【熱門】天使的作文匯編7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的天使的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
天使的作文 篇1
學了《阿德的夢》這篇課文，我就想：在孩子們的心目中，“未來的世界”究竟會是什么樣子呢？星期天給孩子們布置了這個讀寫繪作業。
“孩子們的作品真乃‘天使之筆’！”看到孩子們交上來的一幅幅作品，我驚訝著，驚喜著，驚嘆著。
曹文靜：我腦海中“未來的世界”是這個樣子的：沒有地心引力，許多東西和人類都漂浮在空中，可以看到許多星球、星系、星團，還有木星、火星、金星、水星、天王星，我還可以隨意地飛到任何一個星球上去。
老師的話：可愛的孩子，她認為能漂浮在空中像飛一樣很好玩。從學過的課文《地球爺爺的手》，有了地心引力，人們被地球吸引，不能隨便亂飛。她就產生想象，沒有了地心引力，人就可以漂浮在空中，就可以去任何一個星球。還把自己從書中看到的星球的名字都寫出來，雖說有點不合乎邏輯，但足以看出孩子想象的奇特，對未來的憧憬。
徐夢瑤：我希望不久的將來，外星人能和我們建立深厚的友誼，我們可以去外星球旅行。
老師的話：在孩子的小腦袋里，有了外星人、飛碟的概念，這是讀書的功勞。孩子有一種期望：真的希望有一天我們能發現外星人，能和外星人自由來往。這是我們共同的期待！
白珂嘉：我希望未來的游樂園建在天上，我們可以乘坐火箭到那里去。那里面有動物園，比地球上的游樂園好玩得多。
老師的話：游樂園是孩子們喜歡的地方。她們不滿足于地球游樂園，把目光投向無邊的宇宙，想到太空游玩。世界需要天真，孩子們有這種強大而美好的天真。
郭亦蘇：科學家終于發明了比光速還快的天梯，人們可以輕松上到其他星球。瞧，人們排著隊，準備去月球旅行。
老師的話：好形象的天梯！多么富有想象力！為孩子奇特的想象叫好。
段佳彤：我希望未來的世界，人類居住在大海里。這樣不但能看到海底各種各樣的小魚，還能看到美麗的海底世界。
老師的話：瞧，目光轉移了，從天上轉移到海底了。孩子們想探求的地方太多了。
武思雨：我想象中的未來的房子能建在海里。房子是用玻璃做的，我們住在房子里能看到海里的小魚，還能看到美麗的海底世界。我喜歡在那里住。
老師的話：如果人們能居住在海里，人們的生存空間多大呀！可愛的孩子想欣賞海底的美景，想到用玻璃造房子，房子里，鮮紅的地毯，漂亮的家具，明亮的燈光，好溫馨！在房子里就能欣賞海底的美景：碧綠的海草，高大的樹木，可愛的小魚，龐大的鯨魚，招人喜愛的美人魚……太美了！多么富有創意的想象！
秦臻：我希望我們能在海里生活。
老師的話：瞧，我們生活在海里，成群的`魚兒在頭頂游過，感覺很酷，太快樂了！
武帥彤：這是一個奇異的海洋。在未來的世界里，人們能在海洋里生活。這里沒有環境污染，特別是沒有汽車的污染。人們出門不用汽車。每家門口都有大魚和小魚在等候。如果去近處可以坐在小魚的身上，出遠門可以坐在大魚身上。
這里的山上生產奇異的東西，吃一粒就能頂一天。在這里，人們不用種地，不用做飯，簡便多了。人們穿的衣服很少，再也沒有冬天的寒冷，夏天的炎熱。這里到處一片清涼溫馨。
老師的話：可愛的孩子，想得更美！在孩子小小的心靈世界里已有了環保意識。為了不污染環境，讓魚兒為人類服務；為了人們生活更幸福，孩子想象出奇異的東西讓人們吃，想象出一個清涼溫馨的環境。大膽的想象！說不定聰明的人們真的能讓美夢成真。值得稱贊！
天使的作文 篇2
每個人生來就有一位天使，她從你出生一直到長大成人，都一直無微不至地照顧你，但是她做出這些從來都沒有想要過報酬。這位天使的名字，叫做媽媽。
媽媽，一個不容易的角色。
看似簡單卻又艱難。
我的媽媽很嚴厲，總是希望我做到最好。為此，她也是操碎了心。
我的成績并不是很理想，準確來說，從三年級開始，就已經漸漸令媽媽失望了。
媽媽不停地帶我去補習班補習，回到家做學校的作業，做完學校的作業就做補習班的作業，做完補習班的作業就復習。每天就是上課、寫作業、睡覺，這樣不斷地循環。
我終究熬不下來，堅持不下來這樣地學習。
我和媽媽吵了一架，但是我卻突然發現，媽媽老了很多，那黑頭發中也不知何時長出了好幾根的白發——媽媽已經老了。我突然意識到了這一點。媽媽整天為了我的事，操碎了心。而我，又有什么資格說這些呢？
媽媽老了，而我也悄然長大了。
時光就是這樣，“呼啦”一下，就過去了幾年。
在不停地學習中，轉眼就過去了這么多年。而我的媽媽，也在無聲中變老了。
時光就是一個貪玩的小孩，匆匆地跑來，卻又匆匆地離去。留下的，就只有變老的`容顏與成長時的回憶。
媽媽，我的天使。祝您母親節快樂！祝您永遠年輕、漂亮。
不管過去多久，您永遠，永遠都是我心中最美麗的天使。
天使的作文 篇3
輕闔上門窗，阻斷塵世的喧囂，讓我們沉醉在這夢幻空曠的世界里，六葉冰晶隨風飄灑，靜靜地，來欣賞吉林雪的瀟灑肆意。
如同圣潔的天使，在冬陽下隨心所欲，漫天白羽紛飛，輕掩華麗的大地，穿梭于草木林間，彈奏起悅耳流連的琴弦，張開雙翅，在冰雪世界中翩然起舞，悄然拂落秋菊的花瓣，將冬梅的暗香釋放。吹向嬌艷可人的處子，令她添一件溫暖舒適的冬衣。在空中任意揮灑，自由自在。雪如人豪邁大氣，不同于江南的溫文爾雅，北國的性格更偏向于灑脫廣博，無拘無束。孤立于一望無際的白色原野，會使人產生心靈的滌蕩，靈魂的震撼。人在遼闊的`天地間渺小如塵埃，仔細去聆聽，那純潔的雪，擁有怎樣的寬廣胸懷。
冬天收束了一切的喜怒哀樂，撫攬了所有的興衰榮枯。雪不是謝幕的冷漠，而是冬的豁達。冬收藏了秋，沒有將它埋葬，孕育了新的來年——撬開堅冰，你會看到安閑的魚兒，如果不是冬的庇護，怎會有魚兒在春波漲綠時的嬉戲；掘開凍土，你會發現稚嫩的根芽，如果不是冬的養育，怎會有百花在楊柳春風時競放。冬，藏秋實而育春華;冬，萬物之終歸，生命之肇始。
冬之豁達，雪之圣潔，雪是冬的使者，無邊無際不留一絲骯臟，所有紛亂、欺騙，在你面前是那么扎眼。當你在高空吟唱希望與和平時，是否看清了所有罪惡，若在這偌大的世間無一人與你心靈相通，與你相伴，是否你也會孤獨淚流？即使如此，你愿意化作一粒塵埃，與充滿七情六欲的大地為伴嗎？一縷春光給了我答案，當光和熱來臨時，你義無反顧投身其中，哪怕飛蛾撲火，也要追尋那簡單的美好。我仿佛看見那純白的雪在銀裝素裹的角落旋轉升華，倏而在白霧中浮現出一張優雅精致的臉，有著無比澄清的美眸，踮起腳尖，伸展雙翼，那是天使，跳躍，旋轉……
吉林的雪，是一道亮麗的風景線，蘊含其間的品質無與倫比，雪如人，器宇軒昂、豪邁大方。我愛吉林雪，我愛吉林人，愿我如雪，天使般美麗
天使的作文 篇4
我的名字叫迪爾，是一名四翼天使，我一直生活在天國．
天國是個美麗的地方，有花，有草，有天使．可是，沒有人．
聽說，人是一種很奇怪的動物．
不是自己的就拼命的想要，是自己的卻毫不在乎．
我不理解，天使們都只在乎自己的東西，其他的天使我不知道，反正我沒想過要屬于其他天使的東西．所以，我對人，這種動物不甚了解．
據說，每當天國最高的鐘聲在一點一刻響起的時候，會有一名天使被送到人間經歷一次做人的經歷，所以，我每天都盼望著屬于我的鐘聲．
終于的，在我滿２０歲那天，天使長告訴我，我的鐘聲響起了，我很期待．人間，是一個什么樣的世界？
我不明白，為什么在這么高興的時候，其他天使都用一種憐憫的眼光看著我．難道，人間，很恐怖嗎？比天父和撒旦還恐怖？我有點興奮了，或許，我遺傳了點撒旦叔叔的性格？哦，天父在上！
我踏進傳送門前，天父給我講了個故事：撒旦叔叔的一個吸血鬼手下，在臨死前祈求天父，讓他在下輩子能變得肌膚潔白，有一對翅膀，然后，最好能一個月吸一次血．于是，天父幫他變成了衛生巾．
我連忙祈求天父，不要讓我做白種人！
今天，是我做人的８０歲生日，我該回天國了，天父和天母一起來接我，為什么？因為我是他們的兒子！
可是，我對天父說，父親，我不想回去，我想陪著她一直到死的那天．
天父有些不高興，是的，我是第二個反抗天父命令的天使，第一個是撒旦叔叔．
天母有點哀傷的看著我，她說她知道不該讓我來這里的．
最終，我們討論了整整三天，我不得不做出選擇：一是，回天國去，繼續做一個無憂無慮的天使。二是，繼續做人，過著只剩下一年的生命，然后死去．
我對著天母說，母親，對不起，我想留下來，我已經是一個人類了，不是天使了．
他們都走了，我拖著蒼老的身軀，來到我妻子的墳墓前，放下手里的`郁金香，親愛的，我可以留下來永遠的陪著你了．我也終于明白為什么人，對不是自己的東西是那么的渴望了．不過，這我不需要，我可以陪著你就已經足夠了．
就這樣，我結束了我做人的一生，也永遠結束了我的天使生活．
天使的作文 篇5
“她是惡魔，兇狠暴躁的惡魔�！薄安�！她是天使，把一切獻給我們的天使�！薄笆菒耗А�，“是天使”。很長時間同學們爭論不休，直到離別的那一天，我們才發現，她是惡魔般的天使。
她，很普通的一個小學教師。只為我們六年級上了一學年的課程。如果不是她，我們不會對課堂和習題恨之入骨；如果不是她，不會在最后的.沖刺改寫我們班年級倒數第一的“光榮”歷史。如果不是她，我們的童年會更加豐富多彩；如果不是她，我們的欠缺將無法彌補。她是惡魔，用魔鬼式訓練法把我們逼得痛不欲生，她用習題這座高山鎮壓我們童年的激情與活力；她是天使，挽救了不少完全放棄了自己的學生，她幫助我們這個全校聞名的爛班也走上了領獎臺。
在惡魔的面前，收斂了頑性，有了些奴性，只能聽從。沒完沒了的作業，寫到日月無光；頻繁的測驗考試，已無關痛癢。她是惡魔，始終陪伴著我們，實施她的魔法。當我們走進升學考場的那一瞬間，我看到了她對我們肯定的眼神。
領取統考成績的那一天，同學們歡慶自己的高分時，沒有人看見她。也許她正在某個角落看著我們勝利的笑容吧！幾個后進生拿著自己十分滿意成績單高聲呼喊：“老師，你真是天使，是你改變了我們的命運�！贝藭r的她，的確是眾人心目中的天使。
天使的作文 篇6
“傳說中天使都是穿戴的很華麗的，是嗎？媽媽？”
“世界上真有天使？”
“孩子，我在圣經里聽說過，不過也許是這樣吧�！蹦赣H說。
“我想去尋找天使�！焙⒆诱f。
“好，今天天氣很晴朗，我陪你去吧�！�
“不行，您的腳瘸了，走不快。”
“沒事的，我比你想象的'走得快多了。”
于是，她們便來到街上，這時，孩子看見一位身穿華麗的貂皮大衣的女人，身上的手飾閃閃發光。
“請問您是天使嗎？”孩子純真地問，那女人瞪了她一眼，便扭著身走。那孩子愣住了。
不久她們便又遇到了一個眼睛如藍寶石的女孩。
“請問您就是天使嗎？”
那女孩推了她一把，她便摔在了地上，母親扶住了她，她便大哭起來。
母親說：“咱們回家吧�！�
她點了點頭，母親便瘸著腿背她回去了。
“媽媽，我明白了，您就是天使�！�
“小傻瓜，你看見過穿藍色圍裙的天使嗎？”
這一句話說完，她們都笑了。其實不必去尋找天使，天使就是你的媽媽。
天使的作文 篇7
還記得，早晨，是多么不愿意爬出溫暖的被窩，是多么不愿意頂著刺骨的寒風去看電影。還有當時聽見影片名——《隱形的翅膀》時是多么的不屑一顧�？蛇@一切，在我看完這部電影后，蕩然無存�；厥祝瑴I流滿面。不再后悔
。 還記得，當時緊張的一直緊攥著旁邊人的手，我們相互給予力量。但還是顫抖著。我們為片中的女孩加油，為她的一舉一動影響著自身。為她小小的成功而歡呼雀躍。那個名叫志華的女孩子，原本花一般燦爛的生命，在一次夠風箏時觸電了，從此失去了雙臂。失去了怒放的青春。
可是她并沒有從此放棄，而是更加的努力。別人能做到的事情，她也能做到，用驚人的毅力，學會了用腳寫字，用腳吃飯，用腳穿衣服，用腳打字，還學會了騎自行車！她堅強的面對殘酷的生活，那么的從容。 霎時間，我的心被震撼了，擦了擦濕潤的眼眶，陷入了沉思。世界上為什么會有這么堅強的人，何況還是女孩�？墒�，我反而脆弱的要命，經受不住一點打擊，一次考試沒，就哭個不停。盡管那樣，我還是可以東山再起，可志華呢，她永遠的失去了雙臂，但是她比我們，并不差。她擁有頑強拼搏的精神，她可以努力做到更好。
她的家庭，原本很幸福，但是因為志華，欠了好些債，雖然窮，但溫馨。一家人和和睦睦的。而且她還擁有性格不同的爸爸媽媽，媽媽的寵愛和爸爸的恨鐵不成鋼。促使了志華克服了重重困難�；具^上了正常人的生活。這一切，都破滅在志華媽媽瘋掉而相繼死去。
志華很愛她的媽媽，她媽媽曾經因為受不了刺激而自盡過，志華去救媽媽，可是因為不會游泳而和媽媽一樣深陷水中，最后還是爸爸救的她們。這事后，在一次學校挑選運動員時，本要當田徑運動員的芝華毅然決然的選擇了游泳，原因震撼了所有人：“我媽媽下一次出事時，我還可以救她�！笨吹竭@，淚水又一次地墜落……最后，在那個激動人心的殘運會了，志華第一次參加比賽就取得了冠軍，是多么驕人的成績啊，然而更加振奮人心的是，志華收到了大學的錄取通知書！這是志華也是她的家人都夢寐以求的事情，也是大家都盼望的結局。
伴隨著結尾的曲子，我再也忍不住放聲大哭，為什么在失去雙臂這么殘忍的命運下，還能如此精彩，如此樂觀的活著。也許我無法體會到她的痛苦，但我卻為我自己而慶幸。慶幸自己還擁有健全的'身體，慶幸自己還有愛我的爸爸媽媽，慶幸自己還能接受這么好的教育。但我卻不懂得好好珍惜。也許，時常沐浴在陽光中的人，就忘記了陽光的香味。也許，我也只有在傾盆大雨下，才能感覺到陽光的可貴。但我不會在揮霍光陰。 最后，我還要告訴芝華，你要加油，人都說，天使無翼，就不能飛翔�？晌腋嬖V你，無翼的天使照樣可以飛翔。只要肯努力，照樣可以飛的高飛的遠。愿你能做一只無翼的飛翔的天使，飛向遠方。結尾那湛藍的天空中，有你在展翅翱翔!
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