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寫作作文

讀書的收獲作文

時間:2024-08-27 02:59:49 寫作作文 我要投稿

關于讀書的收獲作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關于讀書的收獲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于讀書的收獲作文

關于讀書的收獲作文1

  讀書是人類少不了的事情。有些人覺得讀書很累很煩,我也覺得讀書很累很煩,但是我從讀書里找到了快樂。

  每一本書我都會細細體會,細細閱讀。有寫青山、有寫藍天,我從書里體會到了大自然的奇異和神奇。我還有讀社會、有讀生活,我見識了人間的兇惡與善美、拼搏與收獲。書里有奇異、美妙、憂傷、丑惡、善美,又蘊藏著豐富的知識。人間的.酸、甜、苦、辣,是那么的真實,燦爛,美麗。

  令我更開心的是從那以后我的作文水平越來越高。有一次我還參加了在集美區的作文比賽呢!多次受到老師同學們的贊賞,這么大的收獲,大概都是”讀書破萬卷“的功勞吧!的確,讀書給我帶來了很大的變化,充實了我肚子中的”墨水瓶“。使我由原來的”粗口成章“變成”出口成章“了。

  書,是謎;書,是奇,書是喜;書,是我們永遠的生命!誰不說現在的美好生活是由書堆積起來的?春秋的晏子,清朝的紀曉嵐等等偉人為什么有過人的才智?是書,正是書成就了他們的才華,鑄造了一代又一代的棟梁!

關于讀書的收獲作文2

  今年暑假我讀了一本名叫《你在為誰讀書的書》的書,這本書令我感觸很深。

  讀完這本書,我受益匪淺,特別是這本書的題目,更讓我深思。你在為誰讀書道出了我們中小學生普遍存在的'一個疑問:我們一直在為誰讀書?是在為老師讀書嗎?還是在為父母讀書?我們讀書是為了自己,不是為了別人。我們認真讀書,學到了好學問、大智慧,得到好處的是自己,別人一點便宜也占不到。自己通過努力,終于成功了并享受到了成功的快樂。只有為自己而讀書方可從中領略快樂。你現在不認真學習,天天就知道玩,將來一定會后悔的。是啊,學習就是為了自己。

  在這本書中心儀把成績表現分為3種:一種是平庸、一種是中等、另一種是卓越,把學習的感覺分為4種:痛苦、平淡的快樂、突破和很快樂。這清楚地寫出了學習的感覺往往決定了學習的好壞。所以只有你為自己學習了,能從中享受到學習的快樂后,成績能不提高嗎?態度決定成績,方法決定成敗,視野決定格局,性格決定命運。只有了解你在為誰讀書,你才能成就最好的自己。

關于讀書的收獲作文3

  書,是人類進步的階梯;書,是我們成長路上的指南針;書,是我們思想的搖籃。

  四年級開始,我讀的書越來越多,越來越深奧,如中國古典四大名著,世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了,亞米契斯通過《愛的教育》讓我們深刻地體會到同學之間的友愛、老師對學生的教育之恩、父母對子女的養育之情;海倫·凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會到了生命的珍貴,給我樹立了敢于向命運挑戰的信念。每一部作品都給予了我許多智慧與人生的啟迪。

  讀書,提高了我的'寫作水平。閱讀時,一些優美的語句會在我的腦海中留下印象,我會在作文中將這些句子稍加改變,用在上面。而這些東西,幫我打下了良好的基礎,不管出什么作文題目,我總寫得游刃有余。

  讀書,也讓我明白了許許多多人生道理。它讓我知道“退一步海闊天空”,它讓我明白“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。面對世間萬物,書教我要善待每一棵小草,每一朵花;面對我的父母,書教我要學會感恩。

  我要多讀書,讀書使我擁有了無窮的樂趣與快樂,讀書的收獲會一直伴我終生。

關于讀書的收獲作文4

  “讀書破萬卷,下筆如有神”從遙遠的古代開始,勞動人民便開始提倡,并有數百首詩詞來告訴人們讀書的好處。那么,讀書到底有什么好處呢?

  先來欣賞一篇我的讀后感吧!《魯班學藝》這篇文章主要講了:傳說有一個木匠,姓魯,一輩子攢下三百兩銀子,買了三匹快馬,分給了三個兒子,想讓他們繼承他的手藝。大兒子和二兒子走了,三年后卻兩手空空地回來了,三兒子叫魯班,從小就懂事,他在一位老木匠那兒學了好幾年。最后,后人都稱他為“木匠祖師”這篇文章寫得很好。通過一件真實的故事來告訴我們機會每個人都有,成功永遠屬于那些勤奮、成功的人。還有些人像文中的.大兒子和二兒子一樣,沒有抓住機會,浪費了青春。結果又一事無成,要像文中的三兒子一樣;他之所以獲得成功,靠得就是他不怕困難,用功學習的好習慣。

  讀作文書的好處是教你怎樣寫作文,積累妙詞佳句,豐富我們的詞匯,開拓我們的思路。漫畫的好處是在你郁悶的時候,它能讓你開懷大笑、心情愉快;科學書是擴大你的知識,比如:磁懸浮列車等。

  讀一本好書就像和一位朋友談話一樣,讓你終身收益。

關于讀書的收獲作文5

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,暑假的日子已經過半,我與大家分享一下我的收獲吧!

  我相信這一本書很多人都讀過《一千零一夜》。我先說說《一千零一夜》的由來。傳說,有地方叫薩桑王國里面住在一個國王,得知皇后與奴仆玩耍,然后就把皇后殺了,從此以后,國王每天娶一個女子,第二天就把她處死,舉國上下人心惶恐,百姓們帶著自己的女兒遠走他鄉,這時宰相的女兒挺身而出嫁給國王,每天都給國王,到最精彩的部分時候,天也亮了,她就閉口不說,國王想知道下面的內容,就沒有殺她一直這樣過去一千零一夜,國王也被感動了。

  其中有我最喜歡的'故事《阿拉燈和神燈》。而《一千零一夜》是一部偉大的文學瑰寶。神燈、飛毯、芝麻開門這些耳熟能詳的故事將社會現實和神奇想象巧妙地融為一體,描繪了一場精彩的社會生活畫卷。《一千零一夜》也是引人入勝的精彩故事,盡顯神秘、魔幻、浪漫。如同一場奇妙的一異域之旅。從此他們過上幸福的日子。

  這就是我讀《一千零一夜》的收獲。

關于讀書的收獲作文6

  “書是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的,也是我最喜歡的格言。

  我以前最不喜歡讀書,但從我一次生日后,我就愛上了讀書。那一天是我11歲的生日,媽媽一早就訂了蛋糕,買了禮物,約齊了親朋好友在晚上開生日派對。在晚上,那些親朋好友送給我的禮物都是好吃的、好玩的,但奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書給我,讓我一天讀一遍,而且要讀到能背誦的程度。我奇怪的問媽媽:“媽媽,為什么要送的我一本這么厚的作文書給我呀,而且要每天讀一篇作文,還要讓我讀到能背誦的程度呢?”媽媽回答:“你的作文不行,要多讀作文才能寫好的。”

  從此,我每天都讀,每天都背。終于有一次,我苦練這么久的成果終于在一次考試之中表現出來,我把作文中的好詞佳句用在作文上,老師在我的作文上寫了鮮紅的一個“優”字,而且還寫了許多贊揚的'評語。我激動不已。真是要感謝我媽媽送給我的那本作文書,才可以拿到這么好的成績。從此,我更愛讀書了。

  “書是人類進步的階梯”這句話說得一點也不假,我要以書為伴,活出精彩的人生。

關于讀書的收獲作文7

  書的世界溫婉細長如流水,書的世界波瀾壯闊如大海,書的世界熠熠生輝如太陽,書的世界凄美皎潔如月亮,書的世界豐富多采,永遠找不到盡頭。我最喜歡的事情就是讀書。

  當我們還在牙牙學語時,就有許多書在我們的身邊,盡管我們不懂;當我們還在蹣跚學步時,就已經看到了書中的圖片,盡管我們不識字;當我們還在幼兒園時,就已經認識許多圖書,盡管我們不懂意思;當我們走進校園時。

  書已經成為我們的朋友;當我們從學校畢業時,書仍然伴隨著我們到處闖蕩;當我們已有些閱歷時,書已成為我們最忠誠的伙伴。充滿了我們整個生命,那么書到底是什么呢?也許是知識?力量?智慧結晶?或許是人的靈魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否認的是它所帶來的是無盡的能量。

  我喜歡書,喜愛在書的世界中流浪,在這流浪中體會不同人的靈魂,心靈思想、如初如醉。通過小小的書放眼整個世界。

  魯迅曾說過:悲劇是將人生中有價值的東西毀滅給人看,悲劇人物身上沒的東西被毀滅,必然引起讀者的`痛感。是的,讀悲劇就如同看一朵美麗的花逐漸凋謝枯萎;就如看著一座繁華的城堡剎那間被毒藤枯草征服;就如一座翠綠的青山在你眼前消失,化為沙漠。悲劇令人痛不欲生,卻不讓人舍不得放下,我想這就是悲劇的魅力吧。而我正被這魅力所征服。

  我們還沒有讀的書有許多,就像我們無法知道宇宙中有多少顆星球一樣。我們也無法閱讀所有的書。但我們能做的就是盡可能多的去讀,讀好。

關于讀書的收獲作文8

  俗話說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,那可真的太對了。我愛讀書,它使我收獲良多。

  我從《別讓不好意思害了你》這本書里面明白了很多做人的道理。如:一本書,不能讓所有人在所有時間受益,但可以讓特別的人在特別的時間受益。——林肯人的一生在歷史的長河中顯得十分短暫,有時候短的來不及問一句什么是青春?。每一個人都選擇自己的人生坐標,每一個人總是努力讓自己的人生有意義而大放光彩。用社會的觀念、世界的'觀念去衡量一個人的價值,身邊就會更精彩、更美好。

  我從《總有一天會長大》這本書里看懂了很多有趣的人物。如:一個敏感、膽小、喜歡布娃娃的小男孩;一個熱情、勇敢、喜歡小汽車的小女孩充滿成長的煩惱與快樂,小朋友的童年與故鄉。很難想象在北歐這種幾乎一年見不到幾天太陽的地方,心里卻是漫溢陽光的開朗啊!

  我從《媽媽走了》這本書里面讀到了很多妙趣橫生的內容。如:烏拉是爸爸最心愛的小女兒。盡管如此,可她對媽媽的愛還是超出了大概一厘米那么多。不幸的是美麗的媽媽生病了,而且不久就要離開了他們。克里斯朵夫。海因講述了這個關于烏拉和哥哥以及爸爸的故事,描繪了他們在媽媽去世后如何開始新生活的經歷,故事美麗而又悲傷,同時也充滿了溫情和歡愉。

  書是燈,讓我們不在這個紛繁的世界里迷失方向;書是橋,為我們架起了通向成功彼岸的路。這就是我讀書最大的收獲。

關于讀書的收獲作文9

  書,書是只有真正讀懂它的人,才能獲取到其中的寶藏。寶藏?什么寶藏?就是無窮的知識。

  記得高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”是啊,有了書才能使我們不斷進步。我讀書奉行九個字“讀書好,好讀書,讀好書。”讀,讀,讀,認真地讀,讀出書中的精華,讀出內容中的.思想。讀書使我快樂,快樂地讀書,是我最快樂,最幸福時刻。

  我們學校開展書香活動已經近兩年了,許多同學都積極加入到了這個豐富多彩的活動中來,我也不例外。學校每個月都會對晉級的同學進行獎勵,全校學生讀書的熱情可高了。是啊,讀書不僅可以提高我們的閱讀能力,還可以豐富我們的知識,何樂而不為呢?

  古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。他教給我們如何做事,更教給我們如何做人。書是我們的良師益友,它與我們形影不離。我們的成長離不開書籍,特別是對于少年兒童。人類的發展與進步是從開啟心窗開始的,心窗的開啟自然要從孩子開始,所以,同學們更應該去多讀書,多看書,養成讀書的好習慣。沒有書,也許我就不會成長。

  同學們,如果你們中間還有誰沒有讀書,那就從現在起開始行動起來吧!請記住一句話“讀書使人快樂”!

關于讀書的收獲作文10

  時間如流水,轉眼間寒假也快結束了。在這個快樂而美好的寒假里,我在這個寒假里有很多豐富多彩的收獲。現在來說說我的收獲吧!

  因為書不僅是人類進步的`階梯,也是人類的導師和朋友,所以這個寒假我讀了很多書。對我來說,最引人注目的事情之一是一個童話的組成部分,聰明的公雞。上面寫著:

  在一個陽光明媚的日子里,一只公雞正在草地上悠閑地捕捉昆蟲。一只饑餓的狐貍出來覓食,發現了一只公雞,開始想辦法毫不費力地抓住它。狐貍環顧四周,碰巧看到草地上有一根又短又硬的棍子。他想到了一個好辦法:用棍子打暈公雞。于是他拿起棍子,躡手躡腳地走向公雞。突然,狐貍不小心踢到了一塊石頭,石頭落在了公雞附近。直到這時,公雞才找到狐貍,他害怕得發抖。過了一會兒,他試圖讓自己冷靜下來,知道自己跑不過狐貍,于是他苦苦思索。突然靈機一動,想出了一個好主意。他假裝很痛苦的樣子對狐貍說:“狐貍哥哥,你要吃我嗎?但是我得了一種很嚴重的傳染病,很快就會死去。如果你吃了我,你很快就會死。”狐貍想:餓是小事,但生命更重要。它立刻扔下棍子跑掉了。這時,公雞得意地笑了,就這樣,公雞用智慧嚇跑了狐貍。

  這個故事說明,在遇到困難的時候,我們不應該退縮,而應該絞盡腦汁想出一切可行的辦法來克服困難,贏得最后的勝利。

關于讀書的收獲作文11

  金秋十月是收獲的季節,有人收獲果實,有人收獲友誼,有人收獲喜悅,……而愛看書的我,也有一個很大的收獲,就是收獲了知識。

  臧克家曾說過:“讀一本好書,就像交了一個益友。”我是一個愛看書的小女孩兒,每天遨游在書的世界里,我結識了許多“好朋友”,有《西游記》中的孫悟空、《寶葫蘆的秘密》中的王葆、《狼王夢》中的母狼紫嵐……與書為伴,讓我收獲了很多知識。

  每次一翻開書,我就能聞到一股淡淡的墨香,這種書卷的'“香味”令我陶醉在文字中,沉浸在故事里。

  我讀了《十萬個為什么》讓我了解了許多大自然的奧秘。《寶葫蘆的秘密》讓我認識了夢見寶葫蘆的小學生王葆,讓我明白了“天上不會掉餡餅”,也讓我懂得了一個道理:一分耕耘,一分收獲。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我認識了一位百折不撓的英雄――保爾柯察金。《中華上下五千年》讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國……

  為了多讀好書,我還訂閱了《讀書與作文》、《實用文摘》、《小學生學習報》。我不僅認真閱讀,用心體會,遇到不理解的字、詞,我會查字典。還會把書中優美的詞語、精彩的句子摘抄下來,通過長期積累,我也學會了如何使作文內容更豐富、更精彩,漸漸的,我的寫作水平也有了很大的提高。

  從書中,我能學到許許多多的知識,也能懂得許多道理。書籍是我的良師,更是我的益友。

  讀書使我收獲了快樂,更收獲了知識。

關于讀書的收獲作文12

  暑假一眨眼便結束了,假期中,我盡情讀了一些早就想讀的書,除了閱讀帶給我的快樂之外,其它的收獲也不少。

  我讀了四大名著之三——《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》。《水滸傳》被表哥帶走了,所以沒讀成。這三本不愧是名著,吸引著我天天讀,有時連飯也顧不上吃,直到讀完了。特別是《西游記》,書中描寫比電視還逼真、形象,什么大鬧天宮、龍宮借寶、三打白骨精,都寫得栩栩如生,有趣極了。而《三國演義》、《紅樓夢》也都一樣精彩,《三國演義》中諸葛亮足智多謀,每一次戰爭都指揮得非常精彩。《紅樓夢》中林黛玉不僅生得美麗,而且擅長作詩,葬花那一章尤其顯得她孤苦無依、寄人籬下,悲涼的氣氛最令我感動。

  《蘇菲的世界》讓我認識了許多哲學家,比如浪漫主義時期最主要的哲學家謝林,康德也是德國的`一位大哲學家。

  《十萬個為什么》告訴了我們大自然和動物們的奧秘,為什么有些人對貓過敏,為什么有的植物喜歡吃蟲等等,以前看似不解的事情都得到了答案。不僅使我開闊了眼界,認識了大自然中神奇的動物、植物,還了解到許多大自然中的秘密。

  其實,我覺得讀書最大的收獲還是它讓我產生濃厚c的興趣,吸引著我,使我再去讀更多的書。

關于讀書的收獲作文13

  書,是人類進步的階梯;書,是人生路上的指路明燈;書,是我們成長路上的指南針;書,是帶我們翱翔的翅膀;書,是……

  書,是人類進步有的階梯。在現代社會中,是不可缺少的一部分,書,可以帶我們領略中華上下五千年的文化知識,可以帶我們感受現在科技的發達。中國不是有句諺語說:“學到老,活到老”嗎?書,在我們的世界里是永無止境!

  書,是人生路上的指路明燈。在孩子們的眼中,書,可以教會我們一些大道理,讓我們懂得更多的知識。在父輩的世界里,書,可以教會他們一些人生的.哲學,讓他們發現更多的人生價值。書的知識無窮無盡!

  書,是我們成長路上的指南針。告訴我們下一步該做什么,這樣走對不對?告訴我們,在做事中要多問幾個為什么。書,給我們指南,書,是我們成長路上的指南針。

  書,謝謝你,讓我從岳飛身上學到了精忠報國;從吳用身上到了智慧;從宋慶齡身上學到了要講誠信。

  啊!書,你是我的精神食糧。你是我學習的收獲,你是我終身的“佳偶”!

關于讀書的收獲作文14

  一個風和日麗、萬里晴空的星期三,我讀了一本書——《舍與得的智慧》。

  其中令我記憶最深刻的是那句“舍得、舍得,有舍才有得。不舍不得、小舍小得、大舍大得。”

  里面有一個這樣的'故事:有一位青年很羨慕一位富翁的成就,于是便去拜訪這位富翁。富翁知道了青年的來意后,一言不發地從廚房拿來了一個大西瓜。青年有些迷惑不解。只見富翁把西瓜切成了大、中、小三塊。

  “如果每塊西瓜代表相同的利益,你會如何選擇呢?”富翁問青年。“當然是最大的那塊。”青年回答。“那好,請用吧。”富翁笑了笑。

  青年吃起了最大的那塊,富翁卻吃起了最小的那塊。當青年還在享用第一塊時,富翁卻已經拿起了中等的那一塊,吃了起來。這兩塊合起來比那一塊大得多。

  是呀,人也是如此。只有學會放棄,才能有大收獲。該放就放,該松則松。這是一種智,也是一種灑脫。生活并不是完美無缺的圓,正因有了殘缺,我們才會有夢。放手也需要一種勇氣,灑脫地將目光放在前方,才有可能遠眺極致的風景。

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