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寫作作文

安塞腰鼓仿寫作文

時間:2025-03-19 16:30:04 小英 寫作作文 我要投稿

安塞腰鼓仿寫作文(精選23篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的安塞腰鼓仿寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安塞腰鼓仿寫作文(精選23篇)

  安塞腰鼓仿寫作文 1

  空曠而寬闊的舞臺上,是眾多的散發著洶涌力量的武僧。

  燈光輝映下,古銅色的額上閃爍著黃土地一般的金黃,閃爍著中華武術的光芒。

  他們長棍在手,神色肅然而又蘊蓄著豪情,靜靜的,如一座座矗立在嵩山上的鼎鐘。幾秒鐘的沉默,卻令人感到似是流淌過了幾個世紀,一時間,所有觀眾的目光拉向臺上。

  忽地,動起來了!長棍如銀龍舞動,旋轉。劈空。前沖。撲地。戰栗。狂怒。一步一動,動作變換豐富,如雄獅爭斗,如餓虎撲食,干脆,有力,呼呼生風,驚天裂空!昂取薄肮甭暵,鏗鏘雄偉,直沖下臺,一聲聲一下下敲擊在觀眾的心上。頓時,巍巍嵩山化為一股剛勁之氣,從武僧丹田中徐徐升起,隨著氣吞山河的吶喊聲一并迸射出來!動作變換自然迅疾,武僧時如蛟龍盤旋深潭,時如雄鷹翱翔天際,一個轉身,一個彈跳,伏于地上,躍于天上,身體已變成可以流動的溪水,可以舞動的綢緞,可以纏綿的歌聲。

  好個中華武術!

  讓人想到:十步不見人,千里不留行。

  讓人想到:三杯吐然諾,五岳倒為輕。

  一聲吶喊,棍隨手動,擲地有聲,混著臺下觀眾叫好聲,呼呼的風聲,融成一片,拍在墻上,掃在屋頂,打在地面,整個屋子都澎湃著少林武僧的剛勁豪邁。

  武僧踏肩挽臂,身影堆疊,人成了一座山,一座巍巍的嵩山。武僧的一招一式,都化成綿綿的嵩山之氣。

  音樂安靜下來,動作柔和起來,推臂,翻掌,緩伸腿,慢出腳。一招一式如嵩山之溪,徐徐之柳,飄順之緞。

  流!流到觀眾耳內。飄!飄到觀眾眼中。裹!裹在觀眾心上。

  再看,柔中含剛。看似無力、緩慢的動作,氣吞山河的氣勢卻直向觀眾襲來。一舉手,一抬足,滿滿蘊含著中華武術之魂!

  好個中華武術!

  眾人散開來,一座獨木橋抬了上來,二人分站橋兩側。忽然,一人從橋上翻過,快的僅有一片模糊的影子。緊接著,又是一人。幾人過去,橋上的.兩人都擺開架勢,橋下的人也剛柔并做,同時轉動獨木橋,那二人沖上前去,切磋起來。推,拉,格,擋,一招一式,盡顯中華之氣。二人的動作漸漸模糊,幻化成一條潺潺的小溪,伴著空中的流云,從雄偉的嵩山肩上緩緩淌下,潤澤著鐘靈毓秀的嵩山黃土……

  好個武舞交融,綿延了時光蓬勃了山河的中華武術!

  隨著武僧最后一個動作的定格,帷幕緩緩拉下。

  全場靜寂無聲……

  好像過了幾個世紀……

  掌聲雷動!

  安塞腰鼓仿寫作文 2

  一群神情沉著的武僧。

  他們的腳下是一片寬闊的舞臺。他們安靜得似乎像塵土那般不起眼。

  輕輕的音樂響了起來,也輕打在觀眾的心上。

  他們的神情沉著而平靜。雙手緊貼在他們身體的一側,似乎從來不曾動過。

  但是:

  看——

  一打起來就發狠了,使勁了,忘我了!上萬個衣著黃衫的武僧們,像上萬片鴻毛被颶風帶起,整齊劃一地武打起來。鼓聲一樣,是他們落下的腳步;震雷一樣,是他們的喝聲;暴雨一樣,是揮舞的拳頭;閃電一樣,是明亮又堅定的目光!在遼闊的舞臺上爆出一場多么整齊,多么豪放,多么強勁的'武術哇——少林武術!

  這武術,使寒冷的空氣立即變得燥熱了,使疲乏的精神立即變得亢奮了,使雜亂的思緒立即變得整齊了。

  使人想起:星河欲轉千帆舞。

  使人想起:馬作地盧飛快,弓如霹靂弦驚。

  使人想起:大江東去浪淘盡,千古風流人物!

  容不得拖拉,容不得冗雜,容不得柔弱。是利落了,整齊了,強勁了的那么一股勁!

  好一個少林魂!

  不僅如此,看,他們的隊形也發生了變化。一群紅衣武僧進了場,舞起了棍。

  那些紅衣武僧舞著的棍棒,碰撞在腳下堅硬的地面上,地面驀地被震動起來,只聽砰砰,砰砰,砰砰。

  那些紅衣武僧舞著棍棒的響聲,震蕩在觀眾的心上,觀眾的心也驀然被震動起來,也是砰砰,砰砰,砰砰。

  砰砰砰砰的不屈的宣泄,砰砰砰砰的沉著的心靈,砰砰砰砰的寺中年復一年的不懈努力,砰砰砰砰的雞啼時分寺院的鐘聲……

  好一個少林魂!

  僧人們的胳膊、腿、全身有力的擊打著,疾風似的擊打著,銀河落天似的擊打著。它擊打著你,震撼著你,感染著你。它使你從來沒有如此鮮明的感受到生命的倔強、堅韌和不屈。它使你驚異于那黃衫包裹著的軀體,那消化著齋飯素食的軀體,居然可以釋放出那么震撼人心的力量!

  嵩山啊!你生養了這些元氣淋漓的武僧;也只有你,才能承受如此震撼人心的武術!

  嫩柳似的江南是柔美的風情,在那兒,練不出這樣的武術。

  除了堅忍的嵩山,哪里再有這么厚重這么厚重的山水。

  好一個嵩山!好一個少林魂!

  每一招都破空而來,每一式都充滿了力量。每一拳都是力量的完美爆發,每一腳都使人沉浸在力與美的交融中,使人嘆為觀止。

  好一個震撼了中華,震驚了世界的少林魂!

  愈打愈響!形成了一陣一陣的聲浪!

  愈打愈響!聲浪中滿含祝福!

  愈打愈響!前俗和往事,看破和沉寂,放棄與堅持,都在這一招一式中轉頭!提肩!落掌!抬腿!躍起!騰空!人,成了茫茫一片;聲,成了茫茫一片……

  當它結束的時候,世界出奇的寂靜,以至使人感到對她十分陌生了。

  簡直像升華到另一個境界。

  忽然,耳畔傳來一陣如宏的祝福:過年好!

  安塞腰鼓仿寫作文 3

  一群風華正茂的少年。

  他們的身后是一片綠茵草地,他們青澀得就像那片綠草。

  淅瀝瀝的小雨浸濕了綠草葉子也浸濕了他們的球衣。

  他們的神情既沉穩而又略顯激動。緊踩在他們腳下的足球,呆呆的,仿佛從來不從動過。

  但是:

  看!——

  一踢起來就優美了,感動了,窒息了!二十二個發力踢球的青年,就如二十二臺火炮臺一樣,一發重炮在你面前。燕子一樣,是輕盈的身姿,暖風一樣,是舒適的傳球,猛虎一樣,是勇敢的射門。綠茵草地上,爆出一場多么行云流水,多么激情澎湃的運動啊——足球!

  這足球,使沉靜的心變得狂熱了,使孤獨的心靈變得溫暖了,使煩惱的瑣事立即煙消云散了。

  使人想起春日里的暖風。

  使人想起夏日里的`綠茵。

  使人想起冬日里的暖陽。

  容不得爭吵,容不得失誤,容不得搶斷。是掙脫了,沖破了,撞開了的那么一股勁!

  好一個綠茵足球

  二十二個球員隨著助威聲踏地碰撞在一片長著綠草的場地上,綠茵草地變成觀眾了,只聽見加油,加油,加油!

  加油加油的豪壯的氣勢,加油加油的勇猛的攻勢,加油加油的嚴密的防守,加油加油的感動和興奮……

  好一個綠茵足球!

  青年的胳膊,腿,全身,有力的搏擊著,迅速地搏擊著。它震撼著你,感動著你,吸引著你。他使你從來沒有如此鮮明地感受到青年的存在,活力和強勁,它使你驚異于那青年球衣包裹著的軀體,那消化著粗茶淡飯的軀體,居然可以釋放出那么強勁有力的能量!

  綠茵草地啊,你生養了這些活躍強盛的青年,也只有你才能承受著磅礴狀闊的搏擊。

  多戲的戲臺是易碎的玻璃,在那兒踢不得這樣的足球。

  除了綠茵草地,哪里有這么青這么嫩的草地!

  好一個綠茵草地,好一個綠茵足球!

  每一腳傳球都充滿了力量,每一腳射門都呼呼作響,每一個撲救都能贏得贊賞,每一場球都能使人享受著足球的行云流水,使人嘆為觀止。

  好一個痛快了球迷,鼓舞的士氣的綠茵足球。

  愈傳愈準,傳球成了一種享受,愈射愈準準,情感中不存在任何沮喪!愈搶愈準進球與失球,歡喜與沮喪,加速和急停,都在這足球和加油中,交織,旋轉!凝聚!奔突,過人,射門,進球!人成了茫茫一片;聲,成了茫茫一片……

  當鳴哨結束的時候,球場出奇的安靜,以至使人感到對她十分陌生了。

  簡直像來到空無一人的球場。

  耳畔是幾聲渺遠的“加油”。

  安塞腰鼓仿寫作文 4

  一群蓄勢待發的士兵。

  他們的身后是一座紫禁城。他們莊嚴得就像那座皇城。

  火辣辣的陽光照射在紫禁城上,也照射在他們的臉上。

  他們神情莊嚴而凝重。緊背在他們身后的火槍,靜靜的,似乎從來不曾用過。

  但是:

  看——

  一打起來就發狠了,忘情了,沒命了!萬余個打著火槍的士兵,如千余只在風暴中翻盤的船,突破在你的面前。驟雨一樣,是大炮的轟鳴;旋風一樣,是精準的箭法;亂蛙一樣,是前進的腳步;火花一樣,是堅強的意志;斗虎一樣,是無畏的勇氣。紫禁城前,爆出一場多么激烈、多么勇猛、多么頑強的戰爭啊—北京保衛戰。

  這戰爭,使城內的百姓變得興奮了,使明軍的氣勢增加了;使瓦刺退卻了。

  使人想起:黑云壓城城人欲摧,甲光向日金麟開。

  使人想起:凌余陣兮躐余行,左驂殪兮右刃傷。

  使人想起:黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。

  容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。是沖破了,掙脫了,戰勝了的那么一股勁!

  好一個北京保衛戰!

  百十門大炮發出的轟嗚聲,碰撞在莊嚴的皇城下,皇城驀然變成戰場了,只聽見隆隆、隆隆、隆隆。

  百十桿火槍發出的轟鳴聲,碰撞在瓦刺的.駐地里,駐地驀然變成火海了,只聽見隆隆、隆隆、隆隆。

  隆隆隆隆的激烈的戰爭,隆隆隆隆的有力的口號,隆隆隆隆的大炮帶起的點點火花,隆隆隆隆的保國的信念……

  好一個北京保衛戰!

  戰士們的胳膊、腿、全身,頑強地抵抗著,有力的抵抗著,有條不紊地抵抗著。它震撼著你,燒灼著你,威逼著你。它使你從來沒有如此鮮明地感受到意志的存在,強大與釋放。它使你驚異于那其貌不揚的外表,那世代生活在明朝的光輝下的人,居然有這樣的潛力。

  紫禁城啊,你見證了這些嚴陣以待的士兵;也只有你,受的起這樣的保衛!

  土木堡是茫茫大漠連通的地方,在那兒,受不住這樣的保衛。

  除了紫禁城,哪里再有這么莊嚴的宮殿啊!

  好一個紫禁城,好一個北京保衛戰!

  每一次沖鋒都充滿了勇氣。每一次沖鋒都有著必勝的信念。每一次沖鋒都是恨與情的極力宣泄。每一次沖鋒都使人深感兵法之奇,使人嘆為觀止。

  好一個守住了家國,擊退了瓦刺的北京保衛戰!

  愈打愈烈!你我已合為一體,向前沖鋒!

  愈打愈烈!隊伍中不存在任何空缺!

  愈打愈烈!恨與苦、情與愛、誓死與逃生,都在這大炮與火槍中,交織!旋轉!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!人,成了茫茫一片;大地,成了茫茫一片。

  當它嘎然而止的時候,世界靜得讓人抓狂,以至于它默默回到自己的位置。

  簡直像來到另一個星球。

  眼前是一座寧靜的皇城。

  安塞腰鼓仿寫作文 5

  一個穩當當的男生。

  他的身后是一塊黑板。他泰然得就像那塊黑板。

  嗚呼呼的北風吹起了窗簾卷子,也吹動了他的記錄本。

  他的神情如暴風雨前一般安靜。緊握在他手中的圓珠筆,呆呆的,似乎從來不曾響過。

  但是:

  看!--

  一訓起來就發狠了,忘情了,沒命了!驍勇彪悍的少年,像從沉睡醒來的大熊,狂吼在你的面前。驟雨一樣,是飛濺的沫星;旋風一樣,是激昂的'腔調;亂蛙一樣,是迅疾的語言;火花一樣,是犀利的辭藻;猛虎一樣,是駭人的氣勢。外語六班里,爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的話劇哇--班委管紀律!

  這語言,使刺骨的寒風立即變得熾熱了,使恬靜的暖陽立即變得灼人了,使嘈雜的班級立即變得抖擻了。

  使人想起:昔世祖以排山倒海之威,步騎數十萬,南臨瓜步,諸郡盡降!

  使人想起:千里的雷聲萬里的閃!

  使人想起:平息了又起伏,起伏了又平息。而后最終接連不斷的戰場炮聲!

  容不得便捷,容不得吵嚷,容不得阻止。是記名了,扣分了,請家長了的那么一股激昂!

  好一通教訓!

  百十個漢字發出的沉重響聲,碰撞在堆滿作業的講臺上,講臺驀然變成擴聲器了,只聽見隆隆、隆隆、隆隆。

  百十個漢字發出的沉重響聲,碰撞在遺忘了一堆作業的同學的心里,同學的心也驀然變成擴音器了,也是隆隆、隆隆、隆隆。

  隆隆隆隆的強烈的譴責,隆隆隆隆的密集的詰問,隆隆隆隆的筆尖翻起的雜著名字的紙浪,隆隆隆隆的懊惱的懺悔和羞愧……

  好一通教訓!

  少年的手、胳膊、全身,有力地揮舞著,疾速地揮舞著,大起大落地揮舞著。他震撼著你,燒灼著你,威逼著你。他使你從來沒有如此鮮明地感受到秩序的存在、嚴厲與無情。他使你驚詫于那羽絨服包裹的身體,那琢磨著老師良苦用心的身體,居然可以釋放出如此驚心動魄的能量!

  鄭州外語啊,你培養了這樣正義剛直的少年;也只有你,才能承受如此扣人心弦的訓話!

  恬靜的五班是易碎的蓋玻片,在那兒,容不得這樣的講演。

  除了八六班,哪里再有這樣皮這么皮的集體!

  好一個八六班,好一通教訓!

  每一段話語都充滿力量,每一段話語都語重心長,每一段話語都壯懷激昂,每一段話語都使人顫栗在負的量化分中,使人嘆為觀止。

  好一通痛快了人心、嚴肅了紀律的教訓!

  愈訓愈烈!形體成了沉重又紛飛的思緒!

  愈訓愈烈!思緒中充斥著慚愧!

  愈訓愈烈!痛苦和歡樂,冷靜和沖動,擺脫和追求,都在這演講與斥責中,交織!旋轉!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!人,成了茫茫一片,聲,成了茫茫一片……

  當他戛然而止的時候,教室出奇地寂靜,以至使人感到對它十分陌生了。

  簡直像來到了數學課。

  教室的后窗映出班主任的面龐。

  安塞腰鼓仿寫作文 6

  一群披青綰發的女子。

  她們的身后是一幅千里江山圖,她們恬靜得就像那畫中人。

  畫卷飄動,如云煙翻滾,她們的衣衫也輕輕拂動著。

  但是:

  看!

  一舞起來就沉醉了,飄飛了,動情了!十幾個輕羅紗衣的女子,如一片片滴在紙上的水墨,飛速地暈染開去。柔波一般,是翻動的衣袖,群山一樣,是端重的舞姿,這是一篇青綠的世界,是一個流動著詩意的世界。典雅的舞臺上,繪出一場多么空靈,多么端莊,多么動人的舞蹈啊!只此青綠!

  這衣袖,使得冰冷的舞臺綻放出文化的色彩,這舞步,雕刻出了了丹青的沉靜,使時間為之駐足,亦使人醉在其中。

  使人想起:“春江潮水連海平,海上明月共潮生” 。

  使人想起:“千年的歷史,萬年的錦書” 。

  柔光華彩,走走停停,終是交纏在一起,留下一道青綠的水痕,繪著歷史光芒,訴說著中華泱泱五千年華光,那一抹青綠甩過頭頂,劃出優美的弧度,剎那間譜寫出中華的樂章。

  好一片只此青綠!

  聽得見鐘鼓的怒吼,交織著入水的琴,回蕩著,沖刷著,似珮環交擊,如風拂林梢,似高山流水,如星光漫漫。

  好一片只此青綠!

  靈動的舞步,眉宇間蕩漾著坦然,似乎入畫其中,卻又分不清是畫還是人,淡青的袖翻飛出明暗交錯的世界,起伏的脊背仿佛是優美的連山,青,綠,跳動著,流淌著,耳畔充斥著這鼓樂琴瑟,眼前只剩下這一片青綠,讓人想起波光粼粼的水,讓人憶起挺拔茂密的松。

  好一片只此青綠!

  除了中國,哪里還有如此震人心魄的文化,哪里還有這樣動人的.歷史,這浸潤著民族興衰的血淚譜寫的歷史!

  每一次甩袖,都是文化與新時代的交融,每一次邁步,都是歷史與心靈的碰撞,帶著青綠的悠重,洗滌著心靈,蕩盡了鉛華。

  當舞者入畫的那一刻,心中猛然掀起一片波濤,帶著厚重,帶著那一抹淡雅的綠,那一抹沉重的青,銘刻在心底,終歸于沉寂。

  眼前,是一幅古樸的千里江山圖。

  安塞腰鼓仿寫作文 7

  一位激情澎湃的歌手。

  他們的舞臺是一整個夏天。他們興奮得讓我覺得他們不再渺小。

  清涼涼的夏風吹走了他們最后的一絲倦怠。

  他們的狀態宛如昆蟲界的公牛。盛宴前的這一刻他們從不出聲,靜靜的,似乎永遠不再發出聲響。

  但是:

  聽!

  一響起來就失控了,忘情了,沒命了!千百只蟬兒,如千百根被不;蝿拥南,撥彈在你的面前。鼓點一樣,是集體的宣泄;鈴聲一樣,是美妙的獨唱;曲譜一樣,是和諧的樂章;獅吼一樣,是狂烈的`抒情。夏日月夜中,爆出一場多么獨特、多么豪放、多么美妙的聽覺盛宴哇——夏日蟬鳴!

  這蟬鳴,使燥熱的空氣立即變得涼爽了,使火辣的陽光立即變得溫柔了,使昏沉的世界立即變得明朗了。

  使人想起:讓少年重見光明的歌。

  使人想起:那透過窗的春曲。

  使人想起:治愈了心兒,又感動了心兒,爾后最終沉浸其中的樂調。

  容不得蟄伏,容不得隱忍,容不得等待。是逃脫了、撕裂了、沖出了冬的的那么一股勁!

  好一場夏日蟬鳴!

  千百只蟬兒發出的清脆響聲,在田野與池塘間攀爬,宛宛轉轉卻又清脆如鈴,只聽見吱吱,吱吱,吱吱。

  吱吱吱吱的狂烈的抒情,吱吱吱吱的奮進的追求,吱吱吱吱的生命的狂歡,吱吱吱吱的蟄伏后的崛起……

  好一場夏日蟬鳴!

  蟬兒們的觸角、足、翅,有力地震顫著,飛快的震顫著,不停地震顫著。他們震撼了我,他們驚呆了我。讓我從未如此感到過生命的跳動與活力。

  !大地母親啊!也只有你能滋養出這些元氣淋漓的亡命歌手。

  大地母親!你用你不同的土層孕育了世間萬物。

  好一場夏日蟬鳴!好一個大地母親!

  夏日舞臺緩緩落下帷幕,歌手們稀稀拉拉的退下了。而那心靈之歌依舊在我空靈的心間不;厥帯

  鏗鏘有力的蟬鳴響在耳邊,化繭成蝶的生命充斥心間!

  好一場夏日蟬鳴!

  安塞腰鼓仿寫作文 8

  一群有故事的歌唱家。

  他們身后是黃土高坡。他們厚重淳樸的就像那黃土一般。

  午后陽光下的風吹起了陣陣黃土,也吹動了他們激蕩的心。

  他們的神情平靜而沉穩,安靜的準備好一切,他們的樂器在手中緊握,似乎從來不曾彈奏過。

  但是:

  你聽——

  一開口就興奮了,投入了,發狠了,忘情了!十多個老腔歌手的聲音如雷鳴般震顫著你的心。那吼出來的氣勢,如烈酒一樣,是起初的.辛辣,回味的悠長。在西岳華山腳下,在黃河渭水交匯處,吼出這么一首激蕩回腸,豪爽奔放的中國搖滾——華陰老腔!

  這華陰老腔,使空曠的山坡變得歡騰了,使這陌生的人兒心挨著心,熱情地唱著,跳著,舞著;使寂靜的世界立刻變得熱鬧了!

  華陰老腔唱出了:華夏子孫對自由美好的向往!

  華陰老腔吼出了:黃河兒女獨樹一幟的張揚與自信!

  華陰老腔綻放了:千年文化積淀的中國搖滾之花!

  好一個華陰老腔!

  在這黃河邊、山腳下、小村里,發出一股沖破束縛,穿破古今的嘹亮之音。它吼起那陣陣黃土,吼出磅礴豪邁的氣魄,剛直高亢,詠唱大江東去。華陰老腔就是這黃土高坡上最早的搖滾。

  厚重的黃土地啊,你生養了這些才華橫溢、氣概不凡的后生,淀積出如此厚重的文化底蘊!除了你,哪里會有這樣的音樂人吼出熱烈卻不輕狂的搖滾樂!

  這華陰老腔在西北的風沙里立足,在白雪之中扎根,歌聲傳不到遠處;若到江南,只會將一池春華秋水震得破碎。這渾厚的老腔,只能在黃土高坡上嘶吼,在翻涌的黃河邊敲打!

  好一個磅礴的華陰老腔!好一個熱烈的中國搖滾!

  愈吼愈烈,是從胸腔中迸發出的激情!

  愈厚愈烈,是肢體拉動的聲響的氣勢!

  愈厚愈烈,是老藝人們揮灑汗水與熱情的舞臺!

  當它戛然而止的時候,場內出奇的寂靜,而胸口依然快速地起伏著,久久不能平復。

  仿佛深秋一個寂靜幽邃、輾轉無眠的深夜!

  安塞腰鼓仿寫作文 9

  世界上最難的就是為某種事物下一個定義,因為這需要描述的準確、精練。而世界上最容易的也可以說是為某種事物下一個定義,因為你完全可以以自己的理解方式和認識程度給出一個概念。那么,華陰老腔到底是不是最古老的中國搖滾呢?我想,是不是搖滾也許不重要,重要的是,它有著古老的歷史,卻也有著現代的融合,唱出的是國際的文化,體現的是中國的氣質。不信,你看——

  一群有故事的音樂家們。

  他們身后是十幾個巨大的聲響,他們的神情沉穩而安靜,他們手中的話筒,靜靜地隨著手下垂著,似乎不曾動過。

  但是,聽——

  一開口就興奮了,激動了,投入了,忘情了!他們的身心沉浸在音樂中,他們的聲音通過層層傳遞,傳遞到大廳的角角落落。他們澎湃的心情和激動的歌聲似乎震顫著舞臺,震顫著觀眾,震顫著這個夜晚,閃光燈隨著音符的跳躍而跳躍,劃過每一個人的面龐。九州大地上,這時一個屬于中國搖滾的夜晚,唱出的'是我們華夏子孫對自由與美好的向往,唱出的是我們獨樹一幟的張揚與自信,唱出的是飽含這國際文化氣息而又有著中國文化積淀的——中國搖滾!

  九州大地呵,你生養了這些才華橫溢而又德藝雙馨的音樂人;也只有他們,才能這么有底氣,也只有你,才能積淀的起如此豐厚的底蘊!

  除了九州大地,哪里還會出這樣的音樂人,唱出如此熱烈而不輕狂,張揚而又內斂的搖滾樂!那是因為,他們唱不出這樣的精神,這樣的魅力,他們唱不出這樣的音符,這樣的音樂,這種宛如初升的紅日般的音樂,古老而又嶄新,是當之無愧的中國搖滾!

  那是華陰老腔,那是中國搖滾!

  而當它戛然而止的時候,整個會場又出奇的寂靜,幕布緩緩拉上,人們都靜悄悄的,仿佛還在回味剛才的音樂盛宴。

  走出會場,仿佛又回到了那個寂靜而深邃的夜。

  天上,深藍的夜空里,一輪月亮。

  安塞腰鼓仿寫作文 10

  幾列齊整整的隊形。

  他們的腳下,可以是廣場的石板,可以是路邊的方磚,也可以是田野的黃土地。不論在哪,都絲毫不影響他們的豪放。

  他們的神情鎮靜而淡定。緊貼在他們身體兩側的花扇,憨憨的,好像從來不曾舞過。

  但是:

  聽

  先是那鑼、鼓、镲敲起來了,大地震起來了,樹柏搖起來了,石子跳起來了!緊接著第四個人吹著嗩吶加入進來,這才是秧歌手的正餐!他們穿著花紅柳綠的大衣動起來了,舞起來了,狂起來了!秧歌手們的服飾十分特別,沒有那些少數民族的金銀首飾,也不像跳華爾茲的服飾那般莊嚴沉重,而是朝氣蓬勃的五彩繽紛。他們的服裝上可能東邊繡著一只梅,西邊便有一4朵菊,北邊是小草般的`嫩綠,南邊又是松樹般的青翠。色彩的搭配也不需要講究什么,都是隨心情配出的豐富飽滿的色彩。

  無需言語,也用不著指揮,所有秧歌手一拍即合,踏著七彩祥云般的步伐,舞著五顏六色的花扇,聽著萬紫千紅的嗩吶,輕松了,釋然了,放縱了!這秧歌起源雖不在內蒙古,卻被內蒙古的包頭人舞出了歷史最高的溫度?刂粕眢w舞動起來的,再也不是大腦,更不是意識,而是包頭人鋼水般熾熱的血液!一方水土養一方人。生于草原鋼城的包頭人,個個都是硬漢。扭秧歌的大多是中老年人,若不走近細細看看他們的臉,你絕對想不到這些生龍活虎的秧歌手都已經上了歲數。

  嘭!嘭!忽然,只聽見鼓聲越發沉重,鑼呀、镲呀、嗩吶呀都停了下來,場上的秧歌手們也都兩兩成對,面對面虎視眈眈對視著。嗒嘟嗩吶突然又吹得響亮起來,秧歌手們好像被雷打了一般,猛地揚起手臂,抽開花扇,對著自己對面的人又搖又擺、手舞足蹈起來。

  這秧歌,使愁眉苦臉的加班族重綻笑顏,使四肢發涼的老人們重感火熱,使整個懨懨欲睡的世界再度活力四射。

  使人想起:孤村隱隱起微煙,處處秧歌競插田。

  使人想起:綠水千畦,慚愧秧針出得齊。

  使人想起:只見大街上一撥兒秧歌開始打圓場,這時嗩吶換調,鑼鼓的旋律也變得格外昂揚。

  容不得拘謹,容不得牽制,容不得凝滯。是爆發出、飛濺出、閃射出的那么一團火!

  好一個秧歌!好一個包頭!

  安塞腰鼓仿寫作文 11

  他們的身后是一片操場,他們的神態就像那正欲撲食的獵豹。

  呼嘯的風颯颯地吹過他們耳旁,也吹動了他們的發絲。

  他們的神情沉穩而安靜,若非看到緊貼在他們身體一旁的手掌早已緊攥成拳,你定會以為他們是在靜思亦或是發呆。

  但是——

  看!

  哨聲一響,他們就如餓虎撲食一樣飛速地起跑,發狠地跑,忘情地跑!幾十個腳底生風的人影如同幾十股跌宕的海潮,在你面前起起伏伏,忽而掠過。旋風一樣,是狂奔的人影;亂鼓一樣。是雜亂的腳步;旗幟一樣,是被風微微揚起的衣衫;青絲一樣,是幾縷凌亂的長發;夕陽一樣,是一個個泛紅的臉龐……配上不經意灑落的陽光,少年們的青看就如油畫一般。

  使人想起:少年騎馬入咸陽,鶻似身輕蝶私狂。

  使人想起:斗力頻催鼓,爭都更上籌。

  使人想起:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

  好一場長跑測試!

  萬馨陽

  六月,驕陽似火,這酷暑燥熱卻永遠不能掩蓋少年們的活力,涌動的青春。我用這些來匯成彩虹,點綴夏季校園的天空。 ——題記

  一群意氣風發的少年。

  身后是焦紅色的跑道。呼呼的微風吹動了旁邊樹上的葉子,也吹動了他們的衣角。

  他們的神情沉穩而安靜,可他們的額頭上那汗珠出賣了他們。

  但是——

  瞧!

  隨著發號槍響,他們跑了起來。一跑起來就發狠了,忘了情,沒命了!少年們的身影在平坦的跑道上飛奔著,觀眾席上的人們為他們加油吶喊著!他們在跑道上一圈一圈的奔跑,他們似乎總是發著光的,有無窮無盡的力量。飛劍一樣,是運動員沖過起跑線的速度;烈火一樣,使他們澎湃的激情;流星一樣,是他們飛奔的身影;咆哮一般,是他們沖刺時的.吶喊。少年們的奔跑,每一次都撥動著我們的心弦,吸引著我們的目光,緊繃著我們的神經。我們為他們吶喊;我們為他們自豪;我們為他們瘋狂……

  跑道上的少年們是游走的火焰,是來去不息的腳步,是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒。飛揚的少年最動人心,奔跑的時候像穿過了時空。

  人間驕陽正好,彼此他們正是年少。

  使人想起:鮮衣怒馬少年時,不負韶華行且知。

  使人想起:韶華易逝,莫負流年。

  使人想起:白日不到處,青春恰自來。

  好一場長跑比賽!

  安塞腰鼓仿寫作文 12

  箏聲鳴奏,曲調清脆而又淡雅。舞步盤旋,旋律利落而又悠揚…… ----題記

  姑娘們衣著華麗繁瑣的漢服,發別簪子與絲帶,面妝櫻桃紅,唇齒留笑,似晚霞的余暉綴著點點星光。上千學者端坐箏前。只為等待那一刻的開始。

  開始了!開始了!原本燥熱的空氣變得平靜。隨著一絲縹緲的音韻,舞者們撫額抬手,驚艷亮相后就伴隨著漸漸強烈的韻律,越來越急遽干脆。抬首提臀,似高傲的孔雀;踏腳轉圈,似輕盈的麋鹿;揮手擊掌,似憨萌的'熊貓;低頭撐腰,似優雅的火烈鳥;這舞姿好似將互不干涉的飛禽走獸相互穿織,放眼望去就如望到萬物與自然。

  樂曲愈聚欲散,舞步相相輝映。

  雄渾如悠久的支流,盈動如日暮的彩云,延綿如各色的綢緞,獨特如蒼穹的明辰,輕柔如交纏的蛇身。她們舞動,輕躍,吟唱,漫步一切的一切都是那么妙不可言。揮、擺、提、搖、又是那么一氣呵成,不留空隙。

  歌聲、舞步、音韻相互交融,就想清水中各色的顏料,交織融合。

  此時的壯麗場面,已不是艷、麗、震撼那么通俗的詞語可以描畫出來了,而是借助形體的舞動傳達出的那種已經讓人心中顫抖而又難以言喻的振奮與感性。就像迷失多年的家人重逢一般感人,像暗淡失意的堅強微笑一般悲涼,像寂寥夜空的一絲微光。讓人想捕捉住卻捕捉不到。

  她們不知疲乏的舞動著,舞出了二月春風,舞出了六月蟬鳴,舞出了九月蛙躍,舞出了臘月芳梅。

  這就如一場不切實際的夢,但明知是夢卻讓人不想醒來;人生有何時不是如此,明知一切都遙不可及,卻總想搞出點名堂,但,成就不就是在那遙不可及中實現的嗎?

  抓回萬千思緒,舞蹈也漸進尾聲。

  一曲終了,臺下靜寂依舊。我想他們深知:

  此時無聲勝有聲……

  安塞腰鼓仿寫作文 13

  一群生機勃勃的少年。

  他們共同結識于2020年的那個夏天。他們組成了獨一無二的三九六班,并將一起度過青春的初中三年。

  廣播里響起體育老師的催促,每日的集體跑操正迎接少年們的到來。他們在操場上追逐著,他們在操場上打鬧著,他們在隊伍里談笑著......似乎這才能體現青春的活力所在。

  但是:

  看!——

  真正的青春活力在這里:三九六班的人在下課后立即操場集合,一排排、一列列,一個個都整齊有序的站立著。夏日有酷熱的烈日,他們亦是如此;冬季有嚴寒的'冷風,他們亦是如此;周圍有嘈雜的聲音,他們亦是如此;老班不在的時候,他們亦是如此。沒有什么可以阻擋他們筆直又整齊地站成一個集體。他們是操場上最靚風累線,是其他同學羨慕之班,是其他班級的榜樣。

  開跑鈴聲響起。這鈴聲,使肅靜的班級立即變得活力了,使恬靜的空氣立即變得燥熱了,使沉寂的校園立即變得昂揚了。

  容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。是一股解放壓力的勁,是一股顧全集體的勁,是一股拼命提高的勁,是一股堅持到底的勁!

  好一個三九六班大課間!

  幾十雙腳步共同踏在膠皮跑道上的聲音回響在整個方隊內,踏踏踏踏,踏踏踏踏……整個校園都跟著運動了起來。使人驚異于平日在課堂文文靜靜,追求知識與真理的學生們的體內竟有如此活力與能量!

  好一個三九六班大課間!好一個個運動中的少年!

  每一個動作都整齊劃一,每一個動作都充滿力量,每一個動作都代表著生命的運動。擺臂,抬腿,邁腳,落腳……一聲“齊步走”使這場跑操接近結束。到最后并成兩列走下操場,同學們才露出些許疲憊。

  該靜則靜,該動則動,這才是真正的活力。

  好一個三九六班大課間!

  安塞腰鼓仿寫作文 14

  一幫強壯的年輕人。

  他們的身后是一片濺起的水花。他們興奮得就像那片水花。

  徐徐的清風吹散了夏日的燥熱,也吹動了他們的心。

  他們的神情興奮而不失冷靜,那是心底發出的興奮。他們手中緊握的船槳,靜靜的,似乎從不曾動過。

  可是——看!

  一扒起來就發力了,忘我了,沒氣了!十余個手抓船槳的年輕人,如十余個強勁的發動機,撥起水花吶喊著從你眼前閃過;在舟中間吹嗩吶的嘚勁了,嗩吶聲刺入人心,像針一樣;鼓手高高舉起了鼓棒,似乎用盡了全身的力,擊向鼓面,他手臂上的肱二頭肌像一座座隆起的山丘,黝黑的皮膚更給他的氣質加了分,咚咚的鼓聲,與我們的心形成了共鳴。雷鳴一樣,是響亮的'鼓點;鋒芒一樣,是銳耳的嗩吶;虎嘯一樣,是槳手發自肺腑的吶喊!河面之上,爆發出一場多么激情、多么震撼的場面啊!

  吶喊聲,嗩吶聲,擊鼓聲,使人們沸騰了,使河水飛濺了,使困倦的夏日亢奮了。

  容不得抑制,容不得安靜,容不得冰冷。是打破了的那么一股勁!

  龍舟上的人的全身無不在拼命地運動,疾速地運動著。水似乎都被這股勁給弄熱了,并大方地給予他們力前進。它使你從來沒有如此明顯的感受到生命的熱烈。它使你驚異于那消化著魚肉生菜白米飯的軀體,竟然可以釋放出那么雄偉磅礴的力量!他們用盡全力,想要釋放!

  順德啊,你養育了這些健壯的年輕人們;也只有你,才能擁有這么雄壯的水花!

  多土的北方是粗獷的沙地,哪里再有這么清冽的水面!

  當龍舟漸行漸遠的時候,人們卻意猶未盡,以至于耳邊似乎還縈繞著吶喊聲,嗩吶聲,擊鼓聲……

  安塞腰鼓仿寫作文 15

  一個眼中有夢的偉人。

  他的身后是一片水稻,他樸實的就像那片水稻。

  溫暖裹挾著生機的春風吹動了水稻,也吹動了他的心田。

  他看起來瘦小而柔弱,似乎經不起大風的`摧殘。

  但是:

  看!

  一工作起來就發狠了,忘情了,沒命了!百十個與黑夜相伴的奮斗夜晚,如百十塊磚堆起了人類前進的道路,堅硬在你的腳下。深海一樣,是寂靜的夜晚;洪水一樣,是辛勤的汗水;荊棘一樣,是道路的艱難;明星一樣,是耀眼的成就。那片貧瘠的土地上,迎來了一個多么偉大,多么艱辛,多么輝煌的救贖——袁隆平。

  這精神,使忽暗的天空透了光,這堅持,使貧瘠的土地變了心,使饑餓的人類獲了救,這成就,使無色的世界添了彩。

  使人想起:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  使人想起:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

  使人想起:華夏躬耕九秩長,汗水澆得稻花香!

  容不得放棄,容不得松懈,容不得失敗。是拼命了,堅持了,成功了的那么一個夢。

  好一個稻花香,好一個偉大的袁隆平!

  貧瘠荒涼的土地啊,你孕育出了希望,你生養了那些苦不堪言的人類,成就出了堅持不懈的奮斗,培養出了世界偉人——袁隆平。

  每一個付出都有了方向,每一滴汗水都有了回報,每一個堅持都迎來了希望,令人贊嘆不已。

  辛勤和挫折,汗水和黑夜,白發和付出,輕松和勞苦,都在這成功的一刻,交織!旋轉!凝聚!輻射!翻飛!升華!

  可當優美的旋律和那令人稱贊與敬仰的一生停止時,世界出奇的安靜,我們都在為偉人的逝去而迎來無盡的悲傷。

  他去向了另一個世界。

  但成就依然在閃閃發光!

  安塞腰鼓仿寫作文 16

  手機

  雖不像患了網癮,愛上網至猝死,小孩子喜歡看手機,喜歡刷視頻,的確仿佛是天性。生氣大哭的寶兒,給了手機眼淚就止住了。盡管大人們怕孩子上癮,要說“半夜玩手機眼會瞎的”那種近似恐嚇的話,但自己偷偷還要在被窩里把手機打開。

  記得以前三更半夜看手機被父親抓住的事,上學整天,寫完作業總是很晚的,累了一天總想著放松放松。床上伴我的除了被子枕頭就剩一部手機了,打開軟件映入眼簾的首頁視頻,他們沉穩而安靜的堆積在那里,一個緊貼著一個,呆呆的排在那里似乎從未有人看過。

  但是:

  一點進去!

  這視頻使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使靜謐的夜空變得飛濺了,使困倦的內心立即變得亢奮。

  容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁!

  好一個手機!

  揚聲器發出的鳴亮響聲與耳膜碰撞著,五彩斑斕的屏幕刺激著每一根神經,心臟抽動著,不到30分鐘睡意全無。

  一看手機眼神就恍惚了、失焦了、渙散了。沉浸在視頻的海洋,手指如飛鳥一般在屏幕上上下翻飛,漸漸地,流水線一樣,是機械的動作,失魂一樣,是呆滯的.眼神,利刃一樣是刺眼的屏幕;禁音一樣,是流逝的時間。多么讓人淪陷而又可怖的工具哇手機!

  一轉眼已是11:30

  它控制著你,灼燒著你,利誘著你。它使你對時間的意識模糊不堪,使你明知正消磨時間卻無法自拔。它能使你驚異于那樸質簡潔的薄鐵盒居然可以釋放出如此駭人可怖的能量。

  “你在干什么?”

  想把手機收回,但已然晚了,免不了被父親教育一頓。雖然沒有根治我這愛看手機的毛病,但這次的經歷讓我對刷手機有了些許克制。真的,一直到現在,我實在不想再體驗那身不由己,稀里糊涂的感受了。

  安塞腰鼓仿寫作文 17

  一吃起來就上癮了,沉醉了,沒命了!百十根五花八門的烤串,如百十種調料,刺激你的味蕾,盤旋在你的面前。驟雨一樣是滿嘴的孜然,絲帶一樣是盤旋的香氣,沙錘一樣是沙沙的聲音,煙花一般是嘴中的酥麻。柔軟舌尖上,爆出一場多么熱鬧,多么激烈,多么刺激的表演哇——街邊烤串!

  這烤串,使干燥的身體立即變得濕透了,是安靜的小店立即變得忙碌了,使無聊的生活立即變得多彩了。

  使人想起:地底下的一滴滴汗水!

  使人想起:千里的.街邊萬里的香味!

  使人想起:須臾過后的寧靜,將要迎來永久的明晰!

  容不得戛然而止,容不得愚弄,容不得束縛。是放開的,安靜的,悄悄的,那么一街絲的。

  好一個街邊烤串!

  一開起來就燦爛了,迷人了,有愛了。一片片花苞都仿佛是從紅褐色的枝頭噴涌而出,搖曳在你的面前,海潮一樣,是簇擁的花團,少女一樣,是可人的花瓣,美酒一樣,是醉人的桃紅。春生桃花艷,爆發出一場多么秀麗,多么絢爛,多么璀璨的盛宴。 达L中開放的桃花!

  好一個染紅了天際,暈透了晚霞的桃花。

  愈開愈美,形體成了空靈而又夢幻的贊歌。

  愈開愈美,贊歌中不存在任何庸俗。

  愈開愈美生機與活力,困難與堅持,苦惱與享受,都在這紛飛的鮮紅中一一交織成生命的偉大,在不經意中暖了城外春,醉了風中人……

  一唱起來就沉醉了,享受了,升華了!百十個身穿白裙的女孩,如百十只高聲鳴唱的百靈鳥,又如輕快的音符飄在你的耳邊。夜鶯一樣,是歡快的歌調;百合一樣,是舞動的身軀;蝴蝶一樣,是飛揚的流蘇;杜鵑一樣,是悅耳的音色;黃鸝一樣,是輕快的腳步。舞臺上,唱出一場多么優美,多么悅耳,多么歡樂的音樂哇!

  安塞腰鼓仿寫作文 18

  一群意氣風發的學生。

  他們的身后是一棟棟似是已經寂靜了許久的教學樓。他們高昂著頭,如身后那一排白楊樹一樣傲然挺立的,團團緊靠,未被那肆虐的疫情壓彎了腰。

  他們臉上掛著微笑,雙手緊貼在褲縫邊,繃得筆直。雙腿并緊,整整齊齊,東方的太陽將福瑞降臨在他們的身上,他們的肩膀披著光茫。他們等待著。

  突然,國歌四起!

  看!一唱起來便發狠了,忘情了,沒命了,千百個放聲歌唱的學生,如百十個強震不斷的音響圍繞在你的身邊,令人驚覺,使人贊嘆。

  雷鳴一般,是狂響的音樂,春風一般,是動人的歌聲;驟雨一般,是堅定的心勁兒;陽光一般,是重回的喜悅!升旗臺的前方,響徹著多么壯烈,充滿激情與歡騰的歌聲!

  使人想起:三年前的事故,疫情卷襲而來!

  使人想起:時間的'長河,抗疫的堅定,勝利的喜悅!

  使人想起:迷茫了又突破,陷入了再脫離,爾后最終打破幻境的大喜歡顏!

  容不得糾纏,那便撕碎!容不得停止,那便奮勇前進,在所不惜!讓所有的困境都燃燒了,飛揚了,無影無蹤了!倒真是山重水復疑無路,柳暗花明又一村。

  千百人齊聲合唱,震天動地,是要撕碎天地,頂天立地的核心!是要國家繁榮昌盛,吾兒當自強的決心!是沉重而又紛飛的思緒!

  愈唱愈響!生活與理想,過去和未來,擺脫和追求,都顯露了,呈現了,響徹云霄,沖破黑暗,照亮未來,沉淪!

  當他戛然而止的時候,學生還帶著回校的激動,竊竊私語著,他們似從戰場上勝利歸來的戰士,壓抑不住的激動!

  此時太陽正高照。

  安塞腰鼓仿寫作文 19

  京劇

  一件件金釵鳳冠,玉帶紗帽,刀槍棍棒靜悄悄地擺在架子上。

  他們的身后是繡著龍鳳和“出將”“入相”四字的金黃色的幕布,他們穿上這幅行頭披掛,華麗得就像后面的迷彩。

  臺下逐漸由紛鬧變得寂靜,觀眾注視著臺上,期待角兒的粉墨登場。

  他們的神情沉穩而安靜,水袖順從地垂下,仿佛從來沒有飄揚過。但是:

  看!

  鑼鼓三弦一奏起來就熱鬧了,忘情了,沉醉了!一位位身披靛藍丹紅長袍云肩的名角兒,似畫人般款款踱向臺中,巧目期盼,扶額蹙眉,唱念做打,不能不贊行云流水,字正腔圓。唱一段西皮二黃,一曲水磨昆腔,祥云一樣,是輕拋的水袖;翠柳一樣,是阿娜的身姿;嫻花一樣,是輕快的'腳步;連山一樣,是婉轉的唱腔;煦風一樣,是勾人的回眸……梨園戲臺上,出現了一幕多么柔情似水,國色生香的戲篇啊一一國粹京。∵@出戲,使桔黃的樹枝立即抽生新芽了,使冰凍三尺的魚塘兒立即變為一池春水,使麻木的人們立即有血有肉了,使冷漠的社會立即復蘇生動了。

  使人看見:端莊沉穩的老生,娉婷溫婉的花旦,濃墨重彩的紅凈,黑眼白臉的方巾丑……

  使人聽到:清脆悅耳的小鑼,抑揚頓挫的京胡,韻律十足的快板,熱烈激揚的大鼓……

  使人想起:“看千秋戲劇,蹴鞠詼諧!边@才是今生難預料,不想團圓在今朝,回首繁華如夢渺,不禁嘆人生如戲,多少柔情繾綣間!容不得玷污,容不得嬉笑,容不得敷衍,是古韻悠悠,清潤典型,鏡花水月的那么一種純潔!似神州大地中央盛開的一朵玉簪花。

  好一個剛柔并濟的京!好一個熠熠生輝的京劇!好一個流傳千秋的京。

  安塞腰鼓仿寫作文 20

  這一聲聲的吶喊,是龍舟手們平日里訓練中的汗水匯成的;這一聲聲吶喊,是龍舟手們對比賽的自信融成的;這一聲聲的吶喊,是龍舟手們持之以恒的毅力造就而成的;這一聲聲的吶喊,是龍舟手們積極進取、奮勇拼搏的意志鑄成的。剎那間,鏗鏘有力的鼓聲、激昂強壯的吶喊聲、剛勁有力的`加油聲交織在一起,浮在明澈的江面上、鉆進我的心中、飄向那永無止境的遠方……實在是震耳欲聾、驚天動地、直沖云霄啊!

  龍舟手們整齊劃一的劃槳動作,掀起了一圈圈翻騰的浪花,水聲愈來愈激烈。我閉上眼睛,細細聽,不住想起劉禹錫筆下的八月濤聲吼地來、想起張養浩心中的四時長吼半空雷、想起趙孟钅院V械牟ㄌ紊震大明湖。岸上的人們更加沸騰了,好似江中的水花不再是冰冷的,是熱血的、是澎湃的、是高昂的、是振奮的。

  水是清的,清得發藍,好似碧玉無瑕,琉璃光滑;風是停的,絲毫不動,宛如琥珀凝固,空氣凍結;那兩條橙紅的龍舟是靜的,蓄勢待發,就像那離弦之箭,出堂之彈,只待那一刻……

  一聲令下,一觸即發。沒有絲毫猶豫,更無半分停頓,一瞬間,水,動了,成了白色的激蕩的浪花,風,起了,化作那雙龍競速的氣勢磅礴?諝庠谒麄兊蔫尮穆曋腥诨耍兂陕暵晠群,變成陣陣激動人心的水聲,變成那無可比擬描繪的速度與鼎沸之聲。

  震撼的是聲音,而驚人的是速度和力量。如川中虎,水中龍,幾十條漢子博盡全力所換來的是超乎人們想象的速度。在這速度中,中華民族上千年來的歷史,伴浪花飛濺,耀耀生輝;在這速度中,中華民族上千年來的精神,伴人心昂揚,歷久彌堅;在這速度中,中華民族上千年來的文明,伴龍舟劈風斬浪,萬古流長……

  安塞腰鼓仿寫作文 21

  一簇簇含苞待放的牡丹,靜靜地坐落在國花園內。

  它們的身旁是參天的樹木,身處這些龐然大物的周邊,它們顯得那樣嬌小。春風拂過了他們的枝葉,花骨朵紅了臉,嬌羞起來。

  但是,僅一夜。

  那萬千個含苞待放的花骨朵,在暖陽的滋養下,竟奇跡般的綻放。啊,這園里的牡丹仿佛要進行一場一個月左右的盛大的表演,種類繁多的牡丹,爭奇斗艷,百花齊放的場面那叫一個壯闊。想象一下,當你跨進園林,世界變得五彩斑斕,映入眼簾的是茫茫的望不到邊際的花海,諸多事物都成了這片花海的襯托,這又何嘗不是一種奇觀?人們更是對牡丹的`芳容無限迷戀。每一條賞花小徑上都是人流如織,每一朵花前都有人流連忘返。

  這場面讓人想起“唯有牡丹真國色,花開時節動京城”。

  人們對牡丹的喜愛,正是對美好生向往的體現,有了對美好生的向往,社會才能不斷向前發展。

  好一片欣欣向榮,繁花似錦的牡丹。

  多么美的牡丹啊,這些牡丹的香味兒也是無可匹敵的。

  牡丹的花香是十分奇妙的,既不是百合那種淡淡的清香,也不是玫瑰那種濃烈的香氣,既不婉約,又不豪放,更不失風度,有著一種淡淡的藥香。是的,藥香!

  它讓人想起正氣凜然、錚錚鐵骨,想起焦骨牡丹的傳說。

  想起“逐出西京貶洛陽,心高麗質壓群芳。鏟根焦骨荒唐事,引惹詩人說武皇”的詩句。

  牡丹不僅雍容華貴,象征富貴,更象征著中國人民不畏世俗,砥礪前行的抗爭精神。

  好一個柔美華麗,剛勁堅毅的牡丹。

  夜幕四合,喧囂散盡。牡丹亦然盛放,不喜不悲。

  安塞腰鼓仿寫作文 22

  空曠而寬闊的舞臺上,是眾多的散發著洶涌力量的武僧。

  燈光輝映下,古銅色的額上閃爍著黃土地一般的金黃,閃爍著中華武術的光芒。

  他們長棍在手,神色肅然而又蘊蓄著豪情,靜靜的,如一座座矗立在嵩山上的鼎鐘。幾秒鐘的沉默,卻令人感到似是流淌過了幾個世紀,一時間,所有觀眾的目光拉向臺上。

  忽地,動起來了!長棍如銀龍舞動,旋轉。劈空。前沖。撲地。戰栗。狂怒。一步一動,動作變換豐富,如雄獅爭斗,如餓虎撲食,干脆,有力,呼呼生風,驚天裂空!昂取薄肮甭暵暎H鏘雄偉,直沖下臺,一聲聲一下下敲擊在觀眾的心上。頓時,巍巍嵩山化為一股剛勁之氣,從武僧丹田中徐徐升起,隨著氣吞山河的吶喊聲一并迸射出來!動作變換自然迅疾,武僧時如蛟龍盤旋深潭,時如雄鷹翱翔天際,一個轉身,一個彈跳,伏于地上,躍于天上,身體已變成可以流動的溪水,可以舞動的綢緞,可以纏綿的歌聲。

  好個中華武術!

  讓人想到:十步不見人,千里不留行。

  讓人想到:三杯吐然諾,五岳倒為輕。

  一聲吶喊,棍隨手動,擲地有聲,混著臺下觀眾叫好聲,呼呼的風聲,融成一片,拍在墻上,掃在屋頂,打在地面,整個屋子都澎湃著少林武僧的剛勁豪邁。

  武僧踏肩挽臂,身影堆疊,人成了一座山,一座巍巍的嵩山。武僧的`一招一式,都化成綿綿的嵩山之氣。

  音樂安靜下來,動作柔和起來,推臂,翻掌,緩伸腿,慢出腳。一招一式如嵩山之溪,徐徐之柳,飄順之緞。

  流!流到觀眾耳內。飄!飄到觀眾眼中。裹!裹在觀眾心上。

  再看,柔中含剛?此茻o力、緩慢的動作,氣吞山河的氣勢卻直向觀眾襲來。一舉手,一抬足,滿滿蘊含著中華武術之魂!

  好個中華武術!

  眾人散開來,一座獨木橋抬了上來,二人分站橋兩側。忽然,一人從橋上翻過,快的僅有一片模糊的影子。緊接著,又是一人。幾人過去,橋上的兩人都擺開架勢,橋下的人也剛柔并做,同時轉動獨木橋,那二人沖上前去,切磋起來。推,拉,格,擋,一招一式,盡顯中華之氣。二人的動作漸漸模糊,幻化成一條潺潺的小溪,伴著空中的流云,從雄偉的嵩山肩上緩緩淌下,潤澤著鐘靈毓秀的嵩山黃土……

  好個武舞交融,綿延了時光蓬勃了山河的中華武術!

  隨著武僧最后一個動作的定格,帷幕緩緩拉下。

  全場靜寂無聲……

  好像過了幾個世紀……

  掌聲雷動!

  安塞腰鼓仿寫作文 23

  一對身殘志堅的舞者,一個個線條優美的舞姿,一個個堅強有力的瞬間

  他們的腳下是屬于他們的舞臺,他們的舞蹈有著生命的律動。

  燈光照亮了臺上的舞者,也照亮了觀眾的雙眸。

  一舞起來便發狠了,忘情了,沒命了,兩個不完整的軀體如兩塊浴火重生的磐石,狂舞在觀眾面前。身體的殘缺沒有掩蓋住他們耀眼的光芒,雖然身體不完美,但他們完美地詮釋了舞蹈的生命力量。他們注入了鮮活的情感,注入了靈動的生命,釋放的'一剎那,天地為之動容。舞臺上演繹著一個多么坎坷,多么頑強,多么完美的故事啊《牽手》!

  這支舞使嘈雜的人群變得安靜了,使悲傷的故事變得振奮了,使巨大的困難變得渺小了。

  使人想起:漂泊平年太坎坷,風霜歷盡志難磨。

  使人想起:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

  使人想起:烏云遮日一天,可遮不了長年。

  兩位舞者用靈魂演繹著這個故事,他們的舞姿雖然沒有芭蕾的高雅,不如孔雀舞的絢麗,但他們對舞蹈的熱情深深打動了每一位觀眾的心。

  女舞者痛苦地在地上掙扎,吶喊,她絕望,甚至失去了活下去的勇氣,灰暗的眸里,世界沒了色彩。這時,一根拐杖突兀地出現在她的視野,循著望去,男舞者堅定的目光和他失去了左腿卻依然偉岸的身姿,似乎充滿了信任和鼓勵。當失去右臂的女舞者和失去左腿的男舞者相扶相持,緊緊相擁的時候,感動頓時如洪水決堤般淹沒了觀眾。

  兩個殘缺的身軀,兩個相似的命運將他們聯系在一起。

  他們就這樣牽著手,在舞臺上盡情地綻放著。

  臺上的表演是無言的,可此時無聲勝有聲,這種獨一無二的肢體語言,這樣連貫默契的動作,讓每一位觀眾潸然淚下。

  每一個舞姿都充滿了舞者的情感,每一個舞姿都堅定不移,每一個舞姿都使人沉浸在濃烈的藝術享受中,使人嘆為觀止。

  好一支扣人心弦,耐人尋味的《牽手》!

  愈舞愈烈,形成了沉重而紛飛的思緒!

  愈舞愈烈,思緒中不存在任何隱秘!

  愈舞愈烈,從一根拐杖入手,兩位舞者的殘缺構成了人世間最美妙的圖畫,他們用殘缺的肢體語言,欲言又止的眼神,將人生遭遇挫折的痛苦、艱辛和擁有友情、重獲新生的喜悅表達得淋漓盡致。

  當他們完成最后一個舞姿的時候,觀眾驀然安靜了,以致使人對他們心疼至極了。

  簡直像來到了另一個星球。

  眼前是兩個模糊而堅毅的身影。

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