【精品】生命四年級作文集錦七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的生命四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命四年級作文 篇1
生命是什么?生命是地上一棵嬌嫩的小草,是沙灘上一顆金黃的沙礫,是……
晚上,我和媽媽、兩只小鴨羅拉和緹娜去散步,漆黑的`夜空星光點點,大樹“沙沙”作響。突然,我發現前方有幾顆星星在“閃爍”,原來是螢火蟲們,但是,一想到它們明天就會死去,我就不免有些傷感。但“小星星”們仍快樂地飛來飛去。
我和羅拉、緹娜在草坪上躺著,依偎在一起。可總有一天它們會死去,永遠不再和我一起玩了。我更加緊密地與它們貼在一起,因為我怕它們永遠離開我,不再回來了。
羅拉好奇地盯著一只蚊子,我抱起她時,那蚊子狠狠咬了我一口。但我沒有拍死它,不是因為我膽小,而是因為我同情生命那么短暫的蚊子,我想讓這個小可憐多活一下下,哪怕只是幾秒。
我們回去時,碰見得了風濕病的倪奶奶,她笑嘻嘻地說:“倆小鴨子真可愛!”說著,還摸了摸我的頭。倪奶奶雖然走路不便,但她很樂觀,雖然年逾古稀了,但她還是在余生堅持對每一個認識的人微笑。她似乎忘了自己的生命快結束了,仍在同媽媽拉家常。
生命是短暫的,但我們可以在短暫的生命里干許多有價值的事,就像螢火蟲為我們照明,小鴨子陪我玩,倪奶奶燦爛的微笑……只有這樣,我們的生命才會顯得有力量,才有意義。
生命四年級作文 篇2
我常常想,生命是什么呢?
一天,我在水里抓住一條魚。只要我用手稍微一握,但他掙扎著,極力地在我手抖動。我感到一種強烈的生命力在我中躍動。我非常可憐這條魚,于是,我把它放生了。
有一次,我還沒起床。我突然聽到公雞的聽聲,我馬上起來。原來是近那家養雞的其中一只公雞的叫聲。公雞這種“一叫千門萬戶開”的精神令我震驚。一只小公雞的聲音居然如此洪亮。
我不光從這些感受到生命,我從極力鼓動雙翅的蝴蝶、茁壯生夭的'小草、拼命掙扎的小蜜蜂等生物感受生命的存在。
雖然生命的短暫的,人生是有限的。但是,我們卻可以通過不懈的努力去創造無限的生命價值,使生命穿越時空,成為永恒。
于是,我下定決心,一定要珍惜我的生命。
生命四年級作文 篇3
一天我在房間里寫作文,就在這時。一只蜜蜂從門外飛了進來,打擾了我的思路。我拿出了一張紙巾,把它給包住,只要我一用力,它就無法動彈。
可是,它在掙扎,仿佛只要一有機會,就可以逃出去。我被這強烈的求生欲望給震撼了,不禁放了它,接下來,它就在我房間飛來飛去,似乎在找出口。突然它停住了,往玻璃沖去!“轟”的一聲,蜜蜂倒下了。我走過去想把它放生,可它又搖搖晃晃地飛了起來,稍一整休后,它就恢復原狀了。
接著他又使出了平生最大的力量沖去,可結果和上次一樣倒了下來。十分鐘后,我認為它已經沒有生命跡象了,把它放在一張紙巾上,想要處理它時,它又一次活了,拼命的.在一張紙巾上滾動。我被這只頑強的蜜蜂驚呆了,足足呆了一分鐘,才緩過神來,一分鐘后我看見它恢復了,便打開窗把它放出去。
這時,我明白了一個道理:生命只有一次,任何時候都不要輕易的放棄生命。同時我也知道了生命的寶貴。
生命四年級作文 篇4
生命是脆弱的,生命是寶貴的,生命是頑強的,生命是一次偶然,生命是一瞬間就會停止的。生命就像一艘遠行的小船,航行在浩瀚的生命海洋里,一旦漏水,就會有沉船的危險,就再也到不了成功的`彼岸。
生命是脆弱的。記得有一次,我在奶奶家栽了一棵花,過了幾天便長出了芽,到了開花的季節,它就把自己美麗的一面展示給了我們。但是它的生命卻是那么的脆弱,一天,不知是誰扔了一個石頭過去,砸到了我心愛的小花朵上,它就倒下了,就這樣,美麗的小花枯萎了,它的生命就這樣停止了。這讓我無盡的傷感,也讓我感受到了生命是多么脆弱,我們要珍愛自己的生命,不能讓脆弱的生命從我們身邊悄悄溜走,不能讓美麗瞬間即逝。
生命是頑強的。有一天,我一不小心把一粒南瓜子扔進了一個磚縫里,那是一個沒有陽光,沒有沙土,沒有水分的環境。讓我意想不到的是,過了兩三個星期,它突然長出了小芽,我驚訝極了。“一粒小小的南瓜子,怎么可能在這樣一個沒有陽光,沒有土壤,沒有水分的磚縫里長出幼苗呢?難道有人偷偷給它澆水、施肥嗎?”我在小芽面前自言自語地問道。于是我便好奇地跑去問媽媽、爸爸、爺爺、奶奶,可他們都告訴我沒有澆過水,更沒有施過肥。我很懊惱,我想:一定是因為那一粒南瓜子生命力很頑強,它沒有放棄自己的生命,即使生長在沒有陽光、土壤和水分的環境里,也頑強的活了下來,綻放了生命的光彩,應該就是這樣吧。生命就是那么的頑強,只要你的生命有破石而出的精神,你的生命就會綻放光彩。
生命是脆弱的,生命是頑強的,生命是精彩的……,生命的價值在于自己的把握和珍惜,這就是生命給我的啟示,珍愛生命,從現在開始。
生命四年級作文 篇5
讓生命與生命更近些夜色隨風聲涌來,星光伴流云顫粟。
躺下來,任那青草之芳香絲絲縷縷撫摸著全身每寸肌膚,感覺如魚在水中游。子非魚,焉知魚之樂?展顏微笑,天籟如泉,叮叮咚咚。蒼穹的背后會有什么?默默看浩瀚天空。它們從何來,欲往何處去,又為何是以這種方式存在?靜靜空間里有著絕美的聲音。可以真真切切地感受到空氣在每一個地方曲折流淌時所擁有的那極為美妙的弧,所以喜悅。站起身,人潮洶涌,他們或笑或哭或叫,濕漉漉的臉龐如漫山遍野的花朵。人群來來往往,歌聲飄飄蕩蕩。于這剎那,感受到自己原確出是真實的存在,這很好。從對戀人身邊走過,他們肩偎肩頭靠頭手拉手,細細呢喃著未來,眼里有著憧憬,有著光。為他們祝福。不管這祝福是否會如愿以償,這祝福本身就會攜來寧靜。低下頭,看見腳下自己的影子,支撐身體直立的也許就是這不為我們所注意了解的影子。影子是黑暗的,黑暗的影子里埋藏著什么?誰又能撩起它那黑的面紗?誰又敢,誰又愿撩起它?我們終還是無法看見藏于它深處的那許多。影子在我們腿下漸成了路。踏著自己的影子,人們步履勿勿。我們都有些疲倦。而影子卻從不疲倦,仍然曲折地,或長或短的,以我們所不注意的方式里存在著。下午,鋪天蓋地的`陽光,在每一片沾滿塵土的葉子上驕傲。許多難以言語的,極其美好的東西呵,在這灑滿陽光的空氣中生長著,成熟著,喜悅著。這美好呵,在空氣中流淌著,并隨著空氣四處飛旋。恍然間就已是香氣四溢。起風了,微微的風,迎面吹動。風里灑滿這陽光,陽光迎面吹來。很暖和,整個的心因此暖暖和和。
“偷得浮生半日閑,唯愿身邊有酒錢”!摸了摸口袋,我笑了笑,很得意地把嘴角向上彎了彎,我就這樣對著陽光笑了笑。今天,我的腦袋忽有了十分種的清醒時間。我是如此的欣喜!抓起筆,寫下了讓生命與生命更近些的隨記
生命四年級作文 篇6
運動可以讓人變得健康,快樂。作為一個小學生,更應該多多鍛煉鍛煉。
下午,我來到了體育場。走進大門,紅色的跑道上三五成群的人。有的在跑步,有的在走路。我看到了一個年輕人,很吃力地跑著,喘著粗氣。但是他并沒有停下來,依然在跑著。我心里想:我跑步的時候,也要像他一樣,不能放棄!
我站在了起跑線上,我開始跑了。這是四百米的跑道,雖然我前幾天在練,但是跑四百米還是非常吃力的。我試過很多方法,一開始不用全力,勻速一點。但是我跑到后面還是沒力氣了。一開始跑得快一點,中間緩解一下力氣,最后再沖刺,我覺得這個方法比較好。于是這次我就用了這個方法。趁著我還有些力氣,我趕緊多跑幾米。不知不覺,我已經開始喘氣了,現在我調整好呼吸,這段時間應該是最艱難的時候,我內心鼓勵自己,快過一半了,再堅持一會!接下來的一百米,我跑得不是很快,為接下來的沖刺做好準備。剩下來的一百米,需要堅強的意志!最好有個對手,這樣可以燃起自己的勝負欲。我用著僅剩的.力氣做最后的沖刺。
跑完四百米,我慢慢走了幾步,雖然跑得過程很累,可跑步帶給我們的是健康的身體。只要我們做好跑步這件事,可以給我們帶來更好的東西,完美的身高,完美的體重,但最重要的是,要堅持。跑步也是一樣堅持就是勝利!
生命四年級作文 篇7
我一直以為生命是很脆弱的,然而,這件事的發生卻改變了我對生命的看法。
那次,我在小池塘邊抓到了一只蝴蝶,便把它放到水中,想看一看蝴蝶會怎么樣。她開始在水里掙扎著,想逃出水的魔掌,可無論怎么掙扎,總還是在水中打圈圈。這時,蝴蝶看見了一根細細的稻稈,就向稻稈游去。水波浩浩蕩蕩擴散開去,蝴蝶的力氣沒剩下多少了……不一會兒,蝴蝶停止了掙扎,我的'心頓時軟了,正想拿木棍去拉它的時候,蝴蝶又開始掙扎起來了。老天爺終于開眼了,蝴蝶游到了稻稈旁,我長長地舒了一口氣。
我真為自己所做的一切感到后悔。還好蝴蝶還活著,不然我太對不起自己的良心了。
蝴蝶這種珍惜生命永不放棄的精神,讓我的心靈受到了強烈的震撼:遇到挫折,我們要勇敢面對,樹立信心,努力拼搏,這樣人生才會有價值。
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