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標點符號作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的標點符號作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
標點符號作文1
一天晚上我睡得正香，卻被一陣說話聲吵醒了我仔細尋找聲音，發現這聲音原來是從我書包里的本里傳出來的我拿出本>本，坐在椅子上，靜靜地聽著這各種語調的聲音，覺得很有趣。
只聽一個又尖又細的聲音說：“我是逗號，一個大腦代，下面拖著尾巴，活像一只蝌蚪別看我個子，用可大了，哪一篇章都少不了我句子中間的停頓全靠我，要是沒有我把句子斷開，人們一口氣讀下去，怎么受得了？”
句號聽了說：“我是句號，樣子像一個空心圓圈，常停在一個完整的意思后面，有我就表示一句話說完了如果沒有我，一篇章永遠無法結束，而且章的意思也會不清楚誰要是不點錯了我，還會鬧出大笑話”
問號不服氣地說：“我是問號，一個耳朵，下面一個黑點，我會引起人們的思考，碰到疑問詞或疑問句時，都少不了我”
感嘆號大叫道：“我的樣子真奇妙，好像音符低音‘哆’，章里數我最富有感情，表示強烈感情少不了我感嘆號！”
過了一會兒省略號慢騰騰地開了腔：“我雖然長得很特別，一串六個雨點，可是我并不覺得自己在章中有特別大的用因為，我表示話還沒說完、省略或語言斷斷續續不連貫等如果沒有其他兄弟姐妹，只靠我可沒法把章的意思表達清楚”
“對！對！對！說得太對了！”冒號不知從哪里冒了出來，“省略號的`話說到我心里去了，主人的寫得好，也有我們標點符號的一份功勞，可這功勞不是我的，也不是你的，而是大家的老師的評中‘標點符號運用正確’就是給我們記了集體一等功”
逗號不好意思地說：“剛才我的話是有些片面強調個人的用，主人對我們大家都一樣關注，我還知道她的筆記本中把我們每一種標點符號的用都記得清清楚楚”這時，句號、問號、感嘆號也都感到自己有點過于強調自己的用了
聽著各種標點符號有趣的談話，我暗暗下定決心，一定要增進與標點符號的友誼，把它們每一個的特點都要弄得明明白白，使它們在我的中發揮好自己的作用。
標點符號作文2
風和日麗的一個早晨，就在知識淵博的字典公公肚子里，有一群活潑好動的小家伙們正在興高采烈地聊天。可是不知道怎么回事，它們突然吵了起來。“唉！原來它們是在為了誰比較重要這個問題爭吵呀！”字典公公被這種奇怪的聲音驚醒了，不由得嘆了一口氣。
像小蝌蚪一樣的逗號首先扭動著滾圓的身子跳出來發話：“我小巧玲瓏，又能把句子分開來，我的小主人就不用一口氣讀完一句話啦。有我在，小主人讀起來就輕松多啦！”句號聽見了逗號的話，一跳一跳地來到逗號身邊，不服氣地說：“你這個小逗號，有什么可神氣的！你看看我，是個小圓圈，多漂亮啊！能夠在句子后面休息，能幫助小主人更方便的.讀文章，你比的上我嗎？”這時，大耳朵的問號在一旁聽見了，急忙拉著小圓點妹妹出來，生氣地說：“我雖然長得不怎么好看，但是用處大著呢！我能表達句子的疑問，有什么疑問，有我出馬，就能輕松搞定。”“喂！喂！”瘦瘦的感嘆號出來發話了，“你們可別得意，還有我呢！”頓時，那些標點符號的目光全部轉移到了感嘆號身上。“我又瘦又靈巧，又可以替換句號的崗位，小主人用了我，一定可以使句子更精彩！”“Hi！”最后一個標點符號開著可愛的小火車毫不示弱的出場啦！哦，原來它就是有六個小點點的省略號。因為它可愛，又用途廣泛，所以它可是符號王國的大明星呢！看，它開始裝可愛般地講話：“嗨！大家好！我是人見人愛，花見花開的小省略。小主人經常不經意間就會用到我，對于這個問題嘛，還是我最重要！”正當大家吵得喋喋不休的時候，字典公公慢悠悠地走了出來，心平氣和地說：“孩子們啊！我覺得你們都是最棒的！誰都不可以缺少，你們應該團結起來，一起幫助我們的小主人！”
標點符號們聽了，都慚愧的低下了頭。
標點符號作文3
在我們寫作時，常常離不開標點符號。它們和文字比起來雖小，但卻很重要。如果沒有了它們，人們就不能去讀懂句子的意思，和其所表達的感情了。一位中文教授曾經在黑板上寫了幾個字：從中學到大學都沒有的知識。相信你一定會認為，教授的意思是，“從中學，到大學，都沒有的知識。”吧？那么，你錯了。其實，教授的意思是說，“從中，學到，大學都沒有的，知識！”可見，標點符號是多么的重要。
經過這一件事情，標點符號們可驕傲了，各個都認為自己是最厲害的。有一天，它們吵起架來。“在并列的詞或詞組之間，我能把它們斷開，你們有我這個本事嗎！”頓號說。“要是沒有了我，就不能給句子斷句，人們就會看不懂句子的意思。比起你，我更重要！”逗號嘟著嘴，反駁道。分號很不滿，也吵了起來：“我用在并列的分句，或較長的短語之間，當然是我最重要！”句號插著腰，不服氣，也跟上去吵：“沒有了我，就是不完整的句子。沒有我的文章不是好文章！”“我不光用于書名，還用于作品集、歌曲名、電影名等等，我的'用途可廣泛了！”書名號說道。“哼，有什么了不起。我能給句子變成疑問句還有反問句，相反，你們呢？”問號也插嘴說道，還反問了它們一句。“我能把句子變成感嘆句，作家們可喜歡我了！”感嘆號驕傲地說道。“切，人們說的話都要我們兄弟引起來，我們才是最重要的！”雙引號兄弟說道。“我才是最重要！你們兄弟永遠需要我的幫助，才能使句子完美！我永遠在你們的前面！”冒號爭論道。
“我最重要！”頓號大喊。“才不是你，是我！”句號反駁它。“不對！是我最重要！”問號說道。感嘆號在一旁藐視它們一眼，說：“還是我最重要，你們剛才說話時都需要我的幫助！”……就這樣，它們吵得不可開交。
這時，字典公公走過來了。它語重心長地對標點符號們說：“你們啊，只顧著炫耀自己的優點，怎么不想想別人的優點呢？你們都是一家人，在一篇文章或一部小說里，你們各有各自的用途，都是一樣的重要啊……”
標點符號們聽了，覺得很有道理。它們你看我，我看你，一個個不好意思地低下了頭。
標點符號作文4
在人生的道路上，是一篇篇文質兼美的文章凈化著我們的心靈，記錄著生活中大大小小的故事，這些文章中都有一個大家族的身影。沒錯，它們就是標點符號。
標點符號家族中的首領是句號，它是家族中最有威嚴的一位，圓圓的小圈，全方位展示的是自己的完美。它用在一句完整的話后面。它既是一位首領，也是一個管理者，它會把漢字娃娃按規律組合在一起，淘氣的它們便會秩序井然，而句號外面的漢字娃娃就算使出渾身解數也進不去，它這樣做只是為了讓句意表述更清楚。這也是讓句號最引以為傲的本領。但它并不會炫耀，而且還總是鼓勵家族成員，它認為只要勤懇工作，每個標點符號都會綻放出自己的風采。
與句號常搭配的是逗號，它身后還拖著一條可愛點的小尾巴。它總是將長句子斷開，讓人讀起來不費勁兒。當然，它可是一位盡職盡責的工作者，決不會胡亂作為的，它會恰當地出現在每個短句的后面。他可是這個家族中最忙碌的一位了。但它樂此不疲，這就是“能者多勞”吧。
家族中的姐妹花是冒號、前引和后引號。她們的'作用是將人說出的話引在里面。前引號會和冒號在一起，冒號在前，前引號隨后。而后引號則被安排在句末，對這待遇，她可不是不情愿的。句號首領常看見它用羨慕的眼神望著冒號和前引號，最后也幫助她解開了心結，讓姐妹花們的情誼生根發芽，不怕風雨。
感嘆號長得像音符低音哆，文章里數它最富有感情，表示強烈感情少不了它感嘆號！
家族中最愛提問的是問號，因為受同學們寫問句的影響，而有了這個“怪癖”，他的出現也提醒同學們在學習中，要多發問，才會明白得更多。
省略號長得也很特別，一串六個小雨點，可是它常常覺得自己在文章中作用不大。因為，它表示話還沒說完、省略或語言斷斷續續不連貫等。如果沒有其他兄弟姐妹，只靠它可沒法把文章的意思表達清楚。
感嘆號長得像音符低音哆，文章里數它最富有感情，表示強烈感情少不了它！
標點家族的成員還有很多很多，只要它們各司其職，各盡其責。便沒有什么美丑之分了，只有一篇篇佳作的誕生。
標點符號作文5
大家都知道這個故事吧：在一次國共談判中，國民黨為了實現更大陰謀，妄想用謊言騙得我黨信任，國方代表見我黨代表周恩來等同志無動于衷，便撕下假面具，說：“與你們談判，真是對牛彈琴!”周恩來同志機智地西敬：對，牛彈琴!”一個小小的逗號，不僅扭轉了我黨在談判中的被動局面，而且很幽默，辛辣地諷刺了國民黨的偽善本質。由此可見、標點符號是多么重要了。可是，人們幾時重視過它們?又何曾想到過它們的苦惱?瞧，字典家族中的標點符號七嘴八舌地訴說起來。讓我們來聽一聽它們的苦惱吧。
“唉喲，累死我了!”逗號尖尖的聲音響了起來，“人們真可惡!寫完一句話，總是點上我或頓號妹妹，這么快的使用頻率，怎么受得了呢?”“就是呀，太疲乏了。”頓號附和著說。
“別提了，我們引號本來出雙入對，親如七仙女董永。可有人只用我們的一半。唉，什么時候才能讓我們免受牛郎織女之苦呢?”引號夫婦悲苦欲絕，又有所期望。這也正道出了書名號夫妻的心聲。他們何嘗不想夫妻團圓，共享天倫之樂呢、
感嘆號聽了這些話，也說道：“太不像話了!有些人總是愛把感嘆與驚問的豪情亂發一氣。有時讓人莫名其妙，還批評我和問號弟弟工作不負責任。”“是呀，不光我們苦，你們看，有些人讓破折號和省略號細長的身子擠在一個格子里，更有甚者，讓句號伯伯一人去承擔全篇文章的重量，這大不公平了!”問號快人快語。
“伙伴’靜一靜!”句號果斷堅決的`聲音響了起來，“人們這樣不重視我們，苦惱和牢騷是難免的;不過，我們還要一如既往地勤勤懇懇工作。人們正確使用我們，重視我們的那一天，會來到的!”聽到句號這樣說。大家都不響了-此時他們又在想什么?
朋友們，聽了標點符號的苦惱，你們又是怎樣想的呢?你們是否在想，以后要正確使用標點，讓他們盡早擺脫煩惱，為人類更好地服務呢?
標點符號作文6
大家好，歡迎收看《標點符號座談會》。我是主持人馬何美美。讓我們以熱烈的掌聲請出一號嘉賓。
“大家好！我是人見人愛，花見花開的“小蝌蚪”。瞧，我有一個像大西瓜的大腦袋。我的用處可大了！愛讀書的小朋友一定認識我，我可以讓他們的嘴巴歇一會。“
“好，讓我們請一號嘉賓入座，請出二號神秘嘉賓。”
突然，從后臺滾出一個不明物體，觀眾們見了，都很納悶時，神秘嘉賓跳了起來，“你們好，我是句號大哥，家族中我的身材最糟糕，沒有一點曲線感，整個身體都是圓形，雖然我拼了命似的減肥，但是毫無作用，不過愛造句的小朋友一定不會忘記我，因為只要我一出馬，句子就不會像流水一樣不停地“流”了。”
“句號大哥雖然身材不怎樣，但是他的作用也是很大的。接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎三號嘉賓。”
主持人的話音剛落，三號嘉賓就迫不及待地蹦了出來。他激動地說：“女士們！先生們！大家晚上好！首先我先問一個問題：““1”加一個小圓點是什么！”“感嘆號！”“答對了！就是俺。我的作用呀是能讓作者的文章更加有感情，不會覺得干巴巴的。”
“晚上好，大伙們，相信你們都認識我吧，我就是大眾臉，哎呀呀，大眾臉可一點都不好玩，只要一出家耳邊就會響個不停，有的說我像鉤子，有的說我是小耳朵，還有的說我是一根拐杖。嗯，我的作用呀，是用來提問的，愛思考的小朋友一定認識我。”
“好，讓我們請出六胞胎牌“糖葫蘆”嘉賓。”
“各位在場的'觀眾朋友們，我們就是六胞胎牌糖葫蘆。”瞧，糖葫蘆們排著整齊隊伍出來了。“親愛的觀眾們我們的作用就是能讓句子變得更方便。”
“大家好，我是恢復號，我又稱保留號，我的作用是用于刪除的文字或符號。這是我的朋友調遣號，他的作用是用語遠距離移字。”
“各位觀眾我是最后一位嘉賓，我是前移號，多用于文字前移或頂格。”
“相信收看這期節目的小朋友們應該進一步了解了標點家族了吧！歡迎收看下期節目。”
標點符號作文7
哎，今天的作業可真多，除了數理化，還要做一篇大作文，說是明天一早就得交。我心急火燎地趕好作文，巳經快十二點了。
我打了個呵欠，正想把作文本合上去睡覺，忽然從本子上冒出來一個小逗號。“她”伸了伸胳膊，彎了彎腿，有鼻子有眼睛的，只是一副愁眉苦臉的樣子,一看見我就怒氣沖沖地說:“我代表全體標點符號成員向你提出抗議!”我一聽，又好笑又好氣,心想,你向我提出抗議，我向誰抗議去?但而對這小不點,我又不便發作，便問“她”:“我到底怎樣得罪了你們?”小逗號氣惱地說：“你不是把我放在句號的位置上，就放在頓號的位置上。那兒的水土、氣候都不適宜，弄得我經常生病。”小逗號說著就打了個噴嚏。“是啊!”火氣大的感嘆號也跳了出來,“你怎么老是濫用我?累得我腰酸背痛，還要受陳述句的責怪,說是我把他的火氣弄大了，他沒法向讀者交待。我可得找你算帳!”他這么一嚷嚷,小句號、小頓號、小分號、小冒號等一起出來了。“他們”都很苦惱，紛紛指責我,七嘴八舌地訴苦。省略號最后一個瘸著腿走來，小分號急忙上前關切地問他：“怎么了?”省略號沮喪地說：“我的腿又少了一條，剛剛治好了又得個殘廢。唉!誰這么粗心!”大家這才看清省略號只有五條腿。
我不由得紅了臉，結結巴巴地問：“那、那應該怎樣正確使用標點符號呢?”“這也不難。”標點們連珠炮似地說開了。小句號先說：“一句話完了用句號，一句話中間用逗號。”冒號、引號兄弟倆接著說：“提示下文用冒號，表示引用、特定稱謂或諷刺、否定用引號。”感嘆號搶著說,強烈的感情用感嘆號，問句之后用問號。”分號皺眉頭說:“句中并列時分句用分號，句中并列的短語用頓號;文中省略的部分用省略號。”標點符號們又齊聲說：“切記不可再胡涂,粗心濫用標點符號!”
我聽了后，感到既慚愧又興奮。慚愧的是因為我太馬虎，委屈了標點們;高興的是聽了“他們”的`一席話，我對標點符號的用法明確了。我一一握著“他們”的手，連聲道謝,然后恭敬地請“他們”回到自已應處的位置上,還為省略號裝上了一條腿。
標點符號的苦惱也就到此結束了。如果你現在打幵我的作文本，會看到標點符號們正開心地咧著嘴笑呢!
標點符號作文8
“標點”可不是文章中的標點，而是代表我們家性格特征的符號，每個符號都有不同的意義。
問號——有無數疑問的本公舉
我有一招獨門絕技——問。不管是天上的星星、地上的'螞蟻、海里的鯊魚、古代的文字、現在的計算機……只要我想知道的都問個遍，家人稱我為行走的“十萬個為什么”。無論多么心平氣和者，都會被我問得心煩意亂。有了這個本領，便可一招制敵。
句號——寡言少語的老爸
哎，老爸呀老爸！在我看來你的一生，在工作方面挺優秀的，在顏值方面有點卡殼（是老媽對你的評價），在當丈夫方面是完全失敗呀！在平時，你風趣幽默，令人愉快。但在對付你老婆時，你卻認為沉默是金，結果老媽氣得爆炸。你應該說幾句好話，讓老媽消消氣呀！你要知道，在家里，她所向披靡，在江湖，她天下無敵呀！
省略號——羅嗦王，老媽
老媽是一家之主，她是將軍，我們就是小兵。他的視力比孫悟空好幾億倍，那叫一個火眼金睛。只要有一點瑕疵，大喝一聲，嘴起話落，那你肯定就難逃一劫了。只要她有一點不滿，就會羅嗦半天，傷害我們這些無辜的人，直到我們頭昏腦脹，連連求饒時，才會停下。那神功，比緊箍咒還管用。
逗號——嘮叨的奶奶
我的奶奶，她的嘴巴是罷工一會兒都不行啊！每天都孜孜不倦地工作著。早上七點“自動鬧鐘”準時響起：“起床啦，起床啦！”“快點穿衣服”“你刷牙也太慢了，牙齒都要磨光啦！”“多吃蔬菜有營養”“每天一個蛋”“出門要記得帶紅領巾、雨傘……”，我耳朵都要磨出繭來啦。
感嘆號——話說鏗鏘有力的爺爺
我的爺爺不像媽媽那樣羅嗦，也不像爸爸那樣話少，說話是聲聲驚人。他的“豪情壯志”是無人可擋，音量更是無人能及，與他吵架，你毫無勝算。
這就是我們的“標點”一家。我們之間水火不容，啥時候，才能寫成為一篇好文章呀！
標點符號作文9
在一個寧靜的夜晚，我家書房傳來了一陣爭吵聲，我揉了揉眼睛，心想：這么晚了，誰會在書房呢？于是我決定去書房探個究竟。當我推開門一看，原來是一群標點符號正站在書桌上吵架呢！
感嘆號得意洋洋的說道：“論功勞，我最大，你看那些優美的句子，后面都要加上我，如果一個好的句子沒有我的話，就像大自然里沒有了小鳥的鳴叫，小溪的歌聲，那整個句子就好像沒有了靈魂。”
平時最美麗的逗號兒站了出來，大聲喊道：“感嘆號！你就別自吹自擂了，你想想，一篇文章要是沒有我，那會變得多么可怕。因為有我的存在才能讓文章合理斷句，把意思表達清楚，如果沒有我，讀者在讀這篇文章的時候，會連喘氣的機會都沒有，句子的意思也會表達的不清楚的。”
問號不服氣地說：“你們都說錯了，我才是功勞最大的，你們知道嗎？科學家們之所以能造出那么多先進的東西，都是他們提出了一個疑問，沒有我，整個世界就沒有進步，要是沒有我，說不定現在人們還在睡在草房子里，吃著還沒熟的`肉呢！所以我的地位才是最高的！”
平時不說話的省略號也忍不住了，站了起來說道：“我雖然很少出現，但作用也很大，你想哪一篇文章有很啰嗦內容的時候，我就派上了用場，我的出現可以給讀者帶來無窮的想象……”
句號沒等省略號說完，就拍了拍自己的胸脯大聲說：“小主人平時最器重我啦！你看，如果沒有我，那文章就會沒完沒了地講下去。我說我作用第二，沒人敢說第一！”每個標點符號都面紅耳赤地爭著說自己的好處。
我實在聽不下去了，說：“別吵啦！你們各自都有自己的優點，只要你們團結一心，各自用在文章中合適的地方，這樣才能成就出好的文章。”標點符號們一聽都覺得有道理，于是立刻不吵架了。
書房又恢復了往常的寧靜，我也能回到自己的床上，安然地進入夢鄉。
標點符號作文10
在3500年的一天，一個句號、一個逗號、一個問號、一個冒號和一個分號都決定進入海關。選擇的地方是許多人不敢去的島嶼。有三個困難。如果他們通過了三關，他們就可以許下一個愿望，這個愿望就會實現。然而，如果三次通過中的一次失敗，它的門就會關閉。到目前為止，還沒有人通過這三關。
句號、逗號、問號、冒號和分號冒著生命危險來到了川關島。首先，他們來到第一級，在那里他們被要求猜測“什么東西在吃之前是綠色的，吃之后是紅色的，吐出來之后是黑色的”。句號問每個人:“誰知道？”"...每個人都回答說:“我們還沒有想到這一點”。這時，逗號拿出一個西瓜，說道:讓我們邊吃邊想。每個人都說:好吧。每個人都開始吃東西，不到幾分鐘就吃完了一個西瓜。句號表示:“這個西瓜真的很好吃，好吧，我們應該考慮一下這個問題。突然，冒號突然恍然大悟，說:“這個問題的答案是西瓜！我們剛剛吃的西瓜！這個問題可以歸因于逗號去掉西瓜。這樣，他們通過了一級考試。
在第二層，他們被允許走過只有5厘米寬的橋。橋的對面是二層的'出口。橋下是一個深淵。如果他們倒下，他們就會死去。期間表示:“每個人都必須小心，握緊手，不要摔倒。就這樣，他們小心翼翼地走過去。突然，一個問號踩錯了腳，摔倒了。幸運的是，每個人都把它拉了上來。每個人都繼續走著。很快每個人都走完了。輕松通過第二關。
在最后一層，創冠島的主人在這里迎接他。店主說:“你想要什么愿望？”他們說:“我們的共同愿望是地球將永遠存在，不會被毀滅。因為人類隨意破壞自然資源，肆意濫用化學物質。當地球資源耗盡時，將沒有第二個星球可以生存，所以我們希望地球可以永遠存在。島津被深深地感動了，并幫助他們實現愿望。標點符號很高興，好消息回來了。
標點符號作文11
哇，大作終于完成了！我把日記本放進了書包，輕松愉快地鉆進了被窩。
朦朧中，我聽見有人在說話。咦，這么晚了，會是誰呢？我起身去尋找聲源，原來聲音是從書包里傳出來的。打開書包，我發現那日記本一鼓一鼓的。翻開一看才知道，日記本上的標點符號都蹦蹦跳跳地離開了原位。他們聚在一起，好像是要開會。我屏住了呼吸，想仔細聽聽他們都說些什么。
“哎呀，我快受不了了！在我們這十幾個人中，最累的就是我了。小旭他每寫一篇作文，都要用上我幾十次，甚至上百次。該我干的'活我干，不該我干的活還讓我干。他怎么能這樣呢？”小逗號甩甩尾巴，氣呼呼地說。
“唉，你就是不滿足。用你還不好哇？那是他瞧得起你。他如果用我，我還求之不得呢！遺憾的是，他的作文有幾個自然段，便用我幾次，還說是迫不得已呢，要不然，他才不肯用圓圈來‘圓’我的心愿呢！”句號的肚子一鼓一鼓地述說著。
“哎，老兄，你還抱怨什么？最起碼小旭還能用你呢。他用了我幾次，我都能數過來。”問號繼續說，“上次他寫作文，題目是‘地球為什么是圓的？’，本以為他會把我用上，誰曾想，他卻把你給畫了上去。哼！”
“唉，這也不能怪我呀！他不用你，我有什么辦法？”句號為自己開脫著。
“你……”
“好了，好了，別吵了。”問號還想說些什么，卻被頓號給打斷了，“你們還是先看看他們吧。”
“唉，他們這是怎么了？感嘆號成了一根光棍；省略號由圓點和圓圈組成；括號的一半兒是‘（’，另一半兒是‘]’；破折號也短了一半兒……這到底是怎么回事呢？”問號又來了一個“？”。
“唉，小旭也太不像話了！”
“對于咱們的責任和義務，他根本不懂。”
“不只是他，還有很多同學也是這樣。”
“我們一定要治治他們，先從小旭開始。”
“看，他正在偷聽我們的談話，抓住他。”耳目眾多的省略號一聲召喚，眾標點變得奇大無比，向我奔來，不等我回過神，他們就掐住了我的脖子，我已喘不過氣來。
“啊，快救我！”一聲驚呼，我醒了，原來是一場夢。而那日記本確實在我手中翻開著，還可以看見那些變了形的標點符號。
標點符號作文12
一天下午，我急急忙忙寫完作文，正準備出去玩，突然，聽見作文本里傳來激烈的爭吵聲，我好奇地側耳傾聽。
只聽像小蝌蚪一樣的逗號洋洋自得地說：誰也沒有我逗號的作用大，我的'位置最多，一篇文章離開了我，句子就沒辦法停頓，非把作者累死不可。所以，我的作用是最大的。問號不屑一顧地說：你這小逗號整天不修邊幅，東游西晃，亂占位置，搞得文章烏煙瘴氣，還好意思說你的作用最大，真不知羞恥。如果沒有我問號?小朋友們就沒辦法提問題了，那十萬個為什么又從哪里來?句號搖頭晃腦地說：你倆別爭了，要說功勞，還是我最大。如果沒有我圓圓的句號作總結，哈哈，非把你倆累趴下不可。省略號拍拍胸口，不服氣地說：我們六兄弟作用才是最大的。作者不想語句重復，不想一一說明時，都會用上我。所以，不用說·······我的本領最大!書名號爭先恐后地說：你們都靠邊站，如果沒有我們姐妹倆，作者在引用電影、歌曲、詩詞時，就無法正確表達，那句子豈不亂成了一鍋粥!破折號扯著長腔說：你們別拿著喇叭敲鼓——自吹自擂了，真是***豬喝井水——不知天高地厚，有點抱著屁股上樓梯——自己抬高自己。看我的作用，一是解釋說明，二是意思轉折，三是聲音延長，四是分類列舉。說完，它自命不凡地撇了其它小標點符號一眼。
正在一旁觀戰的字典爺爺示意它們停下來，語重心長地說：你們都各有各的用處，都很重要。一片優美的文章少了誰，都有瑕疵。從今后，你們要各負其責，各盡其職，及時提醒小作者，不要亂點鴛鴦譜，充分發揮自己的作用，為我們標點符號家族爭口氣。標點符號們聽了，連忙表示贊同。
我聽了小標點符號的爭吵后，暗暗發誓：以后一定要牢記它們各自的用處，讓它們站對位置，不再爭吵。
標點符號作文13
在我們大家的身邊，總是有一些“標點符號”。注意！這里的標點符號不是字面意思上的！
在我們的人生中，總會有著“驚嘆號”。它是用來表達驚嘆的一種標點符號。我身邊就時常會出現“驚嘆號”。每次在課堂上，我們的語文老師會化為一個大大的“驚嘆號”，你怎么在語文課堂上寫數學作業！””其它學科的作業怎么又擺在講臺上了！你們不想讓我上課了吧！不想上我就不上了！”
“問號”也總會在我的身邊出現。顧名思義，“問號”之中滿是疑問。每當上數學課時，我們的數學老師化為問號。”這道題聽明白了嗎？考試如果考這題你們會答嗎？要是又把題目做錯了怎么辦？”我的媽媽也是一個大問號，每次我放學都會發生這種情況：
媽媽：“在學校過得怎么樣？”
我立刻熟練地回答到：“挺好的，就是有一點……”我的.話還沒有說完。
媽媽又問道：“中午吃得什么？有沒有和同學鬧矛盾？被老師表揚了嗎？批評了嗎？考試了嗎？怎么樣啊？有沒有粗心？錯了哪些題目？”
這一連串的問題我根本回答不過來！每次她說完話，就毫無原因地把我給罵了一頓。我！完！全！不！知！道！為！什！么！
雙引號在身邊很常見。人們說話時，都會用到它。而我本人，就經常是一個不折不扣的雙引號。在上課的時候我會經常管不住自己的嘴巴，悄悄在老師不知道的情況下講幾句，而一下課我便忍不住了。我會立刻跑到我的朋友們中間，口若懸河地說一大堆話，有的時候打了上課鈴還仍然意猶未盡。
省略號是我見過所有“標點符號”中最可怕的一個了，有時上課的時候老師會說：“你們再說話我就……”她不用說完，我們也知道接下來會發生什么。我的媽媽也是，每次我即將去考試的時候，她會說：“如果你粗心的話……”令人害怕極了。
當然，每個“標點符號”都有他(她)獨特的情感，每一個我身邊的“標點符號”我都一樣的喜歡。
標點符號作文14
我家是一個符號家庭，每個人都像一個符號。感嘆號、頓號、逗號、省略號、問號，各種各樣。
嚴厲的感嘆號爸爸，做什么事都容易忘記的頓號媽媽，一說起話來就停不下來的逗號哥哥，做事情慢騰騰的省略號外婆，還有一個人，你猜猜是誰？沒錯，那就是愛提問的小小問號---我！
讓我爸爸當感嘆號很恰當，有一個早晨，我不愿起床，外婆好言相勸和媽媽的“癢癢功”都無濟于事。于是，爸爸神不知鬼不覺地走進房間，突然對我大喊一聲：“太陽曬屁股啦！”我正迷迷糊糊，聽到那句喊聲后覺得天塌了，等爸爸拉開窗簾時，我才意識到我該起床了。
我媽媽做一個頓號簡直當之無愧，有一次，媽媽正準備上班，突然，她大叫一聲：“哎！我的手機呢？”我和哥哥急急忙忙幫她找手機，可以找了十多分鐘也沒找著，突然我和哥哥不約而同地望著媽媽大笑起來，過了好一會兒我才忍住笑，對媽媽說：“您看看您的.外衣口袋吧！”說完，又哈哈大笑起來，媽媽低頭一看，發現手機正好好地插在她外衣口袋里呢！媽媽也笑了，她說：“我們真是騎驢找驢呀！”
我哥哥當一個逗號有過之而無不及。有一次，在早餐上，他滔滔不絕地講起自己的夢，講著講著，我驚訝地發現餐桌旁一個人也沒有了，他又看著掛鐘，不禁驚呼一聲：“啊！九點半啦！”可哥哥又口若懸河地講起了他的夢。
我外婆做一個省略號可真是太對了。有一次，我讓外婆幫我倒一杯水，過了五分鐘，外婆還沒來，我有點納悶，大聲問到：“外婆，您倒好水了嗎？”過了好一會，廚房里才傳來外婆的聲音：“源源，水倒好了，我馬上來。”你說我外婆是不是十足的慢騰騰的省略號？
我嘛，則是一個不折不扣的小問號，每天總是纏著大人問個不停：“為什么地球會轉？”“恐龍為什么會滅絕？”......一開始，媽媽還耐心地講解，后來，她被我問的無可奈何，就讓我去查書，于是，書成了我第二個老師。
感嘆號、頓號、逗號、省略號和小小問號，我家是一個充滿歡樂的符號家庭！
標點符號作文15
在很久很久以前，有一個標點王國。在這里有一個井井有條的國王，它叫文章。王國的每一個官員都在自己的崗位上認真地工作，非常受老百姓的愛戴。
可在一個冬天的黃昏，這個國王卻心血來潮，突發奇想，想要在河邊的森林超市舉行比賽，比比誰的貢獻大，并邀請了啄木鳥先生和玫瑰花小姐來當評委。此話一出，立即像炸雷一樣，王國里沸騰了起來！
激烈的比賽開始了，首先出場的是“省略號”六兄弟，他們驕傲地齊聲喊道：“我們人最多貢獻最大！很多意思沒完，都要勞駕我們六兄弟。并且最最尊敬的國王就是我們家族的，所以我們是無人能比的！”
接著出場的“句號”，它不卑不亢，洋洋灑灑地說：“我是這標點王國最勤勞，最敬業的人，也是老百姓最喜歡的朋友，如果沒有我，工作就無法停止，因此貢獻最大非我莫屬了。
，“逗號”人雖小但脾氣也大，蹦蹦跳跳的走到句號前面高聲說道：“雖然我的樣子很不起眼，像個灰不溜秋的小蝌蚪，但沒有我的話，文章就沒有停頓，變成了流水賬，所以，我的貢獻才是最大的。”“逗號”正得意洋洋的說著，“感嘆號”也坐不住了，不緊不慢地說：“我是抒發感情的使者，人類的憤怒，人類的高興少了我，就沒有了感情的.色彩。”
最后，“冒號”忍無可忍，氣沖沖地說：“哎，你們難道不知道嗎？你們說的話前面都有我們雙胞胎……
就這樣，你一句，我一句，大家都是紅著臉，粗著脖子，扯著嗓子，大聲地爭吵著，絲毫沒有要停下來的樣子。國王聽聽這個，講得有道理；聽聽那個，也不是無用之輩。他陷入了沉思……
突然，國王醒悟過來了。他立即制止：“大家靜下來，今天是我的不對，不該讓大家來比誰最厲害。其實，我們每個人都是有自己的作用，少了誰都不行！我國王也和大家是一樣的。請大家不要驕傲，不要居功自傲，努力做好自己的本職工作吧！”
大家都鼓起掌來了，覺得國王講得有理。從此，大家再也不爭論誰的功勞大了，重新過上了美好和睦的生活！
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