《小木偶的故事》續寫作文

時間：2023-08-04 17:52:11 寫作作文我要投稿

（推薦）《小木偶的故事》續寫作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的《小木偶的故事》續寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（推薦）《小木偶的故事》續寫作文15篇

《小木偶的故事》續寫作文1

　　老木匠做了一個小木偶，能走路，給小木偶收拾了一個紅背包，讓他去外面的世界闖一闖，小木偶的紅背包被一只小紅狐騙走了，等他好不容易搶回了他的包，但是由于他只會笑，結果被處理這件事的穿警服的熊誤解，不但背包沒搶回，自己也被扔出去好遠。它覺得頭很痛卻又因為只會笑而被小白兔和老奶奶誤解，幸好藍鼻子小女巫出現了。她用魔法讓小木偶有了各種表情。現在，小木偶擁有了人所擁有的所有表情：哭，笑，會傷心，憤怒......接下來......

　　小木偶回到家，把今天的經歷告訴了老木匠，老木匠聽完，想了想說：“小紅狐非常狡猾，我們還是別理他了吧。”

　　小木偶覺得老木匠說地很有道理，就慢慢地忘記了那件事，又變成了一個快樂的小木偶。

　　直到有一天，小木偶發現小紅狐又在偷別人的東西，想到自己的經歷，小木偶很生氣，用它強有力的木頭手拉開了小紅狐，穿警服的熊來了，看到又是這兩個“老人物”，便問到：“怎么又是你們？這次是什么事？”

　　“報.....報告警官，它......它搶了......了我的包！”小紅狐這次說的有點結巴。小木偶生氣極了，臉都漲紅了，他指著旁邊的人說：“警官，他騙走了我的包，現在又在偷他的'包！”

　　穿警服的熊把小紅狐用手銬銬起來，押回了警局。

　　小木偶高興地回家了，在路上遇到了小白兔。今天是小白兔的生日，小白兔邀請小木偶去參加她的生日派對，小木偶爽快地答應了。他在途中摘了許多漂亮的花朵，還帶了一些蔬菜啊、胡蘿卜啊等食物。

　　宴會開始了，大家在那里盡情的唱啊跳啊，別提有多開心啦。小木偶也盡情地開懷大笑，他從來也沒有這樣快樂過。

　　宴會結束了，小木偶回家里時，又遇見了那位老奶奶。它正要和老奶奶打招呼，忽然，老奶奶被腳下的一塊石頭絆倒了，痛苦地坐在地上，怎么爬也爬不起來。小木偶連忙走上去把她扶起來，關切地問：“您怎么樣了？沒事吧?”說著小木偶就把老奶奶送回了家。

　　小木偶還沒踏進家門，就聽到一陣咳嗽，它趕緊跑進了房間，只見老木匠有氣無力地躺在床上，小木偶摸摸老木匠的額頭，哎呀！好燙！小木偶傷心地掉下了眼淚：“別擔心，我一定會讓你好起來的。”

　　于是，小木偶天天細心照顧老木匠：給他洗臉、洗腳、喂他吃飯吃藥......經過小木偶的精心照料，老木匠一天天好起來，最后終于痊愈了。大家都夸小木偶很有孝心。

　　從此，老木匠和小木偶生活在一起，甭提多幸福了。

《小木偶的故事》續寫作文2

　　一一自從小木偶有了各種各樣的表情后，小木偶會哭會笑，還會生氣，也會表示同情和關心了。

　　一一一天，小木偶興沖沖地走在馬路上。突然，一只紅色的身影從小木偶的視線中竄過，小木偶揉揉眼睛，一看，沒錯!正是它!那只狡猾的狐貍，這次我可不會你了!小木偶自言自語道。話剛說完，小木偶又看見小紅狐在偷別人的東西了，小木偶悄悄地躲在一棵樹后，原來是在偷小白兔的蝴蝶結，小木偶目不轉睛地盯著小紅狐，真是太可惡了!只聽見小紅狐花言巧語地對小白兔說：親愛的小白兔，你能借我一下你的蝴蝶結嗎?我想看看它是不是和我的毛色相配。好吧。小白兔回答道。就在那千鈞一發之際，小木偶實在忍不住了，立馬沖過去擋在小紅狐和小白兔之間，小白兔，不要相信它，它前幾天還偷過我的紅書包呢!小木偶氣喘吁吁地說。胡說八道!這紅書包是我的!小紅狐插嘴道。于是它們便爭論起來，小紅狐見說不過小木偶，撒腿便跑。小木偶不知被什么絆了一下，摔倒在地，小紅狐自然也就跟丟了，真是可惡!小木偶氣憤地說。

　　一一又有一次，小紅狐的身影再次映入小木偶的.眼簾，這次我可不會讓你逃了!小木偶氣呼呼地說。小木偶正要去搶它的紅書包，這時突然來了一輛大卡車，一下子把小紅狐撞出去好遠，小木偶連忙把小紅狐送去醫院。小紅狐醒來時，小木偶把事情一五一十地告訴了小紅狐，小紅狐才知道是小木偶救了他。小紅狐眼珠子一轉，說：我們做好朋友吧!太好了!太好了!我又有一個新朋友了!小木偶興奮地大喊。

　　一一再是一天，它們在一處空地玩耍，小紅狐抓住時機，對小木偶親切地說：可以讓我玩一會你的汽車嗎?當然可以!小木偶把小汽車遞給小紅狐。小紅狐剛拿到手，撒腿就跑。可惡!原來你根本沒有悔改!虧我把你當成最好的朋友!小木偶恍然大悟。誰讓你傻呢!小紅狐邊跑邊喊。恰好，熊警官又來了，它攔住小紅狐和小木偶。你們又怎么了?它搶我的小汽車!小木偶和小紅狐齊聲喊道。只見兩人臉上都是憤怒的表情。這可如何是好?熊警官無奈，只好去看攝像記錄。果然是小紅狐偷的，熊警官大喊，而且紅書包也是小紅狐騙的。小紅狐見情況不妙，想趁機溜走，但還是被熊警官抓住了，你這臭狐貍，休想跑!小紅狐被關進了牢里。壞人總會有報應的!小木偶哈哈大笑。

　　一一從此以后，小木偶汲取教訓，再也沒被騙過。當然啦，小木偶和老木匠從此也過上了幸福的生活。

《小木偶的故事》續寫作文3

　　自從小木偶擁有了人類所有的表情后，便每天高興地走在大街上，恨不能把世界上所有的大街小巷都留下自己的足跡。

　　哎呀！小木偶尖叫一聲，掉進了下水道。當小木偶再睜開眼時，面前竟出現了一個木偶世界。有木偶爸爸、木偶媽媽、木偶小孩、木偶叔叔、木偶阿姨小木偶高興地和他們玩起來。可是小木偶很快就發現，木偶們摔疼了不會哭，多么高興也不會笑，都板著臉。這怎么辦呢？小木偶去找藍鼻子小巫女，讓她把所有的表情給木偶家族，讓生活有滋有味。可是小巫女說：魔杖失去了魔力，你必須做一百件好事，魔杖才會重新擁有魔力！為了讓自己的木偶家族都過上豐富多彩的生活，小木偶暗下決心，即使千難萬險，也在所不惜。

　　這以后，小木偶每天幫助人們洗衣服、送信、幫助小白兔拔他的目標只有一個：讓木偶家族獲得所有表情。終于，魔杖擁有了魔力。小巫女讓木偶家族有了豐富的表情。

　　偶家族有了所有的`表情后，小木偶高興的不得了。他站在小河邊，對著清澈的河水擠眉弄眼。一會兒哭、一會兒笑、一會兒喜、一會兒怒，不相信那豐富的表情是他自己的。他決定再去找藍鼻子小巫女，讓小巫女送給他一根魔杖。

　　當他走到半路卻意外地發現了上次搶他包的小紅狐。小紅狐一副病怏怏的樣子，小木偶的心一下就軟了。走上前去問道：你，怎么啦，是病了嗎？小紅狐無力的點點頭，卻不敢正視小木偶的眼睛。小木偶立即把小紅狐背回了家，還請來森林馬醫生給他看病。

　　在小木偶的精心照料下，小紅狐漸漸恢復了健康。可他整天還是一副不開心的樣子，他為自己的所作所為，以及小木偶對他的不計前嫌和慷慨熱忱感到羞愧。小木偶絞盡腦汁想讓他高興起來。于是，他用自己豐富的面部表情逗小紅狐開心，替小紅狐解悶。

　　一天起床后，小木偶發現小紅狐不見了，桌子上放著一個紅背包，小紅狐出走了。終于，在一棵大樹下小木偶找到了熟睡的小紅狐。小木偶沒有驚動他，而是靜靜地等著他醒來。太陽快落山的時候，小紅狐醒來了，他一眼就看見了站在一旁的小木偶，拔腿就跑。小木偶一把就抱住了他，微笑著說：忘掉過去吧，從今往后讓我們真誠的一起生活吧！

　　從此，小紅狐和小木偶家族愉快地生活在一起。世間一片祥和。

　　笑，是很重要的。可是，光有笑是遠遠不夠的。還要有其他的表情，生活才精彩紛呈。豐富的表情是很重要的，可是，光有這么多表情是遠遠不夠的，還要擁有世間最美好的品質：寬容、愛。寬容是美德，愛是人類最美好的情感。它們可以感化世間所有的冷漠。正是小木偶的寬容和愛，才改變了麻木、自私、虛偽，改變了一切。

《小木偶的故事》續寫作文4

　　小木偶飛快地往回跑，他希望能遇到那個搶走了自己紅背包的可惡的小紅狐。可是——小紅狐早料到小木偶會回來追他，早跑回家了。

　　幾天后，小木偶在街上看見了小紅狐，那時小紅狐正透過一家店的櫥窗看著里面的衣服，而他身上背的，正是小木偶的紅背包，但已經破舊不堪了。小木偶生氣極了，他沖上前去，一把揪住小紅狐的衣服，一臉的憤怒，小木偶朝小紅狐吼叫道：“該死的騙子，還我一個嶄新的背包！還我一個嶄新的背包！”小紅狐一臉的歉意，她說：“息怒，請息怒，尊敬的小木偶，瞧您，多美啊……”小木偶打斷了小紅狐的話，他尖叫：“收起你的'那套！收起你那甜言蜜語！我不再是以前那個虛弱的只會笑的小木偶了！我不會上當了！現在，你給我買十個嶄新的紅背包作為賠償，快去！”這時，小木偶的叫聲引得街上的動物們都過來湊熱鬧，小紅狐看看正瞪著自己的怒火中燒的小木偶，再看看圍觀的眾多動物們，他屈服了。他面色蒼白，渾身顫抖，結結巴巴地說：“好，好的。”

　　他還沒說完，就被小木偶拉到一個背包專賣店里，店里的背包琳瑯滿目，小木偶挑選著背包，不住地喊道：“那個，那個……”店老板把背包一件一件地拿了下來，小木偶挑選了十個最漂亮的紅背包，價格都很昂貴，小紅狐找遍了全身，把所有錢都掏了出來，付了錢，正好，一分不少，小紅狐慘叫了一聲：”我一年的積蓄啊！”小木偶哈哈大笑，他對小紅狐說：“哼，這就是當騙子的下場，下次你還敢騙人嗎？”小紅狐身上冒出了冷汗，他落荒而逃，樣子狼狽極了，他大喊：“不敢啦，我發誓再也不敢啦！”小木偶勝利了，他提著十個背包走到門口，哎呀，地上怎么會有一個紅背包呢？啊，那不是他自己的嗎？原來，小紅狐覺得紅背包太重了，跑起來不方便，于是丟在這兒了，小木偶一笑，撿起地上的紅背包。現在有十一個紅背包啦！小木偶心想。回到家，老木匠看見小木偶提著十一個背包踉踉蹌蹌地走回來，心里又驚又喜，聽了小木偶的講述，他大大地表揚了小木偶一番。

　　從這個故事里，我們從小木偶的經歷中學到了這一點：“塞翁失馬，焉知非福。”小木偶雖然丟了紅背包，后來卻把紅背包找了回來，并且又有十個更漂亮，嶄新的紅背包，既有了豐富的表情，又得到了老木匠的夸贊，最重要的是，小木偶改變了小紅狐的人生，把小紅狐從騙子變成了好人，這是多么值得的事呢！

《小木偶的故事》續寫作文5

　　自從藍鼻子小女巫用魔杖送給了小木偶人類所有的表情后。小木偶心里美滋滋的，高興得不得了。他又準備到外面去闖一闖。

　　他心想：既然小紅狐把我的紅背包搶走了，他也應該受到教訓。小木偶邊走邊想，不一會兒便來到了藍鼻子小女巫那舒適、漂亮的家。于是小木偶禮貌地敲了敲門，藍鼻子小女巫輕輕推開門，看見小木偶，一臉驚訝的.問：“小木偶，你怎么來了？”小木偶懇請小女巫：“小女巫請把魔杖借給我用一下好嗎？”小女巫一臉不安地說：“難道你要去做壞事嗎？”小木偶連忙擺手答道：“藍鼻子小女巫你誤會了，我是想借你的魔杖，懲治小紅狐，讓他知道搶別人的東西是不對的。”小女巫連連點頭，笑著說：“只要不做壞事就好！”說完，小女巫拿出魔杖遞給小木偶。小木偶接過魔杖，道了聲謝，就迫不及待地直奔小紅狐家。

　　不一會兒，小木偶就來到小紅狐的家，他躡手躡腳地走到窗戶底下，從窗口望去，只見小紅狐不停地摸著書包，一臉得意的神情，還不停地嘲笑小木偶，嘴里不停地嘀咕：“小木偶啊！小木偶，你真是個小笨蛋，這么容易就上當受騙了，哈哈哈！”小木偶萬分生氣，連忙舉起魔杖指著小紅狐，嘴里念念有詞，小紅狐愣住了。一瞬間，小紅狐就嘻嘻哈哈的。原來，小木偶用魔杖把小紅狐所有的表情都變成了哈哈大笑。小木偶趁機拿起紅背包拼命地跑，一溜煙就向熊警官那里跑去，當他氣喘吁吁地回頭一看，小紅狐快要追上來了，小木偶故意放慢腳步，小紅狐一看機會來了，他三步并作兩步，一把抓住小木偶和紅背包，兩人便廝打起來。正當他倆打得不可開交的時候，熊警官就在這時趕來了，費了九牛二虎之力才把兩人分開，小木偶一看見熊警官就大叫起來：“報告熊警官！小紅狐搶我的背包。”小紅狐又開始狡辯了：“是……他……是……他搶我的背包。”熊警官左顧右盼，看見小木偶滿臉憤怒的表情，再盯盯小紅狐，他滿臉笑容。熊警官一下子擰起小紅狐，把他扔出老遠。小紅狐重重地摔在地上，他痛得齜牙咧嘴，哭笑不得。他顧不得疼痛，連忙爬起來一瘸一拐地跑了。小木偶馬上用魔杖一點，把所用表情又還給小紅狐，然后就去追趕小紅狐了。好不容易在小河邊找到了小紅狐，他身上青一塊紫一塊，可憐極了！小木偶一把拉住他，親切地對他說：“搶別人的東西是不對的，你以后應要改正哦！我們做好朋友吧！”他友好地伸出手，跟小紅狐握了握，倆人攙扶著一起回家了。

　　小木偶今天別提有多高興了，他又交了一個好朋友了。

《小木偶的故事》續寫作文6

　　小木偶得到人類的所有表情后，就找了一個家住了下來，一天它出去玩耍，他走呀走，就到了一片森林，它在這美麗的森林里快了的玩耍著，還在想過了這片美麗森林會是哪里呢？是一個村子？是一條美麗的小河？還是一個公園，或者還是一片美麗的森林？

　　小木偶為了解開這個謎又繼續走了下去，小木偶又走呀走，穿過這美麗的森林。又來到了一個森林,不過小木偶覺得這個森林一點也不漂亮，想回去。

　　就在小木偶準備回去的時候，它看見一個藍色的小東西，他首先覺得沒什么什么，后來他似乎看見那個藍色的'東西動了一下，于是他走過去看了一下，呀不得了啦是一個妖怪，小木偶偷偷的看著那個藍色的小妖怪，小木偶聽見那藍色的小妖怪說：“哎呀，這里的木頭都被我吃光了，我現在肚子正餓呢，哪里還有木頭啊？”小木偶聽了很害怕。

　　突然那個小妖怪發現了小木偶，小妖怪看見了小木偶，惡狠狠的說：“好你個木頭，居然躲在這里，我一定要吃了你！” 小木偶不相信這小妖怪能吞下那樣大塊的木頭。

　　隨后，只見小妖怪拿起一根木頭，嘴一張，一吞，那大木頭立馬不見了。

　　小木偶大叫：“不要吃我，求求你不要吃我！”

　　“不吃你，我為什么不吃你，哪個傻瓜看到吃的不會吃？”小妖怪又向小木偶前進了幾步。

　　小木偶緊張地說：“不，不要過來。你沒聽到嗎，我在和你說話，哪個普通的木頭可以和你說話？我還能哭，還會傷心，還可以”

　　小木偶話還沒說完，小妖怪便蠻橫的打斷了：“不要再啰嗦了，什么可不可以說話的，你能說話了不起哦，你看”

　　藍色小妖怪掏出一根魔法棒，指向一塊木頭，將魔法棒輕輕一揮，那塊木頭立馬就伸了個懶腰，哼著歌蹦蹦跳跳的跑去遠方。

　　藍色小妖怪說：“哼，這下你看到了吧，還不乖乖聽話！”

　　小木偶害怕的向后退：“不！不要！求求你不要！”

　　小木偶流著淚慌忙向后跑。

　　就在這時，一只小兔子滿臉緊張的跑了過來，喊道：“救命！救命！主啊，救救我吧！”

　　小木偶攔住小白兔，問：“怎么了？發生什么事了？”

　　小白兔說：“后面有個大妖怪要吃我，你快逃吧！”

　　這時小木偶忘了他自己的處境。

　　那只大妖怪追了過來，吼道：“你是什么東西，給我讓開！”

　　“不，我不會讓你傷害小兔子的！”小木偶反抗。

　　“噢，那正好，你就當我的宵夜吧！”大妖怪露出邪惡的笑，“給我過來！”

　　這時，小妖怪跑過來，說：“別！別！別！”

　　大妖怪看到小妖怪，就露出了笑容：“兄弟，我給你留了晚餐，你快吃吧！”

　　小妖怪說：“不，不能吃！他不是塊普通的木頭，他有顆善良的心。”

　　說完妖怪走了。

　　這次，小木偶躲過了困難。

《小木偶的故事》續寫作文7

　　自從小女巫給予小木偶各式各樣的表情后，他快樂時就笑，傷心時就哭，發愁時就愁眉苦臉。有一天，小木偶開心極了，可他一想起紅背包被小紅狐騙走了，就特別生氣，他下定決心，一定要把自己的紅背包找回來。

　　小木偶立刻跑到警察局，找到了熊警官，熊警官看見了小木偶，好奇地問：“怎么是你呀?那個紅背包明明是人家小紅狐的，跟你沒有任何瓜葛!”

　　“不是您想象的那樣，紅背包是我的，是被狡猾的小紅狐騙走的。”小木偶著急地辯解。

　　“那你有什么證據?有證人嗎?沒有的話就別亂說!”熊警官大聲地說。

　　小木偶趕忙說：“那我這就去找證人去。”說完，他就急沖沖地向外跑去。

　　“咚，咚。咚!”小木偶來到了老木匠家。老木匠一開門，奇怪地問：“怎么你一個人回來了，紅背包呢?”

　　小木偶傷心地回答：“紅背包被小紅狐騙走了。”

　　小木偶稍停了一會兒，接著說：“不過如果你當我的證人的話，或許紅背包還可以找回來。”

　　他們牽著手到了警察局，老木匠跟熊警官說：“紅背包確實是小木偶的。那天，我給她添了個笑嘻嘻的表情，我認為他就能過上快樂的日子。我給她收拾了個紅背包，就把他送出了家門……”老木匠把事情的來龍去脈給熊警官說了個一清二楚。

　　“小木偶，你有了證人，那你還有什么證據可以證明你說的'是事實呢?”熊警官又問。

　　小木偶誠懇地回答：“讓我們一起去找到小紅狐，再讓他當著大家的面把紅背包打開，好嗎?”

　　“行!那我們一起去找小紅狐吧!”熊警官回答。

　　小女巫，老木匠，小木偶，熊警官一起走過千山萬水，費盡千辛萬苦，一起在對方的鼓勵下，一起努力著，終于在一個十分隱蔽的地方找到了小紅狐。他還正背著那個紅背包，興沖沖地走著。大家異口同聲地把小紅狐叫住，說：“小紅狐，你不是說紅背包是你的嗎，那你打開讓我們看看。”

　　小紅狐驕傲地說：“這還不是小菜一碟嗎?”說著他一會兒按按這三個數字，一會兒按按那三個數字，怎么也打不開。熊警官在一邊催促說：“小紅狐，你不是說這背包是你的嗎，快打開看看。”

　　一分鐘過去了，兩分鐘過去了，一個小時過去了，兩個小時過去了……小紅狐依舊打不開。小紅狐急的滿頭大汗，還大聲斥責紅背包：“這該死的包，密碼到底是多少?”

　　小木偶從小紅狐手里拿來紅背包，用那靈巧的木頭手按了三個數字，轉眼間就把紅背包打開了。真相大白，那個紅背包確實是小木偶的。

　　“對不起，小木偶，我誤會你了，實在對不起了。”熊警官實在過意不去。

　　“沒事的，都是小紅狐的花言巧語，才讓您以為是我在撒謊。沒關系。”小木偶溫柔地對熊警官說。

　　大家齊心協力地將小木偶的紅背包找到，小木偶十分高興，大家也笑了。

《小木偶的故事》續寫作文8

　　小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表達同情和關心了。

　　一天清晨，小木偶在路邊散步。他擁有了世界上所有的表情，他開心極了！

　　突然，他聽到了一個哭聲，隨著哭聲走了過去，原來是一只小白兔的紅衣服不見了，她傷心極了。小木偶走了過去，問道：

　　“小白兔，你怎么了？”

　　“嗚嗚嗚，我的新衣服不見了，被人給偷走了。”小白兔哭的眼圈紅紅的。

　　“我一定幫你找到小偷！”小木偶安慰小白兔說。

　　“謝謝你！你真是個好人！”小白兔感激地說道。

　　小木偶從沒見過過別人這樣夸自己，很激動，立下決心一定要找到小偷。

　　小木偶開始找小偷了。

　　他在小白兔家的門口看到了一串腳印，他仔細看，覺得自己見過這腳印。

　　“哦！我想起來了！這一定是小紅狐的佳音！”小木偶咬牙切齒的說道：“我一定要抓到小紅狐，把他送到穿警服的熊那里去！”

　　小木偶沿著腳印開始走，走了很遠的路。突然，小木偶看到了一座房子，那正是小紅狐的家。小木偶從門洞哪里看到了小紅狐穿著小白兔的紅衣服，背著小木偶的紅書包，吃著味道可口的蘋果，在那聚精會神的看電視呢！

　　小木偶連走帶跑地來到了下白兔的家。揣著粗氣對傷心地小白兔說：“我知道了！偷你衣服的是小紅狐，我還看見他背著我的紅書包呢！”小木偶一邊說一邊拉起小白兔，憤怒道：“走！我們去找穿警服的`熊去！”

　　他們找到了穿警服的熊，并向他說明了事情的經過，熊警察決定到現場看看。

　　在小木偶的指引下，他們來到了小紅狐家，當熊警察看到小紅狐正向小木偶和小白兔的說的那樣，很是生氣！

　　熊警察將不誠實的小紅狐抓了起來。并把小白兔的紅衣服換給了她，把小木偶的書包也還給了小木偶。小紅狐覺得很慚愧，并向小木偶和小白兔真誠的道歉。

　　“小木偶，對不起我不應該搶你的書包。”小紅狐不好意思地說。小木偶微笑著說：“沒關系，只要你以后不搶別人的東西，做一個助人為樂的小紅狐，我就很高興了。”小紅狐點頭道：“嗯，我一定會做一個樂于助人的小紅狐！”

　　從此，小紅狐尊老愛幼，樂于助人。大家都喜歡和小紅狐玩了。

　　小木偶回到家后，老木匠向小木偶豎起大拇指，夸獎道：“小木偶，你真了不起，我從你身上學會了一個道理：笑是很重要的，如果只會笑，那可是遠遠不夠的！”

　　是啊，笑是很重要的，如果只會笑，那可是遠遠不夠的！

《小木偶的故事》續寫作文9

　　小木偶終于有了人類所有的表情。他高興了一些，可他還是很想念那個被小紅狐搶走的紅背包。而且紅背包里全是他的生活必需品。所以他決定找幾個好朋友幫助他把紅背包拿回來。

　　小木偶在大街上走著，不多一會兒他就走到了河邊，看見那兒有兩個和他差不多的小木偶坐在地上，小木偶就好心地走上前去，問：“你們怎么了？”“我們頭疼。”木偶妹妹抬起頭，可憐巴巴地說：“我現在好難受啊！”小木偶看見這兩個小木偶的表情笑嘻嘻的，就又好奇地問道：“你們也是老木匠做的？”木偶弟弟點了點頭。小木偶明白了，還沒等木偶弟弟他們反應過來，小木偶就拉著他們找到了藍擺鼻子小女巫，小木偶說：“小女巫姐姐，這兩個小木偶和我以前一樣，也只會笑，請你把表情也都給他們吧！”“好吧！”小女巫小聲地說。接著，小女巫像那天給小木偶表情一樣，在木偶弟弟和木偶妹妹的頭上點了幾下，兩個木偶“哇”地哭了起來，頭也不疼了。他們就高興地謝別了小女巫。現在，木偶弟弟和木偶妹妹也有了人類所有的表情，他們十分感謝小木偶，就和小木偶成了好朋友。小木偶終于可以實現自己的愿望了。

　　小木偶、木偶弟弟和木偶妹妹滿大街地找小紅狐，找啊找，在一間小草房里找到了她，她這時正在整理小木偶的.紅背包哩！小木偶氣憤極了，他沖進了小草房，一把拽住小紅狐毛茸茸的尾巴，要把她拉到警察局。木偶弟弟也來幫忙。木偶妹妹力氣小，就擔當了拎紅背包和給小木偶和木偶弟弟加油的任務。小木偶和木偶弟弟費了吃奶的勁，終于把小紅狐接到了警察局。

　　小木偶說這個紅背包是他的，而小紅狐說這個紅背包是她的，熊警官看到他們的表情都很憤怒，他可為難極了，不知誰對誰錯。小木偶一拍腦袋，想到一個好辦法，說：“我們可以去找老木匠爺爺呀！他能證明誰對誰錯。”熊警官佩服地說：“真是個好辦法！”然后，他們找到了老木匠，熊警官把事情給老木匠完整地說了一遍，老木匠爺爺聽了，認認真真地說：“這個紅背包是我送小木偶的，看這上面還寫著‘小木偶’三個字呢！當時都怪我只給了他一種表情－－笑，讓你們誤解了他！”熊警官明白了。小紅狐見情況不妙，就想逃跑，結果被熊警官抓住，扔了出去，小紅狐被摔得可疼了，以后再也不敢騙人了。

　　小木偶拿回了自己心愛的紅背包，可高興了，他的臉上露出了發自內心的真正的笑。從此，小木偶、木偶弟弟和木偶妹妹過上了幸福快樂、無憂無慮的生活。

《小木偶的故事》續寫作文10

　　自從小木偶有了人類所有的表情后，小朋友們都喜歡跟他玩游戲。

　　有一天上午，陽光明媚，風和日麗，小木偶正自由自在地在散步。突然，他看見一只大灰狼正在追趕著小紅狐。小紅狐一邊拼命地跑著，一邊慌慌張張地大喊著：“救命啊！救命啊！小木偶，快來救救我！”

　　小木偶知道自己和小紅狐聯起手來也不是大灰狼的對手，正絞盡腦汁地想對策。忽然，小木偶看見熊警官正在旁邊的一條大街上大搖大擺地巡邏著呢！于是，小木偶靈機一動，用他的長長的、靈活的腿飛快地向熊警官跑去報告。熊警官聽后，先是大驚失色、目瞪口呆，而后又突然興高采烈地哈哈大笑起來。原來，大灰狼上周才進的監牢，昨天就被他逃了出來，整個城市的警察都在四面八方的追捕他呢！熊警官眉開眼笑地對小木偶說：“小木偶，你放心，今天有我在，大灰狼休想再逃掉。”熊警官一邊喜笑顏開地哼著：“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”，一邊三步并作兩步飛快地跑過去。

　　大灰狼見到熊警官來了，拔腿就跑，熊警官也拼命地在后面追趕。可是他這么胖，怎么跑得過大灰狼呢？熊警官還沒有追出50米就累得氣喘吁吁了，根本不是大灰狼的對手，早被大灰狼遠遠地甩在了腦后。

　　小木偶見狀，心急如焚，就不管三七二十一，撿起路邊的許多小石塊，立刻追了上去。小木偶邊跑邊喊邊扔石塊。功夫不負有心人，終于有一塊石頭擊中了大灰狼的后腦勺，真是善有善報、惡有惡報，大灰狼立刻暈翻倒在了地上。小木偶此時已竭盡全力，臉色煞白，也癱倒在大灰狼的身邊，正等著熊警官的到來。

　　不一會兒，熊警官坐著一輛警車趕了過來，他朝著小木偶豎起了大拇指敬佩地說：“非常謝謝你抓住了這個大壞蛋逃犯！你真了不起！”

　　“不用客氣，這是我應該做的。”小木偶笑瞇瞇地、謙虛地答道。

　　此時，小紅狐、小兔子也蹦蹦跳跳地來到了小木偶的身邊，后邊還跟著氣喘吁吁的老婆婆。小紅狐既高興又慚愧，高興的是大灰狼不會再害人了，慚愧的是上次搶走了小木偶的紅背包，還誣告了小木偶，現在小木偶卻又勇敢地救了自己。

　　她紅著臉、低著頭，向大家一五一十地道出了事情的'真相。大家這時才恍然大悟，異口同聲地對小木偶道歉，“上次，我們冤枉你了，真對不起！”

　　小紅狐雙手拿著紅背包，一邊向小木偶遞了過去，一邊羞答答地說：“這是我上次從你手中搶去的紅背包，現在物歸原主了。”

　　小木偶一邊搖著手，一邊說：“既然你這么喜歡，這個紅背包就送給你吧！”

　　“真的嗎？”小紅狐半信半疑地問道。

　　“當然是真的！我小木偶一言既出，駟馬難追！”

　　從此以后，小木偶和小紅狐成了最要好的朋友了，也過上了快樂、幸福地生活。

《小木偶的故事》續寫作文11

　　藍鼻子小女巫給予小木偶人類所有的表情后，小木偶也因此過得快活極了。

　　有一天。小木偶回到了以前那條大街上，這條街還是那么熱鬧、繁華。忽然小木偶發現了那只小紅狐，他背著小木偶的紅書包,蹦蹦跳跳地走在大街上。小木偶一看，心想：偷我包的小紅狐，看我怎么收拾你。于是小木偶迅速地把小紅狐抓住了。小紅狐一看是小木偶，害怕極了。連忙說：“木偶大哥，饒了我吧！我以后再也不敢了。”小木偶一聽，又看看他那副表情。想了想，就把小紅狐放了。小紅狐看到小木偶把他放了，感到很羞愧。因為它以前做了許多對不起小木偶的事，小木偶還能放了他。小木偶看到小紅狐滿臉羞愧，就問小紅狐是否愿意和他交朋友，小紅狐一聽高興地說：“好啊！好啊！我非常愿意。”

　　他們走啊走啊來到了一片小樹林。這里有山有水。好看極了。忽然一聲槍響，小木偶聽到后，就趕緊朝槍聲的方向走去。發現有一只小白兔的腿被打傷了，還流著血。小木偶不顧一切地把小白兔帶到一個很隱蔽的地方包扎傷口，取出彈片。過了幾天，小白兔醒了，看見小木偶正在照顧她。感動的流著淚說：“小木偶，太謝謝你了，你是我的救命恩人。我們做個好朋友行嗎？”小木偶點了點頭。

　　又過了十幾天，小白兔的傷全好了，又能蹦能跳了。于是他們就一起回家去。小木偶回到了家，可是，老木匠不知什么時候搬走了。小木偶和他的`伙伴只好尋找別的地方去住。但是，天已經黑了，人們都已經睡了，他們只好睡在別人的屋檐下。

　　第二天，他們在一起商量住宿的問題。小木偶說：“我們蓋一座房子吧！”大家表示同意。小白兔說：“蓋個什么樣的房子呢？”于是大家分頭去找人畫設計圖。找了好多人，都不會畫，最后在那位老婆婆的幫助下，設計圖畫好了。

　　一切都安排好后，就開工了。小紅狐和小白兔負責做磚，小木偶蓋房子。不久，一個漂亮的小房子完工了。正當他們高興時，又有一個難題，那就是沒有家具怎么辦這時，老婆婆說：“我家有很多家具，你們不介意的話，可以拿去用。”于是小木偶和他的伙伴一起來到老婆婆的家里搬家具，在小木偶走的時候問老婆婆：“您如果方便的話可以和我們一起住。”老婆婆高興極了。說：“好啊!你真是個心地善良的好孩子。

　　從此，小木偶、小紅狐、小白兔，還有老婆婆一起過上了快樂幸福的生活……

　　一天早上。小木偶起床后，發現自己變成了一個真正的小男孩。，

《小木偶的故事》續寫作文12

　　【教學目標】

　　１、正確、流利有感情地朗讀課文。

　　２、讀懂課文內容，了解故事所蘊含的道理。

　　３、培養獨立閱讀能力。能根據故事情節展開聯想，續編故事。

　　【教學重點】

　　了解故事所蘊含的道理，續編。

　　【教學難點】

　　提高閱讀能力。

　　【教學時間】

　　１課時。

　　【教學過程】

　　一、揭題

　　讀課題，看了課題，你想知道什么？今天請同學們自己來讀懂這篇課文。

　　二、回憶學法、自學課文

　　想想讀懂一篇文章的步驟是什么？

　　１、借助拼音、讀通課文。

　　２、讀課文，了解課文內容。

　　３、圍繞問題讀課文，理解課文。

　　４、感情朗讀，談體會。

　　三、反饋

　　１、同桌互讀。

　　２、抽生讀，檢測讀音。

　　３、說：

　　小木偶身上發生了什么事？

　　４、談體會：

　　從課文的最后一句話，你體會到了什么？

　　（學生自由說。）

　　四、熟悉故事情節

　　１、分角色讀課文。

　　２、分角色表演。

　　五、拓展訓練

　　１、展開想象續編故事。

　　２、把編的故事寫下來。

　　六、詞語盤點

　　１、讀讀讀記記。

　　２、完成讀讀寫寫。

　　３、把好詞積累到詞匯本。

　　【板書】

　　小木偶的故事

　　啟示：僅有一種本領是不行的，人應該多方面發展。

　　【教后反思】

　　建立新型的師生關系，才能讓學生擁有自主學習的權利。崔巒先生指出“教師的教，要切實轉到學生的學。在教學過程中，教師只是教練、輔導員，學生是主角、主人。‘教’是為了‘學’，要服從、服務于‘學’，學生的自主學習要貫穿于教學的全過程”。

　　在教學《小木偶的.故事》中指導朗讀小木偶頭疼被誤認為撒謊一部分時，孩子們強烈要求與我合作朗讀，我快樂地答應了，并讓孩子們自己挑選了兩個同學來與我配合，我當小木偶，他們一個當小白兔，一個當老婆婆。讀完，我笑盈盈地走到“小白兔”跟前：“可愛的小白兔，你讀得真好，咱們來個擁抱吧！”然后又踱到“老婆婆”前，向她鞠個躬：“老婆婆，您的親切讓我感動，您的指責真讓我傷心，我真的是頭疼哪！”此時，教室里已炸開了窩，孩子們都綻開了燦爛的笑臉前仰后合。隨后，我又趕緊調整情緒收回孩子們的思緒。我將自己變成了他們的大朋友，在愉快的氣氛中完成了這篇精彩的童話。從孩子們放著亮光的眼睛中我深知他們已非常向往學習童話了。

《小木偶的故事》續寫作文13

　　小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶。現在，小木偶會哭，會笑，會生氣，也會向別人表示同情和關心了。他是多么高興啊！

　　小木偶來到了老木匠家里。 “老木匠，我現在不僅僅只會笑了，你看。”小木偶做了個生氣，傷心的表情。老木匠剛要開口問，就被小木偶打斷了。 “不要問我這些表情是從哪里來的。我是想告訴你，笑的確很重要，但光光只有笑，那是遠遠不夠的。”小木偶說完就走了。

　　小木偶來到了大街上。因為他心里還掛念著他那心愛的紅背包。突然，他發現了一個紅色的身影。沒錯，他就是小紅狐。小紅狐鬼鬼祟祟地走到小兔子身后，小木偶一下子就知道接下來會發生什么。小木偶立刻撒開腿，把熊警官叫了過來。“干嘛，你又想偷東西嗎？”熊警官說。“不，你往那看。”小木偶指向小紅狐那里。小紅狐突然抓住小兔子的錢包，便立刻逃走了。熊警官一個箭步向前跑，一把拽住小紅狐那毛茸茸的尾巴。“警官大人，怎......怎么了？”小紅狐裝出一副無辜相。“報告警官，它就是這樣偷我的紅背包的！” 小木偶嘴角微微揚起，得意極了。“我承認小兔子的'錢包是我偷的。”小紅狐把錢包還給了小兔子。“但紅背包是我的，誰說我擁有的背包就是偷來的？”“你你......你！”小木偶氣憤極了。“怎么樣，說不出來了吧？”小紅狐一副勝利的樣子。小木偶的腦袋里蹦出了個好辦法。 “那你知道背包里有什么嗎？”小紅狐愣住了。過了一會兒，他的眼珠子骨碌骨碌轉了幾下，說：“這么長時間，我忘了。”“我知道，里面有紙巾，面包，和一片黃色的樹葉。”小木偶自信地說。“這.......這這。”小紅狐無言以對。熊警官說：“這是你錯了，快把紅背包還給小木偶吧。”小紅狐像焉了的茄子有氣無力，拖著長長的尾巴，走到了垃圾桶邊。他彎下腰，把藏在垃圾桶后的紅背包拿了出來。他一手捂住鼻子，一手提著臟兮兮的紅背包，說：“給。”小木偶望了望那已經快變成黑色的紅背包，眼淚就忍不住了，在眼眶里打轉。熊警官拍拍小木偶，說：“紅背包我會幫你洗干凈的，別哭了。”小紅狐向小木偶道歉：“對不起，當時，我很想擁有這個紅背包，我才搶了過來。這是我錯了，請原諒我。我再也不搶別人東西了。”“沒關系。”小木偶擦擦眼角的淚水。

　　從此，小木偶和小紅狐成了好朋友，小紅狐再也不偷東西，改邪歸正了。

《小木偶的故事》續寫作文14

　　得到所有的表情后，小木偶很高興，它想把它的這些遭遇告訴老木匠，告訴他一個道理："人如果只會笑，那是遠遠不夠的。"

　　走進樹林，不一會兒小木偶的肚子就餓得咕咕叫，它發現有一家小商店，正好它手里有幾元錢，便趕緊鉆了進去。

　　它買了幾個圓面包，順便買了個紅背包來裝東西。它背上紅背包，走出了商店。

　　走著走著，它看見一只小紅狐跑過來，親熱地說："哇，你的書包真漂亮！讓我背一下好嗎？就背一下！""好吧。"小木偶回答。

　　可是話一出口，它就后悔了，如果它又像那次搶走我的包，那該怎么辦呢？可它又轉念一想：可能不是那只小紅狐呢，就讓它背一下吧。

　　但是，果然是那一只小紅狐。小紅狐又要逃跑的那一刻，小木偶的反應也不慢，一把揪住了小紅狐的尾巴。

　　"放開！放開！"小紅狐拼命地掙扎。

　　它們周圍圍了一大圈人，"干嘛呢？"又一只熊警察撥開人群，把它倆分開了。

　　"叔叔，它搶我的包！"小紅狐又在撒謊了。

　　"才不是呢！它搶過我兩次包了！"小木偶對它大聲說到。

　　大家一聽，覺得都有道理，可是誰對誰錯呢？

　　熊警察看看小紅狐，小紅狐一臉憤怒的表情；再看看小木偶，也是一副火冒三丈的樣子。這可怎么辦呀？這很讓它為難。

　　"有了！"熊警察一拍腦門，想出了個好點子。

　　他問小木偶："你知道包里有什么嗎？"小木偶毫不猶豫地大聲說道："里面有三把鑰匙，幾個圓面包。"

　　再看看小紅狐，它張了張嘴，卻什么也沒說出來。

　　熊警察拉開包一看，果真像小木偶說的.一樣。

　　"哼，你這小子還敢偷別人東西，不像話！"說著，熊警察拉著小紅狐走了。

　　"怎么是你？"小木偶循聲望去，原來是老木匠！

　　"爺爺，我明白了一個道理！"小木偶大聲地對老木匠說。

　　"哦？是什么？"老木匠好奇地問。

　　"的確，笑是很重要的，可是要是只會笑，那可是遠遠不夠的！"

《小木偶的故事》續寫作文15

　　自從小木偶擁有了所有的的表情后，他每天過得有哭有笑。他想讓老木匠知道：笑是很重要的，不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的。

　　有一天，小木偶興高采烈的走在路上。他一會兒笑嘻嘻的`跟樹上的小鳥扮鬼臉，他一會兒聞聞路旁小花的清香。感受到了生活的快樂與多彩。

　　這時，他看見小紅狐在一棵大樹下向別人炫耀小木偶的的紅背包。小木偶想：如果我現在怒氣沖沖地去找小紅狐把背包要回來，那他肯定會叫，萬一把熊警官引來了，又說我是來偷包的，我還是跟他說說讓他把背包還給我吧，他也許會給我。于是小木偶就跑過去，說：“小紅狐，背包已經給你玩了這么多天，你能不能把背包還給我呀？”小紅狐沒好心地說：“你要我的背包，那是不可能的，熊警官都說了是我的，你卻死不要臉地搶，真是的！你好煩呀！”小木偶生氣了：“你要是再不把背包還給我的話，我就......我就......”沒等小木偶說完，小紅狐就壞笑著：“兄弟，你不會說話，就別說了嘛！”這時，熊警官過來了，不分青紅皂白地就把小木偶一下子提了起來，重重地把小木偶摔在了地上，小木偶哭了：“嗚—嗚—嗚”熊警官看了看小木偶的表情，又看了看小紅狐，開始懷疑自己是不是搞錯了。一本正經地說：“小木偶，你要說實話，這個紅背包是不是你的？”

　　小紅狐委屈地說：“這個背包本來就是我的，要是不信以去問一下那個背包的味道，我背了很久了，那里肯定有一股木頭味的。”熊警官聞了聞那個紅背包，果然聞到了一股濃濃的木頭味。“小紅狐，這是咋回事呢？”“他撒謊，你不要相信外表，內表才是真的！”小紅狐又像那次撒謊臉不紅了。熊警官說：“小紅狐，你說實話，這個背包是不是小木偶的。”小紅狐抵賴：“不是！不是！是我的！我的！”熊警官撓撓后腦勺說：“你們倆個都跟我到警察局走一趟，調一下上次的監控錄像看一看。”小紅狐一聽，惶恐不安，怕被抓到，就小聲地說：“其實......其實......背包是小紅狐的，我......我......錯了。”熊警官聽了，慚愧地對小木偶說：“小木偶真對不起！”小木偶大氣地說：“沒關系，把我的背包還給我就行了。”熊警官馬上把紅背包給了小木偶，還把小紅狐帶到公安局，處理了。

　　小木偶又興高采烈地背上了背包，昂首挺胸回家去了。

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