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天放風(fēng)箏作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的天放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。
天放風(fēng)箏作文1
那天下午，爸爸帶我去鄞州公園放風(fēng)箏。
來(lái)放風(fēng)箏的人好多啊！我立刻從后備箱取出風(fēng)箏，接上線，不顧一切地向前沖去。風(fēng)箏很聽(tīng)話，順風(fēng)飛了起來(lái)，越來(lái)越高。我快跑到盡頭處了，一剎車，風(fēng)箏像是被驚動(dòng)了，開(kāi)始亂飛亂舞，不一會(huì)兒就掉了下來(lái)。只見(jiàn)爸爸氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，我還以為他是來(lái)幫我的，沒(méi)想到他一把奪過(guò)風(fēng)箏，輕蔑地說(shuō)：“你不行的.，我來(lái)！”我氣得咬牙切齒，再看爸爸，樂(lè)了，呵呵，他正滿頭大汗地纏風(fēng)箏線呢。
好不容易纏完了，老天像是跟他作對(duì)似的，風(fēng)刮到一半停了，爸爸正和我一樣拼命向前沖呢，風(fēng)停了，風(fēng)箏自然搖搖晃晃地落了下來(lái)。我得意地走過(guò)去，說(shuō)：“還不如我呢，我來(lái)！”爸爸只好退到一邊。我比爸爸幸運(yùn)，來(lái)了一陣大風(fēng)，爸爸不顧自己的形象，大聲喊：“快沖啊！快點(diǎn)！”我撒開(kāi)腿跑起來(lái)，風(fēng)箏再一次飛了起來(lái)。我加快了速度，繞開(kāi)了花叢，繼續(xù)往前跑，風(fēng)箏終于飛得很高了。可正在我們高興之時(shí)，“啊”的一聲，不好，線和別人的纏住了。眼看著風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)下來(lái)，我心里很是失望。爸爸又來(lái)給我“雪上加霜”：“時(shí)間不早了，回家吧！”“不行，我一定要把它放上天去！”說(shuō)著，我又做好準(zhǔn)備，“沖啊！”我以最快速度跑了出去。這次我已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn)，腳步漸漸地減慢下來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸大喊一聲：“放上去了！”我向空中一看，真的放上去了！
我們終于可以心滿意足地回家了。
天放風(fēng)箏作文2
我們學(xué)生們個(gè)個(gè)躍躍欲試，老師好像看透了我們的心似的選了一個(gè)好日子讓我們來(lái)放風(fēng)箏。
星期五下午的第二節(jié)訂，我們?cè)趚x老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了大操場(chǎng)上，只見(jiàn)大操場(chǎng)上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了，天空被一只只美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五顏六色，好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的，有的是勇猛兇惡的“老鷹”，有的是胖乎乎的.“哆來(lái)A夢(mèng)”。
我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來(lái)。“咦，怎么放不高?”我在心里想，后來(lái)，有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說(shuō)：“你的風(fēng)箏不對(duì)呀，對(duì)了，是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過(guò)去的呀!”。
說(shuō)著就指點(diǎn)給我看。我立馬糾正了我的錯(cuò)誤，又重新“披甲上陳”，我拿起風(fēng)箏，順著風(fēng)勢(shì)，又跑了起來(lái)，嘿，風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急，我立馬放線，才保住了那根風(fēng)箏線斷掉，我一直朝著南面跑去，眼前沒(méi)了路，我回頭一看，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了，周圍的人見(jiàn)了，都稱贊起來(lái)，我高興極了。
我們的風(fēng)箏帶著美好的愿望越飛越高，越尺越高。
天放風(fēng)箏作文3
一天下完雨，我在廣場(chǎng)上玩，忽然看見(jiàn)一個(gè)小女孩在放風(fēng)箏，我觀察了好幾分鐘，可是她總是放不起來(lái)。
我見(jiàn)她非常焦急，咬著嘴唇，左手使勁拍著腿，右手叉著腰，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，馬上就要流出來(lái)了。
我趕忙跑過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“我來(lái)試試。”她把風(fēng)箏給了我，我試了半天也放不上去，這可怎么辦呢？我用右手撓了撓頭。
她開(kāi)始大哭起來(lái)，眼淚順著眼角流了下來(lái)，衣領(lǐng)都被弄濕了。
我對(duì)她說(shuō)：“你為什么要放風(fēng)箏，雨天風(fēng)箏是飛不上去的。”她哭著對(duì)我慢慢說(shuō)：“我放風(fēng)箏是因?yàn)槲业暮门笥衙烂赖昧酥夭。蚁虢栾L(fēng)箏請(qǐng)?zhí)焓咕人！?/p>
哦，我明白了。于是我和那個(gè)小女孩一起努力地放風(fēng)箏，我在前面拽著風(fēng)箏，她在后面慢慢放線，過(guò)了一會(huì)兒，我們終于把風(fēng)箏放上了天空。
她看著風(fēng)箏在空中飛著，回過(guò)頭來(lái)破涕為笑，眉毛彎彎的，眼睛瞇成了一條線，擁抱著我說(shuō)：“謝謝你，幫我實(shí)現(xiàn)了我的這個(gè)最大的愿望。”
我也高興的摸著她的頭說(shuō)：“你真是一個(gè)值得結(jié)交的好朋友。我也會(huì)幫你祈禱，讓你的好朋友美美早日康復(fù)的`。”
天空中，那只風(fēng)箏仿佛在微笑著看著這個(gè)小女孩和她的好朋友美美優(yōu)美的舞動(dòng)著……
天放風(fēng)箏作文4
星期天的下午，艷陽(yáng)高照，風(fēng)和日麗，我和爺爺一起到棲鳳園放風(fēng)箏。
站在棲鳳園門口放眼望去，靜靜的沮河清澈見(jiàn)底，水綠如藍(lán)。河岸邊，桃樹(shù)枝頭掛滿了一串串小草莓似的花骨朵，柳樹(shù)飄拂著千萬(wàn)條綠色的絲絳，小草吐出了嫩綠的細(xì)芽，草叢中一些不知名的花朵，紅的、黃的、紫的、藍(lán)的，像趕集似的聚集在一起，把春天妝扮得真美麗。
棲鳳園里人真多啊!有的在散步，有的在唱歌，有的在抖空竹……最熱鬧的是鳳凰廣場(chǎng)，有許許多多的大人小孩，正興高采烈地“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我和爺爺拿出風(fēng)箏，找了一個(gè)空曠的地方站好。爺爺雙手舉起風(fēng)箏，讓我拽著線快速往前跑。第一次因?yàn)轱L(fēng)太小，風(fēng)箏飛了沒(méi)多高，就晃晃悠悠的掉到地下了。第二次趁著一陣風(fēng)，我又拽著線向前跑去，風(fēng)箏倒是飛上去了，可是不知怎么把線纏在一個(gè)小朋友的.身上去了。我只好停下腳步，上前去解線。我認(rèn)真地總結(jié)了前兩次失敗的原因，趁著風(fēng)起的時(shí)候，在人少的地方使勁一拽，風(fēng)箏趁著風(fēng)勢(shì)，一下子就飛到空中去了。我一邊慢慢地放著線，一邊開(kāi)心地哼著歌，眼見(jiàn)我的“大老鷹”越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，也變得越來(lái)越小。不一會(huì)兒，一盤線都放完了。我緊緊的握著線盤，仰頭望著天空中小麻雀似的風(fēng)箏，高興地喊著：“那是我的風(fēng)箏!那是我的大老鷹!”
我的喊聲引得廣場(chǎng)上的小朋友，一個(gè)個(gè)露出了羨慕的目光。
天放風(fēng)箏作文5
今天傍晚，天氣睛朗，吹來(lái)一陣陣微風(fēng)。我突然想起家里的風(fēng)箏，在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是，我讓我的爸爸媽媽帶和我弟弟妹妹去廣場(chǎng)學(xué)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)，看見(jiàn)許多人都在放風(fēng)箏，天空上有各種各樣的風(fēng)箏，像一朵朵綻開(kāi)的花，絢麗多彩，讓我看得眼都花了。
我也急忙拿出風(fēng)箏，迫不及待地跑起來(lái)，風(fēng)箏只飛一點(diǎn)點(diǎn)高，老是飛不起來(lái)，風(fēng)箏就像跟我作對(duì)，直接就掉了下來(lái)。我又開(kāi)始第二次放飛，不過(guò)，風(fēng)箏還是掉了下來(lái)，因?yàn)槲乙慌芫烷_(kāi)始放線，風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)，又失敗了。我就不信，我放不飛風(fēng)箏，第三次，第四次……還是沒(méi)有成功。我只好去請(qǐng)教我的爸爸，我的爸爸說(shuō)：“放風(fēng)箏最關(guān)鍵是要觀看風(fēng)向，掌握好風(fēng)向，堅(jiān)持下去，一定能成功”。
我按照我的爸爸說(shuō)的去做，我先放一點(diǎn)點(diǎn)線，再看一下風(fēng)從哪邊來(lái)的.，開(kāi)始順著風(fēng)的方向快速跑。就這樣，風(fēng)箏慢慢的起飛了，飛得越來(lái)越高了，我加快線的長(zhǎng)度了，風(fēng)箏終于“掛”在天空中了。望著我放上的風(fēng)箏，我開(kāi)心的笑了。
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理：做任何事時(shí)，一次失敗，并不可怕；因?yàn)槭∧顺晒χ福灰獔?jiān)持下去，找對(duì)方法，一定能成功！
天放風(fēng)箏作文6
春天就像童話故事里的仙女。她拿著魔棒，一路向各個(gè)地方傳遞春的氣息。她所到之處，冰雪融化了，樹(shù)木抽芽了，花兒開(kāi)放了，動(dòng)物蘇醒了，微風(fēng)吹拂著大地，大地充滿了往日的生機(jī)和容貌。這正是放風(fēng)箏的好天氣。
其實(shí)，草坪上早就來(lái)了不少人。天空中布滿了風(fēng)箏：有展翅高飛的鷂鷹、有會(huì)學(xué)人話的鸚鵡、還有漂亮的.蝴蝶。各色各樣，美極啦!它們都向著藍(lán)天，向著白云，向著七彩的大自然，展翅起飛。遠(yuǎn)處的小朋友在草坪上跑來(lái)跑去，為了自己的風(fēng)箏飛得遠(yuǎn)一點(diǎn)，都使勁飛奔;有的為了自己的風(fēng)箏再飛高一點(diǎn)，都拼命放線;還有的看到自己的風(fēng)箏飛得不高不遠(yuǎn)，臉急紅了，直跺腳。
這時(shí)，我和哥哥來(lái)到草坪上，哥哥拿著線軸，我擎著蜻蜓風(fēng)箏逆風(fēng)而跑，只聽(tīng)哥哥一聲：“放!”我蹲下身子，用力一跳，立刻把風(fēng)箏拋了上去。哥哥拼命放線，越跑越快，風(fēng)箏也越飛越高。我高興得手舞足蹈，眼睛直盯著風(fēng)箏，還差點(diǎn)被石頭絆倒呢!我看著風(fēng)箏，想著想著：仿佛蜻蜓帶著他游覽這世間的大好河山。看到了了許多美麗的景色。 “啊!蜻蜓飛啦!”我驚叫道。哥哥這才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)蜻蜓掙脫了線，越飄越遠(yuǎn)，消失在藍(lán)天白云之間。
我和哥哥一直望著風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)。
天放風(fēng)箏作文7
金秋十月，風(fēng)和日麗，老師帶我們放風(fēng)箏。
我和同桌吳少義等4位同學(xué)分在一組。我們一開(kāi)始玩得很開(kāi)心，風(fēng)箏放得很順利，又高又遠(yuǎn)。可是，好景不長(zhǎng)，我們的風(fēng)箏掛在了一棵大樹(shù)上，當(dāng)我們把它弄下來(lái)時(shí)，它受了一點(diǎn)點(diǎn)小傷，右翅膀骨折且劃傷了一個(gè)小口。
怎么辦呢？我們從附近的小商店里買來(lái)針線，由吳少義負(fù)責(zé)修理風(fēng)箏。沒(méi)想到他的手藝還挺精巧，時(shí)間不長(zhǎng)，便把風(fēng)箏縫制完畢，還用透明膠帶粘貼起來(lái)，防止漏風(fēng)，把折斷的骨架也劈了半根木筷子綁好。
我們滿懷期待，希望再次放飛修理完畢的風(fēng)箏。“哦！起來(lái)了，起來(lái)了，”我們興奮地喊了起來(lái)。可是，風(fēng)箏卻歪歪斜斜的飛行，終于又墜落地面。為什么呀？這時(shí)，愛(ài)動(dòng)腦筋的我首先想到了原因，應(yīng)當(dāng)是左右翅膀重量不等造成的。這次，我們找來(lái)了塑料瓶子，剪開(kāi)拉平，把它固定在左翅膀骨架上，力求重量和右翅膀的`筷子相等。我們連續(xù)實(shí)驗(yàn)了好幾次，風(fēng)箏終于又重新飛上了天空，但是怎么也沒(méi)有原來(lái)飛的平穩(wěn)高遠(yuǎn)。
活動(dòng)結(jié)束了。我們的風(fēng)箏放的不是最好的，但是老師卻表?yè)P(yáng)我們小組肯動(dòng)腦筋，善于動(dòng)手，把最高榮譽(yù)給了我們。
今天，我門玩得真開(kāi)心。
天放風(fēng)箏作文8
星期天的上午，天氣晴朗，涼習(xí)習(xí)的，我和小剛還有小紅來(lái)到圭峰山放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了圭峰山，就已經(jīng)是人山人海了，又看看天空，就像 一片風(fēng)箏的海洋。有的'像金魚，有的像老鷹，還有的像蜻蜓。看見(jiàn)這個(gè)情景，我們都迫不及待地拿出了我們的風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏是蝴蝶樣的。我牽著線，小剛托著風(fēng) 箏，小紅就在觀察風(fēng)向。過(guò)了好一會(huì)兒，風(fēng)大了，小紅連忙說(shuō)：“放！”小剛又用力把風(fēng)箏往天上拋，而我就飛快地跑起來(lái)。就在這時(shí)，風(fēng)停了，風(fēng)箏慢慢地落了下 來(lái)。我們又試了一下，我們又像剛才一樣做好了準(zhǔn)備。小紅看見(jiàn)風(fēng)又大了就大聲喊道：“放！”小剛用力把風(fēng)箏往上跑，我又飛快地跑了起來(lái)，我一直跑呀跑，終于 風(fēng)箏在天空中翩翩起舞了。看見(jiàn)飛得那么高我們高興地笑了起來(lái)。突然吹來(lái)了一陣風(fēng)，風(fēng)箏“抖動(dòng)”了一下，好像跟我們招手呢！不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚了，人群都 散了，我們也把風(fēng)箏收了回來(lái)，然后我們都高興地走了。
我今天明白了一個(gè)道理，就是不能半途而廢，要堅(jiān)持。
天放風(fēng)箏作文9
陽(yáng)春三月，春風(fēng)像我的媽媽一樣撫摸著小朋友的臉蛋，柳樹(shù)突出了嫩綠的樹(shù)芽，蔚藍(lán)的.天空像洗過(guò)一樣干干凈凈。我向天空望去，啊！天空中有許多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來(lái)。
中午，我和我的媽媽拿著老鷹風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線盤，右手拿著風(fēng)箏，然后我迎著風(fēng)開(kāi)始跑，把風(fēng)箏向上一放，風(fēng)箏剛飛上天，就左搖右擺的落了下來(lái)。第二次，我有一邊跑著，一邊慢慢放線，風(fēng)箏慢慢升了起來(lái)，不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎了下來(lái)。我的媽媽勸我回了家。
到了下午，我來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)上，看到這里早有許多小朋友在放風(fēng)箏了。天空中有五彩繽紛的飛機(jī)風(fēng)箏，又美麗無(wú)比的蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂了我的媽媽的頭發(fā)，我吸取了中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風(fēng)箏向空中一放，風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上了半空，風(fēng)箏要落得時(shí)候我就收一收線，要是線緊我就放線。風(fēng)箏飛上高空了，我高興得又蹦又跳。
春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風(fēng)箏，放松心情，快樂(lè)玩耍。我不禁想起了《村居》里的詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
天放風(fēng)箏作文10
轉(zhuǎn)眼又到了用來(lái)放松的周末，但是我們這些充滿活力的學(xué)生閑不下來(lái)，學(xué)校決定在周六周日兩天舉行放風(fēng)箏比賽。得到這個(gè)消息后我們都高興的手舞足蹈，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)非常了解放風(fēng)箏的技巧。比賽是以班級(jí)為單位的四人小組，用于參加比賽的風(fēng)箏的形狀特別多，我們組挑了一個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏。
這是一個(gè)愜意的下午，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，蔚藍(lán)的天空被各式各樣的風(fēng)箏裝點(diǎn)的分外美麗。我仰望著天空迫不及待地想讓自己的蝴蝶翱翔在空中，于是手拿風(fēng)箏，找準(zhǔn)時(shí)間，順著風(fēng)勢(shì)，我立刻就放開(kāi)我手中的蝴蝶風(fēng)箏。可是其他人的風(fēng)箏也飛的很高，頓時(shí)我心里就產(chǎn)生了壓力。于是我急著把手中的風(fēng)箏線放的長(zhǎng)一些。可以結(jié)果卻跟我希望的恰恰相反。我們組的蝴蝶風(fēng)箏漸漸地落了下來(lái)，我的'隊(duì)員們?cè)谂赃叿磸?fù)說(shuō)：＂別著急，你會(huì)成功的！＂于是我反復(fù)的練習(xí)著放線收線和放風(fēng)箏的一些技巧，本來(lái)以為自己平時(shí)很會(huì)放風(fēng)箏，現(xiàn)在看來(lái)自己的那些本領(lǐng)不過(guò)是九牛一毛，我發(fā)現(xiàn)自己在放風(fēng)箏方面要學(xué)習(xí)的地方還是有很多的。
這一次我不像剛才那么著急，而是將放風(fēng)箏的技巧融合進(jìn)放風(fēng)箏這項(xiàng)活動(dòng)中去，借著風(fēng)力風(fēng)能變得越來(lái)越穩(wěn)，終于我的風(fēng)箏高出其他同學(xué)的風(fēng)箏很多。我也當(dāng)之無(wú)愧的得到了風(fēng)箏比賽的第一名，這真是一次精彩又讓我們受益匪淺的比賽，因?yàn)樗简?yàn)了我們的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神，我的心情就像這高高放起的風(fēng)箏一樣美麗。
天放風(fēng)箏作文11
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，在一個(gè)風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，我拿著花蝴蝶風(fēng)箏和爸爸迎著春風(fēng)向廣場(chǎng)走去。
廣場(chǎng)的景色多美呀！柳條剛剛抽出新芽，像小姑娘美麗的發(fā)辮。花兒競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)先恐后地把芳香獻(xiàn)給人們……
抬頭望去，廣場(chǎng)成了人們放飛風(fēng)箏的樂(lè)園，一款款風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷，地面牽動(dòng)著風(fēng)箏的人們?cè)陉?yáng)光下盡情歡笑。我迫不及待地把風(fēng)箏裝好。一陣風(fēng)吹來(lái)，我把風(fēng)箏放上了天空。風(fēng)箏在天上飛呀飛，不一會(huì)兒就飛到了白云邊。我問(wèn)爸爸：“爸爸，我們的風(fēng)箏怎么變小了？”“不是風(fēng)箏變小了，而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”爸爸告訴我。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，大的、小的，千姿百態(tài)，有漂亮的“美少女”，有機(jī)靈的`“孫悟空”，還有鮮紅鮮紅的“大金魚”……五顏六色的風(fēng)箏帶著孩子們的歡樂(lè)與希望，飛上了高高的藍(lán)天。孩子們一個(gè)個(gè)陶醉而又快樂(lè)的笑臉，在春末夏初的天底下，是那么美麗動(dòng)人。
太陽(yáng)偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)廣場(chǎng)，踏上回家的路。
天放風(fēng)箏作文12
我最喜歡的季節(jié)又來(lái)了，看，秋天到了，天氣漸漸變冷了，但是秋天就像一幅景色的圖畫，到處都是豐收的景色。秋姑娘帶著她豐收的果實(shí)，為農(nóng)民帶來(lái)了喜悅。我最喜歡在秋天去放風(fēng)箏了，在一個(gè)星期六我和媽媽到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)上，我看見(jiàn)天空中有著許許多多的風(fēng)箏在飄來(lái)飄去，五顏六色的風(fēng)箏形狀各各不同，有：“蝴蝶”、“老鷹”、“小飛碟”……而我的是“哆啦美”，我看望這個(gè)風(fēng)箏，又看了那個(gè)風(fēng)箏……我看著看著猜我發(fā)現(xiàn)是來(lái)放風(fēng)箏，不是來(lái)看風(fēng)箏。之后，我和媽媽開(kāi)始了風(fēng)箏之旅，首先我先放一些線，媽媽拿著風(fēng)箏，接著我說(shuō)：“拋”。媽媽拋了上去，之后我一邊放線一邊飛快的奔跑起來(lái)，最后風(fēng)箏的`放上了天空中了，可是風(fēng)箏突然慢慢的飄落了下來(lái)，我就問(wèn)媽媽：“為什么我的風(fēng)箏開(kāi)始飄落下來(lái)？”“你要一抽一放才能飛得高。”媽媽告訴我。結(jié)果風(fēng)箏越飛越高，漸漸飛過(guò)樹(shù)梢，飛到了白云上，好像在和云朵說(shuō)悄悄話！不知不覺(jué)已經(jīng)玩了很久，應(yīng)為體力不足，所以就回家了。
秋天的田野是好的，他給我?guī)?lái)了豐收和喜悅。秋天的風(fēng)是快樂(lè)的，秋天里的風(fēng)箏飛刀那么高，那么遠(yuǎn)，他給孩子們帶來(lái)涼爽和樂(lè)趣。
天放風(fēng)箏作文13
秋天，沒(méi)有春天那么春寒料峭；也沒(méi)有夏天那么炎熱；更不像冬天那樣白雪皚皚。但秋天是一個(gè)景色宜人，丹桂飄香，五谷豐登的季節(jié)，也是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
每當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候，星期天，只要天氣晴朗，秋風(fēng)習(xí)習(xí)時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)帶我到永安公園去放風(fēng)箏。
我們?cè)诘昀锾暨x一個(gè)可愛(ài)無(wú)比的金魚風(fēng)箏，我給它取名“金魚號(hào)”，來(lái)到永安公園的草坪上，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的'人可真多。看，藍(lán)天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了。它們有的像飛機(jī)；有的像老鷹；還有的像超人……各種各樣的風(fēng)箏多得數(shù)不清，把秋天的晴空打扮得絢麗多彩。
看見(jiàn)藍(lán)天上那千姿百態(tài)的風(fēng)箏，我也迫不及待地拿起“金魚號(hào)”準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
我一手牽著線，一手拿著線軸，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方。爸爸用手托著風(fēng)箏，我說(shuō)了聲“放”。爸爸就把風(fēng)箏往空中一送，手一松，我拉著線飛快地向前跑。慢慢地，風(fēng)箏飛起來(lái)了。我越跑越快，風(fēng)箏也越飛越高。漸漸地，風(fēng)箏高過(guò)樹(shù)頂，高過(guò)了樓房，飛向藍(lán)天。
我一邊拉著風(fēng)箏線，一邊看著天空中自由飛翔的風(fēng)箏，真是開(kāi)心極了。爸爸媽媽坐在草地上，望著我，也露出了微笑。這是我們一家人最快樂(lè)的時(shí)候了。
我放累了，收起風(fēng)箏。休息好了，又找地方繼續(xù)放……
在秋天我喜歡放風(fēng)箏。因?yàn)榉棚L(fēng)箏時(shí)，可以拋開(kāi)一切煩惱，放飛自己的心情。
天放風(fēng)箏作文14
星期天，我和爸爸一起去中山公園放風(fēng)箏。一走進(jìn)公園，哇!草地上早來(lái)了好多放風(fēng)箏的人。再看天上，各種各樣的風(fēng)箏正在翩翩起舞呢。我和爸爸也趕快加入到放風(fēng)箏的隊(duì)伍里。剛開(kāi)始，沒(méi)有風(fēng)，我們費(fèi)了好大的勁才把風(fēng)箏升上去，可是我們的風(fēng)箏飛得太低，沒(méi)多大一會(huì)兒，風(fēng)箏竟然“嗖”地一聲墜了下來(lái)。正在我們著急的時(shí)候，走過(guò)來(lái)一位老爺爺。他笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要想讓風(fēng)箏飛得高就必須先等大風(fēng)吹來(lái)，再把風(fēng)箏拖起來(lái)，然后快速奔跑，邊跑邊放線。風(fēng)箏飛高了就不用跑了。這時(shí)你想放多高，線就放多長(zhǎng)。如果你看到風(fēng)箏往下墜，就拉一下線，風(fēng)箏就又飛上去了。”
聽(tīng)了老爺爺?shù)?指教，我和爸爸都覺(jué)得太有道理了。剛好這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，我們趕緊按照老爺爺?shù)姆椒ㄈプ觥９唬L(fēng)箏飛起來(lái)啦。看著在天上飄蕩的風(fēng)箏，我興奮得又笑又跳，連一直看著我們放風(fēng)箏的老爺爺也樂(lè)得開(kāi)懷大笑起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，我們?cè)诜棚L(fēng)箏的過(guò)程中又遇上了新的麻煩。由于天上的風(fēng)箏太多，我們風(fēng)箏的線竟然和別人的纏在了一起。我和爸爸左晃一晃，右搖一搖，拉拉扯扯，放放收收，費(fèi)了好大的勁才把它們解開(kāi)。好開(kāi)心呀!一會(huì)，我坐在草地上看著風(fēng)箏自由地飛;一會(huì)，我拿著線邊放邊跑。風(fēng)箏呢，也好象懂得我的意思，就跟小鳥(niǎo)張開(kāi)了翅膀一樣，越飛越高。太陽(yáng)就要落山了，爸爸不斷地提醒我，該吃晚飯了。沒(méi)辦法，我只好慢慢收了線，扯著風(fēng)箏走在爸爸的身后。走一走，我還不時(shí)回過(guò)頭去，藍(lán)天上的風(fēng)箏，真美呀!
天放風(fēng)箏作文15
周日的下午，為了完成老師布置的畫秋作業(yè)，媽媽帶著我來(lái)到橘子洲公園寫生。
來(lái)到江濱，放風(fēng)箏的人多得幾乎數(shù)不清，通往江濱草坪的入口處堵滿了各種車子，草坪上到處是人影，他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙。抬頭望望天空，各種各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽著在天空中漂浮著：有罕見(jiàn)的紅蜻蜓;有畫著可愛(ài)笑臉的三角風(fēng)箏;有火紅如太陽(yáng)鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了，只見(jiàn)她展開(kāi)翅膀在天空中盤旋，一會(huì)兒低空掠過(guò)，一會(huì)兒高空巡邏，仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景，我自言自語(yǔ)道：“我一定讓我的風(fēng)箏飛得比你高!”
來(lái)到公園草坪，放風(fēng)箏的人多得幾乎數(shù)不清，抬頭望望天空，各種各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽著在天空中漂浮著：有罕見(jiàn)的紅蜻蜓;有畫著可愛(ài)笑臉的三角風(fēng)箏;有火紅如太陽(yáng)鳳凰……天空中最有特色的是那威武的'雄鷹了，只見(jiàn)她展開(kāi)翅膀在天空中盤旋，一會(huì)兒低空掠過(guò)，一會(huì)兒高空巡邏，仿佛在尋找地面的獵物。
看著別人玩的不亦樂(lè)乎，我也心癢癢的讓媽媽給我買了一個(gè)風(fēng)箏，媽媽拉著繩迎著風(fēng)邊跑邊放，不會(huì)兒風(fēng)箏飛起來(lái)了，好厲害!媽媽把繩柄交給我，讓我一邊走一遍用手慢慢的放繩，這樣風(fēng)箏就會(huì)越飛越高。
果然它飛的很遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)的我?guī)缀蹩匆?jiàn)它了，我想它是不是很想掙脫繩索遨游在天空中呢?不過(guò)我不能放開(kāi)它，因?yàn)闆](méi)有繩索的牽引，它會(huì)很快掉下來(lái)的。
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