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寫作作文

遇見作文

時間:2024-10-12 16:42:07 澤彪 寫作作文 我要投稿

關于遇見作文(精選37篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的關于遇見作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于遇見作文(精選37篇)

  遇見作文 1

  在這個世界上,最美的不過是遇見,在我們生命中遇見的人,遇見的事,遇見的物都是最最美好的,只要跟我們有緣,就一定會遇見,所以,我們要好好珍惜生命中那份美好的遇見。

  清晨,清新的空氣迎面撲了來,紅紅的太陽緩緩地升了起來,這樣好的天氣,我早早地把作業寫完,就出去散步。然后,我遇見了最美的春季。

  我在枝頭上遇見了春天,一片片嫩芽,路邊的柳樹,枝頭的`杏花開了,很美麗,我在枝頭上看見了許多杏花,它們各有各的姿態,有的杏花擠在一起,像一個大圓盤;有的杏花躲在枝頭后面,像一個害羞的小姑娘;有的花骨朵兒舒張開,像一個亭亭玉立的大少女!這滿眼的風景,這美麗的春天,是最美的遇見呀!

  我慢慢地往前走,隱約聽見了一聲微風聲,在這一聲微風聲掠過,我聽見了一陣清脆悅耳的聲音,是枝頭的小鳥在唱歌,它們的歌聲很清脆,很悅耳,使人聽了很容易陶醉在其中。

  小草自然也不甘落后,努力地往上擠,小草彎下腰去,望去一大片一大片滿是新綠,遠處,樹木長出了茂密的葉子,樹底下的小草還綠,深綠,小草的清香,花的幽芳,使大地充滿了活力,人們充滿了精神,大自然一眼望去,生機勃勃,啊!“一年之計在于春”

  啊!春雨來了,這雨滋潤著萬物,使萬物復蘇,雨過天晴,又是一派美麗的景色。

  我的眼中裝著春天;我的耳中聽著春天;我的心中感受著春天,春天是我最美的遇見,感謝這些相遇,在我的生命底色上,抺上一抺美麗的色彩,相遇是美好的。給我們帶來快樂!

  遇見作文 2

  我們常驚嘆于大自然的鬼斧神工,一枝花,一株草,一抹殘霞,一縷月光,當你與它們相遇,用心靈去感受、體會,你將進入到一個安靜的世界,屬于自己一個人的世界,當你的心靈與自然輕輕相碰時,你會驀然間領悟到人生的真諦。

  當我在夕陽的余暉中,踏入金色的沙灘,我便進入了一個人的世界。一大片深藍色的波浪出現在我的面前,以前從未見過海的我呆住了。那真的是深藍色,我從未見過這樣的藍,沒有一點瑕疵,就像一顆沒有經過雕刻的天然的藍寶石,在夕陽的霞光下閃爍著。水面卻是不平靜的,來回起伏,時而一個浪花從遠處打在沙灘上,沙灘瞬間被淹沒,然后又顯露出原形。放眼望去,整個海面就像一條不斷晃動的深藍色綢帶,中間有一條條白色的修飾,再加上黃昏的天空,金色的沙灘,構成了一幅廣闊又壯觀的畫卷。

  我沿著海邊緩緩的走著,忽然間,水變得湍急,一陣又一陣的浪花拍打在黑色的巖石上,濺起水花。海變得不安分了,可能是因為巖石的阻攔使它感到憤怒,一種不服輸和奮發向上的精神讓它一次一次地沖刷著岸邊的巖石,渴望闖出一片全新的天地。這深藍好像更加濃郁了,沖擊的`力量和氣勢令人震撼!

  再往前吧,我對自己說。

  海開始變得安寧,不緊不慢地向前流動,越過一處處暗礁,奔向遠處的地平線——那水天相接的地方。此時的海有著自己的目標,就是不斷地向前奔跑,奔向遠方。

  我的心似乎顫動了,這不就是我們的人生嗎?人生就如同海洋,會遇到暗礁、巖石的阻攔,但我們不會為此退縮,而是不斷地向困難挑戰,最終越過難關,向自己的目標前進,就算坎坷艱辛,也要不負韶光,闖出屬于自己的精彩!

  感謝與大海的遇見,它讓我看到了人生!

  遇見作文 3

  有人說,珍藏在青春冊頁中的青春花瓣,也許只是一對忘不了的雙眸,一個令人心動的微笑,在這成長的路上,我遇到過許多人,許多事,假的也好,真的也罷,我不后悔和你們的相遇,遇見你是這條路上最美好的事情……

  陽光毫無收斂地放肆著,風輕輕撫過,留下淡淡的余溫,有調侃,有清香,有說不出的思緒,在這次,我遇到了你。

  還是從前的時候,過去的.記憶有點泛黃了吧?但是,就是你,是我青春冊頁中最珍貴的一頁!

  風微涼,一人走在操場上,但在我的心中卻寒暄著一片寂靜。突然,一只手弄住我的脖子,對,是你,這六年,不對,應該是七年了,都是你在我的身旁,我慶幸我遇見了你,你使我的世界上空出現了繁星閃爍的星空,遇見你,是現在最好的事情。

  第一次見到你,你并不活潑,但是你安靜,第一次見到你,你還留著一頭短發,眼鏡還架在鼻子上,這六年過來,你留上了一頭長發,從稚嫩變為清純的你,是如此的美好。就這樣,我們兩個人走在操場上。突然,風大作,吹起了我們的發絲,我們相互一笑,對,你這個令人心動、令人心醉的微笑,便在我冊頁中上了鎖,最珍貴的一頁,風還在吹,吹起我們的衣角,“我們在一起多久了?”“六年了,算上今年,七年了吧?”

  說不定以后就不在一所學校了,我知道,總有那么一天,你會與我邁相反的步子前行,但是,遇見你,我才知道什么叫共同承受,你,是我到現在為止,遇見最正確的人,因為我們曾在一起很久,很久,我們說過要一輩子在一起!閨蜜,不需要山盟海誓。

  遇見你,我真的很幸福……

  遇見作文 4

  有些人,有些事,是命中注定。生命說是無意卻有意,而它的意義就在于遇見美好,發現美好,愿你也有一雙發現美的眼睛。

  學校的附近有一塊向日葵田。在它開放的時節,我也有幸見到過。在那個陽光燦爛的下午,花開得正好。金燦燦的花瓣迎著太陽,大大的花盤咧開嘴笑,那樣可愛,那樣招人喜歡。還有一對新人在花叢中拍照,新娘像向日葵一樣美好。

  在希臘神話中,向日葵是女神的化身,她愛上了太陽神阿波羅,但求而不得。于是,神把她變成了向日葵,癡心守候著太陽。向日葵的花語——沉默的愛,由此而來。

  俄羅斯的國花正是向日葵。那樣寒冷凜冽的孤傲疆土,也會有柔情的一面。就像寒冬,甘愿屈服于暖春。也許你會驚訝,但是一切都有可能。粗糙的手掌也能輕柔地抱起孩子,粗糙的安慰也足以讓你破涕為笑,就像西西伯利亞平原下埋著無數鐵礦。陰冷潮濕正需要溫暖的陽光來驅散,向日葵會給你希望,請堅定地相信:溫暖無處不在,你也能發現。

  面朝太陽,盡管會有炙熱的光芒,但至少你會忘了背后的.陰冷。像向日葵一樣,以笑待人,給予溫暖,別人也會發自內心地喜愛你。

  向日葵不像別的花那樣,它比層層疊疊的花瓣大許多,大大方方地展示自己的赤子之心。細而長的莖葉,倔強地支撐頭部,即使受傷也要掩飾內心的荒涼。我似乎理解俄羅斯人對向日葵的愛,也許它自身就是一個太陽。

  一切都剛剛好,幸好,花還開得正美好,幸好,遇見還不算太晚。

  遇見作文 5

  我們的相遇,是在電視里。一眼,便是萬年;一眼,便生鐘情。

  你具有無窮無盡的魅力,你具有無與倫比的美麗,你具有讓人流連的風韻,讓人不自覺便沉浸其中,久久不能自拔。

  我不禁感嘆著,再美的花兒也不及你嬌艷,再閃亮的星星也不及你耀眼;再潔白的雪花也不及你純凈。

  你的名字極美,叫《中國詩詞大會》。

  你帶著我探尋歷史,感嘆朝代興衰;帶我走進詩人內心,真切地感受詩人的喜怒哀樂;帶我揭開一層層籠罩詩詞的薄紗,感悟著詩詞背后的千萬內涵。

  無須對你飾以玉帛,便是一場詩詞的盛宴。

  我看著那沉淀了千年的詩詞在你身上展現得淋漓盡致,看著那埋葬了千年的風骨在你身上被挖掘,我看到東方的一棵參天大樹屹立于世界民族之林。

  你的服飾是如此的奪人眼球,上面的刺繡是如此的古色古香。選手在攻擂資格爭奪賽中競爭激烈,大家沉穩應對,暢享詩詞之樂;教授對詩詞的點評令人浮想聯翩,詩人的生活情景仿佛就在眼前;擂主爭霸賽中,選手你來我往,對答如流;詩詞接龍更是讓人拍案叫絕;主持人聲音婉轉,身姿婀娜,言行舉止皆流露出獨有的`氣質風韻……

  好一場詩詞盛宴,好一次美妙的遇見。

  自此之后,我開始收集詩詞,了解其中的故事、背景,感受詩人的心境,我感謝這次遇見,它帶給我一把鑰匙,開啟通往一個充滿墨香的世界的大門;它是一塊極樂之地,我盡情享受著詩詞和詩詞所帶來的快樂。

  《中國古詩詞大會》帶給我的不僅僅是詩詞世界。它還引領我加入一支隊伍--實現中華民族偉大復興的隊伍,而我將把這次相遇鑄進去,為中華民族偉大復興而努力。

  遇見作文 6

  于千萬人之中遇見你所要遇見的人,于千萬年之中,時間是無涯里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。他們的遇見不是一個起落無恒的故事,只是一個短暫的不完整的片斷。

  穿著藍色上衣,戴著眼鏡的女孩和一個個子高高的男孩在夏日午后的夕陽中等車。當一輛滿載的車在男孩身邊停下時,男孩對站在后面的女孩回頭說:“上車吧!”這是他們的第一次遇見,男孩善意的提醒讓女孩有些意外。不過她看清他嘴角微翹,劃出一條好看的弧線淺淺的微笑。等他們擠進擁擠的人群中,車緩緩起動,日落之前的橘色光線硬布在車窗上,淺藍色車窗簾有節奏地隨著車子左右擺動。夏日的風透過車窗吹進來,揚起女孩的一縷發絲,輕舞飛揚后重新滑落在她的肩上,留下清幽的馨香和優美的弧線。

  男孩高昂著頭,清澈的眼睛望著前方。女孩在鼻梁上架上玻璃后,可以折射出更多的陽光,她穿過玻璃片穿過陽光,穿過時間和空間注視著他,拂過的風將思緒拉得悠遠綿長。他站在她用陽光構筑的世界里,女孩默默地凝望著男孩,她的眼里只剩下他清亮的眼眸,漾著被歲月篩過的沉寂的微笑。微風從車窗進入,送來陽光的'氣息和路旁每一片葉的呼吸,滑過他們灼熱的肌膚,女孩與男孩握著同一根橫桿,溫度在冰涼锃亮的橫桿間傳遞。

  他們短暫的遇見注定是一場沒有開始也沒有結局的電影,就像流水一樣,流過時光的滑坡,然后匆匆逝去,一瞬間但卻經歷了永恒。

  以后男孩女孩再也沒有遇見過,只是男孩那個回頭向她微笑的表情卻定格在女孩的電影里,久久無法散去。

  于千萬人之中遇見你所要遇見的人,于千萬年之中,時間的無涯里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。他們的遇見是一場緣分的演繹。

  遇見作文 7

  風是無影無蹤的,它流浪在這個世界上,而在我的成長經歷之中,我遇見了風。

  風來也匆匆,去也匆匆,沒有一個人好好見過它,而它卻了解世上所有的`人。“真想見見它呀!”我在家自言自語道,“風,你快出來吧!”

  我曾經見過火、水、雨、雷,唯獨沒有見過風這個家伙,它可真是個害羞的家伙。然而,在一次大雨中,我看見了它。

  那一天,天氣十分的寒冷,外面下著傾盆大雨,鳥兒沒了聲音,小狗不再爬動,只有雨點兒在歌唱。突然,一陣“呼—呼—”的聲音向這邊傳來,是誰在為大雨伴奏呢?葉子頓時被刮走了,地上的垃圾被吹了起來,萬物都“活”了過來,是誰有這么大的力量呢?。這時,媽媽走了過來嘆聲道:“哎,這風刮得也太大了啊!”風,沒錯,一定是風,我頓時心花怒放,仔仔細細地用放大鏡觀察起風來。問題來了,風呢?

  樹枝仍然在不停的擺動,樹葉亂飛并跳起了舞,我冒著大雨跑了過去,感到了一股巨大的力量推動著我,這力量毫無停止,風的力量可真大啊!

  我跑到墻后面,心想:這樣風應該吹不到我了吧!意想不到的是它竟然頑強地吹了過來,我由此驚嘆不已。

  現在,長大了,我知道了很多,也懂得了一個深刻的道理:勇敢的去面對一切,困難也會低下頭。

  遇見作文 8

  在大自然中遇見奇妙的花鳥魚蟲,是我最開心的事兒。遇見海里色彩斑斕的魚兒時,我會拍下它們美麗的身影;遇見有趣的小昆蟲時,我會趁它不注意將它收入瓶中,觀察它們……現在,就聽我說一個“遇見刺猬”的奇妙故事吧。

  一次,我和好朋友一起去銀杏湖公園玩。正值深秋時節,一棵棵高大的銀杏矗立在小道兩旁,蝴蝶飛舞在樹下的菊花叢中。我和好朋友邊走邊尋覓那些完好無損的銀杏葉。正在我低頭撿葉子的.時候,忽然發現前面灌木叢旁似乎有什么東西在動。我瞥了一眼,沒當回事兒。過了一會兒,那東西又開始活躍起來,飛快地“挪動”著……

  我揉了揉眼睛,定睛一看,事實告訴我,確實是這么一番景象。我們決定一起去打量打量這個小家伙兒。我躡手躡腳地靠近它,“哎呀!你瞧!”我驚訝地很,卻不敢大聲說。原來那東西溜到了一顆棗樹下,又在眨眼間上了樹。

  看,它驟然停住了,像是在搖晃樹枝,樹枝被壓得低垂著頭。晃動中,幾顆棗子掉了下來,再晃動,又掉了幾顆。沒一會兒,地上已經有好些棗子了。

  接下來,它又像電影倒帶似的原路返回,又回到老叉上。“撲通”一聲,那家伙從樹上摔了下來。我們倆大驚失色,準備去營救它。剛踏出腳步,它就一咕嚕打個滾,開始整理地上的棗兒了。你猜接下來發生了什么?它竟然把棗兒都“粘”在背上,我忍不住笑出了聲。我好想跟著那只刺猬去看看它的家里還有誰,可它一眨眼就消失得無影無蹤。

  遇見刺猬真是件稀奇的事兒,直到現在我還常常想起當時的場景,能回味好半天。

  遇見作文 9

  小學六年,轉瞬即逝。已經擺脫幼稚的我們,面臨著擇初中的選擇。這將是我人生一個重要的轉折點、一個新的轉角。

  在下一個轉角,我遇見了你——初中生活。到了初中,我可以不用聽爸爸媽媽的安排、責罵和嘮叨……可以隨心所欲,不用再為一點事和爸爸媽媽頂嘴,遭到爸爸媽媽的反對。

  在下一個轉角,我遇見了你——初中同學。可以同同學們談天說地,縱論曹操煮酒論英雄,同誦李白的舉頭望明月。我們共創造、共團結、共學習。學習那些我們曾不懂的知識。到了那時,我們同在一起經營好我們那個“大家庭”,創造我們美好的明天,用我們的汗水與淚水譜寫智慧人生。

  在下一個轉角,我遇見了你——初中知識。在初中,我可以學到在小學沒有學到的知識,充盈我的.大腦,讓我的大腦不再空虛,不再一味的搖頭,不再感到空蕩蕩的。我要用知識來“喂飽”我,不再讓我感到“饑餓”。

  在下一個轉角,我遇見了你——初中校園。在我初中夢里,初中的校園一直是很優雅,很有生氣的地方。校園里充滿著同學們的歡聲笑語,同學們的臉上都洋溢著發自內心的笑容。

  在下一個轉角,我遇見了你——初中朋友。到了初中,我們都更加成熟一些,對朋友的選擇,有了更明智的選擇,選擇自己覺得能跟自己合得來的朋友,讓自己有一個值得交的朋友。在你們之間結下堅不可摧的友誼。

  ......

  下一個轉角,我是多么希望你快點到來啊。你能聽見我在呼喚你嗎?

  遇見作文 10

  “那里,一定很有趣吧?”一顆桃樹下倚著一個托著臉腮的少女,此刻,她的眼珠盯著對面,對面是一條繁華的街市。這是一個唇紅齒白的少女,發絲烏黑,一襲淡紫色流紗裙更襯托出她與種不同的氣質,清風拂過,少女的青絲隨風飛舞,白暫的'皮膚與青絲形成了明顯的對比。此刻,少女垂著頭,看著河中的自己,目光滿是落寞。

  “可是,父王說過,如果沒有一個很好的理由就不能上岸。唉!”少女嘆了一口氣,轉過頭。又一陣清風吹過,樹枝上的桃花隨風飄落,灑在地上,仿佛給大地披上了一件霞衣。少女伸出手,花雨中的桃花便落在了少女手里。桃花白里透紅,仿佛少女的臉龐。少女抬頭,看著漫天花雨。自己活了多久了?三千年了嗎?每天在龍宮都重復著同樣的生活,生活雖富貴,但是也很無趣!失去了自由。唉。少女癡癡地看著手里的桃花。良久,嘆一聲罷了,將桃花撒進河中,看著桃花飄走,少女也跳進河里,準備回家。

  “不好,師傅,有人跳河了!”一個聲音傳了出來。少女嚇了一跳,急忙潛進河里。過了一會兒,出于好奇,少女浮了上來,只見一個少年架舟過來,他的眼眸像清澈的小溪,此刻焦急的喊道“剛才還看到人影的,這會兒怎么不見了?難道被沖到了下游?”說著,少年忙調轉小舟方向。少女一愣,忍不住笑了,那笑容比陽光還令人溫暖,更顯俏麗。“這個傻子!哈哈。我本是水中靈鮫,回家還被他當成跳河了。”忽然,少女想到了什么愣了愣。 既然如此,何不趁此機會去岸上一游?少女的臉龐美好極了。

  遇見作文 11

  魚,因為遇見了水而可以自在生活,水,因為遇見了魚而變得更有活力;鳥,因為遇見了天空而歡樂雀躍,天空,因為遇見了鳥而綺麗多彩。我也因遇見了你而沐浴到那特有的陽光。

  我看到你的眉頭鎖的緊緊的,似乎沒有一把鑰匙能夠打開,我迅速轉開視線,緊緊地盯著腳尖。“你說你最近有沒有認真學習?”你說著把考卷拍在桌上,考卷像個無辜的孩子般掉落在我的腳邊,那分數

  鮮紅的顏色刺痛著我的眼睛,我急忙閉上了眼。你的手重重的落在我的頭上,我的眼淚像瀑布一樣泄了下來。“哭哭哭,那么差還好意思哭!”我立馬閉上了嘴,連嗚嗚聲也不敢發出。你氣的坐在椅子上喘氣。我忽然想到了一篇畢淑敏的文章,她說從來不用工具打孩子,而是用手,與孩子一同承受痛苦。我想你應該和我一樣痛苦,或許比我更加痛苦。你又開始說話了,但語句中散發出來的火藥味不再那么刺鼻:“你有沒有付出?你沒有做到自己該做的`就一定會有報應,你能怪誰呢?只能怪你自己啊!”我猛地點頭,盡量讓自己不哭出聲。后來你沒再說什么,讓我出了房間。一會兒,你拿著考卷走了過來,開始慢慢地分析,我便暗暗下決心下一次一定要考好。

  我坐在座位上焦急地等待考卷的到來,當考卷像一位白衣仙女似的飄到我面前時,她裙角那鮮紅的花朵映入我的眼簾,我考到你要求的分數了,那鮮紅的分數像一輪鮮紅的太陽照耀著我,我用我的付出才沐浴到了這陽光,但這是你教會我的。

  你就像水,讓我自由自在生活,你就想天空,用一顆廣闊的心包容我。我親愛的爸爸,你也像太陽一般,教會了我成長和付出,讓我自己去沐浴那特有的陽光。

  遇見作文 12

  “我遇見誰會有怎樣的對白,我等的人在多遠的未來,我聽見風來自地鐵和人海,我排著隊拿著愛的號碼牌。”我們所錯的每一道題都是為了遇見對的人,而我們所對的那些題都是為了遇見那個更好的自己。

  在我們的生命中每一次的`相遇都是幸福的,二十年的時間,說長不長,說短也不短。在我們這個年紀里,總會遇見形形色色的人,然而我們所錯過的人要比我們所留住的多得多,有的人會教會你成長,有的人會讓你重新認識這個世界,甚至有的人會讓你體驗生活的種種磨難然后告訴你:你不行,還是趁早放棄吧等等。有些人總是生活在看別人的臉色下維持著自己的生活,自己明明都已做的非常好了,卻始終無法得到別人的諒解。我想說,我們生來都是平等的,沒有貴賤之分,我們不應該把自己的認知強加在別人之上,去評判一切,有些事有些人并沒有我們所想的那么的不堪入目,就像有句歌詞里寫的“有的人誰不清哪里好,但就是誰都代替不了。”

  于人,于物,本身就有一種難以舍棄的感情,或許正是因為生命中的那份初衷,給了我們向前走的動力和勇氣。在千萬人之中,有的人一直在尋覓,有的人一直在等待,有的人一直在堅守,有的人卻一直在選擇著逃避。

  若無相欠,怎會相見。世間所有相遇,皆有因由。

  遇見作文 13

  我有一個缺點:同情心太重。我居住在慈溪,慈溪有一家小有名氣的醫院:人民醫院。醫院門口有許多賣烤紅薯的。也有許多沒錢治病,沒錢吃飯的人們。我見了這些人們心里總是覺得很可憐,有種說不出的心酸,這是我總會從媽媽的包中掏出筆小錢,放下他們的碗中,但我卻因為他們不喜歡去人民醫院,因為我不忍心看到。

  狗隨處可見,對人不是那種有名氣有品種的狗,但他們十分可憐,使我很難受:誒!他們做狗的`也不容易啊,原本狗是忠誠的象征,都說狗是人的朋友,現在估計成了人罵的“對象”。要是狗懂我們的語言,大概會想去做貓吧。

  一天早上,我跟隨父親來到車庫,打算出門。但我看見一只體態嬌小,tb瘦弱,耳朵豎尖的小狗。他坐在地上,眼睛黯淡無光。看上去,它餓極了,父親都很同情他,可別說我了。“去給它買兩個包子吧,他看上去太可憐了。”父親看著它說。

  回家后,發現他還坐在那里,和之前幾乎一樣,不同的是他的眼睛放射出了光彩,一見到父親。它便瘋狂地搖著尾巴迎了上去,父親去哪,它就去哪。看來,他跟定我們了。

  一開始他有些膽小,畢竟我家是一個對他來說很陌生的環境。后來,我的姐姐也喜歡上了它。每天下班,他總會和狗先玩一會兒,我的生活也充實了許多。

  其實大多數人都會以為遇見我們父子倆是它的榮幸。但我認為,遇見它,是我的幸運。它讓我的生活更充實,更快樂!

  遇見作文 14

  人們都說:最美的意外,莫過于不期而遇,我與你的相遇,適逢其會,你那火紅的身影,灼了我的眼,也熱了我的心。在錦繡年華之際,明白了生命的真諦。

  十月底,已經到深秋了,天氣不復夏日的炎熱,取而代之是秋日的涼爽,我獨自走在小道上,秋風徐徐吹來,打破了林間的沉寂,樹上的樹葉在秋風的吹拂下,一片片向下飄落,抬頭望去,我訝然地怔在原地,眼中倒映的是那一片火紅,那是一大片楓葉。

  這時正值深秋,楓葉如火般熱烈,從遠處望去,好似半邊天空都被染紅了,那紅得快要滴血般的葉子中,是它們深入骨髓的熱情與個性。

  這火紅的顏色,深深的震撼了我,也讓我感嘆于它的美。

  在夏季,深綠的楓葉開始顯示出淺黃的心潮,寒風吹過,便能發揮為金黃的意志直達鮮紅的`目標,楓葉為掌狀小淺裂,長一般13厘米左右,它的葉那樣鮮紅,常傾心竭力,耗盡精華。

  我走上前,輕撫著那火花的楓葉,發現它葉柄的纖細,好似輕輕一扯便會頃刻翻飛的葉片。

  又一陣風吹來,那楓葉隨風而動,好似一大團火焰不斷翻滾,如一片火海。

  一片片楓葉從我身旁飄落,我就那么看著,看著它們一片片落入大地的懷抱,很快,地上的楓葉便鋪滿了小道,遮蓋住了小道,只留下楓葉,靜靜地躺在那兒,沉靜而不安詳。

  楓葉代表著歲月輪回,它的一生由青變紅,隨后掉落,與它的遇見,也讓我明白了生命的真諦。

  遇見作文 15

  她,亭亭玉立,廣識多聞,是年級中最為優秀的人。

  那天,我與朋友共同來到藝術教師上課。倏地,一股清明而悅耳的聲音順著樓梯滑進了我的耳朵,清脆而優雅,醇厚而奢華。在藝術教室四周環繞,浸潤著每一個同學的耳朵。我望過去,纖長而靈媚的手指在琴鍵上舞動,一頭靈動而飄逸的長發閃著金色的光芒,在鋼琴前舞動,綻放,為偌大的藝術空間提供了完美的點綴。我望著她,自愧不如。她以她那優美的琴聲吸引了所有同學的贊賞,更贏得了我的'尊敬。在我眼中,她是一位優雅的學生,更是一位靈動的琴手。

  再次遇見她,是在語文課上。那是一次極難的作文,一次前所未有的挑戰,急促的呼吸聲在教室內回蕩,緊張的氣氛在學生中游走。而她呢?我望著她,三根白玉般的手指輕輕捻住筆桿,輕柔地在稿紙上劃動,舞蹈。一頭長發在身后垂立,仿佛被鍍了金光一般,閃閃發亮。無何,她慢慢站起,將稿紙輕輕鋪在老師的桌面上,老師嘴角先是微微揚起,仿佛在贊賞她的精雕細琢,隨后卻變為了巨大的驚訝,在稿紙上批了一個“38”。她笑笑,回到了座位。下課后,我讀了她的文章,樸實而有溫度,凝練而有深度,令我嘆為觀止。在我心中,她是一位博識而穩重的學生。

  無意間在圖書館看到了她的身影,在一個角落中,默默地讀書,默默地努力。我心中為之一震。在優雅而博學的外表下,藏著努力而辛勞的心。

  她,優雅穩重,默默努力。遇見她,讓我遇到了努力奮斗的榜樣。

  遇見作文 16

  秋天來了,天空湛藍湛藍的,連朵朵白云都靜靜不動了,偶爾幾片楓葉飄落才打破了寂靜。我在楓樹叢中靜靜地走著,靜靜地想著,也是這個時節,我遇見了你——長笛。

  就和許多人一樣,我遇見你,午后偶然從音樂教室走過,聽見一首緩慢的、悅耳的曲子,那音樂像是磁鐵一樣吸引了我,使我不禁停下腳步去聆聽。爸爸朝教室里一看,是一個白裙飄飄的女老師。我迷住了,躲在門后偷偷地靜靜地聽。為了這天籟之音,我每天都早早躲在門后,用僅有的課前時間去享受一場“音樂盛宴”。后來,終于從同學那邊打聽到那長長的`、優雅的銀色樂器是長笛,從便鬧著要去學。

  母親非常高興,卻也是發愁,怕我只是三分鐘的熱度,在我的軟磨硬纏下,才決定送我去試試。從那以后,長笛似乎就是一份上天賜予我的禮物,讓我找到了知音,找到了樂趣。自從遇到它的那一刻起,心中便有了一個專屬它的位置。連母親都說:“長笛讓潭潭這愛嬉鬧的孩子變得安靜了。”

  每次長笛課,都是我的最快樂的時光,短短40分鐘,每一分鐘都那么珍貴,給心靈強大的震撼。長笛也不僅僅是當初那個大姐姐的形象,更多的是一種精神的寄托,長向譜上的音符像是一個個跳動的精靈,正在自己的舞臺上盡情展示優美舞姿。

  升入初中,學業變忙了,大部分的課余時間都要完成老師布置的各種作業。只有閑暇時,我便倒一杯清茶,伴一首曲子,靜靜地吹長笛,任青春在美妙的音樂中飛揚。

  長笛,我遇見你是最美的意外。

  遇見作文 17

  人生總會有許多次遇見,或是如同雨天的迷霧,使你感到糟糕、煩悶、失望;或是如同清晨的雨露,滋潤著你的心靈,成為你銘記一生的美好記憶。

  初次相遇

  第一次遇見你,是在一個晴朗無云的下午。我正打開門準備迎接母親回家,忽然,視線被你黃白色的身影所俘獲。可能是因為待在母親的懷里不舒服,你怯生生地轉了一下頭,于是我與你明亮的雙眸相撞。這,就是我們的初次相遇。

  相知相守

  從此以后,每次放學回家,總會有一團黃白色的小毛球向我奔來,而我便多了一個可以訴說心事的伙伴。我和你一起打鬧,不知不覺中一二小時的光陰便匆匆逝去。我們最喜歡玩的游戲是滾毛球,我拿著毛球在你面前滾來滾去,你便撲到這兒,又撲到那兒,逗得我大笑不止。漸漸地,我們從起初的生疏,變成了形影不離的'親近。這,就是我們的相知相守。

  天賜禮物

  在我寫作業時,你還經常調皮的在我手邊走來走去,有時還用粘著土的腳踩在我的作業上。我無奈的看著你,任由你胡作非為。看著你玩的差不多了,我便走過去,細細端詳著作業上的幾朵“梅花印”,只覺得這是上天賜予我獨一無二的禮物。

  在晚上,我偶爾會聽到一點聲響,找尋聲音的源頭,才發現原來是你捉住了一只老鼠,我感到無比驚訝和開心。后來呀,夜間便沒有了討厭的“吱吱”聲。這,就是你我的相伴。

  感謝遇見你,可愛的小貓。你給我的青春增添了別樣的色彩,我會將這段開心的回憶珍藏心間。

  遇見作文 18

  錯過是為了下一次更好的相遇,如果相遇,我會倍加珍惜。

  ——題記

  我的心里住著一個人!無可替代且唯一,感謝一切,讓我遇到了你,因為遇見了你,所以才懂得愛自己。每每站在鏡子前,里面那個熟悉卻又陌生的女孩總是紅著眼睛笑著說沒事,也許只有我才能讀懂她的心,認識她的人都說她很天真,不會有煩惱,總是笑得沒心沒肺。其實那并不是她真實的樣子!

  自從上了初中!鏡子中的她很少真正地開心的笑過了。每一次考試的失利,老師的談話,父母的責罵,她總會默默地躲在角落里哭,更會讓她也開始否定自己。后來,我總會對鏡子里的她說“沒關系,你還有我,你一定要堅強!不要辜負愛你的人的'心”她開始變得堅強!不是特別在意別人對她的評價了,是好是壞她自己清楚!我總會在網上找一些正能量的話來鼓勵她。

  我因為遇見她,所以話變多了,口才變好了;她因為遇見我,所以變得堅強了,性格比以前好了。她和我是同一個人,但我們都因為遇見,認識了最好的自己。

  世界這么大,我們在茫茫人海中遇見彼此只有1%的概率。遇見就要珍惜,即便是一種回憶,那也要讓它成為最美的記憶。珍惜在不經意的遇見,不管是陌生人還是自己,都是上天安排好的相遇。相遇,相識,相知,感謝遇見

  遇見作文 19

  當李白遇見美酒,他揮筆寫下“舉杯邀明月,對飲成三人”;當曹操遇見滄海,他仰頭大呼“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”;當陳子昂遇見幽州臺,更是聲淚俱下“念天地之悠悠,獨愴然而涕下”而我,就在那一天,遇見了我的指路人楊樹。

  那是一個臺風天,風使出了吃奶的力氣,向著大地傾泄著自己的痛苦。我的心,更是涼到了冰點,如同路邊的小樹,被吹得連根拔起,體無完膚。

  忽然,在不遠處,我看到了一棵樹。它與其他東倒西歪、毫無生機的.樹不同,它雖搖搖擺擺,但仍然堅定地挺立著,鶴立雞群。

  我忙跑過去,仔細一看,是一棵楊樹。那棵楊樹,枝葉雖已折斷吹落不少,但樹干,仍是那么粗壯挺拔,如一位軍人的腰桿,永不會折斷。它,是那么頑強不屈,不為困難所折服。

  是呀,比起這奪命的大風,一場小小的考試,算得了什么?楊樹面對大風,選擇了堅定不屈地挺立,我,又怎能選擇放棄呢?楊樹告訴我,面對挫折,堅定不移,不忘初心,砥礪前行。一場考試,不過是檢測出自己的不足,拿到的,是比分數更重要的東西經驗,總結經驗,為下一次的成功,鋪路。

  我仰望著楊樹,它,似一位和藹可親的長者,指明我前方的路。遇見楊樹,我學會了堅持不懈、寧死不屈的楊樹精神。

  我放眼望向前方的路,前路雖然漫長,雖然充滿了困難,但是,那棵楊樹,永遠扎根在我心中,永遠支持著我。我邁開步子,向前方,走去。

  遇見作文 20

  1705,是一個對我來說很熟悉的字眼!我與它,有著許多故事……

  當我第一次走進政通中學,這里很大!很美!像一幅畫!

  當我第一次走進1705班的教室時,這里很寬敞,很明亮!

  那時我總會想:在這里讀書的孩子,一定很幸福吧!

  當我第一次看到龔老師時,她很有氣質,很溫柔,但同時也不缺嚴肅。

  當我第一次看到曹老師時,她很漂亮,很時尚,同時有著火辣的'性格。

  當我第一次看到章老師時,她很年輕,很fashion,像一位聰明的青春美少女!

  當我第一次看到王老師時,他語言幽默,長相也幽默,像憨豆先生。

  當我第一次看到皮老師時,他很慈愛,像一位知識淵博的老者。

  當我第一次看到謝老師時,她很潑辣,很可愛,但也很兇。

  當我第一次看到易老師時,他很幽默,可以讓同學們笑得人仰“椅”翻。

  那時我總會想:在這些老師辛勤教育下的孩子,一定很幸福、很優秀吧!

  當我第一次去參加軍訓時,很好玩,很特別,也很值得。

  當我第一次去參加拉練時,很累,也很快樂。

  當我第一次去參加班級合唱時,我很緊張,但也很期待!

  那時我總會想:我會不會就是那個幸福的孩子?

  或許我真的是。

  我永遠都不會忘記1705的這兩年時光,因為——

  在這兩年時光的每個第一次,都是我人生中最美麗的遇見!

  遇見作文 21

  我是一個什么都不在乎的普通大三女生,成績一般,性格一般,長相一般,身材一般。他是一個注定不平凡的大學生,對一切都特別執著,成績優秀,性格優秀,長相優秀,身材優秀。在一個注定要把這兩個人牽扯在一起的漆黑的晚上,我邁了一小步,輕快地抱著一本小說,準備回家。

  就在這個時候,那些低俗小說里的情節之類的東西出現了,我簡直不敢相信會發生在我身上!我被幾個魯莽的.混混圍住了,小聲說:不行!今天不看歷書就不出門。太可惜了!就在他們離我越來越近,眼神越來越差的時候,一個天使出現在我面前!短發如刀,冷冷的側臉,卻如三月的陽光般絢爛耀眼!稍微想了想,才知道這是若英電影大學的負責人(就是以后肯定是明星),肯定還是校風aaaa…….問我為什么認識他。那是因為,在校慶上,他說話了!真的讓我宿舍的小閨蜜們著迷了!嗯,雖然我有點心,但還是要理智一點。像我這樣一個男生,一個什么都一般的女生,怎么可能?

  就在我稍微走神的時候,他已經迅速打倒了那些想貶低我的小混混。我立刻把狗腿攏在他身邊,微微動了動嘴唇,臉上出現了幾朵紅云:“嗯.謝謝你。但你也懂跆拳道。"他微微彎著嘴唇:“對,明天晚上不要自己出來,嗯?”聽到他最后一聲悶哼,我的心瞬間變成了一灘軟水,眉毛微微一彎:“我知道……”

  遇見作文 22

  四月的春風夾雜著少許的寒冷。雨淅淅瀝瀝的下著。萬物都似乎(都)失去了春天應有的生機。

  忽而暴雨傾盆,狂風肆虐,豆大點兒的雨珠擊打在窗戶上。(,)又順著窗沿滑落。那些剛冒出的新芽,花苞和這張牙舞爪的風雨比起來簡直是弱不經風。風雨交加,肆無忌憚的(地)掠奪這屬于春天的氣息,春天就像是打了敗仗的將軍,無精打采的(地)低垂著。

  這似乎和韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”大相徑庭。我不禁感嘆,何時的春天竟換了這幅惹人厭的模樣。

  天空依舊空洞的可怕,像是被撕開了一個裂縫,從中迸發出讓人凜然生畏的雷電。萬物被摧殘的(得)毫無生機,一切的一切好似塵埃落地。

  窗簾隔絕了外面的`場景,我無心再去觀賞它。不知不覺,功課做完了,伸了個懶腰。我拉開窗簾,明亮的陽光有些刺眼。

  不知何時雨停了,外面一片狼藉。花兒草兒一副頹廢的樣子。我漫無目的的(地)走著。褲腳沾濕了些。等我蹲下擺弄褲腳時,那一抹素白映入眼簾。她似一位柔弱的女子,令人深感憐惜;又宛如一位女戰士頑強不屈。她身旁散落的花瓣被泥土所掩蓋,她彎著腰卻一點兒也沒有屈服的樣子。那種寧折不屈的精神震撼了我。

  直到遇見她,我才感覺到了春天應有的生機。而處在花季的我們更不能失去生活的朝氣。勇敢面對生活,活出高姿態。

  遇見她,我又感覺到了春天……

  遇見作文 23

  清晨,蒙蒙細雨籠罩著整個大地,天空灰蒙蒙的,像一個碩大無比的“屏障”,這個“屏障”罩在我們頭上,使我們感到十分壓抑。

  朦朦朧朧,只見一個穿橙色衣服的環衛工人正冒著密密的細雨,吃力地揮舞著掃帚。

  蒙蒙細雨飄在了她的頭發上。使她本來灰白的頭發變得更加蒼白了。細小的雨珠粘在了她的發絲和眉毛上,使她看起來像剛從冰柜里走出來似的。

  涼絲絲的雨越來越密了,路上的行人打著傘加快了腳步,她卻全然不顧的繼續掃,她捋起袖子,彎下腰,抬起垃圾箱,吃力地將垃圾倒進垃圾車,然后手用力的拍打垃圾箱的底部。她要把垃圾箱里的.垃圾全部倒出來。

  雨越下越大了,地上已經有很深的積水了。她看到了地上的積水浸到了他的腳踝,她回頭看了一眼垃圾車。垃圾車里的垃圾已經堆成了一座小山,她覺得是時候回去了。她想拖走垃圾車,垃圾太重啦,她用盡全身力氣都拖不動。我走上前,在她拖的時候,我用力推了一下車,垃圾車緩緩的動了起來。她回頭,蒼老的眼睛里掠過一絲驚訝,眼中滿是感激,拖著車迎著雨漸行漸遠。我愣在原地,心想比起我的幫助,更讓她感動的是我那一份由心的尊重吧……拍了拍手,我打起傘往一旁的公交站臺慢慢走去……

  雨依舊下著,“滴答滴答”的幕布緩緩落下,那一抹黃色的身影漸漸消失在幕布后面。

  我想任何職業,任何事物,任何人都應該被尊重。因為,尊重他人,就是尊重自己。

  遇見作文 24

  世界上的人有很多很多,你能與一個人相遇,那就是上輩子修來的緣分,有時有些與你萍水相逢的陌生人,卻總能給你帶來最真摯的感動。

  我們和那位老爺爺的緣分就始于那個球。

  陽光照熠在我們臉頰,被太陽照得紅得發熱,額頭上有許許多多豆大的汗珠順勢落下,衣服也早已被汗水汗濕了,果然夏天早晨的太陽也是如此毒辣;我在這烤爐般的環境中頭也昏了起來,一時仿若失去了心智,早已忘卻我手中還有一個球,等我反應過來球也已經滾落到了江邊的沼澤之中,我將無助的眼神投給了同行的小菁,可奈何回應我的也是同樣的眼神。

  這時一個人出現在了我們眼前,是一位老爺爺,爺爺身著一件簡單的襯衫,頭頂戴著漁夫草帽,手里拿著木漿,劃著船慢慢的向我們靠近,老爺爺看起來不太好相處。我的目光投向了小菁,她也瞬間明白了我的用意。我們慢慢的挪向了老爺爺,其實在不遠處的老爺爺已經目睹了我們所經歷的事情,他先發制人的對我們:“你們是不是想要我幫你們撿球呢?”他的聲音很柔,還帶著點株洲本地口音,那一剎那,我瞬間感受到了眼前這位老爺爺的`善意。爺爺沒有再多說什么了,而是回到了船上,拿起船槳,費力的搖著,幫助我們撿球去了,再回來的時候,老爺爺的手上腳上全是淤泥,把球遞給我們后,老爺爺什么也沒說,又載著他的小船離開了,到最后我們都沒來得及說一句“謝謝”

  我手中抱著的球還殘留著一縷縷的余熱,那是助人的溫暖,暖在手心,暖在心間。

  遇見作文 25

  在日常的學習生活中,我們會遇到許許多多有趣又新鮮的事情,每一次都是不一樣的感受和體驗。要說我最近的遇見啊,那就得說到學習了。

  放假回家以來,每天都睡覺睡到中午十二點才懶懶散散的起床,洗漱完之后還是一如既往的坐在電腦前邊看綜藝節目,每天都來回的看那幾個也不覺得無聊,似乎都可以發現一些不一樣的東西。我也是個念舊的人,在新鮮的事情也擋不住我以前喜歡的一些東西。

  因為我非常喜歡看小說,所以每次只要是遇到自己心儀的小說,就忍不住想要一口氣的看完。雖說每次看完一本小說的時候就想找下一本小說來看,但其實過程是比較艱難的。遇到一本好的小說是非常不容易的,或許你會看評論說哪本哪本小說很好看,內容情節都非常的吸引人,安利大家都去看。但只有自己看過才知道合不合自己的喜愛。我們每個人的愛好都是不一樣的,一千個人的.眼中有一千個哈姆雷特,遇到自己喜歡的小說那是一種幸福。

  我們常常會羨慕小說里面的人物,羨慕他們擁有美好的愛情和至死不渝的偏愛,這是在生活中少有發生的。真是遇見了小說里面別具一方風格的世界,讓我們人生增加了不少鮮艷的色彩。很喜歡一句話:“人生若只如初見”,若許多事物都像當初剛剛遇見的模樣,那會發生怎樣的事情,我們不得而知。但對一些不好的事情,真的很想人生若只如初見。

  遇見是人生中最美的美景,一路上走走看看,把美景都收納入眼底。

  遇見作文 26

  清冷的街道上,一名中學生正急匆匆地騎行去補習班的路上,已是快八點了,即將遲到。

  趕至補習班門口時,一陣風突然從身邊吹過。我心里一驚,急忙緊瞇雙眼,看過去,原來是一輛汽車。

  車上走下一個身著黑色休閑裝的青年,臉上戴著一副眼鏡,他也看向我,緊瞇小眼。不看不知道,一看嚇一跳,我這是被復制粘貼了哇。那臉型,簡直就是和我媽給我拍的照像,再進行修圖瘦臉后一模一樣,我媽還說我可能長到一米七八左右,那人也同樣一臉驚愕的看著我。

  忽然想,還要上補習班,便拎著書包,快樂加鞭的上了樓。兩個半小時悄然而逝,我慢慢悠悠的走下樓。只見早上那人似捏準了時間,正巧在我下樓后趕來。

  又見他,趕忙去問他的`名字、年齡,結果又一驚,唯有年齡和我相差十歲。他讓我上了車,給我講起了他的故事,經歷近乎與我相同。他的語言滔滔如江,明顯是經由王老師的栽培。嘴里還帶氣泡音,明顯是經由劉老師的栽培……

  最后,我又看向他,打量著他,看著很平常,卻渾身充滿了文藝氣質。收回了目光,又問他,“生活難嗎?”他脫口而出道:“難!卻如道家之創始人――老子所言,視物有對立,其對立方,可化解。”

  再次看向十年后的自己,感覺改變實在巨大。突然,他淡淡吐出兩字:“再見。”眼前漸漸變模糊了。

  睜開眼,坐起,我忽然對生活又有了信心。

  遇見作文 27

  遇見是一個人從無到有的一個過程,也是你最難忘的時刻。不知不覺,我已與籃球相遇四年。

  遠望那邊空無一人的籃球場,手持一個水杯與一個籃球,慢慢地走向它,心潮澎湃,我雖有時命中率不高,但仍享受與它相處的時光。

  我輕輕地將它在地上拍打,手感細膩,讓人充滿觸碰它的欲望,有時會碰到些許的水滴,它就會變得滑滑的,時不時從你的手中溜出去,跑出幾米遠,讓你摸不著頭腦,這時就會急切地想要找到它,再次捧起它,站在籃框前,把它向上拋,在它身上的小小的細細的水滴們會調皮地從上方跳下來,蹦到你的頭上、身子上,與你近距離接觸,這也許是球哥給我的`一次清涼禮物吧!

  與它的合作是我與它最美妙的相遇。我的每一次奔跑都會帶著它一起沖刺;每一次跳躍都會帶著它一起飛翔;每一次變向都帶著它旋轉;每一次投籃都帶著它沖破天際!它會在球場上跳華爾茲;它會在球場上翩翩起舞;它會在球場上無形穿梭。每一次打球,相當于與它在進行一次無聲無息地交流,真正的朋友,一個眼神就可以心領神會,一次擁抱方能流露真心。

  我夢想成為一名球星,我曾看到電視里一個NBA巨星能在閉眼時將球掌控手中,那是多么的有默契,多么的讓人羨慕啊,我感覺籃球已經成了他的忠實伙伴。是籃球讓我明白了友誼一詞的真實含義。

  雖然有時你與我會配合不當,但是你無時無刻不在注視著我,我們的友誼在逐步加深,我相信,你與我的遇見,是命中注定。

  遇見作文 28

  前世的500次回眸方可換回今生的一面,那前世的幾百次回眸才能換回今生的永不相忘?

  放學回家總會經過那條幽深的巷子,巷子的盡頭,是個被太陽遺忘的角落,而那個角落里有個以修車為生的老人,沒有陽光鮮花相襯,卻與陰暗潮濕為伍。

  那天的雨來得突然,像潑、像倒。手中的傘在風雨中搖曳著。

  風怒吼、雨滂沱。實在經受不了風雨的洗禮,只得快步前行。在那個角落前停下,我踏入那潮濕陰暗的地界,看著那位老人,問:“能借塊布嗎?”他停下手中的活,抬起頭望著我,用那雙沾滿油漬的如枯木般的`手為我取了條干凈的毛巾,遞給我之后,又低下了頭,繼續忙活他的事。

  我看著門前的那條巷子被雨水匯成了條條小溪。而在小溪的中央,有個孩子拿著雨傘如陌上戲春的孩童,惘然欣喜地踩著水。

  而在那被風雨掩蓋的不遠處,一輛車正快速駛來。正要提醒那名孩子“小心”,為時已晚。這位老人在剎那間沖出門去。那名孩子安然無恙,而老人卻倒在了血泊中。盡管現在回憶起來,可能會多了幾分遺忘,少了些怵目驚心的色彩。

  在那次之后,那個被太陽遺忘的角落里的那位老人再也沒有出現過。雖然他被太陽所遺忘,可我,沒有忘記他。

  那次之后,再經過那條巷子,再走到那個被太陽遺忘的角落,再遇到如那日的雨天,腦海中揮之不去的,都是那天的情景。

  在那次之后,我遇見了一顆熾熱的心和在心底久久徘徊消散不去的感動。

  歲月中的他很干凈,比云淡、比風輕。

  遇見作文 29

  董卿阿姨這樣說:“世間一切,都是遇見,就像冷遇見暖,就有了雨,春遇到冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見了人,有了生命。”

  以前我的作文寫得很隨性,也不是完全寫得不好,也不是完全跑題,反正總是不和老師的心意,當我遇見了“X”我的作文有了很大的改變。

  老師講起作文來,一般的思路是圍繞一個單元的重點,我呢,則是過多的去模仿,或者是對原來的文章進行刪減,很少有我內心真實寫照的體驗。當我遇見了“X”。當我的老師把這個網站推薦給我們班里的同學們的時候,大家的興趣高漲,特別是我們班的一個同學的作文在“X”老師的審批下通過的時候,我一下子找到了寫作的快樂源泉。原來我們的作文是可以發表的。老師又和父母約定,如果孩子的作文在吧里通過,積累到一定的數目,可以獎勵孩子的一個愿望……

  從那以后,我在寫作文的`時候,先從中心的角度去想,我要寫什么內容。從一個中心去想我要表達的意愿,這樣,我的作文是被吧里的老師刪了,我也不放棄,然后,一直想我如何能寫得感動自己呢,在瀏覽“X”的時候,去看一些介紹的寫作方法,積累一些好詞好句,等等,都增加了我的寫作情趣。還有一個秘密:就是我和媽媽約定用我的稿費,給媽媽買一個生日禮物。這個愿望已經實現了,感謝遇見“X”。

  世間的一切,都是遇見。祝福X越辦越好,祝福吧里的老師順心順意,祝福吧里的朋友們以文字為朋友,讓我們的遇見有了更多的美好來記憶。

  遇見作文 30

  兒時的月總是那么朦朧,眼前仿佛又浮現出了那天的月,它是那么的美,那么的大,它是我最美的遇見。

  月光下的躺椅

  夜里停電,屋里熱的讓人難以入睡。父親把躺椅搬到屋外,我躺在上邊,椅上的竹條被月光染成白色,似雪一樣。躺在上面,腰上的皮膚瞬間降溫。又是一陣微風吹過,臉上的汗水也不再滾動,它好像也要停下來享受這難得的微風。在這微微的小風里,月光下的躺椅伴我一起進入甜蜜的夢鄉,深深地印在我的腦海里。

  月光下的草叢

  月靜靜地從云層里探出頭來,用自己最潔凈的月光普照著大地,給地上的萬物穿了一身銀色鎧甲。幾個男生正在一起歡樂地玩著捉迷藏。穿著白衣服的我躲在草叢旁,這使我與月色合二為一,那草叢使他們根本找不到我。最后,當他們準備讓大人找我的時候,我從草叢里突然跳了出來,身上的包已經多的不能再多了,可我照樣對草叢一笑。遇見最好的“朋友”——草叢,其實也挺美,它好像也在對我笑。

  月光下的奶奶

  年過70的奶奶獨坐在月光下,瞇著眼,嘴里不知嘀咕著什么。我來到她面前,目視著她的全身,臉上的皮膚耷拉了下來,手上的.老皮在月光的照耀下顯得十分反光。我拉著她的手,她笑瞇瞇的看著我,眼都瞇成了一條線,她那開心的樣子是我最美的遇見,也是最甜的一次回憶。

  每一次遇見,都是美好的;每一次遇見,也都會成為最永久的懷念。

  永遠,永遠……

  遇見作文 31

  遇見,沒有計劃,沒有預謀,就在那個地方,那一時刻,突然降臨。人生總要遇見,或普通,或非凡。而那天的滾滾悶雷,我永生不忘。

  孤單的走在路上,似是感到了我的心情,天空中也陰云密布,光芒有意避開了我,仿佛若在地上打出我的剪影會使空氣更加沉悶。這次考試,本就不佳的我,收獲了一個大寫的零,還有同學們看著自己填涂錯誤的答題卡時臉上無法掩蓋的幸災樂禍與嘲諷,想到這些,心頭更加沉悶,哪怕四下無人,也感到羞愧不已。

  回到家中,父母在外出差,屋時空無一人。天上的烏云終是不堪重負,傾盆大雨落在屋頂,好似形成一種無形的壓力,把我按倒在床上。這次考試,讓本就跟不上的.我對學習完全放棄。突然,天上一道閃電轉瞬即逝,給了房間一剎的光明,過了約莫十幾秒,雷聲才悠悠而至。我聽到的雷,沉而緩,在房中久聚不散。

  不知為何,腦中響起了上課時老師的聲音“光速是三乘十的八次方,而音速則每秒只有三百四十米……”,頓時,我仿佛心頭一亮,是啊,我比他們慢,但卻可以長久不去。只要我踏踏實實,認真努力的學,我一定可以超越那些嘲諷我的“閃電”,成為持之以恒的“雷”。想到這,大手消失不見,我一躍而起,坐在書桌前,為超越閃電努力。

  如今,閃電早已被我甩在身后,而在那個房間,那個晚上我所遇見的那聲滾雷始終如一尊洪鐘在我心中鼓勵我向前。

  遇見作文 32

  千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

  ——題記

  學校的洋槐開了。

  它美的令人窒息。不知是什么時候開的,只是一抬眼,便遇見了這棵洋槐。剎那間,心臟漏拍。

  它的花是一嘟嚕一嘟嚕的,掩在那繁密蒼綠的葉子中,花穗下面是深紫色的,而頂端卻被陽光照得閃閃發亮,一陣風吹過,花瓣落了滿地。我不忍去看了,一想到花瓣落在地上,被“零落成泥輾作塵”便有那么一絲絲憂傷。

  但這憂傷轉瞬即逝,花瓣落在地上,厚厚的,像地毯,風一吹,這花瓣兒又像波浪了,層層疊疊,那是紫色的花海。落下的花瓣,它的顏色是淡紫色的,滿足人們對美好事物的幻想。

  這是我們第一次遇見。

  本以為會一直這樣開下去,結果這幾天偏又陰雨連綿。我不禁又擔憂起來了,我想你被狂風撕咬著,被雨水無情地抽打著,當真多了分“風流總被風吹雨打去”的意味。

  第二次遇見,是下雨過后的一天。你的'花穗明顯少了許多,只有那么一點淡紫,夾雜在大片的綠色當中,顯得太弱小,太脆弱了。那紫多一分艷了,少一分素了。我欣慰起來了,雖然經過了風雨,可你卻把它們當成一種洗禮。你沒有病懨懨的樣子,反而還有著幾穗小小的花穗,顯得更美麗。

  人生,不亦如此乎?打擊,挫折是人生的一種洗禮,是為了讓你更強。你需要做的,只是微笑著,堅持下去,終了,總會有幾朵花含苞欲放地掛在枝梢上,來回報你昔日的堅持。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  這真是一次美好的遇見。

  遇見作文 33

  最美的遇見,不言過往;最美的離別,不問歸期。——題記

  一生能遇幾知己,談歡笑樂憶古今。

  摯愛的朋友,遙想當年,我與你一同乘風破浪,直掛云帆。不畏艱難險阻,奮勇爭先,可謂是有福同享,有難同當。多少日夜,你我共同度過?

  落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。與你相遇是這般美好。月亮印象柳梢頭,你我正行于綠樹紅花邊。天邊的紅霞已經落寞,無盡的黑夜已經蔓延。

  柔光清氣,閉眼深吸。只覺得神氣大增,任何煩惱,仿佛一消而散。真是只留清氣滿乾坤。你和我共同走在綠樹成蔭的小道上,嘴里毫不停歇,咱倆聊的投機,仿佛一口氣要說個好幾天。把幾天未曾謀面的情念全都傾瀉出來。

  心頭忽然想起你與我剛剛認識的快樂時光,那時候兩個人都是小孩,卻因為名字中都帶有婷字,性情又是如此相似,二人便虎頭虎腦的草率的拜了把子。口中念著眾所周知的誓言,兩人的'恩恩怨怨是是非非都由此展開。

  望著霓虹燈,我不經意想到幼時的樣子,或許是草率的結友,又或許是幼時做過的傻事,但如果沒有這些樂事,童年不就變得索然無味了嗎?在我寂寞時,你是全場最幽默的小丑;孤獨時,你又是人間溫暖的陽光;疲倦時,你是森林中最濃郁的玫瑰,失意時,你便是我身邊最美好的天使。與你相遇,就是我在人間紅塵中最美的相遇……

  遇見作文 34

  乘過幾次火車。

  火車上總是很嘈雜,隨時隨地演繹著車廂交響曲:有的人在和家人通話,告訴他們自己已經順利上了車;有些人泡著方便面,那騰騰的熱氣落到玻璃上便綻放成串串水珠,那濃郁的香味直直地勾住人的味蕾;時不時會有孩子的吵鬧聲,也時不時傳來家長的責罵聲。

  慢悠悠行駛的車子,似乎也在留戀沿途的風景。我打開簾幕,玻璃上頓時映現出我的模樣:穿著厚重的羽絨服,坐在座椅上,好像一只肥胖的.企鵝。我將目光再次投向窗外:黑漆漆的夜空讓人懷疑是否正行駛在山洞里,既沒有鑲嵌在天空中的星星,更沒有皎潔的月光。

  還好,遠處有星星點點的燈火和那呈棉絮狀在低空漂移著、但也只能隱隱約約看見的云朵,宛如輕輕飄墜在平靜湖面的羽毛一般,沒有蕩起絲絲漣漪,但打破了夜空中的單調。所有的房屋都躲藏在黑夜的帷幕中,等待著黎明來為它們揭開神秘的面紗。仰望天空,偶爾能看見飛機滑過時閃爍的光亮,就像那顆緩緩升起又突然消失的啟明星。夜,這時寧靜得仿佛一個正在安然熟睡的嬰兒,我們的火車正穿梭在她美妙的夢境中。透過玻璃,我發現天上的星星都掉落在我的眼眸里,流溢著不可言狀的光芒。

  終于到達目的地,我們可以去游玩我們想見的景觀。然而,沿途的風景卻是我最美的遇見。我在想,人生也一樣,結果很重要,但過程也許最享受,常常有最美的遇見。

  遇見作文 35

  在我的一生中,有哪一次遇見像這一次遇見一樣特殊?那一見,便是六年,她就是3班。

  二零一四年九月一日的下午四點,我遇見了我命中注定的3班,六歲年幼的我對任何事物都充滿了好奇心,可當媽媽對我說我要上小學了,我竟然有些害怕!聽我上二年級的表姐說:小學的作業很多,而且要到天很黑很黑才能回家。我背著小書包忐忑不安地緊拽媽媽的手,好象生怕她不要我似地走進了一(3)班的教室。

  讓我想不到的是:一個和我一起來的小朋友前一秒還吵著不要上學,進教室后就馬上安靜了下來。

  再看看班里的同學,都一動不動地盯著黑板前的`一塊“布”上放映的動畫片。找到了一個位子后,我也被同學們給“傳染”了。

  后來,我才知道那不是“布”,是大屏幕,小學生活完全沒有我想象的那么美好,從第二天開始念:“啊—哦—鵝—衣—烏……。”的拼音,還要學習寫字,但是剛剛交的朋友讓我決定繼續“堅持”下去。

  ……。

  慢慢地,我終于適應了小學的生活,我現在已經五年級了,這一場六年的戲也快演完了,而這個時候當我回想起來,竟是千百個不舍。這時,我才會感嘆:時間,都去哪兒了?

  如果,時間可以倒流,回到五年前,那該有多好,繼續當3班的同學,繼續當林老師的學生,繼續當同學們的好朋友,我們,就還可以在一起七年了……。

  遇見作文 36

  星河滾燙,你是人間理想;皓月清涼,你是人間曙光;人海冷漠,你是人間熾熱;眾人平庸,你是人間星光;世事無常,你是人間明朗。

  靜思往事,如在目前。茉莉花飄香之時,他邁著輕快的步伐走進教室,身高一般,微胖,但雙眸閃閃,若巖下電。仰頭望向窗外的我,只覺得有個人闖入了我的生活,但有那么細微,似流星劃過夜空。

  那時的我,抱著聽天由命,順其自然的想法。

  一次班上活動,對此毫無興趣的我在角落玩著轉筆,蹬蹬蹬教室中靜得只剩一人輕快的步伐,是她,走過來問我要參加嗎,迎上她那溫柔的目光,我鬼使神差的答應了,那一刻的我身上多了一種東西,軍人般的堅定,兔子搏獅的.勇敢,就像海上迷茫的船突然有了前進的方向,目標。

  我開始為之準備起來,為了活動而放棄了朋友,游戲,一切的努力只為破繭時的超脫。

  激動的心,顫抖的手。心心念念的活動來了。汗水沾濕了我的后背,仿佛剛淋完雨,直到看到了她,她那堅定的目光,好似給了我一粒定心丸,內心洶涌澎湃的海面瞬間風平浪靜。

  臺上的我顯得游刃有余,帶動全場的氣氛,一切有條不絮的進行著,看到她笑顏如花,那嫣然一笑印在了我深深地腦海中。

  但屈指西風幾時來,又不道流年暗中偷換。嗅著茉莉花香的我,心中好似失去了什么,又好似什么都從未失去,突然想起了學過的相交線,相交之后就是永遠的分別,可那焦點依舊無法抹去。

  感謝,遇見!

  遇見作文 37

  當閃亮的群星劃過夜空,我和群星已明白了遇見的美好

  ——題記

  也許是鐵在氧氣中劇烈燃燒;也許是鋅在稀鹽酸中的緩慢輸出;亦或是銅在稀鹽酸的鎮定自若。大千世界,你我之間的相互遇見,相互碰撞,相互反應,不正是這樣的'嗎?

  翻開歷史書,我看見了一個樂觀,積極向上的蘇軾。當他的朋友都在抱怨著無常的天氣時,他卻發出了“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。”的感嘆。大步邁向未來,直面挫折與困難。當他被問及平生功績時,他卻笑著回答:“黃州惠州儋州。”當他遇到以前的政敵王安石時,也是相視一笑泯恩仇。

  翻開歷史書,我遇見了一個個嗜學如命的大學士,讓我明白了讀書的重要性。戰國時期著名的縱橫家蘇秦,挑燈夜讀,一錐刺股;匡衡鑿壁透光,為的是讀書;宋濂“手自筆錄,計日以換”,為的是讀書。他們勤于治學,我遇見了他們像是遇見了寶貴的精神財富。

  翻開歷史書,我遇見了一個個為真理實現捐軀的革命烈士。“如有變法流血者,請從嗣同始。”這是苜蓿變法六君子之一的譚嗣同所言。他是為真理獻身的人。還有許多的革命烈士、英雄先輩。他們為真理獻身,他們是我心目中的英雄。我遇見他們亦是我遇見過最美的真理踐行者。

  “以史為鏡,可以正衣冠。”我遇見了無數名人志士,也遇見了那個衣冠端正的自己。

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