雨天
雨天1
期中考試過后,我非常傷心。老天爺似乎也跟著我傷心起來——下起了淅瀝的秋雨,這雨像一幅沒有盡頭的畫卷,連綿不絕。
早晨,我騎車去學校。一路上,雨中美景將我的視覺點綴得色彩繽紛。行進在泥濘的路上,路上的積水,像大地睜開一雙雙水靈靈的眼睛,一眨一眨的,笑瞇瞇地看我。當我從路上的水泡中自拔出來后,我又陷進了另一個故事——路邊的植物。路邊的花草樹木,在雨的`洗滌下,生氣勃勃。瞧!枯萎的花朵,再度綻開美麗的笑容;無精打的老榕樹,又閃爍著生命的喜悅……
在雨中,我還當了回證人。我親眼見證了小草的頑強不屈,生生不息。難怪白居易會在詩中寫道“野火燒不盡,春風吹又生”。我相信小草不但能抵抗熊熊大火,還能經受狂風暴雨,甚至能抵擋任何東西對它的攻擊。它的這種精神難道不值得我們學習嗎?連小草這種毫無自衛的植物都能抵抗狂風暴雨的摧殘,何況是我們人類呢!雖然雨像翻倒的江河,猛烈地向下傾潑,但是我們照樣勇往直前。不管你是風起浪涌,還是驚濤駭浪,我們都不可能成為你的“手下敗將”。正當我想到這兒時,只見前方不遠處有一個小朋友摔跤了。我想“悲劇”肯定要上演了,他必定會哭鼻子。可是他卻勇敢地站起來,擦去了身上的污漬,還沖我爽朗的一笑,我也沖他和諧得笑笑。
雨還是淅瀝地下著,瀟灑地飛揚著。雖然雨中的景色也很美,但我們想念太陽公公,想念它和藹的面容,想念那久違的燦爛陽光!
雨天2
雨,“嘩嘩"地下著,“轟隆隆”,又是一陣雷聲,我抬頭一看,九點半了,爸爸媽媽都還沒回來,雷雨天又不能看電視,這可怎么辦,我心里有一種說不出的孤獨感。
天特別黑,我打開臺燈,掏出本子,做數學題,以給自己壯膽。
忽然,一陣風襲來,一道閃電放出強烈的光芒,窗外有幾個黑影搖搖晃晃,好像要向我家走來,我趕緊熄了燈,心里害怕極了,心想:壞人來了怎么辦?我一個人能抵擋得了嗎?手無縛雞之力,身無飛檐走壁之功,是坐以待斃,還是奮起反抗?我是男子漢,只能選擇后者。于是,我關緊窗戶,用椅子頂住門,這么說,可是手仍有些發抖,腿仍有些發軟。
待了一會兒,風又刮了起來,風卷著雨。我兩手死拽著窗戶,雙眼緊盯著前方,發現窗外搖晃的黑影原來不是人,而是幾棵小樹,風像鞭子一樣,抽打著小樹,小樹搖擺著,掙扎著,無力直起腰來。可憐的小樹啊,大難臨頭,你將怎么活?艱難曲折,你將怎樣成長?
夜深了,風漸漸地弱下來,雨也漸漸的小了,我心系小數,毫無倦意,繼續向窗外張望著。這時,我發現小樹個個精神抖擻,充滿了經受一番風雨洗禮后的喜悅。心里一高興,我夢里不知身獨處,一覺睡到大天亮。
醒來后,我感悟到:任何生命的成長都不是一帆風順的。小樹只有經過風吹雨打,才能成長為參天的'大樹。人生又何嘗不是如此?孟子說的好:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。"
那個雨天,我一個人在家,得到了不小的收獲。
雨天3
又下雨了,我趴在窗口,看著雨像斷了線的珠子一樣從空中墜落到地上,滴答滴答……我忽然有了一種想往雨中散步的沖動!
換上雨鞋,打上雨傘,獨自行徑在鄉間那條寂靜明亮的石子路上,固然獨自一人,卻并不覺得孤單。聽著雨從空中墜落的聲音,看到傘尖上的雨離開雨傘,逐漸滑向地面,我似乎找到了戴看舒的“雨巷”,看到了那個撐著油紙傘,像丁香一樣的漂亮姑娘。那里,安靜而又美麗;雨墜落的聲音可以聽得一清二楚,于,一種從未有過的虔誠油然而生:我感謝父母,由于他們給了我生命;我感謝地球,由于他給了我生存的'場所;我感謝上帝,由于他將雨墜落人間……
一陣風刮來,吹落了我手中的雨傘,而我并沒有將它拾起。頓時,雨順著我的頭發流向脖子,涼絲絲的,在內心深處陡然生起一種清爽的感覺,所有的煩惱都被拋到九霄云外!我想:這也許大自然想讓我接受他的禮物吧!就這樣,我享受著大自然的洗禮!
確實,人有時候就應該這樣,像拋掉傘一樣拋開世俗的煩惱,接受大自然的恩賜,想清楚自己為什么要活著,為什么要往追求那些身外之物,又為什么要讓自己活得如此勞累……
雨仍然在下,只越下越小,此刻,我已回到房間,打開窗戶,一股土壤的清香撲面而來,看看窗口的棗樹,他仿佛一位身著軍裝的戰士一樣站在雨中,再看看花壇里的花,他們一個個精神抖擻……淋雨真好,不光我將煩惱拋開了,就連大自然也煥然一新!
聽雨,真妙!淋雨,真爽!
雨天4
媽媽,我想對您說:“您辛苦了!”在生活中是您無微不至的照顧我,在我有困難的時候您幫助我,在我生病時,您落著淚花,安慰我。謝謝您,我的母親!”
記得有一天下午,我和同學們在班里上課,看到外面正下著傾盆大雨,我不禁想,這下糟了,我要怎么回家呢?放學后站在校門口,雨水打到我的臉上,打到我身上,我的衣服濕淋淋的.。向四周看看,其他學生都穿著雨衣,還有的還拿著雨傘,一股孤單又無助的愁緒涌上我的心頭。我焦急地等著媽媽,身體瑟瑟發抖。
不久,遠處出現一個黑影,瞧!正是媽媽!媽媽到我跟前,氣喘吁吁,看來是一路小跑趕過來的。她看見我,便打開傘,急忙把我背起,她右手撐傘,使小雨點打不到我,可我的母親卻冷得發抖,在路上,無數的小雨點打在她的面龐,我的內心如刀割一般。
雨越下越大,雨水順著雨傘落下來,落到我身上,我打了一個冷顫,媽媽看見了,找到了一個避雨的地方,就把她的大衣披在我身上。我情不自禁地小聲說了一句:“媽媽我愛你。”
我感謝我的母親,每一次我摔倒時是您為我擦淚,每一次我生病時是您在呵護我,每一次我成功時是您為我喝彩,每一次我失敗時是您在鼓勵我,最后我想對您說:“謝謝您,您辛苦了,我一定會用優異的成績報答你,我愛您,媽媽!”
雨天5
人的一生有很多很多喜歡的事物,也包括天氣,一個好的天氣能給一個人帶來好的心情,相反,一個壞的天氣也可以給人壞的心情。
有很多人喜歡一個陽光明媚的天氣。因為,一個晴朗的天,可以做很多事情。但我,偏偏喜歡一個陰暗的雨天。
記得某次,我一個人走在街上,和以往一樣,我拎一袋書,走向一家咖啡館。我每次去書店選購完我的書,我就會慢慢地走去咖啡館。
走進咖啡館,我走到了我的老座位,一個靠窗、安靜的角落。我常坐著。點了一杯摩卡咖啡,我就進入了書的世界,我看書,就像是看電影,我以上帝視角俯視著整個書的章節。在這里,我能安靜地坐一個下午,直到看完我買的書。
看書中,書上的光漸漸變暗,空氣彌漫著一股干熱的地面遇到水散發出的味道。這說明,下雨了。我甚至不用抬頭去看。因為我已經了解“她”了,我知道她要怎么出現,要怎么走。天空中下著小雨,雨水溫柔地拍打地面和窗戶,發出“乒乒乓乓”的'聲音,好似是為我演出的一個私人的演奏。無上的烏云給我帶來一個十分適合我看書的亮度。同時也會給我帶來一個好的心情,給我緩解壓力。
天下沒有不散的席,下雨也會結束,雨停后,我總感覺,一位大姐姐又走了,不知去何方。期待她再次回來。
雨天6
一直以來就喜歡漫漫雪飄、瀟瀟雨飛。令人懷念的冬天早已成為過去,對雪的留戀只能存在記憶里,然后漫漫雪飄之后我得到了我喜歡的另外一個:瀟瀟雨飛。我迎接來了雨天,享受著下雨的感覺,品嘗著下雨的浪漫。
或柔,或勁,或緩,或疾,或絲,或練。下雨的時刻,總是清涼的,幽冷的,淋漓的,酣暢的`。
不遮掩,不修飾。陰,就陰得濃郁;冷,就冷得率直。沒有微風的溫馨,沒有陽光的明媚,卻決不虛偽,更拒絕曖昧。
喜歡雨天。
喜歡臨窗坐著看雨。看那雨絲柔情萬般地輕拂,看那雨滴義無返顧地沖刺,看那雨練氣壯山河地搏殺。
喜歡雨天。
喜歡倚床半臥聽雨。聽那雨絲如煙般微微輕嘆,聽那雨滴如泣般噥噥低語,聽那雨練如怒般訇訇心跳。
下雨時分,心最清明。
伴著雨的歌、雨的舞,徐徐地舒展思緒,冉冉地升起念想,緩緩地濾去煩憂。便明白滄海桑田不過如此,悲歡離合最終過眼煙云;便懂得天長地久只是夢幻,花開花謝更應淡然隨緣。
下雨時分,心最寧靜。
拋卻了俗事瑣務,掙脫了凡心束縛。哭,就任淚淌流;笑,就放聲盡情。壓著的,一吐為快;堵著的,豁然開朗。有雨為伴,何忌何諱?
雨最知心。
憂,則泣訴;喜,便歡歌。從未山盟海誓,卻不棄不離,無怨無悔。
雨最貼心。
春,則浴頹;秋,便洗躁。無須信誓旦旦,卻坦坦蕩蕩,兢兢業業。
下雨時分,心最悠然。
喜歡下雨,喜歡雨天,喜歡瀟瀟雨飛。
雨天7
在蒙蒙細雨中,我變成了一云朵中的一滴小雨滴。
我很好奇地球長什么樣子?聽著長輩講著地球的故事,我充滿了好奇,所以不很著急去看一看地球的樣子?我趕緊下去,我看到了很多房屋,看到了長輩說的大河,看到啦長輩講的樹,看到很多很多自己沒見過的東西。正在我陶醉其中時,我落到了一棵大樹上,又滾到了一片葉子上,而葉子在水上漂著,我看到了火紅的楓葉林,看到了大片大片的田野,看到啦一望無際的草原……
我躺在樹葉上,陶醉著眼前的風光,這時一個小女孩把樹葉輕輕拿起,有對旁邊的`媽媽說:“媽媽,媽媽你看一滴小雨點在樹葉上躺著,雨點在休息,在樹葉上休息!”
說著把我們帶著走,小女孩小心翼翼等拿著樹葉生怕我掉啦!我看到啦高大的大別墅,看到了一只貓和一只狗在打架,看到了好多好多的同伴在往土里鉆,這時,樹葉像展開了翅膀似的,離開了小女孩的手,飛到了一片草坪,那有大河有很多樹等等。
我很開心很快樂因為我看到了房屋、看到了大河、看到了很多很多的樹、看到了很多很多的楓葉林、也看到了田野和樹葉。我和樹葉飛到了樹林,那里有很多很多的樹種,在那里我給那些種子澆水,我其他小伙伴也來幫忙啦,我的樹葉也給樹種子營養,就這樣又下起了雨,又一群雨點的旅行開始了!
謝謝大家的支持!有什么意見可以提出來我能改正。
雨天8
棉花糖,星星糖,棒棒糖……這些糖果表示一個個感動人心的故事,像蜜一樣甜在我心頭,久久不能忘懷。
那一次,我坐公交車去圖書館。路上下著淅淅瀝瀝的小雨,把我的心情映成了灰暗的顏色。車上幾乎都沒有落腳之地。人們從車下帶上來的.雨傘的殘留水滴足以把我的褲腳打濕。突然,車上來了一位穿著凌亂,衣服上還有著片片泥漬跡。頭發上帶著水珠,顯然是一位打工青年,沒帶雨具,冒著大雨狂奔來趕這班車。我心想:“連天氣預報都不看,不帶傘,活該!”
呵,算他運氣好,坐到了一個座位,我心里冷笑了一聲。
這時,來了一位老爺爺,和一個卑微的小伙子。小伙子扶著老爺爺。老爺爺年過八旬,門牙幾乎掉光了。一片又一片褶皺皺紋刺痛了我的眼睛。過了兩個站,售票員再也忍不住了,她對著車廂里正在悠哉游哉聊天的人們喊了一聲:“誰能給老大爺讓個座?”車廂里頓時鴉雀無聲。
大家有的裝作看手機;有的打了個哈欠,靠墻就睡;有的裝作沒聽見,看向窗外……我要是有座位,肯定讓座!這時,天空怒雷一響,指責人們不讓座。
這時,那位打工青年起身說:“大爺,您坐這吧!”我頓時覺得天上下著傾盆大雨變成了毛毛細雨。
這時,圖書管到了。我回頭望了望,發現他才是用剛才的行為寫成了“人”字。我對他頓時有了敬意感。
糖果的甜,是讓人回味無窮的故事;糖果的酸,是引導人生的事跡;糖果的苦,是讓人痛哭涕淋的情節。這些味道,這些故事,混合在一起,奏出了人生最純樸的詩篇,畫出了人生岔路口的指航標!
雨天9
我正在房間里看書,突然,一陣嘩——嘩——的聲音打斷了我的思路。我來到窗前一看,啊,下雨了!
不知怎么的,我在窗前看入了神。聽,是無數的水滴在吹奏、在歌唱一曲美妙的旋律,令人心曠神怡。天空的顏色頓時暗了下來,顯得愈發神秘了。
雨真大。干燥的地面一會兒就堆滿了積水,雨聲由沙沙沙變成了刷刷刷,雨絲由斷而連,由細而粗,雨越下越大,模糊了四周的一切……
雨真涼。從外面飄進來的雨絲打在臉上,從面頰上滑了下去。啊!涼絲絲的,給人一種忽隱忽現、朦朦朧朧的感覺。我陶醉在其中……
雨真及時。雨使一切都蘇醒了,花兒依然開得艷麗,只是多了一份生機;鳥兒依舊活潑,只是多了一份單純;郁郁蔥蔥的灌木叢繼續訴說著那古老的故事,只是多了一份孤獨……
一時間,雨戛然而止,一切又恢復了往日的平靜,還是那么普通。
就在這時,天際中出現了一條美麗的彩虹,真的`是有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。我慢慢地回過神來,欣賞這難得一見的場景。我的心情也像彩虹一樣美好,一種難以表達的感覺浮上心頭。彩虹越來越淡,越來越散,慢慢地,消失在了天邊。
一切都是那么美好,我拿起筆,記錄下我所看到的一切。
雨天10
又是一個雨天。
天空一片白茫茫的,仿佛被涂抹上了一層白油漆,風干后形成一沓沓不均勻的云霧,濃濃地散不開去。
漫步在柔柔的雨中,身邊是行色匆匆的路人,大大大小的水潭在腳的涂抹下,破碎又重合,重合又破碎。濺起的滿地水花,偶沾到我身上,零零碎碎地拼湊出了奶奶的臉。
好似又回到了那些年綿綿的下雨天。黃昏的余暉還沒有散去,奶奶在瓦屋下劈柴做飯。和她一般年老的爐灶還在噴著熱氣,水汽把鍋蓋沖擊得嗡嗡作響,不安分地抖動著,像奶奶那幾個松動的門牙。幾縷青煙從容不迫地從又黑又長的煙囪走了出來,緩緩地飄散開,融合在一片雨色之中。還在歸家路上的我,看到濃濃的炊煙,總會想到家中可口的飯菜。于是便不顧風雨,抱著寶貝似的書包沖進雨的世界里,一路飛奔回家。雨水順著頭發流向全身,爬滿了我的衣裳,可是一想到家中那個令我無比溫暖的身影,我就覺得全身充滿了力量。
狼狽地跨進家門,聚集在矮小屋檐下的一群落湯雞總會被我嚇得四處逃竄。我興奮地喊一句:“奶奶!我回來了!”廚房里忙碌的奶奶聽到了,便會探出頭來,一見我全身濕漉漉地,就沒好氣地罵我一頓,然后端出熱氣騰騰的姜湯讓我喝下,逼我換上干衣服,又繼續張羅飯菜。
回憶像電影輪番放映著,熟悉的建筑物再次引領著我的.歸去。又踏足在家鄉的土地上,如麻的雨點讓我思念起臨歸時奶奶對我溫柔的叮囑:“近些天多雨,回家路上要小心,記得帶傘……”絮絮的嘮叨如這輕柔又下不盡的雨,落在地上積成一個個愛的水潭,透明而深沉。
我知道那簡陋的家中一定有一個忙碌的身影在等待著我的歸去。仿佛還是那些年的下雨天,我拋掉傘跑進雨幕,滿身風雨地奔向家的方向。
雨天11
我的腦海里,有很多記憶。可它們大多數都像小時候玩的娃娃一樣,被漸漸淡忘。但是有一件事情,我卻還是記憶猶新。
那是一個雨天,我坐在某個數學比賽現場,看著一道奧數題急的抓耳撓腮。“滴答”“滴答”的秒針正不停的轉動著,“3、2、1,時間到!”隨著監考老師的話音落下,試卷也被收走了。我沮喪的坐在位子上,心想:唉!估計這一次考砸了,那道題可有十幾分呢。爸爸知道了一定會怪我的`。越想我越怕,拿起傘,失魂落魄的走在街上。
忽然,我看見了一個摔倒在泥濘的小水溝里的一個小女孩。小女孩的頭發被弄散了,白色的連衣裙上也沾上了泥點,就連她的臉上也被刮到了。可她并沒有哭,而是堅強的用一條腿在泥水里困難的掙扎,想要爬起來。原來她只有一條腿!我想要去扶她,但她制止了我,并對我說“大姐姐,沒關系的,媽媽以前對我說:跌倒了,就要自己爬起來。”終于,她爬起來了,我目送著她的背影,若有所思。
回家后,我馬不停蹄的在網上搜了幾道與我沒做出來的那道相似的題目,并慢慢解開了。
那個小女孩說得對,跌倒了就要自己爬起來。這時,爸爸回來了,我對他說了這件事,沒想到他不但沒責怪我,反而還摸了摸我的頭,讓我吸取教訓,下次不要再錯相似的題了。
現在離這那件事已經過去幾年了,可一到雨天我還是不禁會想起那個可愛的小女孩,以及她帶給我的感動和啟發。
雨天12
下雨了,想起朋友和我的下雨之約,那一份說遙遠也并不甚遙遠的相約。因為彼此都很喜歡下雨天,希望共同感受雨地里的浪漫,所以我欣然應允,雖并不甚遙遠的距離,但畢竟個距離,只有等待機會的來臨。
喜歡下雨天,喜歡淋雨的感覺,喜歡細雨中對街景的觀望和欣賞。細雨綿綿中,街上撐起五顏六色的花雨傘,把雨紗朦朧的世界裝扮成了傘的世界:有匆匆的旅人、有尋求浪漫的情人、有獨自放飛心情的行者。
一把傘可以撐起一片天空——一片無雨的天空,這片天空可以一人的世界,也可以兩人的世界。無雨的天空下有一人的沉默、也有兩人的歡笑,還有獨占無傘的雨下天空者,像我一樣。無雨的天空下有歡樂笑聲,無傘的雨空里同樣有會心的微笑,傘的世界里有一片獨特的風景。
風雨中,我喜歡將傘收起,讓雨簾將我全身籠罩著,雨水沿發絲滑落,任滲透衣裳的涼意肆意的親吻肌膚,感受著很愜意的快感。在雨中佇立,微微揚起頭張開嘴,讓雨絲輕輕的飄進嘴里,細細的用心情品嘗雨絲的味道,有那麼的一點點的清涼、一絲絲的甜意,令人體會到雨絲帶來的若有的柔情,延伸出一線曾經向往的.遐思……
淋雨的感覺真好,雨水驅除煩躁的心緒,濕潤著傘下的歡笑;淋雨的感覺真好,牽手的漫步、無語的獨思,沒有了雜念,沒有了煩惱;淋雨的感覺真好,雨水舞蹈著路旁的楊樹,蕩滌著污濁的天空,洗白了天上的云彩,笑意染透雨中的樹梢;淋雨的感覺真好,心靈和雨絲對話,心靈和清風耳語,風雨中拾起一片柔情,一任思緒在風雨里逍遙。
雨天13
雨,是精靈,為公園增加了不少生氣。雨中漫步,別有一番韻味。
走入公園,一股青草味撲面而來。卵石鋪在小路上,被雨洗得干干凈凈。小草上骨折晶瑩的露珠。雞爪槭紅得似火,生長在地上的蘑菇白白的,立在草地上,仿佛一把把小傘。有的'蘑菇胖胖的,顏色是棕色的,菌蓋上有白白的點。小樹的葉子綠得發亮,綠得發光,綠得快滴下來了。大洋芋葉,八角金盤……一種種植物都長得欣欣向榮,到處都散發著生機,整個公園都生氣勃勃。
雞爪槭下的草地上,許多小蟲在活躍地蹦跳著,螞蟻、蟋蟀、瓢蟲、蚜蟲……最有意思的當數蟋蟀了!它們時而伏地不動,時而前后蹦跳,時而伏在草葉上……一只個大的蟋蟀通體黝黑,觸角長長的,身上有幾個白點。它的腿強健有力,一踢樹干就可以跳出好幾米遠瓢蟲身上的硬殼上有幾個白斑點,一碰它就張開硬殼,露出了它透明的翅膀,為這寂靜的草地平添幾分熱鬧。
再向前走,就到了一座小橋。橋彎彎曲曲,“山重水復疑無路”橋的盡頭消失在一片小樹林中。急急跑過橋,又看見一片黃色花海。真是“柳暗花明又一村”!花海中的花瓣重重疊疊,花蕊上,一條條雄蕊迎雨挺立……
“興起而至,興盡而歸。”雨中公園漫步畫上了圓滿的句號。我愛這煙雨朦朧中的公園!
雨天14
又是雨天。
我望著窗外發呆。淅淅瀝瀝的雨敲打著窗,發出噼噼啪啪類似跳跳糖在嘴里爆開的聲音。厚厚的云層遮住了蔚藍色的天空,看樣子要下好一陣子才會停。翻好教室里的最后一把椅子,再走出教室。卻發現雨下得更加急了些,撐傘卻依舊遮擋不住從兩側刮進來的雨,它所經過的一切,變得潮濕。讓人不由自主地感到煩悶。
終于回到家,衣服卻濕了一大片。濕透的衣服緊貼著皮膚,感覺并不是很好。推開房間的門,就感覺到一股 涼 風襲來。才發覺外婆忘記幫我關上窗戶了,雨混著強勁的風不停的.灌進來,打濕了一片,一片狼藉。就連極為重要的復印件也被雨水蹂躪的破敗不堪。我的怒火瞬間飆升,也忘了關窗,直接沖進外婆的房間,責備的話差點脫口而出。但這怒火,卻被驚恐壓下了。只見外婆坐在床上,雙眼緊閉,眉頭狠狠地皺著。捂著膝蓋的手還在微微顫動。讓人一驚。“怎么了?!”聽見我的聲音,外婆立即睜開眼,笑著說:“沒事,人老了,一到下雨天膝蓋就疼得厲害,過一會兒就好了,”說完還用力踢了踢腿“哎喲!”不料卻加重了關節的負擔,她連忙收回了腿,不敢再動了。氣氛頓時變得有些尷尬。“先休息一下吧,今天就別洗衣服了。”我有些惱了,外婆竟如此不珍惜自己的身體。“沒事,一點小毛病而已,不用你操心。這點小事就讓我來吧!”我還沒反應過來,就已經被外婆推出了門外,隨即門就被關上了。一會兒又從里面傳了一聲聲疼痛的呻吟,很輕,卻異常的清晰與刺耳。回想起外婆那張緊緊皺著的枯槁的臉,和滿頭的銀絲,心就止不住地抽動。
回到桌前,發覺窗還未關上,雨依舊毫不留情地打進來。看見那早已濕透的復印件,已不再是惱怒,是憐惜。
雨天15
下午,淅淅瀝瀝的下起了雨,我們的心情如同雨天一樣沉悶。
閱讀課,數學張老師到教室門口,她輕點了幾個人,將他們叫了出去,手里還拿著一沓中午的卷子。我正看著書,心里有些煩悶:為什么連閱讀課都有老師打擾?
過了一會兒,當我正尋找另一個名著《童年》時,自己的名字被點到了。隨另外的幾個同學出門。老師將卷子發給我們我叫你們來,是因為我覺得你們態度有問題!我低著頭看著試卷,第一道大題的三道計算皆被打上了叉號,醒目的掛在題目的中央。我不敢抬頭,只覺得老師正盯著我自己,已無顏面對老師的目光了
改正完計算,回到座位,我依然在為自己分析錯因:是因為知識掌握不牢固?是,我將兩種公示運用反了。是因為自己態度不夠端正?是,我因不仔細算錯了一道題
一會兒謝老師來了:你們難道沒人給張老師搬個椅子?我才猛然想起,老師是一直站著對我們的.錯誤進行分析,檢查改正改正的答案。自己想一下同學們,你們張老師沒有義務再來給你們講題啊!老師一句話更是讓大家都不再歡笑。張老師身體本來就不適,再專程過來為我們講題,況且站立了半個小時,卻沒有人發覺老師為我們付出了休息時間,自己的計算卻錯漏百出。
一會兒,謝老師將卷子發下,要求有錯誤的同學留下,但全隊的僅11人。
只有干好小事才能成大事,一張小卷寫不好,談何考試?以后,定將端正態度!
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