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【精華】小學寫作文600字匯編6篇
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學寫作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學寫作文600字 篇1
生活中,可能有許多不如意的事,但是只要你選擇了堅強,它就會引領你,使你的人生變得更加豐富多彩!
人,是壹種非常奇怪地動物。在人的勤心深處,怯懦與勇氣并存;憤怒與忍讓共處;哭泣與堅強相連……哪位說不是呢!怯懦了,你才知道要有勇氣,憤怒了,你才懂得會忍讓,哭泣了,你才明白需要堅強。
三年似乎漫漫長夜,直徑為能走到天明;厥走^去,忽然發現,我學會了堅強!哪天,是俺六歲的生日,我與小好友玩得非常痛快。一會兒這邊瞧瞧,一會兒那邊逛逛,一會兒玩玩這個,一會兒往往哪一個……正當我們玩的不亦樂乎時,小霸王出現在我們的眼線里,他全身上下都是肌肉,總讓人覺得他充滿了力量。平日他總愛欺負我們,今天也不例外。我正想今天哪位會遭殃時,他便如一頭憤怒的公牛一般向我們沖過來,全部人都一哄而散,只見他離我越來越近,我腿一軟,便嚇得癱下去了,他站住了腳,站在那里捧腹大笑,不知是因為他在一次成功系弄了我們還是因為我的怯懦!
我不知哪里來的勇氣,我瞪大了眼,咬緊牙關便向他沖了過去,也許是因為他的嘲笑口巴。是的,這一舉動也的確夠忽然的,躲在各個角落里的小好友都驚得張大了嘴,可是,這仍然是瞎點燈白費蠟。一聲雷鳴劃破了寂靜的空氣,當然一會兒,傾盆大雨便嘩啦啦的流了下來……我獨自一人坐在家中,淚水止不住的往外流。晶瑩的淚打在茶幾上的獎狀上,我卻毫不曉得?蘼暬旌现饷娴挠曷暎娌恢皇俏以谟曛锌奁,還是天在哭中下雨。天好像我的`好友,我哭,為我的怯懦;她哭,為了我…… 身邊一個人也沒有,無依無靠也無助,看來只能靠本人。我停止了哭聲,下定決心一定要堅強。說來也奇怪,外面晴了,陽光明媚,也許在為我歡呼呢!我堅信,這三年己然過去,展望未來,我相信,前方一片光明。
是的,受傷時我們要寬容,要理解,同時也要關心!人真的非常奇怪!我就這樣學會了堅強。我們是不是應當為本人的勇氣,堅強,而謝謝曾經的怯懦,哭泣呢!
堅強,是我們生活組成的一部分。沒有堅強就沒有克服困難的勇氣;沒有堅強,就沒有通向成功的動力。
小學寫作文600字 篇2
星辰殿·水晶閣
蒼雪迷迷糊糊地醒來了,淡金色的秀發凌亂的搭在肩上,褐色的眸子現的有些疲憊。她一醒來眼睛就對上琉璃·櫻焦急的眼神,“沒事吧?我看你昏倒在暗域,便把人間時間停止,然后帶你回來了!绷鹆А颜f完,便在蒼雪額頭上輕撫了一下,重重的嘆了一口氣,“你休息吧!”然后托起綴滿紫水晶的夢紗裙,緩緩走出水晶閣。
蒼雪疑惑的掀開被子,想,櫻是怎么了?她換上水晶裙,悄悄來到星辰殿。
星辰殿
蒼雪剛在星辰殿的水晶柱旁躲好,琉璃·櫻就輕笑著說:“好啦!雪,躲那干嘛啊?出來吧!”額……沒想到被發現了,蒼雪只好無奈的走出來了!皺眩l生什么事了嗎?”她坐在夢榻上,不解地問!澳г茢U大了,暗黑力量越來越大了!唉!”暗黑!蒼雪心里一驚,今天自己不就遇到了一個暗黑吸血鬼嗎?好像叫沐非吧。“櫻,你知道暗黑吸血鬼嗎?”“暗黑吸血鬼?你怎么知道?暗黑吸血鬼是一個神秘的家族,沒人知道他們的去向。暗黑吸血鬼現任的王是一位叫沐非的',不過他下落不明!绷鹆А褵o奈的搖搖頭。他原來是吸血鬼王啊!蒼雪心里想著。
“櫻,我見到了沐非,就在暗域,他讓我救他!薄八诎涤?天!我知道你為什么暈倒了!你被感染到了彼岸花詛咒!”蒼雪倒吸一口涼氣,不會吧?自己居然感染上了彼岸花詛咒!那可是暗域中的暗黑詛咒!可以使人魔化,不過是初染者才會。“那我怎么辦啊!櫻……”“哦好的,雪不要著急哦,我這幾天給你配一些圣水,一個月就會好了。”琉璃·櫻把蒼雪帶到水晶閣。坐在夢榻上,琉璃·櫻給蒼雪倒了一杯圣水,端給她。
殊不知,圣水里閃爍出璀璨的星光,飄出了一只羽毛信。寫著:尊貴的琉璃·櫻殿下,從你出生開始,宇宙就意味著新的王者出現了!宙斯他的嫉妒之火已經燃起,人間就要有一場浩劫了,請幫助人類!沐非親筆。
琉璃·櫻和蒼雪互相看了一下。怎么回事?沐非一直在暗域,怎么會知道這些?
看來,只有沐非知道了,“雪我們準備去暗域吧!”“嗯!好!”
這時,暗域里,妖嫣的彼岸花,隨風飄動著,漂浮著魅惑的香氣。
小學寫作文600字 篇3
時間真快,暑假怎么一轉眼就過去了呢?想到馬上就要開學了,妞妞真是一百個不愿意呀!一天早上,妞妞醒來,驚訝地發現自己變成了一只貓!斑鬟!喵!”她叫著跳下床。妞妞覺得做一只貓挺好的,可以不用上學了!妞妞歡快地出了家門,她嶄新的一天開始了!
來到大街上,看著川流不息的車輛,車水馬龍的城市,歡天喜地的妞妞開始飛馳在大街小巷里穿梭。妞妞來到了草叢中,在這里玩耍,嬉戲,她呼吸著大自然新鮮的空氣。躺在村莊的.草地上看著蝴蝶翩翩起舞;鳥兒展翅高飛。妞妞從來沒有這樣快活過、輕松過。她心里暗暗高興:啊!這樣的生活太美好了,如果天天這樣,那就太好了。
可是,妞妞很快就不這么覺得了,玩了一上午的她,全身臟兮兮,饑腸轆轆的她垂頭喪氣地在大街上行走,突然,妞妞聽到賣包子阿姨的叫喚聲,連忙跑過去:“喵喵(阿姨),喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵(可以給我一個包子吃嗎)?”買包子阿姨看了。十分討厭這只流浪貓,便大喊:“哪來的野貓!走走走,我這里不是收容站!”說著,把妞妞趕出了她的攤位……
妞妞在大街上走著,她已經走進了上百家攤位,沒人給她吃的,都說她是一只野貓,還用石頭砸她,用棍子打她,用腳踢她,她渾身是傷,突然,妞妞與老鼠相撞了。
“喵!喵喵喵。ò!老鼠啊。
“吱!吱吱。ò!貓。。
妞妞見了老鼠撒開四蹄行后沖,老鼠見了妞妞也向后沖,妞妞和老鼠從相反的方向狂奔起來。
跑著跑著,老鼠想:奇怪,貓咋沒追上來啊!回頭一看,發現貓跑得比自己還快,又想:會不會這只貓怕老鼠啊。我去逗逗她。想著,朝貓追了上去。妞妞跑得氣喘吁吁,正趴在人行道上喘粗氣,心想:終于擺脫老鼠了?蓻]想到一回頭又看見老鼠在她后面緊追不舍,嚇得爬起身來,繼續向前跑,無意中彎入一條巷子,沒想到竟是一條死巷,妞妞轉過頭一看,哎呀,老鼠在后面等著她,眼看老鼠快要追上了,妞妞急中生智:我現在可是貓!怎么可能怕一只老鼠呢?妞妞“喵”大聲一叫,那只老鼠想:上當了!轉過身子,快速跑掉了,妞妞汗流浹背,心想:我要回家!
回到家里,發現爸爸媽媽都出去找她了,她也無力再去找父母,躺在沙發上睡著了。
第二天醒來時,妞妞又變回原來的樣子。妞妞開心極了。
小學寫作文600字 篇4
陳老師是再六年級的時候才接手我們班的。我們相處的時間不長,她卻成了我最敬佩的人。
她,中等個子,披肩長發總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅定的目光。看到我們總是笑瞇瞇的。你可千萬別以為她很和藹。除了親切她還是一個嚴厲的老師呢!
陳老師有一個女兒在我們學校一年級上學。那是一個胖乎乎的十分可愛的孩子。
我的學習不是很好?申惱蠋熃邮趾蟛]有嫌棄我。她常常在放學以后給我單獨補課。記得上個學期快期中考試了。我臺貪玩復習還沒有到位。陳老師很替我著急。把我狠狠的克了一頓。每天放學都督促我認真復習。還有幾次放學后為我補課直到7點多鐘。不僅她自己餓著,就連她7歲的小女兒也和我們一起餓著。現在想起來,真是慚愧!
陳老師除了對我好,她對所有的`學生都是一樣的負責。
那是上個學期快期末考試的時候。同學們都早早來到學校上自習課?擅刻斓谝粋到的陳老師快到上課了卻一直沒有來。同學們都議論紛紛。這時語文老師來了,說:“陳老師的孩子病了,今天可能來不了了!闭Z文老師話音剛落教室里頓時議論了起來。老師敲了敲桌子,“安靜,安靜,F在開始自己復習公式了。請打開說101頁……”
正在這時,教室門被一下子推開了。陳老師氣喘吁吁的走進來,用手抹了一下頭上的汗說:“對不起,同學們。老師來晚了,F在開始上課。”李天元站起來大聲說:“老師,你女兒不是病了嗎?您還是回去照顧她吧,我們會自己復習好功課的!”“是啊,是啊”教室里響起一片附和聲。陳老師伸出手,教室里一下子安靜下來。“過幾天就要考試了,我不會讓你們落下功課的。子璐有醫院的醫生們看護著,你們放心吧!再說你們也是我的孩子!”老師的話讓懵懂的我很感動。
小學寫作文600字 篇5
活動開始了,我先看到一個謎語說“1+1”——打一字。我想來想去,突然想出來這個字是我們常說的一個姓:“王”字!猜出謎底的我好高興!我繼續往前走,看到這樣的謎語:“公雞綠尾巴,一頭鉆到地底下!蛞晃锲贰N也聛聿氯,怎么也猜不著,一看謎底,原來是個“紅蘿卜”呀!真形象!
看到這兒,我想起大姨教我的一個謎語,忍不住讓大家也來猜一猜: “一點一橫一大甩,拐一拐甩兩甩,拐一拐甩兩甩,左一甩右一甩, 一甩一甩又一甩! ——打一字
大家你看看我,我看看你,都沒猜到。哈哈,讓我悄悄的'告訴你吧:這是個“廖”字,我們還沒學呢!
時間過得真快呀,不知不覺“六一”猜猜猜活動就要結束了,我們都很開心!因為它既讓我們多動腦筋,又增長了知識! 今天上午第四節課,老師眉開眼笑地走進教室對大家說:“今天下午為了讓大家增長知識,養成愛讀書的好習慣。學校舉行了“六一”兒童節活動——舉辦“東江源書市”!
下午,不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”,大家欣喜若狂地跑向售書處出售自己的書。不一會兒,大家就圍成一片開始賣書,還有的居然跑到其它班吆喝了起來。我也拿了一本《小學生日記》開始賣了起來。第一次我就跑去找了同學,可大家都不想要。我看著大家賣的熱火朝天,不由地羨慕了起來。我問他們:“你們是怎么賣的?”他們回答說:“去其它班賣!”。于是,我也跑到其它班開始推銷了,但結果也不成功。我又想:老師可能要。我又找了幾位老師賣了起來,還是不成功啊。我看見校長說他也要買書,我便抱著一種試一試的心態拿給了校長,可他也不要。我沒有灰心,我又找了幾個人,都被他(她)們搖頭拒絕了。我想:賣書可真難!
我一直賣到了黃昏,都沒賣出去。回家的路上我心里又想:以后賣書一定要找好決竅。我從這次活動中我體會到了爸爸媽媽賺錢的辛苦,我一定不會辜負重望的。
小學寫作文600字 篇6
在育才二小的南樓,有一個常常傳出歡聲笑語的教室,那就是我們學習成長的地方。
從南樓沿著樓梯上到三層,標著五(一)班的就是我們的教室。走廊一塵不染,讓人賞心悅目。教室前門旁邊的外墻上懸掛著一個透明的信息欄,里面寫著班主任的名字,張貼著課程表,上邊還有讓我們自豪的獎狀呢―――最優秀與最清潔的班級!
一進教室,首先映入眼簾的是一盆長得欣欣向榮的綠色植物。土灰色的'講臺上放著一盒彩色粉筆和一些無人認領的東西(筆、橡皮之類),右邊放著我們的作業本與老師的教材。講臺后面的墻上有一塊大大的長方形黑板。平時,老師在它的黑身子上面奮筆疾書,潔白的字跡與黑漆漆的板面形成鮮明的對比,讓我們能一目了然老師要教授的知識。講臺的左邊是一臺大型TV。老師制作的幻燈片都在它上面放映,這臺TV可立下了不少汗馬功勞!講臺的右方靠近門的墻面的上方,排列著音響、電燈、電扇的開關按鈕。有時下午有活動時,學校會通過廣播提醒我們。下午上課前,廣播里面還會傳來動聽的音樂與精彩的演講,讓我們欣賞和學習。教室后面的墻上也有一塊“黑板”,不過這可不是真正的“黑板”,而是一塊有著松軟面容的宣傳板,上面用圖釘或大頭釘釘滿了我們的“杰作”,有精美的圖畫、手抄報以及書法作品等。最引人矚目的還是宣傳板上邊的那幾個鮮紅的大字:為中華之崛起而讀書。它深刻激勵著我們好好學習,將來為祖國爭光!宣傳板的左右兩側各貼有一個光榮榜,我們全班同學的名字都列在上面,表現突出的同學名字旁邊貼著一朵朵“陽光天使”紅花。往左邊走,就是教室的后門了。宣戰展板的右邊的墻角,靜靜地站立著一個書柜,那里可是知識的寶庫,我們經常從那里借書看。天花板上,布置著日光燈,懸掛著幾臺吊扇。夏天,當我們滿頭大汗運動完回到教室時,打開電風扇,全身的熱氣不一會就被吹跑了,那種感覺,一個字“爽”!在陰天或光線昏暗時,日光燈可就發揮了它的作用。一開燈,模糊不清的字立刻變得清清楚楚了!天花板底下,8個自主學習小組的桌椅整整齊齊,地板干干凈凈。平常,我們就是在這種舒適的環境下學習玩耍的!
我們的教室可美了!要仔細說,我三天三夜都說不完,要不,您到我們美麗的教室參觀參觀!
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