我的成長故事作文

時間：2023-02-10 15:23:50 寫作作文我要投稿

我的成長故事作文【熱】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的成長故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的成長故事作文【熱】

我的成長故事作文1

　　成長的歲月猶如流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺又過了一年。所有像我這樣的孩子身邊，快樂和苦惱都灌溉著我們的成長。

　　幸福和苦惱總是相稱的。他們互相溝通幾乎每個人都不希望煩惱留在身邊。只要他們開心，認為沒有煩惱，幸福就會永遠在他們身邊。有些人認為世界不快樂，命運總是捉弄他們。他們的腦子里儲存著苦惱，使他們無法想象幸福的樣子。但是我不認為造物主創造了事物的極端：光明和黑暗，黑色和白色，正義和邪惡.只有快樂和苦惱在一起，才能有無悔的成長經歷。

　　成長的快樂，你錯過了嗎？

　　匆匆過了一年，零點鐘的鐘聲響起，我又長大了。數過去一年里的愉快事，剛開始真的記不起來了。你再考慮嗎？有！參加學校的軍訓真有趣！在學校組織冬季會，祝你玩得開心！去體育館看籃球，那場面真感人。而且每當我做作業的時候，其他朋友總是比我快兩倍。我還沒做完呢。其他人已經在讀課外書了。有時期末會得獎。交新朋友的時候，節日收到禮物的時候……認真想想，在這么短的一年里，我的成長記錄加上了這么閃亮的星星。這不是“學習無止境”能學到的文學知識，也不是奧運會數學能領悟到的問題解決思路。像糖果一樣甜蜜的幸福。我還有不服輸的倔強，有調皮的反抗，在成長中大步追趕成長的步伐，掌握著燦爛的歲月。

　　想到這里就咯咯笑起來，原來成長的快樂沒有滑落，都裝在我的口袋里。我感到滿足，就像得到糖果一樣，迫不及待地去下一個目的地。成長的.苦惱是快樂還是憂慮？

　　一切都有不足之處。正是這個瑕疵造就了真正的完美。也就是說，煩惱使原來豐富多彩的成長道路變得更加平坦和寬廣。突然從夢中醒來的時候，我哭著要求媽媽。媽媽說我長大了要獨立。不能再依靠別人了。身邊的伙伴們和我一起長大的時候，我發現他們越來越不理解我，經常說我的壞話。老師還像以前一樣關心我，越來越理解。但是我的苦惱也無法估量，也沒有道理。正是這種苦惱教不了幸福的知識：堅強、理解、寬容。它就像一杯茶，剛懷上的時候很苦，但回味無窮。成長的步伐仍在繼續。不能回頭，也不需要回頭。無論是幸福還是苦惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養！

我的成長故事作文2

　　成長，是每個人都會有經歷不同，而且是必不可缺的。而成長中的故事想必大家都有，也許有人是經過每一件事，從中領會道理而成長的，我的成長故事恰恰也是這樣……。

　　“大嫂，在嗎？”鄰居家的阿姨正叫著我的外婆，外婆立刻回應她說：“恩，有什么事嗎？”阿姨一臉得意地說：“沒什么，就是我女兒想喝雞湯，可是我家用光了油，你看我女兒放假剛從天津讀大學回來，準備又要走了，我煮完好讓她走啊！”外婆客氣地說：“這樣啊，拿去用吧！”阿姨假裝驚奇地說：“喲，孫女也在啊！怎樣，學習好嗎？”我害羞地說：“成績一般，也不是很好，也不是很差。”阿姨驕傲地說：“我女兒都考到牛津大學了，有空學學她吧！我先走了，拜拜！”外婆聽到這番話之后語重心長地對我說：“沒事，她為人就是這樣，整天就著這顯擺，臭美，吃飽了沒事干！你以后只要好好讀書，比她女兒還要好，讓她沒話說。”

　　夜深人靜，我心事沉沉地躺在床上，心里想今天早上那個鄰居阿姨也說得對，我的實力確確實實還不夠她女兒強，但是世上無難事，只要肯攀登，這句話是毛澤東說的。以后，只要我努力，勤奮一點，總有一天我會變成功的，會考上比他女兒還要好的大學，會比她女兒還要好的。就憑著這句話，我終于睡著了。早晨，我背著書包，高興地來到學校，來到學校，課堂上，因為我下定決心要努力，勤奮學習所以我在課堂上任何會的我都舉手回答問題。不會的，我積極聽老師或同學的.講解，終于我在測驗的時候大顯身手，考到了全班的前5名。于是，我越來越有信心了，漸漸的，我不知道為什么變得有點驕傲了，做什么事情變失敗了，也許是因為我太驕傲了吧，是上帝在懲罰我。可能我慢慢地意識到我做錯了，于是我改正了這個錯誤。但我仍然保持著那顆奮發圖強的心。

　　就這樣，我在這個事情中明白了，做人不能太驕傲，因為驕傲使人落后。同時我也明白了一個成語叫拔苗助長，比喻做事情不能太過著急，要慢慢來！因為做人不可能一生都那么平坦，總有一些不順利的事情，如果太過平坦了，這就不叫人生了！在遇到困難時，我們要用平常心去對待，要有克服困難的勇氣和信心！

我的成長故事作文3

　　漫天飛舞的晚霞，醉倒眾生的日落，此刻我正坐在一片花叢前，欣賞著它們的嬌艷身姿，回憶著我成長中的故事……

　　幼兒·寬容

　　孩提時，我頗愛讀書，家中書架上擺滿了我最愛的書籍，常常一看就是一整天。猶記當時，伙伴們提議來我家玩耍，我高興的應下了，大家堆坐在我的書架旁，津津有味地閱讀著我的“大寶貝”。突然，“嘶”的一聲打破了房間的寧靜，我預感不妙，大家的目光都集中在一個男孩兒身上，他撕破了我的“大寶貝”，頓時我眼中冒火，臉漲得通紅，呼吸聲此起彼伏，手攥成的拳頭遲遲不肯松開，“你賠!”尖銳的聲音在空中回蕩。媽媽急忙趕來：“怎么啦?”我心中委屈，一瞬間，眼淚似斷線的珍珠般噴涌而出，抽噎道：“媽媽，他撕破了我的.書”。媽媽蹲在我面前，為我擦拭著眼淚：“做人要寬容大度，不要斤斤計較。”自此，寬容的種子埋在我的心底。

　　兒童·誠信

　　那日陽光明媚，鳥兒在樹上啼叫，七八歲的孩童早早的來到了教室，心中格外煩躁，昨天的數學作業忘做了，可距離上課只剩十分鐘，怎么辦?突然我靈機一動，“同桌，數學作業看看可以嗎?”他把練習冊給了我，我連忙道了聲謝。手中的筆在紙上飛舞，寫出的字也丑陋不堪，我無暇顧及。事后，老師就把我叫到了辦公室：“同學，你的作業答案怎么跟他的一模一樣?”面對老師的問題，我驚慌不已：“我……我不知道。”老師沉默了會兒，盯著我的眼睛：“同學，別害怕，做人要誠實守信，不能撒謊欺騙。”自此，誠實成了我做人的原則。

　　少年·堅強

　　窗外蒙蒙的細雨飄落，偶爾能看到幾位打著傘的人在街邊閑逛。教室內一張成績單貼在黑板上，顯得格外亮眼，大家都蜂擁而上，擠得水泄不通“耶，我進步了”“哎，這次沒發揮好”幾家歡喜幾家憂。終于在成績單的末梢看到了我的姓名，瞬間我感覺仿佛掉入了冰窟窿般冰冷，眼中充滿了失望，心情十分沮喪。一位同學拍了拍我的肩，嘴角勾起一抹笑容：“朋友，堅強點，彼方尚有榮光在，不要畏懼失敗。”自此，堅強的底色為我的人生涂上絢麗一筆。

　　人總會在經歷一些事后改變，我成長的故事永不停歇。

我的成長故事作文4

　　春來冬去，日復一日，年復一年。我不知不覺已經長大成人了。回首著過去，我的成長歷程如投影機放射燈一樣，讓我觸目驚心，回味無窮。

　　“呱呱……”一聲，我向全世界宣告我的存在。從這時，我就成為父母的心肝寶貝。然而我卻是個“逆女”，從來沒有想過父母的日夜操勞，日夜為父母添麻煩。總是生病，但卻被照料的健健康康。

　　開心的事讓我回味無窮。記得那年春節，一家人去游玩。歡笑聲，追逐聲，聲聲在耳邊響起，仿佛發生在昨天，相冊見證了我的快樂、我的回憶。打開一看，原來這就是我，天真無邪還透著稚氣的我。

　　童年的我，總是幼稚，愛幻想，卻又不缺乏行動。聽說紙船可以寄托思念，收集憂愁，再將此船放進大海，讓它隨浪飄去遠方，讓思念傳到遠方，讓憂愁在海浪的拍打下再散出去。年幼的我就相信此說法，就幻想著一張紙變成紙船，如何寄托思念？收集憂愁？把它放入海中會潮濕，如何漂走？問題在腦海中盤旋，終于在我三番四次的請求下，表姐答應去放船，高興得連睡覺時也掛念著。經過一次放船后，我愛上了此地。每周一次，聽著浪聲，表姐的叮囑聲。我卻越來越覺得大海很神奇、夢幻的，真想去探索……

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，快樂總不會在某個人身上永遠停留，它總會在不經意間悄悄流逝，剩下一筐憂愁，這就是人生。

　　小時侯的我，總是任性，不聽父母的話。穿家過巷，到處亂蹦。俗語說：“夜路走多了，總會遇到鬼。”在馬路上嬉戲的我被車撞了，鮮血直往下流，我卻欲哭無淚。這時，后悔也來不及了，這一撞，我縫了三針。這簡直是自討苦吃。經此事后，我變乖了許多，這不就所謂：“經一事，長一智”嗎？

　　讀書聲，上課聲迎來了我的學海旅程，讀書總讓人快樂，同學間互助互愛，彼此文明禮讓，歡笑聲伴隨著我成長，隨著思想的成熟，接踵而來的便是為了成績、名次而憂慮、傷心。每每考試，有進步就亂蹦亂跳，到處炫耀；退步，呱呱大哭，埋怨此、埋怨那。學歷不斷加深，眼界不斷開拓。我明白了挫折，成功只是人生漫漫長路的一小站，只有這樣磨煉下去，心智才會更加成熟。

　　人總是不斷的進步，每個人都擁有屬于自己的天地，自己的故事，各有各的'精彩。我從無知走向成熟，由任性走向穩重，我不斷的轉變，走出一條屬于自己的路，未來的我將會活得更精彩！

　　我相信你的故事會更加精彩吧！讓我們不要停留在過去吧！讓我們放長眼光，展望我們的未來！

我的成長故事作文5

　　我不肯相信我失敗了，我不服輸！

　　在這個星期的各個學科的測試中。就連我最擅長的數理化都沒有一科能夠沖上榜首。聽著老師念著第一名、第二名、第三名的名字時，我心中充滿不平不甘，看著一位位同學上臺領取榮譽獎狀，燃燒的不甘之火仿佛就要從我的眼中噴涌而出。我怎么可能會輸給他們？我不甘！

　　可是試卷上的打叉一個個刺痛我的眼睛，就像是插入我心里的針。我不想看，但只能看。一題一題改錯，盯著、瞪著紅色大叉，改變不了它的形狀，但我要把這些針從我的心里拔去。

　　有一世紀般漫長而艱苦的一節試卷講評課終于過去了。看著訂正后的試卷，心里不再刺激般疼痛，只是隱隱悶悶的。不甘深深地烙在了我心中。下課，本是休息放松的時間，可今天的我一反常態，坐在座位上拿起筆，正準備刷題。一位同學走到我身邊，拍了拍我的肩膀；說：“出去走走，放松放松？看著窗外明媚的陽光，聽著同學們的談笑聲，我的心不免動搖，但心中的另一個聲音卻道：“出去玩能追回勝利嗎？”我閉緊嘴，拒絕了同學的邀請，在我刷題的時間里，心中的不甘在不停敲打著我，讓我集中注意力，使我前所未有的專注于學習，學習的效率不知不覺地提升了一個水平。

　　在學校寫完了所有作業，回到家里倍感輕松，正要捧起手機時，媽媽就問我：”這周考得怎么樣？”我回想到今天下午發考卷的情景，心中再一次被不甘之火充斥，一咬牙，打開手機，卸載了所有游戲軟件，一言不發地拎著書包，走進了自己的房間，刷起了提高題。平常的'這個時候，我應該還在高興地打著游戲，而此時的我卻在以極高的效率做題目。

　　歸納、總結、訂正錯題，以前對老師分享的學習方法不屑一顧，現在我別無他法，不甘心失敗使得我什么都要去嘗試。再耐心點！再細心點！再用心點！我反復提醒自己，不要重蹈覆轍，不要失敗！

　　一周就這樣慢慢過去了，心中的不甘一直催逼著我，時間仿佛在以幾倍的速度流逝，我覺得自己變得更快了，好像被打了催化劑一般。越努力越沉靜，不知不覺我不再想著曾經失敗的事，也不再憧憬著下一次可能會到來的成功，只是專注于眼前。心里沒有了痛，但是我知道那里有著什么正在生長，等待著要沖破。

　　這一周的考試后，我收到了自己的卷子。在標排名的位置上，有一個醒目的“1”。

　　我知道，我不會輸！

我的成長故事作文6

　　每個人都有自己成長的小故事，成長好像是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，這也代表在成長的道路中，也一定會碰到這四種不同味道的事情，下面聽我娓娓道來吧。

　　有一次，英語考試，試卷很簡單，我很快就做完了，并飛快地檢查了一遍，發現沒什么錯誤，就草草了事交卷了。

　　第二天，英語課，老師開始宣布成績，老師總結了一下，說這次考試全班考得都很好，特別是考滿分的同學占了半班同學。聽了這話，原本自信滿滿的我更加得意了。然后，老師就開始報分數了，已經報了20個滿分同學的名字了，可還是沒我，我開始著急起來。接著，老師又開始報90分以上同學的名字，第一個就報到了我，99分。我真懷疑自己的耳朵聽錯了，可試卷發下來一看，有個單詞少加了個“S”扣了一分。唉，我真粗心呀，和100分就這樣擦肩而過了。

　　“包餃子了!包餃子了!”當一聲聲叫喊從教室里傳出來時，你就知道又要搞班會活動了。這是包餃子活動，同學們有的帶來了餃子皮，有的帶餡，大家可高興了。看!這邊的幾位同學已經開始包了，他們包出了各種不同形狀的餃子，有肉骨頭形的，有星星形的，有寶塔形的，有蝴蝶結形的……大家都認真地包著。包好后，老師把餃子拿到食堂去煮，我們在教室里急切地等待著，這時侯，時間好象停住了似的，一分鐘、二分鐘……十分鐘，哎!老師終于回來了。吃著熱氣騰騰的餃子，我們心里別提有多高興了，因為這是我們自己親手做的餃子。

　　記得四年級的'時侯，我們全班一起去斯宅體驗生活。去的那天是星期天下午，陽光明媚，但是我的心情卻高興不起來。該上車了，我依依不舍地和爸爸媽媽告別，老爸老媽也是千叮嚀萬囑咐。一路上，我都有點傷感，因為這是我第一次離開父母去過獨立的生活，雖然只是短短的七天，但對我來說還是覺得漫長啊!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決，還有這七天里晚上睡覺沒有爸媽給自己蓋被子會不會感冒?鄉下的晚上會有老鼠嗎?想著這些我就覺得悲從中來。

　　說到這件事，得先從我的牙齒談起。我的牙齒長得不好，東一顆，西一顆，而且門牙特別大，一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么，是因為我老爸的牙齒長得不好的遺傳或自身問題?所以醫生說要拔牙。以前，我也見過別人拔牙，那時侯，我已經對拔牙產生了恐懼，可沒想到，自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套，我想那會多痛苦啊!

　　瞧!這就是我的成長故事，精彩吧，你們的呢?

我的成長故事作文7

　　在我成長的道路上，有開心的事，有悲傷的事，有生氣的事，有好玩的事，又后悔的事------但是，有一件事卻讓我刻骨銘心，仿佛就跟昨天發生的一樣。為什么呢？那還得從我六歲的那時候說起--

　　在我六歲的時候，我非常貪玩，什么都敢玩爬屋頂，上樹，抓野貓------一樣也少不了我，就連我們家的墻也不放過：本來是雪白的墻壁，但經我一"變",這墻上就有我本人的“真跡”了。但有一樣東西我不敢玩，那就是--火柴。因為奶奶說過：“小孩子玩火會尿床。”說完，奶奶馬上變得很嚴肅，又說了一句：“你要是尿床的話，我就知道你玩火了，就會打爛你的屁股。”聽完了，我瑟瑟發抖，不經摸了一下我的屁股。

　　但是，我還是經常想：為什么大人玩火不會尿床？為什么玩火就會尿床？為什么奶奶不讓我玩火？------一連串的問題讓我疑惑不解，也使我了下了決心，一定要查個水落石出。

　　終于，寶貴的機會向我奔來。星期天，奶奶帶著妹妹去買菜，留我一個人看家。我看準時機，要走進廚房。我臉上立馬變得很嚴肅，好像要去完成一個大任務似的。我走進廚房，拿起火柴盒，慢慢的打開火柴盒，拿起火柴，“哧’的一聲火柴沒著起來，而是，掉在了地上，那是因為我非常緊張，手一直在抖。第二次，我穩穩地拿起火柴，“哧”的一聲，火柴著了起來，為了預防著火，我及時把火吹滅了。我頓時輕松了許多，像大任務已經完成似的`。但是，我的耳邊卻響起了奶奶的話，我的心情又一落千丈，沒有像剛才那么輕松了。我惴惴不安的走出廚房，心理是“十五個吊桶打水--七上八下".

　　晚上，我足足上了五趟廁所才可以安心上床睡覺。夜里，我夢見了奶奶看見我尿床，知道我玩火，就要打我，我一直跑，奶奶一直追------突然我醒了，我摸一摸床單，濕漉漉的，又用鼻子一聞，糟糕有尿味。頓時我驚呆了，哭了起來，奶奶聽見哭聲，迅速跑過來，問我怎么了，我羞羞的哭著回答：“我------我尿床了。”奶奶拿起被子一看，哈哈哈大笑起來，我一看，也哭笑不得。原來是妹妹尿床了。妹妹這時正在“地圖”上睡香香呢！哎，我真是做賊心虛呀！

　　自從那件事情發生后，我就再不敢做壞事了，免得到時候受挨得是我。也讓我懂得做人要腳踏實地。

我的成長故事作文8

　　二年級時的一次數學考試，我考得簡直糟糕透頂。竟然是合格！在此之前，我還從沒考過如此差的成績，這對我來說簡直是一道晴天霹靂。嚴老師報出成績時，“優”里沒有我，“良”里面仍然沒有我。我的天哪，我是合格！我差點兒哭了出來。

　　這時，偏偏就在這時，我的同桌蔡皓翔偏過頭來想瞧瞧我考了幾分，我知道他沒懷好意，便趕忙蓋住。過了一會，下課了，蔡皓翔輕蔑地瞥了我一眼，便起身去找他的朋友了。我看見他和他的.朋友們在竊竊私語，時不時還看我一眼，我立刻明白了：他們肯定在議論我。我仿佛聽見這些刺耳的話環繞著我，在我耳邊回蕩，忍不住哭了。我聽見走廊里大家的笑聲，似乎都是對我的譏諷、嘲笑。我把頭埋在手臂里，一心一意地哭。有的同學看見了，便來安慰我。“不就是一次考試沒考好嘛，不用太傷心”，“沒關系的，人總會犯錯的嘛”……就連應博濤都來安慰我說“沒事”。我心里舒坦了許多。上課了，我的眼淚也止住了。這節是體育課，可我根本沒心思玩，便坐在樹陰下發呆。

　　唉——媽媽看到我的成績肯定會批評我的，爸爸看到我這么不爭氣，肯定也會很失望的，我怎么跟他們交代呀？我本來已經沒那么難過了，可想到這兒，心情又低落到了極點。

　　終于放學了，我和媽媽坐上了車。我老實跟媽媽交代：“媽媽，我這次只考了合格。”媽媽沒作聲。我害怕極了，我的心怦怦地跳著，快蹦到嗓子眼了。沒想到媽媽并沒有批評我，她說：“給媽媽看看，都錯了哪些題？”我從包里掏出試卷給媽媽看，“及格”這兩個刺眼的紅字又回到了我的眼前。媽媽仔細地看著我的試卷。左一道計算錯誤，右一道沒看清題目，而且還有不太懂的地方。唉！媽媽說：“來，我們一起找找原因。”

　　媽媽指著一道豎式計算說：“這道題是不是抄錯了呀？”“嗯。”“下次這種低級錯誤一定要避免哦。”“好。”她又指著一道應用題說：“來，把這題再讀一遍。”于是我讀了一遍。“為什么錯呢？”“因為題目沒看清。”“好。來看下一道。”……

　　自從這件事后，我明白了遇到失敗挫折，光沮喪是沒用的，要找到原因并改正。從那以后，我也變勇敢了，不再為一點點小事而害怕了。而且我的學習成績也穩定了許多，再也沒考過“合格”。并且我更感受到了在別人陷入困境時要伸出援手。總而言之，我成長了。

我的成長故事作文9

　　新年到了，家家戶戶都掛上燈籠，貼上對聯，放炮竹。你知道這是為什么嗎？我來告訴你吧！傳說除夕中的“夕”是一種怪獸，它會出來傷害人，但這個怪獸怕紅顏色，而且還怕炮竹，人們為了除掉這個怪獸，所以要在過年的時候掛燈籠，貼對聯，放炮竹，讓人們過上幸福的生活。這就是傳說中的除夕。

　　雖說放炮竹是件高興的事，也是小朋友們最喜歡的事，但是也一定要注意安全！

　　新年到了，小朋友們穿著漂亮的衣服，高興地拿著各種各樣的炮竹，來到院子里準備放炮竹。我也和好朋友李寧來到院子和大家一起放炮竹。小朋友們爭先恐后地放著炮竹。有的炮竹是多種圖案的煙花，有的形似仙女散花，有的形似蝴蝶飛舞，有的`形似星星點燈，有的形似盛開的向日葵------五彩繽紛，真是美不勝收，數不勝數，看得我眼花繚亂。這時，李寧迫不及待把炮竹放在地上，只見他前腿弓著，后腿半弓著，彎著腰把炮竹點燃了，只見紅的似火，紫的似葡萄，橙的似桔子的各種顏色的火球，嘭，嘭，嘭地好似火箭發射一般地往天空中沖去，大家高興地拍著手，歡快地跳著，唱著。突然，炮竹滅了，這時大家異口同聲地說：“怎么了呀，這么快就放完了？”李寧想：“不可能啊！”于是李寧走到炮竹前，把炮竹拿了起來，說時遲那時快，忽然炮竹又放了起來，這時李寧被燒傷了，不停地喊叫著。大家被這突如襲來的場面嚇呆了。有的小朋友跑回了家，有的小朋友喊“救命啊！救命啊！”有的小朋友還被嚇哭了。有一個小朋友跑到李寧家去告訴他的父母。這時我趕忙跑回家去打120急救電話。一會兒，李寧的父母來了，急救車也到了。醫生和李寧的父母一起把他抬上了救護車，李寧最要好的朋友我也和他們一起來到了醫院。醫生們把李寧抬到了急救室里，我想他會不會------我不敢再想下去了，我的心咚，咚，咚地七上八下，像揣了小兔一樣亂跳。不知道過了多長時間，醫生終于走出來，對我們說：“李寧已經沒有危險了，我們也給他包扎好了！”這時我的心才開始漸漸地平靜下來，好像一塊大石頭終于落了地。我們來到他的病床前，李寧和他的媽媽緊緊地抱在一起，他的嘴里還不住地說：“以后我一定要注意安全，以后我一定要注意安全！”李寧也和我抱在了一起，淚水模糊了我的雙眼。

　　這件事給我們留下了深刻的教訓，我們無論在做任何事情時，首先要注意安全，然后還要仔細、認真，遇到事情要沉著、冷靜、機智、勇敢。如果小孩子放炮竹，一定要在家長看護下才可以。

我的成長故事作文10

　　我從小就膽子小，看見一只老鼠會就躲在墻角里。以前媽媽帶我去動物園里，那些可怕的獅子、老虎只要我一看到就忍不住哭起來。

　　一天，爸爸把我送去讀小學一年級，我連忙抓住爸爸的衣服害怕的說：“我不去讀一年級。”爸爸疑惑地問：“這里這么好玩你為什么不去？”我解釋道：“他們一定會說我膽小而遠離我。”爸爸說：“沒事的，爸爸相信你，你是最棒的。”說完爸爸把我交給老師，自己開著小汽車走了。有了爸爸的鼓勵，我似乎有了一點力量，但我還是有些緊張，默默地走到老師身邊，低著頭，細聲細語地說：“你們好！我叫陳錦。”一下子全班哈哈大笑，有的人說：“這位小朋友真膽小啊！”老師走過來親切地安慰我說：“不用怕，勇敢點，先去坐下來。”我坐下來后，老師就開始講課了。老師提出了一道難題問全班同學，老師叫了我，我慢慢地站起來，結結巴巴地，答不上來，頓時便哭了起來……

　　下課鈴響了，我背著書包開心地直沖向門口，剛好一下子撞到老師身上，老師看到我背起書包就問：“陳錦小朋友，還沒放學，你背著書包要干嗎呀？”我疑惑地說：“下課鈴響了，不就可以走了嗎？”老師笑著說：“下課鈴響了只是代表下課了，而不是放學。”聽了老師的說明之后，我又背著書包地回到座位靜靜地坐著，只想著早點放學回家。就在這時候，三四位同學跑過來對我說：“你要一起玩嗎？”我吞吞吐吐的說：“我不想玩，我想回家！”那幾位同學硬把我拉了過去。他們一會兒玩捉迷藏，一會兒玩老鷹捉小雞，一會玩三步一點。我在旁邊越看越有趣，不僅把剛才的煩惱拋在腦后，還問了他們每一個人的'名字，才知道他們有個叫胡英楷，就是他把我拉過去的。我忍不住地擠進去玩了。在玩的過程中，我一不小心滑倒了，摔了個大馬趴，手掌和膝蓋疼得厲害，我一心酸，眼淚正準備溢出來，可是看到小伙伴們用安慰的眼光看著我并嘔向我伸出援手時，我馬上鼓起勇氣，止住淚水，勇敢地站了起來，因為朋友們給了我堅強的力量。

　　到現在我才知道膽小是多么孤獨，多么可怕，而有了安慰和鼓勵又是那么開心和快樂啊！

我的成長故事作文11

　　在童年的記憶里，有許許多多令我深受感觸，使我成長的事情，其中至今難忘的一次就是我學滑板的時候，這件事讓我學會的不僅是滑滑板，還讓我懂得了許多深刻的道理。

　　記得當初是因為看見有許多和我差不多大的孩子都在玩滑板，我才興致勃勃的學了起來。我剛開始學時，還掌握不了平衡，就讓媽媽扶著我踏上了又搖又晃的滑板，我左晃晃，右晃晃，這不聽使喚的`破滑板，像一個頑皮的孩子在跟我作對，怎么也不向前走兩步。我心里生氣極了，但臉上還是勉強著笑了幾下。我的眼睛稍一走神，還沒起步的我“啪”的一聲慘慘地摔倒在了地上，我強忍著疼痛，爬了起來，又踏上了滑板。媽媽陪我練了好長一段時間，經過十幾次的失敗后，發現我向前行進時總是左右來回晃，而且還不能保持平衡。于是就告訴我了一個辦法。媽媽對我說：“你重心不要太向前，腳要前后滑動，讓板子動起來，而且在上滑板時，一只腳要向前滑，還要保持平衡，滑倒可以起步就把另一只腳放上去。”我有些膽小，不敢直接劃上去，我便依靠著媽媽的力量與幫助，手舞足蹈，提心吊膽的滑著滑板走了一圈，我緊緊抓住媽媽的衣領，生怕自己摔下來。我有些沮喪了，看別人滑的那么好。心里一直在埋怨：自己真笨！這時，我心里突然想起了媽媽語重心長的話語：做事不僅要持之以恒，還要掌握技巧，凡事沒有一學就會，只要你努力，不斷練習，戰勝困難就可以。想到這，我心里突然涌動起一種不服輸的信念，于是，我咬咬牙，跺跺腳，總結了自己摔倒的因果，知道了要有動力，它才會向前跑，不是它帶你跑，而是你指揮它跑。我雖然不能沒有依靠，但滑的流暢，猶如飛一般快，滑板下的滑輪也閃爍著五顏六色的光芒，猶如自己是一位明星，腳下也放出金光，但腳下還是下了不少功夫。昂首挺胸的我在滑板上像兜風一樣自由自在，只聽媽媽在一旁高興的對我說：“很好，可以只扶一只手嗎？”我胸有成竹的說道：“我試試！”我雙手張開，很快保持平衡，滑的流暢中帶著一些危險。功夫不負有心人，我終于有了進步，有了前所未有的成功。

　　通過這次的學滑板，我明白了什么事不僅要堅持不懈，還要掌握技巧與方法的道理。

我的成長故事作文12

　　自從步入這個紅色的古典園林—明道中學后，就發生了太多太多的事，在我過去從未想過會發生的事。有溫暖的，有失落的，有后悔的，也有感動的……無論如何，我想我都會堅信，一切都是最好的選擇。

　　在20xx年即將結束的時候，學校為我們組織了一場與迎新晚會一天舉行的班級合唱比賽。其實在我小學的時光中，也并不是沒有參加過合唱比賽，但是在我所有的記憶中，老師告訴我們的，有關合唱的最重要的就是一個字——齊。所以在殷老師告訴我們要放松、自由地去合唱時，我腦海中第一下是空白的。第二就是擔心的。但是當我看到殷老師自信的笑容時，我又告訴自己：總是要有點創新的，不是嗎？雖然是這么安慰自己，但當時的我其實還是難以接受。

　　直到中午，殷老師給我們看了電影《修女也瘋狂》的片段時，我才真正的能夠接受這樣放松卻又不放肆的演唱。因為畢竟——畢竟真正放松的歌唱才能夠感染人心嘛。

　　當時的那幾天，基本上被殷老師說了好幾次：作為團隊的核心，你要放松下來，你要告訴自己你能行。剛開始的時候，我也懷疑過，我究竟行不行？因為在小學的時候，我基本上班里的，學校里的表演都不會想著參加，所以就會比較害羞。但是，當殷老師給了我鼓勵之后，我就在心中告訴自己，你行，也必須行！

　　表演的第一次彩排時，我們發生了很多問題：偏臺，上場順序不對等等，一開始的.時候也會有沮喪，有失落。最主要的，是在看見三班的指揮在臺上指揮時手指揮舞的模樣，我就在想，要不要也去學這種指揮方法呢？

　　第二次彩排時，大家的整體狀況都好了許多，我在指揮使用了三班指揮的那種方法。可是當我真正指揮的時候，我在懷疑——這還是原來的那個指揮嗎？這還是我自己嗎？也是因為我的方法不當吧，我們在這次的彩排中唱的慢了很多，我也很慚愧。當我們彩排完后，音樂老師也和我說了我的指揮有問題。我就覺得，還是走自己的路吧，別人的路再好，也不是自己的。

　　最后，當我們走上場是，我們都是最自信的——盡管緊張。我還是用原來的方法指揮，大家也盡量克服自己緊張的情緒，唱出了屬于我們的風采。這就是最好的了！

我的成長故事作文13

　　時間如白駒過隙般流逝，一切還沒來得及珍惜卻已成為了回憶。我已從那時整天提著小褲衩的小孩，跌跌撞撞長成了一個花樣少年。

　　看著那本已經泛黃的筆記本，在輕輕翻著那似乎一碰就碎的紙張——滿眼的錯別字。一切都已變得不再重要，換回的只是嘴角淺淺的微笑，模糊的回憶……

　　從小，我就被大人們賜予了“皮猴子”的美稱。凡是我所經過的地方，必將天翻地覆。一場春雨下，無數的“蛇寶寶”探出了腦袋。看著滿地亂爬的“蛇寶寶”，我自然不會放過它們。于是我從家中偷偷那出了把小鐵鏟，再趁奶奶不注意，偷出一盒火柴。我轟轟烈烈的'“鏟蛇革命”就開始了！好不容易挖到了一條“蛇寶寶”，說時遲，那時快，我一只小手就抓住了它的尾巴，一把將它拽了出來，再小心翼翼地把它放進了火柴盒里……看著自己滿滿一盒的戰利品，不禁自言自語道：“汗滴禾下土，那什么什么都辛苦！呵呵，我也很辛苦！”可看著自己滿身的泥巴，我又不禁有些擔心，原本上好的心情就如同這多情的天空，一下子就陰了下來。可沒擔心多久，我又想到了昨晚上我可把老媽那“刑罰”的利器藏在了枕頭下。啊，這回可肯定能全身而退了，可結果呢？你從我家傳出來的陣陣“竹板燒肉”的氣味，就可以明白了……

　　兒時的成長就如同多情的天空，一會兒晴空萬里，一會兒陰雨綿綿……

　　看著鏡中，我日漸成熟的臉龐，不禁有些不知所措。唉，煩人的痘痘又開始發芽了，刺人的胡子越來越長了。看著爸爸的那個有些破舊的剃胡刀，猶豫了許久，終于一狠心，打開了電源，閉著眼，聽著“滋滋……”刀片與胡子相互交織的聲音，不禁感到了一種莫名的成熟感。再望著鏡子中沒了胡子遮罩的皮膚，感覺到的是一種陌生。欣慰地用手觸摸著臉頰，想象當年父親用胡子戳稚嫩的我的感覺。然而，幸福終究是短暫的，這胡子就如同雨后春筍一般，竟一爆發，沒了休止。爸爸看著苦惱的我，幸災樂禍地說：“現在可真是一個男子漢了呦！以后可得與爸爸分擔家庭的責任啊！”就這樣，在不知不覺中，在跌跌撞撞中，我逐漸成長為了一個男子漢，然而，我成長的腳步還沒有停息……

　　人生就如同一杯飄香的奶茶，兒時就如同一杯椰果奶茶，充滿了溫馨，充滿了回憶；花季就是一杯珍珠奶茶，其中充滿了花樣年華的黑珍珠；如今就是一倍苦瓜奶茶，苦與甜并在著，只要細細品，方解其中味……

我的成長故事作文14

　　成長，像一片奔騰不息的大海，在我的旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一顆枝繁葉茂的大樹，在年輪里記載著我留下的足跡……

　　熾熱的陽光烤著大地。操場上，小草越發挺直了脊背；跑道旁的那幾顆參天大樹，枝葉越發油亮起來了；花叢中，辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地采著花蜜。

　　我站在跑道上，感覺到腳底下的跑道都是滾燙的。我擺好了預跑姿勢，緊張的情緒也充斥了全身，我甚至能清晰地聽到心臟跳動的聲音，那樣的劇烈，那樣的快速……

　　發令員一聲槍響，我似離弦的箭一樣沖了出去，跑了一段之后，我發現自己跑著隊伍的最前面。第一圈跑完后，我仍然領先于其他同學，此時，我也沒有感覺特別吃力，心中不免洋洋自得起來，心想：這根本沒什么，看來跑完全程也沒有多大難度。

　　但很快的，事實就證明了我剛才的`想法錯得有多離譜：第二圈過去了，我的鼻子上漸漸沁出了汗，我的體力在快速地流逝。眼看著，越來越多的同學超過了，而我與前面的同學距離也越來越遠。我不由地地把心一橫，心想：咬咬牙，就能挺過去了……

　　此時此刻，時間也似乎停下了前行的步伐，我只覺得胸口壓了一塊巨石，腳像灌了鉛，四肢越發無力，腦海中只傳達著一個信息：不行了，我邁不開步子了。然而，在拐角處，我看到老師熟悉的身影。看到我，老師忙上前來，關切的詢問我說：“還能堅持嗎？不舒服的話，就別跑了。沒關系，不要有心理壓力。”我的心中頓時暖洋洋的，我越發堅定了要跑下去的信念。于是，我努力擠出一絲笑容，朝著擺擺手表示沒問題。接著，我便摒去了一切雜念，重新跟上了隊伍……

　　進入最后沖刺的時刻，腦海中又浮現出了那句“頑強的毅力可以克服任何障礙”，我的內心沉靜下來，調整好呼吸節奏，我又感覺全身充滿了力量！

　　在信念與決心的支撐下，我沖過了終點線，并且比以往的成績好了不止一點點，果然“頑強的毅力可以克服任何障礙”，心中滿是對自己堅持下來的喜悅與自豪！這一次的經歷，讓我親身體驗了“堅持”二字，也讓我真正學會了“堅持”！

　　啊！我的成長，如歌如詩，如此多彩！