美在我身邊作文(集合)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的美在我身邊作文,歡迎閱讀與收藏。
美在我身邊作文1
又是一個靜謐的清晨,還在睡夢中的我,不知什么時候,被一群嘰嘰喳喳的鳥兒吵醒了,揉著蒙朧的睡眼,我迷迷糊糊地下了床,透過窗戶外面霧氣迷茫,射來幾道七菜的光,仙境一般美妙,這時的鳥兒,猶如一群從天上降臨的小精靈,西施一般動人。
早飯后,大約九點多鐘了,我獨自一人來到車站等車,車來了我坐在一個靠門的位置上,一口水的功夫,車上就坐滿了人,車開始起動了。由于我的腳下有一塊水,便把腳伸在外面看起了書。半路上由于路不是很平,所以導致車踮來踮去的,霎時,不知是誰重重的踩了我一腳,疼得我差點叫出來,還沒等我開口一個面貌平平,看起來只有十一、二歲的男孩子連忙向我道歉,我看他滿懷誠懇的樣子,便沒有計較,不一會兒,他下車了,臨走時,還向我拋來一絲愧疚的'神情,我報以微微一笑。
藍藍的天,靜靜的湖,不知是路過什么地方,是那樣美麗,引人注目,人們都綻開了欣慰的笑容,紛紛打開窗戶向外張望,這時, “有人追車。”不知道是誰喊了一笑,大家都伸長脖子向外張望,真有人追車。我想:嗬,誰呀,真不懂事,還追車。這時,司機叔叔停下車,大家都以為他是落下什么東西了。他見車停下了,圓圓的臉上仿佛綻開了一絲絲笑意,他奮力跑到車前,我仔細一端詳,哦,不是那個小男孩子嗎?只見他上氣不接下氣地說:“叔叔,阿姨,我剛才好像沒交車費?”頓時,全車人都目瞪口呆。“交了,交了。”售票員連忙說。“這才是真正的好孩子呢!”小男孩走了,望著他遠去的背影,我心中不由得涌出一股佩服之意,對小男孩的敬意油然而生……
追車是為了送車費,小男孩可以不去做,但是可敬的他毫不猶豫地做了,在這后面,是一顆美好的心靈,這心靈是純樸的,高尚的,是值得我們學習的,如果我們每一個人都像小男一樣用自己的愛心去做一件事,就像一名歌詞:如果人人都奉獻出一點愛,世界將變成美好的人間……。我仿佛一下子長大了許多,小男孩的舉動觸動了我的心靈,讓我知道了:時刻都要有一顆愛心,不能為自私自利而活著!
忘不了,這位小男孩!
美在我身邊作文2
近些年來,我看到電視上時常報道一些“最美”,如“最美老師”“最美司機”“最美鄉村醫生”等等。其實,美不一定是指一個人外貌如何的美麗,我認為,美在于擁有一種內在涵養、心靈之善,這才是一種美的體現。
生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。其實,只要我們平時留心觀察,我們身邊也有許多“美”的存在。
一大清早,走在馬路上,我們呼吸著新鮮的空氣,而這空氣的保持,離不開我們美麗的清潔工人。他們每天起早貪黑,四五點鐘就起來打掃街道,塵埃把他們弄得像一個土人兒,垃圾又使他們臭得苦不堪言,但他們仍舊任勞任怨,沒有一絲怨言。而人們卻依舊不尊重他們的勞動成果,往街道上扔垃圾的現象時有發生,但他們依然在堅守著自己的崗位,不吭不響;他們會跟在你的身后掃起你扔下的垃圾,告訴你一聲:“扔進垃圾箱里。”隨后又走開,所以,我覺得,他們是最應該受人尊重的人,他們是最美的人!
司機同樣是一個“高尚”的職業,他們也存在在我們生活的周圍。我覺得,他們也是最美的。他們每天都在給我們提供方便,還必須起早貪黑,保證讓學生不遲到,處處提供著方便,還有一些司機看到老人們打車或帶的.東西太多,他們便不收這些老人的錢,并且還會幫助他們把東西搬到家中。這些人完全不顧自己的利益,而只在于幫助他人,提供便利。所以,我認為司機們也是最美的。
生活中,我們只要細心觀察,我們便會發現:花壇的花兒開了,它們造型奇特,整體形成圓形,這是園丁的功勞;街道上干干凈凈,公園里空氣清新,這是清潔工人的功勞。為了我們的生活環境,一些人在默默地付出,為了我們的生活便利。為了我們生活的快樂開心,他們在無怨無悔的付出,不求回報!
記住這一句話:生活中不缺少美,而是缺少發現美的眼睛!只要細心,美就在我們身邊!
美在我身邊作文3
又一次踏上那條林蔭路。
記憶最深的是一八年的那個暑假。多雨,天氣很悶。整個鎮子彌漫雨水和土地的氣味,還有樹葉和莊稼經過洗禮后的清香,此起彼伏。鎮子上沒有鱗次櫛比的高樓,一排排平房坐立。家門口有塊田地,色彩紛呈的,種著瓜豆。祖父每天午后都要去田中小憩,槐樹葉子把陽光切得細碎,散落在瓜地中躺在竹床上的祖父臉上。后來堂姐從學校回來,這里就成姐弟四人的秘密基地。
夜里下了一場暴雨,第二天便停了電。剛天亮時我和堂姐被熱醒,跑去瓜地里耍涼。天空明凈如洗,寂寥地飄著幾朵松散的云,我們一人捧著一本課本,做著最簡單的預習。時常會飛來一些蚊蟲,便讓堂弟拿來了花露水。霎時間芬芳四溢,雨水的氣味和花露水的碰撞,更富有層次了。
為了雨水不把西瓜泡爛,我們便善作主張地摘了一個,裝模作樣地用手敲得成砰砰作響。自家種的西瓜比不上集市的好品種,甜中更多的酸,卻不失果味的清香。空著肚子吃了一塊,便拿保鮮膜覆上了。
在暑假尾聲中,花生熟了。我站在田壟上,看著堂姐用鐵鍬把花生秧子連根翹起,我手快地拎出去抖抖根部的土,揪下一個個白白胖胖的果實。還沒有完全成熟的'緣故,花生嫩得能掐出水來。大快朵頤之后,提著幾株空秧子滿意地回家去。
后來,大家都奔赴各方。曾經一起相伴同游,現在成為了一種奢望。卻在某年某月某天,在同一時間點,都不約而同的想起,這段難能可貴的經歷。
如今,又站在這條林蔭路上。依舊是在一個下完雨后的清晨。相片和視頻都不是時光機,氣味才是。仿佛又回到那個一八年的夏天,雨水和花露水的咬余迸發的氣味,是回到那天的時光機。我又回憶起那天微酸的西瓜,空明的天空,蟋蟀在雜草中穿梭微小的聲音,那天的風吹草動,都是在我腦海中不能抹去的記憶,在我身邊的,最簡單,最純凈,最樸素又最深刻的美。
美在我身邊作文4
我曾經登上泰山的頂峰觀看日出,認為那是壯觀的美;曾經與九寨溝清澈的溪水嬉戲,認為那是活潑的美;曾經看過夏天滿天的繁星與銀河,認為那是憂郁的美……可是,我總以為美是短暫的,稍縱即逝,就像無比絢爛的煙花。
可是,現在我知道了——美在我身邊。何以見得?當你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的,是不是美呢?當你坐在公共汽車上,看到小學生為老人讓座時,老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的,是不是美呢?當你看到風雨中被壓彎了腰的小樹苗被被“紅領巾”一次次扶起時,你感覺到的,又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每個人所擁有的愛心,美在我的身邊。
美有許多的表現形式,還有一種美,相信每個人都會有不同的體會——當你快樂時,與你一起分享快樂的人;當你難過時,在你身旁安慰你的人;當你成功時,眼角里有淚花的人;當你失敗時,眼神里有鼓勵的人……不管他(她)是你的朋友、老師、父母或其他,他(她)帶給你的,你所感覺到的——是的,就是美。
有人認為美是無限的風光,是畫家的`風景畫,是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美,而實實在在的美——永遠在你的心中!
其實,美是畫家的畫筆,是音樂家的一個個小音符,是組成壯觀美景的每一個部分乃至一棵小草。有時美就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。
朋友,不要再長途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實在的東西,千萬不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺!
高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美,正因為如此,美就在我身!
美在我身邊作文5
在我們身邊,有著許許多多的雷鋒,他們有的是少先隊員,有的是大學生……,但有一種雷鋒,是最平常的,他們總是為社會增光添彩,使社會環境更加明亮、更加潔凈,他們就是最最普通的環衛工人。
有一個星期六,我和幾位朋友去公園游玩。去公園前,我們到超市買了一些零食,幾瓶可樂。
公園里小路的兩旁,開滿五顏六色的花,爭奇斗艷。遠處的一株茉莉不時飄來陣陣清香,使路過的人們心曠神怡。遠處的廣場上,有許多人在放風箏,風箏之間堪比高低。公園中心的湖面波光粼粼,不時有魚兒躍出水面。湖邊的大樹,一片片葉子落下,迎接秋天的到來。
我們玩累了,坐在涼亭里休息,吃著零食喝著可樂,吃完的零食袋子扔得滿地都是,這時,一位環衛工人向我們走來,對我們說:“小同學,你們不可以亂扔垃圾。”我氣沖沖地對他說:“老頭,關你什么事,快走開。”老人嘆了口氣,搖了搖頭,什么都沒說,就把我們的垃圾都拾走了。
隨后我提出了一個游戲,我們把喝完的可樂瓶往湖的方向扔,看誰扔得遠。“嗖—嗖—嗖 ”一個個瓶子落入水中。
剛才那位環衛工人,又走向湖邊,撿起我們扔的瓶子,然后又用一個木棍撈湖里的`瓶子,但一不小心,跌入水中。這一剎那,我的心靈受到強烈的震撼,心想:這位老人竟然為了一個垃圾不顧自己的生命危險。我趕忙跑過去,伸手將老人拉上岸。這時,我忍不住對他說:“老爺爺,對不起!”爺爺笑了笑:“知錯就改還是好孩子,我們只有一個地球,我們要好好保護我們的地球。”
太陽也已偏西,晚霞映紅了天空,也映紅了我的心 ...... 從這樣一位普通的環衛工人身上,我學到了:不要讓地球再次哭泣,不要讓地球再次悲傷,伸出我們的手,讓我們共同創造一個美好、和諧的地球!
美在我身邊作文6
最近,我們學習了語文第二單元,課文中淳樸善良的老王,兢兢業業的信客……給我留下了深刻的印象,他們的形象在我腦海中是那么清晰,那么偉大。他們是生活在社會最底層的普通人,卻閃耀著人性的光輝,在他們的內心深處,存在著純粹的美。
或許,我們身邊也有很多那樣的人,只是我們沒有一雙善于發現美的眼睛。生活中不是缺少美,而是缺少發現。我常常會注意環衛工人。每天早晨六點半,當我下樓等校車時,就會看見他們在塵土中、垃圾中忙碌的身影。每當這時,我的心中就會泛起一陣感動。對學習的抱怨與不滿會全然消失。在這寧靜美麗的清晨,太陽剛從被窩里爬出來時,他們用同主人一樣卑微的掃把,掃去了一夜的塵土與骯臟,為小鎮帶來清新整潔。他們美,美在勤勞、樸實,為社會默默無聞,無私奉獻。
走在路上,總會看見一些穿著工作服,戴著工作帽的工人匆忙走過。這時的我總會肅然起敬。君不見,高聳的大樓,溫暖的居室,整齊的街道。君又不見,那在十幾米的高空中懸掛的剛強的背影。君不聞,機器的轟鳴聲震耳欲聾,另人煩躁至極。君不知,工地上的種種危險與困難,工作時的汗水一次又一次的被頭頂上的烈日蒸發掉,又一次一次的流下來。那黃豆大的汗珠包含了怎樣的奮斗與酸辛。自己在房間里躲避著風吹雨打,嚴寒酷暑,而給我們帶來這一切的工人還在堅持不懈、努力認真的建設著我們的.家園。
工人美,美在用自己勤勞的雙手建設著祖國的未來,同胞的歸宿。
在每個人心中最美的還是父母。曾經的我有時會抱怨父母的衣服太死板,不合潮流,會嫌媽媽臉上的皺紋太難看。現在的我追悔莫及。在這個世界上,父母是最美的。或許,自己在一日天長大,一日天的變化,但這是建立在父母日益蒼老的基礎上的。他們用自己的青春哺育了我們的未來。
父母美,美在用自己畢生的精力去關心、去愛孩子。
只要善于發現,就會感到這個世界真的很美。
美,就在我身邊。
美在我身邊作文7
美在我身邊,使我的心靈充滿童真;美在我身邊,使我的心靈散發清香;美在我身邊,使我的心靈滋潤舒暢。
美在我身邊——關愛。
在一個碧綠的草坪上,有一個小朋友在嚎啕大哭,迎面走來一位大姐姐,只見她輕輕挽起小朋友的手腕,用溫柔的.口吻說:“小朋友,是不是迷路了?姐姐幫你找媽媽好不好?”小朋友點點頭,甜甜地笑了。
美在我身邊——鼓勵。
我看到這樣一則新聞:一位叫明明的小男孩,因父母出車禍不幸去世,成了孤兒。在學校里,他遭到排擠,感到孤獨自卑。但一位“最美”老師每天鼓勵他,開導他不要自卑,應樂觀積極,而且每天在課堂上讓他先回答問題,課后還關心他。終于,明明漸漸變得開朗積極了。
美在我身邊——自信。
海倫·凱勒天生是個殘疾人,但她始終抱著自信的態度,把自己天生的缺陷抹掉,她堅持不懈,努力識字,自信滿滿,最終成為了偉大的演講家。
美在我身邊——寬容。
“退一步海闊天空”是啊!小小的一句“沒事”是寬容:在別人不小心撞了你,頂撞了你時,你應該學會寬宏大度。小小的一聲“原諒”也是寬容:當別人犯了錯誤時,你不應該指責他,批評他,而應該試著原諒他的過失。
美在我身邊——善良。
過馬路時,一位老奶奶提著一大包東西,可能是因為東西太重,老奶奶一不小心摔了一個“狗啃泥”。但是旁人并沒有視而不見,而是紛紛上去將老奶奶扶起來,并慰問她有沒有受傷。
美在我身邊——奉獻。
鄧稼先,一個多么震撼人心的名字。他用自己的一生研制出屬于中國人自己的第一顆原子彈,使我們中國人揚眉吐氣。鄧稼先為科研事業奉獻一生,來造福人類。
美在我身邊,使我成為在一束陽光中照射的小花;美在我身邊,使我成為在一江春水中滋潤的小魚;美在我身邊,使我成為在一朵浪花中奔騰的水滴。
美在我身邊作文8
生活中處處充滿美,我的生中也隨時都能看見美,但印象最深的還是教育美。
記得那是一日下午,我正在樓上睡午覺,眼睛朦朦朧朧地睜開了,突然,一陣吵鬧聲,把我叫醒了。我在樓上聽見爸爸媽媽在吵架。媽媽說:“不能讓她去武漢,堅決不能。”爸爸又說:“讓她去,她已經這么大了,讓她自由一下,放松一下不好嗎?”媽媽又急著說:“關鍵是她到了那之后,又不經常給我打電話,你知道我有多擔心嗎?她可是我的女兒啊。”我聽到這里時,就打著赤腳,急急忙忙地跑下樓了。我對爸爸媽媽說:“不管你們讓不讓她走,她是一定要走的,我會永遠支持她的,不能讓她留在這個小小的仙桃啊!”然后,姐姐騎著電動車回來了。她對我說:“瑤瑤,今日是我最后一日留在這了,我希望能和你開心度過這半天,我們出去玩吧!”我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉,但是我沒讓它掉下來。我對姐姐說:“我去穿鞋子,馬上就來。”只聽這時,媽媽小聲地對我說:“讓她去武漢可以,但是要讓她常常給我打電話。”我點了點頭,就上樓去了。
姐姐和我到了一家飯館,我們點了很多菜。說是要和我吃個夠。她對我說:“我一直以來都管得你很嚴,但是,這都是為了你好,希望你不要堅我,要理解我。”我點了點頭,說:“我很
理解,我也知道。”她又對說我:“我不在的這段時間,你要更嚴的對待自己,如果你現在連這樣的`決心都沒有,將來你走向的將是失敗,會掉入萬丈深淵,不見光明。”我激動地說:“我知道,我會嚴格遵守這個標準的。”姐姐沉默下來了,而我的淚水再也忍不住了,嘩嘩拉拉地下起雨來了。這時,我突然想起媽媽對我說的話,對姐姐說:“我希望你能夠多給媽媽打電話,她不讓你去的原因就是她太擔心了,如果你多給她打電話,她就不會那么擔心了。”姐姐笑了笑,說:“我知道了,我會每天都給她打電話的,不讓她擔心,這樣可以了吧。”我們開心地笑了。就這樣,一個下午的時間就這樣過去了,這時,我才真正的知道時間是那么寶貴。
姐姐對我說的那幾句話已經成為了我的座佑銘,我將會永遠遵守的。
美在我身邊作文9
法國雕塑家羅丹說:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”瞧,小徑邊,一朵朵綻放的花朵;馬路上,一個個純真善良的微笑;學校里,一句句鼓勵的話語……你看到了嗎?你聽到了嗎?生活五彩斑斕,在那里美麗無處不在。
美在校園的晨曦里。當東方的天空微微透出亮光,寧靜的校園披上一層薄薄的輕紗。黃桷樹盡情地伸展著婆娑的枝葉,準備接受陽光的洗禮。枝頭鳥兒睜開惺忪的眼睛,嘰嘰喳喳的唱歡快的歌,樂曲似泉水一般在校園里流淌。陽光撫摸著玉蘭花綻開的笑臉,葉子上滾來滾去的露珠,好似一顆顆晶瑩的鉆石。沁人心脾的桂花一簇簇、一朵朵地跳了下來,鋪滿一地,是對校園的依戀。晨曦中的校園真美!
美在同學們爽朗的笑聲中。清晨,值日的同學筆直地站在校門兩旁,迎接大家的'到來。“老師,您好!”“同學,你好!”一句句簡單的話語溫暖我心;一聲聲親切的問候將我們迎進校園;一張張燦爛的笑臉開啟了校園一天新的生活;一張張鮮艷的紅領巾映照在同學們燦爛的笑容上……真美!大課間,同學們做起了氣排球操,那認真的神情,協調一致的動作,會心的微笑,無不給人以美的享受。小課間,同學們在走廊上開心說笑,盡情暢談;球臺上你推我擋,笑聲連連……校園中爽朗的笑聲真美!
美在老師孜孜不倦地教誨中。從懵懂的小孩到陽光少年,從爛漫天真到志存高遠,傾注了老師們多少辛勤的汗水和淳淳的教導啊!課堂上,老師兢兢業業地授課,帶領我們到知識的海洋里盡情遨游,那一雙雙專注的眼神充滿著對知識的渴望,偶爾會心的微笑,間或爽朗的笑聲,那是心有靈犀一點通的會意;課后,老師同我們一起聊天,我們無話不談,傾訴衷腸。那親切的話語拂動著我們的心靈,那微笑的臉龐充滿著對我們無限的期待……老師們淳淳的教誨真美!
美在我們每個人善感的心靈中,世界因美而多彩,生命因美而精彩。讓我們帶上美的眼睛,帶上美的心靈,去發現美,欣賞美,擁抱美,創造美,那你一定會發現,生命的沿途已是花香彌漫,一片燦爛!
美在我身邊作文10
美是可以判斷一個人是否善良,是否真誠的一種“標準”。每個人都有自己最美的一方面,這世界上有心靈的美也有外在的美。而在我們的身邊到處都有著美的存在。
“美”這個字我們常常用來形容某一種物品、花,也可以用來形容一個人的外貌是美麗的。然而人們常常忽略了一種最重要的,那就是埋藏內心深處的美。而那種美就像仙人掌一樣。仙人掌被人們形容成了“丑”,因為所有花里面大概只有仙人掌不會開花,而其余的花則是到了一定的季節會盛開出最讓人贊嘆又美麗的花朵。
但是我偏偏就認為仙人掌是最美麗的。大家都知道一般的仙人掌都在沙漠里生活著,而沙漠里,是極缺少水資源的。每一種花都因為有了水才會慢慢盛開,而仙人掌卻會在沙漠中堅強的生活,即使不需要水,它也會慢慢地開放出最獨一無二的花朵。這一朵花是可以讓在沙漠中迷路的人看到一點光彩,讓他們心中擁有一點點溫暖的花,所以我認為仙人掌是美麗的。
當然生活中美麗的事物不可能就只有這一點點,在生活中,我不光會看到事物的美,我還發現了心靈的美。
她是一個普通的不能再普通的清潔工人,但經過了幾天的相處讓我發現了她有一顆與常人不同的心態,而正是這種心態讓我覺得她是美麗的。她會經常出來掃地并在每一個地方轉溜,而在她轉溜的這片區域是非常干凈的。我看到了以后就覺得非常奇怪,其他的人只會把地上的垃圾掃干凈只要看不出來就沒關系了,而她會更加細心的'盡力的讓每一處地都變得非常的干凈。后來我忍不住就問了她后,才知道原來一個普通的人也可以有這么美好的心靈,這么偉大的心靈。她說:“我不識字,也為國家做不了什么大的貢獻,只要能為國家掃干凈每一畝地,這也是我自己的心愿。”就這簡簡單單的幾句話讓我感到了她這個人是非常美麗的,從那以后讓我知道了外在美并不是真正的美,只有心靈的美才可以稱得上是真正美麗的人。
我們的身邊有很多事是我們用眼睛看不出來的美,只有親身的去認真感悟,去認真的觀察才知道的美,這種美是最珍貴的,也是現在非常稀少的東西。
有了美,可以讓我們的眼睛更加的亮。
有了美,可以讓我們的智慧得到拓展。
有了美,可以讓我們的生活更加美好。
美在我身邊作文11
我們每個人都有一雙眼睛,一雙明亮、美麗的眼睛,但是我們大部分人的眼睛常習慣于去觀察別人的錯誤和丑陋的一面,而很少發現他人的美。
我第一次見到姚某時是在六歲的時候。我第一次見到這個男孩時對他并沒有好感,因為他和一般男孩一樣的俗不可耐:整天跑出去瘋玩,回到家后總是臟兮兮的,手上和臉上盡是泥巴。男孩小時候鼻涕總是特別多,他也不例外。他沒有紙,常用手擦,而手又不能擦干凈,于是常會見他在太陽底下亮閃閃的風干了的鼻涕,讓人產生一種惡心感,所以我從不跟他玩,雖然我們的.母親是好朋友。
他經常做錯事,被大人們認為是調皮、搗蛋的孩子,經常被他媽媽掄著掃把打。有一天,他媽請我媽幫點忙,媽媽就帶著我去了他家。我很討厭他,他來找我玩,我愛理不理,不愿與他同流合污,他特失落。
有一天,他的媽媽在村子里破口大罵,因為有人偷了他們家的雞蛋,而且每天都在偷。她抓不出元兇,只得惱火地破口大罵,可惜沒人理她。我的好奇心很強,決定弄清事情的真相。我沒有事做,就有時間整天呆在他家的雞窩附近,守候偷蛋賊。經過一段時間的觀察,我驚奇地發現蛋居然是姚某偷的,這時我對他的印象壞到了極點,自家的蛋居然也要偷。
我跟蹤他,我想知道他拿蛋去干嘛,結果發現他徑直走進了一間木屋,這木屋是他奶奶居住的地方。我心里立刻明白了:別看這小子平時搗蛋,想不到居然還有一顆難能可貴的孝心吶。原來是他奶奶和他媽媽關系不好,時常吵架,奶奶沒辦法,只好一個人搬出來住,奶奶生活很清苦。
后來我發現他還從家里拿別的東西給他奶奶,包括他每天哭鬧著向他媽媽要的零花錢,我對他的厭惡一下子變成了由衷的敬佩。后來我主動找到他,告訴他我一直在跟蹤他,他用哀求的眼神看著我,求我不要告訴他媽媽,我抿嘴一笑,對他說:“我跟你是統一戰線”。他聽后,剛開始有些錯愕,之后便是哈哈大笑,我也哈哈大笑。從此我們成了朋友,也開始“同流合污”,繼續干著偷蛋的“勾當”。
這事后,我開始愧疚于之前對他的態度,我發現世上不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛,其實美時刻存在于我們的身邊。
美在我身邊作文12
國慶節那天上午,我跟爸爸到鄉下的婆婆家去玩。爸爸帶我騎著電瓶車,一路上我們看見公路上車水馬龍,來往的汽車一輛接著一輛;集市上人流如潮、熱鬧非凡;田野向我們展示出一幅美麗的秋景,帶來一派豐收的景象。那一片片稻谷,遠看,好像翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,地里的人可忙了,到處笑語歡歌,機器聲轟鳴。
傍晚我們回來的路上,我坐在后座上盡情的觀賞著天空,你看,天空中的云像一條張牙舞爪的龍,更像層層疊疊的'群山,真是奇形怪狀、變化多端。天漸漸地黑了,這時天邊升起了鵝黃色、又大又圓的月亮。我們騎車到了胡橋和溧城的中間,突然,車的后輪胎被什么東西戳破了,一下子沒氣了。沒辦法了,只好爸爸推著車,我在旁邊走。我們想找一個修車鋪,可是那條路上又黑又偏僻,根本沒有人家。就在我走的精疲力盡,爸爸推車推得滿頭大汗的時候,從我們后面駛來一輛三輪車,車上的老爺爺看了看我們說:“怎么了?”爸爸回答:“后輪胎被戳破了,推到前面找人修。”老爺爺說:“這一帶沒有修車鋪,要往前很遠很遠才能找到修車鋪,我捎你們一段路吧。”在我們的感謝聲中,老爺爺和爸爸把電瓶車抬到了三輪車上。我坐前面,爸爸坐在后面扶著電瓶車。老爺爺在平穩的開車時,我看他穿著很樸素,大約六十幾歲,慈祥的臉上堆滿了皺紋,稀稀拉拉的頭發黑的白的摻在一起,他長得并不高大,但我覺得他的形象突然在我眼前高大起來,我真想對他說千句萬句贊美的話。終于,三輪車開到了清安橋,在他的帶領下我們找到了一家修車鋪,老爺爺幫我們抬下了電瓶車,進行修理,電瓶車終于修好了。爸爸給他錢算是辛苦費,可是他怎么都不肯收。在我們的感謝聲中他騎著三輪車走遠了,我看著他的背影是那樣的美!
現在我感覺到美就在我身邊,就在我們大家身邊!
美在我身邊作文13
美并非一定要具有濃艷的外表,其實,在我們每一個人身邊那簡簡單單的美才最為精致,最為寶貴。只有這種美,才不是那些一觸即破的肥皂泡,而是永遠像珍珠泉泉水一般,一串串不斷地從泉眼涌出。
在當今社會中,愛情就像是廉價的快餐十分不可思議。面對身材如桶似的媽媽,爸爸仍然愿為她摘星星摘月亮。更令人奇怪的是,爺爺奶奶從年輕的新郎新娘到現在的老態龍鐘,他們卻始終對對方“情有獨鐘”。
爺爺年紀大了,身體不好,前不久,又倒下了,住進了醫院。隨著病情的一天天加重,醫生也只能無奈地搖搖頭,說出“我們盡力了”。這可急壞了奶奶,她每天都陪伴在爺爺身旁。看著“人比黃花瘦”的奶奶,爺爺不由得鼻子一酸,讓奶奶別忙了,要趕快歇歇。奶奶一聽,淚頓時盈滿了眼眶。爺爺調皮地說:“這么老的人了,還哭鼻子,真是羞死了,快別哭了,再哭我要兒媳罵罵你!”奶奶一邊擦拭著眼淚,一邊對爺爺說:“還說我呢,你也是這么老的人了,還像個孩子,竟站在板凳上捉麻雀,你要告訴兒媳我就去告訴兒子,羞死你吧!”爺爺頂不過奶奶只好甘拜下風。
過了一會,奶奶環顧回周,愣了愣。身后的爺爺立刻笑起來說:“少幾盆茉莉,怪不得我覺得少了些什么呢!”隨即,奶奶轉向我說“圓圓買幾盆茉莉去,快點兒!”我心領神會,因為我知道爺爺奶奶就是在茉莉叢中相識的,所以茉莉對于他們有著非比尋常的意義。
茉莉買來了,擺在病房靠陽的窗臺上,茉莉很香,整個病房都彌散著茉莉的芳香。過了幾天,我又去看望爺爺,奶奶依舊陪在他身旁。突然奶奶將頭貼到爺爺的鼻子上,讓爺爺聞聞。爺爺笑著說:“不用聞了,其實我早就聞到你頭發里茉莉花的芳香了,你看,你盡摘得小朵的!”“大的'摘了,茉莉就不能起到防蟲的作用了,小心蟲子咬你!”這時,爺爺展開他的大手,幾顆飽滿的茉莉花正躺在他的手上。
奶奶怔住了,隨即臉上又露出了幸福的微笑,爺爺小心翼翼地將茉莉花插入奶奶花白的頭發里。兩人都不禁笑了。
你能想象出那動人的情景嗎?我親愛的朋友,我那時是被徹底地感動了,相信你也和我一樣認為插上茉莉花的奶奶很美。美就在我的身邊,就在這對恩愛的夫妻之間。我用我那雙發現真愛的眼睛,發現了人間最偉大的美——愛之美!
美在我身邊作文14
生活中處處都有美,不論是一道風景,一句話語,還是一個動作,都是美的存在,只是我們缺少了發現美的眼睛而已,因為在生活中就算是一件很小的事,也能夠體現出來美。
人美——
記得在小學的時候,我們班有一位班花,她長得非常漂亮——一頭烏黑發亮頭發扎成馬尾辮,顯出了她蓬勃的活力,一對細如柳葉的眉毛下有著一雙大大的眼睛,流露出深邃;高挺的.鼻子下有一張櫻桃小嘴,還有和漫畫故事女主角般美麗的下劾,再加上一副黑眼鏡,簡直就是仙女來了也比不上啊!她經常穿著一套公主裙,可愛極了,尤其是配上花蕾絲襪,讓你看一眼就想拍拍她的頭。
心靈美——
盡管她長得漂亮,但她也從來不提這事,成績考好了,她也不會驕傲,只會更加努力的學習,在學校,她經常幫助同學們,所以也號“小雷鋒”,誰有困難,她就去幫助誰,有一個同學學習不是特別好,經常拖我們的后腿,她就每天去那個同學家給那個同學補課,結果把她的成績拉了起來,使我們班奪了第一名。
在家里,她更是個聽話的好孩子,她把學校的好作風帶回了家里,作業做完后,她經常幫媽媽做家務,閑時,還會幫媽媽捶捶背,為爸爸泡好茶。
記得有一次,她代表我們班去參加英語競賽,那天她穿戴整齊的走向考場,心里高興極了,忽然間,她看到一個老爺爺摔倒了,正在地上摸索著什么,她跑了過去,問:“老爺爺,你在干什么呀!”“我在找我的拐杖。”老爺爺回答到。她看到不遠處有一個類似拐杖的東西,便把它撿起來,還給了老爺爺,她看到老爺爺渾身是泥,心里正在糾結著,到底要不要送老爺爺回家,應該送,可是,競賽快開始了,該怎么辦呢?猛然間,她看到了她脖子上系的紅領巾,決定要送老爺爺回家。于是便說:“老爺爺,我送你回家吧!”老爺爺說:“不用了,快上課了,你先走吧!”她說:“沒事的,我先送你回家。”說罷,扶起老爺爺的手,艱難的向老爺爺家邁去。送到了家,她趕緊向學校奔去,頑皮的泥水濺到了她那白凈的衣服上……
生活中處處有美。
因為有美,生活才如此美好,世界才如此精彩。
美在我身邊作文15
落日的余暉褪去了晚霞的最后一抹酡紅,夜像半透明的墨油紙鋪展開來。“兒子,快該吃飯啦!”那是母親的關愛,淌過黃昏,淌過時光,淌進我的心坎。母親的臉上浮蕩著淡淡的笑,黃昏勾勒出一個金色的邊。不覺中已是晚飯的'時間。
白駒過隙,回望垂髫少年,還不知“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”是憂慮,只知道每天忙著寫作業;還不知“采菊東籬下,悠然見南山”是閑適,只知道每天尋覓新的樂園;還不知“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”是忠心,只知道對玩的癡情;還不知“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”是低谷,只知道游樂谷里的旋轉木馬愜意的很!“溪頭臥剝蓮蓬”的年紀,不懂唐詩宋詞散曲得美麗,還有點枯燥,甚至厭惡,每天被父母逼著背詩的我,撕書的念頭時常浮現涌動。
直到那夜,百無聊賴的我,看著皎潔的嬋娟,“暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤”頓時浮現在腦海。細品,回味,懵懂的我剎那醒悟,原來枯燥的詩詞中也有這么美麗的景色,在那一刻,我重新拾起一份熱愛,一份詩韻,還夾雜幾絲對懵懂的愧疚。
“流水落花春去也,天上人間”走近她,你會領略到不一樣的風景,那里有凄美與憂傷,有淳樸與豁達,就好像一汪泉水,從遙遠的歷史中蜿蜒前行,給中華的文明點綴絢麗的繁星。看,那些雄渾的畫面;聽,那些動人的旋律;悟,那些逆耳的忠言。詩詞牽動了我熾熱的心。那平仄相間的音律叩擊著我對詩詞熱愛的心弦;那濃厚的水墨充實了我的熱血。詩詞,是你勾勒出美麗的畫面,讓我體會千年的美景。
不知不覺中,一條銀河劃過夜空,寬廣而神秘。兩旁的星星若隱若現,像探究詩詞的眼眸,月亮在群星中顯得格外皎潔,耳邊是夜風演奏的樂曲,眼前是寂寥的夜空。
閑下來,吟一聯“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴”唇齒留香。動人的詩歌浮現在眼前,美麗的景色就在我的身邊。
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