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【推薦】小學寫作文500字匯編十篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學寫作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學寫作文500字 篇1
今天啊,我都是霉運,簡直就是個煤球啊!
放學回到家,我們隔壁的小弟弟拿著根金箍棒,邊叫邊來到了我家。我看了,差點暈過去,這打下去會是什么樣子啊?我連忙跑進房間,關上了門,他才不甘心呢,把門敲得咚咚直響。我實在憋不住了,跑出去,氣勢洶洶地說:你要打啊是,打啊!這表情,這話,連我自己也不知道我為什么會這樣。他見了,好似很害怕,哇哭了,他的奶奶才跑進來。
請問哪里有這么不負責任奶奶啊?任憑他孫子拿這么危險的東西都視而不見!難怪他孫子這么不乖!我不教訓教訓他有怎么行呢?可罵過后又有些內疚,他畢竟是小孩,哪懂什么打傷之類的.東西啊,我哪能和他一般見識!大家告訴我,我做對了嗎
在我心中最好的朋友,她今天似乎忘了我們小時候的約定:我們以后是最好的朋友了,我們都不能互相冷落對方,一定要幫助對方哦恩,我們永遠是好朋友!反正如果你問我什么問題你一定要先回答,不管身邊是否有別的朋友在。恩,誰反悔誰是小狗。當然說著便去玩了。
今天她和另一個我們的同學說話,一句話都不跟我說,我問她她也只是冷漠地回答,我叫她周末和我一起做絲網花,她卻說要和另一個同學做。當時我是多么難過啊,幾乎要哭出來!她真的忘了嗎?為了和另一個同學做花,她連她小貓咪墳前的小樹都不去澆。她怎么能這樣啊!我真的失望了,但如果她來道歉了,我一定會十分感動,一定會原諒她的!可她會嗎?
大家一定要幫幫我啊!我該怎么辦?
小學寫作文500字 篇2
清晨,我被一陣陣鞭炮聲震醒,穿上新衣新褲,迎接新春客人的到來!
“丁冬,丁冬”姨媽一家來了,媽媽熱情地迎了上去,互相問候新年快樂,我和哥哥都分到了一個壓歲錢包。不一會,伯父一家和奶奶也來了,我連忙把奶奶扶進屋,又是兩個壓歲包。哈哈!發財了!媽媽又是倒水,又是沏茶,熱情極了!
開飯了,廚房里彌漫著香氣,一陣一陣地飄到餐廳。餐桌上擺放著豐盛的新年大餐,使人看了,口水直流。桌子中間有一條魚,那就表示年年有“余”。三鮮湯熱氣騰騰。毛蟹色香味俱全。春卷是我親自卷的,味道更是妙不可言。望著這些美味佳肴,我不禁饞得口水直流三千尺,可惜客人還沒入座,我只能忍著。
客人們圍在餐桌旁你請我讓,一一入座,節日聚餐也開始了。奶奶舉著飲料杯笑容滿面地說:“來,今天我們齊聚一堂,祝大家在龍年里龍騰虎躍!”我們也歡笑著,“嘭”十只酒杯碰在了一起。然后爸爸領著我們吃起了“鯉魚躍龍門”這道菜,大家邊吃邊說著大吉大利的話。伯父又為大家倒上了酒,笑著說:“我在這兒祝大家身體健康!事業有成”“好”隨著歡呼聲,酒杯又碰在了一起。媽媽招呼著:“來,這盆是野生小黃魚,多吃一些!”大家紛紛夾起野生小黃魚菜,慢慢地嚼著,品味著,不住地發出“嘖嘖”的'贊嘆聲。我趁機站起來說:“我祝奶奶、伯父、伯母、姨媽,姨夫工作順利、身體健康、鴻運當頭、牙齒天天曬太陽!”“好!”大家鼓起了掌。姨媽、姨夫也說了祝福我們三個讀書郎考取功名的吉利話。大家的話匣子打開了。天南地北地聊著,其樂融融,餐廳里充滿了節日的氣氛。
吃飽喝足,我和哥哥們就下樓放鞭炮,我們每人手上都拿了十包“砂炮”,朝“敵方”扔去,兩位哥哥各自躲在一棵大樹旁,相互炮擊。而我看他們不把我放在眼里,就把一大把“砂炮”朝哥哥們扔去,“啪、啪、啪”一連串的“炸彈”在哥哥們的腳底下炸開,嚇得他倆左躲右閃,看著他倆的狼狽樣,我得意地狂笑……
當我們玩得盡興時,樓上的客人們呼喊著哥哥們要回家了。龍年的第一天與客人相聚,感覺真好!
小學寫作文500字 篇3
一個胖嘟嘟的小男孩,笑起來小嘴咧得好大,嘴角邊是兩個深深的酒窩。穿著背帶褲,露出滾圓的手臂和厚厚的小腳,在肥肥的腳丫上還套著一雙小小的襪子,他就是我那頑皮的弟弟——文軒。
小文軒生下來才只有100天,但他非常頑皮,下面讓我來告訴你們這個小家伙是怎么頑皮的吧! 那天,小文軒到我外婆家去玩,我正好在外婆家看電視,我一見文軒就象是看見奶酪的老鼠一樣飛奔而去。一見了他我是又吻又抱的。后來,文軒睡了,我把他抱在床上,誰知文軒立刻睜開眼睛用肥嘟嘟的小手摸我,我笑著說:“小壞蛋,原來你是在裝睡呀!”文軒笑了,好象在說:“嘻嘻,想跟哥哥你玩玩唄!”這時文軒板著臉好象要哭似的。我連忙把他抱起來走了幾步,又把他舉了起來。這時,我看見一些象水卻不是水的東西,哈哈,小家伙洗地了。“刊刊,躲開!”三姨說道。說時急那時快我一聽立刻把小家伙放下來向前伸,這時小家伙在笑,好象在說:“哦~真舒服!”我可生氣了,因為他把一些尿撒在了我的身上。我馬上換了一件衣服,坐在房間里生悶氣。婆婆知道后,對我說:“刊刊,別生悶氣哦,生悶氣會變得象蛤蟆一樣,嘴巴會鼓得老大老大的了!”我被婆婆逗樂了,也想通了,又陪寶寶去玩了。我進房間的時候看見我老苗妹妹在逗著小家伙,我拿了個糖說:“軒軒,想吃糖嗎?”小軒軒好象聽懂了似的,立刻把目光從我老苗妹妹身上轉移到我的'手上。小嘴巴在叭嘰叭嘰的動個不停。我把他抱起放在腿上給他糖吃。后來,我又覺得腿上熱熱的,于是把小家伙舉起。“哇”一聲尖叫從我嘴里傳出,媽媽跑過來問我怎么回事,我苦著臉說:“媽媽,我中彩了——小家伙拉屎在我腿上了。”媽媽捂著想笑的嘴說:“沒關系,去洗洗就行了。”
對著這個頑皮的小家伙我是無計可施,只好捏著鼻子苦著臉朝水龍頭走去。走時看見小家伙好象很不好意思的笑,好象在說:“嘻嘻,不好意思啦!”
小學寫作文500字 篇4
“鈴鈴鈴…….”,下課鈴響了,只聽見教室里馬上響起一陣歌聲:“今天上呀體育課呀真高興,體育課呀踢足球呀太呀太高興……”,不知道哪出來這么古怪的調,噢,原來是他在唱呀!
他,穿著一身運動服,好像自己就會動。腳上的運動鞋帶著他跑來跑去,長得高高的,一看就知道是個踢球高手。他的雙眼皮下的眼睛目光犀利,好像這會兒就已經 盯住了那個球。球往哪,眼珠子就往哪轉。他這會兒,正大步邁向操場,大喊著:“現在就去操場搬球門,拿足球了,誰跟我一起去嘍?”他帶著五(3)足球11 人,沖向了球常
他是個活潑好動的男孩,有一次踢足球,球飛到門前,忽然改變了方向,鉆進了球門,但同時聽到一聲“哎呀”,原來是他用頭把球頂進了門,而他頭上卻起了個紅 包。一次,打乒乓球,球左邊來他左邊打,右邊來他右邊擋,結果過于激動,把拍扔了出去,砸在了學校窗戶上,挨了一頓臭罵。他爸爸說:“哎,生了個這么活潑 的孩子,以后我老了還叫我陪他玩,這該如何是好呢?”不過,他還有另一個特點。
一天,他們班去幫老師干活,該扛木棍了,有些人力氣大,直接扛著,力氣小的呢,想出了個點子,把木棍滾著走,他突然冒出一句:“真是八仙過海,各顯神通 啊!”這天,有客人來他們學校做客,他又冒出一句:“子曾經曰過,有朋自遠方來,不亦樂乎!大家快迎接客人啊!”過了一會,出了過問題,他又說:“照理論 上來講,是沒有可能的!”,下象棋的'時候,又聽見一聲:“明車暗馬偷吃炮!呵呵沒門!……”同學們聽了這些古怪的聲調說出來的話,被逗得哈哈大笑:“你, 你想把我們笑死呀?哈哈哈!不過,你,你還挺有學,學問!哈哈哈…….”
你們知道這個愛運動,又有學問,還挺幽默的人是誰嗎?是我!(剛才的話是自夸)。我就是這樣一個人。
小學寫作文500字 篇5
在寒風凜冽的冬天里,在銀裝素裹的世界里,在路邊微弱的燈光下,又讓我想起那一件事。 那天,我放學回到家,饑腸轆轆。肚子唱了“空城計”,我不得不泡一袋方便面充饑。我小心翼翼地倒了半碗開水。放了一袋方便面……
在寒風凜冽的冬天里,在銀裝素裹的世界里,在路邊微弱的燈光下,又讓我想起那一件事。
那天,我放學回到家,饑腸轆轆。肚子唱了“空城計”,我不得不泡一袋方便面充饑。我小心翼翼地倒了半碗開水。放了一袋方便面,狼吞虎咽的吃起來。一會我突然覺得有些口渴,就去倒一些開水。我打開暖水瓶,搖一搖,卻聽不見半點聲響。我想:莫不是沒水了?我一看也確實如此.只好去喝面湯。我瞥見碗里的面湯但不想喝,因為剛才佐料放得太多了,只好壯著膽子去喝涼水。半碗涼水進肚,不渴了我便去寫作業。可一會兒,我的肚子就通了起來,沒辦法。只好,打電話給爸爸,電話里爸爸對我說:“等我一下,我馬上回來!”一會兒爸爸就回來了,我的肚子還在痛,“哎呦!哎呦!”爸爸也顧不得抖一抖肩上的雪,抱著我就飛奔向醫院。剛出門一片銀白的世界就展現在我眼前,但刺骨的寒風也在我身邊舞蹈,風像一雙雙冰冷的小手,鉆進了我的'衣領。我對爸爸說:“爸爸,我冷,肚子還痛。”爸爸說:“我把外套脫下來給你披上吧。”說著便把我放下來,脫掉外套往我身上披。我不冷了,爸爸的體溫鉆進了我的身體里。在那個雪片紛飛的世界里,爸爸才出了一條腳窩路,每一個腳窩里都流淌著爸爸對我的愛!到了醫院,爸爸將我放病床上去叫醫生了。我望著爸爸的背影,說:“爸爸,謝謝你!”
在那個雪片紛飛的夜晚,愛,肆意流淌!
小學寫作文500字 篇6
站立式起跑是起跑中的一種方法,運用于800米、1500米等長跑比賽起跑,教學中也常用的一種起跑方法。也是做好快速起跑的一個關鍵環節,它主要鍛煉學生的反應能力和快速啟動能力。對于剛接觸站立式起跑的一年級學生來說,枯燥乏味,但新鮮又好奇,為了能進一步激發學生的求學欲望,提高了練習的熱情。我采用引導、實踐式,由淺入深方法來進入課堂。
首先激發興趣,求知欲。我采用引導式:學校即將舉行體育節,一年級有60米跑比賽,鼓勵學生參加比賽。將比賽與學習內容有機合,激發興趣。接著帶學生認識60米跑道,認清60米的起點、終點。這時,學生的求知欲已燃燒起來,引出課的主題-----站立式起跑。
由淺入深,“先學后教,強化訓練”的教學模式鼓勵學生親身體驗,讓學生在體驗中來認知站立式起跑的動作,緊接著吃透重難點“姿勢正確,反應迅速,步幅合適。”抓住姿勢正確,既起到了鍛煉姿勢和反應能力。預熱了身體,使學生們的身心完全投入到課堂里。接著,比賽氣氛貫穿教學始終,讓學生當一回運動員。--------60米比賽馬上要開始----請運動員上道----各就位----預備-----跑。用比賽方法促進站立式起跑的掌握,再次提高他們的練習興趣,同時又鍛煉了他們的反應能力,達到了一定的活動量。
整堂課下來,教學達到了預期的效果,先學后教,強化訓練的'教學模式,以學生的學作為教師教的基礎和前提,以教作為學的發展和深化,以賽作為練的鞏固和提高。運動負荷也有45%左右,在教學中啟迪學生智慧,活躍思維,氣氛活躍,學生在開心比賽中完成教學任務。
小學寫作文500字 篇7
今天是6月7號,18號或20號就升學考試了。而我們卻因高中生的高考而放假4天。放到6月10號。我們這次沒有高興,反而不停埋怨高考生:哎,什么時候高考不行,偏偏我們要升學考試的時候再高考。我們考不上怪你們啊!
也許是壓力吧!
在前天,新買了語文畢業復習卷和閱讀理解。之前這些都買過,做完了。現在只有幾天了,做完很困難。但是為了升學考試,我堅決要求買下來。昨天一天,一氣做了15張語文畢業總復習。把作業全部完成,外加10篇閱讀理解!
我都不敢相信自己一天能做那么多,也許壓力太大了吧!
我不禁感慨:壓力越大動力就越大啊!
爸爸聽到了,說:如果壓力超過自己的忍耐力,很有可能得精神分裂癥。我一聽,被嚇到了。但沒辦法,為了考初中,不顧一切的做自己的書呆子。近幾天和朋友聊天也聊些考初中的事情,不過一般都不出去了。沒時間啊!
現在時間對我們來說太少了,如果在不加以珍惜,會白白浪費掉的。浪費時間就等于浪費生命。為了升學考試,家里剛買電腦一年的我,剛迷上游戲的我,忍痛割愛,戒掉了電腦。那需要多大的毅力和恒心啊。我都不知道當時怎么戒掉的。我也不知道現在為什么一上網就直奔作文主頁。看到游戲感到很厭倦吧!
還好不迷戀網絡游戲了。我從沼澤之中自拔出來了。多虧了壓力其實,我們不需要那么緊張的。正常發揮,把自己最好的一面展示在試卷上就可以了。我們現在緊張只會給自己更多的.壓力。何苦呢?就像我的老師所說:在精神上要輕視考試,在實際上要認真對待。在這兒,我要為所有畢業生們加油:加油,你們一定行的。相信自己。加油!
把自己做好的一面展示在試卷上!
不必緊張!
加油!
我在遠方為你們吶喊,為你們加油!
小學寫作文500字 篇8
我家有一臺海爾牌的電冰箱它的顏色是白色的白的就像冬天里的白雪,那么純潔。它高,大約是:1。6米,寬約是:1米。它上面是冷藏室,可以放蔬菜。下面是冷凍室,可以放冰淇淋,也可以做冰淇淋。冷藏室上面有一個按鈕,名字叫除霜鈕,每當冷藏室的霜很多時,它就會起動自動除霜功能。
自從有了這個冰箱以后,我們做事就方便多了。比如說,我們家吃飯后還剩下許多飯和菜。以前,奶奶就把那些倒掉了,怕我們吃壞肚子。我看著覺得很浪費。可是,現在自從有了這個冰箱以后,剩飯和剩菜就可以放在冷藏室里面,明天就不用怕會壞掉了。也不用那么浪費了。
在炎熱的夏天,下面的冷藏室還能為我們貢獻出美味可口的冰淇淋。記得那一年夏天,天氣很熱,火辣辣的太陽掛在空中,蟬在樹上不停的'叫著“知了,知了。”我熱得汗流浹背,我對媽媽說:“媽媽,反正我們有冰箱,不如做個冰淇淋吧!”媽媽說:“好啊!”于是,我找媽媽要了20元錢,到下面的商店里買了一些做冰淇淋的材料,然后回到家里便開始做了起來。做好后,我便把冰淇淋放到冰箱下面的冷凍室冰了起來,然后我便看起了書,我的人在房里,心卻飛到了廚房里,我便一會兒出去看冰淇淋好沒有,一會兒又進來媽媽看到以后,對我說:“淳子,你不要一會兒出來一趟,這樣冰淇淋永遠都做不好的。”于是,我過了3個小時以后,再去看,果然做好了。
我吃著美味可口的冰淇淋,心想有了電冰箱真好!
小學寫作文500字 篇9
一年中有許多的節日,有熱鬧的春節,快樂的兒童節和團圓的中秋節。。。。
可我最喜歡的就是五一節。今年的五一節,陽光明媚,初夏的微風輕輕地吹動著花兒和小草,像在為這個節日而歡歌跳舞。我和爸爸媽媽一起來到了新津郊外的農村,去小唐阿姨家做客。一路上,我們都有說有笑欣賞著沿途的美景,不一會兒就到了我們的目的地。剛一下車,我眼前一亮,只見田里面種滿了各種綠油油的莊稼,整個大地象披上了一件綠裝,在微風的吹拂下散發出陣陣的清香味。我和爸爸媽媽來到了種櫻桃的果樹林,哇!樹上掛滿了許多的櫻桃,圓溜溜的,紅彤彤的,就像一顆顆晶瑩透亮的寶石掛在樹梢上。我們提著籃子,伸手一個勁兒地摘著櫻桃,短短的幾分鐘,籃子就已經裝得滿滿的。看著小櫻桃一個挨著一個地擠滿籃子,真像團團圓圓的一家人相親相愛呀!一陣風吹來,櫻桃誘人的香味飄進了我的鼻子,我好想馬上就能吃到這甜甜的櫻桃呀!我迫不及待地把櫻桃洗干凈,一個個地往嘴里塞,成熟的櫻桃甜津津的',真是太好吃了!大家一起圍坐在石桌旁,品嘗著豐收的喜悅。吃完櫻桃,我們又來到了田地里和山坡上,欣賞著這鄉村的田園美景。我和媽媽擺出各種各樣的姿勢,爸爸為我們咔擦咔擦照了好多相片,在鄉村的小路上,在田園的果樹林里留下了我們快樂的身影。
我們就這樣開開心心地度過了難忘的一天,我依依不舍地告別了這里,心里想著下次一定還要來玩。在這一次的五一節中,我不僅品嘗到了自己摘的櫻桃,欣賞到了美麗的田園風光,更加體會到了和家人在一起的快樂時光,我覺得這真是一次最有意義的五一節。
小學寫作文500字 篇10
冬 姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地踏入人間,給大地鋪上了一層薄薄的面紗。
冬天 ,萬物沉睡,百花凋謝,樹葉凋零。卻有那“凌寒獨自開”的梅花傲然挺立。“冰雪 林中著此身,不同桃李混芳塵。”它沒有玫瑰般艷麗,卻能在風雪中傲立;它沒有茉莉般芬芳,卻能在嚴寒中開放。一團團,一簇簇地競相開放,爭奇斗艷,美不勝收!還有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花,在爭奇斗艷的百花都凋謝時,迎著寒冬 開放,那散發出的清香沁人心脾。猶如那亭亭玉立的少女 ,十分惹人喜愛 。
冬天不僅有在風雪中傲然挺立的梅花和在嚴寒中競相開放的水仙,還有那潔白無瑕的小天使 ——雪花。
冬天的`早晨是那么的安靜,鵝毛般的雪紛紛揚揚地下著。“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風起。”那潔白無瑕、千姿百態的雪花猶如一個個頑皮的小精靈到處亂竄;又好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一個個精巧別致的圖形。真是巧奪天工、無與倫比呀!
一夜 之間,大地被銀裝素裹。瞧,一座座大大小小的房屋像被施了魔法,屋頂全變白了。樹枝上的雪花千奇百怪。瞧,有的好似白色的棉球;有的宛如綻放的花朵,還有的形似蝴蝶。
雪停后,我們像剛出籠的小鳥 奔進大自然的懷抱,享受著大自然給予的恩惠。男孩們把雪揉成一團,扔向對方。瞧,那個人的頭上綻開一朵銀色的花。這就是好玩又刺激的打雪仗小游戲。女孩 則在一旁樂不可支地堆雪人。不一會兒,雪人堆好了,她們圍著雪人又蹦又跳,高興極了。校園里,不時從教室里傳來瑯瑯的讀書聲。課間,安靜的操場頓時熱鬧起來。同學們有的打雪仗;有的做游戲;有的互相嬉戲打鬧……
有人喜歡那百花盛開的春 天;有人喜歡那炎熱的夏 天;也有人喜歡那碩果累累的秋天 ;然而我卻喜歡這銀裝素裹的冬天,更喜歡那在風雪中傲然挺立的梅花和水仙,還有那潔白無瑕的雪花!
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