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以&我們&的教室寫作文3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的以&我們&的教室寫作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以&我們&的教室寫作文 篇1
我從托溪小學轉到砂子塘萬科魅力之城小學后,就對新教室的一切事物都感到好奇。比如:黑板報、黑板、課桌椅、液晶投影儀、監控
先來說說前面黑板吧:它可以移動,由四塊小黑板組成,只要移動兩下,就會看到一臺液晶電視,更讓我驚奇的是,它根本不需要遙控器來操作就能點播開來,想看什么就點什么,想學什么就點什么,比要按幾下的遙控器簡易多了。
周老師為我們展示了一個令人大開眼界的小玩意,那就是液晶投影儀。只要把它打開,放上書本,打開液晶電視屏幕,就會看到書本里面的內容,是不是很神奇呢?
黑板旁邊的墻壁上安裝了監控,這應該是觀察我們的一舉一動吧!哎呀!感覺像在坐牢呀!死死的被老師盯住!這也太可怕了!不過,有監控也還是大有好處的,要是發生了什么事故,老師們還能及時知道。
我們的`課桌椅都是藍色的,干凈清爽。桌子表面一條長長的凹槽可以放幾支筆,這樣就防止筆掉在地上。
教室后面的黑板可不是一塊普通的黑板!它好像是用布做成的,整個黑板報不需要用粉筆來畫畫寫字,而是用大頭釘或工字釘把每件裝飾品釘進去,跟之前的黑板報比起來既便捷又環保。
這樣的教室環境,比托溪小學的教室整潔多了,希望我們全體同學能在1503班這個大家庭中好好學習,快樂成長!
以&我們&的教室寫作文 篇2
走進我們學校,你就會看到一座高為5層的教學樓。
上了樓梯,到了第二層,這算是向左拐,走到第二個教室,門上寫著“八年級(4)班”,這就是我們的教室。
一進教室,就會感到他格外的寬敞、明亮。他的南面是有四面大窗構成的,每一扇大窗又有兩個小窗構成,這使得整間教室都十分亮堂。這就是我們的教室。
在西墻上,有一塊長3米高1.5米的黑板,他是有兩塊黑板構成的,一塊是可以活動的,拉開后里面是一塊白板,這是高科技,他是投影儀,于講臺上的電腦相連。在黑板的左邊是一個視力表。自黑版的兩邊各有一個喇叭。
在北墻上,有四扇窗,每一扇窗都是由一整塊玻璃構成。里面四扇窗時稱排列的順序。在北墻的左、右兩邊有各有一個門,這是班級的前門和后門。在東墻上有一塊長3米,寬1米的黑板,這全是用水泥板制成的,用黑色的墨水染成黑色,是用來出黑板報的.。在東強右上邊有一個好聽的名字,叫“班班通”。
班里有40張桌子,和39張凳子,可供38人在這里學習,每人一張凳子一張桌子。有兩張桌子是給老師準備的,一張放在講臺,一張放在班級的后面。后面的桌子比較大,可容兩人一起寫字?墒怯捎谔,學生等級太低,所以只能留給老師。
在這面桌子的正上方是一個表,他每天不停地跑,不知疲倦。在天花板上有8盞燈,而且都是日光燈,他們在晚上保證我們各位同學桌面的光照充足。
這就是我的教室,它設計大方,寬敞明亮,結構簡單、美觀,造型普通,這顯示出了當對我們的關心,我們要為黨、為國家、為人民而努力學習。
以&我們&的教室寫作文 篇3
走進我們的教室,首先映入眼簾的是那美輪美奐的黑板報。本期黑板報以“書香濃”為主題,書是人類進步的階梯。端正整潔的粉筆字,精美巧妙的插畫,給人一種朝氣蓬勃的感覺。左邊是“學習園地”,張貼著同學們的優秀習作。每一篇我都會細細品嘗許久,揣摩著小作者的心理,感受著他們喜怒哀樂,每篇都讓我百讀不厭。右邊是“中隊園地”,上面龍飛鳳舞地寫著我們中隊的宣言:“爭創佳績勇探索,齊心協力創新高。”幾位優秀同學的自我介紹格外吸引人。啊哈,我的自我介紹也赫然在列,談到這個,我可是洋洋得意呢!
目光向南邊投去,幾扇窗戶半開著,陽光透過潔凈的窗戶照射進來,充足的陽光也給了我們無窮的能量。窗外那棵巨人般的香樟樹不斷蓬勃向上,如今,樹梢已經快緊貼窗戶了。我相信,不久的將來我們也會像這棵樹一樣茁壯成長。
再往北邊看,墻壁上掛著三幅作品。中間是一幅山水畫,描繪的是祖國的大好河山。那栩栩如生的圖畫牽引著我的目光,我真想馬上就去飽覽祖國的大好河山!畫的兩旁各有一張毛筆字,那行云流水的筆勢人人都贊嘆,這完美的作品背后蘊藏著多少辛勞和堅持呀!
西面的'黑板,是知識的傳播員,老師通過它把知識的甘露灑給我們這一棵棵小草,伴著知識一同成長。課上,黑板還是同學們的焦點所在,幾十雙明亮的眼睛齊刷刷地盯著黑板,老師用粉筆給黑板“畫上衣服”。下課,被擦洗干凈的黑板靜靜地等著下一件衣服,它真是個負責的傳播員。它與老師帶領我們在知識的海洋中暢游。
我們的圖書角是大家最愛的地方,琳瑯滿目的書籍令人愛不釋手。大家一下課就會涌到圖書角,交換圖書。但是,在那兒并不會出現混亂,因為大家都知道那是神圣的知識殿堂。
這就是我們的教室,是我們童年的樂園!
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