鯨魚續寫作文4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的鯨魚續寫作文，希望能夠幫助到大家。

鯨魚續寫作文1

　　從前有一只小鳥，它在沙灘的高空中發現了一個湖泊，小鳥就在高空中興奮地叫：“鯨魚，鯨魚！”

　　個老頭聽見了，他就對小鳥驚奇地說：“在哪里”小鳥就開心地說“跟我來”然后，那個老頭就給沙灘里的鄉親們說“有鯨魚”，鄉親們以為是哪個老頭在胡說八道，之后老頭拿出照片作為證據，那個老頭說“這個鯨魚還能吃！”鄉親們聽了之后開心地說“我們都是漁夫，我們要去打魚”！

　　找了很多天都沒有找鯨魚，有的`在湖泊的一個小島上看，有的潛水等。都沒的找到鯨魚，可是那只小鳥還在說““鯨魚，鯨魚！”打魚的人不耐煩了，鄉親們還狠狠打了小鳥，兇兇地說：“你怎么欺騙了我們！”可是小鳥還堅持的說“鯨魚，鯨魚！”有一個小女孩說：“鯨魚在哪”小鳥說“上來，我帶你去看”小鳥說 “看見了吧，很大一條鯨魚！“小女孩給沙灘里面的鄉親說”原來湖泊的形狀是鯨魚，鄉親們好像相信了。鄉親們說：“我們好像冤枉了那只小鳥.”鄉親們準備給那只小鳥道歉。從此這個湖泊就叫做“鯨魚湖”。

鯨魚續寫作文2

　　小女孩看到“大鯨魚”以后驚喜萬分，她迫不及待地想把這個消息告訴村里的每一個人。可是他們會相信嗎？小女孩靈機一動，想起了那個老爺爺。

　　“老爺爺，真的有一條大鯨魚呢！”小女孩氣喘吁吁地跑去告訴老爺爺。

　　“在哪兒呢？”老爺爺好奇地問。

　　“在天上！”小女孩指指候鳥，興奮地說，“鳥兒可以帶你去看鯨魚！”

　　候鳥帶著老爺爺飛向藍天。他們越飛越高，耳邊是呼呼的風聲，地上的房屋、樹木和人群變得越來越小，湖面的輪廓也越發清晰起來。老爺爺驚訝地說：“原來，這面湖就是一條巨大的鯨魚，真是不識廬山真面目，只緣身在此山中啊！”候鳥開心地說，“我沒有說謊吧，大家在鯨魚的肚子里，怎么能找到鯨魚呢？”

　　老爺爺回到村里后，把看見鯨魚的情景奔走相告。消息一傳十、十傳百，很快全村人都知道了。大家找來了一架小型飛機，爭先恐后地搶著去看鯨魚。波光粼粼的湖水在陽光的照耀下閃閃發光，整面湖像一只美麗動人的.鯨魚靜靜地躺在那里，庇護著整個村莊的安寧祥和。從此，這面湖就有了一個美麗的名字——鯨魚湖。

鯨魚續寫作文3

　　小女孩在天空中真的看到了一只好大好大的鯨魚。她激動地想盡快把這個好消息告訴大家。

　　她興奮地跑到了村民經常聚集的小酒館，告訴大家：“我在天上真的看到一只大鯨魚。”但是沒有人相信她！這些天的尋找已經讓大家失去了信心。

　　小女孩沒有放棄，她想到了最有知識的老爺爺，“老爺爺一定會相信的！”但是讓她失望地是，老爺爺也是半信半疑。“有了，請候鳥帶老爺爺到天上去看看！”

　　當候鳥飛的越來越高的時候，老爺爺激動地大叫到：“哇，真的是一只好大好大的.鯨魚！”過來看熱鬧的村民們也一個接一個地跟著候鳥到空中看鯨魚。

　　看完后村民們疑惑不解地問：“在這里生活了這么多年怎么沒發現我們的湖像鯨魚呢？”知識豐富的老爺爺告訴了大家原因：“因為我們生活在湖邊，只能看到湖的一部分。一旦我們到了空中，就能看到湖的全貌，才會發現我們的湖像一條大鯨魚。”大家這才恍然大悟。

　　從此以后，這個村子就有了一處令村民都喜愛與自豪的風景——鯨魚湖。

鯨魚續寫作文4

　　小女孩和小貓可高興了，于是，小女孩和小貓跑到了村子里告訴其他人，彈吉他的巴爾頓?爾西、吹薩克斯管的多吉?愛爾娜鈴多、還有喝茶的巴多爾?蓋爾西斯爺爺…

　　可是，小女孩的信心被巴爾頓?爾西、多吉?愛爾娜鈴多等人的不相信擊垮了，小女孩心中仿佛升起了一束火焰，她下了決心：“我一定要讓人們知道世界上真的有一種叫鯨魚的動物。”

　　夜晚降臨的'時候，小女孩在一個深深地大洞里找到了候鳥，小女孩請候鳥帶著村里人去看鯨魚，候鳥同意了。

　　第二天清早，候鳥馱著所有人去看鯨魚。人們看見了鯨魚，都連連贊嘆“哇！”大家異口同聲地叫著。人們都圍著鯨魚七嘴八舌地議論，有人說:“好大的魚呀”又有人說:“它是…”最后，蓋爾西爺爺說“這真是一頭大鯨魚！”于是，他們給小女孩和候鳥道了歉，又把鯨魚當成村子的吉祥物，在鯨魚湖旁種上了樹，來保護它。

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