四年級的生命作文

時間：2023-03-07 11:28:20 寫作作文我要投稿

實用的四年級的生命作文4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的生命作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的四年級的生命作文4篇

四年級的生命作文篇1

　　今天我們學完的第五單元的課文，老師讓我們總結了這一單元的要點，然后對我們說：“了讓大家更好的了解這個單元課文的內容，大家來看一組數據。”說完，老師熟練地打開電腦，讓我們看了關于器官移植的介紹，其中一組數據讓我們震撼，：我國從第一例器官捐獻成功到現在只有104例捐獻成功，有些國家一年捐獻器官的數量比我們的`總數多出了十幾倍甚至幾十倍，這個數字讓我們感到震驚。

　　這時，老師拿出一個文件夾，對我們說：“這里面是器官捐獻所要填的表格，誰愿意？可以小組討論一下�！北緛戆察o的教室立刻變的嘈雜起來，有的說：家長不同意怎么辦？有的說回家挨打怎么辦？還有的問：疼不疼。我的想法和大家的一樣，怕家長不同意。幾分鐘后，老師拍了拍手，大家靜了下來，老師對我們說：“大家要慎重的考慮一下�！蓖Ａ艘粫䞍�，又說：“死了之后捐還是不捐，選擇捐獻器官的請起立�！贝蟾庞卸畮讉€同學站了起來，老師又說，：“我很高興看到有這么多同學選擇了捐獻器官，如果誰還在猶豫，可以坐下。”一個，兩個，三個，……，這時候我們班的一個瘦小的女孩－孫鵬瀾竟站了起來，清點了一下人數，一共有二十人，老師看到孫鵬瀾居然流出了眼淚，老師問她為什么哭？大家都以為她害怕，但她卻說：“我不是因為害怕，而是我想到了如果我需要做器官移植手術，但卻因為等待可供移植的器官而耽誤很長時間是多么可怕的事情��！”老師說：“剛才站起來的那二十個同學下課后到我這里領表格，其它同學討論一下你們為什么沒有站起來�！坝懻摻Y束后，老師說出了真相，其實老師只是用一張白紙記我們做這次關于生命的測試。

　　通過這次測試我們明白了，我們每一個健康的人都是幸運的，我們要珍惜生命，讓短暫的生命活的更加光彩有力。最后借用岳飛－《滿江紅》里的一句話來做為結尾：莫等閑，白了少年頭，空悲切。

四年級的生命作文篇2

　　在幾年前網球公開賽中，有了一個熱愛生命的故事。

　　最后一個關鍵的球，甲方發球，乙方接住，雙方成平局.可就在這時，一只小鳥突然飛進場內，非常不湊巧的是，小鳥被高速飛行的網球擊中，當場墜地生亡.那位運動員不再關心比賽的'輸贏.他沒有去接球，而是當著眾多觀眾的面，虔誠的跪倒在那只小鳥面前，為自己的過失表示懺悔.

　　不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

　　在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個人，他問："誰要這20美元?"一只只手舉了起來。他接著說："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團，然后問："誰還要?"仍有人舉起手來。他又說："那么，假如我這樣做又會怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。"現在誰還要?"還是有人舉起手來。"朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么，或將要發生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。"

四年級的生命作文篇3

　　樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊。頑強地向上生長……植物是那么珍惜生命，不放棄一點生存的機會，它們憑著勇氣克服重重困難，努力的生長，盡管它們也許長得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

　　我們人類也應該這樣，遇到任何困難都要勇敢的面對它，只要我們努力的`去做，再大的挫折都不怕�？墒窃谏钪校芏嗳艘挥龅嚼щy就逃避。前段時間我就在報紙上看到，有一個大學生，家里很窮，國家幫助他上了大學，但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。這樣做既辜負了父母的期望，有辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能頑強不屈，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長，他怎么就那么懦弱，不熱愛生命呢？如果我是他的話，我會勇敢的去面對生活，克服困難。不是有句話說“不經歷風雨，怎能見彩虹”嗎？不管遇到什么事，我們都應該勇敢地去面對。

　　每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草，我就會告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰勝困難，是生命充滿光彩。