圍繞中心意思寫作文【精】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的圍繞中心意思寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

圍繞中心意思寫作文1

　　生活就像白味瓶：酸、甜、苦、辣一應俱全。俗話說得好：吃得社會的苦，才能嘗到生活的甜。

　　老師的表揚是甜的。我的作文寫的很好，老師說：“你再努力一點，下次會寫的更好”。我聽完之后十分高興，心里美滋滋的。

　　幫父母做家務是甜的。每逢我做完作業時，都會幫著父母做家務。父母不在家時，我會拿起掃把和弟弟一起掃地。掃完后，又拖起拖布開始拖地，直到把地拖的干干凈凈才肯罷休。雖然我做完家務已經累的精疲力盡，但是心里卻十分的甜。

　　幫助同學是甜的。同學的手骨折了，他在值日時，我主動替他值，他不好意思的把掃把給了我，我笑著接住了掃把。他卻十分感動的`說：“謝謝！謝謝！”我說：“不客氣，同學之間互相幫助是應該的。”

　　有一次，我和一個同學在玩耍時，一個不小心那個同學“咚”的一個摔在地下，我急忙前去查看情況。他說：“我的腳好像扭了。”我二話沒說，背起他一路小跑的來到了醫務室，同學檢查完后對我說：“謝謝！真的多虧你啦！”我當時心里特別的甜。

　　酸、甜、苦、辣生活中不可或缺的存在，如果你少了一樣，那你的人生已經沒有任何意義了。

圍繞中心意思寫作文2

　　中華文化，博大精深。

　　“永”字是漢語規范一級漢字，始見于甲骨，這一個字開始指一個人在水里游泳。后來這個意義由“泳”替代。“永”的古字像長長的流水，本義指水流長，由長流不斷的意思引申。指長久，久遠。老師練字時說過，“永”字練好，什么字都寫得好，因為它包括了所有筆畫。

　　小的時候，懵懂的我，參加了一場重大的婚禮。當時，眼中只有送玩具的活動，長大一點，會思考他說的擔心經費問題。如今回憶起來，就有當時說的臺詞，例如什么：百年好合、長長久久、永永遠遠之類祝福的話語，從那時起“永”字在我心目當中，就刻下了一個深刻印象。

　　“永”字不僅在我心中重要，尊貴。古往今來，大到地名，如永州、福永，小到寺廟的重大地點，名字如永祚寺、永慶寺、永宗寺、永佑廟等。從中可見“永”在古人心中也非常有尊敬、重要、神圣之意。

　　長江黃河乃中華文化的母親河，然而，有“江之永矣”之稱。可見，“永”不僅字形筆畫好，它留下的.故事也好。它能與長江黃河并稱，足以體現它的非凡。

　　中華文化，五千年的堆積，文化深厚，不可輕視，也不光有“永”字，別的字也有自己的意義。

圍繞中心意思寫作文3

　　悔是什么？在人生中總有許多后悔的事，有時一旦選錯了就無法后悔。

　　在上個星期就發生了一件令我后悔的事。在地鐵站準備出閘時，人很多，我的前面有一個坐著輪椅的殘疾人。終于輪到那個殘疾人了，我見他左手快速地刷卡，右手就像快速運轉的發動機去推著輪椅。可是那人的速度比不上機器的速度，就在他準備通過時一下子被閘機給夾住了。我看著他滑稽的樣子不禁笑了笑。接著他又試了幾遍，可他又每次都被夾。終于我等不及了，在他前面快速地刷卡過機。這時我卻后悔了，因為后面的'人一個個地學著我插過那個殘疾人的前面過閘。我心想：如果那時我能去幫助他，他或許不會被眾人這樣不理不睬。

　　人都走完了，當我再回頭看他又一次被其他人插到前面。終于有一位好心人去幫助他了。當我又見到他出閘時的樣子，長呼了一口氣，心中的悔意卻又涌上心頭。

　　悔也許會傷害一個人，那個人就是自己。自己會因為一件事久久記住。

圍繞中心意思寫作文4

　　每當我們感到快樂、悲傷、煩悶、高興時我們都會想到和我們的家人分享這些“酸、甜、苦、辣”。

　　失落

　　“今天發考試成績了！”同學們傳來一聲聲吶喊。“鈴鈴鈴”上課鈴響了，同學們都回到自己的座位上，老師走上講臺，嚴肅的宣布前天考試的成績“xx94分，xxx94分……”我的心像一只迷失方向的小船到處亂撞。馬上就要念到我了“79分”我簡直不敢相信自己的耳朵，我才考了79分。這次考試題特別簡單，人人都考了90多分，而我卻要面對這個如同千斤巨石般的分數。下課了，老師把我叫到辦公室里去訓斥了我一頓：“你怎么才考這么點，上次還98分呢怎么這次滑落的這么快……你自己好好想想吧。”我回到家里，眼淚像斷了線的.珠子流了下來。媽媽看見了，我把事情的原委，告訴了她，媽媽安慰我不要灰心喪氣，幫我分析了卷子。那一刻我感受到了家的溫暖。

　　高興

　　我吸取了上次的教訓這次考試特別認真，我又回到了我從前的那個分數，我跑著回到家里，媽媽看了我的卷子欣慰的笑了，一句“繼續努力”讓我有重溫了家的溫暖。

　　家就像一座山，當你高興時，它也會為你感到高興。當你憂愁時就會想到靠著這座大山向它傾訴，它就會安慰你。

圍繞中心意思寫作文5

　　水果的“甜”，餅干的“甜”，糖果的“甜”都特別美味。但我覺得同學的友愛，老師的關愛，以及父母的疼愛更甜。

　　同學的友愛比水果還甜。下課時，我們嬉逐打鬧；放學時，我們總有說不完的悄悄話；雨天和同學擠在一個傘下踢水；月夜和同學一起追逐踩影子。同學們之間的友誼通過不同的方式來表達，就像水果一樣有各種各樣的甜，但比水果更香甜。

　　老師的關愛比糖果還甜，也許剛開始吃挺苦的，后面卻甜的讓人回味無窮。記得一次快考試了，老師每天給我們又是講這又是講那，我們寫了又寫，覺得老師太嚴格了。可考完試后，我們班上的人都考得很好，老師還給我們每個人發了個獎品——糖果。我們吃著糖果，品出了老師對我們那份苦盡甘來的'關愛，想想比嘴里的糖還甜。

　　父母的疼愛比蜜還甜。小的時候，大人們把我們含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。長大后，當我做錯事時，他們會嚴厲地批評我，并讓我改正。我做對了，他們會給我一個大大的擁抱，夸獎我。我難過時，他們會安慰我，逗我開心。我高興時，他們也會跟我一樣開心，我好像就是他們的一切。

　　甜嘛！不一定指的是味道，人與人之間的信任，人與人之間的友誼，人對人之間的關心，都能讓我們感受到“甜”。

圍繞中心意思寫作文6

　　從小到大，父母給了我無微不至的關懷，尤其是我的媽媽，讓我感受到了母愛的溫暖。

　　一個周六的早晨，窗外呼呼地刮著西北風，天陰沉沉的，小樹也歪歪扭扭地向西傾斜，像在說：“我投降了！”我發燒了，很難受。媽媽二話不說，抱著我去醫院。車上，媽媽輕輕地說：“寶寶，一會兒就沒事了。”到了醫院，醫生要給我打吊針，我看見細細的針頭，嚇得哇哇大哭。媽媽說：“寶寶，打了針，就好了。”我聽了，哆哆嗦嗦地伸出手，醫生把針輕輕地扎進我手里。媽媽緊緊的摟著我，我聽到媽媽急促的心跳，我抬頭一看，媽媽的臉色有一些暗黃、憔悴，看來，媽媽很擔心我。我依偎在媽媽的懷里，模模糊糊的睡了。醒來后，我發現我出了一身汗，媽媽還用最初的姿勢抱著我。醫生過來了，說：“小朋友，你退燒了。”這時，媽媽像發現了寶似的`，開心地說：“寶寶，你好了！”媽媽的眼，瞇成了一條線，氣色一下子好多了，嘴角還露出了兩個小酒窩。

　　我感受到了濃濃的母愛，感受到了母愛的溫暖，我多想永遠這樣依偎在媽媽的懷抱里！

圍繞中心意思寫作文7

　　我喜歡笑，不知從何時起我變的非常愛笑，每天都樂呵呵的，身邊的一些事總能引起我的笑容。

　　記得有一次，我和奶奶去掐豌豆莢，到了地里我掐了一會兒，認為自己干的不錯，結果卻是“殺錯好人”。奶奶指責了我一頓，我便呆呆的笑了起來。可奶奶卻是心痛不已，因為我把好多的豆莢都掐壞了，最后奶奶又告訴了我掐豌豆莢的決竅。我很快也學會了，奶奶又跟我說：“掐豆莢也是有許多學問的！”過了半個小時豆莢全部掐完了，看著滿滿一籃子我掐的豆莢，我又合不攏嘴的笑了起來。

　　有一回去奶奶家過年，我和表哥們決定去買鞭炮玩。買上以后我們便去門口放鞭炮去了，哥哥們的`動作全都是一氣呵成，熟練得不能再熟練，但我就不一樣了，我根本就不會放。但我還是笑呵呵的說：“沒事，沒事，我會放的。”

　　看了他們放鞭炮的動作，很快我便學會了。我高興地得意忘形的，向哥哥們開心的說到：“你看，我還是會放吧！”

　　我的故事還有很多很多，我知道笑可以解決好多問題。

圍繞中心意思寫作文8

　　人的一生都要經歷酸甜苦辣咸，但是我經歷最多的卻是最普通不過的“淚”，有傷心的淚，也有感人的淚。

　　每當我看到一本書感人的部分時，我的眼睛里就會流出“感人之淚”。如這一次我在學校中看《淘氣包馬小跳—17》中看到秦老師因為做噩夢而住進了醫院，但是令秦老師沒想到的`是來看她的人卻是她不放心的馬小跳，唐飛，張達，毛超四人，秦老師被馬小跳四人給感動，我也隨之感動，而留下了感人的淚水，這就是“感人之淚”。但是同學認為我被人欺負了，忙過來問我怎么了，我只好強裝鎮定，但是我的淚水在眼睛里打轉。

　　這次我因為考試沒考好，而忐忑不安地回家。當爸爸問我考試怎么考差時，眼睛里的“淚”卻不由自主地流了下來。到了晚上，當我想起爸爸問我考試為什沒考好時，我就會流下眼淚，隨之而來的就是我的失聲痛哭。

　　考試考好了，我就會高興的上躥下跳，但我的眼睛中已有淚水，就算被發現也只是認為我眼睛進沙子了。只有我知道是“快樂之淚”。

　　我就是生活在“淚”中的。

圍繞中心意思寫作文9

　　從我們懂事開始，黃河就包圍了我們的耳朵。她不停地奔跑，用她甜美的乳汁哺育了一代又一代的中國兒女，孕育了燦爛的古代文化。黃河，你從昆侖山流出，形成九曲之鏈，最后注入渤海。你像“冀”字一樣貫穿亞洲平原，你像中華民族的血液一樣流遍中國大地。黃河，你努力，努力，永不屈服，象征著中華民族的精神。

　　我媽給我講過一個神話，說“女媧創造了人類之后，妖怪經常侵略老百姓，但是女媧阻止不了。女媧覺得自己沒用，就把自己鎖在千年屏障里。每當想起自己是人，她就流淚，眼淚變成了黃河，沖破高山，躍過江河。

　　黃河憑著她的.勇氣;帶來了詩情畫意的長河和朦朧的夕陽;九校大氣磅礴帶來的;帶來了秦磚漢瓦的古樸...黃河的水是如何流出天堂的，奔向大海，再也沒有回來。詩人李白寫黃河精神。而等黃河從東海退去，寫千里入懷...

　　黃河，你一絲不茍地為人民供水，為別人奉獻自己。你象征著我們中華民族的精神。努力和積極的進步。

　　黃河，你震耳欲聾的波濤，滔滔不絕。你波瀾壯闊，波濤洶涌的場景讓我想起一首讓我興奮的歌:馬在咆哮，風在呼喚，黃河在咆哮，黃河在咆哮……

圍繞中心意思寫作文10

　　記得小時候，我一生病就要喝中藥，一生病就必須要吃個糖，與苦味對比的糖比任何一顆都顯得更要甜。現在的我明白了，甜不僅拘束于糖，它的意義遠比我想得更深奧。

　　有一次，我演講比賽，要背的稿子長而難，并且時間還短，我怎么背也背不下來。一次練習完，我無精打采垂頭喪氣地跟媽媽說：“媽媽，我不考試了，太難了，我根本背不過。”媽媽并沒有責怪我，而是語重心長地跟我說：“你要仔細地用心去背，了解他的意思，你既然要考試，就不能前功盡棄，要相信自己堅持下去。”聽了媽媽的話，我似懂非懂地點了點頭。考試那天，雖然我緊張得要命，但我還是記著媽媽說的話。看著一位位競爭對手，我暗想：為了這幾天的努力，我也得拼一把。當看著手中的證書時，我認為一切努力都沒有白費，我心里甜滋滋的`。

　　親情是甜的。記得小時候感冒，母親一夜都沒有合眼，一會給我倒水喝，一會給我熱洗腳水，臨睡前還給我倒了一杯蜂蜜水，甜從指尖滑過，使我全身都泡在甜水里。

　　便利店的共享傘是甜的，給乞討者的錢是甜的，捐給貧困人民的衣服是甜的。甜在生活中無處不在，讓我們一起細細品味吧。

圍繞中心意思寫作文11

　　今天，我依舊非常早地起來，寫完作業，于是我玩一下手機，這一種感覺太好了。

　　我玩著手機，門忽然打開了，原來是母親，我還以為是哪個呢？母親走過來對我說：“兒子，晚上要吃大餐！”

　　我聽到這個消息，超級高興，整個人都想飛上天，我把手機放了下來，快樂的跑出去玩了。

　　我玩了好久，終于到了晚上。大家進來就看見了，我快樂走了進來，我看見了大多數人也是來吃大餐的！我立刻找到了地方，過了幾分鐘，美味的才送了上來，正在我吃得快樂時，燈一下子就黑了，我還以為是停電了，忽然三個燈向臺上照去，一個人走了上來講起來笑話。

　　這個人講的'笑話真好笑，燈又亮了，我看見旁邊的人都笑得非常大聲。非常多的菜在我的面前，我狂吃著，我吃得好飽，我起身走一走，就看見有大多數人在那里玩，我就跑了過去和他們玩，玩了好久，大大家都吃完了，大家籌備回家了。

　　今天，我真快樂！

圍繞中心意思寫作文12

　　俗話說：“樂在其中！”我認為快樂是人的一生中不可或缺的，我經歷了過許許多多快樂的事情，我選取其中一個事來講給你們聽吧。

　　小時候在農村，我家前面有一個小溪，我和小伙伴們經常去那里玩，那里面有許多的小蝦，那小蝦全身透明，小小的一只，一兩厘米，可愛極了！

　　我們頂著太陽來到了溪邊，把褲子往上折了一截，赤著腳走進了小溪，小溪清澈見底，下面有許多的'鵝卵石。我們輕輕地走來走去正在找小蝦。突然，我看見了一只小蝦在一個大一點的鵝卵石邊，我大喊：“有蝦，快抓住它！”我話音未落，小華已經小心翼翼地走了過去，“撲”的一聲小蝦就到手了。我們看到了都很羨慕小華，小華得意洋洋。

　　“刷刷刷…………”溪邊傳來了我們玩水的聲音，我們在小溪里玩得開心，玩得盡興，水濺在了我的身上，我們毫不在意，玩得不亦樂乎。直到夕陽西下，溪邊還有我們的影子，直到我們的肚子開始“打鈴”了，我們才知道天色不早了，我們便各自各家。到家后，傳來了媽媽的嘮叨聲：“你又到哪瘋去了，那么晚才回家，快去換身衣服。”“哦！”在媽媽的嘮叨聲中，歡快的一天也結束了。

　　快樂給了我美好，快樂使我幸福，快樂和我一起成長。

圍繞中心意思寫作文13

　　在國內千千萬萬的漢字中，每當讀到“淚”字，那段記憶就涌上心頭，歷歷在目。

　　這天早上，天氣非常寒冷，我跟母親由于一些小事而爭吵了起來，我忍不住地大聲對母親說：“你不要總是如此，我非常煩。”話一出口，我就后悔了，我穿著薄薄的睡衣跑出了家外。我來到了家附近的小店旁，然后蹲在了地上大哭起來，刺骨的寒風吹拂著我的身體，仿佛心都涼了。過了一會兒，不知是哪個將一件大衣披在我的身上，我抬頭一看，不是其他人，正是我的母親，我吞吞吐吐地說：“您不生我的氣了嗎？”母親笑著說：“我如何會生你的氣呢？”“可是剛才……”還沒等我把話說完，母親就說了一句：“好啦！大家不說這部分事了，走，回家母親給你做美味的.。”我只是點了點頭，這一路上母親背著我，說了非常多話。

　　到家了，我坐在桌前，不到十分鐘，一碗香噴噴的餛飩就做好了。望著這碗色香味俱全的餛飩，口水早已飛流直下三千盡。于是，我迫不及待地拿起筷子夾起一塊餛飩放在嘴里嚼，這熱乎乎的餛飩把充滿仇怨的心都給融化了，頓時一兩滴眼淚脫落在了桌子上。

　　淚，有些充滿了仇恨，有些充滿了感激，也有些充滿了愛。雖然這體事過去了很長時間，但是每當我回憶起來，心里都暖暖的。

圍繞中心意思寫作文14

　　光陰似箭，過去的一切不可重來，我要尋找時間的足跡。

　　我來到原來的學校，現在這已經成為了有名的小學。校內的物品都科技化了，操場上方多了一個不知名的東西，下雨或暴曬再也不怕；飲水機換成了最新版，教學樓更大了，每個年級有五個班，教室的電腦也換了，課桌和椅子也翻新了，不再那么破舊。

　　接著一直往前走，看見了遠處的.“火車站”，連忙跑了過去。從綠皮火車到白皮火車，從“龍號到“復興號”我們鎮上火車的蛻變，真讓人驚嘆，有一種速度叫“中國高鐵速度！聽長輩們講，加上我坐火車、動車和高鐵的經歷，以及定格在一節節車廂一個個座位上的老照片，匯成了我的記憶。

　　我走出了火車站，走著走著走到了那熟悉的小巷子，但現在已經都變成了一條繁華的大街。走到我家門口，現在已經變成了一座高大的樓層。路邊的汽車也換成了我從未見過的樣子。

　　時間總是悄無聲息的，但只要你去尋找，就一定可以找到時間的蹤跡家的變化。

圍繞中心意思寫作文15

　　說到甜這個字，你通常會想到什么呢？是期盼已久的糖塊含在嘴里，邁入每根神經，每一個細胞的甜；是種下了一盆花，在哪天晚上終于開出了美麗的花朵時，那種來自內心的甜；還是離別已久的朋友在一起相遇，回味著美好往事的`甜；還是……

　　時光匆匆流去，但是我仿佛又回到了那一天。我參加了徐悲鴻國際繪畫大賽，這是我第一次參加繪畫比賽。報名時我的心是忐忑不安的，總是害怕自己畫不好。這次繪畫的題目是未來，經過片刻思索，決定畫未來的城市。

　　我先在畫的中間畫了一條騰空而飛的巨龍，作為龍的傳人，巨龍是必須要有的。那是若干年以后的新年，人們卻流行穿古代的衣服，天空上的無人機懸掛著“新年快樂，合家團圓”的祝福語橫幅。在畫畫的過程中，也遇到了很多的挫折，整整占用了我一個周末的時間，經過反復修改，在最后時限才交稿。

　　幾天后，結果出來了，是一等獎。看到這個消息，我的心甜甜的。在生活中有許許多多的甜，他們往往是在努力和艱辛付出后到來的。因為有了這些甜，讓我們奮斗的人生不再那么無味。

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