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精選老師的寫作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的老師的寫作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師的寫作文 篇1
她姓余,是我們一到二年級的體育老師,她的眼睛大大的,睫毛又長又黑,說笑話時忽閃忽閃的美極了,她有白白的牙齒,說話時閃閃發(fā)光,余老師個子很高,很高。
她講起課來眉飛色舞,聲情并茂,專注得仿佛只有她一個人似的',我們聽得津津有味,樂得前仰后合。她的課總是充滿笑聲!
想知道我為什么跑得這么快嗎?這還得謝謝她呢!要不是當(dāng)年她把我選入了田徑隊,我可能都沒發(fā)現(xiàn)我會這么喜歡跑步,喜歡田徑隊,我也更自信了!
暑假時,她和許多體育老師犧牲暑假來教我們打排球、籃球,踢足球,我們大家一起跑步、比賽、做游戲,玩得不亦樂乎。
我愛余老師,永遠(yuǎn)不會忘記她教我的一切和講的笑話。
老師的寫作文 篇2
現(xiàn)在,我的初一年代過去了,我又迎來了新的生活,新的挑戰(zhàn)。
由于升班的原因,使我告別了同班的好朋友,換了新的教室,新的老師,新的同學(xué),周圍的一切都是新鮮而又陌生的。
下面讓我來介紹一下我的新班主任吧!在我升入八年級之前,我聽說她狠,我就想,如果我能升入她的'班級多好啊,嚴(yán)師出高徒嘛!如今,皇天不負(fù)有心人,使我來到了她的班級,讓我更加深入的了解她,在與她相處的這段日子里,我感受到了她的嚴(yán)厲,同時,也敢受到了她對我們的愛。
我們的班主任長得很漂亮,她有一雙大大的眼睛,她的個子不是很高,身材有一點的胖,她一向穿的很樸素,她只希望我們能有一個好的未來,好的工作。
老師常常告訴我們:我是一班人,一班是我班,我為一班而驕傲,一般因我而自豪。
聽了老師的話,我們班在為這個目標(biāo)而奮斗著!
這就是我的新班主任,我喜歡這個班主任!
老師的寫作文 篇3
流水潺潺,溪石發(fā)亮;微風(fēng)輕吹,柳絮已飛;時光匆匆,心已成熟;諄諄教導(dǎo),言猶在耳。
不是所有的老師,都能像父母般關(guān)懷學(xué)生,然而你們卻做到了;不是所有的老師,都能當(dāng)上學(xué)生的知心朋友,然而你們卻做到了;不是所有的老師,都能陪學(xué)生一同成長、歡笑、游戲、然而你們卻做到了……你們就像一杯杯香甜的飲料,讓人回味無窮……方老師是我們的英語老師。她就像一杯香茗,沁人心脾。抿一口茶魅力所在。這茶表面上只有茶葉,實質(zhì)上包含了許多;英語老師表面上只教英語,實際上她給予了我們很多,很多……班級里有一個特別調(diào)皮搗蛋的同學(xué),總是惹老師生氣,方老師沒有將他送到政教處,而是一遍一遍的教導(dǎo)著他。或許是希望有一天他能夠悔改,或許是希望他能夠變成一個好同學(xué),方老師努力著,努力著……王老師是我們的數(shù)學(xué)老師,這學(xué)期剛來到我們班。她像一杯香濃的雀巢咖啡。雖然一開始喝,會很苦,但只要把你的熱心、耐心、恒心放進(jìn)咖啡里,就會馨香無比。在充滿睡意的'夜晚,喝一杯咖啡,睡意頓時蕩然無存,神清氣爽;在迷失方向的時候,聽一句老師的良言,便豁然開朗。大概是對原來老師的感情太深,同學(xué)們對她漸漸有了抵觸的表現(xiàn)。她沒有作聲,而是把淚水往肚子里咽。隨著抵觸情緒的增多,上課時不認(rèn)真聽講的同學(xué)越來越多。王老師認(rèn)真地給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生,沒有聽會的課程還要再講一遍。同學(xué)們遇到不會的問題時,她也會耐心地給他們講解。同學(xué)為她的執(zhí)著而感動,也就越來越認(rèn)真了……
頓時唇齒留香;只要你和她相處了一段時間,就會發(fā)現(xiàn)她的魅。
老師的寫作文 篇4
我的數(shù)學(xué)老師是一個孕婦,她家就住在學(xué)校附近。她每天總是走著來學(xué)校。同學(xué)們看到她走路一搖一擺的樣子總是在背地里竊竊私語,“真像一個超大的南極企鵝”,甚至有的同學(xué)看見她走路的樣子總是忍不住笑,但是她卻從來沒有因為這個批評過我們。
數(shù)學(xué)老師每天中午放學(xué)都要回家吃飯。那天老天爺不知哪根神經(jīng)有毛病,上午還是晴空萬里,艷陽高照,中午放學(xué)時竟然狂風(fēng)大作,連太陽也嚇得躲了起來。天突然完全黑了下來,猶如黑夜提前來臨了。膽小的`同學(xué)嚇得驚叫了起來。一會兒,暴雨隨著狂風(fēng)來了,噼里嘩啦的砸著玻璃。教室里亂哄哄的,下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué),“嘿,第一節(jié)課自由嘍!”頑皮的男生嬉笑著。“是呀,下這么大的雨數(shù)學(xué)老師肯定不會來了,何況她還腆著大肚子呢。”
這時上課鈴聲響了,門突然被推開了,教室里頓時安靜了下來,同學(xué)們都驚呆了……數(shù)學(xué)老師竟然按時來了。雨水正沿著她的頭發(fā)向下流著,衣服、褲子幾乎全濕了,頭發(fā)也不再是平常的“順民”,身上還有很多黃色的泥點。她一邊擦著頭發(fā)上的雨水,一邊說:“這鬼天氣,說變就變,差點讓我耽誤給你們上課了,幸虧我趕得快”。說著拿出了課本開始上課。外面此刻還是狂風(fēng)暴雨,可是教室里卻是風(fēng)平浪靜,暖意融融。
從那以后,同學(xué)們再也沒有人笑老師走路的樣子了,都爭先恐后的為數(shù)學(xué)老師做一些事。更有細(xì)心的同學(xué)在課前為老師搬一把椅子,雖然老師并不常坐。全班同學(xué)都愛上了數(shù)學(xué),都愛上了她的課。
這就是我的數(shù)學(xué)老師,一位和藹可親的女老師,也是一位有著強(qiáng)烈的責(zé)任感的好老師。
老師的寫作文 篇5
我學(xué)習(xí)班的英語老師,叫柏!你猜猜她最喜歡干什么?猜對啦,柏老師最喜歡逗我們笑了。
記得有一次,柏老師剛進(jìn)教室,就說:我們今天來一場象棋比賽!每人和我來一盤,哪些人贏了,就可以得到我的獎勵哦!太好了!同學(xué)們有的一蹦三尺高,有的歡呼著,有的高興的手舞足蹈。有些人勇氣滿滿的,自告奮的'。
沒過一會兒就要輪到我了,我看著柏老師,心里非常激動、緊張。我一心想著我不能輸,不能輸!當(dāng)我擺好棋時,柏老師說:真累啊,我要使出絕招了!說完,就騎著馬到象前面。我很擔(dān)心:會不會輸呢?然后我把炮拿到了一個兵后面。柏老師說:馬兒,召喚!可是等了好久都沒被召喚出來,樂得我們開懷大笑。
還有一次,教室里鬧哄哄的。柏老師實在受不了了,她想找張椅子坐下冷靜冷靜,就說:咦,有沒有椅子坐?然后故意找得很辛苦還滿頭大汗。逗得全班同學(xué)哈哈大笑,個個前俯后仰的。
你說柏老師可愛嗎?她可是我們的大朋友哦!
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