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關(guān)于小學(xué)寫作文900字集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫作文900字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)寫作文900字 篇1
有一座島叫歡樂(lè)島，處于一片湖泊中央，上面住著一只可愛(ài)的小白兔。（本來(lái)只是要求用幾句連貫的話說(shuō)一下，這一開(kāi)頭又有點(diǎn)出乎我的預(yù)料）突然有一天，下雨了，河水暴漲，小島就要被淹沒(méi)了，小白兔還在呼呼睡大覺(jué)，直到毛濕了才醒來(lái)，此時(shí)房子外面已經(jīng)汪洋一片，小白兔想到外婆家在山上，肯定沒(méi)有漲水，想去外婆家躲避這場(chǎng)災(zāi)難。這時(shí)，一只鱷魚(yú)順著水流游過(guò)來(lái)了，他對(duì)小白兔說(shuō)：“我要?dú)⑺滥悖媚愕娜鈦?lái)招待我的朋友，說(shuō)不定你的肉還能長(zhǎng)生不老呢。”小白兔說(shuō)：“可以，不過(guò)恐怕你一只數(shù)量還不夠。”（說(shuō)到這兒，他很神秘的說(shuō)，我有一個(gè)秘密的辦法。）鱷魚(yú)驚奇的說(shuō)：“我一只就能殺死一只羚羊，怎么對(duì)付你還不夠”？小白兔說(shuō)：“只有三只鱷魚(yú)才能發(fā)揮藥力，否則將被毒死。”鱷魚(yú)聽(tīng)信了小白兔的話，有找來(lái)了兩條鱷魚(yú)。小白兔說(shuō)：“我看是三只，但我怕看錯(cuò)了，讓我來(lái)數(shù)一遍吧，反正我早晚都要死。”他讓鱷魚(yú)排成一排，跳上一只鱷魚(yú)背上就數(shù)一個(gè)數(shù)字，“1、2、3”數(shù)完后一下就蹦到對(duì)岸去了，（這個(gè)秘密原來(lái)是這樣。）回頭開(kāi)心地對(duì)三只鱷魚(yú)說(shuō)：“謝謝你們送我過(guò)河。”說(shuō)完后就蹦蹦跳跳朝外婆家方向走去了。只留下三只惱火的鱷魚(yú)。（這最后一句是我讓加的，之前那段他說(shuō)得很流暢，我只字未提醒，這故事編的連貝貝都說(shuō)自己無(wú)論如何想不起來(lái)要這么寫，雖然他最后說(shuō)是借鑒了看過(guò)的幾個(gè)故事綜合起來(lái)的`，但用詞這么順已屬不易。）
寫得很好，可我擔(dān)心太長(zhǎng)了，他抄不完，又讓他寫了一個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的，并提示他上面寫的是敵人，這下可以寫個(gè)好朋友，于是有了下面一篇
有一座島叫歡樂(lè)島，處于一片湖泊中央，湖泊里住著許多鱷魚(yú)，島上住著一只小白兔，他們都是好朋友。一天，漲水了，小白兔想去外婆家，可是沒(méi)有橋，沒(méi)有船，怎么辦呢？這時(shí)鱷魚(yú)游來(lái)了，他看見(jiàn)小白兔一幅著急的樣子，問(wèn)：“你怎么了？”小白兔說(shuō)：“鱷魚(yú)哥哥，我想去想去外婆家，可是沒(méi)有橋，沒(méi)有船，我怎么過(guò)河呢？”鱷魚(yú)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們鋪?zhàn)鶚蚪o你過(guò)去。”于是他找來(lái)兩個(gè)同伴，并排鋪成了一座“鱷魚(yú)橋”，小白兔跳上鱷魚(yú)背，一個(gè)一個(gè)做幾級(jí)跳，很快就蹦到了對(duì)岸，高興地對(duì)鱷魚(yú)說(shuō)：“謝謝你們，鱷魚(yú)哥哥。”
還是為了太長(zhǎng)，怕他抄太累，讓他把對(duì)話減了，這會(huì)兒打下來(lái)又覺(jué)得他原文很好，減了就不生動(dòng)了，后悔！
有一座島叫歡樂(lè)島，處于一片湖泊中央，湖泊里住著許多鱷魚(yú)，島上住著一只小白兔，一天，漲水了，小白兔想去外婆家，可是沒(méi)有橋，沒(méi)有船，怎么辦呢？這時(shí)鱷魚(yú)游來(lái)了，他看出了小白兔的心情，對(duì)小白兔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們鋪?zhàn)鶚蚪o你過(guò)去。”于是他找來(lái)兩個(gè)同伴，并排鋪成了一座“鱷魚(yú)橋”，小白兔跳上鱷魚(yú)背，一個(gè)一個(gè)做幾級(jí)跳，很快就蹦到了對(duì)岸，高興地對(duì)鱷魚(yú)說(shuō)：“謝謝你們。”
小學(xué)寫作文900字 篇2
外公今年72歲了，歲月在他的額頭上刻下了深深的皺紋，頭發(fā)已經(jīng)花白了，但是，他走起路來(lái)卻腳步生風(fēng)，精神抖擻，做起事來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火，別人根本想不他是一個(gè)70多歲的老人。
外公退休前，是高中高級(jí)語(yǔ)文教師，從事語(yǔ)文教學(xué)40多年，他曾獲得了全國(guó)優(yōu)秀班主任金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)，曾多次在全國(guó)報(bào)刊是發(fā)表文章。退休后，他不甘草寂寞，仍然“活到老、學(xué)到老”。我看過(guò)他在筆記本上寫下的一段話：“我們不會(huì)改變生命的長(zhǎng)度，但我們可以改變生命的寬度。有書為伴，生命不再蒼白，而是充滿快樂(lè)，充滿芬芳。”他愛(ài)好廣泛，善于接受新事物、新知識(shí)，。
外公最喜歡的就是看書，他的書可多了，有六個(gè)上下七層的大書架，全部分門別類地裝滿了書，都可以辦一個(gè)綜合圖書館了。每天，外公都沉浸在書的海洋里，他博覽群書，古今中外都看，可以說(shuō)是看書到了廢寢忘食的地步。每天，到了吃飯時(shí)間，我都要去“請(qǐng)”他，他才肯走出書房。真是“讀書破萬(wàn)卷”呀!外公還喜歡讀報(bào)，他每年都會(huì)訂閱《廣州日?qǐng)?bào)》、《隨筆》、《中華詩(shī)詞》、《語(yǔ)文天地》等多種刊物，國(guó)內(nèi)外大事都裝在他心里，他還要求我多讀書讀報(bào)，關(guān)心國(guó)家大事，他說(shuō)，通過(guò)讀書看報(bào)，可以提高閱讀水平和寫作能力。
現(xiàn)在，外公又有了新的愛(ài)好，就是電腦和攝影。他曾找來(lái)哥哥們的初中、高中的電腦教材，自己買了《電腦快速入門》《電腦故障排除》等書，學(xué)會(huì)了五筆打字，學(xué)會(huì)上網(wǎng)。外公雖然學(xué)習(xí)使用電腦才一年多，現(xiàn)在卻成我們家的“電腦專家”了，我在電腦學(xué)習(xí)中遇到困難，一找外公，就能在他的`“妙手巧腦”下解決，他的電腦也從末出現(xiàn)一點(diǎn)毛病哩!外會(huì)對(duì)攝影也非常入迷，每次出去游玩，外公都會(huì)帶上他的寶貝相機(jī)，不管什么美景都逃不過(guò)他的眼睛與相機(jī)，他還經(jīng)常到八樓的天臺(tái)上去拍攝日出、日落等美景，出外旅游，他會(huì)帶著相機(jī)把祖國(guó)各地風(fēng)光帶回家來(lái)慢慢欣賞，他的攝影主題有《張家界之旅》、《禾雀花開(kāi)了》、《華東五市之行》、《云南麗江攬勝》，他把這些照片作為電腦屏幕背景，一打開(kāi)外公的電腦，一幅幅全國(guó)各地的美景盡收眼底，使你贊嘆不止。
外公雖然自己有許多事要忙，但他每周都要抽出時(shí)間指導(dǎo)我的寫作。他告訴我作文的方法，如怎樣確定中心，明確重點(diǎn)，選擇材料，怎樣列提綱，怎樣才能把文章表達(dá)好，每當(dāng)我寫完篇作文，外公都會(huì)給我仔細(xì)的批改，給我提出修改意見(jiàn)，他還給我訂閱了小學(xué)版《作文報(bào)》、《兒童文學(xué)》讓我多讀別人的文章，并做好摘錄，多多學(xué)習(xí)別人的寫作方法，在他的耐心輔導(dǎo)下，我的作文有了很大的進(jìn)步，其中《逛花市》一文在“海藍(lán)藍(lán)網(wǎng)絡(luò)”作文大賽中獲得金獎(jiǎng)，并收入了《全國(guó)青少年優(yōu)秀作品選07卷》，并連續(xù)三年在學(xué)校的創(chuàng)新作文比賽中分別獲得一、二等獎(jiǎng)。
你瞧，這就是我的外公，我可敬佩他了。聽(tīng)了我的介紹，你覺(jué)得怎樣呢?
小學(xué)寫作文900字 篇3
開(kāi)學(xué)前，我就開(kāi)始為兒子做入學(xué)準(zhǔn)備。
先為他買了新書包、新文具做誘餌。問(wèn)兒子：“馬上要上小學(xué)了，你開(kāi)心嗎？”兒子看著新的書包和文具高興的說(shuō)：“開(kāi)心。”我又問(wèn)：“你就要和你的好朋友上一個(gè)學(xué)校了，你高興嗎”（繼續(xù)引誘），兒子當(dāng)然非常高興，開(kāi)始期待開(kāi)學(xué)的日子。
第一天上學(xué)，兒子到了學(xué)校門口毫不留戀的對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)，并且交代我說(shuō)：“你不要進(jìn)來(lái)啊，學(xué)校是不讓家長(zhǎng)進(jìn)的。”看著兒子一副小大人的表情我都有點(diǎn)好笑。從此一放學(xué)，兒子就開(kāi)始給我講學(xué)校的新鮮事。
第一天，兒子興奮的給我講說(shuō)他們班也有電子白板，上面有個(gè)投影儀，老師那兒有個(gè)電腦，最神奇的是老師把書放到電腦那兒，白板上就有個(gè)大大的書了。兒子幼兒園是在育才上的，他們班也有電子白板，沒(méi)給他們放過(guò)書看，所以兒子覺(jué)得特別的驚奇。兒子的語(yǔ)言表達(dá)能力不好，說(shuō)話比較慢，語(yǔ)言組織能力差。我耐心的聽(tīng)完，也跟著表現(xiàn)出非常吃驚的表情，兒子感到非常的'自豪。
第二天，兒子告訴我說(shuō)他找到了直飲水管在哪里了。
第三天，兒子神秘的對(duì)我說(shuō)：“媽媽給你講個(gè)事，我覺(jué)得小學(xué)的老師還沒(méi)有幼兒園的老師厲害。”看著兒子神秘兮兮的表情，我忍住笑說(shuō)：“嗯，小學(xué)的老師就是對(duì)學(xué)生很好的，讓我猜猜，你在學(xué)校一定表現(xiàn)的很好對(duì)不對(duì)。”兒子得意的點(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō)：“那你喜不喜歡你的老師呀。”兒子回答到：“當(dāng)然喜歡了。”我心想喜歡老師就對(duì)了，只有先喜歡老師了，才會(huì)喜歡學(xué)習(xí)。呵呵，我不得不說(shuō)陵園小學(xué)的教育理念還真不錯(cuò)。希望我的兒子在陵園小學(xué)六年中是主動(dòng)而快樂(lè)的學(xué)習(xí)而不是高壓式的被動(dòng)學(xué)習(xí)。
昨天，兒子一放學(xué)就對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我們學(xué)校洗手的水管很奇怪，有個(gè)大水籠頭，把大水籠頭關(guān)上，小水籠頭就不出水了，把它打開(kāi)小水籠頭才流水。”我一開(kāi)始聽(tīng)不明白兒子說(shuō)的什么，回答的不知所云。后來(lái)，我一下子明白了，那個(gè)大水籠頭肯定是個(gè)閥門。我問(wèn)：“那個(gè)東西是不是圓圓的？”兒子說(shuō)是，我說(shuō)：“那是水管的總閥門，只有把閥門打開(kāi)，水籠頭才有水，咱們家也有總閥門的，回家?guī)憧纯春脝幔骸眱鹤雍芨吲d。我又給他講了講總閥門起到了什么作用。
過(guò)了一會(huì)兒，我一想不對(duì)呀，兒子怎么知道閥門關(guān)了水籠頭就不出水了呢？我問(wèn)兒子：“你是怎么發(fā)現(xiàn)的呢？”兒子說(shuō)：“有個(gè)小朋友在洗手，我看見(jiàn)了那個(gè)閥門就擰了一下，水籠頭就沒(méi)水了，那個(gè)小朋友就對(duì)我說(shuō)你怎么把水管關(guān)了呢？我又把閥門開(kāi)開(kāi)，水籠頭里就又流水了。”
我對(duì)兒子講以后不要再擰那個(gè)閥門了，擰的多了，閥門壞了，就會(huì)水漫學(xué)校了，那就不好了。
孩子的好奇心真是重呀，是好事也是壞事，好奇心重能激發(fā)他們的探索能力，可是也會(huì)伴隨著很多的危險(xiǎn)。
總而言之，兒子上學(xué)兩周了，每天都非常喜歡上學(xué)，喜歡老師，回到家主動(dòng)的寫作業(yè)，還很認(rèn)真。雖然，上課的時(shí)候還是有點(diǎn)跟不上老師的節(jié)奏、注意力不集中、愛(ài)動(dòng)，但是我相信經(jīng)過(guò)老師耐心的教導(dǎo)，還有我的配合，兒子會(huì)慢慢的改掉壞的毛病，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的。
兒子，媽媽相信你一定行！
小學(xué)寫作文900字 篇4
這個(gè)暑假我過(guò)得很豐富也很開(kāi)心。
我和爸爸去過(guò)了浦東圖書館，在那里我借到了三本我喜歡的書籍，特別是其中一本<小學(xué)生故事集>讓我非常喜歡。還看了好多本<查理九世>，我最喜歡扶幽。
7月份，我參加了福山ESL夏令營(yíng)，我發(fā)現(xiàn)教室里的同學(xué)大多數(shù)是我們四班的同學(xué)，我好開(kāi)心啊，能在暑假里見(jiàn)到他們。 我們每天都能看到原版的英語(yǔ)動(dòng)畫片，學(xué)到很多英語(yǔ)的對(duì)話，天氣熱的時(shí)候還能吃到冷飲，我最喜歡“奇型”的雪糕呢。還參加了ESL 夏令營(yíng)課外活動(dòng)“ 星期八小鎮(zhèn)”，我是第一次去，以前都是去酷貝拉，小鎮(zhèn)里面有醫(yī)生、警察、電視主持人、記者、演員等等。我們ESL的小營(yíng)員一起度過(guò)了3周愉快的夏令營(yíng)。
在爸爸媽媽的安排下，我去了古鎮(zhèn)召稼樓一游，在那里扛了很多玉米回家;去了上海電影博物館，看到了電影的發(fā)展歷史;
在上海科技館，參觀游覽了彩虹樂(lè)園，觀看了四維電影<龍魚(yú)勇士>和<劍齒王朝>球幕影院的<狼>和<贏在大腦>，我最喜歡的是<狼>;
正達(dá)廣場(chǎng)舉辦的<積木狂想季>，全都是用色彩鮮艷的LEGO積木搭成，里面有侏羅紀(jì)公園，有條巨大的暴龍，栩栩如生;
我還去了上海博物館，爸爸說(shuō)，上海博物館是由方體基座和圓形頂組成，象征了天圓地方的宇宙觀。我最喜歡的是四樓，那里有各個(gè)朝代的貨幣，很有趣。
暑假里，我還去了月亮船，也就是世博會(huì)的沙特館，里面有個(gè)“珍寶影院”，那是一個(gè)巨幕影院，我們可以看到沙特阿拉伯的魅力圖片，就像是真的一樣，那里還有個(gè)屋頂花園，有很多棗椰樹(shù)在屋頂，很漂亮。意大利館，那里有很多雕像和壁毯，還有一個(gè)法拉利汽車博物館，我喜歡那輛紅色的法拉利，和我衣服上的邁昆好像啊。當(dāng)然，我還去了巧克力樂(lè)園，那里有很多雕塑和花朵，還有首飾都是各種巧克力做的。在那里，我花了100塊錢做了一盒手工巧克力，我都舍不得吃，回家就放冰箱里了，等爸爸媽媽回家，我才分了2塊給他們嘗嘗，他們都說(shuō)好吃，我要說(shuō)明下，這100塊錢可是我自己出的錢，是我暑假里做家務(wù)的有償勞動(dòng)得來(lái)的.。
8月份，我還參加了游泳的學(xué)習(xí)，我最喜歡中午的時(shí)候，在涼涼的水里泡上2個(gè)小時(shí)，雖然我還沒(méi)有學(xué)會(huì)，但是我已經(jīng)有感覺(jué)了，就是曬得有點(diǎn)黑，爸爸說(shuō)男子漢黑點(diǎn)沒(méi)什么。
暑假里，我還參加了四次社區(qū)活動(dòng)，比如安全講座智力競(jìng)賽等等，很好玩。當(dāng)然，暑假里我也按時(shí)完成了暑假作業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)，媽媽還讓我把一年級(jí)學(xué)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)下，好在媽媽的提醒，不然有些字差點(diǎn)都忘了。
我馬上成為二年級(jí)的小學(xué)生了，我一定會(huì)在新的學(xué)年繼續(xù)保持之前的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
小學(xué)寫作文900字 篇5
我有一個(gè)很要好的朋友，她的名字叫周巧眉。平日里總愛(ài)梳著一對(duì)小辮子，白凈的臉龐上，一雙水靈靈的大眼睛總是一眨一眨的，仿佛兩顆耀眼的明珠，筆直的鼻子下面一張櫻桃般的小嘴總是掛著迷人的笑容，見(jiàn)到她的人總會(huì)情不自禁地贊嘆：“多么俊俏的小姑娘啊!”她不僅長(zhǎng)的好看，而且非常樂(lè)于助人，經(jīng)常為同學(xué)們排憂解難。
有一天放學(xué)后，班里幾個(gè)同學(xué)參加學(xué)校奧數(shù)興趣班選拔考試，考試要求用2B鉛筆填涂答題卡。正當(dāng)大家準(zhǔn)備結(jié)伴去禮堂參加考試時(shí)，忽然，劉宇宸叫道：“壞了，我的2B鉛筆呢?剛才我還看到的，怎么這會(huì)兒不見(jiàn)了。馬上就要考試了，怎么辦啊!”周巧眉看到這種情況，立即說(shuō)：“大家有富余的鉛筆嗎?先借給劉宇宸用一用。”大家互相看來(lái)看，搖起頭來(lái)。“我想就45分鐘的考試，一共才八道題，應(yīng)該用不了那么多筆，我就只帶了一根。”“我也是這樣的。”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)，看著大家亂轟轟地吵吵，卻沒(méi)什么解決辦法，周巧眉果斷地說(shuō)到：“要不，我們大家一起幫他找找吧。”于是，幾個(gè)同學(xué)分頭在教室的各個(gè)角落找開(kāi)了。但是，經(jīng)過(guò)一番尋找，大家沒(méi)有找到劉宇宸的鉛筆。這時(shí)，考試預(yù)備鈴聲響起來(lái)了，周巧眉想了想，說(shuō)到：“劉宇宸，你先拿著我的鉛筆去考試吧，我再想辦法去找一根。你們大家也趕快去吧，別遲到了。同學(xué)們，要加油，為咱們班爭(zhēng)取好成績(jī)!”“那你怎么辦呢?”我和劉宇宸同時(shí)問(wèn)道。“你們別管了，我會(huì)想辦法的，趕快走，你們不會(huì)讓咱們班都沒(méi)有成績(jī)吧?”說(shuō)著，她連推戴桑地把我們推出了教室。“那你也快點(diǎn)埃”大家紛紛說(shuō)道。“知道了，快去吧!”我們離開(kāi)了教室，向禮堂飛奔而去。剛到禮堂，第二遍正式考試鈴聲就響起來(lái)了，我不禁向走廊方向張望起來(lái)，但我沒(méi)有看見(jiàn)周巧眉的身影。也不知道過(guò)了多久，我聽(tīng)見(jiàn)有桌子和椅子搬動(dòng)的'聲音，我抬頭一看，周巧眉來(lái)了，只見(jiàn)她臉上紅撲撲的，額頭和筆尖還有幾顆汗珠，正氣喘吁吁地往凳子上坐。看到我詢問(wèn)的眼神，她對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并用一個(gè)我倆特有的手勢(shì)告訴我“加油!”雖然整個(gè)考試過(guò)程中，我做得比較順利，但我卻一直很擔(dān)心，不知道周巧眉考的怎樣。
一周后，考試結(jié)果出來(lái)了，班里9個(gè)參加考試的同學(xué)，除了周巧眉以外，其余都考上了。其中：我和劉宇宸考上了A班，4個(gè)同學(xué)考上B班，2個(gè)同學(xué)考上C班。看到這個(gè)結(jié)果，我心里很難過(guò)，周巧眉可是我們班奧數(shù)學(xué)的最好的同學(xué)啊，她不應(yīng)該考不上的。我找到周巧眉，她看出了我的心事，很輕松地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這回我沒(méi)考上也不代表我以后考不上啊，小心!下回我會(huì)超過(guò)你。”我試圖詢問(wèn)那天的事情，但她什么也沒(méi)說(shuō)。過(guò)了很久，一次偶然機(jī)會(huì)，我才知道那天我們走后，她去老師辦公室找鉛筆，但老師沒(méi)在，于是她只好出校門到小賣部去買鉛筆，回來(lái)考試時(shí)已經(jīng)遲到十幾分鐘了，正是這十幾分鐘，她沒(méi)來(lái)得及做最后兩道大題。
她就是這樣一個(gè)熱心關(guān)心同學(xué)的人，一個(gè)樂(lè)于助人的人，一個(gè)以別人之樂(lè)為自己之樂(lè)的人。這就是我最好的朋友----周巧眉。
小學(xué)寫作文900字 篇6
大家都知道西游記里大鬧天宮的齊天大圣孫悟空吧！
他又怎么啦？還是讓我告訴你吧。
孫悟空整天在天上與神仙稱兄道弟，今天東游游，明天西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，真是閑得無(wú)聊。有一天他聽(tīng)太白金星說(shuō)地球上的人待人熱情，于是便想：如果真有這樣好的人，俺老孫就把自己的法術(shù)傳給他。
孫悟空駕著筋斗云，慢慢地落了下來(lái)，落在了鄉(xiāng)下田野中間的一條小路上。他忽然看見(jiàn)了戴著紅領(lǐng)巾的王金亮提著一袋子蘋果，準(zhǔn)備去外婆家，外婆生病了。于是，孫悟空把如意金箍棒縮成牙簽?zāi)敲葱。氐蕉淅锩妫约簱u身一變，變成了一個(gè)穿著漂亮的花裙了、扎著小辮兒的小妹妹，故意和王金亮對(duì)著走，和王金亮一碰，自己摔了個(gè)大跟頭，哭了起來(lái)。王金亮趕緊放下蘋果去扶，并且還選了一個(gè)又大又紅的蘋果給孫悟空。不料，蘋果一到手，女孩臉變成毛猴臉。這可把王金亮嚇了一大跳！
王金亮愣了好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，問(wèn)“你是天上的神仙齊天大圣孫悟空吧！
歡迎你來(lái)到我們地球上做客！”孫悟空說(shuō)：“正是，正是。你真是一個(gè)好孩子，俺老孫把駕筋斗云和七十二變的法術(shù)全都傳給你！”說(shuō)完，便拉著王金亮找了一個(gè)沒(méi)有人、安靜的地方把他的本領(lǐng)一一傳給了王金亮。王金亮非常聰明，再加上勤學(xué)苦練，不一會(huì)兒便把駕筋斗云和七十二變的法術(shù)學(xué)到手了。王金亮連聲不停地說(shuō)“謝謝”，依依不舍地和孫悟空告別，駕著筋斗云去看望他生病的外婆了。
王金亮看過(guò)外婆后，在回家的路上邊走邊想：現(xiàn)在我們的家園還沒(méi)有那么美麗，我有這些本領(lǐng)，何不把沙漠變成綠洲，把沙漠里的沙子用風(fēng)吹到工地上去，蓋很多漂亮的大樓房，使家園更加美麗才好呢！
于是他駕著筋斗云，來(lái)到了大沙漠。他命令風(fēng)婆婆趕緊拿出風(fēng)口袋，把沙漠里的'沙子統(tǒng)統(tǒng)都吹到工地上了，又變出了泥土和種子，還到東海請(qǐng)來(lái)了東海龍王，讓他在半空中作法下雨。啊！
種子發(fā)芽了，草兒綠了，花兒開(kāi)了，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著……
王金亮又想：現(xiàn)在世界雖然美麗了，可是非典型肺炎等病還在流行，對(duì)人們的生命造成很大的威脅，我要變成一位醫(yī)生，變出一種特效藥，無(wú)論大人小孩、男女老少，無(wú)論什么病，一吃這種藥，就會(huì)藥到病除，那該多好哇！
他剛想完，就變成了一個(gè)技術(shù)高明的醫(yī)生，他面前擺放著成千上萬(wàn)盒特效藥，他一律免費(fèi)給病人。病人吃了藥后，病果然好了。
從此，王金亮天天做好事，深受大家的喜愛(ài)。孫悟空知道了這件事，非常高興。于是又送給他一件十分珍貴的東西——金牛毛，讓他永遠(yuǎn)幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)。王金亮得到了金牛毛，不但沒(méi)有夸耀自己，每天做的好事反而比以前更多了。
小學(xué)寫作文900字 篇7
世上什么最珍貴？有人認(rèn)為友誼最珍貴，有人認(rèn)為親情最珍貴，但我認(rèn)為誠(chéng)信最珍貴。改變我想法的是一年前的一件事。
那年，我放假時(shí)跟媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)下老家，一進(jìn)院門，一個(gè)剪著一頭短發(fā)，樣子只有七、八歲的小女孩迎了上來(lái)，媽媽介紹說(shuō)：這是你的妹妹，今年八歲了，你要好好帶妹妹一起玩呀，嗯我口中答應(yīng)著，并打量著這個(gè)小女孩，她身上穿的衣服有點(diǎn)臟了甚至有幾分不合格，臉上還有著灰塵。我吐了吐舌頭，向屋內(nèi)走去，她卻拉住我說(shuō)：我?guī)愕酵饷嫒タ纯窗桑课覀冞@兒景色可美了。說(shuō)完，也不管我同不同意，拉著我走出了家門。
她帶我來(lái)到了一片田野，好美啊！我不禁贊嘆出了聲，綠油油的田野，偶爾可以看到幾朵野花婷婷玉立，不遠(yuǎn)處一條亮晶晶的小河映入了眼簾，清清的河水，水中游著好多小魚(yú)。那些小魚(yú)在陽(yáng)光下閃著銀光，我不禁脫口而出：好可愛(ài)的小魚(yú)啊！要是能有幾條養(yǎng)到家里該多美呀。表妹很認(rèn)真的說(shuō)：姐姐我一定幫你捉幾魚(yú)。看你這小樣吧，怎么可能呢，我心里想小小年紀(jì)就會(huì)吹牛。當(dāng)?shù)诙飚?dāng)看到妹妹的手上多出一條口子時(shí)，我想會(huì)不會(huì)是真的捉魚(yú)弄的呀？但很快我就否定了自己的想法，肯定是貪玩弄傷的。不過(guò)接下來(lái)的幾天，每天一早就看到妹妹拿個(gè)小桶出門了，后來(lái)在我的逼問(wèn)下我知道妹妹真的是每天給我去捉小魚(yú)了，由于小魚(yú)很小，妹妹又沒(méi)有什么工具，所以一直沒(méi)有捉到的。這時(shí)我深深地被妹妹的執(zhí)著感動(dòng)了，同時(shí)也為自己錯(cuò)誤的想法而臉紅。
我不忍心看這么小的妹妹為了我一句不經(jīng)意的話而受罪，我說(shuō)姐姐不是真的想要小魚(yú)，只是隨便說(shuō)說(shuō)的，但妹妹仍然是一臉認(rèn)真的說(shuō)：不，我可以，姐姐我答應(yīng)過(guò)你的，我一定可以做到。說(shuō)完就跑出去了，望著妹妹那瘦小的身影，我心中有說(shuō)不出的滋味，再看著她那化膿的小手指，我的眼淚忍不住就要掉下來(lái)了。
轉(zhuǎn)眼假期快過(guò)完了，我馬上也要走了，上車前我卻沒(méi)有看到妹妹的身影，我想妹妹一定是沒(méi)有捉到小魚(yú)而不好意思來(lái)了，這小家伙也太認(rèn)真了，一句不經(jīng)意的話讓她這么認(rèn)真的對(duì)待，就在我為自己不經(jīng)意的一句話后悔時(shí)，看到了遠(yuǎn)處一個(gè)瘦瘦的小身影越來(lái)越近了，妹妹跑到車前，臉上閃著晶瑩的汗珠，手上捧著一個(gè)有一點(diǎn)黑的`盒子，妹妹在我耳邊小聲而又神秘的說(shuō)：姐姐這是我送給你的禮物，你上車以后才可以看呀。
車子越來(lái)越遠(yuǎn)了，妹妹那可愛(ài)的小臉也越來(lái)越模糊了，我打開(kāi)手中的盒子，里面一個(gè)玻璃瓶子中游著幾條小魚(yú)，正是我想要的閃銀光的小魚(yú)，魚(yú)兒身上依然閃著晶瑩的銀光，景色也依然是那么美，而這時(shí)我眼前確全是妹妹那認(rèn)真的小臉，她的聲音也回蕩在了我的耳邊：不，我可以，姐姐我答應(yīng)過(guò)你的，我一定可以做到。這是多么可貴的精神呀，妹妹認(rèn)真的聲音依然在回蕩，而確變成了一句句誠(chéng)信最可貴，誠(chéng)信最珍貴，誠(chéng)信最美麗。
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