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愛寫作文合集6篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的愛寫作文6篇,希望對大家有所幫助。
愛寫作文 篇1
春夏秋冬,季節輪回。每個季節的后面都有著令人神醉的風景。然而,我獨偏愛春。
偏愛春之萬物。這里有“萬條垂下綠絲絳”的柳樹,那里是“亂花漸欲迷人眼”的景象,還不時有“野芳發而幽香”的嗅覺美感。獨自徜徉在綠的海洋中,吮吸著綠的甘露,不失為一種美的享受。
偏愛春之風。用“春風又綠江南岸”來形容春天,是最貼切不過了。春風是溫和,是輕柔的,它吹拂著每一個游客的心靈,吹動著每個人心中那閃閃跳動的魂。不信,請品讀:“暖風熏得游人醉。”春風,滌蕩著我的心靈,拂動了我的每一根神經。
偏愛春之雨。春雨不是斗大如珠,也不是雨絲如線,它像牛毛,像細絲,有時甚至感受不到它的存在,因為,“天街小雨潤如酥”,站在春雨中,你會覺得那仿佛是天在揮灑著甘露。春雨,滋潤著你的肌膚,滋潤著你的每一根發梢,滋潤著你的心靈,
偏愛春之水。春水,既不像炎炎夏日里的那樣干涸,又不像烈烈寒冬里的那樣透徹寒骨。春水是暖和的,有蘇軾的詩為證:“春江水暖鴨先知”。春水是靈動的,尤其是當太陽的光輝灑在春水上時,波光蕩漾,折射那絢麗的光彩。于是,就有了“水光瀲滟晴方好”的佳句。春水,孕育著千千萬萬個生命,潛藏著多少天地的精華!
偏愛春之霧。春天的霧,不時地給人一種朦朧之美,它大部分是由水汽凝結而成的',有時,是以纏纏綿綿的雨構成的,這也是春之霧的獨特所在。站在樓臺邊,細細體會著這“霧鎖樓臺”的朦朧之美,仿佛自己置身于“夢里水鄉”一般。
充滿綠意的生命、和藹的春風、細如牛毛的春雨、水光瀲滟的春水、籠罩天地的春霧,它們共同構成了這萬紫千紅、充滿希望的春天。
在這一年之計最開端的春天,它給人以活力,給人以希望。希望,在到處生根、發芽,生命,在到處蔓延、成長……
愛寫作文 篇2
愛,這個話題對你,對我,對誰都不陌生。
愛是人類一種美好的情感,它包括的范圍非常廣泛,有親情之愛,朋友之愛,異性之愛等等,各種不同類型的愛,由于所愛對象的不同,情感的性質和表現方法也就有所差異,但有一個共同的特點就是以純真的情感去祝福所愛的人生活的幸福。
在20xx年的汶川大地震發生后,黨中央立即派出救援隊,日夜兼程,奔赴災區。救援隊知道是發大地震了,心里只有一個信念:要快,要快,快一秒就能多一個生命獲救。全國人民知道了,紛紛向災區捐款捐物。等等等等這些都是愛,都是“陌生人”之間的愛。
一對母子在地震前安安靜靜,毫無顧忌的睡覺。伴隨著地動山搖的響聲,母親先醒了,她睜開眼看見屋頂在顫抖,毫不猶豫的趴在孩子的身上,雙手緊緊的護住孩子的頭部……當救援人員用雙手把這對母子從廢墟中挖出來時。母親已經離她的孩子遠去了,但孩子仍在母親的身下安靜的睡著。小小的生命,他一定不會想到,生他的'是他的母親,危險中,為了救她而犧牲的也是她的母親。這便也是愛。
愛就像陽光,需要照耀在大地上,才能真正成為溫暖人心的力量。不管是何種意義上的愛,都需要在具體的行動中去實現,讓我們每一個人都把愛奉獻出來吧。這樣,世界才會充滿陽光,才會充滿愛,才會變得更加美好。
愛寫作文 篇3
記得三四歲的時候,我正在吃飯。
“來,DD,嘴巴張開,我來喂你!”奶奶高興地說。我立刻張開嘴巴,津津有味地吃了起來。突然,正坐在沙發上看報紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計”,馬上三步變成兩步,向飯桌走來。
我邊吃邊玩玩具,走來走去的,奶奶一也一樣,跟著我走來走去的。當爸爸看到奶奶在喂我的時候,馬上走過去,嚴肅地對奶奶說:“媽,讓她自己吃就好了,它又不是沒手沒腳的。”可奶奶緊張地說:“可是……你看她還小,都還沒有5歲,而且都還沒有懂事呢!你看她這么小,喂她是一件很正常的事。”
當時我確實還小,聽不懂大人在說什么。但現在長大了,我漸漸懂得了什么是關心,什么是關愛。那時的爸爸也是為了我好。好習慣應該從小養成,自己能做的事自己做,免得以后什么都不會。
母愛也是少不了的,下面是我小時候的一段成長經歷,看看吧!
在一個晴空萬里的.星期天,我和媽媽一起去玩。
在路上,我一邊唱歌,一邊踏著輕快的腳步,向前走去。由于我太高興了,沒有注意到前面有一塊石頭,就滑了一下,摔倒了。我伸出手要讓媽媽抱起來,但媽媽說:“自己爬起來不要總是讓我抱。”最后,我鼓起勇氣,爬起來了。
父母的愛是世界上最偉大的,沒有比它更偉大的東西了!
愛寫作文 篇4
天下父母之愛,其實都在一針一線、一封家書、一件小事之中。母愛是溫暖的外衣,時時關愛著你的身體;父愛是貼身的背心,刻刻包圍著你的心。父愛母愛是你身上的兩重衣,無時無刻不圍繞著你的前后,無論你遠隔千山萬水,還是在天涯海角,父愛母愛都在你身上緊緊纏繞。
記得有一次,我晚上睡覺老是踢被子,晚上發起了高燒,爸爸媽媽一邊用溫度測量我的體溫,一邊燒開水給我吃藥,吃完了藥,看了體溫,40度!馬上帶著我坐上摩托車,去醫院看病。到了醫院,媽媽給醫生說:“我的'兒子發了高燒,是40度!”醫生說:“這么高!得打吊針!媽媽又說:“打吊針,要多長時間?”醫生說:“高燒大約要2小時半才能打完。”醫生開了一個單子,叫媽媽拿去收銀臺去交醫藥費的錢,我迷迷糊糊看了一下醫藥費的錢數,80多!我的心撲通,撲通的亂跳。到了輸液室,我扎好了針,坐在位置上等輸液完成,爸爸媽媽也在等輸液完成,現在已經是晚上12點多了,卻因為我生病了,卻讓他們這么晚不能休息,爸爸媽媽白天要上班,他們工作回來應該是休息,卻因為我生病耽誤了他們休息的時間。我以后一定不會再讓爸爸媽媽操心,我一定不要再踢被子了,還要加強鍛煉身體,不要生病了!
我的爸爸媽媽就是這樣愛著我的!
愛寫作文 篇5
外面的雪花仍舊飄飄灑灑地飛著,街道被這白白的雪花兒覆蓋住了,我拿著考試試卷邁著沉重的步子緩緩地向我那溫馨的家中走去,心里一絲絲涼意……
那是三年級的一個初冬,我寄托著媽媽的希望去參加期末考試,當舒舒服服地過完幾天假后,我便又領卷子,當老師宣布了考試成績后,我的心里像晴天打雷一樣,當我拿著卷子往家里走時,心里產生了前所未有的恐懼,想到回到家,我就禁不住打顫。
不知不覺中我走到了家門,剛想敲門但又放下了這個念頭,我一想起剛上小學那年,心里就是滋味——我從小個兒就不高,上小學人家嫌我身子不高,不要我,那時候家里最急的便是媽媽了,媽媽東家出來西家進去,為我操碎了心,當希望快工破滅的時候,媽媽的舉動徹底感染了我的心。
媽媽竟然跪了下來,哭著向城關小學的校長求情,我林來都很堅強,但惟獨這次我沒有剛強起來,我拉著媽媽的手哭著說:“媽媽,你不要這樣你起不,媽媽……”
就這樣,我才上了小學,也就從那時起我的學習就一直都很好。
“嘭嘭嘭”我鼓起勇氣敲開了門,媽媽面帶著微笑說:“兒子,餓壞了吧,快進來,媽媽今天給你做了你最喜歡吃的竹筍炒肉,快點!”我終于忍不住大哭起來,抱住媽媽的脖子說:“媽媽,我對不起你,都是我不急氣。”
聽了這話,媽媽似乎明白了什么,說:“兒子,不哭一次失誤并不意味著下一次失誤呀,媽媽干一件事情,失敗了后你不是每次都安慰媽媽‘失敗是成功之母’嗎!媽媽知道這一次是你失誤了,但是媽媽還知道,媽媽的好寶貝一定會成功的。”
我止住淚水,頓然感覺到渾身滿是自信的力量。
對望著遠處的幾點疏星,我似乎又懂得了些什么,雖然媽媽的語氣是平緩柔和的,但是在我眼里看來,從這平緩柔和中包含了嚴肅不可抗拒的語氣。
這些對話雖然簡短,但是它內在的蘊意則是無窮無盡的,媽媽的'話這么多年來一直鼓勵著我,終有一天我會徹底領悟媽媽所說的話的蘊意。
也許就是那可口的飯菜,給我帶來了溫飽,也許就是那感人心肺的一跪,給我帶來了今天如此優裕的學習生活,如今媽媽對我的一切付出都已成為我生活中不可或缺的部分。
現在我回報媽媽的只有成績,將來我一定要用親情及其它來報答媽媽。
我感恩,我愿報答,衷心祝愿媽媽身體健康!
愛寫作文 篇6
愛是冬日里的一束陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛是沙漠中的一泓清泉,讓瀕臨絕境的人重新看到生活的'希望;愛是飄蕩在黑夜里的一首歌,讓孤苦無依的人獲得心靈的慰藉,愛是灑落在久旱土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感情上的滋潤。
愛是什么?愛是不需要表現在口中的,是要你表現出來的,母親對孩子無微不至的愛。
愛是什么?愛是走在大街上,有個需要援助之手,我們立即伸出的無私的愛。
愛是什么?愛是下雨天時一只打著傘的手舉得傘讓你不受雨水的侵潤的愛。
一個老人,跌倒在地,苦苦哀求可沒有一個人伸出雙手來救助他,愛就是及時伸出雙手來幫助他;一個小女孩在過路行人的腳下掙扎求生,過路的人,有的有留意到了,有都沒有,愛就是在這個時候給予這個小生命一絲憐憫,一絲愛;一只小鳥,被獵人打傷了,掉在地上,過往的人視而不見,愛就是把它包好送回森林。
當我們生病的同學,朋友受到挫折時,我們為什么不向他們伸出一雙溫暖的手,送給他們一份愛,這份愛里包含的是鼓勵和信任,讓他們知道前方的路還很長很美。當我們身邊有很多需要幫助的人,我們給他們一個微笑,給予他們一份溫暖;讓愛傳遞,愛是甘露能滋潤人們的生活,讓人們時候得更體面更自信。
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