描寫人物的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的描寫人物的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫人物的作文1

　　他長得高高瘦瘦的，是個運動健將，會打球，也很會跑步，每天都會運動，身體很好哦!

　　他的個性溫柔，脾氣很好，不會罵人，對我尤其客氣。

　　他很愛說笑話，常讓我笑翻天。跟他在一起的每一分鐘，都好快樂。

　　他是個很用功的人，每天都會看書，增加自己的知識，每一種生物、每一種昆蟲他都喜歡，都認識。

　　他是個計算機高手，會玩游戲，也會寫文章。

　　他會幫忙做家務，洗碗做菜樣樣都行，還會泡茶給我的.爸爸爸媽媽媽喝。

　　因為我的爸爸爸媽媽媽都很喜歡他，所以我就會更喜歡他了。

描寫人物的作文2

　　我最崇拜的人既不是偶像明星，也不是古人，而是對生命永不放棄的海倫凱勒。

　　海倫凱勒從小就生了重病，他每天都在跟惡魔奮斗，在這過程中，他變得看不到聽不到了，但是海倫凱勒仍然還是有一顆善良的心，他的精神讓我感到很感動。當我在生活中發現困難時，我第一個想到的'就是海倫凱勒給我的啟發，因為他永不放棄的心態都沒有變，讓我感到很佩服，雖然他看不見聽不到可是他很勇敢。

　　希望有一天我也能像海倫凱勒一樣永不放棄，勇敢的面對人生的困難。

描寫人物的作文3

　　我的妹妹有一個腦袋圓圓，小臉紅紅的像紅蘋果一樣，鼻子高高的從側面看像座山峰，眼睛水汪汪的，還有一個櫻桃小嘴我的妹妹喜歡畫畫。

　　有一次，妹妹叫我和她比賽畫畫，我這個當姐姐的不會服輸的'，肯定會跟她比賽。

　　比賽開始了，妹妹畫了一只小鳥，而我畫了一大象。畫完了，我和她比較了一下，妹妹畫的小鳥活靈活現，而我畫的大象笨手笨腳，妹妹一看對爸爸媽媽說：“你們看，我畫得比姐姐好，我贏了。”我笑了，妹妹也笑了，全家人都笑了。

描寫人物的作文4

　　老師您好比一把鑰匙,能幫我們打開迷惘的心鎖;您好比一架穿梭機，能帶我們穿越歷史長河。可敬愛的您卻疲勞過度生病了。

　　您生了半個多月的病還無時無刻的想這我們,讓別的班的老師給我們補課，一心為我們著想。

　　今天，我們無意中發現你的身影，讓我們一節課都為您歡呼，讓我們開心。雖然我們上你的.課有點亂，您卻沒有生氣，也沒有說我們，但我也要說：謝謝你對我們的教導和關心，能帶病為我們上課。

　　我們以后要好好聽課，好好學習，不會辜負你對我們的期待，相信我們老師，我們一定會用優異的成績，可驕的成功向你保證，您教的學生是最棒的!

描寫人物的作文5

　　我的哥哥是一個平凡人。大大的耳朵，尖尖的鼻子，尖尖的嘴巴，瘦瘦的身體，這便是我的哥哥。

　　我的哥哥也有多愛吃的東西比如：桃子、杏子、蘋果、香蕉、葡萄······，吃一斤都不眨眼的。這便是好吃的哥哥。

　　我的'哥哥也有很多愛好比如：打乒乓球、踢足球、打籃球、玩雙杠、玩單杠······，這便是好玩的哥哥。

　　這便是我的哥哥。他有各種各樣的優點和缺點，如果他把缺點全部改正那他就是完美的哥哥。

描寫人物的作文6

　　我的弟弟10個半月了，他現在很調皮也很好玩。

　　昨天一進家門換鞋的時候，弟弟在小姨懷里沖我笑，伸出胖胖的小手象是和我打招呼，我連忙過去，握著他的小手親了親他。我把弟弟背起來，弟弟高興地在我背上跳起來。

　　弟弟在學步車里，不是碰這兒就是碰那兒，他不會前進，只會后退，每次他要去一個地方，弟弟總是把學步車朝后走，有一次，弟弟在學步車里走柜門前，把里面的`東西全部翻出來，扔到地上，他還呵呵笑，你說他淘氣不淘氣?

描寫人物的作文7

　　我是一個13歲的'六年級學生，是一個開朗、愛笑的女孩。

　　在學校里，下課后，我和朋友們在一起聊天。小佳(此處不提供真名)說了一個不算好笑的話，大家都沒笑，可我笑了。同學問我:“好笑嗎?”我笑得上氣不接下氣了，點了點頭。笑完，我說:“哎呦!笑死我了。沒辦法，無論多不好笑的笑話，我都會笑，我很愛笑滴!”大家無奈地搖了搖頭。

　　在家里，我有潔癖，一點不端正我都看不順眼，只有擺正才罷休。一次，我表妹來我家，她上我床玩手機。玩就玩吧，還把我剛收拾完的床鋪弄亂!氣得我把她拽下來，收拾完了，不讓她上，生怕又弄亂。表妹很無奈，只能依我。

　　這就是我!你愿意和我交朋友嗎?

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