看戲作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的看戲作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。

看戲作文 1

　　今天吃完晚飯后，我爸爸對我們說:“咱們去老家看戲吧。”我哥哥和我姐姐說他們不想去。于是我、我爸和我媽一起去老家看戲。

　　我爸爸開著我家的車帶著我們去老家。一路上，我們看到了寬闊的公路上，來來往往的車輛。兩旁的樹一下子就被甩到了車后。還有匆忙趕路的人們，

　　最后我們有說有笑的來到了老家。

　　到了有燈光的地方，我們聽見遠處傳來弦子的'聲音，于是我們順著弦子的聲音找到了唱戲的舞臺。上面有一幫穿著戲裝的人們。他們在上面唱戲，我看了好久，也看不懂。媽媽對我說:“鍘美案是中國歷史上有名的那個案件，因為陳世美考上了狀元，不認他的妻子和兒女，而且還要找人把他的妻子和兒女殺了。后來包公接了這個案子以后，就把他用虎頭鍘鍘了。”聽到媽媽對我說的話，我覺得一定不能像陳世美這樣，雖然當了官兒也不能不要家里的妻子和兒女。我懂得了人要學會感恩，不能忘恩負義，也不能恩將仇報。要家和萬事興。

　　最后我們看完了這個戲，心滿意足的回家了。今天這個戲真好看

看戲作文 2

　　記得我小的時候，大概從三、四歲開始，就很喜歡跟著大人們，去看戲。那時候，家鄉的戲曲是雷劇。看多了，有時候不管閑著忙著，嘴里總是哼著一些小調，即使嘴里不哼的時候，也在心里旋起一段段歌律，雖然那時候小，只是覺得好聽，便也哼著。同班同學也會跟著大人去看戲，卻只是在那里玩耍，并沒有真真的喜歡，我那個時候，說不上來，喜歡那種雷劇專有的'調。偶爾還能哼上兩句，雖被大多數人不解，我卻也樂在其中。

　　后來，大概在我五、六歲的時候，隨著搬遷，并不能跑去戲臺看戲了，也只能買來一些碟片，在電視里看，可是還是沒有以前那種擠在人海中看的那種感覺好，那個時候，都是愛戲曲的人，大家聚在一塊，邊看邊聊戲里的內容，我懂得不多，卻喜歡熱鬧。只是，聽說家鄉的雷劇逐漸落寞，自己心里也漸漸的涼了，也是，漸漸的，大家只是聽歌，好像戲曲都只是老一代人的時代了，我有點失落，卻也是無能為力。

　　可是，至今我都還保持著這個看戲的習慣，聽到哪里有戲了，自己會立馬跑去看看，現在，看戲的人少了，可是，還是能激起我的愛意，真希望，家鄉劇能發展的越來越好，這樣，便有更多的人能夠體會到其中的樂趣。

看戲作文 3

　　如果有人問我寒假中最有意義的一件事是什么，我會毫不猶豫地說：“當然是看戲嘍！”

　　爺爺老家每年過年都要請戲班子來演大戲，今年，我也不知怎么得，竟迷上了看戲。這事還要從幾天前說起。

　　那天，整天和我一起做作業、放鞭炮、拼積木的堂弟回外婆家去了，老爸說：“我帶你到村里去轉轉，體會體會農村里的年味吧！”

　　我們出了門，不一會兒就走到了戲院。頓時，我被那“咚咚鏘鏘”的樂器聲和“咿咿、呀呀”的吟唱聲迷住了，拉著老爸的手非要進去看看不可。噢，原來是在演《漢武帝登基》呢！老爸說，這可是一出有名的婺劇。

　　那演員的衣服有紅、有綠、有黃，還有一些說也說不清、見也沒見過的顏色，五彩繽紛，漂亮極了；衣服上還有許多花紋，穿在身上我覺得一下子就把我們帶到了古代。瞧，還有青的、綠的、紅的、白的、黑的……各色的油彩畫在臉上，成了五彩的臉譜，有開心的、有生氣的、有喜悅的、有氣憤的，還有面無表情的，真是樣樣俱全！演員們的動作更是傳神到位，光一個騎馬的.動作，就被演員用手中的一根兩尺長的馬鞭演得活靈活現：或策馬奔騰，或懸涯勒馬，或閑情逸致……演戲當然也少不了音樂，而音樂就是從幕后的樂隊里傳出的，聽，鼓聲、笛聲、二胡聲……此起彼伏，協調有序，美妙極了！

　　我聽爸爸說“戲曲可以向我們講述有趣的歷史故事、神話故事，是中華民族五千年文明的精華，傳承著博大精深的民族文化”。我心里暗暗地想，以后每年我都要去看戲！

看戲作文 4

　　我爺爺非常喜歡看古戲，所以在他八十大壽的生日來臨之前特意請來常德漢劇來家演戲，并請鄉親們都來家看戲。巧合的是那天正好是我陰歷生日。

　　那天天氣不太好，時而大雨時而小雨。當時我郁悶地想“下雨可怎么看戲呢？”但8點半左右的時候，戲班如約而來，我終于松了一口氣興奮地想“幸好今天還可以演戲，要是等到我們回長沙才演的話就看不到戲了，那多可惜呀！”9點鐘時，戲班子開始搭演出臺了。搭了半個小時左右就開飯了，吃完了飯他們又不顧辛苦的繼續搭，可真勤勞！

　　10點半左右，我們陸續走出房間。看到戲臺后，我驚呆了，一輛小小的卡車竟然能容納一個漂亮的前后舞臺，真是太不可思議了。戲快開始了，鄉親們三三兩兩的到來，他們有的搬著凳子、有的'拿著傘帶著一家老小、還有的竟然挑著籮筐來賣東西，真是熱鬧極了。來得早的坐在前面來得晚的就只能站在后面了。一陣鞭炮聲后鑼鼓動天，戲開始了。

　　我看見一個長得像關公的人，手里拿著大刀，嘴里唱著我聽不懂的戲文，還有等等我叫不出名字的人。后來字幕出來了，我才知道有：關公耍大刀、劉備大意失荊州、文王訪賢、真假女婿等等。中午時分，為了讓鄉親們不餓著肚子，我爸爸還特意免費為鄉親們準備了包子、饅頭和礦泉水。雖然我看不懂戲曲，但從大家的笑臉中可以看出戲的精彩，直到戲的結束鄉親們還笑嘻嘻的談論戲的精彩片段。

　　這真是我這個暑假最難忘的一天呀！

看戲作文 5

　　剛吃玩晚飯，就聽說有戲看。

　　到了那里，等了差不多半個小時吧，戲終于開始了。

　　一開始是有幾個老年人拿著自己的樂器在你在演奏。我到沒聽出什么來，可是幫我知道，他們肯定是花了好長時間準備的。他們演奏了好久。這么多個音符，這么多個拍子，還要有默契，這對老年人是一個多么大的挑戰啊！

　　接下來就是戲了，在他們表演的過程中，上面還有泡泡吹下來。此時，我的注意力不在他們表演著身上，而是在從天而降的泡泡身上。

　　我根本聽不懂他們在唱些什么，只聽見他們在亂唱，還發出一些奇怪的聲音，我一看不懂他們在表演什么，只看見他們在臺上亂跳，還做出一些奇怪的`動作。

　　可我再看看身邊的老人，我們倒聽得津津有味，還挺投入的，有的甚至還跟著一起唱。

　　這就是時代的不同，年紀的不同，興趣的不同。

　　讓我有點興趣的是孫悟空，只看他手拿著金箍棒，轉了一圈又一圈，可厲害了。接著他又跳到桌子上，接著轉他手里的金箍棒。

　　我妹妹也饒有興趣地看著，連眼珠子也沒轉動一下。

　　我一直無聊的站了兩個多小時，終于解放了！

看戲作文 6

　　老師的辦公室對我而言就像大劇場一樣，每天都會上演精彩劇目。作為吃瓜群眾的一員，可謂看戲不怕臺高，每天都要打探一番，說不定有大片上演。

　　一天中午，我在樓道邊玩耍，看見一位女老師像個大力士，直接拉起學生往辦公室拖。老師的眼睛兇神惡煞，伸出死亡之手生拉硬拽學生，如同一只發怒的獅子下一秒就要把獵物撕個粉碎。而學生卻像被老鷹抓住的小雞仔一樣，毫無反抗之力，如同戰敗的逃兵丟盔棄甲

　　我瞬時來了精神，這場面比好萊塢大片還精彩，還刺激，豈能錯過？老師罵起人來一氣呵成，根本不用打草稿，口水四濺，直接讓他掉入口水之淵。

　　我偷偷尾隨其后，透過門縫：那位同學如紅眼兔子一樣，老師的.手指像搗蒜一樣，上下揮舞著，感覺下一秒世界大戰就要爆發。他眼淚如斷了線的珍珠一樣滑落下來，不停地抽搐，楚楚可憐的模樣讓人憐憫。他已淚不成泣，老師還是不放過他，而且一旁的老師也過來湊熱鬧，如同一把把菜刀把他傷得血肉模糊。

　　看來，在學校就要遵守紀律，做什么事情都要有分寸。作為學生的我，要以學業為重，否則下一個倒霉的人就是我了。

看戲作文 7

　　我愛戲曲，我不明白有些人為什么覺得戲曲是一種只有老人才會喜歡的文化，戲曲是我國的文化瑰寶，不少外國人沉迷于中國戲曲，我想或許他們不知道戲里唱的是什么，但他們就是喜歡戲曲的曲調，就喜歡咿咿呀呀。

　　記得我了解戲曲是靠一首說唱臉譜開始的，歌曲里歌詞也恰當地說出了我的心聲：說實話京劇臉譜本來確實挺好看，可唱的說的全是方言怎么聽也不懂，慢慢騰騰咿咿呀呀哼上老半天，樂隊伴奏一聽光是鑼鼓家伙，嚨個哩個三大件，這怎么能夠跟上時代趕上潮流，吸引當代小青年。就是嘛，本來我覺得咿咿呀呀就不怎么樣，后來發現戲曲中有著那么多的深奧之處中國戲劇是精彩藝術中華瑰寶，就連外國人也拍手叫好，一個勁的來稱贊。生旦凈末唱念做打手眼身法x夫真是不簡單，每一個舞臺效果都是不容忽視的，盡管如此但是就算是山珍海味老吃也會煩，藝術與時代不能離太遠，戲曲要創新要發展，這樣才能讓老的少的'男的女的大家都愛看，民族遺產一代一代往下傳，覺得說唱臉譜是在說我的肺腑之言。

　　有時覺得這個戲曲會不會某一天消失不見，后來我發現戲曲就像我們的萬里長城，我們的莫高窟，在那里，不增不減，有的是創新發展，是更精湛的技術，每一瞥，每一瞪，搖頭，走步，每一個動作都精益求精，這是老祖宗留下來最珍貴的財富。

看戲作文 8

　　我奶奶是個戲迷，她和幾個老人組成了一個黃梅戲班子。國慶期間，為了增添東至縣的娛樂生活，她們要演六場戲。

　　今天，爺爺告訴我，奶奶今天演主角，于是我決定和爺爺去看戲。我早早的吃過晚飯就跟爺爺來到文化步行街的戲場。走進戲場，平時空無一人的戲場已經萬象更新：臺上鋪上了紅地毯，放上了桌椅，拉上了幕布；臺下人山人海，男的，女的，老的，少的。有點站著，有的坐著，有的'在吃瓜子，有的在交談，小孩子們都跑來跑去，等待著戲的開始。

　　“咚咚咚……”鑼鼓敲響了，人們像聽到命令似的，從四面八方聚攏來，喧鬧聲也知趣的小了許多。幕布緩緩地拉開了，看見臺上的老人們臉上化著濃濃的妝，穿著五彩繽紛的戲服，好美呀！她們在臺上吱吱呀呀地唱著。即使我聽不懂他們唱著什么，但那婉轉而美妙的黃梅戲曲調立刻像吸鐵石似的把我深深地吸引住了。我好期待奶奶的出場。當演到第二幕戲時，奶奶終于出場了。她在悠揚的二胡聲中揮舞著袖子，邁著輕盈的腳步，很難看出是個六十多歲的老人。奶奶唱腔婉轉動聽，動作優美，吸引了所有觀眾的眼球，有些觀眾忍不住拍手叫好！奶奶唱得好，可少不了她平時在家的刻苦的練習，真是臺上三分鐘，臺下十年功。

　　戲臺上的演出越來越精彩，臺下的掌聲也越開越熱烈，有些過路人看到了也拼命地擠了進來，臺上臺下熱鬧非凡。

　　精彩的戲看完了，我跑到后臺，慶祝奶奶演出成功，同時，我深深體會到：老人們豐富了自己，娛樂了大家，真叫做老有所樂。

看戲作文 9

　　星期天，姥姥給媽媽打電話，讓我們回家看戲，聽到這個消息，我高興極了！快快把作業一掃而光，和爸爸媽媽興高采烈地回家了。

　　晚上，吃過飯，我便纏著爸爸媽媽帶我去看戲。走在路上，遠遠就能聽見喧鬧聲。近了，近了，只見戲院外，一片熱鬧非凡的景象：有賣奶茶的，有賣燒烤的，有賣飲料的，還有一個大型充氣的滑滑梯……最熱鬧的要數烤串攤了，只見大大小小的.人們擠在燒烤攤前，“我要火腿。”“我要兩個雞排！”……生意如此火爆。

　　戲院內，人山人海。有站在樓上的，有坐在戲臺前的凳子上的，有站在左右兩邊臺階上的。戲還沒有開始，人們已早早地來到這里等候，個個談天說地，有說有笑。

　　隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，戲曲正式拉開了帷幕，一個個花旦相繼上場。這時，我想起了我們學過的關于臉譜的知識。“紅臉代表忠勇，白臉代表奸詐，黑臉代表剛正不阿”。我看見了諸葛亮，我想：有諸葛亮一定是《三國演義》。我結合書上看的和戲對照，原來是《空城計》。雖然我對戲是一竅不通的，但我對書是略知一二的。

　　小孩子看戲享口福，年輕人看戲起熱鬧，或許只有老年人才懂戲。戲中有學問，我們得慢慢品味。

看戲作文 10

　　聽說姚家嶺請來了戲班子，好多小朋友都去看了，我也讓媽媽陪我去。于是那天晚上我們全家早早地吃完飯，去姚家嶺看戲。

　　戲臺設在姚家嶺老年公寓前面的廣場上。我們到的時候戲已經開始了，唱戲的叔叔、阿姨，打扮得真漂亮，唱得真好聽！但是咿咿呀呀的，我也不知道唱的什么，只是覺得很熱鬧。媽媽說演的是曲劇《卷席筒》，很好看的一出戲，好多爺爺奶奶都在認真地看，我們小孩子只知道吃著棉花糖，在人群中來回地跑著玩。

　　唱戲的.地方很大，來看戲的人很多，邊上有賣糖葫蘆的，有賣棉花糖的，有賣小風車的……我們買了這個還想要那個。周圍停著好多車，有小轎車、面包車、小貨車、摩托車……都是看戲的人開來的。

　　這幾年農村的變化可真大！就拿這看戲來說吧，賣糖葫蘆的老爺爺告訴我，以前都是過年的時候，好幾個村聯合請戲班子，頂多唱一兩天，看戲的簡直是人山人海。可現在呢，農村人富了，有點喜慶事就要請戲班子，并且一唱就是十幾天，來看戲的人一半為看戲一半為熱鬧。這幾年村里都蓋起了樓房，土路也都修成了寬寬的水泥路或柏油路，修建了整潔漂亮的敬老院，大部分人家都搬進了寬敞的樓房，買上了汽車，這條件連很多城里人都比不上。

　　我們還沒玩夠，戲就演完了，我們戀戀不舍地回家了。

　　我真希望能經常來看戲！

看戲作文 11

　　寒假的第一天中午，爺爺帶我去看戲。我不管三七二十一就開心得說：“好的！”我和爺爺沿著山的周圍去看戲，走著走著爺爺對我說：“看到那座廟沒有？”我說：“看到了。”心里想：爺爺讓我看那座廟干什么呀，會不會看戲就在那里看呀？帶著我的問題跟著爺爺一起來到了那個廟。

　　啊！真的在廟里。過了一會，戲開始了，只見一個男的拿著一個皇冠給她老婆戴，她不戴，還說那個男的`對她不好，后來又叫外婆去給她戴，她也不戴，后來叫外公給她戴，她還是不戴，后來只好叫爸爸給她戴，爸爸說：“我不去。”只好叫媽媽給她戴，媽媽說：“你爸爸去我就去，你爸爸要是不去，那我也是不會去的。”孩子看誰都不去，就假跳樓媽媽以為是真的就幫他送去皇冠，媽媽想盡了辦法終于把皇冠放到那個女的手里。

　　后來我看得不耐煩了，就出去買吃的去了，回來一看一個皇上正抱著一個很窮的女的，原來那個皇上就是一開始的男的，那個女也是一開始的那個女的，他們之間的差距實在太大了，一個是兩個國家的皇上，一個卻是整天吃沒有人要的東西的人。看著看著爺爺叫我回家，我只好依依不舍地回家。

　　這個戲真好看！

看戲作文 12

　　以前，我多次在電視里看到皮影戲，覺得既神奇又好玩。這次，有幸能在現場觀看，我心里非常激動。

　　晚上，我和爸爸一起特意去海門老街看皮影戲。爸爸告訴我，皮影戲是我國的一項非物質文化遺產。我們來到演出的院子里，人還不多。大人帶著小孩陸陸續續地進來，不一會兒就把臺下坐滿了。

　　七點半，隨著一陣美妙的演奏聲，皮影戲？孫悟空三打白骨精？開始了。只見臺上的屏幕里出現了一個骨頭架，它隨著音樂，晃晃悠悠地跳起舞蹈來，臺下的人一下子全被吸引住了。一轉身，它變成了一個美麗的'少女，還說：“要吃唐僧肉，爭做長生不老仙。”一會兒，唐僧師徒四人來了。結果白骨精變成少女、老婆婆、老公公都被孫悟空一棒子打死了。最精彩的情節出現了，白骨精逃走后，一會兒變成了小兔，一會兒變成蜈蚣，還有烏龜……孫悟空變成老鷹、公雞、漁夫等分別與她打斗。最搞笑的是白骨精變成了一只大鳥，孫悟空變成了獵人，還掏出一把槍來，惹得臺下的觀眾個個哈哈大笑，個個都看得津津有味。

　　半個小時的精彩表演，很快就結束了。可我還沉浸在美妙的故事情節中，遲遲不能忘懷。皮影戲作為我國悠久歷史文化的一個組成部分，希望能夠源遠流長。

看戲作文 13

　　今天是五月四日，黃巖要唱大戲了。于是，我買了一些食品，早早吃過晚飯，跟著爸爸媽媽一起來到戲場。

　　戲場外早已停了不少車子。走進戲場，平時空無一人的戲場已經萬象更新：臺上鋪上了地毯，放上了桌椅，拉上了幕布；臺下人山人海，男的、女的、老的、少的'，說笑的、叫賣的，熱鬧極了！場子旁邊擺滿了各式各樣的小攤。

　　“咚咚咚……”鑼鼓敲響了，人們像聽到命令似的，從四面八方聚攏來，喧鬧聲也知趣的小了許多。幕布緩緩拉開了，幾個穿著古裝的演員甩著長長的水袖，在臺上有聲有色地舞動。一會兒又出來一個黑頭發的叔叔，他肩上扛著一個大袋子，里面裝滿了糖果。要分糖果了，我們都在臺前擠來擠去。叔叔把糖果從袋子里取了出來，向四面八方撒去，天空馬上下起糖果雨。我踮著腳，伸著手，叫：“這邊，這邊……”叔叔聽到了，把幾顆五顏六色的糖扔向我。

　　戲演的很熱鬧。小旦在悠揚的二胡聲中扭著動著婀娜的姿態出場了，他那如哭如泣的演唱不時地引來了臺下的一片嘆息，有時還會贏得幾把眼淚；武生在“呯呯呯”的鼓掌聲中連翻了十幾個筋斗，博得一陣陣喝彩；丑角那可笑的打扮和滑稽的動作引起了觀眾的哄堂大笑。

　　小孩子看戲享口福，年輕人看戲起熱鬧，或許只有老人才看得懂戲。正如臺上的那幅對聯：“君不君，臣不臣，父不父，子不子，君臣父子均是梨園弟子；哭裝哭，笑裝笑，打裝打，鬧裝鬧，哭笑打鬧上下一片熱鬧。”

看戲作文 14

　　今天，老師說要帶我們去本部看“威尼斯商人”的戲劇，聽到這個驚喜的消息，我們高興極了。

　　到了本部，戲劇就開始了。這個戲劇講了威尼斯商人的一小段，內容是這樣的：在法庭上，夏洛克說借了安東尼奧三千塊錢，安東尼奧本決定三個月后還錢，但他的船卻在回來的路上翻了。可借據上要割下一磅他的胸脯肉，所以來法庭申辯，最后，經過爭辯，安東尼奧羸了。我覺得這說明了邪惡是斗不過正義的。

　　我們生活中就有許多的類似的事情。也是在法庭上，壞人總是在想方設法的證明自己的清白，但他們的陰謀還是被明察秋毫的法官發現了破綻，知道了犯罪的過程和內容。雖然有時邪惡也暫時戰勝了正義，但正義的一方永遠是勝利者！最后的勝利是屬于正義的，所以邪惡不是永遠的，正義總是會出現的。

　　看了“威尼斯商人”這個戲劇，我的高興即是因為見到了戲劇那巨大的魅力，也是因為發現了道理：世界上許多人都是正義的.，所以這個世界里充滿了愛，假如你用愛的眼光，愛的話語去對待別人，別人也會用愛包容你，關心你，但你要是用恨的行動對待別人，別人也就不會對你友好了。

　　所以，讓我們站在正義的一方，用愛去幫助別人，對待別人，換來別人對你的愛吧！

看戲作文 15

　　做人如演戲。

　　也許，人的一生也就是一場戲，一場沒完沒了的戲，一場自我欣賞的戲。

　　也許，你所演繹的是孤獨終老，演繹的是青春年華，演繹的是。

　　斷斷續續的開始，你已無覺察地進入角色。

　　你是個玩世不恭的小丑，你是個經驗豐富處事老道的市長，你是個久經沙場的老戰士，你是個可愛且沉浸在親情之中的幼兒園小朋友。角色的繽紛，使你眼花繚亂，你可能在小心的選擇角色，你可能在戲里充當著自己的角色，你可能已經退出了戲，獨自被世人遺棄。

　　看戲，何必一味地演繹著自己的角色，你抬起頭，也許會看到別人更加出色的表演呢？也許看到的是庸俗的世界，看到的是終日忙忙碌碌的人們始終過著三點一線的生活，天天為一日三餐奔波，一天天活在自己的戲里戲外。

　　其實，演戲，也不然如此。你在演戲的同時也在欣賞自己的戲，欣賞自己的'表現，反思自己的行為，思考著明天做的更好，在評價別人的同時，同樣也在評判自我。因為你的戲里總有別人的影子，而別人的戲里也總有你的影子。

　　力的作用是相互的。人也是相互的。當你在演戲里，別人是在看一場不屬于自己的戲；當別人在演戲時，你是在看一場與自己無關世俗的戲碼。

　　戲，世界上正在時時播映著，想想自己，想想別人，你想好了自己擔當的角色了嗎？加油吧！隨時為自己的戲碼準備著，也多學習別人的戲藝，盡可能地把屬于自己的戲演好吧！

　　不過是過眼云煙。一年365天，多少場戲在旋轉，你又能記住幾場？演好幾場呢？

【看戲作文】相關文章：

看戲的作文03-06

看戲的作文【必備】01-29

看戲的教案02-25

看戲的作文15篇03-22

小熊看戲小班教案03-26

關于看戲的作文（通用74篇）02-22

觀看戲曲進校園心得體會04-04

從電視戲曲藝術片《竇娥冤》(蒲劇)看戲曲電視化藝術論文03-25

觀看戲曲進校園觀后感（通用12篇）08-02