【精品】觸動作文四篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的觸動作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

觸動作文 篇1

　　來來往往，熙熙攘攘的人群中，有許多人的背影，但唯有她的背影，是那么的深刻，那么難忘。

　　初二，讀過一篇朱自清寫的《背影》，這篇文章體現了朱自清父親對他的愛。也正因為這篇文章，讓我感觸良多。

　　初中階段，初二時一個轉折，也是學習挺緊張的一個時期。每天對著一本書，一門作業，即使是有體育課，也因為作業，背書在活動到一半的時候就回到教室里去了，對著那毫無興趣的作業發呆。所以，每到周五，上完最后一節課，就會覺得很放松，因為有足夠的時間來做作業，不用很急。

　　一個周日的下午，大概是因為周六剛從學校回來，周日上午有在補課的緣故，作業落下了很多。你雖然沒有說什么，但是你從早上起來就一直苦著個臉，每當我想和你說什么的時候，你就會轉過身去，背對著我。我只能什么也不說，無奈的去做作業。但是，每個人的忍耐度都是有限的，在學習壓力和你心情不好的雙重作用下，我也漸漸變得不高興了。

　　“媽，你干嘛老是不跟我說話，背對著我，你說呀，我又沒做錯什么？”你這是走到門口，怒氣沖沖的對我說：“你自己一天只知道玩，不知道要學習，現在已經是初二了，想這樣，你考什么高中啊？”我也是那種不肯受委屈的人，“你怎么知道我沒有認真學習呀，就是在學校里壓力太重了，我才會在周末的時候好好的放松一下，難道這樣也有錯嗎？”你的身子像是被我這一句話震驚到而抖了一下，你慢慢的轉過身去，我看著那憔悴的背影，一步一步，走下樓去，那個背影是那么的寂寞。

　　霎時，我的心跳漏了半個節拍。是啊，你每天幫我洗衣服，做飯，不也是為了讓我能考到好的學校嗎？你是知道的，你只不過是想讓我認真學習，讓我有出息罷了，但是我卻這么說你，你心里一定很傷心吧。

　　我用我最快的'速度并且在保證質量的情況下完成了剩余的作業。我馬上跑到樓下，看見那個仍舊是凄涼的背影，我緩緩的走了過去，坐到她的身旁說：“老媽，對不起，我不是有意要氣你的，我只是因為學習壓力重，而且你對我很生氣才會那樣的，我以后不會再氣你了，也不會再惹你生氣了，你就原諒我吧。”我感覺到你似乎不在哭了，我慢慢地轉過你的身子，你嚇到了，你的眼睛很紅，想必你肯定哭了好久吧。

　　老媽發現了我的眼神，她“噌”的一聲站了起來，走到樓上去。我抬起頭，但是那個背影已經不再那么悲傷了，是它包容了我所有的不好。

　　現在的每周五放學，總能在教室門口發現那抹身影，正是因為它，我才能成長，頓時，一股暖流劃過我的心田。

觸動作文 篇2

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。落花尚且懂得回報，我們人更應該懂得回報。

　　在我記憶中的校園，總有一棵生機盎然的柳樹，在風中輕輕地舞動著，它默默地付出著，為我們遮風避日。

　　柳樹是生活中隨處可見的一種植物，它平凡而又樸實。它比不上牡丹花那樣華麗富貴；比不上松柏那樣佇立寒風；也比不上梅花那樣堅貞不屈，但它卻有一種獨特的品質。

　　春天到了，柳樹開始貯藏力量，將根牢牢的抓緊地面，不斷地吸收著水分，努力地讓自己的水源保持穩定。

　　夏天到了，柳樹終于在它不斷地努力下長成了一棵參天大樹。在一陣陣微風中好似一位面容姣好的姑娘正用纖細的手指撥動著長發，引得過路的行人駐足觀望。它的枝條翩翩起舞著，就像一只美麗的花蝴蝶在花叢中飛來飛去。它不僅外表美貌，而且它還懂得感恩。它時時惦記著供給它水源與生命的大地母親。它彎著腰，將美麗的長發散開垂向大地，微笑地注視著無私奉獻的大地。因為它知道，大地是它的'母親，如果沒有大地就沒有它。

　　柳樹不會像牡丹一樣只會將花向上開，也不會像松柏一樣堅忍不拔。但它是獨一無二的，它懂得用彎腰來報答恩人，它總是默默無聞地彎腰。在大雨傾盆時，它彎著腰，讓小螞蟻們在它身下躲雨；在炎熱的夏天，它彎著腰，讓可愛的孩子們在它膝下嬉戲打鬧。

　　柳樹懂得用彎腰來報恩，落花懂得在生命的最后一刻用花瓣來滋潤大地，我們也應該用自己的方式報恩。

觸動作文 篇3

　　艷陽天，陽光透過教室的窗紗，射在我的臉頰上，和煦溫馨；余暉映在課桌上，顯露出深深的印輒，那樣唯美。

　　沉思，走神。“許健。”我愣了一愣。“請你來回答這個問題。”老師突然叫到了我，讓我來回答他所提出的的問題。我根本沒聽老師在講解什么，當然根本不知怎么回答。“這么簡單的問題難道你都回答不出來嗎？你魂出竅了？”老師顯然有些發怒了，加強了質問的語氣。我茫然不知所措，誰叫我上課走神呢，我真不知該如何是好。寂靜，無聲，只是怔怔的佇立著，五味雜陳。緊張，卻又沒有任何辦法。沉默，同學們都偷笑著，等著看一出笑話。尷尬，四處張望，似乎尋覓著答案，卻終究只是無用之功，好面子的我真的恨不得有條地縫能立馬鉆進去。

　　空氣猶如凝固了般，無法呼吸，難受至極。思緒似一陣風中的'綠葉，不知被刮向了何處，無聲無息。老師的眼神也漸漸變得嚴肅，罷了，罷了，任它去，既然免不了一場狂風暴雨的來臨，反不如讓它來得更猛烈些。本來窗外射進的陽光是那樣和藹，可忽然間就變得刺眼起來，仿佛也有意與我作對。

　　看向旁邊，是一片冷笑的臉，真令人不寒而栗。突然，我看見了，看見了，那一抹笑，是鼓勵的微笑，是掛在他嘴邊的期待的微笑，是同其他人較之不同的，是溫暖的，和藹的，美的。

　　靜謐，下課了，同學散去了，好像只有我一人在杵立著，腦中不能消散的，是那對我充滿鼓勵的一抹微笑……收拾，整理，只見迎面走上一人，拍拍肩，露出那極其安慰的笑，陽光透過，照在頰上，他的眼，閃出耀眼的光。

　　暖風徐來，行走在道上，樹也搖曳著，半掩著夕陽，露出那怡人的光芒。

　　那一抹微笑，豈一“美”字了得……

觸動作文 篇4

　　在人的一生中，總會有一些畫面，停在你的大腦，總會有一處風景，觸動你的心靈。那只是你一時所見，但是，它會觸動你心靈的某個地方，使它長留在心中。

　　我也曾有見過這樣一處風景。但是，它既不是雄偉的高山，也不是嘩嘩的流水；既不是外國的美麗風光，山水人情，又不是中國的萬里高山，萬里長河。它只是我們家里的一個平凡得，只有一張躺椅，一盆花，悠悠的清風和燦爛的陽光的平凡小院。但是在那兒，卻有著我對一個美妙下午的永久回憶。

　　那個下午，很平凡，也很特別。困擾了濟南數日的霧霾，在那個下午，居然散去了。太陽光并不是很強烈，風也只是一陣一陣的清風。那天，我躺在躺椅上，看著一本小說，品著茶。不知不覺中，已經到了下午一點了，半個小時，原來如此之快！

　　我把書放下，這溫暖的陽光，和煦的清風，還有我的生物鐘，無一不激起我濃濃的.睡意。我慢慢閉上雙眼，漸漸地，進入了夢鄉。我感受著這陽光，并傾聽著大自然的聲音，全然沒有都市的喧鬧。門口的小徑，可能早已經被遺忘了，所以也沒有車來，在這環境下，我睡著，睡著，如同環境一般，壓低了我的呼吸聲。

　　一陣清風，掃除了我的睡意，陽光也略暗了些，已是下午三點了，我被清風喚醒，伸了個懶腰，又開始讀那本書。

　　時光飛逝，日月如梭，四五個小時，就猶如曇花一現。不多時，已經是五點了。晚霞在天上一邊向我招手，一邊催促太陽趕緊回去。我只得佇立凝望太陽離去，轉身回到屋子里面，告別了這一個下午。

　　啊！這個下午，我永遠也忘不了。

　　這個下午，觸動了我的心靈，它是一種如世外桃源般的風景，恰是我心中所向往的。這真的是觸動心靈的風景啊！

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