這里，也是我的舞臺作文15篇【優】
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的這里，也是我的舞臺作文，歡迎大家分享。
這里，也是我的舞臺作文1
一方墨硯，三尺素宣。這方寸之地，這黑白之間，也是我的舞臺。
與書法結緣始于小學一年級。那時田英章的硬筆字帖是小學里最流行的了，一到寒暑假老師給的固定作業便是練字。初看到那字帖上方方正正的格子字，我才明白原來還有比課本上的字更美的字。這大概就是我對書法的最初理解了。
于是從那以后，每個周末，每個寒暑假，練字成了我最喜歡卻又最讓我難過的作業了。喜歡的是我又可以看到那美麗而獨特的“小人兒”，難過的是我還不能創造這種美。
漸漸，漸漸，墨痕化成了無形的線，將我牢牢系在紙墨旁，涂抹著稚拙的筆畫，卻樂此不疲。一張，兩張，我的字如春天枝頭的新芽；十張，百張，我的字逐漸成熟，就如樹梢上掛著的，飽滿的果實。書法，成為了我展現自我的一方舞臺。
教我練字的，是陳炳南爺爺。
對書法深層次的'理解，是爺爺說的一句話。他說：“提筆則心靜，落筆則無悔�！�
“悟性高”，是爺爺對我的第一句評價。而后的很長一段時間里，他對我的評價一直是：“心不靜。”
偶而去早了，看爺爺寫字。他愛用濃墨，毛筆在墨里浸透，繼而翻轉轉兩下，輕提，直接書寫，直到墨汁將盡，略為干澀。一氣呵成的作品十分大氣，令我望塵莫及，那股厚實又純樸的墨香也久久地停滯在心頭。
爺爺將毛筆遞給我，我學著他的姿勢，飽滿的墨似乎輕抖一下就會順著筆頭滴落。略顯青澀的第一筆，我轉頭望了望他，他的眼神堅定又肯定，我有了勇氣，微抬手臂，筆畫漸趨流暢。
一迂折，回眸一笑百媚生；一揮灑，鐵馬冰河入夢來。冰肌玉骨，洛神驚鴻；鐵鉤銀劃，赤壁肅殺。春秋剎那，天地筆尖；墨香氤氳，時光瀲滟。此刻，這里，也是我的舞臺。
這是練了幾個月以來，我的第一幅作品。爺爺將筆過渡到他的手中，幫我在落款的位置記錄下年份。被墨香浸潤的時光，安靜恬淡……
書法，用心，則靜，用恬靜的心靈、沉穩的意念修煉自己；落筆，無悔，猶如人生沒有回頭路。人生是過程，書法亦是過程。書法這個小舞臺引領我在人生的大舞臺上不斷成長、向前。
“上善若水，上書若人”。與筆墨紙硯的默契交流，讓我沉迷其中，意猶未盡。這方寸舞臺，還會繼續陪伴我，安靜書寫我的無悔人生。
這里，也是我的舞臺作文2
盛夏，悶哄哄的蟬鳴，濕熱的風卷到臉上，跟去年寒冬恰恰相反。
關于去年冬天，所剩不多的記憶除了冷到骨子里的寒之外，就是難倒頭痛的數學題。
三角形重重疊疊，動點P在雜亂的線中間穿梭，每一道大題的圖例復雜地像一朵盛開的三角形花，盯一會兒就會頭暈眼花。
我恰好很討厭數學，望著課上老師嚴峻的臉跟白花花的試卷，竟沒由的害怕。不敢面對數學的后果，自然是慘不忍睹的期末考試。
看著其他人滿足的笑容，我望塵莫及。
或許，這不是我的舞臺。
“不，你也可以�！�
恍惚間，我與久別的好友重逢。她又似做夢般，拍了拍我的肩。
“我的成績稱不上第一，但能幫你，我會盡我所能，因為我很想念曾經似乎毫無憂慮的你�！彼@樣說。我好像方才清醒，拉下日歷，發現已經渾渾噩噩地過了大半個假期。
其實心里很糾結，怕拖累一個數學好苗子。但抵不過這只主動向我伸出的手帶來的熱切希望，我看見自己慢吞吞地抓住了這根殊不知能否救命的稻草。
她學習的步伐真的'好快，扯著我，一步，兩步，腳踏實地，攻克難題。我開始試著解出無數道曾令我頭疼的題，面對凌亂的線，頭腦中也漸漸有了排列。
她陪伴我了整個寒冬，說出再見的那一刻，我也明白以后該如何塑造我自己的舞臺。
星星一顆兩顆綴滿了天，在寂靜的深夜挑燈夜讀時，我忘不了她給過我的幫助，也無比清楚地知道，我也想登上屬于我的舞臺。
過了凜冬，又是蟬鳴，看著差一點就能“登臺”的試卷，我毅然決定繼續向前沖。我從未想過放棄，因為想看到閃閃發亮的自己，站在我心中最大的舞臺中央。
終將，在悶熱的夏，我完成了自己的愿望。手中的試卷勾畫著鮮紅的對號，令人安心，令人幸福。曾經只能看著別人在舞臺上綻開微笑的我，也終于可以揮著試卷登上屬于我的舞臺。我聽不到臺下的人竊竊私語，只能聽到自己用盡力氣無比快樂地大喊：
“這里，也是屬于我的舞臺！”
這里，也是我的舞臺作文3
放學后，回到家，輕放書包，走進書房，關上門窗，取出筆墨紙硯，筑起我獨自一人的舞臺。
攤開一張有細細密密暗紋的白色宣紙，提起那枝早已烏黑光亮的羊毫筆，輕蘸小碟中的黑墨，看干燥的羊毫在水墨的滋潤下，逐漸飽滿，散發出一股淡淡的墨香。
刮去多余的墨，左手按紙，右手執筆，開始了我的表演。
我略提起筆，一邊漸漸向下壓手腕，一邊緩緩向右拖動筆尖，最后輕輕往回收筆。這一橫，前尖后圓，筆畫的.粗細變化，甚是婀娜。又一橫，用筆尖輕畫一個小小的弧，輕輕下按，再漸漸抬起，再慢慢下按回筆。這一橫前面部分微微翹起，好似一個驕傲冷艷的公主高高昂首，中間部分仿佛是一根琴弦，正欲彈奏出美妙的樂章，右邊的收筆圓潤豐滿，充盈著歡快。提起筆，將筆尖輕觸紙面，從第一橫偏右處，筆直均勻豎下，過第二橫，向左畫弧，手上力度逐漸加大，果斷撇出。最后一筆，從撇與第二橫交點開始，由第一條細細線條引出，逐漸下按，頓一下再蓄力向右平捺，完成了“天道酬勤”的第一個字！這就是行書，既不像楷書那么端莊秀麗，又不似隸書那樣溫婉舒展，它如行云流水般變幻莫測，又如海闊天空般氣勢磅礴，時粗時細，錯落有致，讓人賞心悅目。
筆的舞動愈發加快，仿佛已不再依賴于手指。她已然有了靈性，在與紙張的摩挲中傾訴著自己的心靈。提筆，落筆，都似我在這個沒有燈光、沒有伴奏、沒有胭脂、沒有喝彩的舞臺上的舞步。薄薄的紙，最絢麗的舞臺，橫和豎，是這支舞曲中最基本的腳步；撇而捺，是這支舞曲中最華麗的旋轉；而那一點，則是這支舞曲中的靈動與跳躍了。
一小時過去，舞畢，放下手中的紙筆，認真地落款、蓋章，欣賞著自己的作品，一種暢快充斥全向，每一個細胞都在歡快雀躍。我徜徉在書法的世界里，享受著濃濃墨香帶給我的無窮樂趣和滿足。
我的舞臺不多，卻很精彩。作為學生，我的舞臺在考場，但，書房，也是我的舞臺。在這里，我揮毫潑墨，展示自己獨特的舞姿，追尋自己的夢想。
這里，也是我的舞臺作文4
塵土飛揚，污遺滿目，在這城市的暗角，對于我來說，又將是怎樣的一個舞臺？
回想當年，那破爛的腳踏車是去往工廠的交通工具，車間機器的轟鳴聲便是那清晨的舞曲，我拿著冰冷的扳手辛勤勞作，收獲耀眼的輝煌，一張張“五一”勞動獎章早已掛滿墻面......
可眨眼間，我親愛的工廠早已被推土機夷為平地，我輝煌的名字也已從花名冊里刪去，失業這個詞不斷刺痛著我的心，想到家里嗷嗷待哺的課本，想著沒有著落的前程，不禁落下了淚。
生活的冷酷使我被迫走上了街頭，拿起掃帚在寒風中清掃我的城市。這把沾滿枯枝敗葉零碎紙屑的掃帚曾經的我不屑一顧，而如今，我卻和這把掃帚并肩攜手，把城市的暗角細致認真地一一清掃，清理。
清晨五點，是我新的上班時間。道路上，燈火黯淡，人煙稀疏，只有我迎著寒風清掃我的城市。生存的`恐慌逼迫我在沒有退路的抉擇里寫下廉價的歌詞——
走在街頭，也許我有點寂寞。
彈撥晨曲，也許我有點悲憫。
在偶爾閃過一抹憂傷之余，我還是覺得有些慶幸，畢竟城市在我落魄的時候沒有把我拋棄，而是遞給我一把堅韌和嶄新的聳立。雖然失業了，但我一樣可以自強自立，我努力清掃著塵世的角角落落，在新的崗位上盡職盡責地堅守和勞作。我和我的伙伴們是最早醒來的城市方陣，日漸蒼老的雙手是對我們工作最好的見證，城市因我們的存在變得干凈整潔，井然有序。小小的城市角落，星光閃閃，是我展現自己的最獨特的舞臺。
歲月流逝，我掃走多少積淀的嘈雜，掃走多少路人的忙碌。風吹日曬是舞臺的背景，我堅守在崗位上，用粗糙的滿是繭子的手清掃著城市，我不再因失業而自卑，不在嫌棄手中的這把掃帚，城市的喧囂代替了那車間的轟鳴聲，我所向往的不再是那幾枚獎章，而是足以溫飽的票子。夕陽西下，我也能夠像模像樣地走進街市，采購嫩綠，選購光明。而正是，這獨特的舞臺給了我想要的，簡單，平淡，安穩的生活。
夜半顧往幾行淚，晨醒掃去萬千塵......
盡管這份工作如此普通，平凡，但我卻心滿意足，因為這里也是我的舞臺。
這里，也是我的舞臺作文5
人生太長。走完一個人生，你便會經過無數個舞臺。而這些舞臺，就算有過錯過，你也還是經歷過。而最終，當你登上舞臺時，你定會大放光彩。——題記
舞臺，是讓我們的汗水得到回報的地方。
舞臺，也是展現我們“開花”時刻的地方。
小時候，在電視上看到那些演員在舞臺上演戲時，我總會一臉羨慕，心里想著：我要是能成為演員該多好啊!那樣我就能被全世界人看見啦!那時我僅七歲。
而后來，時間沖淡了我對舞臺的記憶。但在我的心中，總會有一夢，那個夢是叫“舞臺”。
如今，我明白了舞臺的不易。有多少人為登上舞臺而白白葬送青春，又有多少人一輩子只能看著舞臺，飽飽眼福�？墒俏也桓�，我一定不能登上舞臺嗎?不，我一定可以的!那段時間，我天天在家研究怎么登上舞臺，以至于做什么事都不用心，學習成績一落千丈，父母，老師都替我擔心�？晌覅s全然不顧，專心地撲在“舞臺夢”中，終于，那天來了，在父母，老師的雙方逼迫下，我只得放下舞臺夢，重歸學習�？晌覅s像為父母學習似的，整天悶悶不樂，因為舞臺夢，我掉下了全班前三的寶座，甚至是變為了倒數。當我看到以前的朋友用不屑的眼光看我，老師用嫌棄的語氣和我說話時，我的那股子倔勁又出來了。我定要讓他們刮目相看：在那之后，我發奮學習，雖比不上“頭懸梁，錐刺股”，但也比之前要強上幾倍不止了。終于在一次期末考試中，我拿到了全班最高分，二百九十九分。當同學們用異樣的'目光看我，老師不斷感慨時，我挺起胸，昴起頭，自豪地告訴他們，我，“回來了”。
現在有請我們班的最高分，康宏偉同學，上臺領獎!在歡呼中，我被擁護著上了講臺，看著同學們熱情地鼓掌，老師不斷夸贊時，我不禁恍惚，這不就是我想上的舞臺嗎?群人擁護，有人夸贊，這難道不是舞臺嗎?望聽著經久不息掌聲，我不禁熱淚滿眶。
現在，我明白，這里也是我的舞臺，學習也是我的舞臺。
我會珍惜現在，珍惜舞臺。
這里，也是我的舞臺作文6
世上無難事，只要肯攀登。
——題記
太陽炙烤著大地，仿佛想把大地當做烤盤，烤熟天地間的一切。知了不厭其煩地鳴叫著，好像在對炎炎的烈日表示強烈抗議。
微機房里，我正在做機器人端茶杯的程序。試了很多次，可惜，要么是機器人把茶杯送錯桌子，要么是機器人跑出地圖，要么是半路機器人不走了……我調整了很多次程序，可仍然沒有改觀。我生氣地將鼠標拍在桌上，轉頭看著外面的風景。
窗外，驕陽似火，花兒被太陽曬蔫了，低下頭來；小草被太陽曬枯了，彎下腰來。但，有一棵高大的雪松卻挺拔地站立著，在烈日的`曝曬下，它顯得更加碧綠，像藍寶石那樣閃耀著鮮艷奪目的光澤。
我不禁慚愧起來：松樹在驕陽下依然昂首挺胸，沒有向太陽屈服，它是如此的堅強。而我呢，吹著空調編著程序，只是遇到一點小小的挫折，就半途而廢，豈不是十分可笑？
兩年前，我積極報名參加學校的機器人社團。雖然學機器人并沒有那么簡單，但我靠著不懈的努力，終于學會讓機器人打保齡球、清理路障、端茶。
一聲蟬鳴打斷了我的回憶，我想起了老師說過的一句話——“堅持就是勝利”。是啊，我不能輕言放棄，我一定要堅持下去。否則，之前付出的汗水將隨之東流。
想到這里，我喝了一口水，心情漸漸平靜下來，思路也變得清晰了，我重新回到電腦前開始編程。
“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！辈灰粫䞍�，隨著電腦程序一點一點輸入，機器人像快樂的托馬斯火車，伴著悅耳的鳴笛聲，沿著預定軌道，穩穩當當地把杯子送到終點。耶！我終于成功了！
窗外，原本蔫了的花兒仿佛張開了笑臉，原本枯了的小草仿佛又挺直了腰板，那棵高大的雪松也變得更翠綠了……
驀然回首，我突然發現，這里，其實也是我的舞臺。
這里，也是我的舞臺作文7
即使沒有天賦，我也愿用盡全身力氣在這里展現出最好的自己，因為這里，也是我的舞臺。
烏云在天空中翻騰著，不時地向大地撒下絲絲細雨，天氣微冷，樹枝在微風的輕撫中有些瑟瑟發抖。我也有些顫抖，卻不是因為這天氣，而是因為即將到來的體育公開課。隔著好遠，我都能看到操場上人頭攢動，黑壓壓的人群一如天空中的陰云，直壓在我心頭。
體育公開課，本來就是班上運動健兒們的舞臺，他們疾風般掠過的身影總是能迎來陣陣贊嘆，他們敏捷有力的步伐也能換來個個笑容。而我，卻總待在九百米隊伍的末尾，不過是用來襯托體育優生的快或給他人充當笑料的。每每如此，我都很沮喪。
踏上暗紅色的跑道，看著旁邊的人群，我清楚，無論如何，我都是要拼盡全力的，為了不落后于前面的同學太多，也為了讓自己不要太難堪或被體育老師批評。三圈，很累，看著前面同學的`背影，我和她們的距離，仿佛是世界上最遙遠的距離，無論我多么努力都縮短不了。終于，伴隨著體育老師的加油聲，第一個九百米結束了。我累得幾乎要癱倒在地，全身浸滿汗水，生命在這一刻是絕望的，如果可以選擇，我一定會選擇“逃避”。這時，我隱隱聽到聽課老師說：“這些學生都好棒啊，你看，特別是跑在最后的那個女生，雖然跑得慢，但她卻拼盡了全力，這種堅持不認輸的精神，實在是太棒了�！�
原來跑得慢也是可以被贊賞的！這句話仿佛是一根救命的稻草，把迷失方向的我拉上了岸。跑道，不僅是速度的舞臺，也可以是堅持的舞臺，是拼搏的舞臺。這里，也可以是我的舞臺。接下來的第二個九百米，更加辛苦，我卻盡了我最大的努力堅持到底，再也不是因為害怕丟人，再也不是因為害怕被老師批評，而是因為想在這個舞臺上展現一個最好的自己。
每個人都有自己的舞臺，我們可能不是舞臺上最絢麗的那道風景，但我們卻可以把自己最美的那一面展現出來，只為，在演出謝幕時，能夠不留下遺憾。
即使沒有天賦，這里，暗紅色的跑道，也是我的舞臺，在這里，我找到了最好的自己！
這里，也是我的舞臺
這里，也是我的舞臺作文8
放下手中的筆，揉了揉脹痛的眼睛，看向四周，同學們都還在奮筆疾書。
將視線轉至窗外，一只麻雀飛過。它穿梭在藍色的舞臺上，時不時落在樹梢上高歌幾句，停在天臺圍欄上眺望遠方，抒發惆悵，或是棲在電線上尋找同伴。它把它精彩自由的生活，展現在天空，吸引著我們這些觀眾。廣闊的天空就是它的舞臺。
不知從何時起，我的舞臺變得狹窄不堪，學習成了我唯一的展示機會，只有成績會有同學捧場，只有捧著書才會有大人夸獎。無論何時，無論何地，總有人在問著我的成績，學習感受。
不光是我，想必現在無數人都是這樣，被困于學習，工作等狹小的舞臺。你是一個學生，早出晚歸，笨重的書包是你唯一的希望，只有透過鏡片才看的到光明，只能靠好成績來展示自己；你是一個上班族，兩點一線或三點一線的生活，只能靠好業績和獎金來證明自己。
這個舞臺固然美麗，固然也能讓你閃光，但真的只能是唯一嗎？
幾天后，放假了。在休息時，我打開了貼吧，在我關注的吧里驚訝發現，我閑來無事開的一個帖子，竟上了推薦。這是一個秀家庭日常的`帖子，本是想試著寫兩個小片段的，結果竟然收到了支持�？粗旅婀膭羁滟澊吒幕靥�，我突然發現，這，也是屬于我的一個舞臺。
其實，隨著網絡的發展，越來越多的舞臺出現，讓人可以展現自己。
你在博客里發了一篇原創的好文章，別人或許不知道你的名字，卻也會給你點贊；你在唱吧里唱了一首動聽的歌，別人或許不知道你的長相，卻也會點評鼓勵；你在論壇里發了一個好話題，別人或許不知道你的身份，卻也會參與討論
這些陌生人，會給你的表演最真誠的鼓勵。
網絡，不僅是娛樂消遣的工具，并不是只是在浪費時間，也可以幫我們展現自己。
網絡，也可以是我的舞臺。我的舞臺，不單一。
這里，也是我的舞臺作文9
今天，又有一節體育課。
身體瘦小的我，不適合運動。而且我學習了將近一天，亦有些疲憊，于是便坐在樹下休息。這里也許不是我發光發亮的地方。
陽光明媚，湛藍的天空中萬里無云。我心想，這樣美好的天氣，還是到處走走吧。于是我便在操場上漫步。
我走至一處正打著籃球的同學們那兒，就坐下來看著他們打球。那比賽很精彩，激動人心。中場休息時，有位同學看到了我。便擺著手臂，招呼著我一起打。我心想：“不行，我害怕，我擔心我打不好，還讓別人受傷�！庇谑�，我搖了搖頭�！皝碓囋嚢�！”那位同學流露出一種懇求的眼神，希望我答應。我又想了想：“不行，我已疲憊，沒有力量打球了！”我便又拒絕了。這時，只見那位同學，直接抓住了我的手，拉我往球場奔去，途中還說：“男孩子不打籃球不是好漢�！甭犃怂幕卮�，我覺得籃球挺好玩的，腳便不由自主地跟著他的步伐。
我被分進了一組高個子的隊伍中，我又擔心起來怕拖他們后腿。那位同學拍拍我的`肩，鼓勵我：“相信自己！”我頓時信心倍增。
比賽開始，剛開始我一直沒有進球，就算我拿到了球，我也進不了。中場休息時，我有些難過，我太矮了，球技也不好。鼻子酸酸的，眼眶中已有些支離破碎的東西快要溢出來。但我想起那位同學說的話，我便重新找回信心。
比賽繼續，拿到球的我運著球一直跑，想沖破阻攔，但沒法，我一個高傳球傳給了靠籃球筐最近的同學，他接到球后一轉身將球投進籃球筐，我頓時嘗到了進球的甜味。
我第二次拿到球時，正好站在籃球筐旁邊，兩分線以外處。球筐底下有人守著，我無法過去，所以我用適當的力量，跳起來，投了一個球，但我被防守的人給撲倒了，我在當時一瞬間想：“沒想到最后受傷的是我。”我倒在了地上，那位朋友和隊友們過來為我歡呼，“難道我進球了？”我自問自答。我問隊友，果真進球了。“哇！”我開心地大叫一聲，我居然能在籃球比賽中進球，而且是快倒在地上的一瞬間投進了球，真的不可思議！我很激動！此時，我的心情就如那湛藍的天和明媚的陽光，很晴朗。
沒想到，這里一一籃球場，也是我的舞臺呀！
這里，也是我的舞臺作文10
輕倦雕窗娟娟月，夜舉清香澹澹風。
月無聲，心悲涼。
“別再忙著不務正業的繪畫了，該想想你的期中考試了吧！你要是考的不好，就把你的畫板扔了。”母親嚴厲的話語依舊回蕩在我耳邊。放棄嗎？放棄這堅持了五年的繪畫嗎？我不甘心，可又能怎樣？也許，那就不是我的舞臺。
月光涂白了玻璃窗，就連電燈光也黯淡下來了。忽然，一抹潔白映入我的眼簾，是曇花。
一片片純白的花瓣微微綻開，嫩黃的花蕊似嬌羞的少女，不好意思地躲著。樹影招搖，有風吹來，似水中仙子，又如輕風流水。那抹如玉的色彩，完美地綻放著，我驚奇地望著那位月下美人，它舞動著青春的彩帶，歌頌著生命的贊歌。在一片慘白的月光下，唯有溫婉的花瓣襯著青紫的花托，米黃色的花蕊是一點星辰，點亮了曇花勾人的清純。
漸漸，花瓣往里聚了聚，最后已完全閉合了。我眉間一皺，無奈地嘆氣，僅僅那短暫的綻放，曇花就足夠了嗎？
是的。僅僅是那短暫的'一刻，曇花用盡全力地去綻放，她要把貯藏了整整一晝的純潔全都綻放出來，她隨風扭動，盡情地展示著她曼妙的身姿，那怕只是那短暫的一刻，曇花就已站在屬于她的舞臺上了。
長舒一口氣，捧杯香茗，立起畫板，執筆蘸色。一抹米黃的色彩映在畫紙上，我自信地揮動著畫筆，愈畫愈激動，將自己沉淀已久的心緒全部釋放出來。頓時，一朵潔白如玉的曇花浮現在畫紙上，若隱若現。她身后，一片荒寂的黑暗，唯有這高雅的白，無聲地綻放著，她是那樣優美，那樣迷人，雖然只有這一刻，卻深深烙進了我的腦海里。
何必抓住一時的失敗不放呢？何必要放棄自己所熱愛的事情呢？放下心中的浮躁，唯有繪畫一直陪伴我，走了五個春夏秋冬。
我堅信，如曇花那樣堅守初心，方能始終。這里，開滿曇花的小園，也是我的舞臺。
這里，也是我的舞臺作文11
我的舞臺很大，大得能將我的才華展現給所有人；我的舞臺又很小，小得只容得下我一人。
“沒有一個人的才華是與生俱來的�！睕]錯，每個人都知道。所以面對同一起跑線，每個人都得靠自己的勤奮努力�？蛇\氣，往往是在經歷挫折后才能到來。好比，朗朗，他能成為世界著名的鋼琴演奏家，你可知他一首譜子彈了多少遍，你可知達芬奇畫一只滿意的.雞蛋畫了多少回？你又可知，馬云為了考上大學考了多少次？
春天總會來的，可它必須經過冬天，沒有誰可以逃避。而我，就一直在面對它。
從小，我就比同齡的活潑好動。剛上幼兒園時，看到比我大得多的哥哥姐姐都在玩滑輪鞋，我便向家人吵吵著要玩�？少I回來后，家里人卻從不同意我玩。一天下午，家里沒人，我小心翼翼地捧著鞋出門。離家不遠處有個大圓盤，于是那里便成了我的“訓練營”。
我那時實在是太小了，而且別的小孩都有家長陪著。我慢慢地由走到滑，由慢到快，到跑，不止一次地摔倒，可我沒有哭，一直到了天晚。當家里人匆忙出來找我，看到我一個人滑行自如的時候，我感受到了，那是我的舞臺。
上了初中后，為了中考做準備，開始學鋼琴、聲樂，我是很喜歡音樂的，可我是第一次接觸鋼琴，也從不了解美聲。剛開始學，甚至有好幾次想放棄，而改變我想法的，便是一次演出。當我一邊彈奏，一邊唱歌，臺下觀眾為我發出陣陣掌聲時，我便感受到，這是屬于我的舞臺。
一次游玩的機會，在南京的紅山動物園里面，有一種在高處的比較難的項目，就憑一根繩子走過去，但我嘗試了所有項目，包括成人組的。周圍人都在為我的表現感慨，當我從最后一道繩索滑下來的時候，我感受到，這，是我的舞臺。
湖南的玻璃棧道我沒有害怕，從山坡上滑雪我沒有害怕，不只是膽量，當我從班級倒數第一又成為班級第一的時候，我知道哪里都是舞臺，都可以是我的舞臺。
就像蝌蚪成長成青蛙，或許過程并不華麗，可春天來了，它會披上綠色衣裳，發出悅耳的鳴叫，整個池塘都會成為它的舞臺。
這里，也是我的舞臺作文12
“我愿擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林�！�
相距千里，一句淡淡的鼓勵，讓期待成真。明白，這里，也是我的舞臺。
英語網課臨近結課，也卷來令人“危言聳聽”的口語練習�！白詈笠惶谜n我們練！口！語！”齊肩的黑直發，說話頗有孩子氣的是我的英語老師�！鞍�？不會吧！”我在屏幕前坐如針氈，幾個調皮的同學趁機退出教室。我小心地翻閱藏在桌下的筆記，忐忑尋找有用的詞匯，我盡量挺直腰板，用余光偷瞄老師，生怕背發現。
我在心底默默祈禱，我不被當作示范，可躲不過老師那雙能洞察心靈的眼，偏偏是我打頭陣，“嗯……”我努力翻動大腦中的記憶，周圍的氣溫逐漸升高，即使坐在空調下，也悶熱的叫我喘不過氣，臉火辣辣地疼，老師突如其來的襲擊打的我措手不及。
一直期待與同學英語交流，層出不窮的想法競相涌上心頭，卻始終被我的羞怩阻斷�！皺C會都候在門外了，今日不做何時做？“只覺得身體在發燒，糾結不已。跟老師編個理由，先觀察其他同學的表現？不！明日復明日，明日何其多！我猛然推開心中的門檻，狠下心”Well，Ithink……”吞吞吐吐，道出幾句也算是流利的話，背后濕了一片，低頭尷尬地胡亂翻著書。
“很好啊，平時再多注意些細節就更棒啦！”老師燦爛的笑帶給我自豪的'喜悅，自信驅趕了膽怯，照亮了英語的舞臺。隨后的同學大多同我一樣，但老師的鼓勵好似一朵浪花奔上寧靜的海岸，一枚紅葉染盡了整片林木。
我試著打開心扉，從默默聆聽變得暢所欲言，從羞怯變得活潑，我緊握英語的金鑰匙跨越向前，途中發現這里既是英語口語課堂，這里，也是我的舞臺！
“走得最急的都是最美的時光”，最后一堂課比剎那還短，比時光還長，盡管老師坐在電腦的另一端，相距千里，透過的暖卻讓我的口語舞臺始終點亮！
這里，也是我的舞臺作文13
生活像是一盞耀眼的聚光燈，無時無刻不打在我身上，而我畫筆所在的地方啊，就是我最遼闊的舞臺。
夏日的白光依然泛濫滔天，頭頂的藍天永遠是一張溫柔的臉。浮云渲染上的明媚釉質是那么自然，給予人觸手可及的幻覺。鉛筆在紙上來回摩擦，粗細不一的線條清晰地在紙上跳躍，悅耳的“沙沙”聲在整個房間無限回放——快了，就快了，就快成形了！
我不禁加快了速度，但仍舊每一筆都認真仔細，畫紙上的人物逐漸清晰，筆尖肆意享受著摩擦帶來的快樂，心中的期待隨著過堂風緩緩上升，畫紙啊，也越來越精彩了。
我如同深海中的游魚，緩慢地浮游穿梭在整個奇妙多彩的繪畫世界，從最簡單的'火柴人起，到現在的素描，那種筆尖造就世界的感覺在我心中每時每刻都似野火，愈燒愈烈。我喜歡這種安靜自由的表達方式，對自然的熱愛，對生活的記錄，對人物的仰慕，對生活的憧憬，無一不在紙上展現出來。有時，我也有畫不達意的煩惱，也會因失望而想放棄，但總會有那么水草肥美落英繽紛的一天，像是蜻蜓點水一般醒悟，再重新拿起畫筆，紙張的溫度仿佛和筆尖融在一起，再次將一切注入于畫紙上，由淺入深，細膩勾畫，將靈魂置身在這場盛大的嘉年華中。
每當握緊畫筆時，總會不自覺展開笑意，像是春風拂面，幾多洶涌澎湃的思緒，瞬間化成了紙上的畫像，曾經出現在記憶中的景象，是平緩舒適的空氣在心間小心翼翼游走，慢慢的，初具規模。
誰的，在夢中徘徊的影子，終于定格了。
頭頂上的，只剩下徹底的純粹的藍，張狂的渲染，像是不經意間打翻的墨水瓶，暈染開的，是千絲萬縷的藍。
濃郁的樹蔭依然擋不住太陽，絲絲縷縷的光投射到心上，紅熱滾燙，那筆尖與畫紙的摩擦，是我一生的向往。
這啊，就是我的舞臺，夾雜著藍天的明朗。
這里，也是我的舞臺作文14
小時候，第一次聽見了這如山般洪亮的天籟之音“嘿，嘿……”，我首次接觸了你。
上小學了，周末總是忙里偷閑的去聽一聽這給人以精神鼓舞的吶喊：“我能行”，我開始迷上了你。
從那以后，我不斷地向家人了解你，他們似乎發現了我的興趣，將我送上了“習武”之路。
時光流逝，眨眼，我習武一年多了。望著曾經灑下的汗水與淚水，以及現在的綠帶。我不禁問了問自己：“我的目標是什么？我為了什么？”
“高考加分？”“以后的生存？”苦思良久，也只能憋出一句：“是緣分，讓我愛上了你�！�
直到一個節目“幸福賬單，為您買單”像黑夜里的一盞明燈，照亮了我前行的路。這是一位二十多歲的青年，自幼練習跆拳道，家里很清苦。我本以為他的賬單是家居用品之類的，可沒想到居然是80元的一套道服。我驚異于“他這是何苦”？
他的身姿有節奏的做出許多高難度的動作，一會兒像一只翱翔的雄鷹，一會兒又為我們展現了一位熱血青年的內心世界。他的神情很陶醉，眼睛微閉，嘴巴微微咧開，露出呆呆的傻笑。
我看著他的表演，心中的謎團一下子解開了。我喃喃道：“因為熱愛，所以堅持。因為堅持，所以更愛�！蔽覑勰�，所以愿經歷磨難來征服你。
去年暑假，我發憤圖強，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。經過艱苦的訓練，我登上了紅帶晉級臺。
我自信地看著考官，“我認為，勝敗已不再重要，重要的是——因為我愛你，所以我選擇你，因為我選擇了你，所以我決不放棄你�！�
“開始你的.展示！”
我的腦中想起了那位青年，臉上似乎也浮現出著迷之態。我想象著自己從一只毛毛蟲變成了花見花開的美蝴蝶，在舞臺上自由的飛翔。每一個動作都是汗與淚的結晶，每一聲吶喊都是發自內心的自信。
展示完畢，臺下的掌聲告訴我：“這里，也是我的舞臺”！
這里，也是我的舞臺作文15
忽然聽見有人呼喚我的名字，我回頭，是曉辭。她逆著光站在我身后不遠處，看不清臉上的表情，只覺她輕聲開了口。
“我把這一次機會留給了你�！逼届o的聲音，沒有一絲起伏，好像在陳述別人的事。
我慌忙轉過身，只害怕不爭氣的淚水就要流下。“你不明白……”奔跑而去的我只給曉辭留下了一個故作堅強的背影。她怎么會明白，這么久以來，我最懼怕的事，就是登上原本屬于她的萬眾矚目的舞臺？我眨眼，思緒紛飛。
古箏，兩把琴架，一塊方木，二十一根琴弦。面前，架起一本厚厚的樂譜，令人眼花繚亂的音符就在這琴弦中緩緩流瀉而出。攏，捻，抹，挑，指尖每種不同的技法中都含有各自的韻律。樂聲有如巍峨高山，時而又似淙淙流水，琴弦仿佛在心尖兒上顫著，下一秒就要陶醉在這悠悠琴聲中。一曲終了，收手，起身，謝幕，掌聲似潮水般涌來。
而我是這潮水中的一員。曉辭微微笑著，接受著屬于她的掌聲。我低下頭，不愿再去看舞臺上耀眼的她。何時，這里能夠成為我的舞臺？
我于心底發問。認識古箏已有了六七年，卻極少登臺演奏，即使有，也只是在一旁充當著合奏的配角。而主角是她們——與我身為同學的“她們”，當然也包括曉辭。曾也有過不解與憤懣，我不比她們差，卻為何只能成為背景，不能擁有自己的'舞臺？然而那股熱愛勁兒終是已然散去，如今，再加上學業的繁忙，我甚至連那二十一根弦都很少觸碰了。
可現在，曉辭卻把她獨奏的機會留給了我。我不知為何，心中充滿了不安——我怎么有實力走上她的舞臺？我真的能行嗎？緊鎖著眉，我無奈嘆息。
我拉開已有些落灰的琴凳，坐下，一圈圈地在指腹處纏上義甲，略顯生疏地撥弦，琴弦顫顫巍巍地唱出零碎的音符。我突然找到了些熟悉的感覺，一攏，一捻，一抹，一挑，零碎的音符組成了流暢的樂曲，好像有流水在心底流過，仿佛有一輪明月溫柔地驅散了心頭的陰霾。深呼吸，閉上眼，似下一秒就沉浸在自己的琴聲中。一曲終了，但卻意猶未盡，且聽得心中潮水般的掌聲響起，為我……
此刻，我終于明白了曉辭的用意。她留給我的，并不僅僅是一次獨奏的機會，還有一份自信。盡管還未登臺，但我深信，這里，也會是我的舞臺。
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