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寫作作文

這里也是我的舞臺作文

時間:2025-04-09 17:10:17 歐敏 寫作作文 我要投稿

這里也是我的舞臺作文(精選46篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的這里也是我的舞臺作文,歡迎閱讀與收藏。

這里也是我的舞臺作文(精選46篇)

  這里也是我的舞臺作文 1

  那個小屋,那個人,透出淡淡的墨痕,洋溢于乾坤之中,請幾兩荷風,奪一縷墨跡,碾一抹殘陽,在心中不知不覺的暈染,封存著過去,那是一段美好的臆想,而這里也是我的舞臺。

  從小對墨有一種情感,這種情感很深,甚至濃于血水。正如此,造就了我的舞臺。走進小屋,那男人沖我笑笑,我稱他為君子,有時閑下來沒事兒,便去他那坐,或是拿零碎的紙寫上幾筆,那是自己從未有過的自信與輕松,一氣呵成。

  那天入秋了,天泛起陣陣涼意,我拉了拉外套,如往常般走進小屋。那時君子正與朋友聊著什么,我打了個招呼,便坐下看字畫去了。其中一個客人,有一絲慨嘆道:“家中房子剛弄好,想來您這兒討副字畫,但您選的.都那么高雅。實在入不了我眼。”君子聽了,抿了一小口茶,擺了擺手:“有是有,不過沒遇到對的罷了。”他站在我身邊,拍了拍我的肩膀說:“這孩子有一手好字,清新脫俗,讓她幫你寫行嗎?”“現在行嗎?”那個男人問道。我只笑笑,隨后在眾人的注視下,提筆,染墨,觸素紙,觸的也是心中的空白。悄然填滿,文思如泉,筆走如飛,卻不帶半點思考,想起當年霍去病一杯清酒灑清泉,眾人獨醉的豪情壯志。也夾雜著劉禹錫“我言秋日勝春朝”的自信不羈,那存于心底的八個大字很快就躍然紙上——竹無俗韻,梅有奇香。是自己的座右銘,也是祝愿,是底線,筆過墨定,輕輕暈染,伴著別人的拍案叫絕與嘖嘖贊嘆之聲,那一刻的我似乎化有形為無形,可有為可無。因為這里是我除了學業和生活之外,讓自己重生的舞臺。

  那天雖然入秋了,但自己內心是暖的。在這舞臺上的我,也許才是真實的自我。帶有一些自得,帶著一絲放松,敢于面對賞識,又不吝于展現自我。在未來的某一個時刻,時光會坍塌,生命會凋零。只愿那個最真實的自己,永不失去,因為那個我才是真實的我。

  枯干黑白,夜燈暈染,四下靜寂。

  這里,也是我的舞臺,不只是為了筆過墨定的那一刻,更是為了自己的內心。

  這里也是我的舞臺作文 2

  一片斜陽透過樹葉,留下了斑駁的樹影。一片一片,又一片,給清涼的秋日添上了一抹暖意。這樣的日子里,回憶難免蕩漾起來。我想,這里,也是我的舞臺。

  音符從指尖跳動劃過,婉轉的琴聲便悠悠地傳來。想起那年,在小學的教室里的琴聲。雖然苦澀,但是美麗。

  那時我六年級,即將到了離別的時刻。離別,固然是件不悅的事,不過,我想在小學結束之前,用我的琴聲,讓他們留下他們對我的回憶。于是,就有了在講臺上彈琴的我。

  熟悉無比的《送別》從我的手中流淌了出來,我就聽到了誰在唱“長亭外,古道邊……”再過幾個月,我們也要送別了。不知不覺間,全班都開始唱起來:“一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒……”我的心情,霎時就激動起來。

  他們的歌聲固然生澀,但是,我知道,他們已經融入我的琴聲里。

  其實曲子不長,但是友誼綿長,互相之間的眼里都滿含著不舍。在這個舞臺上,我用我的琴聲,讓他們彼此的不舍之情都顯現出來,這讓我感到無比的`自豪。

  尋夢?也不必撐一只長篙,向青草更青處慢溯。自己,就可以用吉他來尋夢啊!在舞臺上,我用琴聲來讓他們尋夢,不也很好嗎?

  我從這個舞臺上下來,無論怎樣的沉浸,也總要落幕,這,會成為我最美的回憶。

  時光匆匆,三年時間早已逝去,但,那斑駁的樹影依舊沒變。年年的花總是相似,但年年的人卻不一樣了,許多人早已失去了聯系,但,我永遠不會忘記,這個教室的琴,也是我的舞臺,是書本之外的又一個舞臺。

  愿這份回憶長存。

  這里也是我的舞臺作文 3

  放下手中的筆,揉了揉脹痛的眼睛,看向四周,同學們都還在奮筆疾書。

  將視線轉至窗外,一只麻雀飛過。它穿梭在藍色的舞臺上,時不時落在樹梢上高歌幾句,停在天臺圍欄上眺望遠方,抒發惆悵,或是棲在電線上尋找同伴。它把它精彩自由的生活,展現在天空,吸引著我們這些觀眾。廣闊的天空就是它的舞臺。

  不知從何時起,我的舞臺變得狹窄不堪,學習成了我唯一的展示機會,只有成績會有同學捧場,只有捧著書才會有大人夸獎。無論何時,無論何地,總有人在問著我的成績,學習感受。

  不光是我,想必現在無數人都是這樣,被困于學習,工作等狹小的舞臺。你是一個學生,早出晚歸,笨重的書包是你唯一的希望,只有透過鏡片才看的到光明,只能靠好成績來展示自己;你是一個上班族,兩點一線或三點一線的生活,只能靠好業績和獎金來證明自己。

  這個舞臺固然美麗,固然也能讓你閃光,但真的只能是唯一嗎?

  幾天后,放假了。在休息時,我打開了貼吧,在我關注的吧里驚訝發現,我閑來無事開的一個帖子,竟上了推薦。這是一個秀家庭日常的帖子,本是想試著寫兩個小片段的,結果竟然收到了支持。看著下面鼓勵夸贊催更的回帖,我突然發現,這,也是屬于我的一個舞臺。

  其實,隨著網絡的發展,越來越多的舞臺出現,讓人可以展現自己。

  你在博客里發了一篇原創的好文章,別人或許不知道你的名字,卻也會給你點贊;你在唱吧里唱了一首動聽的歌,別人或許不知道你的`長相,卻也會點評鼓勵;你在論壇里發了一個好話題,別人或許不知道你的身份,卻也會參與討論

  這些陌生人,會給你的表演最真誠的鼓勵。

  網絡,不僅是娛樂消遣的工具,并不是只是在浪費時間,也可以幫我們展現自己。

  網絡,也可以是我的舞臺。我的舞臺,不單一。

  這里也是我的舞臺作文 4

  生活像是一盞耀眼的聚光燈,無時無刻不打在我身上,而我畫筆所在的地方啊,就是我最遼闊的舞臺。

  夏日的白光依然泛濫滔天,頭頂的藍天永遠是一張溫柔的臉。浮云渲染上的明媚釉質是那么自然,給予人觸手可及的幻覺。鉛筆在紙上來回摩擦,粗細不一的線條清晰地在紙上跳躍,悅耳的“沙沙”聲在整個房間無限回放——快了,就快了,就快成形了!

  我不禁加快了速度,但仍舊每一筆都認真仔細,畫紙上的人物逐漸清晰,筆尖肆意享受著摩擦帶來的快樂,心中的期待隨著過堂風緩緩上升,畫紙啊,也越來越精彩了。

  我如同深海中的游魚,緩慢地浮游穿梭在整個奇妙多彩的繪畫世界,從最簡單的火柴人起,到現在的素描,那種筆尖造就世界的感覺在我心中每時每刻都似野火,愈燒愈烈。我喜歡這種安靜自由的表達方式,對自然的熱愛,對生活的記錄,對人物的`仰慕,對生活的憧憬,無一不在紙上展現出來。有時,我也有畫不達意的煩惱,也會因失望而想放棄,但總會有那么水草肥美落英繽紛的一天,像是蜻蜓點水一般醒悟,再重新拿起畫筆,紙張的溫度仿佛和筆尖融在一起,再次將一切注入于畫紙上,由淺入深,細膩勾畫,將靈魂置身在這場盛大的嘉年華中。

  每當握緊畫筆時,總會不自覺展開笑意,像是春風拂面,幾多洶涌澎湃的思緒,瞬間化成了紙上的畫像,曾經出現在記憶中的景象,是平緩舒適的空氣在心間小心翼翼游走,慢慢的,初具規模。

  誰的,在夢中徘徊的影子,終于定格了。

  頭頂上的,只剩下徹底的純粹的藍,張狂的渲染,像是不經意間打翻的墨水瓶,暈染開的,是千絲萬縷的藍。

  濃郁的樹蔭依然擋不住太陽,絲絲縷縷的光投射到心上,紅熱滾燙,那筆尖與畫紙的摩擦,是我一生的向往。

  這啊,就是我的舞臺,夾雜著藍天的明朗。

  這里也是我的舞臺作文 5

  字句的起承轉合,滿心傾灑的情感都在頁頁紙張上流淌。在字與詞,筆與紙之間流光溢彩,這里也是我的舞臺。小時,我便與書為伴。那一本本小小的薄本倒也像是蘊含了無限樂趣。像是春日拂過的風,暖徹心扉,通身清透。孩童稚嫩的心被那新奇的詞段填得滿滿的,從此結下不解的緣分。咿咿呀呀的至于和半知不解的繪本小人書,是我與它的初識。初登舞臺,華幕半掩。

  再大了一些,已經是三四年級。每月一冊薄薄的《少年文藝》成了我最大的`盼頭。無論春夏,一天天的日子總在我急切難耐的企盼中熬過去。總算到了一號,迫不及待等到放學后,拔腳飛奔來到書亭。十幾分鐘的路程,跑到那兒的我已經面紅耳赤,汗珠也直往耳邊淌。可這個時候什么也顧不上了,滿心紅彤彤的歡喜更在拿到那本嶄新的雜志時登峰造極。一間窄小的亭子里,滿是琳瑯滿目的雜志文刊。于我而言,卻是人間天堂,桃園盛世,在年少的記憶里飄飄欲仙。此時的我,在書的舞臺上領略萬千。跳動的詞句段仿佛一個個精靈,舞蹈著,紛紛而來。讓我讀懂了舞臺的魅力。

  書本在我的心里綻放出燦爛的光彩,編織成最絢麗的舞臺。讀書時,那些書本便是我最親切的朋友,最隱秘的空間,是獨屬我一個人的舞臺。

  如今,一本本書陪伴我已數載。我們之間就如老友般熟稔,或許看望它的時間并不總是那么充裕,可它仍存在于心底最柔軟的地方。閑暇時候再讀上幾頁,每一個剎那都仿佛是時光滋養的花枝,慢慢開出耀眼的花。我仿佛又回溯到了那年春暖花開,拿著雜志笑得爛漫的小女孩。似水流年,初心不改。偷得幾時閑,文字便是最好的禮物:驚艷了歲月,溫柔了時光。

  文字如此奇妙,在最平淡的鉛字里蜿蜒成青春的花,素手拈花,好似故人來。在漫漫光陰中,在陽光麗日里,只要有文字,隨處都是舞臺。

  在書中,風花雪月,追溯自我。書記能帶給我的太多,它的力量伴我起舞,而我也將用一生的長度陪伴書籍,在自己的舞臺上拼盡全力。

  這里也是我的舞臺作文 6

  上天并沒有給予我一個完美的自己,年齡還較小時,我便發現了自己聲音上的殘缺,我無法擁有同齡女孩清脆、細膩的嗓音,相比而言,我的嗓音是更加低沉、厚重。

  這便是注定了我未來的坎坷,在那個含苞待放的年紀,其他同學都每天婉轉地唱著歌兒,她們有天籟的歌喉、甜美的聲線,自然當之無愧地成為舞臺的主宰。而我不能,我只能日復一日地欣賞她們一輪輪的歌唱,默不作聲,深深地將自己藏在千丈深淵。

  那個舞臺,本就是我難以承載的。

  只有那一刻,那一瞬寂靜無聲,那時候四邊無人,我才敢釋放自己束縛已久的`靈魂,去綻放我的歌聲——那格格不入、低沉的歌聲。往往是一個人唱得回音陣陣,才足以讓我宣泄。

  我害怕,害怕那一張張嘲笑的臉龐;我逃避,逃避那憂傷的過往;我也渴望,渴望在我的舞臺上放射光芒。可無奈,現實橫亙在原地,如此遙遠。

  近期,學校有一場小型演出。看著她們絢麗的服裝,望見前方誘人的舞臺,我的心不止地徘徊,一種想屹立向上的欲望愈益膨脹。

  “下面到了自由表演時間,請想要表演的同學自己來舞臺上。”主持人的聲音響起,如同一塊磁鐵將我吸引。

  “去吧,試試吧。”心底有一個隱隱約約的聲音響起,“失敗又怎樣,嘲笑又何妨?你的舞臺也能承載你久遠的夢想。嗯,去吧!”

  堅定的信念讓我走向那個魂牽夢繞的舞臺,頓時被聚光燈籠罩的我有點不知所措。我忽然覺得一切變得那么朦朧,就連一曲終了的掌聲,我也分不清是夢還是現實。

  沒錯,一切都是真的。沒有人嘲笑,取而代之的是經久不息的掌聲。我成功了,我讓自己久違的心靈飛揚,我在自己的舞臺上,光芒散發。

  這里是我的歌聲,縱然不算精彩;這里有我的光輝,即使姍姍來遲;這里是我的舞臺,我也擁有了最獨特的姿態。榮耀的舞臺,唱出最響亮的色彩。

  這里,有我的舞臺!

  這里也是我的舞臺作文 7

  一間簡潔的書屋,一張擱置在角落的琴,再配上透過窗戶灑下的陽光,就組成了我一人獨享的舞臺。

  收拾書房時才發現,那張琴已被遺忘在角落許久了,我掀開那條籠蓋在琴弦上的綢布,一根根琴弦氤氳著清香,古樸悠遠,而且是那么地熟悉,我突然間有想撫琴的沖動。

  搬一只木椅,掃除琴弦上的塵埃,我平復內心,指尖試著撥動一根弦——深沉又縹緲,如置身山澗,聽潺潺流水之音。良久良久,這音色才消失在空氣之中,她讓我又找回了熟悉的感覺,這里雖沒有萬千聽眾,可我用這清寧潔凈的`琴音,圍成一方舞臺,一方屬于我自己的舞臺。

  琴音纏綿——“將琴代語兮,聊寫衷腸。”透過琴音我感受到了司馬相如對卓文君的愛戀,他用琴音替代內心,表達忠切的情義,以一首《鳳求凰》令卓文君與他私奔。

  琴音哀愁,子期墳前,伯牙跪彈一首《流水》,知音已去,琴音也失去了當初的靈動。在這首曲的最后一個音里,伯牙實則悲痛欲絕,挑斷琴弦,從此再不復彈琴。

  琴通靈性,她目睹了從古至今無數愛恨離愁。撫琴人亦如此,他們講自己的喜、怒、哀全全揉于其中,得到心靈的升華。

  我心如止水,認真演繹著、變幻著每一個音符。至柔處,如同江南西湖畔的一依依楊柳,橋頭邊那撐著油紙傘的女子,小舟劃過湖面,泛起的條條波濤……至鋼處,如同巍峨聳立的道道山峰,呼嘯而來的陣陣臺風,點兵將士的聲聲命令……

  在這里,我盡收了祖國的大好河山;在這里,我嘗遍了世俗的冷暖;在這

  里,我的靈魂仿佛洗凈鉛華,得到涅槃。

  最后一個收音完美地結束,十指仍停留在琴弦上,感受琴音留在弦上的輕顫。窗外的風吹動了窗簾,瑟瑟作響,一縷陽光照進我的小舞臺,我知道窗外有更大的舞臺等著我。

  這里也是我的舞臺作文 8

  一紙一硯,是我成長的舞臺。——題記

  仍記得那個夏天。

  那是一個六月的正午,太陽炙烤著大地,蟬的聒噪聲令人厭煩,路人嘗著冰棍,行色匆匆,路邊的小狗伸出了長長的舌頭……

  我正在用毛筆創作一幅作品。蘸墨,思考,行筆。連寫幾張,我都很不滿意。心中越發煩躁,手抑制不住地顫抖。忍無可忍,放下毛筆,坐在一邊。

  就在這時,媽媽看見了,走了過來,關切地問:“怎么了?”

  “天太熱了,我不想寫毛筆字了!”我把頭扭到一邊。

  媽媽沒有做聲,轉頭走進廚房。一會兒工夫,媽媽出現在我面前。她像變魔術似的,拿出一根冰激淋,親切地對我說:“來,先吃根冰激淋,降降溫,消消暑。休息一會兒再寫吧!”

  一口冰激淋下肚,本來煩躁的心瞬間平靜了下來。

  我不禁想起了兩年前的`事。那時,我沒有一技之長,同學都嘲笑我。我十分自卑,媽媽讓我去學書法。我跟著老師認真學了兩年,付出了辛勤的汗水,也收獲了一些成績,參加世界和平書法比賽榮獲銀獎和銅獎。

  今天,我只是遇到一點小小的挫折,就心煩氣躁,甚至輕言放棄,這正確嗎?我應該知難而進,不能半途而廢。

  窗外,原本毒辣的陽光仿佛明媚起來,知了仿佛在樹梢舉辦音樂會,小區的香樟樹葉充滿了生機……

  我重新站了起來,走進書房,氣定神閑地拿筆,蘸墨,鋪紙,徐徐下筆。心中篤定,握筆的手也不再顫抖。黑與白在我的眼前交融,肆意地舞蹈著。墨香繚繞入鼻,在心中點染,氤氳,彌散。半晌工夫,一幅行云流水般的書法作品就誕生了。

  輕舒一口氣,驀然回首,我忽然發現:這里,其實也是我的舞臺。

  這里也是我的舞臺作文 9

  人設即有雙面性,一面為先,一面則為暗。———題記

  在21世紀的今天,在人生的道路上,旅途不斷,困難重重。可是我們一定不能被迷霧困擾,要沖破黑暗,迎來光明,尋找到屬于自己的舞臺!

  九月,是開學季。我來到了立德朝陽中學,踏進了初一(5)班的大門,看著一張張陌生的面孔,我不禁有些害怕,來到了第一組的最后一排,陰暗的角落邊坐下,好像唯恐會被別人發現似的。上了好幾周的課,我都不被旁人所關注,認識我的也沒幾個,上課既不回答問題,也不和小伙伴玩。有一次被老師點名回答問題,我壓低聲音,彎著腰,用只有我才能聽到的聲音回答著。自此之后,我更加得被瞧不起,我的'眼前不禁蒙上了一層迷霧。這種狀態一直持續到開學后的一個月。

  唉!看到數學考試成績,我不禁長嘆一口氣———只得了80分。看著周邊的同學一個個歡天喜地的樣子,我只能去老師辦公室“喝茶”——這也難怪我要嘆氣了。

  不久,我來到班主任王老師面前,她并沒有像以往那般訓斥我,而是遞給我一張報紙,上面有著一則小故事,故事內容如下:

  以前,有一位小男孩,他學習成績非常差,性格也很內向,大家都欺負他。后來,有位同學十分過份,說那位小男孩是個慫包,罵了許多難聽的話。終于,他再也忍不住了,他暗自發誓:自己要用自己的行動贏得他人的尊重。從此,小男孩好好學習,通過行動和努力成績從倒數第一變為第一名,贏得了所有人的認可!

  見我看完了,王老師便問道:“明白了嗎?”

  我點點頭。

  是的,我明白了——人的心中要有不服輸的精神!

  從此,我改過自新,做到:上課認真聽講;課后認真完成作業;課前要預習;課后要復習……有一次,看見同學回答問題,我也躍躍欲試。我破天荒地的舉手回答問題,給大家分析問題,取得了大家的掌聲。

  我十分高興,原來,這里并不是別人的專屬領地,這也是我的舞臺……讓我們克服困難,拋開眼前的迷霧,向成功大步前進!

  這里也是我的舞臺作文 10

  落日的余暉漸漸地消失在地平線,窗外的樹漸漸穿上了青黛色的外衣。我久久地望著面前的曲譜,心底不禁涌起一陣失落。

  白居易在《琵琶行》中寫到:轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情。一首曲子的靈魂便是情感,可還有一個星期就要比賽了,我卻依舊彈不出《楓橋夜泊》中濃濃的憂愁,無論我怎樣努力,重復幾十遍仍是平淡如水。我該怎么辦……我趴在古箏上默默哭泣。

  “你若是想彈出情感,倒也不是不可能,回去了解一下楓橋夜泊這首詩的作者當時是什么樣的情況,或者多讀一些類似的詩歌,仔細感受當中的憂愁,自然而然就能彈出來。”老師的話語回響在耳邊,令我猛然醒悟。對啊,讀詩!

  我急忙坐到書桌前,搜尋起一切和憂愁有關的詩句。于是,在接下來的幾天里,我在余光中的《鄉愁》中細細品味赤子的情懷;在龍應臺的《關山難越》中,慢慢咀嚼游子的情愫。當看到“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”時,我不再匆匆略過,而是試圖體會少陵野老的那份失意;當讀到“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”時,我不再有口無心,而是試圖感悟青蓮居士的那份愁苦。漸漸的,我體會到了《楓橋夜泊》中作者的無限憂愁。

  轉眼倒了比賽那天, 我深吸一口氣,坐到了椅子上。開始演奏時,我的腦海里不再是復雜的節奏,不再是高難的`技巧,而是一首首字里行間透出憂愁的詩詞。箏音時而低沉厚實,時而婉轉清澈,每一個樂章,每一個音符的背后都傾注了一份情感。

  古有嵇康于竹林中彈奏,王摩詰獨坐幽篁長嘯哦,今有我端坐箏前抒發真情。我不在乎這回是否能夠獲獎,我只想將這段時間的辛苦努力全都化作情感在曲中表露出來。

  一曲彈完,臺下掌聲雷動。當我興奮地從椅子上站起時,我才意識到,我成功了!

  任何展示自我的地方都是一個舞臺,而這真情流露之地,便是我的舞臺!

  這里也是我的舞臺作文 11

  生活就像舞臺,你只有好好珍惜它,才會發光發彩。

  還記得,這個學期的開始,我第一次參加了學校每周舉行一次的升旗儀式。

  那天放學時,班主任老師叫我們幾個去她辦公室,我們心里都十分疑惑,班主任叫我們去干嗎呢?當班主任常老師告訴我們,我們下周主持升旗儀式讓我們準備發言時,我既有些驚訝,又有些高興,高興自己終于能夠表現自己了,可是過了一會兒,我心想:萬一我背不下來臺詞怎么辦呀?“金黎陽,你來讀這段。”常老師安排到我了。我飛快地掃了一眼,臺詞不長,只是就我一個人讀,我有些害怕。“怎么樣,可以嗎?”老師問我,“后面讀詩的時候,我會讓幾個同學和你站在一起讀的。”我點了點頭。后面的幾天,我們一直在教室里排練,開始的幾次,我還沒背熟,有好幾次忘詞,老師也不著急,安慰我說:“沒事,多練幾次就熟了。”可是,我心想:我怎么能落后呢,我一定要在大家背熟之前背熟。于是,我加長了背的時間,終于能熟練地背出來了。后面就是要朗讀時帶有感情。可是,我們大家讀的時候都是干癟癟的,一點情感都沒有,為此,常老師還找來了語文老師,可是語文老師還是無法教會我們,終于,最后到了最后一遍彩排,教導處的李老師在旁邊看我們彩排,立刻就指出了我們沒有感情,指導我們如何讀才有感情,終于,在大家的努力和老師的'指導下,我們大家終于讀出了感情。

  第二天早上,金燦燦的陽光灑滿校園的操場。同學們帶著鮮艷的紅領巾,排著整齊的隊伍入場。我們在入場區等候。終于,升旗儀式開始。我的心隨著時間的推移越來越緊張,心里十分害怕自己會忘詞會出丑。終于輪到了我,我安撫了自己緊張的情緒,開始發言。最后,升旗儀式順利舉行。

  學校生活就像一個舞臺,讓我有了展現自己的機會。

  這里也是我的舞臺作文 12

  光以為可以跑得很快,卻不料總是晚黑夜一小步。

  ——題記

  白天,光讓人感到溫暖,讓我們看清眼前的事物,可是,誰知道,它每次出現都要在黑夜里經受漫長的掙扎。

  成績單發下來了,我料定自己考得很差,這次的古詩詞我都沒掌握好,沒能填出來。數學課上講過的重點題我也算錯了,考得不好是在意料中的'事。反正此前成績也有過起起伏伏,我并沒有多大的在意,也沒有靜候“佳音”,不過,在看到成績單的剎那,我還是心頭一緊,沒來由地痛了一下。

  我居然從四十多名下跌到了九十多名。也許,這四十多名在成績好的同學眼里不怎樣,可是,對我而言,那可是一個很在乎的位置啊,可現在,卻瞬間到了谷底……

  原以為,老師會把我罵個狗血淋頭,但是,她什么都沒有,我不知道,是因為這一切都在她的意料之中,還是她已經對我徹底的失望,已經不愿意對我多費口舌。那天,我渾渾噩噩地離開了教室,離開了這個令我傷心的舞臺。

  在校園的角落,我捫心自問,我是要破罐子破摔嗎?是要放棄自己嗎?不看藍天,墜入深淵?

  好長的沉默后,最終,我自己答復自己,不,不,即使是在舞臺前當觀眾,我也要盡心盡力,做一個稱職的觀眾,更何況,我還未曾放手一搏。

  因為,這里也是我的舞臺。

  無論何時,只要燈光亮起,我就要做好準備;無論何地,只要還有熱血在涌動,我就要努力,不論前方有多少坎坷,我相信,只要沖出黑暗,前方定會光芒萬丈。

  地上本沒有路,走的人多了便成了路。

  我相信,有多少黃昏,就有多少黎明。

  我相信,只有夜的黑暗才能襯托出光的閃耀。

  我會有汗水和時間在這舞臺上證明自己,用勇氣沖破重重的關卡。

  因為,這里是我的舞臺。

  這里也是我的舞臺作文 13

  手指隨著心中所想而動,像風,像火,急速,熱烈,將這里作為我的舞臺。而在我心中,畫板,就是我的舞臺。

  一個平凡而燥熱的夏天,母親帶我去了一間畫室;說是畫室,實際上就是一個家,里面擺滿了各式各樣的畫,而映入我眼簾的,是一幅畫:一幅鹿,還沒有畫完。房間的陳設十分樸素,沒有壁紙什么多余的裝飾,一個中年人,站在我的.面前。

  母親對我說:“這個人以后就是你的師傅了,跟他好好學習素描吧。”就這樣,我的藝術生涯就開始了。

  就和達芬奇畫雞蛋一樣,入門就得學基本功,不過和他比起來,我的才華可就是“小巫見大巫了”。我所面對的,不過是一條直線。

  開始,我就覺得:這算什么,看我的。出筆一畫,竟然彎彎曲曲的,活像一條出洞的蛇;沒關系,畫直它……一次次地試水讓我墜入絕望的深淵,我開始感覺到“萬事開頭難”是什么意思了:因為在我的眼前的,不是彎彎曲曲的“蛇”,就是歪歪扭扭的“樹干”,從來沒一根像旗桿那樣又細又直的,我突然想放棄了。

  亮相的第一次就失敗了啊,垂頭喪氣像個累趴下的狗一樣,心灰意冷……不遲,還沒有結束,我會成功的,這才是第一次上臺,怕什么!這里,這個畫板就是我的舞臺!

  在經過深思熟慮和不斷努力之后,我畫得直了、細了一點,但還是遠遠不夠。我去找師傅請教一些專業知識,這時,我發現,他在凝神盯著一幅畫,在想著什么,目光深邃到好像要將畫看透一般……我的內心不禁感慨到:“原來對我們倆人來說,畫板,都是我們自己的舞臺啊!”

  三年春來冬去,我不只畫直了那條線,我更學會了描畫物體和速寫風景。師傅那幅畫也將要完成,是一幅很大的國畫——一頭鹿在竹林中嬉戲;而畫筆,更如精靈般指引著我們,也像精靈般陪伴著我們。

  這里,也是我的舞臺啊!舞臺,不只限于表演的地方,還存在于你的心中,如啟明星,閃閃發光,經久不熄滅。

  這里也是我的舞臺作文 14

  每個人都有一個屬于自己的舞臺,這個舞臺是人類所看不見的,只要你用心去感受就會發現它的存在。也許有人會問我“我在這個舞臺中扮演的是什么角色”我會大聲的告訴你是主角。這時你也許會帶著懷疑的口吻說:“在這個世界上我對我自己都失去了信心,在你所謂的那個‘舞臺’里我又怎么會是主角呢?”如果你真的這么問的話就證明你根本不知道你自身的價值有多大,你對你身邊的人和事物有多么重要。就像愛因斯坦小時侯因別人對他的`看法而失去了自信一樣。但是,別人又怎會想到一個整天被他們罵甚至連他自己也對自己失去信心的人以后的命運呢?你或許跟愛因斯坦小時侯一樣在別人的唾棄中生活,但請記住一句格言“走自己的路讓別人說去吧!”走過一定的道路,穿過痛苦的歲月,你離勝利就不遠了!

  再拿愛因斯坦來說,他的一生是另他難忘的。如果沒有別人對他的唾棄和他自己不懈的努力,那么他的后半生怎么能創造出那么輝煌的業績,那么人類現在的命運又會是怎樣的那就說不定了。

  到現在不知道你是否有些明白。如果你還頑固不靈的對我說:“我不是愛因斯坦,我的命運和他不同,你又怎能把我和他相提并論呢?”是的,你卻時不是愛因斯坦,你的命運也許和他不一樣,但有一樣東西你們是一樣的,那就是你們都是人。既然你們都是人,為什么別人能做到的你做不到呢?愛因斯坦最終能成為舉世矚目的科學家,不就是應為他找到了屬于他自己的舞臺了嗎?

  去吧,放飛你的夢想,努力尋找屬于你自己的舞臺。

  這里也是我的舞臺作文 15

  光以為可以跑得很快,卻不料總是晚黑夜一小步。

  ——題記

  白天,光讓人感到溫暖,讓我們看清眼前的事物,可是,誰知道,它每次出現都要在黑夜里經受漫長的掙扎。

  成績單發下來了,我料定自己考得很差,這次的古詩詞我都沒掌握好,沒能填出來。數學課上講過的重點題我也算錯了,考得不好是在意料中的事。反正此前成績也有過起起伏伏,我并沒有多大的在意,也沒有靜候“佳音”,不過,在看到成績單的剎那,我還是心頭一緊,沒來由地痛了一下。

  我居然從四十多名下跌到了九十多名。也許,這四十多名在成績好的同學眼里不怎樣,可是,對我而言,那可是一個很在乎的位置啊,可現在,卻瞬間到了谷底……

  原以為,老師會把我罵個狗血淋頭,但是,她什么都沒有,我不知道,是因為這一切都在她的意料之中,還是她已經對我徹底的失望,已經不愿意對我多費口舌。那天,我渾渾噩噩地離開了教室,離開了這個令我傷心的舞臺。

  在校園的角落,我捫心自問,我是要破罐子破摔嗎?是要放棄自己嗎?不看藍天,墜入深淵?

  好長的沉默后,最終,我自己答復自己,不,不,即使是在舞臺前當觀眾,我也要盡心盡力,做一個稱職的觀眾,更何況,我還未曾放手一搏。

  因為,這里也是我的.舞臺。

  無論何時,只要燈光亮起,我就要做好準備;無論何地,只要還有熱血在涌動,我就要努力,不論前方有多少坎坷,我相信,只要沖出黑暗,前方定會光芒萬丈。

  地上本沒有路,走的人多了便成了路。

  我相信,有多少黃昏,就有多少黎明。

  我相信,只有夜的黑暗才能襯托出光的閃耀。

  我會有汗水和時間在這舞臺上證明自己,用勇氣沖破重重的關卡。

  因為,這里是我的舞臺。

  這里也是我的舞臺作文 16

  清晨,初升的太陽將光輝灑向大地,所見之處,金燦燦一片。

  “好”老師抬頭看了一眼墻上的鐘,全班霎時安靜下來。耳畔不再充斥著嗡嗡的讀書聲,心中卻更加煩躁,仿佛有一只猛虎在奮力地沖撞著牢籠,深呼吸,努力讓自己平靜,去聽老師最后的總結:“不要緊張,發揮自己最好的實力。”生活中有很多機會讓我們去展現自我,而離我們最近的舞臺——考場,就在前方。

  窗外三三兩兩聚集著待考的學生,神色凝重者有,輕松愉悅者亦有,陽光一一為他們披上金色的外套,目送他們走上舞臺。

  考場空曠,使人頓覺放松,陽光又毫無顧忌的鋪滿了我的半個書桌,手放上去一直暖到心里,既像和煦的春風,又如父母輕聲的叮嚀,老師細致的講解,安撫著我緊張不安的心。監考老師信步走進教室,一張張試卷不斷向后傳來,像踴躍的白色的波浪向我襲來,一波未平,一波又起,眼中只剩下了觸目驚心的白色。在它的刺激下,卷上的一字一句仿佛都化為利刃刺來,久久未能下筆。

  考場寂靜,只聽見“刷刷”的寫字聲,偶爾吹來一陣微風,掀起窗簾隨風擺動。幾個光斑透過縫隙跳躍在白色的卷面上,無拘無束,不需要聚光燈的追隨,就在它自己的舞臺上展現自我。仿佛受了陽光的'鼓舞,筆尖開始在紙面滑動,譜寫出動人的音樂,伴著我在舞臺上展現著自我。

  又一陣風吹過,帶動千片樹葉隨風擺動,縫隙中的陽光也忽遠忽近,走出考場的我踏著這條黃金之路,一路向前,尋找更遠的舞臺。

  考場也是我的舞臺,無論結果如何,它都承載著我的努力。

  這里也是我的舞臺作文 17

  楚河漢界,英雄誰敵手,金戈鐵馬,沙場任平生。象棋,也是我的舞臺。

  幼時初學,只覺得新奇有趣,馬走日,象飛田……許多朗朗上口的象棋口訣銘記心頭。啟蒙老師的循循善誘,諄諄教導也一直縈繞在耳畔。

  起初,我自是坐不住,總想與同學嬉戲打鬧。但方正棋盤,顆顆棋子,似乎產生了一個神奇的磁場,漸漸讓我寸步難移,樂此不疲。

  一次又一次的對局,棋力有所提升,象棋成為我的摯友與舞臺。學棋漸久,我小有所成。參加市賽小試牛刀,執子硝煙起,落棋塵埃定,最終我斬獲冠軍。站在領獎臺上,我自信滿滿,抬頭仰視,看到舞臺上的標語:心有多大,舞臺就有多大。是的象棋就是我的舞臺!

  時光流逝,我已漸漸褪去童稚,逐漸成長為青春少年。只要一有時間和機會,特別喜歡對弈,雖然負多勝少,但這并不影響我對象棋的愛好。一個周末,我偶遇象棋啟蒙老師,在他的安排下,我與一位爺爺殺了起來,中局形勢變得緊張,我有些不知如何是好,一直站在身邊的老師點撥了一步,棄子搶殺,局勢瞬間風云突變,我也頓時豁然開朗? 沒有棄子的舍哪有局勢的得?暫時的`舍棄是為了更好的得到(在象棋的舞臺上得與失似乎構成了完美的平衡) 。

  棋盤是一座舞臺,走日飛田,吃子捉將,風云變幻,恰似關張子云,曹劉仲謀,滄海橫流。運籌帷幄,牽一發以動全軍;調兵遣將,忽一鳴而驚天人。棋子落下的聲音,正是兩軍將士廝殺的吶喊!

  舞臺雖小,卻上演著人生百態,得與失,名與利交織錯雜,這是謀略的碰撞,是智慧的對決。人生如棋,愿我能夠走好每一步,不悔棋!這里一直會是我的舞臺!

  這里也是我的舞臺作文 18

  “都什么時候了,你還在畫這種東西。”媽媽的訓話還好像回蕩在耳邊。我搖了搖頭,望著窗外的月亮,嘆了一口氣。

  我沒有學過素描,可是我就是對幾何體有著說不出的興趣,可是現在,哎……期中考試臨近,巨大的壓力如山一樣向我壓來,讓我喘不過氣。

  殘月把光輝灑到大地上,窗外十分寂靜,凄冷,了無生機。

  我不經意間,目光移到了窗外的一角,那是一棵枯老的楓樹,樹干粗糙,干枯的樹枝被人隨意折斷扔到地上,踩上去一陣可怕的聲音。寥寥無幾的楓葉已經所剩無幾,落在馬路上,被環衛工掃在一旁,孤零零的。這棵老樹,連烏鴉都不愿意在枝椏上多待一秒。

  我苦笑了一聲,無奈地搖了搖頭,正當我準備繼續寫作業時,一幕映入我的眼簾。

  楓樹干枯的枝丫上,一抹火紅,哦不,已經不能算紅了,只能談得上尚未干枯的楓葉,頑強地立在枝丫上,寒冷的秋風吹得它暈頭轉向,七葷八素,無情地要讓它成為門外楓葉堆的一員,可是它并沒有畏懼,而是迎難而上,努力挺起單薄的身軀,去迎接寒風的摧殘。月光映照著它的身軀,顯得那樣高大、雄偉。我震驚了,是什么讓它有如此毅力,去面對奪去它無數兄弟姐妹的寒風呢?

  我貼在窗戶上,望著在寒風中搖曳的.楓葉,它在我眼中,好像變成了一只浴火重生的鳳凰,無畏那寒風,在我心中燃燒。

  我望著那楓葉,好像明白了什么,放下書本,拿起我封存已久的紙、筆,繼續做起被媽媽認為是“不務正業”的繪畫。聆聽紙筆摩擦產生的沙沙聲,望著窗外那隨風搖曳的楓葉,我心靈上的傷仿佛被撫平了,因為,我知道,這里,也是我的舞臺。

  這里也是我的舞臺作文 19

  冰,該是這世界上最純潔的東西了吧。晶瑩剔透,不帶有一絲污染。滑冰,大概是唯一一項能夠駕馭它的運動了。

  學滑冰的過程是艱難的。你不知道摔過多少跤,也不知道前方還有多少跤等著你去摔。沒有依靠,好似大海中的一葉孤舟,不知會飄向哪里,也指不定哪一個浪就把你打翻了。

  我曾無數次地幻想:晶瑩的冰上只有我一個人,自由自在地飛翔著,不受拘束,隨意地駕馭著冰。然而,這樣美好的幻想,在我踏上冰的第一步就破滅了。咚,第一步就雙膝跪地的感覺你能體會嗎?在冰上走路都那么艱難,更別提在冰上滑翔了。看著那些熟練輕松的人,心里滿是羨慕,但我堅信,總有一天,我也會成為那樣的人,那個能讓別人羨慕的人。我開始練習,有時站在場外,看著一個個人飛速滑過,心理分析著動作要領,有時提起勇氣走進場內,回想著剛剛的.錯誤,逐步開始糾正。一次次地摔倒,一次次地站起。漸漸地,我開始能在冰上慢慢滑行。大概是冰接受了我,后面的學習之路竟順暢了起來。我學會了簡單的花式滑冰,也成為了那個讓別人羨慕的人。

  約了兩個朋友出去玩,不知道玩什么好。我提議說:去滑冰吧,好久沒練了。誰知,她倆都堅決不去,說不會滑冰,滑冰太難了。我內心竊喜,便保證我可以教她們,絕對能學會。好說歹說下,她倆總算勉強同意。一進入冰場,她倆就像腳底抹油一般,緊抓欄桿不放。我覺得好笑又有些感嘆,真沒想到,有一天我會自由自在地溜冰,甚至教人滑冰。

  你快來幫我!我腳底一蹬,滑了過去。

  這里也是我的舞臺作文 20

  即將是班級文藝晚會了,大家都是在踴躍展現自己的風采,我只默默地坐在一邊,想著能不上場的方法。

  到鄉下去尋找靈感,田園鄉村往往會迸發出靈感的火花。

  路過一片豆莢地,突然噼里啪啦的響了幾聲,我回頭一望,這季節誰放鞭炮嗎?再往下一看,見幾粒豆子跳著往前奔跑著,想能跑更遠的路,原來是豆莢的爆裂聲啊,這不像鞭炮炮竹炸完之后留下一堆垃圾,這是為生命奏響的篇章,這只是一個個被太陽的笑話逗樂的咯咯聲,大美無言,不禁駐足,傾聽著生命之聲。俄而又是一聲,伴隨著遠方遙遠的雞鳴。

  突然想起曾經軍訓時,清晨集訓,站在花壇旁,突然啪的一聲輕響,我本能的以為是一只癩蛤蟆跳了過去,卻又有一陣忽濃忽淡的幽香,傳入我的鼻腔。我不禁朝后一望,原來是一只乳白色的,像芍藥的'花開了,啞然失笑,心中蕩過花香般的感動,雖無艷態驚群目,幸有清香壓九秋。這聲音像天上劃過的流星,轉眼即逝,逝者如斯,再不重來。

  原來草木都有自己的宣誓之音,宣示自己的快樂之音,有緣聽到,皆是雅音。我不也有自己的雅音嗎?

  攤開宣紙,旋即入墨,飛移紙上,筆折、拐、提、側、鋒,干凈利落,遒勁而輕松,結構矯健而舒展,氣韻灑脫而清麗,構思奇巧而出以自在,竭盡人為而又隨手拈來。

  舞臺上,一小桌,一石硯,一支筆,一宣紙,清旋紙上,瞬移出風:

  草木之聲,皆為雅音。

  人亦有調,自成一體。

  下面掌聲雷鳴,經久不絕。有才華,哪里都有舞臺,這里也是我的舞臺。

  這里也是我的舞臺作文 21

  炎炎夏日,伴隨著陣陣沙啞的蟬鳴,一支由我們志愿者組成的“紅帽子”隊伍出發了。

  同學們第一次參加環衛志愿者活動感覺既新鮮又好奇。大家帶上勞動工具,在歡聲笑語中來到離學校不遠的青年路,開始了我們的“志愿工作”——撿垃圾。

  剛開始,同學們有些不知所措,甚至還有點害羞,不知如何彎腰伸手跟這些“對象”親密接觸。直到老師宣布看誰的志愿成果豐碩,同學們立馬像投入戰場的戰士,你追我趕尋找目標。每發現一個煙頭、紙屑或者落葉,都如獲至寶,搶著去撿。過路的人們向我們豎起了大拇指,旁邊的環衛叔叔阿姨對我們稱贊不已,我們內心一種自豪感油然而生。剛開始的羞澀感在我們“嘰嘰喳喳”的歡笑聲中如煙霧般散去。

  幾個衣著光鮮亮麗的年輕人引起了大家的注意,他們拿著剛剛喝完的易拉罐,不屑地從環衛阿姨身旁走過。“嘭”易拉罐被扔到了她的腳下,環衛工人阿姨微笑著彎下腰,伸出她那干瘦、枯黃的手,將易拉罐撿起放進垃圾箱……這一幕,讓我的心顫了一下,畫面在我眼前定格了。同學們看到這一幕,都倍受鼓舞,打起了十二分精神。“繼續干活!”班長一聲號召,同學們拎起垃圾袋,瞪大眼睛搜尋著地上每一個煙頭、每一片紙屑……忙活了許久,街道變得干凈整潔了。雖然同學們都滿身大汗,但看著自己的`勞動成果,心中卻十分欣慰。

  剎那間,我感覺登上了一個大舞臺,環衛叔叔阿姨是這個舞臺上的主演,譜寫著屬于他們的美妙樂章。我雖然只是配角,但在這個舞臺上,我也曾揮灑著汗水,收獲著快樂。這里,也是我的舞臺。

  這里也是我的舞臺作文 22

  耳畔傳來老師贊許的聲音,我緊緊握成拳的手終于舒展,輕輕坐下,長長地呼出一口氣,一點淡淡的喜悅涌上心頭,那是一種使我安心的力量。

  自從升入初中,上課鈴在我聽來似乎昭示著一種宿命,一種即將被推上舞臺卻不知道出演什么角色的宿命,我不喜歡那些千奇百怪的課堂問答,因為他們生于未知,就好像一個士兵,有人告訴你敵人會打你一槍,但你卻不知道那枚子彈會在何種情況下猝不及防地飛向你,真正能夠思考如何躲過這一槍的只有幾秒時間。可惜,造化弄人,如此不喜回答問題的我,卻偏偏攤上了一個偏愛提問的班主任。

  班主任是一位物理老師,平生最恨不分析思考的'人,他上物理課,幾乎不用課本,有同學戲言,靠他那張嘴,能說上三天三夜,我覺得,他也可以提問三天三夜。但凡物理課,我必然膽戰心驚,他拋出的問題很多,事先策劃有之,心血來潮亦有之,一堂課下來,班里百分之七十的人都會被叫到。課堂問答是應變力、爆發力與心理素質的結合,我害怕那種戰戰兢兢的感覺。剛學物理時,問題答不上來,老師氣急了罵了幾句,更多的時候,是沉默著把我晾在一邊,失落,無奈交織在一起,源自于心底對自己的失望與自卑,恨不能找個地縫鉆進去。

  然而我知道每一個沒有起舞的日子,都是對生命的辜負。出不出彩,漂不漂亮,都沒有關系,只要認真地演繹,每一幕戲里都是經典,每一個人都會成功。這里,物理課,這不比語文課輕松的地方也是我的舞臺,我要懷揣著夢想,不辭辛苦,我要認定自己就是天生的舞者,在物理課上也能舞出精彩,讓我的人生舞出夏花般絢爛的生命。

  這里也是我的舞臺作文 23

  “砰”!手掌重重地砸下,落在那曾讓我心馳神往的雙色琴鍵上。頹廢地望向那一道道令人眼花繚亂的黑白,似乎我的世界,此刻已了無色彩。一次次的錯誤是否是在向我暗示——音樂,真的不適合我。這里,不是我的舞臺!

  本已決心放棄。然而,命運的船,卻又推我向那精彩的邂逅。彈得真妙啊!靈活的指尖儼然十位資深的舞者,在琴鍵制成的舞臺上演奏著動人的旋律。本該單調無奇的黑白交織,此刻卻將我帶入了彩虹般炫麗的聽覺圣殿。音符交織,似天籟奏和;旋律迭起,如珠落玉盤。這樣的演奏讓我沉迷其中,然而,卻又于無人的深夜,使我一次次警醒。我不禁捫心自問:為什么他可以達到這樣的境界,而我,卻于惶惶之中中途退卻?

  再次落座于那張小小的方凳,再次踩上那條窄窄的踏板,再次按下那排冷冷的琴鍵,但我的心中,卻燃起了灼灼的火,那是心中最初夢想的溫度。

  靜坐于鋼琴前,讓喧囂遠離耳畔。世界,只是我和她的擁抱。如畫的春天,我謝絕朋友的邀約,于琴聲中欣賞“山青花欲燃”的絢麗;炎熱的夏天,我抵制空調的誘惑,于琴鍵上汲取“綠樹濃陰長”的清涼;豐收的.秋天,我婉拒親人的盛宴,于琴聲中品味“吳江鱸正肥”的鮮美;寒冷的冬天,我告別床被的挽留,于琴鍵上感受“暖霧溫風氣”的慈寒……

  云卷云舒,花開花落,寒來暑往,經春歷秋。無數個日日夜夜的沉寂之后,我終于收獲了人生的第一顆碩果。那日一曲終了,我靜默于鋼琴旁,心潮澎湃。洶涌的淚水讓我未能記住他們的可愛模樣,但如雷的掌聲無疑是在告訴我,這里,也是我的舞臺,也是我可以恣意舞蹈的天地!

  充滿鮮花的世界到底在哪里?如果它真的存在,那么我一定會去!

  這里也是我的舞臺作文 24

  窗外,雨停了。

  不過半晌,陽光便迫不及待撥開稀薄的云層,點點碎金如精靈般灑向世間萬物,毫無意外,它亦透過紙窗,光顧了我,可我心中的舞臺,可曾對我有過半點眷顧?

  學校最近排練節目,壓軸的舞蹈卻始終找不到合適人選,我懷揣著激動的心情想去一試,卻被一句:“我們要的是雖然不是專業舞蹈演員,但怎么也得有些經驗吧!”我被傷得休無完膚,紅了臉倉促而逃,耳邊似有輕蔑的笑聲劃過,不重不輕,卻恰好直指心臟。在他們眼里,我不過是一個丑小鴨,卻癡心妄想一個舞臺。

  想出去走走,出了家門卻不知能去哪兒,只好沿著石板路,靜靜走下去。

  一片輝煌的粉,透著甜美的氣息。都說櫻花太過嬌弱,十天花期宛如曇花一現,然而我的眼前只是深深淺淺的粉,粉得爛漫、粉得淡雅、粉得圣潔。微風拂開,便唱起生命之歌,一朵接著一朵,一串連著一串,一波推著一波,好一派生氣!

  翹望四周,沒有其他人的身影,很靜。我走到林子中央,很緩很慢,怕鞋腳邊的泥弄臟了這極美的天堂。我深呼吸,攥緊了的'手微微松開。

  “下面請欣賞一支舞蹈。”我輕輕開口,為自己報幕,繼而隨著落花舞了起來,一圈圈的旋轉跳躍,一次次的下腰,我用盡全力,將藏在心底多年的一支舞跳得淋漓盡致,每一個動作都盡力做到最好。

  舞畢,時間似乎亦已知曉,剎那間,漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落,花瓣裹挾著清新淡然的香氣,似在品茗一杯好茶,不絕如縷,亦在為我的舞蹈而歡呼。

  心忽然去了煩躁,只留一片寧靜。有沒有登上舞臺又有何關系?我愛的若只是舞蹈,哪里都是最好的舞臺。

  有如此櫻花為我伴舞,這里,也是我的舞臺。

  這里也是我的舞臺作文 25

  我緩緩推地開這扇沉重的門。在陽光的照耀下,眼前這架琴顯得格外熠熠生輝。

  靠近它,這琴所包含的一切,琴凳、支架、觸鍵……一切是那么的熟悉,而它又曾是那么的可惡。想到就在不久前,就是因為這架琴,我體會到了人生的`失敗,苦澀,甚至絕望。

  老師看著我,又看了看我手下的鋼琴,對我說:“你這孩子,真是不能教了……”想到這兒,我的內心又被苦汁填滿,但也隱隱激起內心的不服。“一定要讓你看到我的成績!”帶著這樣的心情,我掀起了琴蓋。

  出神地望著,腦袋里似乎是空的,心卻猛烈地跳著。音符仿佛不必我彈出來,它們就在我耳邊響著。手便不由自主地敲擊下去,一陣沉重的低音,還有什么能表達我此刻內心的失落和倔強呢?只有鋼琴,這架鋼琴!我似乎整個人都掉進了音符組成的河流,被它包裹,任它流淌。腦袋里曲譜不斷流出來,雙手猛烈地敲擊著這些黑白琴鍵。高音似鳥鳴啾啾;低音似奔流的長江;連音似軍人保衛祖國的視死如歸;顫音似危急情況后獲得的一絲喘息……

  這空曠的音樂教室里只剩下我與鋼琴:房子沒有了、空氣沒有了、陽光仿佛也悄悄逃走了。那沉而有力,脆而有情的響聲撞擊在四邊白花花的墻上,不斷地交織、旋轉、纏繞、升華……

  一曲終了,我仍然出神地望著鋼琴面反射出的自己。這真的是我嗎?我原來可以彈得這么好。原本冰冷的嘴,現在似乎有了一抹笑意。我合上琴蓋,偌大的教室里,只有我一個人。我甚至在想,要是剛才有觀眾就好了,但是沒有關系,我已經贏得了自己。

  再次推開那古銅色的大門,我回頭望了望。沒錯,這就是我的舞臺,一個人的舞臺!

  這里也是我的舞臺作文 26

  夏夜,沁涼如水,手托著腮,望著繁星點點,遼闊深邃的天空,心中煩悶不已,耳邊猶響著喧囂的車水馬龍之音。在這樣的夜,我卻煩躁不已,我渴望找到一個舞臺。

  年年柳蔭濃,歲歲蟬聲俏。伴著庭院的裊裊花香,她,一襲素衣,正如這清幽的蘭花,如期而至。

  我與她約定,在夏日的午后,陪伴彼此。她抿唇而笑,燦若星辰的明眸望著我:“我們來合奏一曲吧!”甜膩的聲音響起:“就唱六年級的那首《銀色的`樺樹林》吧!你拉,我唱!”

  心中仍是很煩躁,撫摸著古銅色的小提琴,正在猶豫,她把手搭在我肩上:“你知道嗎?其實,你的琴音是我聽過的最富有情感的。不必猶豫,展示你自己吧!”

  望著她期待的眼神,我提起小提琴,開始拉奏。琴音響起,純粹的聲音也跟著響起,我在陽光氤氳處,看見她淺笑若兮,似一個天使,心中的那根琴弦斷了。

  我在她的悠遠的聲音中,慢慢地沉下心來,卻不料拉錯了一個音。歌聲與琴音戛然而止,我心慌了,手不自禁地握起,窘迫地放下小提琴,搓搓手,把頭埋得低低的。天哪!我怎么能拉錯音呢!這是一個舞臺,朋友在唱歌,動聽悅耳,我卻……

  “沒關系!”清麗的聲音漾起,“你看,你的琴藝不但沒有遜色,反之,打動了我,可以說,只有在你的琴聲中,我才能如此自如!我希望,重新再來一遍,希望你享受這個‘舞臺’!”這微妙的神情,飄飄揚揚地合了攏來,綰在一起,像陽光灑落在心田。

  裊裊琴音,悠悠歌聲,心如潭水,澄靜透亮,我恍然明白:這里,也是我的舞臺!我要在這陽光深處,享受這舞臺,成為舞臺上的閃耀之星!

  這里也是我的舞臺作文 27

  當羽翼漸漸豐滿之時,我們更應該牢記,親情是我們永遠的依靠。——題記

  家是我們心靈的港灣,家不只是一所房子、某個域,家中有親人,家中有親情。親情,激勵我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。

  安慰與鼓勵

  一次比賽,我落選了,知道這個消息后,感覺窗外明媚的陽光頓時變得黯淡,似乎還帶著愁緒;窗外的麻雀也都在嘰嘰喳喳地嘲笑著我。這景象,使我的心靈蒙上了一層陰影,一股愧疚之情油然而生。我愧疚,愧對家長和老師們的`期望,愧對自己這段時間來所付出的努力,想到這,不禁潸然淚下。

  “不要灰心,總會過去的。”一句有力的話語傳入了我的耳際,把我從思緒里拉了回來。一轉頭,發現爸爸站在旁邊,他的臉上似乎還透露著一絲微笑,正凝望著遠處的風景。他轉過頭來,對我說:“萬事開頭難,只有不抱怨生活不如意而又繼續發奮努力的人,才可能獲得成功,所有成功人士都是這么磨煉出來的。”我一怔,愣了愣,好像明白了什么。是啊,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,哪有不經歷風雨的彩虹?頓然醒悟,心情豁然開朗起來。

  提醒與叮囑

  次年,又一屆比賽開始了,我花了幾倍的精力去準備,最終成功闖入決賽,拿了個二等獎。我喜不自禁,頓時感覺陽光變得更加明媚,而鳥叫也更加動聽了!

  正當我洋洋得意之際,突然一句“這會過去的”打斷了我的思緒,只聽媽媽繼續說道:“成功終究會過去,你能做的,只有不忘初心、繼續努力,才能不斷取得進步。”我一怔,再次愣了愣,好像明白了什么,轉身回到書房,繼續看起書來。

  家,既是我們的避風港,也是我們展示的舞臺;親情,會激勵我們繼續前進。家庭成員有可能發生改變,而親情,永不變!

  這里也是我的舞臺作文 28

  舞臺,無處不在,或大或小,或精致或簡陋,但,都是我們展示自己的地方,都是我們散發出奪目光彩的地方。

  我從六歲開始學打架子鼓,現在已經考了十級,那第一次考四級的場景,我現在還記憶猶新。

  記得那個月,我為了考過四級,每天刻苦練習,每天堅持練習30分鐘,每個星期六,還要到老師那里過關,為了考過四級,我付出了前所未有的刻苦與努力。

  到了考級那一天,我自信地來到考場,坐在等候區等待著,等著老師來叫名字進場。我緊張地等待著,手不停地來回搓捻著譜子。這時,一位長頭發,胖胖的老師走進等候區,喊了五位同學的名字去考場,其中包括我。

  我緊張,害怕極了,害怕自己因為一時失誤而讓自己這么久以來的努力白費。我緊跟在老師后面,跟著他繞了幾個彎,然后走進了一間房間。房間里空蕩蕩的,中間擺了一個架子鼓,而評委席就在距離架子鼓不到五米的地方。一位學員正坐在架子鼓邊,專心致志地演奏著他考級的曲目。

  我忐忑不安地坐在旁邊的座位上,等待著自己上場的.時刻。坐在我前面的學員一個接一個地上前演奏。五個,四個,三個,二個,一個。眼看就只剩一位學員在我前面了,馬上就到我了,我的心一下子提到了嗓子眼。只聽見評委老師說:“下一個!”我便邁著不安的步伐走上前去,展開已經揉皺的譜子。

  我當時腦子一片空白,心里只想著一件事:“發揮好自己的正常水平,這里也是我的舞臺!就像平時練習一樣。”我完整的打完了曲子,但我不知道自己究竟發揮得怎么樣。

  幾個月后,成績出來了。我過了,成績是優秀。我做到了,我的努力沒有白費,我的努力是值得的。

  這里也是我的舞臺!是我散發出奪目光彩的舞臺!

  這里也是我的舞臺作文 29

  生活就像遼闊的原野,許多人像一棵棵高大的樹木,夏天長出茂密的枝葉,而我愿做樹下那一朵野菊花,雖然很普通,但是也能點綴出大自然的美麗。

  為了提高我們的身體素質,去年12月份,學校舉行了第三屆運動會。同學們都報名了,可我什么都不會,怎么參加呢?突然我想起了爸爸對我說的“重在參與”的'話,我又仔細想了想,雖然在體育上沒有什么特長,但參加了也可以促進鍛煉,提高我的身體素質呀。就這樣,最終我還是報了名。

  我覺得那些選手都很厲害,簡直是高手如云,我根本沒想到拿名次。既然報了名,我就應該好好練習。可是平時作業太多,哪有時間練習呀?為了能擠出時間練習,我就每天趕緊時間寫完作業,下去操場練習跑步。有時候,我跑得腿疼了,不想跑了,但我一想起毛澤東說過的“世上無難事,只要肯登攀”這句話,就又充滿了力量繼續練習起來。每天早上,我都早早來到學校操場上跑幾圈。經過一段時間的練習,我跑得越來越快了,

  比賽的時間終于到了,我早早地來到賽場,站在跑道上,看著一個個選手,我擔心跑不過他們,我的心怦怦直跳。只聽發令槍“砰”的一聲,我就像一只離弦的箭一樣跑了出去。跑著跑著,我的耳朵傳來了老師和同學們的一陣陣加油聲。聽到加油聲,我就跑得更快了。在大家的歡呼聲中,我跑到了終點,最后竟然得了第三名。我心里特別開心,看著藍藍的天,感覺天更藍了,云更白了,小路邊的花朵好像在為我點頭祝賀。

  這里為我提供了展現自我的平臺,讓我擁有了一片燦爛的天空。這里,也是我的舞臺。

  這里也是我的舞臺作文 30

  既然來到這世上,就要站在舞臺最中央。 ——題記

  浮生萬物里,隱匿著無數個舞臺,等著你,去展現真正的生命姿態。它就在這兒,待你追尋。而無形中,我找到它了,并毅然決然地登上它。

  有人說,春天是花草的舞臺,綻放生命;天空是云朵的舞臺,放飛理想;流水是游魚的舞臺,追隨初心……那我說,這兒,是我的舞臺,請你欣賞我的表演。

  一場演講比賽,留下深刻烙印。第一次登上舞臺,即將嘗試挑戰。

  “該上臺了”。

  燈光聚焦,演講開始。原先順利地朗讀文稿,后背了一小段。因為對新增語段的陌生,卡殼了,不知所措。余光里,我的伙伴在默念文稿,等待著他的.出場。心想:我不是一個人在戰斗,機會給了我,決不能辜負。幾經掙扎,再展笑容,面對聽眾,繼續演講。經過一番圓潤,終于回歸正軌。

  諾大的舞臺上,聚光燈下,映著我與同伴的影子。仿佛是我倆的內心獨白,毫不避諱地說著真心話。演講進行到一半,打破了原先的所有計劃,此情此景,吾愿,傾訴華年。燈光閃爍,世界竟變得斑斕起來,眼前滿溢的是無盡的小歡喜。愈發自信,敞開心扉,演繹自我。不畏懼自己的鼻音(因為感冒),不期許聽眾的動容。舞臺上,忘情地演繹著全新劇情。那刻,我就是我,只愿無愧角色。

  演講完畢,掌聲轟響。感謝你們的聆聽,記住:我只個是初入舞臺的小生,在完成一場追夢劇。幡然醒悟,原來這兒,也是我的舞臺。

  上天給了我這兒的舞臺,無論渺小,亦或是浩大,都讓我流連,凝結成記憶中最亮的閃光點,感謝,感謝,感謝……

  人生已揭開新劇情,我必當全力以赴地完成演繹。心懷熱望,未來定值期許。

  這里也是我的舞臺作文 31

  每一個生命都有自己的舞臺,它的精彩需要你積極的面對。

  我曾經討厭在許多人面前大聲講話。我很靦腆,上課時,即使有我會做的問題,我也不敢大膽的舉手回答,盡量躲避老師對我的鼓勵的目光。因此,我也討厭極了演講和主持,假如讓我在全班同學面前發表演講,那我一定會手足無措,所以我一直認為它是我永遠都不能戰勝的困難。

  也許是老師看出了我羞于開口的缺點,竟然讓我寫出演講稿并讓我代表全班參加學校的演講比賽。真是一件惱人的事!面對老師的信任和我的膽怯,我一遍一遍問自己:我能行嗎?我不禁想起小學時,我曾經參加的一次比賽,就是因為我的一個失誤,導致班級沒有取得好的名次,同學的埋怨和我的自責使我懼怕演講、討厭演講。怎么辦?是繼續逃避,還是勇敢的面對?

  這時,老師對我說,人的一生會經歷許多困難,有的人選擇了逃避,有的人選擇了屈服,而有些人選擇了勇敢的面對,你如果能夠認真對待這件事,就能在屬于你的舞臺上展現自己的精彩,你能做好的!我開始積極的查找資料,認真準備演講稿,一遍又一遍的演練,爸爸媽媽當過我的觀眾;鄰居家的奶奶當過我觀眾;同學們當過我的觀眾。

  終于到了比賽那一天了,開始演講前,我的緊張又出現了,老師的聲音響在我的`耳畔:”這是屬于你的舞臺,你的精彩要靠你來主宰。“深吸一口氣,戰勝膽怯,勇敢的面對,我洪亮清晰的聲音響徹全場,我聽到了全場熱烈的掌聲!我戰勝了我認為的永遠都不能克服的困難!我品味到了戰勝困難的喜悅,而這種喜悅是我從未有感受過的。讓我們鼓起勇氣,樹立堅強的信念,在挫折中磨練意志,讓自己的人生舞臺得到盡情的展現,我的舞臺我主宰!

  這里也是我的舞臺作文 32

  “這不屬于你,你很難走上舞臺。”鋼琴老師雙手抱胸,看著我天生長不長的手指搖了搖頭。

  “別白費勁了,那個舞臺終究不屬于你,放棄吧。”我便這樣接受了別人的定論,放棄了自己……“媽,把鋼琴賣了吧,我不學了。”死心,談何容易?獨自回房,關上房門,閉合心扉,任憑一行清淚濡濕枕巾。

  “咚咚”,清脆的敲門聲打破沉寂。“出去走走?”媽媽柔聲問道。我擦了擦淚痕,不想再看到房內那架鋼琴,便應聲道:“好。”

  正值深秋,滿地落葉,一片蕭瑟。“為什么我不適合彈鋼琴?”心里始終不甘,淚水幾近蓄滿,便仰頭望天,天幕漆黑,只有前方幾盞路燈,橘黃的'燈光微曛,一只本不屬于這個季節的飛蛾撲向那本不屬于它的光明。“不自量力。”輕扯嘴角,我緩緩吐出四個字。“哦?我怎么反倒覺得它勇氣可嘉呢?”久未出聲的母親說道:“你剛剛那個口氣、神態,不覺得很像今天鋼琴老師說話的感覺嗎?飛蛾因為聽不懂你的話繼續飛向光明,你卻因為他人三言兩語便放棄至愛。兩相比較,飛蛾固然不自量力,但不比你還沒竭盡全力就輕言放棄強得多嗎?”一席話使我頓住了腳步,可母親沒有停下步伐,徑自朝家門走去,留我一人駐目那飛蛾執意征服不屬于它的舞臺……

  第二天清晨,陽光灑進窗扉,照入心簾,清脆動聽的琴聲再次從指尖流泄而出。“不賣鋼琴了?”母親探頭。“我什么時候說要賣了?”指法不停,俏皮反問。“相信你以后也不會再說出口的。”母親會心一笑,輕輕關上房門。

  琴聲悠揚,彈者展顏。就讓我成為一只飛蛾,去征服那被人妄斷不屬于我的舞臺。終有一天,我將用行云琴聲向眾人宣告:“這里,也是我的舞臺!”

  這里也是我的舞臺作文 33

  生活,是一個巨大的舞臺,每一個人都在這里上演著屬于自己的那份戲。

  我是一個熱愛繪畫的男孩,對我而言,一張畫紙,就是一個舞臺,而繪畫的工具,就是我登臺表演時的道具。

  小時候,我總喜歡一個人在家里涂涂抹抹,常常一畫就是一整天,天馬行空地畫出一些奇怪的東西,或是充滿童趣的卡通畫。

  后來,媽媽見我喜歡畫畫,便送我去繪畫班向專業的`老師學畫畫,媽媽原本建議我學國畫的,但是素描的逼真與精致卻吸引了我,從此我便與素描結下了不解之緣。

  剛開始的時候,我的素描作品只是臨摹一些簡單的幾何體,我對自己還是信心滿滿的,可是當我開始學習畫靜物時,臨摹就不再像幾何體那么簡單了,我畫出來的東西,有時連我自己也十分不滿意,盡管如此,可我從未想過放棄,于是我決定每節課都比其他人多打一會兒基礎,多看一會兒臨摹品,下課回家每天堅持再練上半個小時的基本功。漸漸地,在我的努力和老師的鼓勵下,我似乎又找到了繪畫的精髓,而且越來越喜愛素描了。

  正是在這樣一次次的挫敗中,我漸漸發現了畫畫的秘訣,那就是靜下心來,細心觀察。我想,有時你所缺的,也許就是找出那畫龍點睛的一筆來。

  隨著畫畫技能的提高與年齡的增長,我已經開始把繪畫當作是一場場表演,把每一幅畫都當作是一個個劇本。每當我完成一幅畫時,我就會覺得自己仿佛又創造了一個有情感的生命;每當我的作品被欣賞和被夸贊時,那一刻,我就會覺得自己像一個成功的演員在接受觀眾的掌聲,心中充滿著喜悅。

  同時,我也相信,只要你能夠癡迷于一件事,那么它就一定會變成你的舞臺!

  繪畫這個舞臺讓我找到了自信,讓我收獲了成功,讓我明白了執著的可貴!

  這里也是我的舞臺作文 34

  夜,萬籟俱寂,樹梢間,掛著一輪明月,那輪明月把大地照得一片慘白,夜游的動物們似乎躲了起來,柳樹無精打采地晃動著枝條。緩緩的,徐徐的,夜涼如水,有些風兒拂過我的臉龐,劃過樹葉,留下一陣“沙沙”的輕響。

  晚間,我獨自一人坐在小河邊,看著這樣的景色,心中便覺得凄涼,無助,不禁感嘆到這世間的殘酷,忽然,一滴水落在我的手上,那是天上的瓊漿,還是我那豆大的淚珠。一回想起,今天舞蹈比賽的成績,與平日里我的付出永遠成不了正比。

  “為什么!難道真的沒有一個屬于我的舞臺嗎?”我含著淚大聲地斥問這世界。原本寂靜的夜,被我這聲吶喊所打破。

  驀然間,我看向了小河,小河是那樣平靜,在月光的照耀下是如此波光粼粼,我看著自己在河中的倒影,仿佛是那樣渺小。

  我站了起來,河中的倒影變得強大,我不甘心就此不振下去,也或那并不是屬于我的舞臺。

  于是,我在河邊再次跳起來,旋轉、跳躍,一陣風吹來,樹葉發出清脆的“沙沙”聲,我想那是葉子在為我伴奏,我聽見鳴蟬在樹叢里低吟,我想那是它們在為我歌唱。一舞終落,我看向那河邊的'倒影,在月光的映襯下,我身后,閃爍著耀眼的光芒。

  我不禁微笑起來,心中那份悲傷,仿佛被某些東西擦去了許多。

  我明白了,人生處處都有舞臺,在這個舞臺上你就是最耀眼的那顆明珠,在我生命的縫隙里,驀然瞥見那舞臺上有著光亮的我——楓葉經霜而變紅,強者經歷磨難而變堅強。

  樹葉、風、小河、月光,原來這里,也是我的舞臺。

  這里也是我的舞臺作文 35

  我站在老師辦公室的門外,抿了抿嘴,像準備已久的舞臺劇的表演最后,笨拙的女主角不小心踩到了自己的鞋子,燈光黯然,觀眾散場,她在漆黑中不知所措,以失敗而謝幕。

  一陣風吹過,我裹了裹衣服,有點冷,一周前,老師讓我準備一次朗誦。可剛才,老師把我叫進辦公室去,無奈地告訴我她要代替我去,她是學校一位信息老師的女兒,讓我把寫的朗誦稿給她練。老師的表情既尷尬又無奈,我不知道要怎樣回答他,依舊笑容滿面地把稿子遞給那個長相甜得出水的女生,還是歇斯底里地質問她你算什么東西。

  我什么都沒做,只是咬了咬嘴唇,走出了辦公室。畢竟,我做什么好像都沒用了,門的那一頭,老師疲憊地嘆著氣,我們都知道,我反抗也沒用,最后的最后,還是她。

  我把稿子遞給她,她問我為什么沒有打印的,我看著紙上密密麻麻的批注,心碎成了片。我幾個晚上熬出的`心血,成了她說出的一句平常話。她只要背出來就行了,真正的感情是怎么苦口婆心也勸不出來的。

  那天我坐在臺下,舞臺上的她熠熠地閃著光彩,我拼命鼓掌,自認為大家都是為我寫出來的演講稿而贊美鼓掌的,自欺欺人這種事情那時的我就懂了。活動結束,我跳上舞臺,深呼吸,面對幾百張空椅子,熟練地綻開了一個微笑。

  時間平常地從指尖劃過,老師告訴我又要舉行朗誦活動,表演的人,是我。我勾唇淺笑,終于——是我了。我每天放學背詞,排練,那天的我,站在華麗的舞臺中央,微微鞠了一個躬,燈光灑在我身上,斑駁地暈開了一片,這里,也是我的舞臺啊。

  演畢,我微微一笑,這樣熟悉的位置,我做到了。破繭成蝶,這里,也是我的舞臺。

  這里也是我的舞臺作文 36

  蝴蝶振動著它的彩翼,翩翩起舞。螞蟻辛勤地尋找食物,早早地準備過冬。這個世界,是它們展現價值的舞臺。而教室,則是我的舞臺。

  每當燦亮的日光燈照亮他的眼眸,嘴角緩緩勾出一抹自信的笑意。我知道,他一定有了什么新點子。“這道題,我認為……”他的笑意加深,語調輕快,時不時地打著手勢,精確又細質的分析在微涼的空氣中游蕩,久久不散。

  當老師贊嘆地情不自禁鼓掌,我仍沉浸在他的'發言中無法自拔,簡直天衣無縫。他則像一位技藝超群的演奏家,驚鴻一曲后,帶著無數的鮮花和掌聲翩然退場。我也可以像他一樣表現自己嗎?

  還是一樣的晴朗,一樣明媚的天氣,沉悶的空氣微微有些發燙。同學們正對黑板上的題目冥思苦想,卻仍不得其要領。這道題,我可以解出來!這道念頭從腦中一掠而過,我便已經放下筆,來來回回地掃視了幾遍,心中又默默驗算,才毅然決然地舉起手。一直到老師點到我的名字,我的視線才戀戀不舍地離開草稿本。不用看我也猜到,老師眼中一定有驚訝,有期待,也有一絲的不信任。

  我緊緊捏著本子,壓下微微顫抖的雙臂,輕輕吸了口氣,平復下在嗓子眼砰砰直跳的心臟。“相信自己!”我心中默念。

  一抬頭,原來所有人都直勾勾地盯著我,大多是滿臉錯愕,有的只匆匆抬了抬頭,又埋頭苦干起來。我趕緊理理思路,侃侃而談,清晰地將我的思路傳輸出。當我落下最后一個字音,便有一陣倒抽氣聲從各角落擴散開。老師笑了,似乎想說什么,但最終無聲地為我豎起了大拇指,并重重點了點頭。

  我做到了!我將身側的雙拳緊了緊,心跳又一次加快了。我悄悄將目光投向窗外,淡金色的陽光撲面而來,抿著唇,嘴角卻是掩飾不住的笑意。

  我想,我的雙眸亦是炯炯有神,我的嘴角亦掛著自信的微笑。我不需要羨慕任何人,因為,我也是我的舞臺。

  這里也是我的舞臺作文 37

  “世界那么大,無非就是從這個舞臺轉向那個舞臺!”我身旁的英國舞蹈家莫妮卡嘆息道。

  我疑惑地轉過臉來,這個卓越的舞者從六歲開始學習芭蕾舞,至今已經二十多年了,輾轉全球數千舞臺,享有盛名,是個大紅人,現在怎么會放棄這個事業?一旦放棄無疑是巨大的經濟損失,我勸她放平心態,不要懊惱。

  她點點頭,轉身就去后臺準備上臺了,臺下有成千上萬的觀眾在等著她呢。

  帷幕拉開,莫妮卡伴著輕快的音樂蹦跳著上舞臺,觀眾席頓時靜默了,整個舞臺只剩下莫妮卡一個人輕巧的舞步,人人都瞪大了眼睛,屏息斂聲地看,看臺上的天鵝悠然踱步,舒展雙翅、凌空高飛……似乎只有我一人注意到了天鵝臉上灑下了一串鍍銀的珍珠……

  日子本該漫長且平淡,可在一個慵懶的`午后,我收到了一條短信,是莫妮卡的,只有短短幾個字:我辭職了。我猛然一驚,連忙詢問怎么回事,她讓我去她的wechat朋友圈看看,沒想到是一組唯美的海邊漫步的照片,在夕陽的映照下,莫妮卡的笑不再是舞臺上謝幕時的笑,卻是一種會心的,自由的,恬靜的笑,我似乎明白了什么。

  莫妮卡說:“世界那么大,不僅僅只有舞臺呀!我只想在我有限的生命中去體會大自然無限的精彩與美好,我曾舍棄了太多美好,一心只撲在看似美麗的事業上,卻發現,我虧欠了自己太多,虧欠了世界太多。現在我不能再對這世界的美好視而不見,我想成為一只自由的天鵝,擺脫命運的枷鎖,因為,這里,也是我的舞臺!”

  她的一番話讓我久久不能忘懷,甚至是刻骨銘心,是啊!我們舍棄了世間的美好,單純地為了名利和金錢,可到頭來,卻悔恨當初的過分成熟,就當個幼稚的孩子,徜徉于天地間,不也是一件很有意義的事嗎?

  不久后,莫妮卡的朋友圈多出了一組照片,阿爾卑斯山的皚皚白雪真的很美,雪光映著莫妮卡白皙的臉,真的很美……

  莫妮卡在舞臺上很美,在她另一個“舞臺”上更美……

  這里也是我的舞臺作文 38

  上天并沒有給予我一個完美的自己,年齡還較小時,我便發現了自己聲音上的殘缺,我無法擁有同齡女孩清脆、細膩的嗓音,相比而言,我的嗓音是更加低沉、厚重。

  這便是注定了我未來的坎坷,在那個含苞待放的年紀,其他同學都每天婉轉地唱著歌兒,她們有天籟的歌喉、甜美的聲線,自然當之無愧地成為舞臺的主宰。而我不能,我只能日復一日地欣賞她們一輪輪的歌唱,默不作聲,深深地將自己藏在千丈深淵。

  那個舞臺,本就是我難以承載的。

  只有那一刻,那一瞬寂靜無聲,那時候四邊無人,我才敢釋放自己束縛已久的靈魂,去綻放我的歌聲——那格格不入、低沉的歌聲。往往是一個人唱得回音陣陣,才足以讓我宣泄。

  我害怕,害怕那一張張嘲笑的臉龐;我逃避,逃避那憂傷的過往;我也渴望,渴望在我的舞臺上放射光芒。可無奈,現實橫亙在原地,如此遙遠。

  近期,學校有一場小型演出。看著她們絢麗的服裝,望見前方誘人的舞臺,我的心不止地徘徊,一種想屹立向上的.欲望愈益膨脹。

  “下面到了自由表演時間,請想要表演的同學自己來舞臺上。”主持人的聲音響起,如同一塊磁鐵將我吸引。

  “去吧,試試吧。”心底有一個隱隱約約的聲音響起,“失敗又怎樣,嘲笑又何妨?你的舞臺也能承載你久遠的夢想。嗯,去吧!”

  堅定的信念讓我走向那個魂牽夢繞的舞臺,頓時被聚光燈籠罩的我有點不知所措。我忽然覺得一切變得那么朦朧,就連一曲終了的掌聲,我也分不清是夢還是現實。

  沒錯,一切都是真的。沒有人嘲笑,取而代之的是經久不息的掌聲。我成功了,我讓自己久違的心靈飛揚,我在自己的舞臺上,光芒散發。

  這里是我的歌聲,縱然不算精彩;這里有我的光輝,即使姍姍來遲;這里是我的舞臺,我也擁有了最獨特的姿態。榮耀的舞臺,唱出最響亮的色彩。

  這里,有我的舞臺!

  這里也是我的舞臺作文 39

  春花如水,花色盡染。淺唱低吟,輕勾我心。一方舞臺,停駐在這里。

  臨近考試,無奈、痛苦與失落都無限放大,汪洋恣意在心頭。失去了人生方向和自我的舞臺。

  清風裹挾著真味,暈染著記憶的波瀾。拐進家門前的小巷,推開家門,奶奶正在夕陽下挑著米。“丫頭回來啦!”我點了點頭。記得兒時奶奶在我歸來時熬上我最愛的白米粥。“奶奶,今天我來讓替您熬粥吧。”奶奶眉角上楊,瞬時的溫暖環成溫柔鄉。

  白米粒劃過我的手掌,我學著奶奶,攜取顆粒大的,飽滿圓潤,晶瑩剔透的米。米落在陶瓷罐中,如珠璣滾盤,落地有聲。夕陽斜射,院落里充盈著米香,營造了舞臺的.氣息。

  奶奶煮粥素用陶瓷罐兒,我也學著。你濃,春色也濃;你滿,春色也滿。記得奶奶常說,米本從泥中生,自當也應從泥中熟,忘根不忘本,才是佳上品。用蒲扇搖著旺爐火,用稻草熬制粥,最是香。裊娜的霧氣蒸騰,我看著奶奶,深邃的眸底閃著智慧的光芒。不知是否成功,可那份暖意早已撣去內心的塵埃。

  夕陽如同飲了老酒的醉漢,泛起酡紅的笑臉,在一上一下燒制過程中,粥熬好了,我拿起木勺,盛著放入碗里,溢出的米香與蒲香交織在一起。

  我小心翼翼地端給奶奶,內心早已波瀾壯闊,害怕失敗,在這舞臺上,我付出了用心。奶奶無話,只投來了贊許的目光,那便是最好的支持。我也輕盛一碗,咂一口,陽光滿膛,暖愛芬芳,展開別樣的味道。原來這里也是我發揮的舞臺,那味道,融入了我的情與心,那么人生又何嘗不是這樣呢?

  人生平平仄仄,只要心大,舞臺就大,如果時光的藤蔓攀爬著光陰的故事,那么舞臺正是千回百轉的一枝。記得周國平曾說:“如果心中藏著永不枯竭的愛的源泉,最荒涼的沙漠也化成了最美麗的風景。”是呀,只要有這份用心,那自信的舞便會在心中常駐。

  舞臺沒有燈火燭光的絢爛,沒有寬廣無際的華麗,投入真情,足矣。

  在希望的舞臺上漸行漸遠……

  這里也是我的舞臺作文 40

  夏日晴好,窗前滿盈著明朗的溫暖。落地窗前那些花草的碎影,被光投射到潔白的墻面上,如一幅幅簡約的素描。

  ——題記

  再一次坐上久違的椅子,走進熟悉的地方,心里不免思緒萬千。我曾在這個舞臺上跌倒,卻也在這個舞臺上站起。是心中的那份信念?還是堅定?

  向著窗外望去,小小的紙飛機,劃過晴空,純白色的影是心中的記憶。

  去年寒假,由于平時練習太少了,我在考官面表現出了膽怯與緊張,我的雙手撫上古箏,雖是悅音,卻免不了許些憋腳。突然,一陣弦音緊繃。

  “老師,我忘記譜子了……”我面色漲紅。

  這時的考官,也沒有了先前的和藹,只是對我擺了擺手,讓我出門。

  出門后,我將頭向上仰了仰,為了眼中的那一汪“水”不滑落我的兩頰。我疾步上前,看著那些手中還拿著譜子在背的人,心中下定決心:來年再戰!我一定要勤奮練習,再回到這個舞臺時,我不再是失敗者的角色!

  故作不痛不癢的樣子,離開那時的舞臺。

  這次,我坐在門前的椅子上,看著那些手中依然拿著譜子,口中在默背的人,隨即,我閉目養神,心中有譜的.在人群中等待著。考級的人越來越多,唯我的表現異類。

  叫到我了!我笑了笑,走進去的是信心!

  一曲悅耳的琴聲,在我手中流轉而出……

  這,是半年來每日每練的結果。

  身體隨著琴音微微擺動,嘴角不覺上揚。“夢想一定要有,萬一實現了呢?”是啊!如果沒有上次的決心,可能我這次就沒有信心再次走上這個舞臺!

  曲畢,起身,向考官敬禮!看著考官的笑靨,走出去的成功!這,是我的舞臺!它曾給我挫折,也給我信心!

  這世上千千萬萬的舞臺,我不曾走完。但,考場,是我的舞臺,我一定要在這個舞臺上展現出一個自信,精彩的我!

  是心中的信心與堅定告訴我:這里是你的舞臺!

  這里也是我的舞臺作文 41

  這是一頭鯨魚,一頭瀕臨死亡的鯨魚。

  他曾經是這個海域的統治者,這兒的王,他年少時也常在周圍海域中遨游,足跡幾乎遍布了整個水下世界。他也時常在海面跳躍,為人類展現過一次又一次絕美的鯨躍。

  這一片偌大無垠的海面,便是他的舞臺。

  可如今他的生命已經走向了盡頭。一聲橫貫天際的長鳴之后,我看著它耗盡生命中最后一絲精力,一躍而起,美麗而又蒼老的身軀,在天空中劃出一道優美的長弧,最后隨著一聲悶響,沉入水中。驚起千分波瀾,如此一代海洋霸主的.生命,便走向了最后一刻,一個偉大的生命即將隕落。

  一鯨落,萬物生。

  緊接著的畫面,讓我深知這絕非浪得虛名。

  很少有同伴了解這一唯美浪漫的死亡過程,而我卻真真實實的目睹了。

  在這支奇大無比的鯨魚骸骨周圍,一群章魚正附著其上,貪婪的啃食著鯨魚的殘骸。仔細觀察一番,發現鯨魚周圍還有數以千計的海洋生物。

  只不過幾個小時,鯨魚的骸骨就已經啃食的寥寥無幾了。

  在人類的印象中,鯨魚總是帶著神秘的色彩,它們自由穿梭在一望無際的海洋中,時而一躍而起,身姿綽約,宛如游于天際,觸摸云端。

  那時,一眼便也勝似不朽。

  但如今人類才知,即便如此有詩意的生命也會隕落。

  而鯨落正是人們賦予它們死亡的一個唯美而浪漫的名字,“一念成山,一念成海,鯨落十里,萬物重生。”這聽起來是浪漫,卻又相當的悲壯。

  我們鯨魚正是通過這種方式將死亡也變成了自己的舞臺,自己這一生中最唯美而又最凄涼的舞臺。

  而它,也正是通過如此,與自然融為一體,在死亡中重生,在重生中永恒,它在隕落的那一刻,便已將自己的所有獻給了世界,一種難以言喻的美,在死亡這一舞臺上翩然起舞。

  我也是一頭鯨魚,我目睹了同伴的死亡,聽見了人類的感慨,自然是領會甚多。我轉身在茫茫深海中遨游,此刻心底已是萬分寧靜通透,我知道終有一天死亡也將會變成我生命的最后一個舞臺……

  這里也是我的舞臺作文 42

  每個人都有屬于自己的舞臺,起身,抬眸,陽光正好,唱出屬于我的舞臺。

  ——題記

  窗外,陽光和著風涌入教室,柳枝隨風擺動,婀娜多姿。

  下一節是音樂課。耶!幾乎沒有學生不喜歡這種“娛樂課”吧!可音樂老師卻奇招百出。

  “這學期,我打算換一種方式。每教完一首歌,我點幾個學號,讓同學們站起來清唱一遍!”音樂老師一本正經地說道。天哪!被點到的人豈不是要當著全班同學亮嗓子嗎?要是唱不好,得多糗啊!我心一慌,祈求老師千萬不要點到我啊!一首歌很快就學完了,音樂老師立即進入正題:“好,下面開始點學號!”我心一緊,屏住呼吸。隨即,全班都安靜下來,似乎都很畏懼那“拋頭露面的數字”。“7號!”音樂老師話音剛落,我一愣,7號?天哪!我就是7號啊!真是怕什么來什么!我拖著僵直的身子慢騰騰地站起來,低著頭,不知所措。怎么辦?我肯定不行啊!我從來沒有在同學面前表現過。正當我糾結萬分的時候,同桌低聲地和我說了一句:“你行的,我相信你,加油!”加油!我應該行!我深吸一口氣,就當旁若無人吧!我心想著。“我的`夢想閃耀著彩色光芒,張開翅膀,飛到想去的地方……”我開口了,我看到同學們一開始的幸災樂禍,也看到了他們的轉變,是肯定的!于是,我越發自信起來:“快來是我的能量,點亮自信的光芒,想唱就唱,唱得響亮,不怕風雨的阻擋……”一曲完畢,我聽見了同學們低聲的驚嘆,老師微微一笑:“不錯,請坐吧!”

  我心里開心極了,因為我找到了屬于自己的舞臺!說實話,我確實挺喜歡唱歌的,但是膽子小,很少展示過自己。這一首歌帶給了我肯定與自信,這里,是我的舞臺。人生中我們會登上大大小小的舞臺,舞臺激發我們的潛能,讓我做從前不敢做的事,從而證明自己。“心有多大,舞臺就有多大”,每一個舞臺,都是一個站點,歷練我們,讓我們自信地走上自己最好的人生。

  俯身,坐下,微笑著在心中唱出:這里,也是我的舞臺!

  這里也是我的舞臺作文 43

  校園,一個聽起來既陌生又熟悉的名字。在這里,我也有一段傳奇的經歷。

  高高的樹上,棕色樹葉不時飄落,仿佛不久后這棵樹便會離我們而去,在聞到陣陣花香前,我也是這樣的想法。

  “老師,您說我能演好這樹嗎?”我疑惑不定地望向頭發快沒了的老師。“當然可以。這個角色所有人都可以來表演,可我卻偏偏選擇了你,你未必比別人強,但一定有他們所沒有的東西。”老師堅定地說著,而我卻在思考,思考他的最后一句指的到底是什么東西,難道是帥嗎?可扮樹要帥有什么用!

  我正打算回頭問一下,才發現老師已經走了,明明離我不遠,可心里卻說著:別去問,自己悟。糾結,這又不是在拍電視劇,整得跟我要去挑戰大魔王似的。咦,別說,還真挺像!

  “呼呼”風吹動著樹枝,樹葉發出陣陣聲響,而我就這么凝望著它。忽然,耳畔響起一道聲音:“卷毛,聽說你要演一棵樹啊,你這么皮,搞不好在臺上亂蹦亂跳的,比主角還搶鏡,演得好嗎你?你還是下來吧!”我回頭望去,看到的則是一棵樹,妖壽了!這樹成精了!

  當然,這是不可能的,我向樹后走去,發現是一個令我特別討厭的家伙在說話。本來還覺得他說的有點道理的`我,當時就不迷茫了。我對他說:“要不打個賭?但凡我動一下,我跟你姓。”“好啊!”

  臺上,各演員已就位,演員站位都很好,沒有任何突兀。一個扮樹的角色,與其身后的真樹并齊,顯得異常順眼,隨著時間的流逝,話劇也已過半,而此時觀眾們的目光都放在了一棵樹上,顯然,他們都知道演樹的是誰,又是一個什么樣的人,而在這幾十分鐘里,舉著兩根樹枝的我紋絲不動,讓他們感到很驚訝。

  話劇結束了,臺下傳來陣陣掌聲,也不知是在給誰鼓掌,而我卻啪的一聲倒了下來。是的,早在幾分鐘前,我就睡著了,現在被這掌聲給嚇了一跳。

  此時我才發現,我討厭的人正目瞪口呆的看著我。“結束了?”我發出了最后的疑惑。而身后老樹落下一片葉子,仿佛在說:是的。

  這里也是我的舞臺作文 44

  盛夏,悶哄哄的蟬鳴,濕熱的風卷到臉上,跟去年寒冬恰恰相反。

  關于去年冬天,所剩不多的記憶除了冷到骨子里的寒之外,就是難倒頭痛的數學題。

  三角形重重疊疊,動點P在雜亂的線中間穿梭,每一道大題的圖例復雜地像一朵盛開的三角形花,盯一會兒就會頭暈眼花。

  我恰好很討厭數學,望著課上老師嚴峻的臉跟白花花的試卷,竟沒由的害怕。不敢面對數學的`后果,自然是慘不忍睹的期末考試。

  看著其他人滿足的笑容,我望塵莫及。

  或許,這不是我的舞臺。

  “不,你也可以。”

  恍惚間,我與久別的好友重逢。她又似做夢般,拍了拍我的肩。

  “我的成績稱不上第一,但能幫你,我會盡我所能,因為我很想念曾經似乎毫無憂慮的你。”她這樣說。我好像方才清醒,拉下日歷,發現已經渾渾噩噩地過了大半個假期。

  其實心里很糾結,怕拖累一個數學好苗子。但抵不過這只主動向我伸出的手帶來的熱切希望,我看見自己慢吞吞地抓住了這根殊不知能否救命的稻草。

  她學習的步伐真的好快,扯著我,一步,兩步,腳踏實地,攻克難題。我開始試著解出無數道曾令我頭疼的題,面對凌亂的線,頭腦中也漸漸有了排列。

  她陪伴我了整個寒冬,說出再見的那一刻,我也明白以后該如何塑造我自己的舞臺。

  星星一顆兩顆綴滿了天,在寂靜的深夜挑燈夜讀時,我忘不了她給過我的幫助,也無比清楚地知道,我也想登上屬于我的舞臺。

  過了凜冬,又是蟬鳴,看著差一點就能“登臺”的試卷,我毅然決定繼續向前沖。我從未想過放棄,因為想看到閃閃發亮的自己,站在我心中最大的舞臺中央。

  終將,在悶熱的夏,我完成了自己的愿望。手中的試卷勾畫著鮮紅的對號,令人安心,令人幸福。曾經只能看著別人在舞臺上綻開微笑的我,也終于可以揮著試卷登上屬于我的舞臺。我聽不到臺下的人竊竊私語,只能聽到自己用盡力氣無比快樂地大喊:

  “這里,也是屬于我的舞臺!”

  這里也是我的舞臺作文 45

  “當侵略者的鐵蹄,已經踏上我們的國土……”一時的緊張,竟讓我忘記了演講詞,眼看局面在漸漸僵化。

  星期五的下午,即將迎來雙休日的我們,都按耐不住內心的興奮。“終于要放假了!”

  就在我整理好書包,要沖出教室的一剎那,課代表突然晴天霹靂般帶回一個消息:“下周一學校要舉行演講比賽,咱們班參加的有你和小明。”“為什么是我呀?”“哦,語文老師說你的朗讀感情更豐富一些,嗯,好好準備吧。”

  既然這樣,我總應該努力一下。兩天后,看著那背得滾瓜爛熟的演講稿,我甚至有點期待這次比賽了。

  比賽的當天,前面的選手個個都表現得十分出色,我的心跳,也在漸漸加快。再看一眼手中的演講稿,心里越發沒底。

  “沒事兒,第一次上臺,誰都難免會緊張,放輕松。”同學們紛紛安慰我。“該你上場了,去吧。”

  剛站上臺,我差點沒暈過去,偌大的階梯教室里人頭攢動,心都快提到嗓子眼兒了。

  演講馬上就要結束了,但臺下的人群卻悄悄說起了話,而且聲音越來越大,我的'腦中突然一片空白。

  “當侵略者的鐵蹄已經踏入我們的國土,嗯……”我卡住了,整整一分鐘的時間里,臺下的說話聲,也突然都停止了,所有的目光都盯向了我。我攥緊拳頭,告訴自己:這里就是我的舞臺,既然已經走到這里,就不能回頭,無論怎樣,這場戲我都要唱下去。

  這時,我的腦中靈光一閃,臉上重新閃出自信的光芒。:“每一個中華兒女的血管里,都漾起了愛國的波瀾,我們端起刀槍,冒著彈雨向著敵人發起沖鋒,向世界宣告,中華民族不可欺辱。”

  短暫的停頓后,是雷鳴般的掌聲。我鞠了一躬,昂著頭走下了臺。

  “雖改動了原詞,但氣勢都勝于之前。你沒有受材料的限制,而是真正的把這里當成了自己的舞臺,祝賀你!”

  是啊,這里也是我的舞臺,我沒有辜負老師同學的期望,這次,我真正的在這個舞臺上,展示了真實的自我!

  這里也是我的舞臺作文 46

  一場戲就這樣開始了。

  從鎮中心到各個村子,都修了暢通無比的路。我是路上閑逛人兒中的一個,在腳下匍匐著清淺小溪的故鄉,扮演著我自己。

  這里不會有“楊柳疏煙,輕絮滿園”的場景,這里就像紅色的幕布,肆意發散著自己的熱情。小小的我承受不住,故作害羞地四處望望,脫下鞋走進了水面初漲的小溪的冰涼。

  此時的我若抬頭看天空,就會發現被電線分隔開的碧藍正轉為淡紫,最終落得嫣紅。連只會傻傻地咕咕叫的母雞都會回欄了,我嘟起嘴,甩了甩腳丫子上的水珠,鞋也不穿地就往回跑。可是到了家才發現腳背上被水沖來的沙礫劃傷了,還泛著粉地腫著。

  一旁的外婆低下頭一瞅,立馬把手上的灰搓了搓后去取藥酒。棕色的暖意覆蓋著粉色的傷痛,以可見的速度在互相吞蝕著。

  從雞欄處透過的月光蒙著紗,似故事中的仙子。我不好意思地撓了撓頭,想象自己是故事中那個受仙子照拂的好命姑娘,不用擔心有悲劇上演。

  故鄉,就是這里,把我的童年變成了童話。我是舞臺上,照著好劇本朗誦的主角。

  轉頭來看現在的我,仍是一個可以洋溢著笑去表演著我自己的人。城市的舞臺,好大好寬廣,可正是因為這多得如電影膠片一般走過我身側的.人群,我已不再是主角了,我是舞臺上在努力向中央靠攏的人。

  當我重返故鄉,可以在黃昏的光下說隨心所欲的我又回來了。溪水是不再如以前澄凈了,路面是不像以前那樣平整了。背景改動了,我可以在太婆去世后吊呆地加一句所謂“見過一面的人竟不能再見”的傷情臺詞了。

  有了一次分別,于是在青磚街上有了無數次分別。

  有了故鄉給我的信念,于是在現在也能揣著信念無數次向前沖去。所以心無旁騖,從心所向。

  故鄉呵,不管演繹的是什么,你都是我所能背靠的另一個舞臺吧。

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