精選小學寫作文600字錦集9篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學寫作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學寫作文600字 篇1

　　去年暑假我們全家有幸去筆架山游玩。

　　從錦州城內乘汽車向西南行一個多小時，到了西海口，舉目望去，是水天相接的茫茫大海，在這煙波浩渺的大海之中，屹立著一座山峰，它的形狀很像筆架，所以叫它“筆架山”。山下的海浪拍打著岸邊的礁石“砰砰”作響，白色的浪花四處飛濺。從海岸到筆架山有三華里。每當海水退潮，一條彎彎曲曲的石子橋露出海面，這就是人們所說的“天橋”。它終年潮漲隱沒，潮落露出，真稱得上是“天下奇觀”。

　　早上七時，我們開始登山。山上綠草遍地，紅的、黃的、白的各種野花到處都是，漂亮得很。

　　七時半時，我們來到一座石頭造的大山門，因為時間緊迫，我們沒有在此多停留。

　　向南走一段路，就是呂祖亭。這是太陽已經當空了，火辣辣的烤著我們，讓人渾身發燙。呂祖亭的形態像座小塔，是兩層的，亭外有幾十級石階，傳說是呂洞賓“八仙過海”的'小憩之地。

　　早上九時，我們到達五母宮。這是一件裝有五尊女佛的屋子，五位女佛有的手里拿著如意，有的手里托著書卷，個個眉清目秀，姿態優美，好像真的會動。

　　十時半時，我們來到了三清閣。三清閣是島上的古建筑中的代表，三清閣共六層，因其六層上下為全花崗石仿木質結構，沒有一釘一木而聞名。一至兩層是樓臺式的，面闊五間，三至五層為寶塔式的，平面呈八角形，建于二層頂上正中，無塔檐，頂層形式為仿八角亭，單檐八角攢尖頂，飛檐翹角，閣內供有四十三尊佛像，形象逼真，栩栩如生，六層上供奉神話中的開天辟地之神------盤古氏，為天下眾神之首，是為國內罕見，還有神采飛揚的女媧，手拿柳枝的觀音。登上三清閣的最頂端，在平臺上眺望大海，更別有一番情致，晴空萬里，海天一色，波平浪靜，金光萬道，真是美麗極了。

　　啊！筆架山，你那美麗的景色，神奇的傳說，令人陶醉，叫人難忘!

小學寫作文600字 篇2

　　過了8歲，我就再也不愿意長大。但是，讀了《彼得?潘》這本書后，我決定長大。

　　彼得?潘，那個永遠長著一口乳牙的孩子，和我是多么相像啊！不愿長大，只愿做一只變不成青蛙的蝌蚪，永遠登不上光怪陸離的成人陸地，一味地拖著細細的尾巴在童年透明的河水里簡單而快樂地游。可是身邊其他的孩子都長大了，只有彼得?潘依舊是個小男孩。“你答應過我不長大的！”傷心的彼得?潘坐在地板上，看著已經長大成人的溫迪抽泣。我能感受到失望和孤獨像一把沙，堆滿了他的心房，絲絲的寒，絲絲的痛，正和我的體會一樣。

　　我愿意永遠做那個躺在初夏的小竹床上做著甜夢的孩子，那個受了委屈就抱著洋娃娃傾訴的'孩子，那個喜歡童話世界的孩子。只是我身邊，不再有同樣天真的伙伴。

　　你們從什么時候起變得和大人一樣了？我們為什么不能再像小時候一樣相處？我看著身邊漸漸長大的伙伴，分明是長不大的彼得?(小學生作文 )潘看著已經長大的溫迪。昔日的伙伴裝出大人的嚴肅樣子，他們開始覺得布娃娃幼稚，也不再相信那些美麗的童話。聽著他們說“那都是故事，是假的，誰信啊”時，我不禁感到心痛，心里有個聲音抑制不住地吶喊：“你們答應過我不長大的！”

　　傷感和快樂依然如童年般純粹，可這些都是我一個人的。

　　讀過《彼得?潘》后，我意識到，在除夕的夜晚，手拉著手，像巫師跳大神般歡樂地跳起來，為升上天空的焰火歡呼的歲月，真的一去不復返了。即使用一切去交換，也換不回那樣的時光了。書中的彼得?潘，在兒時密友溫迪長大成人之后，和她的兒女一起玩耍，在溫迪的兒女長大成人后，又和她兒女的兒女一起玩耍……我不能接受這樣的生活，我不愿昔日的好友與我漸行漸遠，而我也不可能永遠是個孩子。

　　于是，我決定長大，和伙伴們一起長大！

小學寫作文600字 篇3

　　春風又綠江南岸，明月何時照我還。在外星球留學的我日日夜夜思戀著故鄉，還好，正趕上國慶長假，我決定回地球看看。

　　我用我的私人飛碟626飛回地球，一路上，我心想：地球會變成什么樣呢？到了地球，我一從飛碟里出來，就聞到了花草的芳香，睜眼一看，咦？怎么地球被改造成了一片原始森林了呢？

　　以前的臭水溝變成了波光粼粼的小溪，就連城市的高樓大廈居然也變成了參天大樹

　　這時，一只小白兔蹦蹦跳跳的來到我身邊，給我戴上一副耳機，我聽到小白兔說：你好，龍尚錕。我心想這副耳機怎么能讓人聽到動物說話呀。于是我說：你怎么知道我的.名字？小白兔說：是高顯慧女士讓我在這等你的。那人們都去哪兒了？我說道。小白兔說：都在云上面。說完它指了指它身旁的一扇門又說：從這里可以走到云上。我將信將疑的跟著小白兔走了進去，沒想到真的到了云層上。

　　在云層上我不敢相信自己的眼睛，馬路寬得可以讓四輛大貨車并排行駛，交通都由機器人警察指揮。并且房子都是金碧輝煌的，放眼望去，這簡直是一座金子做的宮殿。

　　在前面不遠處，我發現了一個熟悉的背影，那不是媽媽嗎？我沖上前去，媽媽也認出了我，我們緊緊擁抱在一起，熱淚盈眶。我看見媽媽還是年輕時的模樣，我心想：媽媽應該五十多歲了呀，怎么還這么年輕呢？

　　一問才知道原來是吃了不老藥才會這樣。我們一邊走回家一邊聊天。

　　回到家中，我問爸爸：爸爸，是什么原因讓地球如此高科技呢？爸爸說：還不是科技發展快呀我心想：地球的科技正如芝麻開花----節節高。在家住了幾天，每天都有新奇的事物發生，媽媽依依不舍地送我回了外星球。

　　叮鈴鈴~~~叮鈴鈴鬧鐘把我從夢中吵醒。我邊打著哈欠邊想：只要我現在好好讀書，長大后就可以把世界建設得比夢中還好。

小學寫作文600字 篇4

　　“夢想”。這個詞對有些人形同陌路人，因為他們沒有夢想，沒有目標，毫無意義的活下去。相反，有夢想的人跟這個詞形影不離，做的每一件事都跟夢想息息相關，為給自己創造人生奇跡！

　　夢想就像在無法測量的云端上，當你小心地一層一層地撥開濃霧時，贏家寶座就在那里；夢想就像在遙不可及的彼岸，當你跨過一道道溝坎，踏過一叢叢荊棘時，成功之門就會理所當然地為你敞開。

　　陳翔——我的偶像。成為第二個他——我的終極人生夢想。陳翔是快樂男生五強之一，是一名著名歌手、演員。他的出現總能帶給別人微笑，他的專輯讓人愛不釋手，他主演的視頻總能帶給別人意想不到的驚喜。

　　一粒渺小的沙子經過在蚌里的寂寞與痛苦變化成一顆閃亮的珍珠；一只丑陋無比的蟲子忍住在繭里的悲傷和眼淚，蛻變成一只美麗無比的蝴蝶；一個無名的少年，經過出眾努力，經過淚水的見證，演變成水一般的少年——不再平凡的陳翔，一個受歡迎的大明星。我不是人生的魔術師，我也不是一個天才。我無法從一個平凡的家庭，一個不起眼的`女孩，一下子把不平凡的夢想演好，演變成明星。

　　實現夢想必須一步一個腳印，少一步也許就不成一條通向人生贏家的光明大道。我無論是上學還是假期，我都有報課外培訓班，并且百分之七十五的努力加百分之二十四的汗水去練習，當天學的內容必須掌握，因為我要為夢想打好基礎，因為我要追逐夢想！

　　夢想，周而復始，夢想，鍥而不舍。中華民族五千歷史傳承著一個長夢，幾經輾轉，幾經沉浮。時至今日，匯聚成了一個夢——成為強國、富國。

　　夢想的實現——我的成功，代表了陽江市的成功，象征著中國的強、富。夢想讓我滿載動力與激情；夢想讓我對未來充滿憧憬與期待。期待著我踏上屬于我的舞臺的那一瞬間；期待著燈光師照亮我，夢想實現的那一瞬間；期待著中國因我的成功而變得更強、更富的那一瞬間……因為我始終堅信：鑲嵌著汗水的夢想不會是夢！

小學寫作文600字 篇5

　　幸福往往順著你的指尖悄悄的靜靜的流逝。而你卻讓它靜靜的流逝，漸漸的將它遺忘，忽略。等到發現留在手指上一絲絲的痕跡時，伸出雙手去挽留它，卻不知它早已離去，無從抓起，只得陷入沉思，深深的沉沉的望著點點的痕跡去回憶流逝的瞬間。

　　一壺小酒，放在火爐上慢慢的溫暖著，餐桌上擺放著一盤盤的小菜，吃入口中，感受著那濃濃的親情。喝一口小酒，舌尖殘留著甘醇的酒香，喉嚨中遺留著絲絲的溫熱。看著一家人團坐在桌子上，一張張笑臉，一雙雙碗筷，聽著親人們傾吐著的話語，默默體味著這濃濃的親情。多少個日子雖然一同在一起吃著飯，卻感受不到那其中的親情，往年祖父還在是的時候，大年三十，一家人團坐在一起，看著熱氣騰騰的飯菜，以及燈光下祖父忙碌的身影是那樣的甜蜜幸福，可惜的是那時還小，只知道飯菜的香甜，卻忽略了飯菜中祖父對我們濃濃的愛，我任憑著新服從我的指尖一絲絲的流過，卻將它忽略，沒有發現那是多么的幸福，當幸福完全從指間流走時，祖父也一并走了，將我們留下，從此每年的大年，只是我同媽媽爸爸包包餃子，看看電視，到十二點時放放炮仗，全然體味不到在祖父家的一絲絲溫馨，歡樂。

　　現在看著桌上的一張張笑臉，是呀好長時間沒有一起團坐在一起體味那無盡的幸福，這種幸福只是一直被我們忽略掉了，看著廚房中媽媽忙碌的身影，我仿佛又回到了那個無知的時代，我真的好像再體味一次在祖父家一同的歡樂，只是過去的終究過去，無法在重來，兒時的我一以長大。我現在唯一能做的就是珍惜現在的'幸福，我生怕它再次從我的指尖流過，只剩下以干涸的點點回憶。

　　喝著溫熱的小酒，臉以微微泛紅，看著旁邊的外甥，歡快的笑著，說著，回想起，我當時不也和他一樣嗎？不知道這人生間的幸福已悄悄的流逝，而我卻將他忽略掉了。同家人們一同談笑著，與媽媽談論著兒時的趣事，聽著弟弟工作上的不樂，看著孩子們快樂的成長，是呀，幸福有一次回來了，只不過這次我沒有將它忽略，雙手緊緊的做攥住，但是他還是一絲絲的流著，我深深的感覺著幸福的到來，我知道我是無法將它攥住，但是我能珍惜它在我手上的每一秒鐘。

小學寫作文600字 篇6

　　“太好了，要去春游了!’’這激動人心的聲音是從5（4）班傳來，原來今天是一學年一度的春游。

　　這次我們要去的地方是星期8小鎮，這是個十分好玩的地方，可以讓我們體驗許多大人的職業，職業多達70余個。這里有一種叫做E幣的通用貨幣，在一個職業場所工作15~30分鐘，即可獲得5E幣。擁有的E幣就可以買的'東西和參加的培訓班，也可以用20E幣辦理銀行卡和護照，E幣可以存在銀行卡里，在做完每一種職業，都可以在護照上蓋一個印章，證明你的“戰績”。

　　在所有職業中，我認為考古最好玩，前一組可以把他們發現并挖掘出來的“寶物”再次埋下，讓下一組來挖掘。一組為6人，時間為15分鐘。

　　排了很久的隊，終于排到我們了。在小曾離場時，偷偷地告訴我們：“我們的寶物在四個角。”我們換上裝備，就立刻開始考古工作，我首先就在四個角落里挖掘。我和陳境鴻在四個角落努力奮斗了5分鐘，累得滿頭大汗，可扔不見寶物的蹤影。我生氣地說：“可惡的小曾，竟敢欺騙我們！”。又挖了一會兒，突然高興地叫了：“找到了！我找到了！”看到我們的第一個寶物出圖，我們的信心大增，可因為一開始被騙，我們只我挖到了兩個，但仍獲得了5E幣的工資。

　　我還從事了其他的職業，如警察、消防員、安寶員等等，我們累得滿頭大汗，可也賺了不少E幣。

　　通過這次春游我明白了，大人瀟灑地花錢背后，是無盡的汗水。苦盡甘來，努力后就會有回報，在掙錢中難免會受到不少的挫折，也難免會上當和受騙，但這些都不能阻擋我們最后的成功。我也知道了我們要合理花錢，因為父母的工作比這更加辛苦。他們本來就很累了，所以我們要合理花錢，不增加他們的負擔，不要做一個亂花錢的“敗家子”。這次春游很有意義！

小學寫作文600字 篇7

　　在我們每個人的身邊，都有那充滿美好的親情，這些親情往往會給人莫大的快樂和安慰，因為她維系著我們的一生，包容著我們大部分的生活。親情也許十分的平凡，就好象鹽溶入水中，自然地變成了鹽水，但是，你們知道嗎？她雖然十分的平凡，但你可以細細地品嘗并回味她，她會讓你感到她是多么的特殊。我也擁有親情，有老師對我的親情，有同學對我的親情，還有家人對我的親情，但是最讓我感動的`卻是母親對我的愛。那一件事發生在我的校園。早晨，早餐完畢后，我像往常一樣，興致勃勃的去上學。路上太陽早已將奶漿似的霧氣驅散了。到校了，我大步流星地進了教室，正想做作業，忽然，一陣無法抗拒的肚痛使我不由自主地趴在了桌子上，還用手捂著肚子。不知道什么時候，一些同學看見了我這副摸樣，急急忙忙找來老師，向老師求救。老師一看：“哎呀有了！

　　”她拿出“寶貝”給我媽媽打了個電話。不到五分鐘，媽媽趕來了。她一見我捂著肚子，就急忙背著我往醫院跑。在路上，因為我身體重，媽媽背得滿頭大汗，汗水一滴一滴地落下來，浸濕了她的衣裳，但她還是不時地問我：“肚子還痛不痛？能撐住嗎？”醫院到了，醫生為我掛了鹽水，媽媽這才松了一口氣。我躺在椅子上，望著媽媽：哦，媽媽的頭上有幾絲隱藏在黑發中的白發，閃著微小的銀光，眼邊帶著魚紋的眼睛充滿了血絲。一雙勤勞的長滿了老繭的大手不時地調動鹽水的速度。我看著看著，眼眶濕潤了，多年培養我并關心我的媽媽是多么的辛苦呀！

　　而我，卻一點也不體貼媽媽，關心媽媽，有時還會讓她生氣，咳！

　　這件事情雖然已經過去好長一段時間了，但是，在我的腦海里就像昨天剛發生過的一樣。因為，它融入了母親對我的愛，無限的愛呀！

小學寫作文600字 篇8

　　我在河北工程學院附屬小學五年級二班，我們班共有74名同學，大家像兄弟姐妹一樣共同生活在這個愉快的大家庭里。

　　我從一年級來到這個班級，已經有五年了。在老師的培養下，在同學們的幫助下，我逐漸成長起來，我從一個不會識字、不會讀書、調皮無知的小女孩，變成了一個長了很多知識、懂得了很多道理的優秀少先隊員。這回功于老師的辛勞工作和無私奉獻，也回功于我有一個熱和的班集體。

　　在我們班，老師就像家長一樣關心照顧我們。在學習上老師對我們嚴格要求，課堂上我們沒聽懂的地方，課后老師給我們講一遍又一遍，我們的作業都要有家長簽字的，可老師還總是認真批改，天天老師辦公室里的燈都亮到很晚很晚。在生活上老師同樣關心愛護我們。記得有一次，我發熱頭痛，爸爸媽媽又不在身邊，我感到特別難受，是老師到醫院為我拿了藥，又用自行車把我送回了家。放學后，老師和同學又來到我家看我，并帶來了講義為我補課。我激動的流出了眼淚，這是幸福的淚！快樂的淚！

　　在我們班，同學們就像兄弟姐妹一樣互相幫助、團結友愛。同學之間從來沒有打架現象，假如一個同學忘記帶學習用具，同學們都爭著借給他。大家在學校里是好同學，放學后也是好朋友。記得有一次江深同學過生日，她請了很多同學，有劉昊宇、劉揚倩、胡澤微、趙伊寧、還有我等十一位同學為她過生日，我們同唱《生日歌》，江深感到好幸福，我們也感到好快樂。

　　你知道嗎？我們班還是個團結、有戰斗力的'集體。在上回的全校“廣播操比賽”中，我們練了又練，不知流了多少汗，卻沒有一個人叫苦。終于獲得了年級第一、班級第三的好成績，為我們五（二）班贏得了榮譽。

　　在我們這個班集體里，我感到了團結，感到了熱和，與同學們產生了深厚的友誼。五年來，我們的班主任由王老師換成了閆老師，有很多同學轉走了，像催子旋、袁成、曲燕靈等同學，也有很多同學轉進來，像王康、王東、代雅番等同學。可我們班級團結友愛的精神始終沒有變。我想念那些走了的老師和同學，也為有現在的老師和同學感到自豪和驕傲。作為五（二）班的一員真好，我愿意永遠生活在這個班集體里。

　　我愛我班！

小學寫作文600字 篇9

　　雨中，有一片晴朗的天空。——題記

　　有時候，善不過是一個小小的舉動，盡管那么微不足道，卻能溫暖人心。特別是那雨中小小的善，讓我相信了陌上花開。

　　天空頓時暴雨如注，只見閃電飛速的從天邊劃過，不久后，打雷了，連小鳥也害怕的縮起了腦袋。一瞬間，伙伴們也被這突如其來的傾盆大雨受到驚嚇。但是，天漸漸的越來越黑，雨也越來越大，石邊的小路，也越來越泥濘。沒法，我和朋友先找了家報亭停住了腳。

　　躲雨的滋味真是不好受。任憑那肆意的雨珠從發梢滑落到腳尖，全身都濕透了。打了個寒戰，朋友開口了：“走吧，我猜這雨，指不定是關門雨，再過幾個小時，可能還下得更大了。”我猶豫不決，心意未定，但卻斟酌了朋友的話，好像是有點道理。我邁出了步子，等待著上蒼給我的回答。

　　然而，雷公公越發放肆了，吼得越來越大聲，隨后，無數細小的雨滴跟著閃電滑落，它們在半空中飛舞，但在我心中卻亂成了一團，打鬧著，糾纏在一起。

　　我無奈，拉著朋友，沖進雨中，冒著“槍林彈雨”在疾馳著，像落湯雞一樣瘋跑。

　　跑著跑著，，不到一半的路程就累了，再加上雨的寒冷，剎那間嘴唇發紫，打了好幾個響亮的噴嚏。累了，就蹲一會兒，但再站起來時，發現雨水已經爬滿的兩只褲腳，連衣服都濕透了，整個人看起來狼狽不堪，渾身直發抖。在空無一人的馬路上，我們狼狽的走著，走著。

　　突然，雨奇跡般的停了，我欣喜若狂。

　　但駐足觀望，卻還下著雨，只是頭頂上多了一把粉紅色的大傘。打傘的`是一位陌生的阿姨，她微笑著，滿臉慈愛的看著我們。我頓時語無倫次：“阿姨，謝謝。”，她仍笑著，但那種笑，溫暖人心，讓我斷了她是笑里藏刀的念頭，她答：“孩子，大下雨的，你們去哪兒？”“我們回家。”“哦”她頓了頓，匪夷所思，好像在想什么。

　　突然，她轉過身，笑呵呵地說：“沒事，這傘給你們吧，我到旁邊小賣店再買一把。”話音剛落，她便轉身就走，也冒進了雨里。我猜出了她心中的顧慮，畢竟，這年頭壞人太多，想做分好事都很難。

　　我的眼眶濕潤了，仔細的端詳著這把傘，心中洋溢著一種從未有過的幸福感。

　　在陌生的道路上，誰也不能相信，但也不能不相信，因為世界處處充滿險惡，但是在這份保護罩里，還是有些愛心的種子，在土里扎根，陌上花開。

【小學寫作文600字】相關文章：

小學寫作文06-16

小學寫作文11-18

【經典】小學寫作文12-09

小學看圖寫作文09-25

小學仿寫作文11-18

小學縮寫作文06-20

小學改寫作文08-08

小學擴寫作文06-05

小學寫作文方法11-26

小學寫作文的技巧10-11