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小學(xué)寫作文900字

時(shí)間:2022-10-03 11:48:46 寫作作文 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)寫作文900字集合7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫作文900字7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)寫作文900字集合7篇

小學(xué)寫作文900字 篇1

  有一座島叫歡樂(lè)島,處于一片湖泊中央,上面住著一只可愛(ài)的小白兔。(本來(lái)只是要求用幾句連貫的話說(shuō)一下,這一開(kāi)頭又有點(diǎn)出乎我的預(yù)料)突然有一天,下雨了,河水暴漲,小島就要被淹沒(méi)了,小白兔還在呼呼睡大覺(jué),直到毛濕了才醒來(lái),此時(shí)房子外面已經(jīng)汪洋一片,小白兔想到外婆家在山上,肯定沒(méi)有漲水,想去外婆家躲避這場(chǎng)災(zāi)難。這時(shí),一只鱷魚(yú)順著水流游過(guò)來(lái)了,他對(duì)小白兔說(shuō):“我要?dú)⑺滥悖媚愕娜鈦?lái)招待我的朋友,說(shuō)不定你的肉還能長(zhǎng)生不老呢。”小白兔說(shuō):“可以,不過(guò)恐怕你一只數(shù)量還不夠。”(說(shuō)到這兒,他很神秘的說(shuō),我有一個(gè)秘密的辦法。)鱷魚(yú)驚奇的說(shuō):“我一只就能殺死一只羚羊,怎么對(duì)付你還不夠”?小白兔說(shuō):“只有三只鱷魚(yú)才能發(fā)揮藥力,否則將被毒死。”鱷魚(yú)聽(tīng)信了小白兔的話,有找來(lái)了兩條鱷魚(yú)。小白兔說(shuō):“我看是三只,但我怕看錯(cuò)了,讓我來(lái)數(shù)一遍吧,反正我早晚都要死。”他讓鱷魚(yú)排成一排,跳上一只鱷魚(yú)背上就數(shù)一個(gè)數(shù)字,“1、2、3”數(shù)完后一下就蹦到對(duì)岸去了,(這個(gè)秘密原來(lái)是這樣。)回頭開(kāi)心地對(duì)三只鱷魚(yú)說(shuō):“謝謝你們送我過(guò)河。”說(shuō)完后就蹦蹦跳跳朝外婆家方向走去了。只留下三只惱火的鱷魚(yú)。(這最后一句是我讓加的,之前那段他說(shuō)得很流暢,我只字未提醒,這故事編的連貝貝都說(shuō)自己無(wú)論如何想不起來(lái)要這么寫,雖然他最后說(shuō)是借鑒了看過(guò)的幾個(gè)故事綜合起來(lái)的`,但用詞這么順已屬不易。)

  寫得很好,可我擔(dān)心太長(zhǎng)了,他抄不完,又讓他寫了一個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的,并提示他上面寫的是敵人,這下可以寫個(gè)好朋友,于是有了下面一篇

  有一座島叫歡樂(lè)島,處于一片湖泊中央,湖泊里住著許多鱷魚(yú),島上住著一只小白兔,他們都是好朋友。一天,漲水了,小白兔想去外婆家,可是沒(méi)有橋,沒(méi)有船,怎么辦呢?這時(shí)鱷魚(yú)游來(lái)了,他看見(jiàn)小白兔一幅著急的樣子,問(wèn):“你怎么了?”小白兔說(shuō):“鱷魚(yú)哥哥,我想去想去外婆家,可是沒(méi)有橋,沒(méi)有船,我怎么過(guò)河呢?”鱷魚(yú)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們鋪?zhàn)鶚蚪o你過(guò)去。”于是他找來(lái)兩個(gè)同伴,并排鋪成了一座“鱷魚(yú)橋”,小白兔跳上鱷魚(yú)背,一個(gè)一個(gè)做幾級(jí)跳,很快就蹦到了對(duì)岸,高興地對(duì)鱷魚(yú)說(shuō):“謝謝你們,鱷魚(yú)哥哥。”

  還是為了太長(zhǎng),怕他抄太累,讓他把對(duì)話減了,這會(huì)兒打下來(lái)又覺(jué)得他原文很好,減了就不生動(dòng)了,后悔!

  有一座島叫歡樂(lè)島,處于一片湖泊中央,湖泊里住著許多鱷魚(yú),島上住著一只小白兔,一天,漲水了,小白兔想去外婆家,可是沒(méi)有橋,沒(méi)有船,怎么辦呢?這時(shí)鱷魚(yú)游來(lái)了,他看出了小白兔的心情,對(duì)小白兔說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們鋪?zhàn)鶚蚪o你過(guò)去。”于是他找來(lái)兩個(gè)同伴,并排鋪成了一座“鱷魚(yú)橋”,小白兔跳上鱷魚(yú)背,一個(gè)一個(gè)做幾級(jí)跳,很快就蹦到了對(duì)岸,高興地對(duì)鱷魚(yú)說(shuō):“謝謝你們。”

小學(xué)寫作文900字 篇2

  外公今年72歲了,歲月在他的額頭上刻下了深深的皺紋,頭發(fā)已經(jīng)花白了,但是,他走起路來(lái)卻腳步生風(fēng),精神抖擻,做起事來(lái),風(fēng)風(fēng)火火,別人根本想不他是一個(gè)70多歲的老人。

  外公退休前,是高中高級(jí)語(yǔ)文教師,從事語(yǔ)文教學(xué)40多年,他曾獲得了全國(guó)優(yōu)秀班主任金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),曾多次在全國(guó)報(bào)刊是發(fā)表文章。退休后,他不甘草寂寞,仍然“活到老、學(xué)到老”。我看過(guò)他在筆記本上寫下的一段話:“我們不會(huì)改變生命的長(zhǎng)度,但我們可以改變生命的寬度。有書(shū)為伴,生命不再蒼白,而是充滿快樂(lè),充滿芬芳。”他愛(ài)好廣泛,善于接受新事物、新知識(shí),。

  外公最喜歡的就是看書(shū),他的書(shū)可多了,有六個(gè)上下七層的大書(shū)架,全部分門別類地裝滿了書(shū),都可以辦一個(gè)綜合圖書(shū)館了。每天,外公都沉浸在書(shū)的海洋里,他博覽群書(shū),古今中外都看,可以說(shuō)是看書(shū)到了廢寢忘食的地步。每天,到了吃飯時(shí)間,我都要去“請(qǐng)”他,他才肯走出書(shū)房。真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷”呀!外公還喜歡讀報(bào),他每年都會(huì)訂閱《廣州日?qǐng)?bào)》、《隨筆》、《中華詩(shī)詞》、《語(yǔ)文天地》等多種刊物,國(guó)內(nèi)外大事都裝在他心里,他還要求我多讀書(shū)讀報(bào),關(guān)心國(guó)家大事,他說(shuō),通過(guò)讀書(shū)看報(bào),可以提高閱讀水平和寫作能力。

  現(xiàn)在,外公又有了新的愛(ài)好,就是電腦和攝影。他曾找來(lái)哥哥們的初中、高中的電腦教材,自己買了《電腦快速入門》《電腦故障排除》等書(shū),學(xué)會(huì)了五筆打字,學(xué)會(huì)上網(wǎng)。外公雖然學(xué)習(xí)使用電腦才一年多,現(xiàn)在卻成我們家的“電腦專家”了,我在電腦學(xué)習(xí)中遇到困難,一找外公,就能在他的`“妙手巧腦”下解決,他的電腦也從末出現(xiàn)一點(diǎn)毛病哩!外會(huì)對(duì)攝影也非常入迷,每次出去游玩,外公都會(huì)帶上他的寶貝相機(jī),不管什么美景都逃不過(guò)他的眼睛與相機(jī),他還經(jīng)常到八樓的天臺(tái)上去拍攝日出、日落等美景,出外旅游,他會(huì)帶著相機(jī)把祖國(guó)各地風(fēng)光帶回家來(lái)慢慢欣賞,他的攝影主題有《張家界之旅》、《禾雀花開(kāi)了》、《華東五市之行》、《云南麗江攬勝》,他把這些照片作為電腦屏幕背景,一打開(kāi)外公的電腦,一幅幅全國(guó)各地的美景盡收眼底,使你贊嘆不止。

  外公雖然自己有許多事要忙,但他每周都要抽出時(shí)間指導(dǎo)我的寫作。他告訴我作文的方法,如怎樣確定中心,明確重點(diǎn),選擇材料,怎樣列提綱,怎樣才能把文章表達(dá)好,每當(dāng)我寫完篇作文,外公都會(huì)給我仔細(xì)的批改,給我提出修改意見(jiàn),他還給我訂閱了小學(xué)版《作文報(bào)》、《兒童文學(xué)》讓我多讀別人的文章,并做好摘錄,多多學(xué)習(xí)別人的寫作方法,在他的耐心輔導(dǎo)下,我的作文有了很大的進(jìn)步,其中《逛花市》一文在“海藍(lán)藍(lán)網(wǎng)絡(luò)”作文大賽中獲得金獎(jiǎng),并收入了《全國(guó)青少年優(yōu)秀作品選07卷》,并連續(xù)三年在學(xué)校的創(chuàng)新作文比賽中分別獲得一、二等獎(jiǎng)。

  你瞧,這就是我的外公,我可敬佩他了。聽(tīng)了我的介紹,你覺(jué)得怎樣呢?

小學(xué)寫作文900字 篇3

  開(kāi)學(xué)前,我就開(kāi)始為兒子做入學(xué)準(zhǔn)備。

  先為他買了新書(shū)包、新文具做誘餌。問(wèn)兒子:“馬上要上小學(xué)了,你開(kāi)心嗎?”兒子看著新的書(shū)包和文具高興的說(shuō):“開(kāi)心。”我又問(wèn):“你就要和你的好朋友上一個(gè)學(xué)校了,你高興嗎”(繼續(xù)引誘),兒子當(dāng)然非常高興,開(kāi)始期待開(kāi)學(xué)的日子。

  第一天上學(xué),兒子到了學(xué)校門口毫不留戀的對(duì)我說(shuō)再見(jiàn),并且交代我說(shuō):“你不要進(jìn)來(lái)啊,學(xué)校是不讓家長(zhǎng)進(jìn)的。”看著兒子一副小大人的表情我都有點(diǎn)好笑。從此一放學(xué),兒子就開(kāi)始給我講學(xué)校的新鮮事。

  第一天,兒子興奮的給我講說(shuō)他們班也有電子白板,上面有個(gè)投影儀,老師那兒有個(gè)電腦,最神奇的是老師把書(shū)放到電腦那兒,白板上就有個(gè)大大的書(shū)了。兒子幼兒園是在育才上的,他們班也有電子白板,沒(méi)給他們放過(guò)書(shū)看,所以兒子覺(jué)得特別的驚奇。兒子的語(yǔ)言表達(dá)能力不好,說(shuō)話比較慢,語(yǔ)言組織能力差。我耐心的聽(tīng)完,也跟著表現(xiàn)出非常吃驚的表情,兒子感到非常的'自豪。

  第二天,兒子告訴我說(shuō)他找到了直飲水管在哪里了。

  第三天,兒子神秘的對(duì)我說(shuō):“媽媽給你講個(gè)事,我覺(jué)得小學(xué)的老師還沒(méi)有幼兒園的老師厲害。”看著兒子神秘兮兮的表情,我忍住笑說(shuō):“嗯,小學(xué)的老師就是對(duì)學(xué)生很好的,讓我猜猜,你在學(xué)校一定表現(xiàn)的很好對(duì)不對(duì)。”兒子得意的點(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō):“那你喜不喜歡你的老師呀。”兒子回答到:“當(dāng)然喜歡了。”我心想喜歡老師就對(duì)了,只有先喜歡老師了,才會(huì)喜歡學(xué)習(xí)。呵呵,我不得不說(shuō)陵園小學(xué)的教育理念還真不錯(cuò)。希望我的兒子在陵園小學(xué)六年中是主動(dòng)而快樂(lè)的學(xué)習(xí)而不是高壓式的被動(dòng)學(xué)習(xí)。

  昨天,兒子一放學(xué)就對(duì)我說(shuō):“媽媽,我們學(xué)校洗手的水管很奇怪,有個(gè)大水籠頭,把大水籠頭關(guān)上,小水籠頭就不出水了,把它打開(kāi)小水籠頭才流水。”我一開(kāi)始聽(tīng)不明白兒子說(shuō)的什么,回答的不知所云。后來(lái),我一下子明白了,那個(gè)大水籠頭肯定是個(gè)閥門。我問(wèn):“那個(gè)東西是不是圓圓的?”兒子說(shuō)是,我說(shuō):“那是水管的總閥門,只有把閥門打開(kāi),水籠頭才有水,咱們家也有總閥門的,回家?guī)憧纯春脝幔骸眱鹤雍芨吲d。我又給他講了講總閥門起到了什么作用。

  過(guò)了一會(huì)兒,我一想不對(duì)呀,兒子怎么知道閥門關(guān)了水籠頭就不出水了呢?我問(wèn)兒子:“你是怎么發(fā)現(xiàn)的呢?”兒子說(shuō):“有個(gè)小朋友在洗手,我看見(jiàn)了那個(gè)閥門就擰了一下,水籠頭就沒(méi)水了,那個(gè)小朋友就對(duì)我說(shuō)你怎么把水管關(guān)了呢?我又把閥門開(kāi)開(kāi),水籠頭里就又流水了。”

  我對(duì)兒子講以后不要再擰那個(gè)閥門了,擰的多了,閥門壞了,就會(huì)水漫學(xué)校了,那就不好了。

  孩子的好奇心真是重呀,是好事也是壞事,好奇心重能激發(fā)他們的探索能力,可是也會(huì)伴隨著很多的危險(xiǎn)。

  總而言之,兒子上學(xué)兩周了,每天都非常喜歡上學(xué),喜歡老師,回到家主動(dòng)的寫作業(yè),還很認(rèn)真。雖然,上課的時(shí)候還是有點(diǎn)跟不上老師的節(jié)奏、注意力不集中、愛(ài)動(dòng),但是我相信經(jīng)過(guò)老師耐心的教導(dǎo),還有我的配合,兒子會(huì)慢慢的改掉壞的毛病,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的。

  兒子,媽媽相信你一定行!

小學(xué)寫作文900字 篇4

  這個(gè)暑假我過(guò)得很豐富也很開(kāi)心。

  我和爸爸去過(guò)了浦東圖書(shū)館,在那里我借到了三本我喜歡的書(shū)籍,特別是其中一本<小學(xué)生故事集>讓我非常喜歡。還看了好多本<查理九世>,我最喜歡扶幽。

  7月份,我參加了福山ESL夏令營(yíng),我發(fā)現(xiàn)教室里的同學(xué)大多數(shù)是我們四班的同學(xué),我好開(kāi)心啊,能在暑假里見(jiàn)到他們。 我們每天都能看到原版的英語(yǔ)動(dòng)畫片,學(xué)到很多英語(yǔ)的對(duì)話,天氣熱的時(shí)候還能吃到冷飲,我最喜歡“奇型”的雪糕呢。還參加了ESL 夏令營(yíng)課外活動(dòng)“ 星期八小鎮(zhèn)”,我是第一次去,以前都是去酷貝拉,小鎮(zhèn)里面有醫(yī)生、警察、電視主持人、記者、演員等等。我們ESL的小營(yíng)員一起度過(guò)了3周愉快的夏令營(yíng)。

  在爸爸媽媽的安排下,我去了古鎮(zhèn)召稼樓一游,在那里扛了很多玉米回家;去了上海電影博物館,看到了電影的發(fā)展歷史;

  在上海科技館,參觀游覽了彩虹樂(lè)園,觀看了四維電影<龍魚(yú)勇士>和<劍齒王朝>球幕影院的<狼>和<贏在大腦>,我最喜歡的是<狼>;

  正達(dá)廣場(chǎng)舉辦的<積木狂想季>,全都是用色彩鮮艷的LEGO積木搭成,里面有侏羅紀(jì)公園,有條巨大的暴龍,栩栩如生;

  我還去了上海博物館,爸爸說(shuō),上海博物館是由方體基座和圓形頂組成,象征了天圓地方的宇宙觀。我最喜歡的是四樓,那里有各個(gè)朝代的貨幣,很有趣。

  暑假里,我還去了月亮船,也就是世博會(huì)的沙特館,里面有個(gè)“珍寶影院”,那是一個(gè)巨幕影院,我們可以看到沙特阿拉伯的魅力圖片,就像是真的一樣,那里還有個(gè)屋頂花園,有很多棗椰樹(shù)在屋頂,很漂亮。意大利館,那里有很多雕像和壁毯,還有一個(gè)法拉利汽車博物館,我喜歡那輛紅色的法拉利,和我衣服上的邁昆好像啊。當(dāng)然,我還去了巧克力樂(lè)園,那里有很多雕塑和花朵,還有首飾都是各種巧克力做的。在那里,我花了100塊錢做了一盒手工巧克力,我都舍不得吃,回家就放冰箱里了,等爸爸媽媽回家,我才分了2塊給他們嘗嘗,他們都說(shuō)好吃,我要說(shuō)明下,這100塊錢可是我自己出的錢,是我暑假里做家務(wù)的有償勞動(dòng)得來(lái)的.。

  8月份,我還參加了游泳的學(xué)習(xí),我最喜歡中午的時(shí)候,在涼涼的水里泡上2個(gè)小時(shí),雖然我還沒(méi)有學(xué)會(huì),但是我已經(jīng)有感覺(jué)了,就是曬得有點(diǎn)黑,爸爸說(shuō)男子漢黑點(diǎn)沒(méi)什么。

  暑假里,我還參加了四次社區(qū)活動(dòng),比如安全講座智力競(jìng)賽等等,很好玩。當(dāng)然,暑假里我也按時(shí)完成了暑假作業(yè)和實(shí)踐活動(dòng),媽媽還讓我把一年級(jí)學(xué)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)下,好在媽媽的提醒,不然有些字差點(diǎn)都忘了。

  我馬上成為二年級(jí)的小學(xué)生了,我一定會(huì)在新的學(xué)年繼續(xù)保持之前的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

小學(xué)寫作文900字 篇5

  我有一個(gè)很要好的朋友,她的名字叫周巧眉。平日里總愛(ài)梳著一對(duì)小辮子,白凈的臉龐上,一雙水靈靈的大眼睛總是一眨一眨的,仿佛兩顆耀眼的明珠,筆直的鼻子下面一張櫻桃般的小嘴總是掛著迷人的笑容,見(jiàn)到她的人總會(huì)情不自禁地贊嘆:“多么俊俏的小姑娘啊!”她不僅長(zhǎng)的好看,而且非常樂(lè)于助人,經(jīng)常為同學(xué)們排憂解難。

  有一天放學(xué)后,班里幾個(gè)同學(xué)參加學(xué)校奧數(shù)興趣班選拔考試,考試要求用2B鉛筆填涂答題卡。正當(dāng)大家準(zhǔn)備結(jié)伴去禮堂參加考試時(shí),忽然,劉宇宸叫道:“壞了,我的2B鉛筆呢?剛才我還看到的,怎么這會(huì)兒不見(jiàn)了。馬上就要考試了,怎么辦啊!”周巧眉看到這種情況,立即說(shuō):“大家有富余的鉛筆嗎?先借給劉宇宸用一用。”大家互相看來(lái)看,搖起頭來(lái)。“我想就45分鐘的考試,一共才八道題,應(yīng)該用不了那么多筆,我就只帶了一根。”“我也是這樣的。”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái),看著大家亂轟轟地吵吵,卻沒(méi)什么解決辦法,周巧眉果斷地說(shuō)到:“要不,我們大家一起幫他找找吧。”于是,幾個(gè)同學(xué)分頭在教室的各個(gè)角落找開(kāi)了。但是,經(jīng)過(guò)一番尋找,大家沒(méi)有找到劉宇宸的鉛筆。這時(shí),考試預(yù)備鈴聲響起來(lái)了,周巧眉想了想,說(shuō)到:“劉宇宸,你先拿著我的鉛筆去考試吧,我再想辦法去找一根。你們大家也趕快去吧,別遲到了。同學(xué)們,要加油,為咱們班爭(zhēng)取好成績(jī)!”“那你怎么辦呢?”我和劉宇宸同時(shí)問(wèn)道。“你們別管了,我會(huì)想辦法的,趕快走,你們不會(huì)讓咱們班都沒(méi)有成績(jī)吧?”說(shuō)著,她連推戴桑地把我們推出了教室。“那你也快點(diǎn)埃”大家紛紛說(shuō)道。“知道了,快去吧!”我們離開(kāi)了教室,向禮堂飛奔而去。剛到禮堂,第二遍正式考試鈴聲就響起來(lái)了,我不禁向走廊方向張望起來(lái),但我沒(méi)有看見(jiàn)周巧眉的身影。也不知道過(guò)了多久,我聽(tīng)見(jiàn)有桌子和椅子搬動(dòng)的'聲音,我抬頭一看,周巧眉來(lái)了,只見(jiàn)她臉上紅撲撲的,額頭和筆尖還有幾顆汗珠,正氣喘吁吁地往凳子上坐。看到我詢問(wèn)的眼神,她對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并用一個(gè)我倆特有的手勢(shì)告訴我“加油!”雖然整個(gè)考試過(guò)程中,我做得比較順利,但我卻一直很擔(dān)心,不知道周巧眉考的怎樣。

  一周后,考試結(jié)果出來(lái)了,班里9個(gè)參加考試的同學(xué),除了周巧眉以外,其余都考上了。其中:我和劉宇宸考上了A班,4個(gè)同學(xué)考上B班,2個(gè)同學(xué)考上C班。看到這個(gè)結(jié)果,我心里很難過(guò),周巧眉可是我們班奧數(shù)學(xué)的最好的同學(xué)啊,她不應(yīng)該考不上的。我找到周巧眉,她看出了我的心事,很輕松地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這回我沒(méi)考上也不代表我以后考不上啊,小心!下回我會(huì)超過(guò)你。”我試圖詢問(wèn)那天的事情,但她什么也沒(méi)說(shuō)。過(guò)了很久,一次偶然機(jī)會(huì),我才知道那天我們走后,她去老師辦公室找鉛筆,但老師沒(méi)在,于是她只好出校門到小賣部去買鉛筆,回來(lái)考試時(shí)已經(jīng)遲到十幾分鐘了,正是這十幾分鐘,她沒(méi)來(lái)得及做最后兩道大題。

  她就是這樣一個(gè)熱心關(guān)心同學(xué)的人,一個(gè)樂(lè)于助人的人,一個(gè)以別人之樂(lè)為自己之樂(lè)的人。這就是我最好的朋友----周巧眉。

小學(xué)寫作文900字 篇6

  大家都知道西游記里大鬧天宮的齊天大圣孫悟空吧!

  他又怎么啦?還是讓我告訴你吧。

  孫悟空整天在天上與神仙稱兄道弟,今天東游游,明天西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),真是閑得無(wú)聊。有一天他聽(tīng)太白金星說(shuō)地球上的人待人熱情,于是便想:如果真有這樣好的人,俺老孫就把自己的法術(shù)傳給他。

  孫悟空駕著筋斗云,慢慢地落了下來(lái),落在了鄉(xiāng)下田野中間的一條小路上。他忽然看見(jiàn)了戴著紅領(lǐng)巾的王金亮提著一袋子蘋果,準(zhǔn)備去外婆家,外婆生病了。于是,孫悟空把如意金箍棒縮成牙簽?zāi)敲葱。氐蕉淅锩妫约簱u身一變,變成了一個(gè)穿著漂亮的花裙了、扎著小辮兒的小妹妹,故意和王金亮對(duì)著走,和王金亮一碰,自己摔了個(gè)大跟頭,哭了起來(lái)。王金亮趕緊放下蘋果去扶,并且還選了一個(gè)又大又紅的蘋果給孫悟空。不料,蘋果一到手,女孩臉變成毛猴臉。這可把王金亮嚇了一大跳!

  王金亮愣了好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái),問(wèn)“你是天上的神仙齊天大圣孫悟空吧!

  歡迎你來(lái)到我們地球上做客!”孫悟空說(shuō):“正是,正是。你真是一個(gè)好孩子,俺老孫把駕筋斗云和七十二變的法術(shù)全都傳給你!”說(shuō)完,便拉著王金亮找了一個(gè)沒(méi)有人、安靜的地方把他的本領(lǐng)一一傳給了王金亮。王金亮非常聰明,再加上勤學(xué)苦練,不一會(huì)兒便把駕筋斗云和七十二變的法術(shù)學(xué)到手了。王金亮連聲不停地說(shuō)“謝謝”,依依不舍地和孫悟空告別,駕著筋斗云去看望他生病的外婆了。

  王金亮看過(guò)外婆后,在回家的路上邊走邊想:現(xiàn)在我們的家園還沒(méi)有那么美麗,我有這些本領(lǐng),何不把沙漠變成綠洲,把沙漠里的沙子用風(fēng)吹到工地上去,蓋很多漂亮的大樓房,使家園更加美麗才好呢!

  于是他駕著筋斗云,來(lái)到了大沙漠。他命令風(fēng)婆婆趕緊拿出風(fēng)口袋,把沙漠里的'沙子統(tǒng)統(tǒng)都吹到工地上了,又變出了泥土和種子,還到東海請(qǐng)來(lái)了東海龍王,讓他在半空中作法下雨。啊!

  種子發(fā)芽了,草兒綠了,花兒開(kāi)了,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著……

  王金亮又想:現(xiàn)在世界雖然美麗了,可是非典型肺炎等病還在流行,對(duì)人們的生命造成很大的威脅,我要變成一位醫(yī)生,變出一種特效藥,無(wú)論大人小孩、男女老少,無(wú)論什么病,一吃這種藥,就會(huì)藥到病除,那該多好哇!

  他剛想完,就變成了一個(gè)技術(shù)高明的醫(yī)生,他面前擺放著成千上萬(wàn)盒特效藥,他一律免費(fèi)給病人。病人吃了藥后,病果然好了。

  從此,王金亮天天做好事,深受大家的喜愛(ài)。孫悟空知道了這件事,非常高興。于是又送給他一件十分珍貴的東西——金牛毛,讓他永遠(yuǎn)幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)。王金亮得到了金牛毛,不但沒(méi)有夸耀自己,每天做的好事反而比以前更多了。

小學(xué)寫作文900字 篇7

  世上什么最珍貴?有人認(rèn)為友誼最珍貴,有人認(rèn)為親情最珍貴,但我認(rèn)為誠(chéng)信最珍貴。改變我想法的是一年前的一件事。

  那年,我放假時(shí)跟媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)下老家,一進(jìn)院門,一個(gè)剪著一頭短發(fā),樣子只有七、八歲的小女孩迎了上來(lái),媽媽介紹說(shuō):這是你的妹妹,今年八歲了,你要好好帶妹妹一起玩呀,嗯我口中答應(yīng)著,并打量著這個(gè)小女孩,她身上穿的衣服有點(diǎn)臟了甚至有幾分不合格,臉上還有著灰塵。我吐了吐舌頭,向屋內(nèi)走去,她卻拉住我說(shuō):我?guī)愕酵饷嫒タ纯窗桑课覀冞@兒景色可美了。說(shuō)完,也不管我同不同意,拉著我走出了家門。

  她帶我來(lái)到了一片田野,好美啊!我不禁贊嘆出了聲,綠油油的田野,偶爾可以看到幾朵野花婷婷玉立,不遠(yuǎn)處一條亮晶晶的小河映入了眼簾,清清的河水,水中游著好多小魚(yú)。那些小魚(yú)在陽(yáng)光下閃著銀光,我不禁脫口而出:好可愛(ài)的小魚(yú)啊!要是能有幾條養(yǎng)到家里該多美呀。表妹很認(rèn)真的說(shuō):姐姐我一定幫你捉幾魚(yú)。看你這小樣吧,怎么可能呢,我心里想小小年紀(jì)就會(huì)吹牛。當(dāng)?shù)诙飚?dāng)看到妹妹的手上多出一條口子時(shí),我想會(huì)不會(huì)是真的捉魚(yú)弄的呀?但很快我就否定了自己的想法,肯定是貪玩弄傷的。不過(guò)接下來(lái)的幾天,每天一早就看到妹妹拿個(gè)小桶出門了,后來(lái)在我的逼問(wèn)下我知道妹妹真的是每天給我去捉小魚(yú)了,由于小魚(yú)很小,妹妹又沒(méi)有什么工具,所以一直沒(méi)有捉到的。這時(shí)我深深地被妹妹的執(zhí)著感動(dòng)了,同時(shí)也為自己錯(cuò)誤的想法而臉紅。

  我不忍心看這么小的妹妹為了我一句不經(jīng)意的話而受罪,我說(shuō)姐姐不是真的想要小魚(yú),只是隨便說(shuō)說(shuō)的,但妹妹仍然是一臉認(rèn)真的說(shuō):不,我可以,姐姐我答應(yīng)過(guò)你的,我一定可以做到。說(shuō)完就跑出去了,望著妹妹那瘦小的身影,我心中有說(shuō)不出的滋味,再看著她那化膿的小手指,我的眼淚忍不住就要掉下來(lái)了。

  轉(zhuǎn)眼假期快過(guò)完了,我馬上也要走了,上車前我卻沒(méi)有看到妹妹的身影,我想妹妹一定是沒(méi)有捉到小魚(yú)而不好意思來(lái)了,這小家伙也太認(rèn)真了,一句不經(jīng)意的話讓她這么認(rèn)真的對(duì)待,就在我為自己不經(jīng)意的一句話后悔時(shí),看到了遠(yuǎn)處一個(gè)瘦瘦的小身影越來(lái)越近了,妹妹跑到車前,臉上閃著晶瑩的汗珠,手上捧著一個(gè)有一點(diǎn)黑的`盒子,妹妹在我耳邊小聲而又神秘的說(shuō):姐姐這是我送給你的禮物,你上車以后才可以看呀。

  車子越來(lái)越遠(yuǎn)了,妹妹那可愛(ài)的小臉也越來(lái)越模糊了,我打開(kāi)手中的盒子,里面一個(gè)玻璃瓶子中游著幾條小魚(yú),正是我想要的閃銀光的小魚(yú),魚(yú)兒身上依然閃著晶瑩的銀光,景色也依然是那么美,而這時(shí)我眼前確全是妹妹那認(rèn)真的小臉,她的聲音也回蕩在了我的耳邊:不,我可以,姐姐我答應(yīng)過(guò)你的,我一定可以做到。這是多么可貴的精神呀,妹妹認(rèn)真的聲音依然在回蕩,而確變成了一句句誠(chéng)信最可貴,誠(chéng)信最珍貴,誠(chéng)信最美麗。

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