹干思念凄楚的淚眼，雨打濕寂靜孤單的心，總有揮不去的霧，總有抹不了的殤。卻不知，幸福其實一直存在于我們觸手可及的空間里，卻往往視而不見。

　　何以，人生總是煩惱無數，幸福卻是少之又少。又為何，幸福總是圍繞在別人身邊，而煩惱卻總是糾纏在自己的心間？我想，這應該是大多數人都有過的念想吧，我亦不例外。直至有次，一住校朋友用艷羨的目光對我說：“你真幸福呢，每天都可以回家，每天都能擁有家的.庇護和溫暖，每天都能與家人打照面而毋需飽嘗思念之苦。”我不禁啞然失笑。

　　其實苦痛誰都經歷所以，請不要總感嘆自己是世界上最糟糕的人，不要自怨自艾的憤慨幸運女神予以自己的吝嗇，不要感時傷懷的將自己推向憂傷的沼澤里，處處如履薄冰、舉步維艱。也不要習慣性地去渲染自己歷往的苦難，總“自信”地以為自己所承受的災禍是無與倫比的，而別人的那些風浪跟本就不算得了什么。如同北島所云：“人總是自以為經歷的風暴是唯一的，且自詡為風暴，想把下一代也吹得東搖西晃”。而現實卻是另一番光景：放眼望去，蕓蕓眾生里遍地開滿了掙扎不屈的生命之花，倔強的在生命中綻放笑靨，而我們，也只是叢林花海中的一枝，然非獨秀。

　　有的人本來很幸福，看起來卻很憂傷。有的人本來該憂傷，看起來卻很幸福。為什么呢？圣賢說：“難得糊涂”！凡事太較真，就會覺得自己失去得很多。而糊涂的人，計較得少，雖然活得簡單粗陋，卻因此覓得人生的樂趣。所以，我們的憂傷其實都是自找的，不是它離不開我們，而是我們撇不下它。

　　卞之琳如是說：“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”一個人總是習慣仰望和羨慕著別人的幸福，殊不知一回頭，卻發現自己也正被別人仰望和羨慕著！

　　幸福，就像是奈何橋上的一碗孟婆湯，是冷，是暖，是咸，是淡，飲者自知。青春，應該是幸福的，我們也原本可以幸福。讓生活失去色彩的，不是傷痕，而是內心世界的?j惶。讓臉上失去笑容的，不是磨難，而是禁閉心靈的緘默。所以我說，憂傷不應是生活的主旋律！

　　讓我們都揚起嘴角，邁開步伐，踏碎散逸的陽光，撕裂習習的涼風，傲岸于崇山峻嶺之上振聲高呼：幸福，YesIdo！

小學寫作文700字 篇5

　　星期天的中午，我想到同學家去復習功課，剛走出門，就看見王大娘在追雞。她一邊追一邊說：“真氣死我了，這母雞成天丟蛋。”我急忙說：“大娘，您的雞下蛋嗎？”大娘停下腳步氣喘吁吁地對我說：“孩子，這些日子來，明明早晨摸著雞屁股里有蛋，可一到中午，就不知它跑哪兒去了。回來再摸摸就沒蛋了，你說它氣人不氣人。”我聽了大娘的話，低著頭認真地思索了一下，忽然想起一條妙計，便告訴大娘說：“大娘，咱甭追了，在后邊悄悄地跟著它，它到哪，說明以前丟的蛋就下在哪兒。”大娘聽了高興地說：“嗯，好主意！好一個聰明的孩子。”我聽了大娘對我的'夸獎，心里也很高興。

　　于是，我和大娘悄悄地跟在雞后邊，只見母雞踱著四方步，慢騰騰地走著，兩只眼睛機靈地四下張望，可能是在看有沒有人注視它。我忙拉住大娘蹲下，躲到草堆后邊，偷偷地觀察它。這時母雞“咕咕”、“咕咕”地叫著，走到大草堆邊突然停下來，伸長了脖子，抬起頭，瞪著圓溜溜的小眼睛望著草堆頂，悶聲悶氣地叫了起來。我向草堆上一望，噢，怪不得它眼盯著上面呢，原來上面有一只大花貓和一只大黑貓在打架呢！嗐，真能搗亂！”我自言自語地說，“有了，把它們打跑得了。”于是我就從地上抓起一塊石頭向兩只貓扔去，貓被嚇跑了，母雞安靜下來。只見它向四周巡視一遍，縱身跳上了草堆的最低層，然后一步一滑地向上登。母雞爬到草堆中間停了下來。我仔細一看，噢，原來那里有個小黑洞，洞口放著許多玉米葉，不仔細看很難發現。不用問，母雞就在這洞里下蛋。果然母雞進了窩，在里面轉了不知幾個圈就蹲下了。我在心里不禁贊嘆：“好一個機靈鬼啊！竟能安一個這樣秘密的蛋窩。”

　　在看到母雞進窩下蛋了，便告訴大娘好好看著，我就跑回家搬了一條凳子來，大娘問：“你這是干什么？”我說：“您看，那太高了，我好登著去摸蛋啊！”大娘滿意地笑了，過了一會兒，母雞探出頭來望了望，然后跳出洞外，“咯嗒、咯嗒”叫了幾聲就回大娘家了。我急忙跑過去，登著凳子去摸雞蛋。我把手伸進洞去，驚喜地喊了起來：“啊！這么多！這么多！還有個熱乎的呢。”我把雞蛋一個個摸給了大娘，大娘用襖襟兜著雞蛋，最后數了數一共11個。大娘高興得兩只眼睛瞇成了一道縫，不知說啥是好。

　　我看到大娘笑得那樣甜，我心里也美滋滋的。

小學寫作文700字 篇6

　　言多語失皆為酒，親朋斷交皆為錢。——題記

　　我和母親仿佛有條不成文的規定，但凡是上了她的車就免不了聽她絮叨，路上翻過來覆過去無非是家長里短雞毛蒜皮，七大姑八大姨之間的新仇舊怨自然不消說，如今盛夏余暉，借著七月上旬的老年代步車和八月中旬昏黑的紙上空間，我們來說說寒冬臘月天，主角有我有我媽，權當想象冷風過境籍此消暑，若能博您露齒一笑也再好不過。

　　爆竹爆竹，今宵無白雪，紅煙起時幾歲除？桃符桃符，明日無春風，歸來何處飲屠蘇？闔家歡樂的夜里家家明燈高照，暖黃冷白一應俱全，沙發上不知道共擠了幾家親戚，胖的，瘦的，鬧的，靜的，電視上放著新上映的電影，飯菜已擺上餐桌，父親在沙發上和舅舅侃侃而談，小孩子大肆破壞，我剛從臥室出來。

　　母親在走廊和我咬耳朵。

　　“你覺得今年能掙多少？”“不知道，就跟去年一樣吧？”“你看你叔給你兩三百…你嬸嬸兩百吧………你舅，你舅兩百…你姥姥三百……你爺爺，呀！肯定和你奶奶又是死摳門一個，去年就給一百，還是你爸給的他們錢，今年怎么也得給兩百吧！”“誰知道啊……看情況吧。”“我都不明白你爺爺奶奶怎么想的，就發一百。他倆都不親你們，給別人發紅包倒闊綽得很！她給你姑他孩兒都是三四百三四百的發！”“哈哈哈偏心嘛。”“不是一般的偏！”她忿忿地搓了把手里的毛巾，然后立刻調整好笑臉轉頭去招呼親戚吃飯。“媽！妗子！都過來吃飯了！”

　　我悻悻地眼看著餐桌注定擠不下，只得撈了電視遙控機轉頭向親戚招呼。“看不懂的話我就調臺了。”

　　場景切換到新年后余寒料峭的老年代步車。

　　冷風從車窗縫隙里鉆進來刮得人直打哆嗦，僅有的.熱源是手里的豆漿油條。“你爺爺奶奶那都摳兒的沒法說，偏心得很，你看看他去年才給多少錢，就這，發給你們的錢還是你爸給他們的，給了他們一千多，結果就發了你和你弟三百來塊。你說說這都什么人啊！”說到興起她時不時回頭看我。“以后他們問你要不要零花錢，就說要，不花白不花，做爺爺奶奶的都不知道疼自己孫子孫女。”“嗯”我嚼著油條連連點頭，一門心思只想盯著豆漿。“這都什么人啊。”

　　“不行，看不懂。”一個嬸嬸向我抱怨。“噢……那就不看好了。”我關掉電視，拼命調動肌肉擠出一個微笑。

　　半年后的盛夏夜晚沿著人行道散步消食，母親再度于我耳邊炸出驚雷一響。

　　“親情怎么說也是要靠金錢維持的啊！”

小學寫作文700字 篇7

　　時光一去不復返，這是人人都知道的。可我卻一直有一個念頭，讓時光倒流，時間不再流逝，停留在歡樂的時光。

　　在成長的道路中，如果沒有任何阻礙，那就不叫成長了。我真的好想念當時稚嫩的時光，那段時光，沒有傷心，沒有難過，沒有哭泣也沒有爭執，只有歡樂。而現在，只過了一年，我也升到了5年級，本以為會和4年級時一樣，沒有任何的悲傷，可到了5年級我才知道，當時的自己是多么的天真吶？

　　我發現，成長的味道，是苦的。當我來到了新的班級，接觸到了新的同學與老師，本以為會有多么的開心，可是我錯了，我覺得這個新的班級真的好陌生，新的同學根本不和我多接觸。我漸漸的在學校變得沉默寡言，同學不理會我，我也不去理會她，我知道我這樣是一個錯誤的選擇，可我控制不住自己不這樣做。漸漸地，同學們覺得我很拽，可是誰會懂我心里的無助與失望？呵，我想，要誤會的話，那就讓他們誤會吧，于是，自那以后，我整天幾乎都黑著一張臉，同學們又覺得我可笑，總在我的背后說我的壞話，我開始變得愛哭起來了，在家里，我經常躲在被窩里想著學校的事，然后又偷偷哭泣，我真的好想好想我之前的朋友啊，要是她們在的話，那么，他們看到我現在這樣，肯定會著急地詢問我哪里不舒服或不開心，可是，連這么一個小小的愿望，老天爺也不肯施舍給我。

　　我發現，成長的味道，不僅是咸的，還是甜的。有一天，我的一個好朋友來看我了，她來到我的班級，呵，很高興，她沒有忘記我的生日，她是來給我說一聲生日快樂的。她給我帶來了一件很可愛很可愛的生日禮物，我笑了，笑得很燦爛，我是第一次在班里的笑容。我投給她一個大大的擁抱，眼睛都紅了，差點就哭出來了。我真的好想好想和她說：“我想你們了。”可是，我不敢，我怕被別人鄙視，所以，這個小秘密，我還是藏在心里比較保險吧？班里的'同學紛紛議論：“吖，她也有朋友？”“嘿，這娃笑起來還不錯。”“第一次的笑容誒。”......那一天是我過的最愉快的一天了，至少我是這么認為的。

　　我發現，成長的味道，不僅是辣的，還是酸的。在晚上，我轉學了的朋友用手機給我發了一條信息：“我想你了，生日快樂。”我的鼻子酸酸的，回復道：“我也想你了。你快回來吧，回來看看我。“我把我的心里話打出了又刪掉，最后只發了一句話：”嗯，我也是。“便忍不住的哭了。

　　一路走來，我嘗到了成長的酸甜苦辣咸。

小學寫作文700字 篇8

　　我生活在江南水鄉，這兒水源并不稀缺，所以我一直對珍貴的水資源不懂愛惜。但有一次令我難忘的停水經歷，讓我對“生命之水”有了新的看法。

　　那天，小區里公布了停水的通知，爸爸得知消息后，立刻回家拼命放水，終于在停水前放滿了整整三大盆水。不知為何，以往一向視水為空氣一樣取之不盡的我，在水龍頭上放不出水的一剎那，有一種莫名的恐懼包裹了我，這意味著用完三盆水就沒有水可用了呀！從早上七點到八點，喝水、澆花、刷牙、洗臉……眼見著第一盆水已經用完，第二盆水也已用了一半時，我后悔了：早知道水用得這么快，我就不這么浪費了。盡管我后悔不已，可是已經是“覆水難收”了。唉！平時如果都像現在這樣，僅一個小時就用了一大盆半的水的話，一天要用多少水？其實如果節約一點，是完全可以省下很多水的。例如，我洗水時，總是把大盆傾斜一點，流掉好多水才洗干凈一雙手，如果用一個小盆舀一點點水來洗手呢？一小盆水完全可以洗好幾次手，而我卻沒這么做。我洗臉時，就直接把大盆里的'水“嘩”一下倒進臉盆，結果由于沖擊力太猛，我又控制不好，溢出了好多的水。到晚上時，本來我們一家三口都要洗澡，但由于水不夠，我決定不洗澡了，我直接用毛巾吸了水，從頭上一點一點地往下擠水、擦身子，這樣子做了四五次，就能擦遍全身了。但這樣擦身子總不如洗澡洗得干凈、爽快，擦完以后，身上還直癢癢，缺水的滋味真難受！等我們一家三口全部擦完身，剩下的一盆半水也用得所剩無幾了。晚上，夏日的悶熱讓我口干舌燥，可是卻沒有水來解渴，我多么盼望早點來水啊……

　　自從經歷了這次停水事件后，我慢慢地對水資源越來越珍惜了。例如，淘米水可以用來澆花，洗臉水可以用來沖馬桶，洗衣服的水可以用來拖地……如果能長久堅持這樣的做法，一年、二年、十年……日積月累，能夠節省多少水啊！沒有水的滋味如此難受，我深感“生命之水”的重要。如今，我國水源如此緊張，如果再浪費水，真是等同犯罪！生活離不開水，生命更離不開水！

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