《稚子弄冰》擴寫作文【優(yōu)】25篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的《稚子弄冰》擴寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《稚子弄冰》擴寫作文 1
夜晚，繁星滿天，點點螢光在草葉間穿行，一陣陣歡聲笑語傳來“你信不信，今年冬天我用冰做樂器？”“不可能吧！你還是好好放你的牛吧！”“你等著！”
冬天很快就到了，六角的雪花從空中飄落，一個幼小的孩子看見地上厚厚的雪，嘴巴上揚。他把一個收裝滿水的木盆放在門口的屋檐下面，雪慢慢停了。
第二天，天還沒有大亮，空中仍有幾顆星星眨著眼，月色淡淡，好似隨時都會消失。昨天的那個小孩推開門，看到木盆時，露出笑意。他小心翼翼地從木盆里把冰取了出來，從褲兜里取出之前準備好的彩色絲線，將絲線仔細穿過冰，將吊著冰的絲線握在手中，懸在眼前仔細地打量著。忽然，他抬起手，拿著竹筷像敲銀鉦一樣敲擊著冰，漸漸敲出了節(jié)奏。
他的小伙伴們在林中聽見像敲玉磬一樣的敲擊聲傳來，聲音清脆悠長，便尋著聲音走出竹林，來到那個小孩子的'家門前，卻聽到像水玉碎裂的聲音，進門一看，那個小孩子手提一根彩絲，愣在原地，一堆冰渣散落在地面上，頓時什么就都明白了。
他緩緩放下絲繩，滿臉沮喪，小伙伴們走過去拍拍他的肩膀，低聲安慰了幾句，他破涕為笑，走到家中，拿了竹筐，與他的小伙伴下山去玩了，山下的干草越來越少，筐里的干草，越來越多……
《稚子弄冰》擴寫作文 2
一個春天的早晨，天剛泛起了魚肚白，村莊里一戶人家的木門“吱呀”一聲開了，一個頑皮的小孩子胡亂地撥了一下自己的雞窩頭，打了一個大大的.哈欠：啊——，突然，他眼睛一亮，三步并作兩步沖向金屬盆，麻利地取出夜晚凍結在盆里的冰塊。
他拿起刀，輕車熟路地削了起來，沒過一會兒，一個晶瑩剔透的“銀鉦”出現(xiàn)在他的手上，在朝陽的照耀下閃著璀璨的白光，孩子一臉欣喜，用絲線穿過“銀鉦”，用力一敲，發(fā)出“當”的聲音，聲音穿過樹林，回蕩在天地間，驚飛了樹上的小鳥。他露出小酒窩，高興極了：“成功了。”他繼續(xù)敲著，“叮叮當當”的聲音綿綿不絕，時輕時響，時快時慢，組成一篇樂章，動物們似乎也沉浸在這天籟之音里，無法自拔，連最好動的野兔也停在了原地，好像被這美妙的聲音吸走了魂一般。
突然，“啪”的一聲巨響，不知是小孩子演奏得太專注了，還是冰塊融化時的水使他沒有抓緊，“銀鉦”掉在了地上，摔了個粉碎，頑皮的孩子呆在了原地，過了一秒才反應過來，懊惱地說：“我怎么這么不小心呢？唉。”聲音里已帶了點哭腔，胡亂抓了一把頭發(fā)，一甩袖子，轉身走了回去。
《稚子弄冰》擴寫作文 3
清晨，一個七八歲的小男孩興沖沖地奔到門外，他甚至都來不及梳洗，蓬頭散發(fā)地出了門�！鞍�，一塊晶瑩剔透的冰！”看著盆里結成的連底冰，他興奮得手舞足蹈，心想，這下有好玩的了。
孩子伸手把銅盆里的冰撈了出來，小心翼翼地捧著，仔細地端詳著，這塊冰晶瑩剔透，在陽光下閃著耀眼的光。他雙眼一亮，靈光一閃，突然想起了打擊樂器——鉦，他在冰上鑿了一個小洞，又急忙從包里拿出一條彩繩，穿過冰的孔洞，再系在一個木棍上，“哈哈哈，一個冰做的鉦就做好了！”
孩子一手提著鉦，一手用小木錘敲著，“當當當，當當當”，邊敲邊走，跑到大街上到處炫耀：“大家伙都快來看看，我親手做的‘銀鉦’，可好看，可好玩了�！敝灰娝难劾镩W著光，咧著嘴開心地笑著。冰鉦發(fā)出像美玉撞擊般清脆的響聲，伴隨著孩子的笑聲，吸引了越來越多的.人們，人們欣賞著這美妙的“銀鉦”。
這個蓬頭散發(fā)，一臉稚氣的男孩越來越得意�！皳渫ā币宦�，他不小心被一塊石頭絆了一跤，摔倒在地上。可是他依然緊緊地握著銀鉦，沒有讓他的寶貝受到一絲損壞。
這個小男孩繼續(xù)一路走一路敲著銀鉦，一直走到樹林附近，銀鉦的聲音越來越好聽，越來越清脆，好像磬擊的聲音一樣，“當—當—當—”這聲音穿越樹林，久久回蕩著。一聲未絕，一聲又起，此起彼伏，高低相和，演繹出了一首美妙的樂曲。
這時小男孩不小心被一條樹枝絆倒了。這次卻不像剛才那般幸運，他狠狠地摔在了地上，銀鉦被拋出老遠，只聽“�！鼻宕嗟囊宦�，銀鉦落在地上，碎了，這好像是玉石摔碎的聲音。
小男孩愣了片刻，望著一地碎冰，覺得好驚奇：“咦！冰塊碎掉的聲音居然這么好聽�！�
《稚子弄冰》擴寫作文 4
冬天的清晨，寒風呼嘯，小河里結起了一層厚厚的冰，但寒冷卻阻擋不了孩子們出門玩的熱情。
這些小孩子們都穿著厚厚的花棉衣和虎頭鞋，蹦蹦跳跳地來到小河邊。有的拿著媽媽織布用的彩色絲線，有的拿了爸爸的鐵錐子，有的拿了奶奶的繡花針，還有一個孩子，手里端著一個金燦燦的銅盆，里面的水已結成晶瑩剔透的冰。他們到底會玩什么呢?
端著盆的孩子“砰”的一聲，把盆子倒扣在地上。別的孩子連忙驚呼道：“啊，別弄碎了�！彼麄兿绕呤职四_的把盆翻過來，只見那塊圓圓的冰好端端的從盆中滑出，大家這才松了一口氣。帶銹花針的女孩連忙擠進人群，喊著：“看我的。”她用繡花針往冰里鉆，奈何繡花針太小了，鉆了半天都沒有鉆穿，直到女孩的兩手凍成了胡蘿卜，也沒有鉆出洞來。幸好有一個小朋友帶了鐵錐，他三下兩下，就把大冰塊中間鑿出了一個洞。接下來，那個帶著彩色絲線的孩子把繩頭擰了擰，哈了一口氣，小心翼翼地把絲線塞進洞里，系了個結，拎起來就是一面冰做的大鑼了。
稍大點那個小孩找來一根草棍，一手拎著冰鑼，一手用鐵錐敲打著它，發(fā)出叮當叮當的聲響。這聲音穿透力很強，能傳到很遠的地方。他拎著鑼，一邊走著，一邊敲著，往樹林里跑去，別的`孩子跟在他的身后，追著喊著，都想搶過鐵錐敲幾下。樹林里傳來“當，當，當”的鑼聲，伴隨著孩子們追逐的歡笑聲，傳向密林的深處。
這時，只聽一聲清脆的響聲，冰鑼“鐺”一下，掉到地上，碎了。瞬間，樹林里一片沉寂，緊隨其后的是孩子們的吵嚷聲，想必是孩子們不小心把冰鑼弄碎了，正在互相責怪著。
大詩人楊萬里目睹了這一切，一時興起，寫下了《稚子弄冰》。
《稚子弄冰》擴寫作文 5
寒冷的風呼呼地吹著，太陽已經掛在了天空上，在山腳下有一座簡陋的小草屋，這里生活著一個幸福的家庭。
丈夫出去干農活，妻子在家中干農務，小兒童也不閑著，他來到屋外拿著一個裝著冰的'銅盆，把它反扣在地上，敲了敲盆底，再把盆從地上拿起來，冰被成功的取了下來。
小兒童又偷偷跑出去摘了一根蘆葦，做成了一根空心蘆管，一頭對著冰塊，另一頭對著自己的嘴巴使勁地吹啊吹，想要吹出一個洞來，呀！冰的表面已經變得凹凸不平了。小兒童拍了拍自己吹麻了的腮幫子，又繼續(xù)吹了起來，經過他的不懈努力，終于將冰吹出了一個小洞，他又跑進家向媽媽要了一根彩色的絲線，將冰用線穿了起來，像銀鉦一樣。
小兒童又怕冰化了，跑到樹林里撿起一根樹枝敲打起冰來，那聲音真是悅耳，好似玉磬一般。小兒童在林子里玩了很久，他的手凍得通紅，可還是不愿意停下，一不小心凍麻的手松開了彩絲，冰“呯”的一聲掉了下來。他又急又惱，只好停止了游戲，把冰放到衣兜里帶回了家，等待第二天水再結成冰。
《稚子弄冰》擴寫作文 6
正月的一個清晨，初升的太陽放射著柔和的.光芒。聰聰早早地起了床，他滿懷期待地往門口一看，銅盆里的水全都結成了冰，他頓時心里樂開了花。
聰聰興沖沖地叫來了小伙伴明明，他倆合力把銅盆倒扣，小心翼翼地把盆里的冰完整地脫離出來。聰聰看了下冰塊的形狀，忽然眼前一亮，他神秘地對明明說：“我給你變個戲法！”于是他跑進屋里，從媽媽的織布機上抽出一根絲帶，然后在冰塊的上端鑿了一個小孔，把絲帶穿了過去，打了個結，提了起來。這時，明明驚嘆道：“它可真像一個鉦啊！”聰聰在院子里找了根小木棒，輕輕地敲了一下。冰鉦發(fā)出了清脆的響聲。聰聰興奮地說：“這聲音像玉磬一樣美妙！”小明贊同地點頭，他也忍不住敲了起來。他倆你一下、我一下，叮叮當當敲個不停。一支不成調的曲子響徹了村莊，在山林間回蕩。他倆高興地手舞足蹈，越敲越響。
正當聰聰和明明玩得起勁時。突然，隨著“砰”的一聲巨響，冰鉦裂開了。望著滿地玻璃似的小冰塊，他倆都愣住了，心里別提有多后悔了。
《稚子弄冰》擴寫作文 7
宋朝年間的一個冬日，大詩人楊萬里伴著清晨的第一縷陽光，來到林間小道悠閑地散步。
不知不覺中，他來到了一處農家小院，里面一片雪白，突然從屋里跑出來一個三四歲的小孩，頂著一頭蓬亂的頭發(fā)，一臉稚氣，嘻嘻哈哈地從院子里一個臉盆中倒出一個亮晶晶的東西，楊萬里定睛一看，原來是一塊昨夜被凍在臉盆中的冰。這塊冰被夜里的風雪擦的透亮，如同一塊絕美的寶玉！
這個小孩頑皮地在冰上鉆開一個小洞，用彩絲穿起來，再撿來一根很小的樹棍，把冰當銀鉦來敲。頓時，平靜的郊外響起了一陣又一陣美妙的音樂，“當……當……”這絕妙的`聲音穿林而響，楊萬里聽的如癡如醉，這聲音既似銀鉦，又如玉磬，簡直美妙至極！
突然之間，冰塊掉落，如同冰晶掉下來一樣，清脆一響，便支離破碎。碎裂的冰塊在雪地上發(fā)出耀眼的光芒，楊萬里看了看破碎的冰，又看了看一臉失望的孩子，靈感隨機而來，既做古詩一首：
稚子金盆脫曉冰，
彩絲穿取當銀鉦，
敲成玉磬當林響，
忽作玻璃碎地聲。
《稚子弄冰》擴寫作文 8
一年之中四季輪換，唯美之處，各有千秋，其中“我”最愛冬季。不僅僅是因為陶醉于漫天飛舞的雪花世界中，更是喜歡最冷的時候，屋檐那掛起的一排排透亮的冰錐，像極了鋼琴鍵，用棍子輕輕一碰，嘩啦啦落下來，清脆的聲音好聽極了，而孩子們更加開心的還不僅僅是這些。
天微微亮，淘氣的孩子們早早的穿好衣服，迫不及待地沖向盆邊，欣賞著自己的杰作。盆里的水已實實在在的結成了冰疙瘩孩子們拿出熱水壺朝著中間澆去，形成了一個圓圓的小洞，拿著鮮艷的彩線穿起來，就做成了一件精美的樂器——鉦。大家來到前夜約好的小樹林里開始有節(jié)奏的敲起來。他們一邊跑著，一邊敲著，此起彼伏叮叮當當的響聲，奏成了一曲響徹樹林的動人的歌。突然“啪”的'一聲，傳來玉器碎地的聲音，小朋友們你看看我，我看看你，一臉驚愕。仔細尋找，原來是“小淘氣”的冰疙瘩被敲碎了，“哈哈哈”大家不約而同笑得前仰后合，開心極了！此時，太陽也從云朵中探出頭來，伸伸懶腰，露出溫和的笑臉。
童年是一首歌讓人過耳難忘；童年是一幅畫，讓人過目不忘；童年是一本書，讓人記憶猶新；每個人的童年都是獨一無二的、最美的回憶！
《稚子弄冰》擴寫作文 9
在寒冷的冬天里，一個小孩兒帶著毛線帽子，歡快的在院子里玩耍。忽然他發(fā)現(xiàn)洗臉盆里的水凍成了冰，看著凍的結結實實的`厚冰，便起了興趣。小孩兒興奮地找來小木錘，一下一下地敲打著冰，發(fā)出“咚咚”的聲音。于是他想到銀鉦那美妙的聲音，決定用冰來做一個。
小孩拿著小鏟子，戳著盆的邊緣，可冰太硬了，稍一用力，就鏟掉一塊小冰。他想了想，在一個大盆里倒入熱水，又把帶冰的盆放在里面，不一會，冰就在盆里松動了，等到冰化時，他拿出盆，把它倒扣在桌子上，一塊完好的冰就得到了。小孩像得到寶物一樣，高興的直跳。
小孩找來很尖的木棒，和錘子，由于冰的厚度合適，沒敲幾下，就鉆出一個眼。他又拿來彩帶，小心地穿了進去。他開心地提起“銀鉦”，一下一下有節(jié)奏地敲打著，引來了鄰居家的朋友們。大家圍著他，都夸他做的好，爭著都要試一試，可是就在下一秒，繩子突然斷了，“銀鉦”掉在了地上，發(fā)出了玻璃一樣清脆的聲音，大家都傷心難過了起來。
《稚子弄冰》擴寫作文 10
鄉(xiāng)村的冬天似乎更寒冷些。
“太陽當空照，花兒對我笑……”唱著歌的弟弟正準備去睡覺，這時聽到一股細小的'對話，“老頭子醒醒，明天就是立春了。”說著，推了推鼾聲如雷的老頭子，“老婆子知道了，”這竟讓弟弟聽到了，馬上高興了一蹦三尺高，大步流星地跑去屋里，趕緊告訴哥哥，哥哥也不亦樂乎，他們立馬拿上金盆，盛上水，捧著金盆跑到院子里，皎潔的月光灑在兄弟倆笑盈盈的臉上，一晚上他們高興的睡不著覺了，弟弟一直盤問：“哥哥，水凍住沒？”“不知道，應該還沒有”“哥哥水凍住沒？”“應該凍住了吧？”“哥哥……”“哥哥天亮了，”兄弟倆兩步三躥的沖出家門，往里一摸，又硬又冰，看來凍成了，兄弟倆開心的合不住大嘴，小心翼翼地取出來，再拿彩色的絲線穿在手里擺弄，那“叮當，叮當”聲音可真美妙，要比“隆隆”的雷鼓大哥優(yōu)雅多了，向玉磬敲出來的聲音穿過林子，整個林子都仿佛跟著那美妙的聲音而舞動�！班亍辈恢趺椿厥拢鋈宦犚姴Ａ榱寺曇粢粯樱瓉磴y鉦碎了，他們面面相覷，多么天真浪漫，天真可愛的兄弟！
《稚子弄冰》擴寫作文 11
清晨，一群滿臉稚氣的小孩子在屋檐下發(fā)現(xiàn)，昨天晚上裝水的銅盆在一夜之間，不知不覺變成了冰。他們可高興壞了，想把冰弄出來玩。于是一個男孩率先走了出來，他將金子似的銅盆倒扣在地上，用鐵勺敲了敲，結果里面的冰塊紋絲不動，沒有出來的意思。當他準備加大馬力時，有一個女孩兒叫住了她，她怕他把冰敲壞了，所以他們就點了一根小火柴，把冰的周圍融化，再把冰拿出來。
他們想把冰山扎一個小洞，為了不把冰甲雜碎，他們用針慢慢的鉆，鉆了好久都只有一個小小的洞，于是他們急了，在家門口撿了一根樹枝，用小刀削的又細又尖，像鉆木取火那樣，用細樹枝按照剛才的小洞繼續(xù)鉆，直到鉆通為止。在鉆的過程中，他們都小心翼翼，緊張的`心情也還有抵不住的喜悅。鉆了好久，再用家里的彩帶，沿著剛才的洞口穿過，再提起來，銀鉦就做好了。
大家你看一看，我瞧一瞧，都回家拿東西。這不，這家拿來木棒，那家就拿來鐵勺子，筷子木棒什么的，敲起來都非常悅耳，清脆動聽，穿越了家邊、樹林。
正在他們玩的開心的時候，突然一個小孩子失手，把它掉在地上，就像玻璃掉地似的，連著孩子們的心一起摔得四分五裂。
《稚子弄冰》擴寫作文 12
時間飛快地過去了，轉眼間寒冷的冬天來到了大家的身邊。天氣慢慢變涼，湖面也結起了一層厚厚的冰。
立春的'前一天，農民們按從前的習俗打春牛，村中一些天真的孩子，看了大人們鞭打春牛的場景后，便大聲叫喚：“我們也學著大人一起玩，好嗎？”“好？！好？！”于是，東娃找到了一只用金屬做成的盆子，里面兒的水經過一個晚上的時間，已變成了一塊堅硬的冰�！疤昧耍昧�！伙伴們，我們把這冰剜出來，像大人們一樣敲打吧！”？另一些孩子紛紛點頭示意。接著，孩子們一起從金屬盆中將冰剜出，不管冰有多冷，多硬，也抵擋不住孩子們心中的那份欣喜之情。
孩子們將剜出的冰塊，用彩絲小心翼翼地穿好，興高采烈地敲打起來，“叮、叮、�！钡穆曇糁贝淞�，猶如玉磬的聲音那樣美妙，“真好聽，真好聽，哈哈哈”，東娃高興地叫道。美妙的聲音沉浸在孩子們的歡聲笑語之中。
玩耍了許久，只見冰忽然墜落于地，發(fā)出玻璃一般的破碎聲，但那天真爛漫的孩子們卻還是樂在其中。這一幕剛好被站在旁邊的詩人楊萬里瞧見了，他深深地被這童趣所感染。于是，便吟詠道：“稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀征。敲成玉磬穿林響，忽做玻璃碎地聲�！�
《稚子弄冰》擴寫作文 13
一場大雨，把大地沖洗得一塵不染。鮮綠的草，晶瑩的露珠，純潔的白云，疊翠的青山，清新的空氣，一切都是那么自然而美好的。
早晨剛想出門散步的楊萬里，忽聞前面的樹林中傳來了一聲寶玉破碎般的`響聲，循聲望去是一個滿臉稚氣的孩子，手中捏著幾根彩色的線，地上滿是碎的冰塊，孩子的臉上掛著愁容。楊萬里詢問后，才知道這小孩早晨剛睡醒就沖出家門，去看昨晚盛放在金屬盆中的水。他一見盆里果真結了冰，興奮地又蹦又跳。從家里找來一根彩線，在冰上打兩個孔，把線穿過冰塊，兩頭打一個結，就這么簡單將冰塊做成了一個鉦。
隨后他又找來一根木棒，把鉦提在手中，一只手拿著鉦，另一只手拿著棒，輕輕敲打，那冰塊發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲。那小男孩提的手酸了就準備換一只手提，可是剛一脫手還沒接觸冰，那一大塊冰便掉到地上了，一落地“啪”的一聲碎了，發(fā)出玉碎般的響聲。
楊萬里聽了哈哈大笑，他轉身望向小男孩，而后，隨口吟出“稚子金盆脫曉冰……”
《稚子弄冰》擴寫作文 14
冬天到了，天氣冷了，湖面結冰了，到處雪白。稚子拿著金盤去弄了一點冰去玩，冰總是掉，稚子卻堅持下來，孜孜不倦的來裝冰，他沒有放棄裝好冰塊玩冰，沒有因為困難而拋棄任何事情。
冰最終在稚子的努力下裝好了，稚子又到家里去拿過來了了彩色的絲綢準備要當昂貴的銀鉦用來穿入金盤里面的小漏洞來穩(wěn)固一下金盤不讓好不容易裝好的冰塊滑下來，看來稚子是挺會想方法的。
稚子做好了玩的準備以后，就正式開始玩了，準備好了后，就開始敲玉磬，敲的整個林子里面的人都聽到了響聲，林子的聲音都根本抵可是稚子敲玉磬的聲音。
稚子其實一向在等冰碎的時候就能夠把冰給倒下來了，最終冰碎了，稚子就突然把冰倒下來，所有的人都以為是玻璃碎在地上的聲音，可是其實是稚子把冰倒到地上的聲音。
稚子玩這個游戲是童年冬天最歡樂的'游戲，詩人楊萬里在走過的時候看到的稚子玩這個游戲，或者是楊萬里自我小的時候玩的游戲，讓他有啟發(fā)，寫下了稚子弄冰這一首千古流傳的詩句。
《稚子弄冰》擴寫作文 15
俗語說：“小寒大寒，凍作一團�！毙『者^了幾天后，我們北方就進入了最冷的“三九”天了。大雪紛飛，北風呼呼地吹著，一夜過后，就成了一個冰雕玉砌的世界了。人們可以在冰面上溜冰；在冰窟窿里釣魚；可以賞冰燈、看冰雕……而我和小伙伴們最喜歡就是玩冰了。
在一個滴水成冰的'夜晚，我們翻箱倒柜地找出各種各樣的銅碗，在里面裝滿水，放到室外窗臺上，才肯安心地上床睡覺。第二天一大早，我們全副“武裝”，拿著彩絲、帶著鉆木棍來到了窗外。銅碗中的水已結成了厚厚的冰。我們顧不得手凍得通紅，滿心歡喜地剜出冰塊。那冰圓圓的，狀如銀征，晶瑩剔透。用鉆木棍鉆了個平滑的小孔，便把彩絲系了上去，拎在手中，盡情的當鑼兒敲了起來。那聲音竟像擊打玉樂磬般響亮而動聽。它飄出小院，穿過樹林，打破了寧靜的冬晨。不知不覺，我們的小臉都凍紅了，但大家都陶醉在這“叮咚”聲中，忘乎所以。突然聽到一聲玻璃的碎聲，呀！原來冰被敲碎了，真是樂極生悲。
大家有一點兒失望與后悔�！耙唬覀儊聿冗@碎冰吧！”很快有人想出了新玩法。大家一邊踩冰，聽著腳下“咯吱咯吱……”的聲音，一邊哈哈大笑，并相約，今晚再凍冰。
《稚子弄冰》擴寫作文 16
冬天的早晨，我漫無目的走在大街上閑逛，忽然我眼睛一亮，幾個滿臉稚氣的小孩子，穿過熱鬧的`人群朝邊上的樹林里跑去，我滿心好奇，一路小跑也跟了上去。
樹林里和外邊的世界完全不一樣，里面樹木茂盛，陰冷潮濕，仿佛是另一處幽靜的世界。只見幾個孩子從一口金屬鋼中小心翼翼、滿心欣喜的取出一塊塊堅冰，分給每個人。他們各自拿出一條五顏六色、五彩斑斕的彩線，將它串起。"他們這是在做什么？"我滿臉疑惑。只見他們自得其樂地輕輕敲打冰塊，發(fā)出了像玉磬般的聲音，仿佛是一曲音樂，在林中穿梭，甚是好聽。我才明白："原來是當做銀鉦啊！"
我正陶醉在這優(yōu)美的樂聲中，突然"啪！"的一聲，我連忙望去，原來是冰塊不小心掉在地上發(fā)出玻璃般破碎的聲音，那孩子束手無策一臉的失望后悔。
我慢慢地回到家里，腦海還是不停地浮現(xiàn)森林中那難忘的一幕里嘴中不禁念著："稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。"
《稚子弄冰》擴寫作文 17
在一個寒冷的早上，太陽才露出了他的小腦袋，好像一個膽小的小女孩很怕寒冷的冷天，遲遲不敢出來。
小男孩早早就起床，頭發(fā)很雜亂，身穿一個大棉襖，開心地唱著歌。昨天放在冰窯里的銅盆拿出來，就看見一塊很大的冰。
首先，小男孩把銅盆翻了過來，然后在盆子的背部拍打了好幾下，接著再慢慢地把盆子拿起來。拿的時候小男孩心里很開心，心想等下就有冰玩了。可是一摸到盆子的時候，就覺得很冷，怎么也拿不了。就在他覺得很焦急的時候，他眼睛一亮，想到了一個好辦法。他怱怱忙忙的往家里跑，拿了兩條干毛巾，這樣就不怕冷到手了。就這樣，一個圓圓的，冷冷的，晶瑩剔透的大冰塊就大功告成。小男孩拿了一根針和一條五顏六色的五彩線。小男孩開開心心的用五彩線穿過了冰塊，做了一個閃閃發(fā)光的銀鉦。
小男孩拿著小木棒，敲打一邊聽著美妙的'聲音，聲音穿過森林在回響。可不知怎么回事，聽見一陣叮叮咚咚的清脆的聲音，原來是冰塊掉到了地上。
小男孩的冰塊打碎了，傷心的哭了起來，母親聽到了哭聲就立刻出來安慰他。
《稚子弄冰》擴寫作文 18
清晨的時候，外面下著鵝毛大雪，滿臉稚氣的小孩還在睡覺。
大雪過后，稚氣的小孩睡醒了，他跑出門外，外面冰天雪地的。稚氣的小孩看向了一旁的盆中冰塊，是他昨天晚上去河里盛滿一盆清澈的水，放在門口外面的，經過一晚上變成了一盆冰。
小孩蹲在一盆冰的旁邊，想把一塊冰塊取出來，用了九牛二虎之力才把它取出，然后立刻跑回家把媽媽織好的彩絲拿出來，再拿出一把小刀在冰塊的上方小心翼翼地穿出了一個洞，接著再把彩絲穿過這個洞，系上一個小結，就像一塊銀牌似的，小孩得意的'提著這塊“銀牌”去隔壁家找好朋友玩。
好朋友正在吃飯，看到了“銀牌”，覺得很好奇，拿起手中的小勺子，輕輕的在“銀牌”上敲打，清脆的響聲穿林而過，這聲音聽起來不僅動聽而且還很減壓，問小孩是怎么做的。他一邊玩一邊把制作的過程一五一十的告訴了他的好朋友。就在他們聽得入迷時，忽然，“當，當，當”的聲音，冰塊掉在地上了，發(fā)出了像玉石破碎的聲音，看到破碎的“銀牌”兩個人非常傷心，決定明天再做多幾塊！
《稚子弄冰》擴寫作文 19
早晨，霧氣環(huán)繞著一切，地上一層厚厚白白的雪，是那么的松軟，房頂上結滿冰塊兒。
小孩子早早地就起來了，穿上棉衣，用手揉著因沒睡醒而迷茫的眼睛，打了一個大大的哈欠。剛走出房門，小孩子們看見了一個金屬大盆了，馬上來了精神，他一步跳到盆子面前，用手指摸了摸，冰冰的硬硬的，一個好玩的想法在孩子的腦海里產生了，他把盆子倒扣過來，冰也滑了出來，小孩子開開心心地拿著冰塊兒，從屋子里拿出一些彩色線，把這些透明的`冰塊兒穿了起來，他用手敲了敲，一聲清脆悅耳的聲音發(fā)出，小孩就把這些冰塊當作樂器來敲。
小孩兒在院子里敲冰塊兒，那聲音在旁邊的林子里回蕩，“叮叮當當，叮叮當當”，如小鳥的啼叫，如小溪流水的聲音，如孩子們歡快的笑聲，也更像一種大自然特有的聲音。小孩兒也聽得如癡如醉，搖頭晃腦，沉浸在這美妙的聲音中，“叮叮當當，叮叮當當”。
小孩兒又敲了一會兒，突然“叮當”一聲，冰塊掉在地上碎了，化成了水，那聲音就像玉石落地的聲音。小孩兒在不知道冰會化掉，還以為有人拿走了呢，手上只剩一根線了，大哭起來，跑回屋子找大人告狀去了。
《稚子弄冰》擴寫作文 20
映入眼簾的是一幅美麗的鄉(xiāng)村落日圖�？磪龋∧腔鸺t的太陽就像一個被后羿射破的雞蛋黃，又像一個調皮的“變色龍”。
“嗖！”雞蛋黃破了，蛋液布滿了整個天空，原本還是黃色的.，后來好像變成了橙色，再神奇地變成紅色。后來，天空要睡覺了，于是閉上了雙眼，整個世界變得黑漆漆了�！白兩垺边�是紅色時，是最美的時刻。粉紅色的云軟綿綿的，像一個棉花糖；小鳥一家展開翅膀，飛向家的方向。
池塘邊長滿了嫩綠的青草，塘里的水清澈見底，水面上波光粼粼�！昂魚呼~”是哪里發(fā)出的聲音？原來是一位可愛的小牧童橫坐在老黃牛背上吹笛子，那首曲沒有任何的腔調，但又好似有種說不出的感覺，那清脆的聲音真是我聽過最好聽的聲音，是無人能敵的“天籟之音”�！澳阍诖凳裁辞�？”一個小孩笑嘻嘻的問。“我是糊口亂吹的�！薄鞍。『趤y吹也那么好聽，你真是太厲害了！”小牧童不好意思地撓撓頭。跟小孩兒告別后，就繼續(xù)吹著笛子回家了。
一路上，微風拂過他的臉頰，他閉上眼睛，靜靜的享受大自然的親切。
《稚子弄冰》擴寫作文 21
冬天到了，寒風刺骨，天上下著鵝毛大雪，大人們都躲在家里，不愿出門，可那幼小的孩子們卻閑不住，晚上，兄弟倆人悄悄溜下床，把盛滿水的金屬盆放在門口，又悄悄地溜回床上。
“哥哥，你說我們的水結成冰了沒？”
“還沒呢，沒這么快�！�
“哥哥，哥哥，你說我們的水結成冰了沒有？”
“該快了吧！”
“哥哥，哥哥，天快亮了，快起床，快起床！”
第二天一大早，兄弟倆就穿上厚厚的.衣服，跑到門口取冰去了。他們敲了敲盆子，把冰塊取了出來，然后小心翼翼地在冰塊上鑿了一個小洞，再把彩色絲線穿過去，提在手中當作銀鉦來敲，敲出了像玉磬一樣悅耳動聽的聲音。美妙的樂聲隨風飄蕩，飛出院子，穿越樹林，打破了冬晨的寧靜。他們提著冰塊，一邊敲一邊說：“快看哪，快看哪，我的冰塊多好玩呀，它的聲音多好聽呀！”可突然這美妙的聲音嘎然而止，只聽見一聲像美玉摔碎的聲音。人們走近一看，原來是孩子手中的冰塊摔碎了。兄弟倆難過的站在原地，呆呆地看著地上冰塊的碎片。
《稚子弄冰》擴寫作文 22
在冬天，雪花如同鵝毛一般，從天空中緩緩地落下來。小溪、小河再也不唱歌了，而是變成硬硬的冰塊。
我和小伙伴們，找不到東西玩，而且對大雪毫無興趣，正無聊的網家匆匆趕去，到了家里，我對一個東西有了靈感，就是一個鈴鐺，我突然想起來了，不能把冰塊敲打著玩，那該多好啊！于是，我把伙伴們帶到了一個結冰的.湖面上。首先，我先拿著一塊石頭在上面敲來敲去，不一會，就弄到了一塊冰，我撿了一根樹枝，在冰上這兒敲一敲，那兒敲一敲，奏成了一個歡快的曲子，比春天流淌的泉水還要歡快。
伙伴們看著我，于是也都到河里去敲冰塊了，不一會，河面就傳來了丁丁當當的聲音，我們大家一起奏起了一首歡樂的冬之歌。可是，還沒過多久，冰塊就弄碎了。然后，我又去敲了一塊冰，伙伴們各自也又去敲了一塊冰，不一會兒，小河又開始流水了，于是，我們來跟小河比誰彈得歡快，就這樣，叮叮咚咚，叮叮當當一直響個不停！
我和伙伴們可快樂了，今天是我們最快活的一天！
《稚子弄冰》擴寫作文 23
一個凜冽的冬晨，小孩早早的起了床，把被子一掀，匆匆套上衣服，跑到門外取冰去了。原來他昨天晚上倒了些水到盆子里，想把水凍成冰塊來玩。
小孩拿來了銅勺、小刀和彩色絲線，把盆子翻了個身，倒扣在地上，輕輕敲了敲盆子，哐當一聲，冰塊落到了地上。小孩不顧自己凍得通紅的小手，捧著冰塊仔細地端詳了起來，心想：這銀白色的冰又大又圓，像玉盤一樣，真漂亮。接著，小孩又埋頭搗鼓起來，他拿著一把小刀，在冰上小心翼翼的鉆了一個洞，再把彩絲穿過冰塊，緊緊的系上一個結，拎起冰塊用銅勺“叮叮叮”的敲了起來，聲音就像玉罄一樣清脆，響亮的聲音穿過樹林，驚起一群鳥兒。
有個小胖子聞聲趕來，也想玩一玩這個大冰塊，可小孩就是不給，還拎著冰塊向小胖子炫耀起來，小胖子很生氣，一把就把冰塊奪了過去，往地猛地上一摔，哐當一聲，冰塊碎了一地。小胖子揚長而去，只剩小孩望著一地的`碎冰嚎啕大哭。過了一會兒，小孩一抹眼淚，憤憤的離去，又重新裝上了一盆水放在門邊，等待著第二天的到來。
《稚子弄冰》擴寫作文 24
在一個冬天的早晨，彬彬打開門一看，發(fā)現(xiàn)門口接水的金盆里，結滿了冰塊。彬彬伸出手指頭摸了摸，仿佛感覺到手指被粘在了冰塊上。這時，他想：大人們都有一面鑼，我怎樣沒想到用冰塊也去制作一個呢？彬彬這么一想，便開始動手做起來。他找來一壺熱開水往中間澆，漸漸地，冰塊上出現(xiàn)了一個小小的洞，他大聲喊道：“�。∥页晒玻 �
一個“銀鑼”完成了，可是，怎樣才能把它提起來呢？彬彬左思右想，忽然他拍手大叫：“我有辦法了”。他問媽媽要來一根五彩繽紛的絲帶，穿過洞，綁了結，“哈哈，大功告成，”彬彬高興地說。
彬彬提著鑼，后面還跟著一群小伙伴，他高興地敲著，越敲越響，越敲越使勁，只聽見“砰”的一聲，“銀鑼”碎了，小伙伴們有的膛目結舌，有的舉臂歡呼，還有的坐在地上大哭起來。這時人群中有一個聲音出現(xiàn)，他大聲的.叫起來：“大家不要灰心，我們齊心協(xié)力重新再做一個不就行了嗎？”在大家的共同幫忙下，他們又做好了屬于自我的一面新鑼。
《稚子弄冰》擴寫作文 25
凜冽的清晨，太陽清冷地照耀著大地，院子里到處都積了厚厚的雪，房檐上都已經掛上了亮晶晶的冰棱。
一個孩子興沖沖地從屋里跑了出來，像寶貝似地抱著家里的銅盆，把它輕輕地倒扣在地上，用小木棍輕輕地敲打幾下，“咚”一聲，一塊完整的冰就已經取出來了。孩子高興極了，急忙用自己的手去捧冰，可是他剛一觸到冰，又縮回了手，可能是受不了那份寒冷吧。只見他皺了皺眉，望著冰兒出神。忽而，他又笑了，拿起一個空心秸稈，往里面吹氣，冰慢慢地出了一個小洞。孩子高興極了，解下自己脖子上的小玉佩，將彩絲抽了出來穿進了小洞，哇，多像古代的樂器銀鉦呀。小孩興奮地敲了起來，冰塊發(fā)出叮叮咚咚的響聲，就像玉磬發(fā)出的聲音一樣，美妙動聽，這聲音穿過樹林直達遠處。不知這么回事，忽然聽到一陣玻璃摔碎的`響聲，把大家都嚇了一跳。仔細一看，原來是他們手里的冰被敲破了，掉在地上摔成了碎片。
望著碎了一大地的冰，孩子十分懊惱，不住地責怪著自己不應該用大力……
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