有趣游戲作文

時(shí)間：2023-06-12 17:33:25 寫作作文我要投稿

【熱門】有趣游戲作文合集5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的有趣游戲作文5篇，歡迎大家分享。

【熱門】有趣游戲作文合集5篇

有趣游戲作文篇1

　　“哈哈哈，真好笑真好笑，哈哈哈……”教室里面為什么這么熱鬧呀？原來(lái)，我們班在玩有趣的畫鼻子游戲。

　　馬老師在黑板上畫了一個(gè)非常可愛(ài)的小女孩，這個(gè)小女孩梳著一頭齊耳短發(fā)，她的眉毛像一個(gè)彎彎的月牙兒，她的臉紅潤(rùn)潤(rùn)的，像一個(gè)熟透的大蘋果，她的眼睛像黑珍珠一樣，圓圓的，水靈靈的，嘴巴微微翹起，可愛(ài)極了。可是，美中不足的是她沒(méi)有嬌俏可人的鼻子。

　　馬老師說(shuō)完游戲規(guī)則，游戲開(kāi)始了。先說(shuō)我吧，我一上去，就把手放在黑板上，比劃了鼻子的大概的地方，然后后退站好，馬老師幫我把紗布蒙上眼睛，我頓時(shí)感到眼前一片漆黑什么也看不到了，又在原地轉(zhuǎn)了三圈，我感覺(jué)有點(diǎn)暈乎乎了，我搜索著向前走著，正準(zhǔn)備畫的時(shí)候，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)下面的同學(xué)有的說(shuō)往右些，有的說(shuō)往左些，我都不知道該聽(tīng)誰(shuí)的。我就鎖定了一個(gè)地方，畫上了鼻子。我摘掉紗布一看，呀！鼻子正好不偏不斜，準(zhǔn)確無(wú)誤，下面?zhèn)鱽?lái)一陣歡呼聲。

　　最有趣的就數(shù)吳佩嘉了，她蒙上紗布，又原地轉(zhuǎn)了三圈后，她搜索著向前走，忽然，她撞到了桌子上，她趕緊調(diào)整方向，結(jié)果又撞到了墻壁上，臺(tái)下的同學(xué)早就笑成了一團(tuán)，她在我們的指點(diǎn)下也終于畫好了鼻子，而且也畫的準(zhǔn)確無(wú)誤。

　　接下來(lái)的`游戲就更有趣了，大家畫得鼻子真是五花八門，有的畫到了頭上像個(gè)發(fā)夾，有的畫到了眼睛下面，像一滴圓圓的淚珠，有的畫到了嘴巴旁邊，像一個(gè)小黑痣，同學(xué)們有的肚子都笑疼了，有的笑得背都直不起來(lái)了，有的笑得直噴口水……

　　游戲給我們帶來(lái)快樂(lè)，同時(shí)也讓我們知道了，眼睛是多么重要。當(dāng)我們眼睛什么也看不見(jiàn)，再美麗的東西也就欣賞不到。所以讓我們悉心保護(hù)我們的眼睛吧！這節(jié)課不僅玩了，還讓我們懂得了眼睛的重要性。

有趣游戲作文篇2

　　今天，老師在教室里和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲的名字叫“小蜜蜂飛飛飛”。

　　游戲開(kāi)始了，老師先讓我們站成一個(gè)圓圈，再讓我們右手伸平放在別人左手的食指上，然后讓我們左手的食指放在別人的右手下。我們一個(gè)個(gè)小手連起來(lái)就像一把把小傘。最后老師開(kāi)始喊“小蜜蜂飛飛飛……”我心里在想老師您怎么還不說(shuō)“抓”字呀！我的手都沒(méi)力氣了。就在這時(shí)，只聽(tīng)到老師大聲地喊了一聲“抓”，

　　我快速的逃出了左邊同學(xué)的大魔掌，又抓住了右邊同學(xué)的手指。

　　我興奮的大叫“我抓住了！我抓住了！”這個(gè)時(shí)候，班里也熱鬧起來(lái)。有的.人抓住別人的手不放，還說(shuō)：“我抓住了！我抓住了！”。沒(méi)抓住的人不好意思起來(lái)。教室里就像砸開(kāi)了鍋一樣！

　　這個(gè)游戲真是太有趣了，我還想再玩一次！

有趣游戲作文篇3

　　提起畫畫，你可能會(huì)不以為然地說(shuō)：“畫畫誰(shuí)不會(huì)呀！”可是，如果離開(kāi)眼睛的幫助，你還能畫嗎？今天，我們就體驗(yàn)了一把閉著眼睛畫畫的滋味。

　　上課了，毛老師笑瞇瞇地告訴大家：“今天我們來(lái)玩一個(gè)畫畫游戲，但畫法與以往的不同，要閉著眼睛畫。”一聽(tīng)這話，同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛：閉上眼睛畫畫，那不是盲人摸象——沒(méi)譜嗎？

　　第一個(gè)上臺(tái)示范的是林予涵。只見(jiàn)她信心滿滿地走到黑板前，對(duì)大家說(shuō)要畫一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的女孩。老師遞給她一支粉筆，并用手捂住了她的眼睛。林予涵先在黑板上摸索了一會(huì)兒，可能在尋找合適的位置。接著，她小心翼翼地畫下一筆，再慢慢地移動(dòng)粉筆，試探著畫下一筆。每畫一筆都要停頓一下，似乎對(duì)自己不大自信了。終于畫好了，她輕吁一口氣，慢慢地睜開(kāi)眼睛。可一看到自己的“杰作”，就忍不住笑出了聲。而臺(tái)下的同學(xué)早已爆笑連連。黑板上的女孩也太奇怪了：一頭長(zhǎng)發(fā)沒(méi)長(zhǎng)幾根，光禿禿的腦袋上竟還別著一個(gè)蝴蝶發(fā)夾。眼珠大得跳出了眼眶，嘴巴則像脫軌的火車離開(kāi)了臉蛋。更離譜的是，頭和身體分了家。

　　終于輪到我們動(dòng)手畫畫了。我想畫一條自由行駛在海面上的小船。閉上眼睛，我就開(kāi)動(dòng)了。我先在畫紙的底端畫了幾條波浪線作為隨風(fēng)起伏的`波浪，再在畫紙中間畫上小船。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛一看，天哪，我的船竟能脫離海水在半空中飛翔，真讓人哭笑不得啊！

　　看來(lái)，畫畫也好，做別的事情也一樣，都離不開(kāi)眼睛的幫忙。眼睛的作用可真大，我們要好好愛(ài)護(hù)它！

有趣游戲作文篇4

　　今天，我一走進(jìn)教室的大門，老師就問(wèn)我：“你叫什么名字？”我就這么回答了。“老師又不是不知道我叫什么名字，還問(wèn)什么呀？”我坐下來(lái)疑惑不解。

　　接著，老師問(wèn)：“大家喜歡自己的姓名嗎？”同學(xué)們一聽(tīng)，有的說(shuō)喜歡，有的說(shuō)不喜歡，但也不多啦！最多5個(gè)。“那我們給自己取一個(gè)名字吧！只要自己喜歡就可以。”大家聽(tīng)了異口同聲的說(shuō)：“好。”

　　寫什么好呢？我低著頭苦苦的想著。“唐笑笑？”我突然想到了《特種部隊(duì)之火鳳凰》里的唐笑笑，“對(duì)，唐笑笑！”我一下來(lái)了精神，“我可以取名‘笑笑’啊！”說(shuō)著，我便在紙上寫了這個(gè)名字。二分鐘后，老師讓我們說(shuō)說(shuō)自己取這個(gè)名字的理由。我站起來(lái)說(shuō)：“我的名字叫笑笑，因?yàn)槲蚁Ｍ约好刻旄吒吲d興，快快樂(lè)樂(lè)的。”大家聽(tīng)了我的名字后都大贊我這個(gè)名字取得好。

　　取名取完了，下面要點(diǎn)名了。老師點(diǎn)呀點(diǎn)，點(diǎn)到一個(gè)這樣的`名字：天才鬼影……亂七八糟的，這正是咱班鮑先郁的名字，他站了起來(lái)，臉紅了。班級(jí)里又響起了雷鳴般的笑聲，看來(lái)，他自己也不知道自己寫的是什么名字啊？

　　取名游戲給大家?guī)?lái)了特大的樂(lè)趣。

有趣游戲作文篇5

　　今天作文課，我們玩了一個(gè)刺激又恐怖的游戲。老師先要求我們背課本里一到九課的成語(yǔ)。然后，老師說(shuō)明游戲規(guī)則：“老師會(huì)先說(shuō)出那個(gè)成語(yǔ)的解釋或造句，然后知道的人就可以舉手搶答。答對(duì)了，就可以和老師猜拳，第一次乘以三倍，之后就是雙倍。”

　　游戲剛開(kāi)始，大家都不敢和老師猜，怕分?jǐn)?shù)會(huì)全部消失。后來(lái)，有一個(gè)人猜贏了，大家就開(kāi)始興致勃勃越來(lái)越想和老師猜拳。后來(lái)有一位同學(xué)連續(xù)兩次都是猜贏三次，所以得到一百六十二分，大家都十分佩服他，我也十分佩服他，連老師都覺(jué)得他運(yùn)氣真好。

　　輪到我的`時(shí)候，我因?yàn)樘o張，而回答錯(cuò)問(wèn)題，因此無(wú)法和老師猜拳，真是太可惜了！只好望著別人一次又一次的加分。

　　雖然我沒(méi)有得分，但是我還是玩得很開(kāi)心，尤其是看到別人和老師猜拳不甘示弱的景象真是好笑呀！

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