關(guān)于走過作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的關(guān)于走過作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于走過作文1

　　祖國(guó)的秀美山川，洶涌河流盡顯無限豪邁壯觀之象，飽覽吉林美景，品四季風(fēng)光，分外妖嬈，此時(shí)此刻，我仿佛看到了生機(jī)盎然的希望的季節(jié)，想到了酷熱難耐的陽(yáng)光的季節(jié)，聽呆了簌簌雪花飄落的季節(jié)。我的家鄉(xiāng)吉林省四季美景迥異，各有特色。習(xí)慣了春天柔軟細(xì)膩的和風(fēng)，等待著夏日炎炎烈日；盼望著秋天碩果累累的收獲。看不夠那冬日皚皚白雪中的鄉(xiāng)村夜色……

　　家鄉(xiāng)的四季美不勝收。春風(fēng)到，大地披上了綠色新衣。淘氣的我在村子里、草地上嬉戲玩耍。綠衣讓我變得活潑開朗，小溪明澈，讓我們性格明快粗獷。

　　夏季，大地披上了紅火的彩衣，我們?cè)谒�里、樹蔭下歡樂地嬉戲。彩衣讓我們變得自在輕松。在傍晚，天邊的火燒云飄在天邊，映照在水庫(kù)里，顯得整個(gè)村莊特別的安詳精謐。

　　秋季，大地穿上了金色的'“戰(zhàn)袍”，大人們?cè)诘咎锢锩β凳崭睢＝鹕�的外衣讓人們享受豐收的喜悅。清晨映著朝陽(yáng)向那金黃的稻地望去，怎不格外愜意？

　　冬天，大地穿上了那期盼已久的婚紗，特別的漂亮，雪后，屋頂上、堆積了一層厚厚的雪。在晚上，人家屋上炊煙裊裊，宛如一幅風(fēng)景秀美的山村雪景圖。

　　如今，我在這里已走過十六個(gè)春秋，走過十六個(gè)如詩(shī)如畫的四季，可我就是這樣熱戀著這片土地，愛著她的一切。

關(guān)于走過作文2

　　一天又一天，轉(zhuǎn)眼之間，初一即將結(jié)束，初二將要來臨。回憶自己這一年所走過的路，也是很有意思的一件事呢！

　　喜

　　學(xué)生最重要的就是學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)的成效靠什么來檢驗(yàn)?zāi)兀繉?duì)，就是成績(jī)。成績(jī)好了，也就可以放下一半的心事了。

　　去年期末考試，本人因粗心而讓那題目鉆了空子，卷子上有好多紅叉，名次也由三十一名一下子掉到了五十五，慘不忍“看”。經(jīng)過了我一個(gè)多月的努力，名次又像坐電梯似的，由五十五名直升到二十八名。晚上回到家，因?yàn)檫@，老媽還獎(jiǎng)勵(lì)我一串糖葫蘆呢！看我多棒！

　　怒

　　“不是不讓你動(dòng)我東西嗎？！怎么又動(dòng)！”“我，我只是看看而已。”我和弟弟又在爭(zhēng)吵了，我最煩別人動(dòng)我的東西，而弟弟總是不停，每次動(dòng)我的東西，總被我抓住。而一頓爭(zhēng)吵又是免不了的了。什么？你說我太武斷？好吧，我承認(rèn)，在我很敏感的.方面，確實(shí)是不允許別人說或動(dòng)一絲一毫的。

　　哀

　　“什么？又不能玩電腦了？爸，你就寬容一點(diǎn)吧！”“不行，馬上就月考了，上回你考的這么糟糕，這次還想考不好啊？！放了暑假再說！”哼，考試就考試，又不是世界末日。不玩就不玩！誰怕誰啊。騎驢看賬本——走著瞧！

　　樂

　　昨天弟弟過生日，爺爺奶奶都來了，還帶來了很多好吃的。不過弟弟的門牙掉了，而新的還沒有長(zhǎng)出來，只能用里面的牙咬了，吃相很是好玩。而那些好吃的零食一大半都?xì)w我了。乖乖寶貝，我可不客氣了！

　　辛辛苦苦走過了這一年，其實(shí)細(xì)細(xì)想來也很有意思。光陰似箭，日月如梭，而我們也在漸漸長(zhǎng)大！走過初一，使我們變得更加成熟，但也不要失去天真才好。

關(guān)于走過作文3

　　“春游芳草地，夏賞綠荷池。秋飲黃花酒，冬飲白雪詩(shī)。”這是多么好的一首詩(shī)啊!一年四季，各具風(fēng)韻。可你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?我嘛。讓我想想看……

　　春

　　燕子——春天的使者，這時(shí)已經(jīng)在頭頂上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，飛來飛去。小草也偷偷地探出頭來，各種各樣的花枝也蹦出嫩芽，就如點(diǎn)點(diǎn)碧玉一般掛在枝頭。放眼望去。曾經(jīng)那白雪皚皚的連綿起伏的小山也有了一絲絲綠綠的春意，山頭上多了去了的風(fēng)箏也都露出了快樂的笑臉。

　　夏

　　不知不覺中，夏天已經(jīng)輕悠悠地飄過來了，五顏六色的花朵迎風(fēng)招展，引來了成群結(jié)隊(duì)的.蜜蜂和蝴蝶。雨后，天上出現(xiàn)了美麗的彩虹，池塘里的水也滿了，這下子池塘里的小魚兒們可樂得蹦出了水面，好像是下河嬉戲的孩子們?cè)诒磉_(dá)著自己對(duì)夏天的向往。

　　秋

　　可別說，時(shí)間可真像水一樣流著，而且流得是那樣急促。

　　夏天剛過，秋天就朝我們走來了。他就像一個(gè)婆娑起舞的少女。看吧，碩果累累的枝頭上有小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱，田野里收割莊稼的農(nóng)民伴著徐徐秋風(fēng)的風(fēng)兒在不停地勞作著，他們臉上露出幸福的笑容。那晶瑩的汗珠也出來探看著人們臉上掛著的喜悅!

　　人人都說春光好，其實(shí)秋天更美妙。

　　冬

　　當(dāng)北風(fēng)領(lǐng)著冬天從那白雪皚皚的童話中走來時(shí)，大地便結(jié)束了春天的蓬勃，夏天的喧鬧，秋天的豐碩。看!天地之間到處都變白了，樹上，房頂上，山上，都被厚厚的大雪覆蓋了。地上偶爾也有兩三個(gè)孩子在玩雪球、堆雪人，人們都凍得縮在自己屋子里，圍坐在爐火邊，享受著冬的悠閑與愜意!

　　春夏秋冬的確是各有各的魅力，而我卻獨(dú)愛秋。

關(guān)于走過作文4

　　當(dāng)星星在夜幕下隱去；當(dāng)童年的火車已遠(yuǎn)離我們；當(dāng)天真無邪的思想悄然消失。我們?cè)诠怅幍拇偈瓜拢�踏上了初一的旅程�?/p>

　　初一的生活是辛苦。太陽(yáng)有時(shí)還未升起，我們就已經(jīng)在校門外等侯；月亮有時(shí)已經(jīng)掛在天空，我們才在路燈的伴隨下回家。課程表上的內(nèi)容使我們大吃一驚，作業(yè)多的有時(shí)使我們叫苦不迭，黑眼圈在我們眼睛左右牢牢地安上了家。

　　初一的生活是快樂。舊朋友的離別使我們倍加傷感，擔(dān)新朋友的到來又讓我們有了無限趣味。作業(yè)上的“紅鉤”越來越多，這無疑使我們的'心情豁然開朗。望著我初三必不出門的學(xué)生們，心里更覺得自己是多么幸福。

　　初一的生活是失望。成績(jī)單上的一比高下無疑是學(xué)生們心中最大的負(fù)擔(dān)。有時(shí)，一次的挫敗感就會(huì)讓自己對(duì)自己感到無能。同學(xué)們嘲笑和譏諷愈來愈讓人感覺到了，自己的能力是否神的不如別人。

　　初一的生活是進(jìn)步。在班里，現(xiàn)在知道了團(tuán)結(jié)友愛是多么的重要。自立于自強(qiáng)的提高是自己感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。在挫折面前一次次的爬起來讓我們感到了自己的堅(jiān)強(qiáng)長(zhǎng)進(jìn)了多少。成績(jī)的失敗一次次侵?jǐn)_我們，我要相信是金子總會(huì)發(fā)光的，努力就會(huì)成功，就是這樣的信念使我們?cè)诎嗬锏某煽?jī)穩(wěn)中有升。

　　初一的生活是憧憬；初一的生活是美好；初一的生活是煩惱；初一在我們的心中永長(zhǎng)存，他是我們?nèi)松�中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它是我們回憶中不可泯滅的一部分，他會(huì)成為我們用永久的懷戀。

　　歡聲笑語的初一，多姿多彩的廚藝，信心滿滿的初一！讓我們用滿懷憧憬與自信的心態(tài)，走過一個(gè)無限希望的初一！

關(guān)于走過作文5

　　冰心奶奶曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”一本好書就好像一筆巨大的財(cái)富，也是生活中的良師益友。書就像一雙翅膀，帶我們飛向知識(shí)的殿堂；書就像一葉小舟，帶我們遨游知識(shí)的海洋；書就像一把鑰匙，開啟我們?nèi)松�的智慧之門。( )

　　小時(shí)候，最喜歡在媽媽的臂彎里聽媽媽講《后羿射日》《嫦娥奔月》等神話；最喜歡聽完故事后品味“狼來了”“丑小鴨”的故事內(nèi)涵。每次我都會(huì)沉浸在這些神奇而美妙的故事中，漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)，甚至與書中人物同歡喜共憂傷。

　　后來，上了小學(xué)，書是我的最佳伴侶。這時(shí)，那些薄薄的故事書早已滿足不了我。閱讀題材增多了，閱讀量加大了。書與我形影不離，漸漸地，我覺得，是書啟發(fā)我明白了人生的意義，為我的心靈插上智慧的翅膀。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我懂得了“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”；讀《巴黎圣母院》，我懂得了人的美與丑，善與惡；讀《駱駝祥子》，我體會(huì)到了舊北京城那些社會(huì)最底層的人們的悲慘生活，以及當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

　　每當(dāng)沉浸于書海中，總有一種奮發(fā)的力量激勵(lì)著我前進(jìn)。而那種力量，正是源于我對(duì)書的'熱愛。

　　當(dāng)我難過時(shí)，我就一頭扎進(jìn)書海，用書中的知識(shí)填滿空蕩蕩的心。漸漸地，忘了不高興的事，忘了自己。書成了我精神的養(yǎng)料，刷新了我的精神頁(yè)面，從而，振作精神，重新面對(duì)新的生活。

　　往事悠悠，驀然回首。與書一起走過的日子，我受益多多。一路走來，沐浴著書的芬芳，咀嚼著書的甘甜，幸福快樂地成長(zhǎng)！

關(guān)于走過作文6

　　很多時(shí)候，時(shí)光的流逝總是波瀾不驚的，倏忽三年過去，倏忽五年過去，然后我們長(zhǎng)大了，而那些時(shí)光點(diǎn)滴里的暗涌只有我們自己才能感受。

　　很多人都說不清楚這種感覺，只知道，很多年過去，忽然有一天，熟悉的人或事出現(xiàn)在我們面前，那些點(diǎn)滴里的暗涌像找到歸宿般翻騰起來，澆灌了埋在我們心里的種子，擠破了那紅腫的心尖，發(fā)出芽。

　　也許有一天，你行走在路上，與你的小學(xué)同學(xué)不期而遇。點(diǎn)頭，微笑，然后擦肩而過。表面裝得若無其事，可只有自己心里才明白，看到他的一瞬間，內(nèi)心的風(fēng)起云涌，那些我們認(rèn)為已經(jīng)久遠(yuǎn)的記憶，一瞬間涌上我們的腦海，甜蜜、酸澀并存。

　　會(huì)不自覺地走到小學(xué)門口，想要找回更多的記憶。卻發(fā)現(xiàn)，早已經(jīng)物是人非。校門口的門衛(wèi)爺爺，已經(jīng)換成了身穿制服的年輕叔叔，曾經(jīng)戴紅領(lǐng)巾，用身上僅有的幾角錢買路邊攤上的東西的我們，早已經(jīng)長(zhǎng)大。只有當(dāng)那些帶著個(gè)小手機(jī)，默默地爬上爸媽的車的他們，從我們身邊埋頭走過時(shí)，一瞬間才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間已經(jīng)過去那么久，久到童年里的那些記憶已經(jīng)變得有些模糊。

　　現(xiàn)在的我們，人手拿著一個(gè)手機(jī)，走路的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，睡覺的`時(shí)候。我們急于通過手機(jī)來觀看我們所處的這個(gè)世界，卻忘記了身旁的他們，在時(shí)光隧道里，漸漸消失不見。

　　小時(shí)候玩兒過的游戲，沙包，帶有小鐵環(huán)的毽子，橡皮筋，滾鐵環(huán)，轉(zhuǎn)陀螺，跳房子，不知道什么時(shí)候，已經(jīng)被手中的電子產(chǎn)品所取代。

　　留下的，只是童年的歡聲笑語。

　　回憶時(shí)光里的點(diǎn)滴，不覺有些疑惑，到底是我們遺忘了時(shí)光，還是時(shí)光帶走了我們。

關(guān)于走過作文7

　　讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，一起與希望接受冬的洗禮。

　　——題記

　　執(zhí)著·成功

　　記得有一句廣告詞是“成功來自執(zhí)著”。的確，持之以恒的瞬間，就是永恒。

　　一望無際的沙灘上，一片片五彩繽紛的貝殼在陽(yáng)光的照耀下靜靜地躺著。

　　媽媽說：“每一片貝殼都是星星的孩子，讓我們把這群七彩斑斕的小家伙帶回家吧！”

　　我們便撿了一桶各式各樣的貝殼。回到家，媽媽把他們倒進(jìn)了盆里，讓我把他們洗干凈。

　　我爽快地答應(yīng)了，便信心十足地操起了刷子。

　　可事實(shí)卻并非這樣，無論我怎樣洗，那些貝殼總是會(huì)有遺漏的泥沙。于是在一百次嘗試中失敗的我，在第一百零一次找到了信念。

　　如我所愿，媽媽回家時(shí)夸獎(jiǎng)了我。從此，那“成功來自執(zhí)著”在我心中深深扎下根。

　　夢(mèng)想·輝煌

　　從小，我就一直有一個(gè)舞臺(tái)夢(mèng)，渴望在萬人矚目的舞臺(tái)上展開優(yōu)美的身姿，盡情揮灑舞者的汗水。

　　為此，媽媽帶我去了那個(gè)舞者的.天堂。在那里，我深刻地感受到舞蹈的趣味。

　　可回到家中我卻再也不敢提起，因?yàn)槟切枰�高昂的學(xué)費(fèi)。媽媽看出了我的心思，給我講了一個(gè)故事：

　　有一位女孩一直渴望成為叱咤風(fēng)云的商界人物，可她沒資金，也沒幫助她的白馬王子。于是它白手起家，開辟了自己的天地。

　　她就是媽媽。

　　從媽媽的話中我懂得了“只要心中有夢(mèng)想，輝煌就不會(huì)離你太遠(yuǎn)。”于是我又燃起了舞者的信念。

　　讓我們抓住執(zhí)著與夢(mèng)想的信念，走過冬的冰雪，迎接春日的陽(yáng)光。

關(guān)于走過作文8

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……”，每每聽到這首歌，我都會(huì)想起和我一起分享快樂、分擔(dān)憂愁、共同成長(zhǎng)的好朋友們！

　　有一次，我因生病而落下幾節(jié)課。臨近考試，我心急如焚想快點(diǎn)補(bǔ)上。我的朋友高思穎，楊依晨，魏純知道后，不約而同的來到我家，為我解決難題。他們手里都拿著分析本、例題，笑瞇瞇地看著我，一副勝券在握的樣子，“這道題它的難點(diǎn)是它的條件和問題，讓你求值……看著他們那認(rèn)真的樣子，儼然像一位位負(fù)責(zé)的老師。終于，功夫不負(fù)有心人，考試的時(shí)候，并沒有因?yàn)槲衣湎聨坠?jié)課而失分，反而取得了優(yōu)異的成績(jī)，感謝你，我的朋友們！

　　在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，在課下，我們四個(gè)也有共同的愛好。

　　我們四個(gè)成立了“讀書小組”，專門分享和討論名家名作。我們常常跑到書店里，一坐就是一下午，也常常在一起交流書中的思想，精彩片段。把自己的書與對(duì)方的書交換分享資源也是我們常做的事情。為此，我們還鬧出過一少笑話呢！

　　那次高思穎借給我了一本《蘇菲的世界》，我愛不釋手，幾乎每天都抱著它讀。看完之后，我把書放在了高思穎的.書包夾層里。可沒過多久，我就忘了這回事。當(dāng)高思穎來找我要書的時(shí)候，我東找找，西找找，就是找不到那本《蘇菲的世界》。為此，我還特意買了一本書賠償。但是幾天后，高思穎讓我從她書包的夾層里拿語文筆記本。我打開一看，咦？這不是之前丟的那本書嗎？哦！是我把它放進(jìn)去的，看我這破記性！知道情況后，高思穎、魏純、楊依晨笑了我好幾天！

　　感謝朋友，讓我更加相信自己；感謝朋友，讓我不斷提升自己。與朋友在一起的日子，讓我受益匪淺；與朋友一起走過的日子，讓我終生難忘！

關(guān)于走過作文9

　　淡淡的灑解淡淡的愁，淡淡的朋友最長(zhǎng)久。——題記

　　走過路過不要錯(cuò)過，哭過笑過不要忘過，記得我們一起走過。

　　20xx年8月10日晴

　　今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹過，透心地歡樂。我和伙伴們一起來到久違的操場(chǎng)，經(jīng)過幾天雨水的沐浴，泛著淡淡的亮灰色，深深吹一口氣，真的很舒服。

　　漸漸的，有個(gè)人偷偷靠近我，在我背后嚇了我一大跳，我一下蹦了起來。我轉(zhuǎn)身追趕他，他縱身一躍，逃到了遠(yuǎn)處。我在他身后追趕著，叫喊著，伙伴們也幫我一起追他。我們像剛出籠的的麻雀一樣，到處亂跑，累得滿頭大汗。

　　他終于停下來了，我追上他后緊緊拉著他的手，怕他再跑掉。伙伴們也都擁了過來，我們幾個(gè)坐在一起，看著落日講著兒時(shí)的趣事，時(shí)不時(shí)傳來幾聲歡笑。

　　20xx年2月13日陰

　　灰蒙蒙的天空，讓我的內(nèi)心更加地恐懼與不安。就在今天，我離開了學(xué)校，離開了他們；就在這一天，我失去了微笑，滿腦子里只有傷痛，就在這一天我哭得很無助。

　　迫于無奈，我必須離開這個(gè)學(xué)校，離開我的`伙伴們。當(dāng)我滿臉淚水地站在他們面前告訴他們這個(gè)消息時(shí)，他們都哭了。一向從未流淚的大姐，今天也落淚了。

　　臨走的時(shí)候，她沒有來送我，其他的伙伴們把握送出學(xué)校后，又送出好遠(yuǎn)才重新回到教室去。我和他們告別，望著他們的淚水，似乎天空也流淚了。為我傷感，為我送別。

　　20xx年5月15日陰轉(zhuǎn)晴

　　現(xiàn)在，我已是一名初三的學(xué)生，面對(duì)初三升學(xué)的壓力，我們不得不收起貪玩的心，因?yàn)槲覀兠媾R著初中考的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，肩負(fù)著升學(xué)的重任。

　　剛剛結(jié)識(shí)到一個(gè)好朋友又要分開，望著陰沉沉的天空，更有幾分傷感。

關(guān)于走過作文10

　　我是一粒種子，一粒酸棗樹的種子，在被主人購(gòu)買后，我想象著今后會(huì)有主人的悉心照料，在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。可是，我卻成了不幸的一個(gè)，由于主人的疏忽，車子被石頭絆了一下，我被甩了出來。

　　這是一個(gè)石縫黑暗而荒蕪，我不幻想主人在某一天回突然發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)我，于是我萌生了一個(gè)信念：我要活下去，就在這時(shí)，我感覺到底下有一些甘甜的水，我吮吸著，感謝上天給我一絲生的希望。

　　就這樣，一天一天的過去了，我的身體也漸漸的變得膨脹起來。

　　清晨，輕霧繚繞，陽(yáng)光穿破云層，微風(fēng)撫摸著我，“我發(fā)芽了”，一個(gè)欣喜地呼喚從心底發(fā)出。一個(gè)生命定會(huì)受到關(guān)注吧。我想，這時(shí)走過來了兩姐妹，妹妹說：“姐，你看那個(gè)，有一個(gè)小芽。”“那只是一棵野草。”姐姐心不在焉地說。

　　怎么可以？上天為什么要這樣對(duì)我。于是，我又萌生了一個(gè)信念：我要活下去，而且要活得精彩。

　　狂風(fēng)暴雨打擊著我，洪水淹沒了我，我掙扎著，堅(jiān)定而自強(qiáng)；烈日炙烤著我。山石擠壓著我，我承受著。安詳而倔強(qiáng)。野獸侵蝕著我，從我身上踏過，我就又努力地重新生長(zhǎng)。

　　終于有一天，我長(zhǎng)成了一棵樹，雖枝疏葉疏，但風(fēng)中也有清清的幽香。這時(shí)兩個(gè)女子走來，“姐，這不是你說的那棵野草嗎？”姐姐的臉霎時(shí)變紅了，“這……這怎么長(zhǎng)成了一棵樹？”“姐，你看，那葉上還有晶瑩的`露珠呢？”姐姐說：“我想，那是它的眼淚吧！”

　　不，淚水是悲觀者的飾物，而那，是天上頒發(fā)給執(zhí)著者的勛章。

　　是的，經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的洗禮后，我更自強(qiáng)了，我相信我一定會(huì)成為那棵最旺盛，最生機(jī)勃勃的酸棗樹！

關(guān)于走過作文11

　　開頭：寒來暑往，四季更替，我們已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回這樣周而復(fù)始的變化。其中，最讓我從記憶中揮之不去的是春季。

　　春季是一年的天始，“一年之計(jì)在于春”。在春季里，我們要把全年分做的事安排好。春季也是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

　　看，溪水活潑起來了，天空藍(lán)起來了，大地滋潤(rùn)起來了。樹上的花爭(zhēng)奇斗艷，火紅的，雪白的，淡粉的，五彩繽紛，把孤零零的樹枝裝飾得花枝招展，再配上五顏六色的蝴蝶和嗡嗡飛著的蜜蜂，真是一幅夢(mèng)幻般的春花圖。小草也不甘示弱，爭(zhēng)搶著從地里鉆出來，占滿了光禿禿的大地，為大地蓋上一層毛茸茸的地毯，地毯上點(diǎn)綴著小野花，像一張長(zhǎng)小臉，躲在草叢間微笑。

　　春風(fēng)拂過，小草向她點(diǎn)點(diǎn)頭，花兒朝她微笑，小河向她問好。春風(fēng)像母親一樣溫柔地?fù)崦�著大地，撫摸著新生的嫩芽，撫摸著楊柳長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。鳥兒從遙遠(yuǎn)的'南方飛回來了，與久別的湖泊、天空、花草熱情地打招呼，為他們送上一首春天的歌。這首歌飄揚(yáng)到很遠(yuǎn)的地方，喚醒了小松鼠，叫它來欣賞春天的美景；喚醒了麥子，告訴它春天已來到。這首歌傳到人們的耳朵里，大家都從房屋里出來了，看著美麗的景色，頓時(shí)心曠神怡，打起精神去各做各的事去。

　　看著這幅生機(jī)勃勃的畫面，我禁不住想：“我們又走過了一個(gè)四季，相信今年會(huì)更好！”

關(guān)于走過作文12

　　睡夢(mèng)中奶奶笑容可掬，可醒來發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)離開了我們?nèi)�年了，一切都停留在記憶中…�?/p>

　　記憶中，奶奶有講不完的故事。那時(shí)，我總是依偎在奶奶的懷里，聽嫦娥奔月的故事，聽孫悟空大鬧天宮的故事，一提到孫猴子，奶奶就會(huì)輕輕捋一下我亂蓬蓬的頭發(fā)，說：“這就是我喜歡的孫猴子。”每當(dāng)奶奶這樣說時(shí)，我都會(huì)噘起小嘴，不滿的說：“奶奶我是女孩子嘛，孫猴子是男孩子耶。”

　　記憶中，奶奶總是用她那雙勤勞的手為我洗臉、洗澡、做飯……那時(shí)的我也很調(diào)皮，最喜歡讓奶奶給我泡茶喝，而且一般的茶我還不喝，就要喝爺爺珍藏多年的好茶葉，而奶奶則寵愛的給我泡茶又對(duì)我說：“這是好幾年的茶，我的小祖宗，快喝吧，要不冷了就不好喝了！”

　　記憶中，奶奶每次舉起手要打我，最終卻沒打。有一我生病了，奶奶大老遠(yuǎn)為我買了中藥煎給我喝，可我不想喝，就騙奶奶我冷一會(huì)兒再喝。可奶奶一轉(zhuǎn)身，我卻把一碗藥往墻上一倒，奶奶氣得顫顫抖抖地舉起手準(zhǔn)備打我，不過隨即又放下了手……

　　記憶中，奶奶總舍不得我挨打受批。每次爸媽打我時(shí)，奶奶總擋在我前面指著爸爸媽媽問：“你們小時(shí)候被打過，罵過嗎？自己的孩子能罵嗎？”所以小時(shí)候我總是天不怕，地不怕，因?yàn)槟棠叹褪俏业?“避風(fēng)港”。

　　記憶中，奶奶總準(zhǔn)時(shí)到家門口喊到處瘋玩的我：“我的寶貝喲，鐵匠媽媽要回來了！”每到這時(shí)，我都會(huì)乖乖的回家讀書，寫作業(yè)，所以每次媽媽回來都能看到一個(gè)很乖，認(rèn)真讀書的我。

　　記憶中的奶奶總是那么的和藹可親，而如今……，奶奶，我們一起走過的時(shí)光里的記憶總能安撫我對(duì)您的思念，每次遇到困難，想起您，我都會(huì)有勇氣去克服。

　　奶奶，在另一個(gè)世界您過的好嗎？您能看到我臉上的淚水嗎？

關(guān)于走過作文13

　　轉(zhuǎn)眼間，我們到了初三，還有幾個(gè)月，大家就要各奔東西，記得，小學(xué)時(shí)，也是這樣，但也許由于當(dāng)時(shí)年少，沒什么感覺，但現(xiàn)在，我們成長(zhǎng)了，感情細(xì)膩不少，自然，是對(duì)初中有些不舍的，現(xiàn)在暮然回首才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初的我們，是多么幸福 還記得，20××年時(shí)，我們剛剛踏進(jìn)初中的大門，彼此懷著好奇的眼光互相打探，稚嫩的臉龐下，是一顆顆真摯的心，小打小鬧，逐漸熟絡(luò)，初一的我們，太幼稚。

　　還記得，20××年時(shí)，我們?cè)竭^初一，走進(jìn)初二，老師已經(jīng)改換，也許有些不適應(yīng)，但最后，還是接受了，下課依舊打打鬧鬧，偶爾流傳著誰誰誰的糗事，然后笑作一團(tuán)，初二的我們，還沒意識(shí)到未來，只覺得開心，沒有意識(shí)到，這，是一種幸福，那時(shí)的我們，依舊，太幼稚。 20××年，終究是來了，聽著老師的句句催促的話語，我卻沒由來的有種悲哀，啊，時(shí)光好快，終究是要分開的&&同學(xué)們幾年的相處的`情景，像動(dòng)畫一樣展現(xiàn)在我的眼前，現(xiàn)在想想看，當(dāng)時(shí)，是多么幸福，而轉(zhuǎn)望現(xiàn)在，卻只有短短幾個(gè)月，我們就要和同學(xué)說再見，和老師們說再見，和學(xué)校的保安、保潔工人說再見，和學(xué)校的一草一木。

　　一枝一葉說再見，突然有些許留戀學(xué)校的午餐，當(dāng)年的口口句句的難吃！惡心！現(xiàn)在確是有著苦澀的味道那是不舍。 當(dāng)時(shí)老師不小心穿反衣服的嬉笑；當(dāng)時(shí)同學(xué)們鬧出笑話的調(diào)侃；當(dāng)時(shí)學(xué)校里一切的一切的幸福，都將成為回憶現(xiàn)在三年，我們朝夕相處，三年，我們一同笑鬧，三年的人生，有幾個(gè)三年的世界，有幾個(gè)如此的真心朋友有幾回能與同學(xué)笑鬧，能如此幸福朋友，請(qǐng)珍惜你身邊的幸福，它，就在你身邊。

關(guān)于走過作文14

　　你們知道我最喜歡哪本書嗎？我最喜歡《一起走過的日子》這本作文選，它是我童年的回憶，是世界上獨(dú)一無二的“寶藏”。

　　每當(dāng)看到這些作文我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出和班上同學(xué)們的生活：每次比菜市場(chǎng)還熱鬧的午休，“調(diào)皮蛋”的打架事件，快樂而有趣的集體旅游等等。當(dāng)然書中的每一篇作文都特別的精彩，種類也多得數(shù)不清，有優(yōu)美的風(fēng)景文，令人陶醉的散文，幽默的`故事，天馬行空的童話等等不同類型的作文。

　　大家的每一篇作文之所以能寫得這么棒，都是因?yàn)榇蠹覍懽魑臅r(shí)都非常用心地去體會(huì)，用心地去寫。比如：王思又的《春日采茶》令人大開眼界，我還真沒想到這居然是一首“古”詩(shī)，而且寫得如此的到位，如此的優(yōu)美，令人回味無窮；劉芝彤的《友誼》也是一首詩(shī)，只不過是一首現(xiàn)代詩(shī)，寫得很不錯(cuò)；鄭好雨的《春天，我們?nèi)ゲ刹琛芬婚_頭就很新穎，吸引了讀者的眼球，后面的文章運(yùn)用了各種各樣的修辭手法，準(zhǔn)確，有趣……還有很多很多的好文章，一口氣可說不完！而每一篇作文的結(jié)尾都有一段專業(yè)又深刻的家長(zhǎng)評(píng)語更讓我們學(xué)習(xí)了不少，謝謝您們！更棒的是前面還有我們學(xué)校生活的班級(jí)照片呢！真是精美的一本作文選啊！

　　謝謝葉老師送給我們的禮物——《一起走過的日子》！我一定會(huì)好好保管這本獨(dú)一無二的書，它是我最珍貴的回憶錄。我喜歡《一起走過的日子》，它，永遠(yuǎn)是我最棒的作文選！

關(guān)于走過作文15

　　蒙蒙的冬霧籠罩著林立的高樓，裹著冰霜的落葉喬木鋪陳在土壤上，宛若剔透的白玉雕刻而成，那單調(diào)的色彩與零落的生氣，肆意揮灑著別具一格的美感。

　　紛亂的心緒宛若滔滔不絕的江河呼嘯著四處碰撞，積郁許久的心不知往何處抒發(fā)。坐在板凳上的.我竭力平復(fù)著自己，獨(dú)自一人呆坐了須臾時(shí)間。望向喧囂的窗外，突發(fā)奇想或許出去走走更有效果。

　　推開沉重的單元門，習(xí)慣了一成不變的白墻，更覺外面的的景物煥然一新。凜冽的風(fēng)刀刺過臉龐，無孔不入的鉆進(jìn)衣物的罅隙里。太陽(yáng)隱沒在密不可透的云層里，愈加懷念每一縷光絲漫過枝頭的場(chǎng)景。

　　不知不覺間，來到了小區(qū)的廣場(chǎng)上，健身器材上依舊是幾位老大爺?shù)纳碛埃�他們總是樂此不疲。有段時(shí)間不來這了，順便玩玩吧心中暗道，便隨意朝一個(gè)位置走了去。

　　耳畔傳來低沉而時(shí)斷時(shí)續(xù)的摩擦聲，隨聲源尋去，一個(gè)稚嫩而陌生的面孔穿著輪滑鞋在平坦而寬闊的廣場(chǎng)上馳騁著。他的動(dòng)作略顯生疏，似乎是剛接觸輪滑不久，雙手向兩側(cè)小幅度張開，努力保持平衡，但依舊搖擺不定，仿佛一株萎頓的小草，輕易便能將他摔倒在地。俶爾，一陣微冷的風(fēng)疾疾駛過，打亂了男孩的節(jié)奏，頓時(shí)，他單薄的身影劇烈地?cái)[動(dòng)起來，臉上似乎浮現(xiàn)出慌亂的神色，緊接著便是砰的沉悶一聲，意料之中地倒下了。

　　他低下了頭，就地坐著，被護(hù)具遮擋的臉上或許滿是沮喪與失望。要放棄了嗎？我?guī)е鴱?fù)雜的心緒凝望著那個(gè)風(fēng)中的身影。

　　決不放棄！他用行動(dòng)回應(yīng)了我。雙手撐起地面，不可動(dòng)搖地直起身子，抬起頭，流露出堅(jiān)毅的神情，精氣神頓時(shí)凝結(jié)為一股，一舉刺破上空的陰霾。即使是一株瘦弱的小草，摧殘與侵蝕也磨滅不了那欣欣向榮的力量，那一不屈的精神。

　　天色漸黯，一抹霞光殘?jiān)谠崎g，掛滿枝頭。

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