關于他的作文(精選)
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的關于他的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于他的作文1
我的好朋友有很多。但在我的印象中,最好的朋友還是她。她是誰呢? 她有一雙水汪汪的大眼睛,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。我和她呀,很緣分,她媽媽和我媽媽是小學同學。我和她呢,也做了5年多的同學了。不過我讀5年級學了。都是我們一直都是好朋友。
我不懂的'她教我,她不懂的我教她。我們互相聯系。 我們還在一所學校讀書時。記得有一次,我在上體育課的時候,一不小心摔了一跤,腳不小心摔破了皮。她馬上跑過來說:“你沒事吧!來我扶你到老師那里擦藥!”我們來到辦公室沒有人。她看見辦公桌有醫務箱她把藥輕輕地涂抹在我的腳上,還問我疼不疼。看到她那認真,仔細的樣子。我真的很感動!
但有一次,我倆發生了矛盾。在跳橡皮筋的時候,我方的水平比她那方弱,我要求換人,她卻說:“這怎么行呀!說不定我們還會輸呢!”可是,不到幾分鐘工夫,她們很輕易地就贏了。自私!我心里氣憤地說。為了這件事,我一連幾天都沒有理睬她。我在做作業時,課余時間時,可她呢,時不時找機會和我說;“對不起”。她就是這樣的一個人,心胸開闊的人。 你看這就是我的好朋友,她是我最好的朋友——鄭佳瑩
關于他的作文2
草屋內。
書桌旁,正埋頭看書論經的杜甫,緩緩抬過頭,窗外風力大作,風穿過茅草與茅草間的縫隙,把桌上的紙張吹伏在桌面打旋,北邊床邊的.嬰兒已啼哭不止,黑漆漆的被子破洞有許多,把嬰兒的腳趾裸露了出來。
“哎。”杜甫轉身相南,走向自己苦命的孩子。
“快,快!”透過窗外一群衣衫不整的孩子正一人抱著一大堆茅草向竹林跑去,此時的杜甫望望頭頂的空洞,疾速向竹林跑去。一片片竹葉自眼前掃過,究竟是追不上了,杜甫半倚在竹樹旁,眉頭微皺,風吹得竹葉沙沙作響。
前方隱隱現出一個人影,是妻子回來了,手提一竹籃,竹籃蓋著一塊灰色的布,臉面無色的走來,那是一家三口的飯菜,自打工的飯館帶來。
“哎,算了,那些孩子太可憐,隨他們去吧。”杜甫悲嘆,挽起妻子向茅屋走去。
秋天,一切是那么落寞,窗外漸黑的天,沒有停止的風,把小茅屋顯得那么渺小,那么搖搖欲墜。
關于他的作文3
我和同桌一直是最好的朋友。可最近,由于我弄壞了他最珍愛的筆,我們之間鬧了矛盾。
下課時,我看到他文具盒里有一只精致的'鋼筆,十分漂亮,就想借來看看。他告訴我那是他的生日禮物,他一直對他珍愛有加,從來沒有讓其他人看過。我對他軟磨硬泡,承諾一定保護好,他才勉強同意讓我看一會。他兩只手托著鋼筆,兩只眼緊緊地盯著,小心翼翼地放到我手上。剛打開筆蓋,不知誰在后面大喊一聲,我嚇了一跳,手不由自主地哆嗦了一下。這只筆如同流星一樣下墜,他急忙伸出手去接,可鋼筆還是落到了地上。我呆呆地愣在那里,不知所措。他像離弦的箭一樣撲倒我面前。一把把我推開,慢慢地蹲下來,把鋼筆撿起來,小心翼翼地托到手上,一只手撫摸著它,看到它的筆頭摔彎了,淚水奪眶而出。
他重重地呼了一口氣,臉因生氣而漲的通紅,一雙好像在冒火的眼睛瞪的像銅鈴一樣,直勾勾地盯著我。他的手重重地拍到桌子上,發出一聲巨響。“你……。你竟然……。”。他生氣地連說話都說得結結巴巴。我因慚愧臉上也升騰出兩片紅云,頭沉沉地低著,不敢面對他憤怒的眼神。周圍一片安靜,同學們都不敢過來。
從此,我們再也不是朋友了,我一直沒有勇氣和他道歉,我很慚愧。
關于他的作文4
他的個子和我差不多高,白里透紅的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃的,透出聰慧和靈氣。最引人注目的是那一頭卷發,蓬松柔軟,使他看起來十分洋氣。他特別愛干凈,從衣服到鞋子,總是纖塵不染。
別看他的外表那么秀氣,他可是我們班的跆拳道高手呢。從小就練跆拳道的.他,現在已達到了黑帶的水平。只要穿戴上護具,溫文爾雅的他就會秒變成“勇士”。
一次實戰訓練課,教練一聲令下后,他和對手先是你一腿我一腳地互相試探,誰也不敢輕易進攻,都想抓住對方的破綻。僵持了幾個回合后,對手漸漸地失去了耐心,變得有些急躁。這時,只見他趁對方不備,出其不意地來了個下劈,一下子把對手“打”蒙了。接著又來了一個后旋,直接把對手“打”得毫無招架之力,只能認輸。
你們猜出身懷絕技的他是誰了嗎?
關于他的作文5
他,一雙大大的眼睛,一對大大的招風耳,一張能說會道的嘴,他是我忘不了的朋友——潘昆江。
潘昆江和我打小就是一對鐵哥們兒。我們經常在一起玩耍,有時我們互相關心,互相幫助。
那是一個星期天,潘昆江約我去崇義園玩,我們兩個在公園里自由自在地玩耍,真快活!
來到湖邊,我們停下來,準備歇一會兒,突然我的`腳不小心給扭了,打了個趔趄,好家伙,猛地一頭扎進了水里,我用盡力氣劃向岸邊,用力抓著稻草往岸上爬,掙扎了半天就是爬不上去,那是因為鞋子太滑,爬不上去,這時我在水中不知所措。
忽然潘昆江伸出了一只援助之手,他大吼道:“快抓住我的手”!當時我的心里被一股暖流緊緊包圍著。他向上拉,我往上跑,經過一番努力后,功夫不負有心人,我終于被拉了上來。
我看著濕淋淋的衣服,心里又沮喪,又感動。潘昆江過來幫我把衣服擰干,然后對我說:“下次可別這么不小心了!我可沒勁拉你了”!我們對視而笑。
這就是我真正的朋友,他永遠在我心中。
關于他的作文6
出太陽了,冬日暖陽向來都是最舒服的,我喜歡金黃色的陽光擁抱我的感覺,每個細胞都暖羊羊的,趁著這個好勢頭,我決定開始年前必須的.大掃除。
首先,我將家中的每一片玻璃都擦了一遍。我不得不說,一年一次的大掃除是很累人的,很久以前還有人陪我一起做大掃除,而如今所有的衛生任務都壓在了我的肩上,剛擦完玻璃拖完地,我已經腰酸背痛了。
我“嘭”的一聲撲在了柔軟的沙發上,放縱自己深陷其中。看來這場大掃除又和前幾年的一樣,得分批做了。我癱坐在沙發里,恍惚間看到了白先生的身影。待我眨眨眼想看清楚時,他卻消失在了陽光里。
他在時,每年的大掃除都是兩個人,每次最苦最累的活都是他搶著做,說女孩子不適合做這些,有時大掃除坐著坐著,就成了枕頭大戰,這時候最有趣了,每次他都想按住我的手把枕頭搶過來,又怕力道太大傷到我,就這樣,他往往是被追著跑的那個,我曾經跟他打趣,我說白警官槍林彈雨都不怕,卻敗在了枕頭下,他溫柔的笑著,臉上有那么一絲絲無奈。他把我輕輕爛在懷里,說敗在的不是枕頭手里,而是在我的手里。
自從他離開后,年前大掃除由兩個人變成了一個人,歡樂變成了沉默。
你········今年回來嗎?
關于他的作文7
他是一個長得白白胖胖、人高馬大的男生。一個挺鼻梁、一雙小眼睛,嘴中兩顆大門牙,旁邊還相伴著一對分外可愛的虎牙,構成了他的別具特色的臉蛋。不過,一眼望去,最顯眼的是他長得特別白,白得像上等珍珠一樣,沒有一絲瑕疵。
他有許多和別人不同之處,聽我娓娓道來吧!
他在和別人說話時,會突然“呵呵呵”地笑起來,要是你在我們班級旁邊聽到突如其來的大笑聲的話,那準是他笑出來的。他一笑就是很長時間,停也停不下來,惹得我們也跟著傻笑起來。他還有一句與眾不同的口頭禪:“哎噓打哎噓”。誰也不知道這幾個音的意思是什么,他會一邊這么怪怪地嘀咕,一邊若無其事地走來走去,他也很貪玩,但是膽子又非常小,很憨厚老實,不會欺負別人,很多時候,他都會用他的'幽默來充當“和事佬”。
怎么樣?同學們,你們都猜到他是誰了吧?對,他就是我們班級的大笑星!
關于他的作文8
我外婆的鄰居家有一個小弟弟,他比我小的多,按年齡算,今年下半年9月1日正好上幼兒園,可他要是看見有人看著他,就會躲到他媽媽或他奶奶的背后或懷里。
一天晚上,我們吃完了飯,到樓下散步,正巧遇見他和他媽媽迎面走來。看到小孩,我媽媽熱情地叫起他的名字,他一聽有人叫他,就朝著聲音發出的地方張望。他看見了我們,認出了我們來,連忙躲到他媽媽的背后,抱著她媽媽的腿。我們走得越近些,他就抱得越緊了,還一個勁的想讓他媽媽抱起他。他媽媽抱起了他,他就把臉埋到他媽媽的懷里去,但還時不時地把眼睛冒出來,看看我們在干什么。可你要是再盯著他看,他就又把臉藏起來了。過了一會兒,媽媽又逗趣他:“小男生還害羞呢?都快上幼兒園了,還這樣呢?”他聽出來我們在說他,就更加不好意思了,摟著他媽媽的`脖子,把臉埋得更深了些,嘴里還撒嬌似的叫著,我們都被他那副模樣給逗笑了,這一來她更害羞了,把臉埋得更深了,這下我們只能看到他頭上戴的帽子,看不見他的臉了。
告別了他們,我們接著去散步了。他見人去了,又從他媽媽身上下來,自己走路了。
關于他的作文9
每個人心里可能都有一個他,他可能是父親,可能是哥哥,可能是爺爺,也有可能是愛的人。每個人都不同,而我心里的那個他是父親。父親在每個人的觀念里都是不同的,有的可能認為父親很嚴厲,有的可能認為父親很慈祥,還有的可能認為父親很壞。在我心中我的父親是既嚴厲又慈祥的`。
從我記事開始,父親每天都會哄我入睡,直到我讀四年級,我的父親因為腰不好整天躺在床上起不來,從這時開始我每天放學都會陪他說說話。我聽我媽媽說過在我兩歲時,我的父親就出遠門工作了,一年只回來一次,所以我父親只要一有空閑就會帶我去玩,這是他的慈祥。
而嚴厲在于有一次我考試考得不好,我父親一時生氣打了我幾下,那可能是沖動,而不是嚴厲。還有一次,我在寫作業,碰到不會寫的題目了便去查電腦,當我寫好之后我父親讓我說一下這道題的具體過程,我不會說我父親臉色便不怎么好,他一直教我到吃完飯,這是他的嚴格。
我的父親在我的心里永遠是最好的。
關于他的作文10
我是沖著微笑小天使才去看那個節目的,然后發現了一張熟悉的面孔。
認識那個名字也是緣于他與我很喜歡的一位逆齡大哥的合作。
記得當時那部還不錯的劇,就因為粉絲們的爭論,好好的劇本偏是應市場需求拍出了兩個不同的結局版本,反而讓旁觀者覺得好笑甚至是尷尬。
其實客觀的來看他當時的表演,還是很不錯的,并不會像那些帶濾鏡的人看來直接把人家抨擊的一無是處。其實反而從另一個層面顯得有點占人多勢眾欺負人的感覺。
但不管怎么說,還是提升了他的.知名度,讓更多人認識了他。
后來基本上沒看過他什么作品,只知道他有一位有名的妻子,以及兩人后來靠著鬼靈精怪的女兒又火了一把。
只到后有有報道出一些他妻子的負面新聞,于是又把他推到風口浪尖,各種言論都有,也許有同情,也許有看笑話。
但終歸是個讓人覺得不太舒服的新聞。
所以在這個節日中,看到他與微笑小天使的互動中,其實他長的很帥氣,而且時時刻刻那股拼勁與努力都差點要溢以言表了。
大家習慣了他的拼,并調侃著,但最近的一期看到了大家終是比較正面地去認可。
其實與他來說,也是一個成長吧,隔著屏幕也能感受到他的努力。
關于他的作文11
他的出現讓我們心潮澎湃,它的出現讓我們又哭又喜,他的出現讓我們無可奈何,他的出現讓我們追悔莫及。大多數人都盼望著他,而我卻討厭他。當我把他告給媽媽時,媽媽對我說:”努力,加油,我看好你。“當我把他告給老爹時,老爹不吭不響,只顧自己的事,除了給我一個肯定的眼神。
這讓我很是傷心。媽媽走過來安慰我說”沒事,你爸爸只是在心里鼓勵你,雖說面上沒有表現,但你要相信你爸爸對你的信任!“我呆呆的看著他,不知說什么才好。就那樣,我望著他,他望著我。面面相睽。終于我打破沉寂,對他說:”為什么我的努力只有你,我不希望是你,只希望更好,比你好更多!“他依舊如此,面色無常,讓我無話可說。我站起身,走向日歷,在遇見他的那一天寫下了29、106,這是對我的警示,一個推動力,讓我知道,我要更加努力,更加完美。
在這么長時間里,我不知道為什么,看見他就心煩意亂,覺得自己應該更加努力,應該奮發,不應安于現狀。而他,是我上學的武器,我應該讓他更高級,成為具有強大殺傷力的'武器。不要因為他,讓我無法上學,他將告訴爺爺,我是最棒的。我希望他更好,他是我努力的見證——成績!!!
關于他的作文12
有一次課間,我突然想到了一個游戲——跳馬,也就是跳山羊,于是我叫上王君予跟我一起玩。
剛開始,她看了我的示范十分害怕,說這樣很危險,但我還堅持讓她試一試。為了面子,她只好照我說的試試看。我先把背調整到低一點的高度,結果她直接跨了過去,我只好高一點,她猶豫起來,我好說歹說,她才答應雙手撐著我的背,用力一跳。
落地的一瞬間,她的眼睛睜得大大的,叫道“真好玩,我要再玩一次!”第二次,我又把難度升高了一點,她又順利地跳了過去。只見她落地后猛跳了三下,仿佛教學樓都有點震動了!她的眼神放出喜悅的`光芒,臉紅通通的,異常興奮,大喊著“跳馬真好玩!”我被他這樣的表現嚇了一跳,這與他平時淑女的樣子真是截然不同。
她繼續讓我當馬,時不時讓我高一點,再高一點。我想讓她休息一下,但她好像沒有聽到似的,沉浸在跳馬游戲中。直到上課鈴打響,她似乎才回到現實中,悻悻地回到教室。不過她的臉還是紅通通的,洋溢著興奮的笑容。
自從王君予學會跳馬后,每次課間都纏著我一起玩。不管是跌跤了還是跳累了,她的臉上總是掛著笑容。
關于他的作文13
他有著圓圓的小臉蛋,紅撲撲的。看上去十分的憨厚老實。臉上掛著一雙水盈盈的大眼睛,鼻梁上托著一副大大的方方的眼鏡,嘴巴小小的,經常掛著和藹可親的'微笑。他最大的特點就是常常幫助別人,幫助他們解決問題。
記得在四年級的時候,我忘記帶筆袋了,于是便到處去借。他看見了,便把自己筆袋里唯一的一支自動筆借給了我,自己卻用著已經很粗的不能再用了的鉛筆,我看見了,連忙把筆還給了他,說:“那么,你不就沒有筆寫字了嗎?不行,我還是不用這支筆了吧!”他見了,連忙說:“我這支鉛筆還可以寫字,應該把這支筆借給你,再說了,助人為樂也是一種美德,只要別人開心了,自己就是快樂的。予人玫瑰,手有余香。所以,請你就把這支筆拿去用吧,我不要,你不用擔心我不能寫作業!”我聽了以后,十分地激動和感動,于是便收下了他的這支富有情意的筆,這時,他便對我會心一笑,便繼續低下了頭,開始埋頭苦干地用那支用得不能再用了的筆寫了下去,我也開心地回到了座位上,寫起了作業。
他就是這么一個人,一個只要看見朋友有困難時,就馬上沖上幫助他完成事情,克服困難的,樂于助人的人。這位和藹可親的好朋友就是——楊沈魏!
關于他的作文14
那個與我同一天出生的人,我早早地遇見了。
那是我的小學同學,是個男孩。
雖是同一天出生,還是個男生,但他從小到大始終都矮我一截。他學過畫畫,他的畫畫興趣班是我學舞蹈的地方。也許從那個時候,我們的緣分就已經注定了吧。他善于畫畫,畫國畫,這是他最突出的特點。
在小學期間,我們甚少交集,最多的交集是跟別人談起同一天出生的話題時,提起我們的名字。他笑的時候多,哭的時候也不少,若他考砸了,一進教室的門,便可以聽到一陣陣的抽泣聲。
直到現在,畢業了,我們再也沒有了交集,我這時亦才開始還后悔,遇見一個同一天出生的人,甚是稀奇,因此,我是幸運的,在稀奇中占據了一小塊天地。但我卻沒有好好珍惜這個天地,那份時光,那個男孩。6月11日,是我們聯系的橋初中作文梁。
他絕對不會忘記我,我堅信,正如我絕對不會忘記那個可愛的,愛哭的`男孩一樣。
我們都只是對方在生命中的一個過客,但他在我心中留下了不可磨滅的印象,他的名字刻在我的心上,最顯眼的那個位置。
希望有一天,我們還能相見,向對方打招呼,一同歡笑,一同游戲
關于他的作文15
自從他出生的第一刻起,家人便百般寵愛他。下大雨了,家人都抱成一團,把他圍在最中間;烈日炎炎似火燒,他的爸爸媽媽好說歹說,終于把邊上的大樹給“請”了過來,為他遮陽,而他的父母親,都快把嘴皮子給磨破了,寒風凜冽如刀割,他的爺爺奶奶把所有認識的人都召集過來,抱團取暖。把一切的.愛都給了他,使他夏天不熱,冬天不冷。
夏天到了,他沒有了爸爸媽媽爺爺奶奶的幫助,快被曬暈了,只好把頭向下彎,想把頭伸進土里,可土太硬了。他又用腳向下挖了挖,想吸些水分,可他太小了,腳上沒力,只好放棄了。邊上的伙伴看他這么可憐,就用手幫他擋了擋太陽,他承諾:“秋天,就在秋天,我一定向下挖掘,存好過冬的糧食,到時不用大家幫忙了!”
這次的暴風雪,整整下了三天三夜,他終于撐不住,倒下了。
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