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【必備】老師的寫作文300字3篇
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的老師的寫作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的寫作文300字 篇1
張老師,一個熟悉而又普通的稱呼,但怎么也不會讓我忘記。
那是在三年級的時候,我們進行了一次質量檢測。同學把我的檢測題發到我手上的時侯,我發現自己考了九十九分,這時,我心里比吃了蜜還甜呢!本想把這個好消息告訴好友郝婷,可上課鈴卻突然了,我只好回到教室里。
課堂上,張老師在全班同學面前宣布往后由我來當學習委員,并坐郝婷那一組擔任組長職務。這時,我的心里不知有多高興。郝婷身為我的朋友,也滿懷笑容的對我表示祝賀。這時,張老師對我說:“李慧敏,謙虛使人進步,驕傲使人落后。”從此,我無論取得什么好成績都沒有驕傲過。
還有一次中午,我興高采烈地向二(2)班走去,加入在校伙食的同學的隊伍。正好一位二年級的小女孩排在我后面,當時我也沒在意這一點,隨著隊伍慢慢向前走去。突然,我的.耳邊傳來了張老師溫暖的話語:“小慧敏,你身后還有位小妹妹呢,你可是他的大姐姐呀,知道該怎么做了嗎?”聽了張老師的話,我慚愧地排到了小女孩的后面。
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終生難忘。
老師的寫作文300字 篇2
我學習班的英語老師,叫柏!你猜猜她最喜歡干什么?猜對啦,柏老師最喜歡逗我們笑了。
記得有一次,柏老師剛進教室,就說:我們今天來一場象棋比賽!每人和我來一盤,哪些人贏了,就可以得到我的獎勵哦!太好了!同學們有的一蹦三尺高,有的歡呼著,有的高興的手舞足蹈。有些人勇氣滿滿的,自告奮的.。
沒過一會兒就要輪到我了,我看著柏老師,心里非常激動、緊張。我一心想著我不能輸,不能輸!當我擺好棋時,柏老師說:真累啊,我要使出絕招了!說完,就騎著馬到象前面。我很擔心:會不會輸呢?然后我把炮拿到了一個兵后面。柏老師說:馬兒,召喚!可是等了好久都沒被召喚出來,樂得我們開懷大笑。
還有一次,教室里鬧哄哄的。柏老師實在受不了了,她想找張椅子坐下冷靜冷靜,就說:咦,有沒有椅子坐?然后故意找得很辛苦還滿頭大汗。逗得全班同學哈哈大笑,個個前俯后仰的。
你說柏老師可愛嗎?她可是我們的大朋友哦!
老師的寫作文300字 篇3
假如我是一位老師。我一定不會辱罵每一個學生,因為這不僅對他們的人格上有很大的侮辱性,還會削弱學生的自信心
使他們在人們面前抬不起頭來,使他們自己站不起來。最終成為了一個對社會無用的人,一個對人民無用的人。
假如我是一位老師。我不會占用學生的課間時間。因為作為一位受同學愛戴的老師,一位能和學生融合在一起的老師。
就要讓他們下課時盡情地玩,上課時專心聽講,這樣他們才會對學習有信心。
假如我是一位老師。我不會定任何一位學生為班干部。因為我要讓學生養成自覺自立的好習慣。這樣對他們將來的生活有很大的.幫助。
所以,從現在開始,我一定要好好學習,將來做一位真正的老師。
但是我不會忘記這一切我為我自己定的規矩,因為這是一位優秀教師應該做到的。
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