眼光的作文15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的眼光的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
眼光的作文1
把所有的愚昧淘盡,你會看到沉在最底下的智慧。擁有一雙智明的眼睛,去欣賞世界的異彩紛呈。
擁有智慧的眼光,鑄就成功的輝煌。
春秋戰國時期,各諸侯國之間戰爭不斷,越王勾踐被俘,成了吳王夫差的仆人。當階下囚的三年中,勾踐無時無刻不在想著復國,在殘酷的牢獄中他忍受恥辱,用智慧的眼光看待問題。終于,他憑借自己的謀略與智慧不斷修煉自我,在姑蘇山間滅掉了吳國,完成了自己的統一霸業。用智慧的眼光看待問題,使他從昔日的小邦之主升華為一位運籌帷幄,城府之深的霸主。擁有智慧的眼光,使他造就了歷史的輝煌。
擁有智慧的眼光,創造生命的財富。
著名小麥育種專家王輝曾說:“我唯一的夢想唯一能夠做的事情就是使老百姓都過上溫飽的生活。”他不惜辛勞,無論天氣多么惡劣,他一天到晚都在小麥實驗田里做實驗。苦難并沒有擊退他,憑借自己智慧的眼光與努力,他培育出了高產小麥品種。創造并挽救了無數生命的財富,在記者的采訪中他被問及是什么使他堅持下來的時候,他只說了一句話:“用智慧的眼光看問題,你會發現世間有太多的.美好未被挖掘,你應該朝著那一方面發展。”是的,他的那雙慧眼終使他登上了生命的高峰。
世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有而伯樂不常有。即使用同樣的眼光看待事物,所獲得的答案也會各不相同。
在具有挑戰性的馬拉松比賽中,艾哈·瓦里并沒有成功。在夜幕降臨的那一刻,意外發生了,左腿拉傷,痛楚使他沒有完成比賽。當時,很多人認為這是作為運動員怯弱的表現,也有相當一部分人支持并贊揚艾哈那種即使失敗也有勇氣站起來的輝煌舉動。智慧與腐昧只有一步之差,當你選擇不同角度看待問題時,結果也會各不相同。其實,透過智慧之窗,你會贊成艾哈那種堅持而不是一味地評判成功與否,他已經很努力,很勇敢了。
怯弱囚禁一個人的靈魂,希望使你獲得自由,智慧的眼光使你勇攀高峰。
眼光的作文2
曾無意間讀到一篇文章,內容是這樣的:一位老師在黑板上用粉筆點了一個點兒,然后問大家:“這是什么?”學生都異口同聲的說:“一個白點。”老師不解的說:“難道你們沒有看見這么大的一塊黑板嗎?”讀完后,我不禁深思起來,為什么人們看待問題總死摳那點呢?眼光放寬一些,生活也許會更美好。
每個人都有缺點,“金無足赤,人無完人”,這世界上沒有完美的人,就算圣人也有缺點。但生活中的人們總注意到了芝麻粒大小的缺點,卻忽視了事物諸多的優點。想一想如果人們改變一下對待事物的眼光,就不會因那不起眼的缺點悶悶不樂了。
對待學習也是一樣。許多同學都抱怨學習太累,太辛苦了,作業有多,根本沒有多余的時間干別的。所以,他們整天生活在無休無止的煩躁中,對學習失去了興趣,越沒興趣就越沒成就感,越沒成就感就越不開心。這樣循環往復,煩惱不斷加深,生活無望。如果我們換個角度呢?世上沒有不勞而獲的東西,做任何事都要付出。對待學習也一樣,學習是很辛苦,但也很充實。每上一節課,我們就有新的收獲,又豐富了自己的知識。每天與同學、老師在一起學習交流,彼此互相關心溝通,這種生活不快樂嗎?每做一道題便是對自己知識的鞏固,每克服鉆研出一道題,便是一種收獲,難道這種成功不令你快樂嗎?當別人不會的`知識,你能為他們講解時,這不快樂嗎?
每件事情都是有多面性的。就好比失敗,每個人都不想失敗,甚至害怕失敗,試問如果沒有失敗,哪來的成功呢?如果不經歷失敗,愛迪生怎能發明電燈?如果不經歷失敗,中國怎能走到今天,雄立在亞洲的東方?
生活的快樂和煩惱就如黑板與那白點,許多人只關注了那一粒白點,而那么大的黑板卻視而不見,幸福和快樂只會離他越來越遠。
眼光的作文3
她,很沒有眼光,是她自己承認的。
她是我的媽媽,總是抱怨沒有眼光。
“我真沒有眼光,居然嫁給了像你爸這樣的人。“她總是嘮叨爸爸不愛干家務,不知道心疼她,有事沒事老使喚她……,一轉身,卻又能將爸爸如何在她生病時無微不至的照顧在旁,在她生氣時想盡辦法哄她,在她忙碌時時不時的幫上一把娓娓道來,講得眉飛色舞,媽媽沒有眼光,卻看中全世界最愛她的男人。
“我真沒有眼光,居然會相信這樣的人。“媽媽總是容易上當受騙,街坊鄰居,東家長西家短,她愛湊熱鬧不止,添油加醋的向我描述鄰居生活的艱辛,親戚家的狀況有多糟糕,以求得我和爸爸的`支持,讓她安心的提供幫助,事實卻是:不爭氣的叔伯侄子,依然拿著她的錢花天酒地,好吃懶做,以至于讓她氣憤無奈,在家里連連抱怨,直呼上當,媽媽沒有眼光,不會分辨好人壞人,卻得到了鄰居的信任和喜愛。
“我真沒有眼光,當時怎么就買下了它。”每當媽媽如此這般鬼哭狼嚎之時,我和爸爸便逃得杳無蹤跡,她能夠將貴重的珠寶首飾挑剔的一無是處,卻對小攤上的衣務服裝愛不釋手,又常常看到別人穿戴得美的驚羨得說不出話來,爸爸從不吝嗇對媽媽的愛,好多次,當媽媽幸福的從百貨大樓出來時,手中拿著的,大多是給我和家人的,而她,任憑生活將來她的手指磨搓著慢慢變粗,一頭秀發在歲月中變得雜亂、彎曲。媽媽沒有眼光,卻讓我和爸爸穿著得體、大方。
爸爸和我只是贊嘆媽媽總能在繁忙的生活中挑選到最方便,最實惠的用品,這種眼光,或許是所有樂于奉獻的妻子,母親都具備的。媽媽從來都是嘲笑自己眼光的,但她,卻用這眼光相中了最愛她的爸爸,相信了身邊所有的人,練就了在平凡中找到最美事物的本領。
媽媽的眼光真好,是大家公認的。
她,總是用細心的眼光,看到丈夫對她的關愛,兒女對她的孝順,用寬容的眼光,看待周遭的人或事,用平凡卻又實在的眼光,在生活的百科全書里,為我找到樸實,善良,細心這些美好的詞條。
她的眼光,其實很好。
眼光的作文4
泱泱中華的強大,需要從我做起,從現在做起。
望子成龍,盼女成鳳,乃天下父母的共同心愿,一種期待的眼光看向我們。兒時的我處于混混沌沌的狀態,看不到湛藍的天空,看不到光明的前程,眼前一片陰霾,只見堆積如山的書本和那幾乎撐不住的書桌,我不知道該如何學習,如何繼續我的人生。為之我很矛盾,很討厭自己。
現在想來,那是極端的錯誤。
雖然我們才高二,但高考在倒計時,已經在悄無聲息中硝煙彌漫。
多了一個父母的期待,老師的叮嚀,美好的明天,群星一般在我們高空中閃耀。沒有了喧囂與浮躁,沒有了不安與打鬧,有的是一份寧靜、一份緊張、一份忙碌、一份充實,年輕的心在學習中悸動。
我很期待自己能有一份學習之外的收獲,于是我放下手中的雜志,拂去課本與心靈中的一縷灰塵,投身于知識的海洋,縱情于學習的世界,開始了尋夢,用我年輕的心去開啟年輕的夢。
父母深邃的眼神使我不敢松懈,于是,課堂上的懶散為抖擻的精神所代替,課下的喧鬧為浩瀚的書籍所代替,而變得流行音樂被純正的英語發音所代替。
高考已在不知不覺中悄然到來,是那么神圣,那么神秘,或許高考的結果已決定,這只是一個間接地等待。
我帶著一份緊張、焦慮、興奮、不安、期待、恐懼的心看向高考,因為它的.結果決定我的未來,這是乎是矛盾的,又是乎是一個契機,也許是個陷阱。可以輕松愉悅,也可以漫長深沉;可以荊刺遍布,也可以看滿鮮花。陸游說:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,也許我們期待的眼光正是我們的一個新轉點。當你期待它的來臨時,一定要慎之又慎,然后懷著一份喜悅心情鼓起勇氣,大步前行。
世上有許多奇異的眼光正看向我們,也許你今天是桃李芬芳,明天可能會是國家棟梁之才,這是一種不可磨滅世觀現象。
一份期待的眼光值得我們去信賴它,它會促使你前進,步入正軌,站在起跑線上向它挑戰。
我們更應該懷著一份期待的眼光看向世界、看向未來,使之成為我們的精神動力。
眼光的作文5
在人類的歷史長河中,總有一種眼光讓人充滿智慧,總有一種眼光讓人流連忘返,總有一種眼光讓人感到溫暖。不同的眼光給人不同的感受,但讓人感受最深的還是那一種充滿頓悟的眼光。
有這樣的一個故事,一個男孩背著一個小茶壺,在路上行走,一不小心,茶壺掉在地上,碎了,但男孩并不在意,只顧往前走。后面有好心的路人提醒他:“你的茶壺掉了,難到你不知道嗎?”“我知道,”他平靜地說道,“碎了的已經碎了,難道我一定要回頭對茶壺表示哀悼嗎?不,也許我解決了負荷反而走得快。”是啊,在我們的人生道路上總會遇到各種各樣無法改變的事實,即已成定局,又何必死盯一個地方?何不用一種積極的,樂觀的眼光去看待問題呢?葉落就一定是蕭瑟嗎?難道就不能是碩果累累的.金秋?其實在很多的時候,無論遇到什么事,都應當用一種頓悟的眼光去看待問題。
眼光是心靈的窗戶,它折射出來的是人性的真善美。站在民族發展的山峰之上,讓我們領略到強者那頓悟的眼光。
是誰,當他在日本東京看到中國人被殘殺時,愚昧的國民卻在一旁拍手叫好,讓他感到無比的痛心?是誰,當他知道只用藥醫治中國人的身體是沒有用的,終于認定棄醫從文,毅然拿起筆桿子,用《吶喊》來喚起人們的精神魂,他文字就像一把鋒利的匕首,直插入敵人的胸膛?是他——魯迅先生。那么,又是誰,舍棄小我的幸福生活,走上了保家定國的出塞之路?她知道自己去的地方,沒有鳥語花香,只有大漠孤煙,長河落日,但她卻毫無怨言。她用一種頓悟的眼光去看待自己的幸福,她的幸福就是讓老百姓們都過上和平安定的生活,是她——王昭君。
他們用一種頓悟的眼光,譜寫出了人生的輝煌。
戰國時期的孔子,在周游列國之后,倘若沒有一種審時度勢的眼光,能成為一介教育先驅嗎?滾滾商界里的比爾蓋茨假若看不到經濟的洪潮,能登上微軟的頂峰嗎?
同樣是一縷暗香,鳥兒可能不會駐足,但蜂兒會為之狂舞;同樣是一棵枯樹,悲觀者看到了死去,樂觀者卻看到了新生。
無論在什么時候,我們都會感受到無數種眼光,但我們在感受他人眼光的同時,更應有自己的眼光,那便是你頓悟的眼光。
眼光的作文6
今天我很早地趕到了院校,一趕到課室就遇到田老師,情緒就剛開始煩悶了。什么原因?唉,又叫我做作業了。
我只想說一句,我生出來就對語文課不比較敏感,田老師你無緣無故就要我做作業,還讓不許人生在世呀,我還快成“亞力山大天尊”了。
幸虧我昨天晚上背了一陣,總算背了幾首歌詩,因此我略微有點兒自信趕到了田老師的公司辦公室。今天運氣真棒!我竟然記誦通關了。
我是數學組長,趕快返回班里收數學作業,搜集后正提前準備交到數學科代表余珊,范晨忽然一把搶去數學作業。我講范晨是不是你想搞事,連數學作業你必須搶,你是吃飽了撐著了沒有?
我有點兒躥火地對范晨說:“趕緊數學作業還給我!”想一想今日上午一來就被抓走做作業,如今又遇到范晨搗蛋,情緒糟糕透了,我這爆脾氣!
人常說,一日之計取決于晨。我還是忍一忍吧,細聲細言地對范晨說:“趕緊數學作業還給我,不要玩了,一點都沒意思。”意想不到范晨今日膽兒特肥,粗聲粗氣地說:“我為何還給你,你是誰呀?”呵呵呵,我從哪里來,你這不是明知故問?我是這組的.數學小組長,你覺得我從哪里來。
“哇偶數學小組長好man哦!你猜猜我是誰?”“哦,你沒就是那個范晨嗎?幸會幸會。”隨后我大笑一聲,眼中有一些不屑一顧。
范晨更來勁兒,“呵呵呵,現如今的范晨可事過境遷喲,我是譚總(數學譚老師)新任職的堂堂數學副課代表。”我自然不相信,“范晨你咋不上天,和太陽光并肩,假如你全是數學科代表得話。”
范晨倒理智了:“留意用語,不是我數學科代表,我是數學副課代表。”
我還是難以相信,范晨都能當數學副課代表,那么我簡直能夠當數學教師了?范晨補一句“不信自己去問一問譚總。”
我想好好地想一想:來看還是我覺得低范晨了,我們是什么眼光?譚一直哪些眼光?區別咋就那么大呢?
眼光的作文7
當黎明的第一縷曙光微微灑向大地時,多少黑暗中的青年因為它的出現,而放射出了人生的耀眼之光。
朝霞給了一位青年巨大的文學魅力。一次,屠格涅夫在無意中看到了一篇精彩的文章,而經他打聽,這只是位無名小輩,沒有什么好作品。然而,屠格涅夫始終不放棄,在找到了作者的姑母后,對她說:"你的`侄兒是一位奇才,相信他一定能夠在文壇上創出一番輝煌,請他一定要繼續創作。"這位青年,沒想到自己落魄時,無奈地信筆涂鴉竟得到了大作家的賞識。從此,他便走上了創作之路,他便是后來享譽世界的列夫·托爾斯泰。
欣賞者心中有朝霞,有燦爛的陽光。如果沒有屠格涅夫的欣賞和成人之美,世上就少了一位頗具盛名的思想家,少了一些頗具意義的書籍,少了許多忠實的讀者。臺灣作家林清玄也有這樣的經歷。有一次,在他感嘆人情世態時,隨手寫了一句:"小偷,他們的思維是如此謹慎,手腳是如此靈活,像這樣的人,做世間的任何一件事,都能成就一番事業,為什么要走上不歸路呢?"也正是這句話,啟發了一位青年小偷糊涂的心靈,一改以往的惡習,現在成了臺灣幾家連鎖店的老板,生意做得紅火、興旺。當他談及創業之初的經歷時,激動得說:"我的一切,都是林先生賜予我的。"
培根說過:"欣賞者心中有朝霞,有露珠和常年盛開的花朵;漠視者冰結心城,海水枯竭,叢山荒蕪。"欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信任與祝福……
人們在渴盼陽光的同時已賦予了許多人生命的色彩與活力,欣賞者心中有朝霞,陽光贈予了朝霞活力。陽光,希望之光!生命之光!讓我們在陽光的陪伴下,創造出一片屬于自己的藍天,奏出人生的最強音。
眼光的作文8
有人說“多總比少好”;有人說“少卻比多好”。而我認為,我們應該用思辨的眼光來看待多與少。何時應該多,何時應該少,應視具體情況而定。
就比如說錢,太少了不行,太少了就會餓肚子,就無法維持自己的正常生活,錢多固然好,但錢太多了,人便會變得懶惰,便會整天生活在花天酒地的世界中,與其讓自己碌碌無為,不如把錢捐獻出去,讓錢少一點。
多和少其實也是存在這一定的聯系的。得到了什么,就必定會失去一些什么。此時,你就需要權衡一下利弊,而作出正確的選擇。
就拿美國職業籃球賽來說吧。最近,屬于雷庭“三少”之一的哈登,因為薪水不夠高和球權太少的緣故而沒有選擇與雷庭對續約,加盟了火箭隊。在實力相對較弱的火箭隊,哈登顯然成了球隊的核心人物,享有無限開火權并以頂薪續約了火箭。哈登似乎得到了很多,他擁有了更多的'球權和薪水,但他卻又失去了一些東西,他和雷庭隊另外“二少”用三年時間建立起的友誼變少了。還有,他原來可以與另外“二少”一起率隊沖擊總冠軍,而他卻為了錢而選擇了離開。由此可見,有得必有失,某些東西多了,另外一些東西就會變少。多和少的關系可見一斑。
如果我們生活字一個團隊里,那我們應該多一些團隊合作,少一些個人功利。例如,在20xx年夏天,洛杉磯湖人隊用交易換來了兩名全明星級別球員,使湖人隊都市擁有了科比、加索爾、納什以及霍華德共四位球員。這樣一個豪華的陣容,卻在常規賽開始之后戰績平平,節節敗退,這是為什么呢?因為他們缺少團隊合作,這支球隊里有著太多的個人功利心,球員只顧著自己單干而放棄了團隊合作,這樣,使得球隊的進攻毫無章法可言。即使擁有再多的明星球員也贏不了球。
所以,我們要用思辨的眼光來看待多與少,不能一味追求多或一味追求少。我們要權衡利弊而作出最正確的選擇。這樣,才能使自己逐步走向成功,為自己的人生增添色彩。
眼光的作文9
任時光匆匆流去,轉眼,一年就這樣悄然無息的過去了。我不曾忘記,去年的這天,讓我們幸福美滿的大家庭,從此失去了外公,失去了外公給我們的愛,給我們的歡樂……
我記得以前,外公還在時,總是給我們全家人帶來歡樂,帶來他老頑童的活潑。有外公的地方,就有爽爽朗朗的嚎笑聲。從外公病倒在床那天起,我們和諧幸福的大家庭,從此就失去了歡樂,再也聽不到他那爽爽朗朗的嚎笑聲,也看不到他那老頑童的活潑了。現在呢?只有哭泣聲和哀嘆聲。醫生告訴我們,老人的身體一天不如一天,病情也開始惡化,眼睛也會隨著病情的.惡化慢慢的看不清,大概也沒有“多久”了,請你們要有一個心理準備,讓老人處于一個平靜的狀態,盡量滿足老人的要求!聽到這話,全家人站在病房外,想哭又不敢哭,怕正沉睡中的外公聽見。我也沒哭,不是因為我的堅強沒哭,而是我知道要是我哭了,就一發不可收拾。所以,我忍住了。我一直守在外公的身旁,輕輕的慰問他有沒有哪里不舒服,外公只是搖了搖頭,眼光泛著淚光,外表卻裝著毫無事的笑著。大家都看得出外公只是不想讓我們為他擔心。
一天一天的過去,外公的病情逐漸加重。外公早已知道自己的病情,嘴里總是不停的喊著我哥哥的名字。因為我哥哥在外讀書,已有二年多沒回家了,外公非常的想念哥哥。每次,他用乞求的眼光看著我,我卻不知如何說起,我不忍心告訴他,但我卻撒了謊:哥哥現在已經在回家的路途中,呆會兒就可以見到他了。不知道“呆會兒”這三個字我對外公說了多少次。也知道這三個字對他有多么的重要。
我只好乞求上帝,可不可以讓外公見哥哥最后一眼,那怕就一眼,難道上帝你就那么如此的狠毒嗎?一個將要失去生命的老人對你的乞求你都不愿答應嗎?就在外公乞求的眼光一次又一次黯淡下去時,哥哥終于回來了。臨終,外公他用自己蒼老而冰冷的手輕輕地撫摸著哥哥的臉,嘴里不停的重復著:“回來就好,回來就好……”外公帶著一絲的微笑和淚走了,去了另一個遙不可及的地方 —— 天堂。
上帝!謝謝你,讓我外公臨終乞求的眼光中見到了我哥哥。上帝!也謝謝你,幫我達成最后不能為他做的希望。我相信,外公在天之靈也可安息了。
眼光的作文10
遠航的輪船離不開燈塔的指引,盛開的鮮花離不開太陽的光芒,我的成長離不開媽媽的眼光。
媽媽的眼光是濃濃的愛。每當我完成了一天的功課,拖著疲倦的身子跨進家門,媽媽都要迎上來,接過我的書包,關切地問這問那,然后又跨進廚房為我煮粥做夜宵。看著我,看著我的書包,看著給我端上來的熱乎乎的粥……媽媽的眼光啊,是那樣的溫暖、那樣的慈祥!那眼光照進我的心里,驅散了疲勞,解除了疑惑,我的心里盛滿了濃濃的母愛。
媽媽的眼光是無聲的教誨。還記得那一個飄著雪花的冬夜,因我和同學吵架,老師把媽媽找到了學校,她們一直談到天黑。在回家的路上,媽媽沒有說一句話。媽媽呀,你在想什么呢?你為什么不罵我,為什么不打兒子幾下,或許兒子會好受些。我幾次偷眼看媽媽,有一次,媽媽正在看我,當我們的目光相撞的那一剎那,媽媽的責備、期望、教誨,象一股強大的電流,順著媽媽的眼光直傳到我的心底。我后悔、我羞愧、我知道我以后該怎樣改錯,媽媽一定也從我的眼光中看到了這一切,因為我清楚地看到,媽媽的眼中滾動著淚花。
媽媽的眼光是深切的渴望。從一年級到初六年級,我都能從媽媽的眼光中看到媽媽的渴望:渴望我懂事、渴望我進步、渴望我取得好成績。這一切終于從媽媽的日記中得到證實。在臨近升六年級的一次大的考試中,我終于第一次拿了班級第一名。知道成績的那一天,媽媽高興極了,媽媽的眼光也分外的明亮,就像春天的太陽一樣。那天晚上,我去媽媽的房間里找一件東西,我看見媽媽趴在桌邊睡著了,媽媽疲倦的臉上還露著微笑,旁邊放著未寫完的`日記:“兒子終于得了第一!幾個365天的渴望終于實現了。我也可以好好睡一覺了。但是,這只是兒子成長的一個小的進步,千萬不能讓他停步……”看著看著,我的眼睛濕潤了,透過淚光,我又看到了媽媽那太陽一般的眼光,此刻我頭一次實實在在地感到了兩個字的分量――那就是:理想。
啊!媽媽的眼光啊!像燈塔,像太陽,在我寒冷的時候給我溫暖,在我徘徊的時候指給我邁步的方向,為我分憂,與我同樂,指引著我成長。
媽媽的眼光,將照耀我的一生!
眼光的作文11
當一輪皓月在深邃的夜空升起時,不知會有多少人駐足仰望?當清冷的月盤灑下溫柔的銀輝時,不知又要承載起多少不同的眼光?
同一輪明月,在不同的年代里,會有不一樣的眼光對她憑欄遠望。
唐人的目光大都是炯炯有神的,透露出大唐盛極一世的萬丈豪情。提筆揮毫,飄逸瀟灑的詩仙太白,秀口一吐便是“舉杯邀明月”的豪放,是“欲上青天攬明月”的灑脫。自然,唐人的目光有時也飄忽不定,“明月松間照,清泉石上流”,“深林人不知,明月來相照”,他們用不一樣的目光,看到了無盡的恬淡與寧靜。
宋人的目光或許少了些許自信的深邃,而多了一份理性的深沉與感性的細膩。“明月幾時有,把酒問青天”,蘇軾固然豪放,可也受到了仕途不順的桎梏,目光中多了一份滄桑;“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風殘月”,柳三變何等細致入微,月光在他的.眼中就多了一份惆悵。
同一輪明月,不同地域的人,也會有不一樣的眼光對她充滿懷想。
余光中無法跨越那彎彎淺淺的海峽,于是他將鄉愁寄寓于懸在天穹的明月中,眼中滿是剪不斷的思念之情;大陸同胞同樣仰望那銀盤似的皓月,也將心思寄寓在那穿越遙遠時光的明月中,只是他們的眼光中充盈的是渴望統一的熱情,是期待美滿的焦灼。
那一輪明月,承載了太多不一樣的眼光,不知她是如何默默地承受了這幾千年的祈愿。
人們在歡娛的時候會仰望她,用歡樂的樂章譜寫那寂靜的柔情,那時,他們的眼光中充盈的是滿溢的微笑;人們在傷情時會仰望她,將愁心寄托給她的溫柔纏綿,那時,他們的眼光閃動的是低沉的哀嘆。
用不同的眼光,你會發現相同的事物是如此的善變。“客亦知夫水與月乎,逝者如斯,而未嘗往也,盈虛者如彼,而卒莫消長也。”“自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬,自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。”蘇軾早已將不同的眼光會發現同一事物的不同現象詮釋得淋漓盡致,因而他能夠“一蓑煙雨任平生”。北方白雪飄飄,南方細雨蒙蒙,讓我們用不一樣的眼光去丈量這美麗奇絕的世界吧,你會發現沉悶的生活其實到處洋溢著生機,灰暗的人生其實到處鋪灑著美麗。
讓我們用不一樣的眼光,去感受夜的深邃,月的寧謐。
眼光的作文12
你我眼光的交織,剎那間便是繁華滿世。
一
七歲那年,外出打工的父母把我留在鄉下奶奶家。七八歲的年齡正是愛玩愛瘋的時候,因為我以前從未到過鄉下,性格難免有點蠻橫不講理,所以那天晚上便和村里的小孩們發生了爭執。人家哪里肯讓步?我一個外來人,氣勢還那么兇,于是他們和我開始爭吵。我一個人說不過他們,便索性耍賴,坐在地上就嚎啕大哭,哭得撕心裂肺,昏天黑地,日月無光……開始他們還指指點點,也許是看我哭得太慘了,他們也覺得無趣,便都各自回家去了。
我獨自一人抱膝窩在樹下,低聲抽噎,那慘淡的月光似乎也為我增添了一抹憂傷。“別哭了,喏,給你塊奶糖。”我抬起頭,抹了一把眼淚鼻涕,原來又是個“鄉下土包子”。本來已經安撫的內心瞬間又充滿了委屈,我繼續大哭起來。他就尷尬地站在那里,手里拿著那塊引誘人口水的奶糖……趁他不注意,我一把奪過奶糖塞進嘴里。或許是哭夠了吧,也許是奶糖的美味,我忘記了哭泣。
如水的月光流轉在我和他之間。我抬起頭,透過朦朧的淚眼看向他。也許是天色已晚,抑或是晶瑩的淚珠折射了光彩……他的眼光竟讓天上的星星都黯然失色!!
二
如果你問我,這世界上最明亮最值得收藏的'是什么,我會毫不猶疑的告訴你,是他的眼光,那其中包含了太多的溫暖。
十六歲的天空偶爾也會布滿陰云。那年中考,我名落孫山,不少同學已放棄了讀書,開始外出打工。在家煩悶了一個星期后,我跑到了鄉下。是的,我去找他了,我渴望看見他那充滿溫暖和善意的眼光。
又是個滿天星辰的夜晚,我和他坐在村邊的樹下,我向他訴說著我的經歷,訴說著我七歲那年看見他那燦若星辰的眼光時的感動,訴說著我的中考失利……他就一直靜靜地聽著。如水的眼光也為我而悲傷。他最后只是告訴我,不管事情怎么樣,他一直都是我最好的朋友,我們一定要學習勇敢面對。他的眼光中透露出堅定的信念。在那個被風輕輕吹過的夜晚,我從他的眼光中讀到了自信,也從他的眼光中讀到了友誼!
你我眼光的交織,剎那間便是繁華滿世。我相信,那一時刻,無關風月,無關榮華,有的只是我們青澀的記憶和純真年代的友誼!
眼光的作文13
蟻熊面對眼前的美味佳肴,理直氣壯地說:“我不能把它們吃完,”只為明天的我能快樂,我把目標投向了遠方。
在大自然的恩賜中,人們不斷發展,然而人類卻忘記了大自然,為了眼前的小小利益,不惜一切代價,破壞大自然,生態平衡遭到破壞,各種災害影響著人們的生產生活,我想人類也該從這種迷夢中覺醒了吧,請不要將目光放在眼前,保護自然需要長遠的目光。人類更需要長遠的視線。
人只有長遠的視線,西北的風才有可能放慢腳步,沙塵風暴也不會吹蝕我們的眼簾。近幾年來,人們將掙錢的短淺目光投向了大草原,每年春季時,許多人不約而同的走進牧區,在這里尋找金子,幾年的時間原來綠茵茵的草場,可讓它們翻了個底朝天,人們為此也掙了不少錢,然而在他們離開后,到了冬秋季節西北風呼呼的吹著,整個天空布滿了塵土,原來青秀的山川,如今已變成了一片戈壁,難道你不想擁有一個美麗的生活家園嗎?
人只有長遠的視線,東北的森林才有可能保持一片綠意景象,水土流失也不會輕易發生。由于對木材需求量的增加,在東北一些地區人們亂砍、亂伐,已使大片的森林消逝,擺在人們眼前的是幾個光禿禿的樹根,在很多人看來只要自己富裕了,就覺得整個社會是富足的,但是你有沒有想一想你的`子孫后代呢?他們在今后依靠什么生活,他們的明天猶如你的今天,其實也是非常重要的,當你砍木時,心中時刻記著,短淺的目光,只能是害人,害己,別無好處。
人只有長遠的視線,華中的天空才有可能變得慰藍,固體廢棄物也不會降落在我們的身上。在華中這個地方集中了很多大型工廠,在過去的幾年里,人們只懂得追求經濟利潤,而不重視環境保護,導致水、空氣、土壤等的污染,在一定程度上制約著人們的生產生活,作為當代的青年,我們更應該懂得做任何事情,我們不應將目光放在腳下,我們要展望未來,把目光投向子孫后代,用一種為后人著想的生活態度面對自然。
一場場突如奇來的風暴,水土的流失,震憾著人們的心扉,源遠流長,根深才能葉茂,長遠眼光,偉大的選擇,經濟要發展,但環境保護更重要,可持續發展要遵守,美麗的家園靠大家,為了美好的明天,請把目光投向遠方吧!
眼光的作文14
對一個人來說,想要成功,奮斗固然重要,但眼光,也同樣重要。
樹立正確的眼光,是通向成功的前提。沒有正確的眼光,做事往往會南轅北轍,使你與成功背道而馳。文藝復興時期,涌現出一大批藝術家,他們有的成功,有的失敗。之所以成功,是因為樹立了正確的眼光,沒有被教會迷惑。若沒有樹立正確的眼光,哥白尼能提出日心說嗎?若沒有樹立正確的眼光,達爾文又哪能創立生物《進化論》?可見,樹立正確的眼光有多重要。
樹立長遠的眼光,是獲得成功的基礎。大多人都會有自己的奮斗目標,但不同的是,眼光的`短淺與長遠,就好似常立志不如立長志這個道理。眼光的短淺,只能使你暫時性的邁上一個臺階,或許你會止于原地,又或許會往下掉,短淺的目光是不能讓你走向成功的。張謇,清朝著名實業家,在考中狀元后,沒有想在朝廷謀求一官半職,卻毅然歸鄉,創辦大生紗廠。在那時候,封建制度衰落,官場黑暗腐敗,無法很好地為國效力,張謇便回去創辦實業,興辦學堂。他帶動了民族企業的發展,造福了一方百姓,為國家做出了貢獻。若沒有長遠的眼光,是無法做到這些的。
樹立堅定的眼光,是邁向成功的保證。當你樹立了自己的眼光,并堅信你的眼光是正確時,那么不用管別人如何說,堅持走下去,它一定會將你引向一條成功之路。比爾?蓋茨輟學后,很多人都對此感到不解,他承受住壓力,堅定不移,最終創業成功,成為世界首富。在科學領域中,往往一些研究因為一點偏差就被放棄,但如果繼續下去,便可能誕生又一個奇跡。這種輕易放棄,與成功擦肩而過的事例還有很多。所以,我們要樹立堅定的眼光,才有助于成功。
樹立的眼光不同,獲得的結果就會不同。雖不能保證樹立如上三種眼光一定能成功,但是只要能做到,成功的機率便會大很多。那么,我們在日常生活中,怎樣才能樹立正確長遠的眼光呢?這就需要擁有深厚的知識基礎,培養敏銳的洞察能力和良好的心理素質。這樣,你才能棋高一著。
練就自己的眼光,相信自己的眼光,向成功出發。
眼光的作文15
鏡頭一
冬天的某個晚上,和朋友一起吃燒烤,我們剛在桌旁坐下,一位老婦提著竹籃走了過來。她頭發已大半灰白,穿著件大棉服,早已洗得泛白的綠色布料上還星星點點地露些線頭,卻十分干凈。她躬著身,似乎把我們看成是什么重要的人,表情謙卑,用沉靜的目光看著我,輕聲問:“小姐,花生米要嗎?”
她問了好幾遍,卻都被朋友的笑聲遮住了,她只好又尷尬地看我一眼,眼光里布滿了無奈與失望。我不忍,便追問:“是新花生米嗎?怎么賣啊?”她急忙拿出一包,又慌忙抬起頭說:“是新的,三塊錢一包,五塊錢兩包……”我掏出五塊錢,她迅速地把花生放在桌上,便緩緩地退回去,但她并沒有走。我抬頭看她一眼,發現她正朝我后面微笑。我回過頭去,看到一個穿著舊校服蹲在地上洗碗的男孩,也沖她笑,母子倆的眼光融聚在一起,像一個溫暖的磁場,她是一個貧窮的母親,那五塊錢可能是一家人一天的飯錢,可能是孩子學費的九牛一毛……
那眼光里,是母親的愛,是孕育著驚人力量的愛。
鏡頭二
眼前的報道重溫了那次礦難,兩個礦工互相扶著,接受記者的采訪。“你們救了好幾個工友,有什么話想說嗎?”主持人發問。一個礦工看了旁邊的.人一眼,又轉向鏡頭,局促的眼光顯出了他內心的不安:“其實……其實這沒什么,只是覺得不能拋下老貢一個人……”忽然他停頓了一下,眼睛里飄起了一片霧氣,目光中帶著后悔與悲涼,哽咽道:“可還是死了不少弟兄……應該都可以救出來的……本來可以的……”旁邊的兄弟拍拍他的肩,皺起了眉頭,看向鏡頭的眼中充滿了悲傷:“是的……應該再多救出幾個的,都是一起的兄弟……舍不得放下啊……”
我的眼睛有些濕潤。那是男人的眼光,是兄弟之間的信任,眼光中是最樸實的愛。
生活中有太多這樣卑微的人:天不亮就滿城跑的送奶工,被城管攆得到處跑的水果小販,滿頭灰塵的清潔工,在腳手架上操作的泥瓦匠……他們為了一份微薄的收入兢兢業業,但又無比崇高。從他們的眼光中,你會讀懂大愛的真諦——超越了血緣,超越了金錢的精神力量。
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