校園描寫作文

時間：2022-10-17 16:40:29 寫作作文我要投稿

精選校園描寫作文8篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的校園描寫作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

精選校園描寫作文8篇

校園描寫作文篇1

　　走進校園，春暖花開，萬物復蘇，美麗的景象讓我深深陶醉。

　　沿著右邊冬青樹圍成的幽幽小路，我不知不覺走進了風景如畫的小花園，這里有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹、滿園飄香的桂花樹，尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草，顯得格外可愛，讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。

　　穿過花園，來到了我們每天學習的地方，那就是教學樓。走進一樓明亮寬敞的大廳，首先看到有八個大字“新的'一天，新的起點”給我們帶來了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規、文明守則等，增加我們生活、衛生、健康方面的知識。

　　再向西走，就來到了我們美麗寬闊的操場，這是我們上體育課、升國旗、做游戲的地方。操場中間的足球場上，一棵棵小草調皮的鉆出了頭，吐出了嫩嫩的綠芽，從遠望去仿佛那是一片碧綠的海洋；周邊是用紅色橡膠鑄成的，一條條白色線分隔開的跑道，籃球場、高低杠、滑滑梯……給我們增添了許多玩耍的樂趣。

　　這就是我們美麗的校園，無論是風景如畫的花園，還是寬敞明亮的教學樓，還有美麗寬闊的操場，處處都有著各自的美麗，處處都建成了學校的一道道風景線。

校園描寫作文篇2

　　王鵬是個聰明活潑的孩子，在班級里也算是個優秀生，可是老師和同學都不喜歡他。因為他喜歡罵人，常常臟話不離口。

　　有一天，王鵬上課看小說，被老師抓住。老師很生氣的說：“王鵬，上課時間誰讓你看課外書的？”王鵬被老師喝斥，他習慣性的站起來說：“靠！要你管。”老師一瞪眼睛怒道：“你說什么？”王鵬嘿嘿一笑趕緊說：“沒說什么，我說我下次不敢了。”老師被氣得臉紅脖子粗，卻又拿他沒辦法，打不能打，罵不能罵，只好沒收了他的小說。

　　可王鵬緊緊抓住書不撒手說：“不能沒收，這是我借來的。老師火了，高高舉起巴掌還沒等落下來，只聽一聲輕呼，劉校長站在教室外。老師紅著臉和校長說明情況，校長微笑的點點頭說：“你繼續上課，王鵬你和我來一下。”

　　王鵬跟在校長身后心臟蹦蹦直跳，心想不能把我開除了吧！回家我爸不打死我才怪。正緊張的時候，劉校長指著操場上的長凳說：“來，坐下和我這個老頭子聊聊。”王鵬有些不安的，沒敢坐。校長先坐下，笑著說：“看見你就看見我小時候了，告訴你個秘密。我那時候，罵人比你厲害，上課也偷著看小說……”

　　王鵬一下子來了精神，坐在校長的身邊說：“啊！真的嗎？”劉校長微笑的說：“真的，沒騙你。”王鵬想了想說：“不！你騙我，如果你和我一樣，上課看小說，平時罵人，怎么能當上校長？”劉校長聽了哈哈大笑道：“你說對了，我開始的.時候是和你一樣，后來我改了所以才能有今天。”王鵬瞧了瞧校長說：“又蒙我，這罵人還能改？”

　　劉校長突然不笑了，一臉的悲傷道：“是的！我也以為我這個罵人的習慣改不了，可有一次，我因為和老師頂嘴，罵了老師幾句，老師被我氣得心臟病發。被送進醫院的時候，老師的孩子要揍我，老師虛弱的說：“別打，他不是有意的。”

　　老師的孩子怒視著我，我很緊張真怕老師就這樣死去了。不過老師沒死，可是從此不能教學了。我很后悔，以后只要我一想罵人就狠狠的抽自己的嘴巴，上課也不在看小說，專心學習。”王鵬聽了校長的話，沉思了一會，然后深深的給劉校長鞠了一躬說：“校長我明白了。”說完向教室跑去。

　　“嘿嘿！你的童年真是多彩多姿，昨天你和一個孩子說你小時候打架成狂，如今又說罵人成性，那個才是真正的你哪？”劉校長回頭一看，說話的是學校看門的老更頭。倆人相對一笑。

校園描寫作文篇3

　　在學校里，會發生許許多多的事情，他們就像一種種色彩，把我的校園生活點綴的五彩繽紛。

　　作文課開始了，“這是杜德慧小時候的照片。”這節課老師讓把小時的照片拿到學校。老師把杜澤慧的照片拿起。看，那是他小時玩耍時的照片，照片上她是在學走路時的動作，可愛極了。老師走到張翀一旁，把她的照片拿起來，呀，張翀一那時正在換牙呢！一笑，門牙的地方是兩個空洞，同學們都笑了起來。這時，老師說：“這節課可不是讓你們笑一笑就過去了，下午我們要寫往事的作文呢呢！”看，我們老師機智吧，能夠讓我們在玩中為習作鋪墊。

　　快樂也在悄悄降臨。那是教師節的早上，我按時到校。走到樓下時，迎面跑來一個同學，讓我快一點。我還以為是遲到了，飛奔向教室。來到我的座位上，只見上面放著兩張n次貼，班長在講臺上說讓同學們把放在自己的桌子上的.n次貼上寫上自己對老師祝福的話語。我寫完后把n次貼交給了班長。接著，我又把昨天晚上的自己制作的賀卡放在了講臺上。老師來了，講桌上早已變成了“花的天堂”，老師又看見了班長買的賀卡，一翻開，里面的n次貼一張挨著一張。老師看了之后，激動地說：“孩子們，你們真的長大了。”聽了老師的表揚，我們心中都美滋滋的，心中充滿了快樂。

　　我的生活中還有許多多的事情，它們讓我的校園生活快樂、充實、五彩繽紛。

校園描寫作文篇4

　　南風，又輕輕吹起。校園，又是綠草葳蕤，繁花似錦。多美呀，我可愛的校園。可是，此刻。我卻要與她作別了——因為，我需要前行！

　　你看，那繁茂的鳳凰樹，正搖曳著盤曲的虬枝，喃喃自語。這是多么熟悉的景致呀！曾記得，多少次，我們圍坐在她的濃陰下，討論著力爭上游的白楊的偉岸，抒發著“數風流人物，還看今朝”的激情，我們，不約而同地放飛了心中的“白鴿”……

　　抬望眼。我們的教室，此刻卻靜靜地沉思于六樓的西端，仿佛之間，她多像一位滿腹經綸的老者，正思考著人生的某一哲理。曾記得，多少回，冬陽暖暖，偷偷地漏進窗戶，映照著同學們聽課時那專注的表情，他們正傾聽著老師那深入淺出的講解……

　　徘徊于綠草如茵的操場邊，一陣陣的歡聲笑語不經意侵擾了我的耳鼓。噢，那是初一級的小弟妹們正在夕陽下嬉戲追逐，他們，正享受著課余那自由自在的快樂時光。——我，不也曾有過這美好的`回憶么？記得那一次拔河比賽，我還因用力過猛而“四腳朝天”哩。那時，我是多么地不好意思呀，但同學們那關切的言語和行動一下子就把我的害羞一掃而光……

　　校園，處處留下了我那美好的回憶。是啊，是您，教導我克服了一個又一個的困難；是您，激勵我踏上了一級又一級的臺階；此刻，又是您，敦促著我向前挺進，去追求人生更大的輝煌。

　　再見了，老師！再見了，同學！別了，可愛的校園，不論是天涯海角，不論是狂風暴雨，您永遠是我心目中的“小橋、流水、人家”！

校園描寫作文篇5

　　假期結束了，這天媽媽帶著我回到了久違的學校報到。

　　一進校園，一股清機關報空氣迎面撲來，陽光透過云縫直射到人身上，還怪暖和的，不知不覺我業到了動物園，動物園內孔雀依然昂首挺立，驕傲的走著，而老虎，紅腹錦雞還在睡大覺。

　　接著，我們來到了教學樓大廳內，四盞連著的燈依然光彩照人，教學樓中間有著一座花園，不僅蜻蜓先生經常來訪，就連蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生來得少，整個校園沉在綠色的氣氛當中。

　　到了教室，是一臺高級現代數碼電視，教室里鬧哄哄的`，報了到，我與媽媽道了別，便來到了電腦教室。

　　教室潔白無瑕，電腦也白白的，在那里，會給欠一種安靜、干凈的感覺、享受。

　　接著，我來到了宿舍，宿舍居然是下下層，這可是我夢寐以求的，可一看，我睡在下面，令我大失所望，可我再一看，嘿！我的哥兒們廖一康就睡在我旁邊，接著我又回到教學樓，與同學玩游戲去了。

　　這就是學習的地方，一個美麗的校園。

校園描寫作文篇6

　　在我美麗的校園，南樓和北樓之間的小花壇深深地吸引了我。無論在什么季節，它都一派生機勃勃。

　　花壇的四周都有顏色各異的鮮花，有的全開了，有的才展開兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，有的飽脹得馬上要破裂似的。花壇的花可真多啊，有潔白無暇的百合花，有含苞欲放的桃花，有婀娜多姿的玫瑰花……多得都數不清；花壇的'花真香啊，我一進校門就能聞到一股香味撲鼻而來；花壇的花的顏色真多啊，有紅的、白的、黃的、紫的……各種各樣。不知名的花兒，五彩繽紛，像織不完的的錦緞，像天邊的霞光那么們耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，同學們浮在花朵上，顯得格外精神。一陣風吹來，這些五彩斑斕的花朵就向老師和同學們點頭，似乎在說：“歡迎來到我們的學校。”

　　小花壇里不僅只有五顏六色的花朵，而且還有美麗的小樹和小草。

　　花壇的旁邊，是幾棵冬青樹，圓圓的，就像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑電點細碎的日影。花壇里還有綠草如茵的草地，輕軟又柔和，同學們走國，綠草在土里探出頭來，仿佛在問：“你歡迎我嗎？”花壇更是龍柏樹的天下，它仿佛就是一支整齊的隊伍在列隊歡迎老師和同學。

　　這就是校園最美麗的一角——小花壇。

校園描寫作文篇7

　　校園里總會發生許許多多的趣事，每一天都很精彩，也很快樂。

　　校園的早晨是忙碌的。一大早同學們都會背著書包急匆匆地走進校門。教室里，小組長們可忙壞了，這邊的作業還沒整理好，那邊的作業就堆成了山。組長們有的在收作業，有的在批改作業，忙得不亦樂乎。其他的同學一交好作業就開始用心的讀書。讀書聲一次比一次響亮，教室里書聲瑯瑯，同學們的臉上露出了滿意的笑容。一天之計在于晨，早晨的時間是寶貴的。

　　校園的中午是安靜的。特別是春天的午后。小草睡了、花兒睡了、大樹也睡了，一切都是那么的安靜，時不時還會傳來幾聲鳥叫。柔和的陽光灑在小草身上、花兒身上、大樹身上，仿佛為它們披上了一件金色的外衣，讓你感到十分的輕松、自在。

　　校園的傍晚是熱鬧的。瞧！球場上正進行著激烈的'籃球比賽。幾名老師脫掉外衣，伸展四肢，你傳球，他投球，打得汗流浹背，不亦樂乎。操場的左側，三五成群的孩子快樂的跳繩，那躍起的腳步，像極了低飛的燕子，好輕快呀！夕陽西下，同學們才依依不舍的離開學校。好像校園有什么魔力似的，吸引著同學們。

　　校園是忙碌的、安靜的、熱鬧的，而我覺得，校園是快樂的。我愛校園的每一天！