拔河的作文(15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的拔河的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

拔河的作文1

　　今天下午，操場上傳來一浪高過一浪的加油聲，是五年級全體同學的拔河比賽。我們班的對手是五（2）班，他們一個個身強體壯，又精明，真是強敵啊！

　　“嘟”，隨著一聲哨響，決賽里的第一場比賽開始了。只見我們班的隊員鼓足了勁，一只腳挨著一只腳，用力往后拉。對方也不是好惹的，不過，我們班的隊員還是把繩子上紅線拉出了我們這邊的底線。

　　接著，第二場比賽開始了。對方發(fā)威了，紅線一直在對方的領地里徘徊，對方的啦啦隊喊著：“加油”。我們班的.同學也發(fā)大聲喊著：“加油”。團結就是力量！在大家頑強的拼搏下，我們終于贏得了比賽。

　　汗水和笑臉流淌在我們的臉上，榮譽被傳動在大家心里，雖然運動會非常的累，但是大家都非常開心、高興。

拔河的作文2

　　秋高氣爽，天空依舊是那么的藍；云朵依舊是那么的白；菊花依舊是那么傲骨；小溪依舊是那么清澈；而校園的操場上卻打破了往日的寂靜，“加油”聲一直回蕩在操場上空……

　　今天是拔河比賽，各班都摩拳擦掌，迫不及待準備大顯身手了。

　　聽，那此起彼伏的加油聲仿佛一曲交響樂，激勵著拔河的同學，努力，用力。

　　瞧，他正在努力拔河呢，只見他身子向后傾，后面的腳使勁蹬地，兩手緊握繩子，絲毫不敢疏忽；再瞧那倆眼睛，瞪得大大的`，直視前方，似乎有吃了對方之意。

　　看，他們贏了，不管是誰，都大喊了一聲“耶”，大家互相擊掌表示高興，笑容寫在了臉上，所有的不愉快全都跑到了腦后，大家都沉浸在勝利的喜悅中……

　　另一隊輸了，但他們沒有氣餒，反而躍躍欲試，為下一戰(zhàn)而備。每個人都堅信：“失敗乃成功之母�！�

　　烏云之后總有彩虹……那久久不息的加油聲仍回蕩在操場上空。

拔河的作文3

　　塑膠跑道慢慢地向前延伸，幾根白色的線條在紅色地面上是那樣的顯眼。陽光靜靜地照著大地，可它并沒有給寒冷的天氣帶來溫暖。刺骨的寒風刮著臉頰，我們卻熱血沸騰。

　　這節(jié)體育課，我們要進行一場和603班的友誼拔河賽。即使是友誼賽，我們雙方都很激動，躍躍欲試。同學們紛紛地商量著對策，有的拿起麻繩試試怎樣才能握得牢，有的調著繩中紅布的位置，有的腦袋湊在一起輕聲交談著……很快，比賽開始了！兩場男孩比，一場女孩比。全班都必須參加。參加完男生比賽后，我們女生就要上場了。我十分緊張，雙手緊緊握住麻繩，鞋子和前面的同學相互抵住，靜靜滴等待比賽開始。不一會兒，一聲洪亮的哨聲響起來了。我沒有絲毫遲疑，迅速握住繩子，向后拼命地倒去。我的'手上陣陣火辣辣的疼感，額頭上也沁出幾顆汗珠，眼看勝利的天平正向我們傾斜，我受到了莫大的鼓舞，不顧手上的疼痛，臉漲得通紅，喘著氣，竭力往后一使勁兒，頓時一陣輕松——我們贏了！操場上仿佛有幾滴晶瑩，不知是不是我們揮灑下的汗珠。

　　生活中，有太多太多值得我們去拼搏的了！現在六上的學習生活已接近尾聲，但愿我們在考場上也能有如此的拼搏精神，揮灑自己的汗水和發(fā)揮我們的智慧！

拔河的作文4

　　拔河有什么奇怪的呢？不就是是一條繩子，兩組人（或者兩個人）在繩子的一端使勁的拔嗎？

　　我們今天的拔河可用得不是一條繩子、兩組人（或者兩個人）。一條繩子搖身一變，成了一把尺子，兩組人回去睡覺了，只剩下四根手指了。本來的比賽場地——空地（包括面積大的地方），也成了我們學習、寫作業(yè)的——課桌了。很簡單，規(guī)則就是每人用兩根手指（食指和中指），把兩根手指彎一點抓住尺子拔，手臂不能離開桌子，哪一方沒抓好被對方拔出來就算輸了，簡單吧！

　　我先找來一把尺子試了一下，還沒反應過來就輸了�？磥磉@種拔河也不這么容易。其他人也難解難分。

　　有的人趁對方不注意，一招定勝負；有的人連吃奶的力氣都用上了，尺子還是原地不動；還有的人連半招都沒用上就輸了。決賽開始了，男隊的大力士上場了，他就顯示一下自己的肌肉，女隊的大力士一點反應都沒有，活像個木頭人。第一局，女隊的大力士連看都沒看清就輸了。第二局，女隊的'大力士知道不能硬拼，趁我們男隊的大力士不注意一招定乾坤。第三局，大家都拔不過，男隊的大力士再用了一點力氣就贏了。

　　今天的拔河太好玩了，請大家多多支持這個游戲。

拔河的作文5

　　周五的一個下午，老師告訴我們一個好息，一會兒要舉行拔河比賽。聽到這個消息，教室里立刻沸騰了起來，大家摩拳擦掌，躍躍欲試，都想為班爭光。天上一望無際，白云自由地在藍天里飄浮，小鳥“嘰嘰喳喳”歡叫個不停，好像在為我們加油。操場兩旁插著彩旗，有一根粗的大麻繩，還有兩旁的大力士。

　　比賽馬上開始了！裁判員大喊了一聲“預備”，雙方抓緊繩子�！班健�”裁判發(fā)出了哨聲，比賽開始了。啦啦隊員們都為大力士們加油，比賽互不相讓。我們班的大胖子李雨濤一個勁地向后拉，額頭上出了很多汗水，臉憋得像一個紅蘋果，呼哧呼哧地直喘粗氣。對方的一個大力士，瞪著圓圓的大眼睛，呲著牙。繩子上的小紅旗一會兒向這邊，一會兒向那邊，不停的'左右搖擺。我的心隨著小紅旗移動劇烈。當小紅旗馬上就要到五班那里時，我班的啦啦隊員們大聲地喊著：“加油！加油！”我們班的大力士聽到大喊聲，使勁地向后拉，突然用力，小紅旗到了線上，我們開心極了，我們班的人都要蹦到天上了，每個人都露出了燦爛的笑容。鳥兒們在樹上歡叫不停，仿佛在為我們唱著祝福的歌。

　　這場拔河比賽可有趣了！

拔河的作文6

　　一下課，吳茜就興沖沖地跑來大吼道：“告訴大家一個好消息，楊老師叫大家下去玩拔河比賽！”聽到這個消息，同學們像馬一樣飛奔下去。

　　到了操場，楊老師簡單的說了一下規(guī)則，然后把我們分成了一組和二組，我就在二組。比賽開始了，同學們手扣著手，哨聲一響，我們輕而一舉的贏了一組�？赡苁翘�輕敵的原故，第二局卻輸給了一組，后來我們總結經驗，想到了一個好辦法。第三局即將展開，同學們作出雄糾糾。氣昂昂的樣子，像要迎接生與死的挑戰(zhàn)似的。楊老師再次發(fā)下令號，令聲一響，同學們奮力的拔。紅布一會兒向左一會兒向右，像兩只旱鴨子在搶一只蚯蚓一樣。不一會兒，對方的隊員臉脹得通紅，后面的隊員也一個個像要到了似的。當我開始得意時，對方又不知道從哪兒來的勁兒，拉得我的腳不停的打滑，手也發(fā)酸。這一局可不能輸��！想到這兒，我又打起精神，用力的.拔。不一會兒，一組的同學們有的倒在地下；有的身子在往前傾；有的還在拔。我們就趁熱打鐵，又打了一把勁，用力一拔�！班健钡囊宦曧懀�“我們贏了，我們贏了……”同學們欣喜若狂，一組的同學們卻垂頭喪氣……

　　這次拔河比賽讓我明白了一個道理——失敗乃成功之母！

拔河的作文7

　　我經歷過許多戶外活動，而那次拔河比賽讓我記憶猶新。

　　六一兒童節(jié)快到了，拔河比賽是在六一兒童節(jié)期間舉辦的，比賽前老師在班里挑選人員，終于選出幾個大個子和身體強壯的同學來參加比賽。

　　到了賽場，我看到對方的隊長得意洋洋的，好像他們已經獲勝了。再往后看，一個肉敦敦的大胖子，邊吃東西邊壓在繩子，他那肥胖的身軀，這就像一座大大的泰山。再看看我們的人員一個個精神抖擻正在做熱身運動！比賽還沒開始操場上就已經有了火藥味了。兩隊的啦啦隊員互相瞪著，看起來馬上就要開打了。

　　比賽開始了，大家都緊張的不得了，額頭上已經有汗珠滲了出來，“五班加油，”隊員們聽著拉拉隊員喊的口號更使勁了，經過幾分鐘的對戰(zhàn)，我們終于獲勝了，現在我們的隊員開始喜氣洋洋了，這邊炫耀一下，那邊炫耀一下。

　　第二場比賽，因為太驕傲了。所以輸了。

　　第三場比賽，雖然隊員們使出了吃奶勁，還是輸給了六班。

　　這場比賽，讓我體會到了集體的'力量有多重要，只有堅持不懈的努力才會走向成功的。

拔河的作文8

　　那天，我們揮汗如雨；那天，我們團結一心；那天，我們進行了一場激烈的拔河比賽。

　　老師微笑的拿著繩子走向我們。我們歡呼著，那聲音震天動地。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，在做熱身運動。老師把我們分成兩組進行比賽。

　　每組要選取兩個拉拉隊員，我們決定手腕選定。我先和范雨翾比，我一用力就贏了。不知是哪位聰明人叫徐依諾和范雨翾比，好在老師走過來疑惑的說道，我贏了，不就是徐依諾和范雨翾做啦啦隊了嗎？我們恍然大悟，哈哈大笑。

　　我們就位后，大家雙手像鐵鉗一樣抓緊又粗又勒手的繩子。眼睛死死地緊盯著老師手中的紅哨子。

　　哨聲一響，我們咬著牙，瞪著眼兩腳蹬著地，像釘在上面似的'。繩子不動了，我們雙手僵持了三四秒。突然繩子被對方拽過了河界，我們個個垂頭喪氣，但我們不愿服輸，重振旗鼓向對方繼續(xù)宣戰(zhàn)。準備迎接下一輪。

　　第二輪，開始了。對方不知哪來的一股力量，像一頭頭老虎一樣，用足勁把繩子往后拽。我們也不甘示弱，奮力地拔著。但我們最后還是僵持不住敗下陣來，個個像泄了氣的皮球。而對方歡呼著，擁抱著，嬉笑著。

　　這次拔河讓我明白了團結的力量是最強大的。

拔河的作文9

　　前幾天，趣味運動會的拔河比賽開始了。[點評]（開頭不太妥當，可以改成“前幾天，學校舉行了趣味運動會。其中，拔河比賽最為精彩�！保�

　　首先，第一局我們和三班比。同學們左右交叉都作好了準備。吱！體育老師吹響了哨子，“一 二、一 二、一 二 ”，同學們看起來都很用力。終于我們班贏了，我的心情非常激動，同學們也一樣。[點評]（這一段可以再加入一些細致地描寫，如可以寫比賽中同學們的神態(tài)、 動作或是觀眾們的.反應等等。）

　　第二局，我們班可能有些驕傲了，輸給了三班。我們跟三班的最后大戰(zhàn)開始了，我們充滿了信心，眼看就要贏了，但是葉晴川同學覺得繩子有點扎手，一時沒用力就輸了回去，因為他是我們班的大力士。[點評]第二局和第三局的敘述都有些簡單。

　　二班和三班開始了比賽，他們看起來都非常用力，但二班高個子同學多，很輕易就勝了三班。最后我們和三班爭第二，決戰(zhàn)開始，我使出了全部的力，但繩子好似被他們遙控了一樣向那邊飛去……

　　雖然我們輸了，但用盡全力就是最棒的！

拔河的作文10

　　“嗨呦，嗨呦！”大家都在為下午的拔河比賽做準備呢！我忐忑不安地上完上午的課程，越來越接近下午的拔河比賽了，我的`心像小兔子一樣“撲通，撲通”地亂跳。

　　先是四年級，他們整裝待發(fā)，一個班比一個班強。

　　一轉眼，輪到我們班了，我像蚯蚓一樣鉆到最前面，只聽見裁判吹了一聲哨，兩邊開始拔，我使勁地喊：“四班加油！四班加油！堅持就是勝利！”

　　第一局，我們輸了�？墒�，我們并沒有放棄。正因為我們的不懈努力，第二局，我們贏了。接下來，就是最重要的決勝局了。我們滿懷信心地準備著，我一個勁地為我們班助威。30厘米、20厘米、10厘米……我們班又一次贏了。

　　三局下來，我們班的同學已經筋疲力盡了，大家都喘著粗氣坐在旁邊，不過，我們還是很高興，高呼“耶！”

　　這次的拔河比賽真有意思，同時，我也真正體會到“團結一心、堅持就是勝利”的真正意思。

拔河的作文11

　　一句話，一本書或是一幅漫畫……在生活中的每一件事，都能給以我們很大的啟示。

　　有一次，學校舉行了一年一度的'拔河比賽，老師對我們承諾，如果得了第一名，周末語文就沒作業(yè)，全班都激動極了，因為大家都不約而同的看向四大金剛——王才智、葉宇哲、顏昱、呂蔚。其中王才智、葉宇哲和顏昱是重量級人物，又肥又胖；其次的呂蔚，雖說不肥不胖，卻人高馬大，力氣也不言而喻。

　　那天，我們班派了16名同學參加比賽，其他同學在一旁觀看，旁邊同學使不上勁，就在一旁賣力地喊：“加油！加油！”那架勢，看來是喊破喉嚨也要喊��！我班選手在“拉拉隊”的鼓舞下，振起精神，打敗了場1的所有班。

　　休息片刻，老師告訴我們說，我們還需和場2的冠軍打一仗，我們還是熱血沸騰，恨不得早點獲得冠軍。終于開始了！激動人心的一刻！可惜，我們班雖人重，卻無技巧，被七班打敗了。

　　這件事給了我很大啟示：

　　一個人，成功了不能趾高氣揚，忘乎所以，失敗是不灰心喪氣，而要百折不撓，奮發(fā)圖強，保持良好狀態(tài)。

　　生活處處有學問�。�

拔河的作文12

　　前幾天，學校舉行了運動會。操場上留下了我們拼搏的汗水，大聲的叫喊，勝利的笑容，當然，還有遺憾時的嘆息。每一場比賽都讓人難以忘懷，但讓我印象最深的是拔河比賽。

　　老師先選了力氣特別大的.男生，接著讓大家自己報名，十男十女組成一個隊伍，我也參加了。

　　比賽開始了，操場上熱鬧非凡，可我們心里卻忐忑不安。因為以前我們班都輸在這個項目上，今天我們會贏嗎？隨著一聲哨響，我們使勁拉住繩子，身子往后傾，繩子往我們這邊過來了點。可不知怎么的，繩子忽然“嗖”得被對方拉了過去。第一局我們慘敗了。

　　第二局我們調整了位置，可心里有點兒慌張，拉繩子時手忙腳亂的，大家的力氣好像都分散了。對方又輕松地贏了我們。

　　這時，有些同學傷心地哭了，老師安慰我們說：“輸了沒關系，關鍵是參與�！北荣惤Y束后，我們悶悶不樂地回到教室，大家又七嘴八舌地說開了：有的說對方犯規(guī)，有的說自己不爭氣，有的在想明年怎么應對……

　　我從這件事得出的結論是：我們力氣不夠大，而且沒團結好。下次我們應該多訓練一下，這樣才能“雪恥”。

拔河的作文13

　　今天，我們女生和男生終于有了一場比賽。老實說，誰不想打敗他的對手？每個隊的成員都在摩拳擦掌準備拔河比賽。

　　比賽開始時，女子隊輕松擊敗了該隊。然而，這只是第一場比賽。雖然一開始一切都很困難，但我們仍然需要努力工作。

　　交換場地后，第二場比賽開始。一旦老師下了命令，運動員們立刻抓住又粗又長的繩子，用前者的后腳和后者的'前腳向后靠。我們隊的成員可以說是筋疲力盡了。比如說最后一名的同學！她臉紅了，用牙齒緊緊咬住嘴唇，雙腿彎曲，雙腳牢牢地固定在地上。中心線上的鮮紅色絲綢左右搖擺，但沒有產生任何效果。過了很久，紅綾慢慢地走向對方。最后，這位同學似乎很焦慮，但不幸的是，她幾乎用盡了所有的力氣。這個怎么樣？她不想看到自己被對方拖走，所以她轉過身，把繩子放在肩上，拼命向前移動雙腳。“女隊，加油！"“女子隊，加油！"在這緊張而緊張的時刻，啦啦隊員們都扯開嗓門，在場上為隊員們吶喊助威�？�！這位平時看起來很安靜的女同學現在睜大了眼睛，握緊了拳頭，上下?lián)]舞著，并隨著節(jié)奏跺著腳。紅色的絲綢在中間線左右移動。我們每個人的心，就像紅色的綢緞，都在顫抖。突然，一股強大的力量將比分扳成了1比1。

拔河的作文14

　　今天我真高興，因為我參加了學校舉辦的拔河比賽。

　　我們先和三（5）班比賽，老師說：“預備，開始！”我們就一起用力拔，只見繩子中間的那塊紅布來回移動，一會兒移到這邊，一會兒又移到那邊，我們這邊有人說：“��！”，有的人咬著牙，只見繩子不向我們這邊移，我們使著勁，繩子終于向我們這邊移了，等繩子上的紅布移到這邊的`白線時，我們都高興地說：“我們贏了，我們贏了！”

　　我們觀看了很多班級拔河后，又和三（2）班比賽，三（2）班的人很強，幾乎沒有人能贏他們，老師一聲令下，我們就使著勁拔，可繩子始終不往我們這邊移動，老是往他們那邊移，最后，我們這邊輸了。

　　通過了這次拔河比賽使我明白了：只要齊心協(xié)力，就沒有完不成的事情。

拔河的作文15

　　冬日的你可能會討厭把手伸出來去接觸外面的空氣，會很害怕冰冷的天氣，巴不得每天都處在溫和的環(huán)境下。然而在這次即使手很冰冷但也去完成了一天三次的拔河。

　　下午的天氣格外的透心涼，風也刺骨，在第五方陣的賽場地上我們看見的是成群的人和那一條躺在方陣上的冰冷的繩子，粗壯而笨重的在等待我們去把它拿起繃直。不一會兒第一場就是我們上了，我們拿起了那有手拳頭粗大的繩子，即使拿著很冰冷很費力，但我們還是去用盡力量把它抓緊，全身心都一起投入了這第一場拔河上，果然不負努力，這第一場比賽我們贏了。在接著的后兩場，雖然是輸了一場，但也很是用盡全力了。第一，第三和第七場想要贏也都不是那么容易的，但努力后也一定是會有結果有收獲的。第一場的`結束也就已經足以讓我們的手失去知覺。但也讓我們知道了努力去堅持也是可以有所結果的。

　　在寒風的凜冽下去奮勇，去不斷堅持，那在于以后的那一點挫折定會讓你輕松的去越過，以后你也一定不會那么輕易的被打倒了。

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