財富的作文

時間：2024-09-25 02:30:31 寫作作文我要投稿

關于財富的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關于財富的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于財富的作文

關于財富的作文1

　　在歡樂時，朋友會認識你們；在患難時，我們會認識朋友。——科林斯

　　在我的心中，朋友是我人生的財富；與朋友的友誼，是等同與骨肉血脈。

　　我的朋友不多，但都是無話不談的好朋友，江湖一點的話叫：可以兩肋插刀。哈哈，這不是夸張，不信，你聽這個故事。

　　記得那是一個冬天的傍晚，我和她（我的好朋友）一起走在街上，心情特別好，我們兩個像兩只歡快的小鳥，蹦著跳著的向前走。尤其是我，一會兒就得意忘形的撒開手跳著、轉著，哈哈，就差沒有翅膀飛起來了。突然，聽到她在后邊大叫，“慢點”，什么呀，我還沒有瘋夠呢，跳，我只感到眼前一黑，腳下一空，“哎呀媽”，我結結實實的摔在了一個大坑里，劇烈的疼痛要我撕心裂肺，渾身好像沒有一點力氣，我怎么忘了，旁邊就是正在翻蓋的`民房，這是他們剛剛開始挖的地基，我什么時候跑到這里面了？

　　“快，拉住我的手，我夠不著你。”是她在喊，我使勁的睜開自己的眼睛，卻是感到自己好累好累，兩只手像灌了鉛一樣，沒有力氣抬起來。“快點伸出你的手”。我看到她趴在坑沿，手使勁的往下伸。

　　這會已經臨近夜幕降臨，周圍好像靜悄悄的，平時的人都那里去了，我只看到那張清瘦的臉，著急的趴在坑沿，使勁的探著身子，恨不得整個身體都下去，“快點”，她沒有別的話，只是在叫我，我似乎清醒了很多，慢慢的爬了起來，伸出了手，摸到了她冰涼冰涼的手，好在坑不深，我很快的爬了出來。

　　她渾身是土和泥，小臉紅彤彤的，可是掩蓋不了一道道的泥水印，額頭上還冒著熱氣，我忘了疼痛，“撲哧”笑了，“花狗臉”。

　　“還笑，不疼了？”

　　“哎呦”，我被她扶著一瘸一拐的回家了。

　　這就是我的朋友，沒有什么轟轟烈烈的大事，但是，當我遇到困難的時候，她們都是這樣，我們開心的時候一起笑啊，跳啊；傷心的時候一起去分擔心中的憂愁；有困難的時候，伸出的一只手，一起走出困境。

　　朋友，我的財富，我一生都享用不完的財富。

關于財富的作文2

　　我們每個人都是自己的財富，知識是財富，健康是財富，親情是財富……

　　我的財富是健康。一次，我看到別人生病了，在家里休息，心里十分羨慕，總想著要得病，于是，晚上被子不蓋，洗澡用冷水沖，但總不能得病，使我十分懊惱。有一天上體育課，那可是我們最喜歡的課，因為可以痛快地玩了。我們在樓下盡情地踢著球，樓上幾個生病的同學在窗口駐足癡望，看他們羨慕的樣子，讓我覺得生病其實沒有我想象中的那么好。有一天，我生病了，全身上下都沒力氣，想要出去玩，但我跑不動，平時喜歡吃的東西也沒味了，這回我明白了，健康其實是我的財富。

　　知識也是我的財富。一次，我和表弟到山上游玩，我們正玩得高興，一條蛇神不知鬼不覺得溜到我們面前。發現它的是表弟，當時他剛往地上一看，一條蛇盤繞在他腳下，他驚得一跳，足有三尺高。他忽然反應過來，大喊：“毒蛇呀。”邊喊邊圍著我轉圈。我也一下子亂了手腳，想努力把自己鎮定下來，只見這條蛇頭是方形的，身上沒有什么花紋，呈褐色，我想起書上說過頭尖的蛇是有毒的，方形的一般沒毒，我把這一點告訴了表弟，但他還是鎮定不下來。俗話說的.好，打蛇要打七寸，我找來一

　　根木棍，用手比劃七寸的位置，然后在蛇身上量了起來，可這蛇卻好像渾身癢癢，扭動著身子，我怎么也量不好。沒辦法，我只好另想辦法。突然，我靈機一動，想起了捉住蛇的尾巴用力甩，它的骨頭就會散掉。我小心翼翼地把手伸向它的尾巴，蛇忽然朝我把舌頭吐了出來，嚇得我連忙縮手，倒退幾步，癱在地上。一次不成，再來一次，這次我乘蛇沒注意，以迅雷不及掩耳之勢抓起它的尾巴，用力一甩，蛇露出痛苦的表情，我馬上把它扔下了山崖。這次真是有驚無險，我知道了，知識也是我的財富。

　　我還有很多財富，我要珍惜自己的財富。

關于財富的作文3

　　人生在世，就是為了一個夢想，為的就是尋找傳說中的寶藏，可無處去尋，只有聰明的人才知道，寶藏就在我們身邊。

　　有人說：“寶藏是一堆金山銀山”；有人說：“寶藏是豪華轎車與棟棟別墅”；也有人說：“寶藏就是天地里永遠也挖掘不盡的糧食”；還有人說：“寶藏就是一個個文字，一幅幅圖畫，一個個符號”。

　　古人云：“書中自有黃金屋”。其實就是說書中的內容就是財富，永遠也掘之不盡，取之不完。但是，取寶的方法并不是人人都懂得如何去運用的，只有聰明的人會拿起一支支筆去解開一個個疑團。

　　“財富就是文字”，這是司馬遷和屈原的觀點。他們認為只有閱讀才能發掘財富，擁有財富。不然，哪能會有震驚一世的《史記》和《離騷》呢？沒錯，財富就是文字，而愚昧的人只會把它拋棄。

　　“財富就是圖畫”，只是齊白石的觀點，他認為無盡的財富就在這五彩斑斕的色彩中，只有明白它的用途，才能擁有它，不然怎能會有一幅幅畫使人們受到感染？沒錯，財富就是圖畫；而愚昧的人只會認為這是垃圾。

　　“財富就是符號”，這是阿基米德的觀點。他認為財富就在這樣子怪異、奇形怪狀的符號中，只有它才能表達出阿基米德的想法和觀點，從而改變無知的人們心中的.認知。不然，哪能會有著名的阿基米德原理為國王解開謎團呢？沒錯，財富就是符號；而愚昧的人只會認為這是胡亂之作，棄置不顧，置之不理。

　　財富存在的形式是不同的，就看你去怎么認識它。就像“讀書破萬卷，下筆如有神”一般，文人墨客們認為財富就是知識，只有去挖掘只是才能獲得他們精神上的養料。

　　從現在起，就讓我們“讀”財富吧！讓我們去發掘書中的寶藏，尋找黃金屋；就讓我們“品”財富吧！從中領略古人的感知與感受，體會他們的心情；就讓我們“掘”財富吧，從中找出為人處事的方法，了解瞬息萬變的世界，與高尚人士談話，交流經驗吧！

　　一切的一切，就讓我們盡情地去遨游書中無限的風景，體驗生命的精彩吧！

關于財富的作文4

　　在我們每個人成長的過程中都會有一筆巨大的財富，而它不是金錢，不是名利。它也許是歷史人物的精神，行為。也許是自己學到的知識，師友的幫助，社會的關愛。而我人生最值得珍藏的就是我童年的回憶。

　　光陰似箭，日月如梭，一轉眼我也是一個中學生了，當我回首往事，以前的那些日子是那么的無憂無慮，充滿著歡聲笑語。那些美好的時光，就像一幅幅畫，時不時地展現在我眼前。

　　記得我們在六年級的日子，那時的我們就像一群小兔子，下課鈴響了，蹦蹦跳跳地跑出教室，在整個樓道都里回蕩著我們嬉戲打鬧，和的笑語。上課了，我們又像被關在籠子的`小兔子，安安靜靜的上課。

　　我們不但很頑皮，也很堅強，我們也有堅持不懈的精神，這種精神激勵我們不斷前進。記得在一次遠足的活動中，我們都充滿了活力，信心百倍地去迎接這次考驗。我們整裝待發，在途中我每個人都遵守規則不亂扔垃圾。我們有說有笑，剛開始我們感覺不到累，只觀看到各種美麗的風景，享受著清風拂過臉頰看，到綠油油的小草鋪滿整個大地。雖然這是一條很極其難走，坑坑洼洼的小路但是有許多風景讓人一看就心曠神怡。

　　走到半路，突然烏云密布，黑暗布滿了整個天空。接著下起了大豆般的雨滴。不一會兒我們的衣服都濕透了。走在路上踩倒的人很多，但是我們并沒有放棄。我們相互給同伴加油鼓氣，互相幫助，只要有人摔倒，我們就會毫不猶豫的出手相助，就這樣，走過了這條具有挑戰性的小路，雨也漸漸停息。我們已經疲憊的像泄了氣的氣球，但離我們學校還有一段路。我心里就堅信著，勝利就在前方！終于，我們在拐彎處，看到了勝利的曙光。“我們成功了！”呼喊著。這就是從前那堅韌的我們，從不服輸的我們。

　　在童年的回憶里，有各種酸甜苦辣，我們都經歷過。我們有哭有笑。這些就像一本厚厚的相冊，充滿著無數的回憶。

　　這一切都無法再返回，而我就把它們當做我最值得珍藏的財富。

關于財富的作文5

　　天陰沉沉的，一陣風吹過，夾著絲絲的涼意，幾片半黃的葉子很適時地飄落下來，更顯得一切是那么的蕭條。也許往日里他還有興致說上那么一句“化作春泥更護花”，雖然不一定恰當，但也頗有情趣，可是現在，他不能。路邊卡拉OK廳傳來“陽光總在風雨后……”他聽了簡直想吐，不由得加快了腳步……

　　“啪，啪……”一陣拍球聲傳入他的耳朵，他循聲望去，一個十五六歲的男孩正苦練著三分球，不進，不進，還是不進。看樣子這男孩也飽受失敗之苦，當然，也不見得從中得到了什么財富！有了這種同是天涯淪落人的感覺后，他忍不住走上前，搶過籃球，曲膝，瞄準，身體上引，手腕用力，好！籃球劃過一道優美的弧線進了籃框。男孩看他的目光也近乎神圣：“你，你，你太厲害了，這么難進的球……”他勉強笑了笑，說：“我也是過來人。記住，別一味呆練，這樣只能再失敗。要停下來，總結教訓，才會有長進，我的命中率就是這樣來的……”末了，他忍不住輕聲說道：“要是一切都像打籃球這樣簡單就好了。等等！”就在那一瞬間，他突然明白一切其實就像打籃球那么簡單，失敗就是一筆財富，因為從中你可以找出失敗的原因，而這不就是下次成功的前奏嗎？自己前幾次面試屢屢失敗，不就是因為自己跟這男孩一樣，只是渴望成功，卻沒有好好利用失敗這筆最寶貴的財富嗎！

　　“小家伙，記住要珍惜自己的`財富！”他說著，留下了一頭霧水的男孩往家跑去，只不過，再不是垂頭喪氣。

　　幾天后的又一次面試，他終于成功了。望著那來之不易的應聘書，他深知自己這段時間的奮斗換來的不僅僅是這個，還有對失敗是一筆財富的切身體驗。

　　周圍仿佛亮了許多，抬頭一看，原來久陰的天終于放了晴。也許該去公園找找那個小家伙，他也該大有長進了吧？他想著，一腳邁入了陽光中。

關于財富的作文6

　　財富不反指代那些金錢財物，更多的指代那些寶貴的無形的東西，例如；一些美好的的回憶、親情、友情關愛等。

　　漫步在回憶的走廊，我發現那些回憶是我天生的一大筆財富，它用錢時買不到的，它就在我心里。記錄著我生活的點點滴滴，記錄著生活中的酸甜苦辣。

　　在回憶的走廊里，我看見我第一次背上書包去上學時的高興————在小時候我就很希望能去上學，但年齡太小，而不得去，到四歲半那年，我終于被一家鄰近的幼兒園所接納。

　　我看見了我第一次被批評時的悲傷————在小學生時，我的成績總是名列前茅，老師都很看重我，所以我也就為非作歹起來，在四年級的一次周會課上，班主任狠狠的把我批評了一頓說實話那是我第一次被批評，那時我真的恨死了老師。

　　我看見了我第一次被同學排斥時的無奈—————一直以來，我都是同學所羨慕，想要相處的人，所以一直以來我對待同學也是一副愛理不理的`模樣。直到六年級，我才發現我的行為傷害了同學———她們都不在與我相處，見我就躲。

　　我看見了我第一次軍訓時的辛苦——————在我讀初一的生活，我去參加了軍訓活動，在這短短的一個星期里，我接受了教官的苛刻的訓練（在這里，我也明白了很多道理，也理會了沒有一個人在身邊時的無氣）我還學到了一句話（當你擁有美麗的的心靈和高尚的品德，懂得用腳踏實地的奮斗把自己的剎那芳華變為一生一世的美麗，那么你就是成功的。）

　　我看見了………。。

　　難道那些第一次對于我來說還不是寶貴的嗎？這不正是我的財富嗎？

關于財富的作文7

　　恒心二字象征著中華民族傳統文化的傳承存在于遍地文化，是一筆寶貴的精神財富。

　　陽光透過琉璃窗折射在濃厚墨香的宣紙上，揮舞的墨伴隨著光束掠過疏密有致的樹葉的縫隙下灑落而來。走進這間書法教室，我便能看到我的書法老師肆意地舞動毛筆，剛勁有力，一波三折，像是在訴說民族的經歷與中華文化的堅守。老師的筆法，宛如“飄若驚鴻，矯若游龍”的'氣勢，令人嘆為觀止。

　　我不禁問道：“老師，您的筆法出神入化，我什么時候也可以向您那樣？”老師淡淡一笑，只說了句：“老師只不過有恒心罷了，喜歡中華文化，你在練個十年八年的也就成了。”

　　恒心？老師僅僅憑的恒心？我的內心不停地反問自己，我是否也能做到。

　　朱和羹曾說過：“品高者，一點一畫，則有清剛雅正之氣。”從那時起，我便懂了，只要有恒心，堅守中華文化，便是掌握了一筆寶貴的精神財富。

　　我開始了勤學苦練之途，用我的恒心去練每一筆每一畫，讓宣紙上具有的不再是僅有的墨香，還更是一筆財富——中華文化的堅守的“恒心”。

　　時至今日，昔日的我終于站在了領獎臺上，戴上金牌，而獲獎作品卻只有一個“恒”字。反僅一字，卻凝結了我所有心血，對面來對文化的愛，對傳統的熱情。

　　而在這一切的背后，我不會忘記老師曾對我說過的“只不過恒心罷了”。那“恒”之人向我走來，沖我笑了笑，微微點了點頭。我明白，這是老師對我的認可與贊美，而臺下專家的掌聲鼓勵的是我的恒心—不可多得的財富。

　　恒心是我最寶貴的財富，擁有著深厚的文化底蘊，歷史文化的瑰寶，飽含對傳統文化的堅守，財富之珍，珍在文化，珍在恒心。

關于財富的作文8

　　如果要選一件十二年來做的最正確的事，我會毫不猶豫地說：“學習圍棋。”確實，圍棋給了我知識，它將我的思維敏捷化，它甚至還給我一筆財富——告訴我許許多多的人生道理。上了小學，我接觸到了圍棋，開始熱衷于這項運動。從剛開始的一竅不通，逐漸形成每天都下棋，到最后我僅僅用了兩年時間就成為了3段，高年級的同學用了三年都沒有達成這個目標。它給了我榮譽，讓我沉浸在成功的喜悅之中。然而，我在突破3段時，真正領略到失敗，真正領略到圍棋，懂得了圍棋的意義

　　第一次3升4的旅途中，我在一番戰斗后，只差贏一局就可以成功晉升為4段。這一局卻始終沒有出現，而不出現的原因往往是因為自己在局面大優的情況下，馬虎，失誤造成的。我卻把責任全都推給對手，悲傷的我甚至有了不學圍棋的.念頭。那時，也是我圍棋生涯最低靡、對圍棋完全沒有興趣、欲哭而又哭不出來的幾天。簡直比生病還難受，比成績差還悲傷。曠了幾次課的我想去跟老師告別，老師卻只跟我說了一句話：“棋如人生。”這句話把我給點醒了，是我重新回歸到圍棋的樂園中，讓圍棋繼續給我帶來快樂。然而，這句話也把我從失敗的困境中拉出來，我總結起自己失敗的原因——自己在快贏時太浮躁了，只想一氣呵成直搗黃龍，所以我才會失敗。為了幫我克服我心態上的問題，老師給了我一些棋局，單獨和我下棋，考我的心態。果然我的心態沉穩了許多。不知過了多久，我的圍棋4段之旅再一次如期來臨了，還是和第一次一樣順利，只差一局就可以成功。與上次不同的是我比上次更耐心、細心了，在大比分領先時，我反而變得更加沉穩了。我成功打上了4段。

　　這是我最后一次比賽，也就是這最后一次告訴了我很多道理——“棋如人生”，棋就像人生一樣坎坷，如果沒有挫折就不會成功。讓我想起了那句話“不經歷風雨，怎么能見彩虹！”這是多么一筆莫大的財富呀！

關于財富的作文9

　　我欣喜，我慶幸，因為我有一筆屬于我的財富。財富者，或錢，或物，卻總不外于二者范圍：精神的和物質的。而我的財富，卻是書。

　　從小家里只有我一個孩子，孤孤單單，又內向，不欲與他人語。于是乎，長年累月，就變成了一個寡言少語的人。可歲月流逝，心中便有一種與人交流的想法，積壓心頭，欲一吐為快，卻又找不到對象。那年秋，偶然發現了落在房角的書柜，就像久餓的孩子成天賴在那兒，便從此一發而不可收……

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”對于幾年后的我，的確是“舊貌換新顏”，不僅從空虛無實的我變成了了解許多文學作品、吸收許多名著的我，而且性格也變得開朗爽快，愛談笑風生。這全部都得歸功于書的啟示。在那里，我第一次懂得了人生的意義：人活著，是要證明自己的存在，在于證明自身的價值，這是我心靈的一次震撼，使我懂得了處世的積極意義。在那里，我第一次看到美麗的天空和幽靜的山谷，體味著陶潛的空靈的詩句，再一次明白人生意義。在那里，我擁有太多的朋友，認識的與不認識的，眼前的與海角的，活著的與過逝的，無論時空多么的相差甚遠，都會聚在一起，暢談各種事物：人生、愛情，美好、險惡，過去還有將來……我的世界變得熱鬧起來，絢麗而多彩，那里有伊甸園，有呼嘯山莊，有西班牙斗牛場，更有維特、白瑞德和郝絲嘉與我相伴。我為他們的`故事而傷心、憂郁、興奮、贊嘆，也為自己的幸運感到安慰。

　　書帶給我的不是別的，正是精神上的支持與鼓勵，它使我變得充滿朝氣，充滿自信，以積極的態度去對待人生。是啊，天下誰人不識君，只要真心地實現自己的人生價值，還會怕得不到別人的認同嗎？

　　書之妙，存于心，書的高見，將伴隨我一生的闖蕩。書，就是我最寶貴的財富！我愛書。

關于財富的作文10

　　有些人把榮華富貴當成財富;有些人把智慧當成財富。我作為一名小學生，又會有什么財富呢？下面，請聽我一一道來！

　　健康是財富。每當我看到盲人用導盲拐杖摸索著過馬路時;每當我看到瘸子，一拐一拐艱難地走路時;每當我看到聾啞人只能用助聽器等來跟人們交流時;每當我看到植物人躺在病榻上，大小便都不能自理時。。。。。。我為自己有一個健康的身體感到開心。因為我與他們相比，我是多么自由自在啊！

　　親情是財富。每當我看到別人因缺乏父母的愛而走上不歸路時;每當我看到別人因父母經常吵架而學習成績下降時;每當我看到別人因父母離異而整天孤言寡語時。。。。。。我為自己有一個幸福的家庭而感到自豪。因為我的家就像冬日里的一縷陽光，使人感到無比溫暖;因為我就像沙漠里的一汪清泉，讓枯燥的'心田得到滋潤;因為我的家就像一杯咖啡，只有細細品味，才能知道其中的香甜。

　　優良的學習條件是財富。每當我看到電視里的貧困山區的孩子因為沒有錢讀書而輟學在家放牛、農作。你知道嗎？他們一個學期只用交二三十元的學費。他們的教室就像牛棚一樣，冬天四面刮風，夏天到處曬太陽，而且他們那邊的一位老師就教全部的班，所以教學質量很差。而我們呢？教室寬敞明亮、冬暖夏涼，不用被太陽炙烤，也不會被寒風吹到。而且我們的教學力量師資雄厚。和他們相比，我們的學習條件是多么優良呀！

　　友情是財富。每當我有難言之隱時可以與他們一起分憂;每當我有快樂的時候可以與他么一起分享。這就是朋友。有很多人因為沒有朋友而感到孤單寂寞。不啊他們與我相比，我有很多情同手足的知己，快樂一起分享，傷心一起分擔。這樣一來，快樂會加倍，傷心就會減半。

　　如此看來，我這位小學生，擁有的財富還不少嘛！朋友，你呢？

關于財富的作文11

　　財富，人們看到這兩個字眼，往往都會往物質上的利益去想。可是，你們有沒有想過，其實，在成長的過程中，也會獲得許多財富。

　　第一筆財富：童年

　　小時候，經常光著腳丫跑來跑去，把天真和快樂傳染到人群中。小時候，我和別的男孩子一樣野。一起打但求、萬水槍、收集石頭。那時候，我把這一切視為自己的財富，到處炫耀，樂不可支。

　　現在的我，每天坐車，東奔西跑地在學校、家、補習班這三點一線中徘徊，早已忘記童年時的泥土中的玻璃球、沙堆重的石頭。這些是我成長中的財富。

　　第二筆財富：知識

　　在現今，社會需要的是人才，而學好知識才能成為人才。

　　從幼年的咿呀學語到現在的出口成章，我不知已閱過多少書籍，拜訪過多少名師。而這一切，都是知識。知識，能豐富人的閱歷，加深人的內涵，更重要的是能解決生活中的問題。知識，我從課外書中得到它；從教科書中尋覓到它；從老師的口中抓住它。知識亦能提高人的價值。

　　雖然知識是無形的，但我仍把它當作我成長中的第二筆財富，倍加珍惜。

　　第三筆財富：小學生活

　　有人說：“小學老師抱著走，初中老師扶著走。”如今上了初中，才深刻體會到這句話的含義，

　　一年級時，我找到了老師、同學；二年級時，我得到了小學生活的`第二個獎狀；三年級時，我參加了校鼓號隊；四年級時，我投了人生的第一次稿；五年級時，我參加了機器人大賽；六年級時，作文發表了。細看小學生活，覺得每一時段都有不同的顏色。如今一部分的同學和我分開了，但是，我永遠不會忘記與他們共度的時光。

　　小學生活是我迄今為止的第三筆財富。

　　在繁弦急管的生活中，我懷揣著這三筆財富，穿梭于學校與家只見，尋找著我的第四筆財富。

關于財富的作文12

　　人生的財富，并不僅僅是錢而已。真摯的友情是財富；爸爸媽媽們的關心、呵護是財富；我的樂觀、積極同樣也是我的財富。經過了將近十二個春秋，正是因為這些財富，才使我一次又一次的從人生旅程中的坑里爬起。在我看來，人生中最寶貴的財富是友誼。

　　我最好的朋友，她有著一雙不大卻水汪汪的'眼睛，可就是這一雙不大的眼睛，讓我看到了人生中很多真善美的東西。雖然我們倆幾乎是同歲，但她卻有著一顆遠遠超過我的明事理的心。

　　有一次，她正在認真的寫著作業，可一位粗心的同學卻將墨汁灑在了她心愛的本子上，那位同學急忙向她道歉。我想，如果是我，一定會把那位同學給大罵一頓。可是她卻沒有，她只是嘆了一口氣，說：“算了。”我問她為何不生氣，她卻鎮定從容的對我說：“既然已經無法挽回了，生氣又有什么用呢？人世間最大的美德，就是包容。”

　　于是，我在她那兒學會了包容。

　　一次，在上課時，一位男同學無意間將鉛筆尖在我的眼角邊劃了一下。我哭了，那位男同學求我原諒，可我還是大叫。她也讓我別說了，我沒有理她，于是她在我耳邊說了一句話：“寬恕，是人世間最大的善事。

　　于是，我在她那兒學會了寬恕。

　　每天下午，她都會在教室里幫助一些同學，如：輔導功課、幫助打掃衛生之類，把自已弄得滿身疲倦。我問她為什么要這樣做，她說：“幫助他人，便是在幫助自己。”

　　于是，我在她那兒學會了助人。

　　友誼是多么珍貴。單單只在一個朋友身上我便學會了那么多：人世間最大的美德，人世間最大的善事，還有幫助自已的方法，這些可算得上是一筆巨大的財富了。說不定連世界首富都得不到那么多的財富。你說，友誼難道不是自已的一筆巨大的財富么？

　　是的，能夠擁有一位這么好的朋友，便是我的財富。

關于財富的作文13

　　“誠信”，一個既簡單又困難的詞。簡單，是因為它只是普普通通的兩個漢字，只要幾筆就可以寫出來；困難是它的意義，誠實，講信用，它，說起來簡單，做起來難。

　　做一個有誠信的人就要做到誠實不欺：不欺騙他人，不掩蓋、夸張事情的真相，使終能夠誠實待人。做到表里如一：不僅要求不欺騙他人，還要不欺騙自己，言行一致，表里如一。還要信守諾言。

　　但，假如你做到了就會明白誠信能贏得友誼，能幫你樹立良好的信譽，能贏得人心。

　　誠信就為我贏得了最寶貴的友誼。那一次，我和同學約定去獅子山公園玩，我在門口等了大半天她也沒來，同行的朋友要我先進去玩了再說，我婉言謝絕了，我想我答應了人家就應該遵守諾言，又繼續等，直到太陽公公準備回家了，她才氣喘吁吁地跑來了，原來她的補習班調整了上課時間，她才誤約了，已經沒時間到公園里玩了，美麗的晚霞下，只有兩個天真無邪的小女孩手拉手快樂地奔跑著。誠信，讓心靈無瑕，讓友誼長存，讓世界美好！

　　誠信為我贏得了老師的'認可。五年級的一次語文小考，我是全班第一，可當老師講完試卷后，我發現老師幫我多算了3分，我的私？和正義感一起涌了上來，這時我想起了媽媽告訴過我的一句話——經常用誠信的尺子丈量自己，堅持以誠信的言行對待別人。我終于鼓起勇氣向老師說了，說完的那一刻，我整個人都輕松了下來，就如西塞羅講的一樣，坦白是使人心地輕松的妙藥。老師也表揚了我，說：“我相信你一定是個聰明的孩子，因為真誠與樸實是往往是天才的寶貴品質。”

　　誠信是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩穩地傾向一端；誠信是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態度；誠信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。

　　瞧！我的財富——誠信，它，就是那么奇妙！

關于財富的作文14

　　人生中，總會有許許多多的財富，但讓我記憶最深，并且最寶貴的還是那一筆財富了。

　　那是暑假里的一天，因為我自行車騎得不怎么好，所以爸爸陪著我在院子里學騎自行車，歪歪扭扭地移動著自行車，“噗咚”一聲，我摔倒在地上，這是我第十幾次摔倒了，我的信心全無，“不學了，什么破車，堅決不學了！”爸爸也很無奈，只好隨著我的興致。

　　過了幾天，我隨爸媽一起來到奶奶家，在離奶奶家不遠處有一座大約50米的陡山，爸爸提出建議：“我們去爬山吧！”這座山小時候我爬過，但是爬到中間時不慎滑倒，往下跌了大概5米，撞在了樹上，從那以后我就再也沒爬過了。“不行，我……我爬不上去。”不試一下怎么知道呢？說著，爸爸把我拉到了山腳下，在山的中間有一條小路，路上沒有一棵樹，很容易滑下來，我們倆打算從這條路朝山頂進發。我用手緊緊扣住上面的凸出來的石塊，生怕又滑了下來，走了幾步后不料我的手扣住的那塊石頭掉了下來，往下滑了一下，我對爸爸說：“我不爬了，我不行的！”“堅持呀，你能行，你一定能爬上去的`！”在爸爸的鼓勵下，我我鼓足勇氣，再次嘗試。雖然我失敗了很多次，但我沒有灰心喪氣，鼓起勇氣，繼續前行，最后我終于爬上山頂，爸爸早已在那等我了，“其實你能做到。”“對，其實我能做到！”。現在，我已經能隨心所欲地操控自行車了！

　　在那座小山上獲得財富不僅讓我學會了架駛自行車，還讓我學會了許多……每當我灰心喪氣不能前進時，耳邊就會盈繞著這句話――其實我能做到！它使我鼓起勇氣，振奮向前。它是我最寶貴的一筆財富。

關于財富的作文15

　　春天又來了，它是新的起點，新的征程。

　　一年之際在于春。是誰在春的田野灑下汗水，在秋的枝頭收獲果實，是誰在春天的陽光里種下希望，在秋的懷抱中收獲幸福。

　　努力是一種人生態度，拼搏是一種人生動力，命運總會偏袒那些有夢想的人。我是一位來自農村的孩子，你盡可以嘲笑我的貧窮，但我的夢想卻不可以被人歧視。

　　丁尼生說過：夢想只要能持久，就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎？是啊，我就是這樣一位生活在夢想中的孩子，被朋友稱為追夢一族。我喜歡畫畫，打在娘胎的那天起，就與美術結下了不解之緣。但過去家里經濟條件不能滿足我的愿望。但我從未放棄過，過去得不到家人的支持，一些最簡單的繪畫工具都沒有，我也沒抱怨生活，難道這就要成為我放棄的理由嗎？

　　夢是一種欲望，想是一種行動。夢想是夢與想的.結晶。我要證明，追夢族是沒有錯的，人就應當向著美麗的未來去想象，只有崇高的理想才能引導自己前進。說不定將來有一天，中國就將出現一位著名的繪畫大師——呵呵，就是我了！雖然我小時候的繪畫工具極其簡單，用它畫出來的作品經常被人否認、嘲笑，但我不氣餒，有一天我的素描畫竟然也被人肯定了。我的執著感動了父母，他們不再反對我，還為我提供更好的工具。平凡樸實的夢想，我用那唯一的堅持信念去支撐它。

　　漸漸我長大了許多，生活條件也得到了改善，父母含辛茹苦，為了我那個夢，為了我能在更好地環境中完成它——我轉學了。新學校很重視美術，美術老師也很重視我，經老師一推薦，我加入了美術興趣班。我感覺自己像是插上了一雙隱形的翅膀，離夢越來越近。我很難說什么是辦不到的事情，因為昨天的夢想，可以是今天的希望，并且還可以成為明天的現實——這是追夢人所堅持不變的信念。

【財富的作文】相關文章：

財富的作文03-10

我的財富作文07-22

關于財富作文11-13