雞蛋浮起來了作文匯編15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的雞蛋浮起來了作文,歡迎大家分享。
雞蛋浮起來了作文1
今天,我去上課。上課時,我看見桌子上有一個雞蛋、一瓶清水、一根筷子和一把剪刀。蔡老師說:“今天我們做個實驗,看雞蛋能不能浮在水面上。”
同學們高興極了,蔡老師神秘地問道:“你們相信我把雞蛋放入水中,它會沉入水底嗎”只有張欣悅、林誠凱和我說:“可以!”其他小朋友都堅定地搖搖頭說:“不可以!”
蔡老師開始做實驗了,大家都目不轉睛地盯著杯子。阮江旭大聲嚷嚷道:“放一點鹽!先放一點鹽!”蔡老師聽了阮江旭的話,放了一點鹽。結果,雞蛋沒有浮起來。阮江旭又接著說:“用筷子攪拌一下。”于是,蔡老師用筷子攪拌了幾次,但還是不行。
這時,李木子說:“應該再多放點鹽。”蔡老師就又多放一點兒鹽,雞蛋終于浮起來了。只是,雞蛋浮上來的時候,被鹽遮得連影子都不見了!
雞蛋浮起來了作文2
今天,老師走進教師對我們說:“今天我們做個小實驗,讓雞蛋浮起來。”話音剛落,同學們都議論紛紛了,有的說:“這不可能吧!”有的說:“我做過,我做過!”還餓的'說:“我有點相信。”
老師把她準備的東西從包里拿出來,一個雞蛋、一包鹽和一杯熱水。
老師把一個雞蛋放入水中,可雞蛋馬上沉入水中。同學們小聲嘀咕著:“雞蛋明明沒有浮起來呀!”“雞蛋好像在水里睡覺呢!”“別急”。老師說著倒了幾勺鹽,用筷子攪了幾下。雞蛋慢慢浮在了水中,她又加了幾勺鹽攪了幾下,雞蛋竟然從水里探出頭來了!
同學們驚奇地問老師:“這是怎么回事啊?”老師回答:“你們知道嗎,鹽水的浮力比普通的水強,水的浮力大,所以才出現了這個現象!”
同學們聽了恍然大悟,我想原來生活中有這么多的自然現象啊,我以后一定要多仔細觀察、多學習。讓自己掌握更多的自然現象!
雞蛋浮起來了作文3
來到小桔燈課堂,顧老師給我們帶了些驚喜——雞蛋、鹽水、杯子和筷子,大家不知道要做什么,就在下面七嘴八舌地議論。
老師說:“怎樣能使雞蛋在水中浮起來呢?”于是,老師一手端著杯子,倒入一些清水,再捏著一個雞蛋,小心翼翼地把雞蛋放入杯里,雞蛋一動不動,躺在杯底“睡大覺”。老師先將少量的鹽倒入杯中,用筷子攪了攪。雞蛋往上浮起來了,像醉漢一樣。可一會兒,又晃悠地下墜了,不一會兒,就沉在杯底,又“大睡”起來,一動不動。
接著,老師放了大量的鹽,攪了又攪,雞蛋仿佛輕了許多。又像個剛睡醒的娃娃,迷迷糊糊地往上冒。浮上來的雞蛋,像個調皮的孩子,從水里探出頭來。
原來,在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來了。你能破解其中的奧秘嗎?
一節精彩而有趣的'活動課結束了,我從中懂得了深刻的奧秘。我多么希望再來一次,我有了收獲,很開心。雞蛋浮起來的奧秘被我破解了。
雞蛋浮起來了作文4
說雞蛋在鹽水里可以浮起來,我覺得挺有趣,就做了個實驗。
星期天,我做完作業,就準備杯子、雞蛋、水、鹽再往杯子里倒一點水。然后把雞蛋小心翼翼地放進去,生怕它壞了。可是它卻往下沖,我往杯子里倒了滿滿一勺的鹽,可是它卻一動不動,好像還不愿從沉夢中醒來,我又往杯子里加了
一大勺的鹽,水變白了,可是雞蛋根本沒有想要上來的`意思,我的腦子里有很多疑問。我再往杯子里加鹽,而且還是瘋狂地加,再用筷子攪拌,這時雞蛋才慢慢浮起來,露出一個圓圓的小腦袋,驚奇地看著這美麗的世界。
這時,我用手按了一下雞蛋,它以最快的速度下去,上來,剛才還不肯上來,
現在都不肯下去。原來是“浮力”在作怪,雞蛋密度比水大,沉入水中。水里加鹽,水溶液密度增大,浮力也增大,就把雞蛋拖起來了。
這個實驗告訴我:生活上仔細觀察多思考,就會學到很多科學知識。
雞蛋浮起來了作文5
“哇,雞蛋浮起來了!”教室里傳來了陣陣驚嘆聲。什么?難到雞蛋寶寶被我們吵醒啦?帶著好奇心,我趕緊走進教室看個究竟。
我們做了個實驗,實驗工具有:水杯、水,還有雞蛋和食用鹽。我們先把杯子裝滿水,再把雞蛋寶寶放入清水中。這時,雞蛋寶寶來了個360度大轉彎,慢悠悠地沉入杯底。我們又往杯子加入了一勺鹽,白色的鹽粒一下子就沉到了水底,可雞蛋寶寶一動不動,但是水變得渾濁了,變白了。我們又往水里加入了第二勺鹽,水變得又白了許多,水底下堆積了一個白色的沙丘,但是雞蛋寶寶還是一動不動。我們又加入了第三勺,只見雞蛋寶寶一下子就跳了上去,像是剛吹起來的氣球一樣。我們又加入了一勺,發現雞蛋寶寶探出頭來,好像在說:“里面好咸啊,我要出來呼吸新鮮空氣!”
這個小實驗讓我們明白了清水加入鹽使水的浮力變大,水的'浮力變大,雞蛋就會浮上水面。我們要有一顆善于觀察的心,生活中處處有發現!
雞蛋浮起來了作文6
星期六晚上,大家在3號教室里做了一個有趣的實驗——雞蛋浮起來了。
上課鈴響了,老師拿著雞蛋、玻璃杯、筷子和食鹽走進教室,原來今天要做“雞蛋浮起來”的實驗。開始實驗了,同學們伸長脖子,目不轉睛地看著老師。只見老師拿起雞蛋,小心翼翼地放入盛了清水的.杯中,那雞蛋像喝醉了酒似的晃晃悠悠沉到了杯底一動不動。頓時,教室炸開了鍋,七嘴八舌地討論起來:“老師你騙人!”“雞蛋為什么沒有浮起來?”老師不慌不忙地說:“心急吃不了熱豆腐。”
聽了老師的話,同學們安靜下來,像饑餓的狼盯著獵物般全神貫注看著老師。老師往杯中倒入了食鹽,用筷子不停地攪拌。食鹽溶解后,那雞蛋竟真的慢吞吞地直起身子向上浮。同學們非常驚訝,紛紛問老師:“為什么會浮起來?”老師說:“因為鹽讓水的密度變大,浮力也變大,所以雞蛋就浮起來了。”大家一聽,這才恍然大悟。
生活中處處有科學奧秘,它們正在等著我們去發現。
雞蛋浮起來了作文7
你們知道嗎?雞蛋在鹽水里可以浮起來的。接下來,就讓我來實踐一下吧!
我的`實驗材料是:水杯、清水、雞蛋、鹽、木棒、勺子。
首先,我把清水緩緩倒進水杯里,再把雞蛋放進水杯。其次,我用勺子舀了一勺鹽放入水杯,但是雞蛋并沒有浮起來。我開始用木棒慢慢地攪拌,雞蛋還是紋絲不動。然后我又加了一勺鹽,雞蛋微微地往上浮了一點,我看旁邊的小朋友的雞蛋都露出了頭”,心里別提多著急了。于是我接著加鹽,鹽落下來的時候,好似飄著雪白的小雪花。最后雞蛋又微微地往上升,終于,我的”大肚皮雞蛋露出了”頭。
原來呀,清水和雞蛋比,雞蛋的比重大,所以雞蛋沉了下去,雞蛋和鹽水比,鹽水的比重大,所以雞蛋會浮起來。
雞蛋浮起來了作文8
今天,在課上,許老師做了一個小小的實驗,你們想知道是什么嗎?我現在就來告訴你們,這個實驗就是“雞蛋浮起來了”。
在實驗開始前,許老師準備了五樣東西:一個生雞蛋、鹽、一杯清水、一個勺子和一根筷子,接著老師就帶著我們開始了一次探索之旅。首先,老師在玻璃杯里倒了一些清水,再把雞蛋小心翼翼地放入杯中。“撲通′一聲,雞蛋一下子就沉入了杯中,就像喝醉酒似的`,一動不動。接著,老師往水里倒了一點鹽,并用勺子攪拌,鹽和水融為一體了,可是,雞蛋就是不肯浮上來。這時,老師說:“你們先別著急,實驗還沒結束呢!”然后,老師就繼續往杯子里倒鹽,不停地攪拌。最后,雞蛋果然浮了上來,露出了一個小腦袋來,呼吸著新鮮空氣。我們看到這一場面,都非常驚訝!
老師告訴我們說:“只要你們能細心觀察,就一定會發現世界的奧秘。”
雞蛋浮起來了作文9
老師今天布置了一道特別的作業——做鹽水浮雞蛋的實驗。
我準備了一包鹽、一個雞蛋、一個杯子、一些熱水、一支筷子。我先將杯子裝好熱水,然后把半包鹽慢慢倒進去,再用筷子攪拌,再把雞蛋放進去,雞蛋就像一個“白胖子”沉入水底。我守在那個“白胖子”旁邊等著,可是“白胖子”無動于衷,我垂頭喪氣地坐在床上,想著其中的.奧妙。
想著想著,突然聽到弟弟大聲喊:“哥哥,快來看,雞蛋開始往上浮了!”我興奮地跑前去看,“白胖子”就像一架小飛機一樣,慢慢飛起來了。看到“白胖子”飛起來,我高興壞了,開心地跟媽媽說:“我的實驗成功了!”媽媽也開心地說:“兒子真棒!”
可是我還不知道其中的奧妙。
第二天,我早早起來去上網查詢,才知道:原來,濃鹽水的密度大,所以能讓雞蛋浮起來。
我想,以后要多做實驗,一定可以發現更多的科學奧妙。
雞蛋浮起來了作文10
今天,在課上,老師做了一個小實驗“雞蛋浮起來了”。
在實驗開始前,老師拿著五樣“工具”進來教室:一杯水、泡沫、雞蛋、一根筷子、勺子、鹽。老師就開始做實驗了。首先,老師在杯中裝了一些清水,再把雞蛋小心翼翼地放入杯中。“撲通”雞蛋像喝醉似的,晃晃悠悠地往下墜,不一會兒,就沉到杯底“睡大覺”一動不動了。接著,老師往水里加鹽,并用筷子攪拌,鹽和水融合了,水變得渾濁了,但雞蛋還沒浮起來。這時老師就說:“別急,實驗還沒結束,好東西還在后面呢,我們繼續加鹽。”然后,老師又加了幾勺鹽,想不到奇跡發生了,雞蛋仿佛輕了許多,從杯底里浮了起來,就像個調皮的'孩子從水里探出了腦袋。同學們都大吃一驚,同學們七嘴八舌地說:“雞蛋浮了起來,不會吧。”
老師告訴我們,因為鹽水有浮力,它才能把沉沉的雞蛋“托”起來。通過這次實驗,我明白了:只要你細心觀察,多思考,就一定會發現世界的奧妙!
雞蛋浮起來了作文11
今天我到的時候,看見桌上放著一個裝滿水的杯子、一根筷子、一個雞蛋和一包鹽。老師問道:“你們猜,雞蛋會不會沉下去?”只有三個同學舉了手,表示贊同,其他同學都表示懷疑。
老師開始做實驗了,他把雞蛋放入水中,雞蛋真得沉了下去了,那三個同學猜對了。老師又向我們發問:“怎樣才能讓雞蛋浮起來呢?”阮江旭大聲地說:“放一點鹽就能讓雞蛋浮起來。”老師就聽了他的話,放了點鹽,可是雞蛋一動也不動。之后,李木子又說:“再加多點鹽,用筷子攪拌一下就可以讓雞蛋浮起來了。”老師聽了后點了點頭,倒了很多鹽下去了,又用筷子攪拌了一下,雞蛋真的'浮了起來,同學們都驚訝極了。
通過這堂課,我們不僅知道了雞蛋浮起來的原理,還明白了“死海不死”的原因。
雞蛋浮起來了作文12
聽說在水里加鹽可以讓雞蛋浮起來,我半信半疑地走進廚房,想見證一下這神奇的實驗。
我從廚房里拿出雞蛋,又準備好一個玻璃杯、一罐鹽和一雙筷子。我先接了一杯清澈的水,再把雞蛋小心翼翼地放進杯底,生怕雞蛋碎了。然后我往杯子里加了幾勺鹽,雞蛋卻絲毫不動,沉在杯底睡大覺,這讓我有些失落。我又往里面加了幾勺鹽,它還是不動,好像完全不在意我加了什么,依然在杯底呼呼大睡。最后我用筷子攪了攪,雞蛋終于睡醒了。它一會兒浮上來一會兒沉下去,我的心情也是一會兒高興一會兒失落。最終它還是沉了下去。正當我苦惱時,一個奇跡發生了,雞蛋浮到水面上了。
此時,我的腦袋里出現了一個大問號:鹽比一個雞蛋輕得多,為什么鹽可以讓雞蛋浮起來呢。聽了媽媽的.一番講解,我得知:鹽和水加在一起就是鹽水,鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以鹽可以讓雞蛋在水中浮起來。
雞蛋浮起來了作文13
“叮鈴鈴”,上課了,今天樓老師神秘兮兮地走進了教室,原來樓老師要給我們做一個小實驗。這時,教室里像炸開了鍋,同學們都紛紛議論起來了,有的同學很好奇,有的同學很興奮,還有的.同學很高興,臉上洋溢著微笑。
要開始做實驗啦!樓老師的桌子上躺著一個雞蛋,一袋鹽,一根攪拌棒和一杯水。霎時,同學們七嘴八舌地議論開來,有人死死地盯著雞蛋,以為樓老師要煮雞蛋給我們吃,口水都流下來了。老師先小心翼翼地把雞蛋放入杯中,然后放了一大勺鹽,最后再緩緩地攪拌,但是雞蛋依然沉在水底。老師又放了一勺鹽,使勁攪拌后,雞蛋像一位“醉漢”,開始轉起圈圈,不一會兒又沉到底部睡著了。樓老師不緊不慢地再次加鹽,經過不停地攪拌,雞蛋像一位蘇醒過來的“公主”坐著過山車到達了山頂。霎時,全班歡呼著“雞蛋浮起來啦!雞蛋浮起來啦!”
今天,我不僅學會了知識,還懂得了做實驗一定要沉著冷靜,仔細觀察!
雞蛋浮起來了作文14
今天,我在家里做了一項小實驗,小實驗的名字叫做“雞蛋浮起來了”。
首先,做這個實驗要準備兩個粗口的玻璃杯,一包鹽、一雙筷子,還有兩個雞蛋。
第一步,先把一個玻璃杯加滿水,把雞蛋放在杯子里,把另一個雞蛋放入杯子里,加上兩勺鹽。
第二步,用筷子輕輕地攪拌那杯有鹽的水,過了一會兒,我發現雞蛋沒有浮上來,而是沉了下去,我覺得很吃驚,為什么雞蛋沒有浮起來呢?我思來想去,是不是鹽加的.少了呢?然后,我又加了五勺鹽,我用筷子輕輕地攪拌了一會兒,我迫不及待的在一旁觀看,過了十分鐘,雞蛋一點一點的浮了上來,我高興地跳了起來,雞蛋終于浮起來了,我想把它按下去,可是雞蛋像小皮球一樣,又彈了上來,我做的實驗終于成功了!
通過做這個小實驗,我明白了一個道理,咸水比淡水的浮力大,我還知道了要有恒心才能把事情做好!生活中有很多知識,等待著我們去發現它。
雞蛋浮起來了作文15
小魚兒老師在教室里給我們做了“雞蛋浮起來”的實驗。
首先,老師拿出一杯干凈的水,水里還放了一個新鮮的雞蛋。雞蛋躺在水里,一動也不動。接著,老師往杯子里加了很少的鹽,水里就像下起了小雪。雞蛋像小石頭一樣,根本就沒有浮上來。有的.同學說:“再用筷子攪拌一下!”還有的說:“加多一點鹽。”最后,老師又往杯子里加了很多鹽,還用筷子不停地攪拌,水里就像下起了大雪。雞蛋像醉漢一樣,東倒西歪地浮了上來。
我們驚喜地說,這個實驗真有趣。
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