實用的校園的美麗作文6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的校園的美麗作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園的美麗作文 篇1

　　小學六年如春風匆匆而過，回想過去，有太多的場景涌上我的腦海：同學們燦爛的笑容，老師上課的專注的神情燕子飛了，有再回來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了。有再開的時候，但是，小學六年可以重新來過嗎？

　　我們班發(fā)生了許許多多的事，就像酸甜苦辣的調(diào)味劑。記得有一次，我們班集合去做廣播體操的時候說話被校長抓到，還被校長扣了分，于是我們每一個人都寫了反思的稿子投稿了。結(jié)果校長說；“六（2）班好樣的`，知錯能改，全校班級的學生向我們班學習，學習那知錯就改。”真是轉(zhuǎn)悲為福呀！

　　我還記得，在20xx年這屆的校運會上，我們班的黃俊豪在男子100米上打破了上一屆的記錄，溫世旺在男子實心球打破了上一屆的記錄，他們都拿了第一名。真是可喜可賀啊！

　　啊，美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，使我一生難忘。

校園的美麗作文 篇2

　　我們的學校是蕺山中心小學，它就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇，有著“綠色校園”、“書香校園”、“和諧校園”三大美稱。

　　走進學校大門，首先映入眼簾的是刻在花崗巖上的校名——“紹興市蕺山中心小學”這幾個金光閃閃的大字。這是著名書法家沈定庵爺爺親筆題寫的。黑色的底，金色的大字，熠熠生輝，十分引人注目。

　　繞過花崗巖，來到了元培廣場。這里有兩個美麗的大花壇。草兒綠了，花兒開了，花香沁人心脾，真是美不勝收。

　　穿過元培廣場，迎面是一幢氣派的教學樓。兩邊的廊柱上刻著一副校聯(lián)。上聯(lián)是“茲山即劉子講學壇，望諸君立雪坐風蹤住哲”，下聯(lián)是“此地是越王采蕺處，愿吾儕臥薪嘗膽勵志前修”。這副校聯(lián)出自學校的前身“蕺山書院”，它有著悠久的歷史。

　　走進大廳，這是一個充滿著濃濃文化氣息的大廳。大廳的正中央，放著毛主席的石膏像。毛主席天天親切地看著我們，鼓勵我們要“好好學習，天天向上”。

　　右邊的墻上，有一幅色彩明麗的大型壁畫。畫上畫著一群天真爛漫的少年兒童，在陽光燦爛的大自然中，歡快地奔跑、舞蹈。

　　下面的臺階上，放著一架雪白的三角鋼琴。每天，學校的小演奏家都會輪流為我們演奏優(yōu)美動聽的鋼琴曲。這真是一個“琴聲意動”的'地方。

　　大廳的左邊，是一個書畫展廳，里面懸掛著我校小小書畫家所作的優(yōu)秀書畫作品。小書畫家們畫得栩栩如生，寫得龍飛鳳舞、剛勁有力。猶如一顆顆寶石閃閃發(fā)光，令人贊嘆不已。書畫展廳中央，還有一個科技小制作玻璃柜。這些小制作做工精致，形態(tài)各異，很有創(chuàng)意。

　　正上方的墻上掛著一口大鐘。時鐘“滴答、滴答”地走著，仿佛在告訴我們要珍惜光陰。大鐘的左邊有校歌，右邊有學校平面圖，下面放著兩臺觸摸屏電腦。來我校訪問的客人絡繹不絕，他們可以通過這兩臺電腦了解我校的概況和特色。

　　走上教學樓，透過門窗可以看見勤奮學習的同學們，朗朗的讀書聲回蕩在學校的上空。

　　“千巖競秀壑爭流，鐘毓從來久。”在這樣一個山秀水美、名人輩出的學校里，我們更要珍惜每一寸光陰，奮發(fā)圖強，在美麗的校園里度過最燦爛的人生。

校園的美麗作文 篇3

　　博興實驗小學，它是我的母校。它雖然占地面積有些小，但是我還是很喜歡它！因為濃縮的就是精華！漂亮的教學樓，寬敞明亮的教室，整潔優(yōu)美的校園環(huán)境加上和藹可親的老師，這些都是培育我們茁壯成長的“土壤”！

　　它每天都有瑯瑯讀書聲。

　　它每天都有歡聲笑語。

　　它每天都有刷刷的寫字聲。

　　它的電教設施非常齊全，是一臺比一臺好，一臺比一臺強，一臺比一臺先進。

　　老師們都非常好，跟我們很親切，讓班里充滿了溫馨。有一次，我忘帶橡皮了，同學們都不借給我。老師見了，忙說：“大家要團結(jié)友愛，有誰愿意給程宇同學橡皮用？”大家聽了知道錯了，都紛紛給我橡皮用。從此我的好朋友也越來越多了。老師真是第二個家的'父母啊！

　　在老師和風細雨孜孜不倦的教誨下，同學們互相團結(jié)，互相幫助，每個同學都把班級當成了自己的家！我們這個家的家庭成員，每個人都一樣，每個人都有發(fā)言權(quán)。有一次，我們班參加合唱比賽，我們都唱好了，就他沒唱好，我們誰也沒有責怪他，而是安慰他，幫助他練習，直到練好了為止。這就是團結(jié)友愛的力量！

　　這就是我眼中的實驗小學，一個團結(jié)友愛、積極向上的集體，也是我第二個溫馨的家！

　　我愛實驗小學！

校園的美麗作文 篇4

　　小朋友們，有一個地方，誰來了都會舍不得離開，你們知道這是哪里嗎？哈哈！告訴你們吧，這就是我美麗的校園。

　　走進校園，首先映入眼簾的是三座少先隊員的石像，他們手中拿著號角，好像在說：“我們一定要好好學習，讓我們的祖國富強！”石像的腳下是一個圓形的噴水池，里面養(yǎng)了小魚，栽了蓮花。一到夏天，水池里開滿了蓮花，微風吹來，一陣陣香氣便隨風而飄，令人聞之陶醉不已。五顏六色調(diào)皮的魚兒在水里自由自在地游來游去，給學校增添了勃勃生機。在節(jié)日的時候，噴水池最熱鬧，白色的水柱時而高，時而低，時而緩，時而急，時而形成一把透明的小雨傘，又似一朵漂亮的小蘑菇，好看極了！

　　校園的中間是一個大花壇里，里面種了許多各種各樣的美麗的花兒，什么桃花啦，桂花啦，臘梅啦……每個季節(jié)的'花兒都有。還有些我既沒有聽說過，也沒有看見過的花。它們竟向開放，毫無保留的釋放著自己的芳香。花壇的南北邊是兩棟教學樓。每天早晨，教室里都飄蕩著同學朗朗的讀書聲。花壇西邊則是一個塑膠大操場。同學們在操場上做操、跑步，鍛煉身體。這個漂亮的大操場為同學們帶來了無限的歡樂。

　　這就是我美麗的校園，小朋友們，你們喜歡我的校園嗎？

校園的美麗作文 篇5

　　走進校園，首先映入你眼簾的，是一個美麗的大花壇，一年四季花兒都盛開著，有菊花、玫瑰、月季、百合……每年這個時候，它們都會競相開放著。那陣陣清香引來了許多蜜蜂、蝴蝶在上面飛舞、采蜜。秋天，花壇中央的菊花仍然頑強傲放著。菊花旁邊種了許多榕樹，就像一個個衛(wèi)士保護校園。清晨的時候，有許多小鳥在樹上休息，一展歌喉。

　　繞過花壇，就來到櫥窗前，這里鑲嵌著我們學生的光榮榜、圖畫、書法、好人好事等等展品，它不僅激勵著我們奮發(fā)向上，還提高我們的知識水平，真好呀!

　　過了櫥窗,來到一個寬闊的大操場,這是供全校1200名同學跑步、玩游戲、做操、訓練的好地方。操場四周栽種的蔥郁的樹木，就想一位位威武的壯士看守著操場。那綠油油的草地又給美麗的校園，增添了不少姿色。操場周圍是一個200米的環(huán)形跑道，是供同學們賽跑用的。

　　一座座雄偉的'教學大樓聳立在操場的北邊。寬敞明亮的教室里，有一塊潔白無暇的墻壁，在白色的天花板上掛著一支支明亮的電燈。教室里整齊擺放著干凈的桌椅。教學樓上還設有美術(shù)室、微機室、圖書室、音樂室……我們還常常在這里看書，畫畫、上網(wǎng)……

　　我們在這仙境般的校園內(nèi)學習，增長知識。我們的學校就像一個大家庭，老師就像一把鑰匙，開啟我們的心靈，把我們領入知識的海洋。啊!校園給我?guī)�來了多少美好的回憶呀�?/p>

　　我愛我的祖國，我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛我的學校。

校園的美麗作文 篇6

　　您好，我是開元小學四三班的張博霖，請允許我向您介紹一下我美麗的校園。

　　我先要介紹的是我們學校的操場，我們學校的操場有分兩種顏色的草坪，一種是綠色的，一種是黃色的。草坪外邊是橢圓形跑道，草坪四邊是球門。一下課，同學們都飛快地跑向操場，有的打滾，有的躺著，有的跑著，有的跳著……在做各種不同的游戲。體育課上當然也有踢球的、跑步的、跳繩的……

　　操場邊有一些健身器材，有單杠、雙杠、秋千、爬梯、跑輪器……我覺得最好的'健身器材就是秋千了。一下課，就可以看見一群孩子搶著要玩秋千。蕩秋千時，秋千就像一個來回擺動的大鈴鐺，一艘劇烈顛簸的小船，時時刻刻都傳來孩子們的笑聲。蕩秋千時，你會感覺到輕風撫摸著你的臉頰，有一股力量在推著你。閉上眼睛，你會感覺到如此輕松，自由自在，感覺全身都飄了起來，有時還會感到從天上掉了下來。可惜，因為秋千太危險了，所以現(xiàn)在不讓學生們玩了。

　　東邊是教學樓，教學樓上的圖書室也是我喜歡的地方。走進圖書室，拿一本書，找一個小角落坐下來并打開書來，你就會覺得圖書室立馬安靜了下來，再加上溫暖的陽光照在身上，你就會感覺好像你獨自一人在飄滿書香的海洋里暢游，在一個七彩的世界中瀏覽。圖書室中不光有看書的地方，還有借書的地方，每到借書的時候，你就可以拿著圖書證去把你喜歡的書帶回家看。

　　我愛我美麗的校園，她也是我童年的家。

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