有關敘事的作文匯總7篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的敘事的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
“天啊!這怎么過得去?”我站在吊樁橋的橋頭,看著眼前嚇人的橋,不禁打起了寒戰:只見河面上懸著一個個梅花樁,全都只用一根鐵鏈拴著,并且十分搖晃,而樁下是深不見底的沼澤,沼澤上除了樁子就只有一個大網了,而樁邊也只有兩根細細的吊索。
“走了!”好友陳樂旻推了我一把,差點兒我就栽了下去。“馬上就好了!”我雙眼直愣愣地盯住我的邁出的左腳,嘴里咽了一口口水,我感覺到一顆豆大的汗珠從我的面頰劃。我見到左腳已立在樁上,便把一只手伸向后一個鐵吊索,但此刻眼尖的我一下子就瞅見腳下的網,有一個大大的洞,我想:“天吶!我咋這么倒霉呀!萬一我一下子失足墜樁了呢?豈不在沼澤里泡一輩子的泥巴浴?不不!我可不想把我一生都賠給這次泥巴浴呢!我本能地收回了手,“快點兒呀!”“史航!你在搞什么鬼呀!”“不玩兒算了。”這時我慌了,前是惡心難堪的臭沼澤,后是如長龍一般排著隊的同學們,我該怎么辦?“加油呀!小史!包子最牛!”我轉頭一看,只見嘈雜的.人群中一個高個兒正對我豎起大拇指!仔細一瞧——黃逸晨!我向他微微點了點頭,便轉過腦袋鼓足了勇氣向前走,但再一看裂口,我又有些膽寒。“別怕,你可以的!”黃逸晨的聲音再次傳入我耳中,我像被施了法術一樣,腿不由自主地邁出,手也不禁自如地轉換交替,心中只有一個念頭“拼了!”
我仔細地盯住我的腳,嘴里咕噥著:“我可以的!”時間像加速了似的,不一會兒,我就過了橋!看來再大的可怕也可以被友誼的力量打倒的!回過頭一看,吊樁橋已不那么恐怖、可怕了!我的嘴角往上翹,那樣子一定十分開心吧!
敘事的作文 篇2
老舍說:“人是為明天活著的,因為記憶中有朝陽曉露。”
的確,因著昨天的那些甜美,明天似乎也就裹上了一層糖衣。于是人們知道明天值得去細細品味,值得去為之奮斗,值得去為之遐想。
另一方面,也許人們從不缺乏對明天的“遐想”。莘莘學子在高考前的那個晚上肯定會遐想明天考試的場景,股民們在被套牢的日子里也會遐想明天解套的股市,甚至連明天要去春游的小朋友肯定也會激動地遐想明天的歡樂。
但我認為,這些“遐想”也許稱作想象、幻想更為合適。因為他們都缺少了思索,于是就不能算是真正的遐想。對于名譽利祿,這些抓不住就一縱即逝的東西,在當今物欲橫流的社會,人們都太急著去追求了。所以似乎理所當然的,誰還會在百忙中拖著疲憊的身體與精力去思考更加虛無縹緲的靈魂精神上的難題呢?“生活得更好”就已經是每個人的'最高追求了,身與心相去甚遠,于是一個人也就淹沒在“一群人”之中了。可是不思考是不行的,沒有過真正的遐想的人生是真正的虛無的。一個不會真正的遐想的人,就如同一個沒有祭壇的神廟,不值得去祭拜。
怎樣去思考怎樣去對明天進行真正的遐想?首先是立足于現實,立足于昨天地去遐想。“明天”實在是一個虛無的詞。因為他始終是還未到來的,他的虛無讓人們總會對他抱有不切實際的期待。但若將期望全部放在明天的身上,那該是多么愚蠢啊!冰凍三尺非一日之寒,明天總還是今天的傳承,他很少會給你一個大逆轉,不管是好的還是壞的。所以對明天的遐想總要在昨天的基礎之上,承認現實,面對現實。遐想不是瞎想,是有根據的思索與想象,否則他也不值得你去品味,去為之奮斗了。再者就是在復雜忙亂的物質社會中“清者自清”,能夠去思索一下靈魂的事了。花花世界的誘惑實在太多,擺正自己的心態,擁有一顆純凈的心。這樣你才會對明天有真正的遐想。并不是讓你脫離這個社會,去尋一個世外桃源的地方做個思想家。只要你能在某個夜晚,在想像明天的時候多上那么點對自己對人生的思考就可以了,就是對明天的遐想了。
于是你也知道了吧,明天的遐想不僅僅只是對于明天的一種期盼,他還是昨天的衍生,是你生命中的產物。因為明天的遐想的存在,你的一生中的每一天都不曾分開過。也許明天的遐想就像是哈姆雷特一樣,每個人都大相徑庭。但真正的遐想都是殊途同歸的,都會帶給你,你遐想中的美好的明天!
敘事的作文 篇3
今天,我幫媽媽收拾衣柜,發現了一個很舊的影集,一張張照片使我浮想聯翩。
你看,那穿藍色衣服的站在門前的一個小男孩多可愛呀!令人感到遺憾的是,照片的右上方的一些折痕影響了整個畫面的效果。
事情得從頭說起:我有一個可愛的小表弟,個子很矮小,但長得很帥氣,真是人見人愛。有一次,外公給弟弟照了一張照片,照片上的'弟弟穿一身牛仔服,一雙小小的白色的旅游鞋穿在腳上顯得很精神。頭發短短的,黑色的墨鏡架在鼻梁上,全身搭配得天衣無縫,再加上紅色的大門作背景,好看極了。照片只有一張,我和表姐都想帶回家作紀念。于是,我們倆為了這張照片爭奪起來。
就這樣,你爭我奪,一不小心,就將照片弄皺了,我們倆都趕緊松手,沒想到照片一下子掉到水里。我急忙從水里把照片撈了起來,用紙巾擦了擦。這下我們不再爭了。表姐說:“好了,你拿走吧。我不要了。”我不好意思地說:“還是你拿走吧。”經過一番推讓,最后表姐把照片讓給了我。
從此,這張有皺褶的照片就在我的影集里安了家。
敘事的作文 篇4
10月17日下午,那是一個陽光明媚的日子,我像平時一樣匆匆忙忙的放學回到家,當我打開家門的時候,那第一個迎接我的...
貓咪!當我再次喊著它的時候,它比平時還反常的向我撲來,它用臉輕輕的擦著我的手臂,但我永遠記得它給我的那一吻...
那是我一直看著它長大的寵物,從小就和我有著很深厚的感情,雖然有時會調皮,不過它平時的表現可以超乎我們想象!每次回想起和自己的貓咪一起度過的這些充滿美好、充滿艱辛的點點滴滴,我就不由自主的難過起來,因為太懷念那段時光,所以總是感動得想掉眼淚。
當那天吃完晚飯后,我正在安靜的做作業,突然聽到我爸在客廳喚著貓咪的名字,可是它一點反應都沒有,我爸這才想起剛才我們樓下的雨篷有響聲!不好!!...是不是貓咪在窗臺上玩掉下去了!...,我爸大聲的叫著,這時我也趕了過來,“天呀,如果從6樓這么高跳下去,那及不是粉身脆骨,而且它又吃飽了...”我心里恐懼的想著,真不知道該怎么辦...當我爸下樓才發現...它已經奄奄一息了,嘴里嘔吐著,像地獄般痛苦的叫著....
我爸把貓抱了回來,雖然已經奄奄一息,但并沒有死,我呼喚著它的名字,它緩緩的回過頭來,眼巴巴的看著我,似乎在說:“主人,我好難受!幫幫我...”我心里的`那份痛,是無法比喻的,因為我根本無能為力...
我整整一個晚上都沒睡著,因為它一直不停的叫著,我媽每次來看它的時候,都對它說:“貓咪!你為什么要在窗臺上玩,你為什么這么不小心!我們也幫不了你...”它似乎聽懂了這句話,當我們再次回去睡的時候,客廳里再也沒有那痛苦般的聲音...,這是它讓人驚奇的!這一次,我又一次流下了眼淚!感動這小小的生命竟有如此強大的忍耐力!
第二天,當我醒過來的時候,它已經永遠的離開了我們...
我呆呆的看著它那小小的尸體,淚水,已無法挽回它的生命,傷心難過會漸漸逝去,只有那一張照片會永遠伴隨我的記憶...
在我人生中,這短短的時間里,曾經陪伴過我的,我會永遠愛著你!愿你在天堂快樂、不再痛苦...
敘事的作文 篇5
這個星期天是我覺得人生中最倒霉的一天了,因為我早上一起床右眼皮一直在跳,正所謂“左眼皮跳福,右眼皮跳災。”所以我有種不祥的預感。
果然不出我所料,在早餐店站滿了人,我怎么都擠不進去,看來我要用我的獨門武功“縮骨功……”我把雙手放在大腿上,身子一蹲,頭一彎,猛的一擠,終于擠了進去,可里面卻還有兩三個位置,沒想到這些人不坐下來,卻偏偏要站著,擋著別人的路。這一個早晨的倒霉,一定是我這整天的倒霉預告吧,我可真想讓這個倒霉運快點從我身上消失。 到學校里的時候,我的鞋帶有些松動,可我卻無視了這個渺小的鞋帶。如果不無視它,就不會發生這樣一件事:再走的.時候,我的鞋帶整條掉了下來,我的另一只腳不小心踩到了這條鞋帶。原來我應該是前面摔到地上,吃個“狗啃泥,”還好我動作敏捷,翻轉了一圈,一屁股坐在了地上,“哎,我可真倒霉啊!” 今天我可這倒霉啊!如果可以改變我的幸運指數,我一定要把今天變得很幸運。
敘事的作文 篇6
雨天,我和媽媽在鼓樓逛街。不湊巧的是,雨越下越大。
暴雨傾盆,有車的人幾乎全開車走了,有傘的人也打著傘走了,留下沒有傘也沒有車的人,一邊狼狽不堪的“沐浴”著雨水,一邊焦急地等車。不幸的是,我和媽媽正好就是這第三類人。
雨“噼里啪啦”下個不停,雨點打在我身上,我全身很快就要濕透了。我心想,打車的人這么多,等打上車,我們也早該成“落湯雞”了。突然,我頭上豆粒大的雨沒有了,取而代之的是雨點落在傘上發出的“啪啪”聲。正在我發愣的時候,一個好聽的聲音響了起來,“你們沒有帶傘吧,我替你們打吧!”“那你呢?”媽媽問道。“我沒事。”我回頭一看,原來是一位美麗的姐姐打著傘,正向我們甜甜的笑著。看到這樣的情景,我頓時感到了一種讓人溫暖的力量,一種讓人感動的.力量。這讓我越發覺得她的美麗和善良。
這時一輛輛出租車開來,可眨眼間就載著人開走了。時間一分一秒的過去了,可我和媽媽這兩個婦孺卻依然沒有打到車。媽媽覺得很不好意思,便對那個姐姐說:“你先走吧,看來我們還得等一段時間。”可姐姐只輕輕一笑,答道:“沒關系,我再等一會吧。”
說話間又有一輛車來了,它居然停在了我的面前,只聽里面的司機叔叔喊道:“別搶!讓這位媽媽和孩子先上!”我和媽媽根本搞不清狀況,仍舊傻傻地站著。望著還在發愣的我們,司機叔叔又喊:“你們快上啊!”我這才回過神來,和媽媽上了車。
坐在車上,我想,一把傘撐起一片天,一輛車帶來一陣暖。人與人之間的互助關愛,莫不是世界上最令人感動的事嗎?
敘事的作文 篇7
今天,我給大家講一講我的絕招吧!鋼琴是‘樂器之王’,音是最多的也是最動聽的,但要彈鋼琴要做到學而不厭。真不容易呀!
我從五歲開始了學琴之路,老師叫我一個音一個音的練,然后教我姿勢與手型,手要放松掉臂,老師說這種感覺像又大又紅的.蘋果從樹上掉到地上一樣,放松放松再放松,手腕不能搖晃,手心成半圓,手指要抬高,通過一次次一天天日積月累地練習,與學習中我從慢慢地彈奏到現在快速地”跑步“演奏,現在我彈的曲子有的是悠揚的歌唱,有的是跳躍的跑步,有的是快速又有節奏的動感舞曲,彈鋼琴真有意思呀!
風里來,雨里去,學鋼琴我哭過,也被老師批評過,在媽媽的鼓勵監督下,在老師的嚴格要求下,在我堅持不懈的努力下,我在美國夏威夷、洛杉磯參加表演過,上舞臺的感覺真好、真讓我開心……
我的絕招—彈鋼琴的學習當中讓我明白了無論學習什么都要有毅力,面對困難不能半途而廢,才有我現在的絕招—彈鋼琴優美動聽的鋼琴曲。
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