【必備】尊敬人的作文3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的尊敬人的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

尊敬人的作文 篇1

　　提起“尊敬”二字，我首先想到的便是我的高中班主任老師。她是一個值得我們每一個人都尊敬的人，她也通過她的為人處世獲得了我們所有人對她的尊敬。

　　如果說我們的父母是這個世界上最關心我們的人，那么我們高中的班主任老師或許可以和我們的父母平起平坐了。當我們誰的成績有所退步時，她是最著急的那一個，她會立馬把這位同學喊去辦公室談心，交流近期的學習狀況，務必確保在談心中就發現問題的所在，進而改進成績退步的局面；當我們誰有任何頭痛腦熱時，她都是第一時間出現，帶著那位同學去醫務室甚至于醫院去看醫生，沒什么大事，她就替代同學的父母照顧他，一旦發現有什么大事時，她也會第一時間通知家長，以保證盡可能的不耽誤學習和生活。

　　以上還只是班主任老師在最起碼的學習和生活中對我們的關心，她還會在課余的時間關心我們有沒有休息好，甚至于關心我們有沒有玩耍好。她是一個注重勞逸結合的人，在我們學習的時候，她會督促我們學習，在我們應該休息了的時候，她也會將我們還在發奮的同學趕到外面去活動，做做運動，玩玩游戲，哪怕是曬曬太陽，她也會覺得我們能夠健康許多。

　　而這些她對我們的關心，最關鍵的一點是她沒有給我們一種好為人師的壓迫感，她總是以一個朋友的`身份在我們的生活中關心著我們，讓我們時時刻刻都能夠感覺到“啊，我們的班主任老師好像我的朋友啊！”

　　我的高中班主任老師出現在我的生命里，我總認為是老天爺給我發下來的學習榜樣，讓我可以在不知道要成為一個什么樣的人時，有她這么一個人讓我看齊。

尊敬人的作文 篇2

　　新學期開學了，我上了五年期，有了自己的新老師和新同學。但是，我還是深深的記得四年級時的班主任王老師，因為她是我尊敬的一個人。

　　王老師中等身體，有些瘦，說起話來一字一句，清清楚楚的。王老師寫一手好字，特別是在黑板上的板書，寫的特別漂亮，爺爺每次來學校接我都是夸王老師的字寫的好。

　　她對我們要求很嚴格，剛上四年級的時候就開始鍛練我們寫日記、嚴格要求我們寫字，因為我的字寫的.不好，作文也寫不好，所以對她就又敬又怕的，生怕達不到要求。

　　王老師工作很敬業，有一段時間她生病了，可一直帶病堅持工作，我們看著都很心疼，可是她總是笑著跟我們說沒事，我知道她是怕影響我們學習啊！

　　王老師真是一個好老師。

尊敬人的作文 篇3

　　我最尊敬的一位老師是我的班主張愛芬老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們，疼愛我們。

　　老師留著一頭長發，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫的字歪歪扭扭的.，非常難看。張老師把我留了下來，讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規范為止，老師才讓我回家。我當時很不是滋味，心想：不就是幾個字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫，硬是把字寫規范，真是浪費時間。回到家，我把挨留的原因告訴了媽媽，媽媽對我說：“字是門面，從寫字上能看出一個人的性格。老師嚴格要求是對的，是對你負責，你寫一手好字是自己的，誰也盜不去。”聽了媽媽的一席話，我明白了老師的用意，使我更加敬佩老師了。從那以后，我就象個一年級的小學生，天天堅持練字，無論寫什么作業都堅持把字寫工整，寫規范。過了一段時間，我的字比以前漂亮了，規范了，還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結果啊!

　　老師在學習上嚴格要求我們，在生活上關心我們。我們班有30名同學，老師為使同學們全身心地投入到學習中，她利用休息時間走訪了每個家庭，對每個孩子的家庭狀況都了如指掌，以便及時給予我們關愛。老師還會察言觀色呢!每當有同學病了，不用同學說，她總是主動問同學怎么了，用藥了嗎，如果病情嚴重的，她還會親自帶同學去就醫，使同學的病得以及時治療。一次我在玩耍時，不慎將手劃破了，老師知道了，便急忙帶我去校衛生室進行處理。血止住了，并貼上了創可貼，當時我特別激動，我真為有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪。

　　這就是我最尊敬的一位老師——張老師。

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