我們一起走過的日子作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我們一起走過的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　那一年，我六歲。

　　于院外燕雀啁啾中驚醒，一揉惺忪睡眼，迷瞪瞪洗漱穿衣。然后頂著亂蓬蓬的發，匆匆上學去。迷迷糊糊在從家門到小區門口路上，任母親為我束發。母親這時，候總是陪著我，因為我對束發委實不很擅長。

　　母親持一把紅木梳，將發理順。一手按住發頂，從左、至右，從上、至下。一下一下，一道一道，一點一點，輕輕柔柔。發尾愛打結，母親這時候總輕抓握住打結發辮，拿梳子慢慢地理，漸漸將其舒展，使其柔順。

　　小孩子天性頑皮好動，總不免東奔西跳。我也不例外。母親這時候總笑罵著將我扳正�！斑�動！再動梳不好啦！”母親嘴角微揚，上翹弧度自然，滿溢著寵溺。

　　發理順了，我也規正走路了。母親于是開始為我束發。

　　先將一手放在發后，一提。另一手緊跟著后梳，直直的、緊緊的。逐步攀升高度的馬尾，總愛調皮地跳幾跳，使本順直的發凸凹不平，頗有些麻煩。母親將四指并在一起，松握發辮。上頭四指隨木梳到來波浪般起伏，接著又緊緊抓握，反復大抵五六遍，然后麻利地綁上發圈，平整、光滑的馬尾便完工。

　　這時候，我才終于真正醒過來。眼珠滴溜滴溜打轉，動眼不動頭地四處張望。望路邊小草，也望隔壁鄰居家的小花狗。

　　清晨煦風拂耳，撩撥起額前碎發。這是一天最為享受的時刻：在滿是生機的小徑上，和母親一起行至小區門口。

　　路邊小草倒了又生，生了又倒。鄰居家的小花狗也生了好幾只狗娃娃。小徑上，總有一對漫步著的母女。母親也終于及不得女兒的高度。

　　這一年，我十三。

　　睜開惺忪的雙眼，母親已在廚房做早餐。

　　母親并未束發。長長的、靈動的發，隨母親翻鍋鏟的動作搖啊搖，不時有發絲飄擋住母親。母親不得不騰出一只手將發別開。

　　心下一動，便尋一把紅木梳。

　　“媽，我來幫你扎頭發。”母親一頭染成深棕的發看上去有些違和，仿佛一梳，便會打破眼前看到的年輕與平衡。母親很聽話，坐了下來。

　　我輕輕柔將發理順，旋即便是一頓。深棕發下掩藏的，是紛紛花白的發。甚是刺眼。

　　收里一緊：我的母親，何時變老的呢？昨天？前天？還是去年？我竟不知道！側目端凝母親，只瞧見她半張臉。眼角的細紋，臉頰上的黑斑，竟都昭示著：我的母親，已漸呈老態。

　　梳得愈發小心仔細了。

　　提發、順發、綁發。又是那條，高高吊起的馬尾。又是那樣，熟悉的場景。只是我的母親，她老了。她的青春，不在了。母親把她的青春，都付給了我，都付給了任她束發的我。

　　再一次，漫步于我們常走的那條落英繽紛的小徑，恍惚間，發覺，總與我同行的那個人，竟老了。

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