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學問藏在改變中
窗外陽光燦爛，蟬兒聒噪;室內，花香氤氳，空調喘息。我與女兒二人端坐書房。
“媽媽，今天要寫哪三個字?”女兒仰起一張倔強小臉，輕聲問道。“三個字?”想到昨天說好今天寫四個字的，小丫頭此刻卻又想偷懶，我忍不住眉毛上挑，提高嗓音， “說好四個字的，不要總想著偷工減料!”一語剛畢，她卻翻了一下白眼，恨恨地說：“又高喉嚨!”說完慢條斯理地拿出書和本子，心不在焉地翻書，似乎還生氣了。做慣了老師的我，瞥見她這神情動作，我心里忍不住嘀咕：這么一點點人，就這么叛逆，看我怎么收拾你?想著，這股無名火瞬時沖上腦門，我迅速站起身子，走近她身旁，抄起右手就朝她的右屁股打了一下!這回總該聽話了吧?我一邊想著，一邊隨即拿過書，拉過本子，擺上筆，大聲喝道：“少廢話，寫!”誰知，她竟往桌上一趴，努起小嘴，發出了“哼”的一聲。打完，隨著“啪”的一聲響，我忽然覺得自己剛剛有點過火了，于是一邊假裝生氣的說著“寫啊!”，一邊揚起手假裝要打她。只見她紅著臉，快速拽住了我的手，狠狠地按住。僵持了幾秒后，我很快意識到了疼痛，我緩和語氣，“你干什么?松手!”停頓了十幾秒，她漸漸放松，我快速掙脫了那只被按住的手，瞥見上面一道道爪印，我的心一陣緊揪，心痛慢慢蔓延，超越了肌膚之痛，我甚而全身發顫，眼淚涌出了眼眶。為了不讓女兒發現我的失態，我趕緊擦干了眼淚，走進了房間，爬上了床……
親愛的朋友們，當孩子違背你的意愿，挑戰你的權威時，不知你們是否也如我一般打過孩子?親愛的朋友們，當孩子被你打后，面對那恐懼的眼神、累累的傷痕，不知你們是否也和我一般會于心不忍，心生愧疚?親愛的朋友們，當親子沖突屢屢發生，不知你們是否也如我一般會束手無策?
作為一個教師，面對屢犯錯誤、貪玩好動的孩子時，我也曾經常常吐槽家長的不作為和無能。曾經，我認為家庭教育很簡單，就是嚴格加陪伴，可是，如今面對自己的孩子，我卻顯得如此無奈……
曾經，只要一時不見她，我就如隔三秋;曾經，抱著她，感受著均勻順暢的呼吸，我就感覺自己是老天的寵兒，幸福無比;曾經，盡管面對再紛繁復雜的工作，只要想起她，我就會忘卻煩惱，嘴角漾起笑容……
是什么讓女兒發生了這么大的變化?曾經那個肯背古詩、愛勞動、乖巧可愛的女兒去哪兒了? 這孩子這么小，就如此叛逆、脾氣暴躁，豈不是“朽木不可雕”?無數的問號在我頭腦中盤桓，緩緩蓋過了疼痛，讓我冷靜下來。 我想，我需要學習家庭教育，找到正確的家教方法。
于是，我疾步走進書房，找到書架上那幾本早已蒙塵的書籍——《好媽媽勝過好老師》、《正面管教》、《叛逆不是孩子的錯》，打開書閱讀起來。書中說：孩子遇到問題的時候，我們父母需要調整好心態，少評判，多講述事實;我們父母需要學會管控自己的情緒，為自己的情緒負責;我們父母需要學會放手，懂得在遠遠的背后帶領，讓孩子學會自律，安排好自己的時間;我們父母，要活出自己，讓孩子樂于成為像我們一樣的人……
原來，并不是孩子自己變壞了，是我將最近的不安和焦慮轉移，不自主地加壓在她的身上，讓她在身不由己中“變質”了。最近，我總想著還有一個多月，沒上過一天幼小銜接班，而又個性害羞靦腆的你，就要天天背上小書包，端坐于教室，開始小學生涯，熟讀a、o、e，勤做數學題;外面各種雞娃拼娃的培訓學習層出不窮，學校的各項評比紛至沓來，你是否能快速適應并能表現出色;而我又要開始早出晚歸，身心俱疲的工作，恐顧及你的時光不多……為此，每天你要先預習拼音，做數學計算，然后讀書、寫字，再下圍棋，練習古箏，一樣也不能放松。殊不知，你畢竟還是個6歲孩子,而我的教學方法也是如此守舊無趣，甚至還保留了原始的“棍棒之下出孝子”。念及此，我似乎明白了乖巧好學的你為什么變得厭煩、暴躁。
是啊，家庭教育也并不是那么簡單，它也是一門精深的學問，就藏在改變中!沒錯，我要轉變自己的思想，樹立終身學習的理念，不斷學習，來調整自己的心態，改變自己和孩子交流的方式，放下高高在上的教導的態度，學會用孩子喜歡的方式和孩子溝通、學習!
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