關于知錯就改的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的關于知錯就改的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于知錯就改的作文1

　　周末，天氣晴好，我去萬達廣場買了杯奶茶。在付款時營業員居然鬼使神差般地多找了我50元，我接過營業員遞給我的錢暗喜，心想：趁營業員不注意，趕緊腳底抹油——開溜吧！別等會兒被人家發現了。于是我揣著這50元，快速走出了這家店鋪。

　　走出店門，心里虛虛的，似乎太陽也不那么明媚了。廣場里川流不息的人們有意無意地盯著我看，我努力把腰板挺直。忽然，一個保安迎面朝我走來。媽呀，不會是保安獲悉我多拿了錢，來找我興師問罪？我雙腿發顫，走路都不穩了，我努力讓自己鎮定。在他與我擦肩而過時，竟一刻也沒有停留，甚至連看都沒看我一眼。嗨，虛驚一場，我長舒了一口氣，才發覺額頭已沁出一層細汗。

　　我心里忽然萌生一個念頭：要趕緊把錢花出去。于是，我隨意走進一家商店去購物。正當我挑好東西準備結賬時，媽媽的一個姐妹進來了，那個阿姨似乎窺透了我心思，正張嘴想說什么。我立馬放下了手中的`商品，頭也不回地跑了。

　　回到家里，我看見媽媽正在用微信和人聊著什么。我心中一驚，不會是那位阿姨把那事告訴了媽媽？我偷瞄了一眼，只見媽媽臉色陰沉，不會是媽媽已經知道了這事吧！我匆忙溜進自己的小房間，忐忑不安地挨著。

　　晚上，我在床上輾轉反側，久久難以入眠。我想起爸爸媽媽的正直熱心的為人，想起學校老師的諄諄教誨，想起了因我愛看書，懂得比較多，被同學老師尊稱為“小博士”。此刻，我深感汗顏，忽然覺得自己這些年的書都白念了，臉熱燙燙的。我幡然醒悟，知道我該怎么做了。

　　第二天一大早，我拽著50元錢來到了這家奶茶店，將錢還給了營業員，并真誠地道了歉。當走出這家店時，這一刻我釋然了，感覺渾身輕松，背也挺直了。

關于知錯就改的作文2

　　薛譚認為自己學有所成，歌聲已無人能及，卻在聽到師傅秦青的歌聲后自愧不如，從而知錯就改，虛心求學。在我的生命中，也發生過一件事，深深印刻在我的腦海里，現在回想起來，還好當時沒有一錯再錯。

　　時光倒流，回溯到那個炎熱的夏天，汗流浹背的我迫不及待想擁入空調的.懷抱，回到家還是和往常一樣，書包一扔，鞋一脫，再從鞋柜隨意翻出一雙鞋，腳一蹬，就撲向房間懶散地躺下，手機抱起，自顧自地玩了起來。然而那時的我，卻絲毫沒有發現，母親的臉上浮現出了幾許暗沉。

　　不知過了多久，我突然意識到，從我進家門后，母親好像一句話都沒有和我說，我站了起來，放下手機，大聲喊到：“媽，我回來了！”結果只有母親冷冷回復的一個字：“恩。”我的心不由得一驚接著又是一緊，我感到莫名其妙與無辜。疑惑地跑出房間，然而房間外的一切使我突然驚醒。映入眼簾的是一片狼藉的客廳，觸目驚心——被我“遺棄的”書包，凌亂的鞋柜，皺巴巴的墊子，上面甚至還有幾個清晰的鞋印……這一幕頓時讓我覺得心像是被什么東西揪住了一般，又心酸又痛。

　　我走向被我丟在一旁的書包，彎下腰撿起來。眼前浮現出母親每天跟在我身后，為我整理這亂七八糟的書包、鞋子的樣子，不禁潸然淚下，母親忙工作、操持家務已經很累了，而我還這樣懶散不懂事，憑添她的勞累。我用手小心翼翼地擺好鞋子，整理好鞋柜，用手撣去墊子上的灰塵，讓一切恢復整潔的模樣。

　　這一幕從此種在了心里，每一次進門我都小心謹慎地脫鞋，穿鞋，穿完還要回頭望一眼，生怕有一絲疏忽。

　　“人非圣賢，孰能無過？”一個人不怕犯錯，就怕犯錯之后不知悔改，“見善則遷，有過則改”才是智慧和負責的人生態度。現在想想，還好當時沒有一直錯下去，要不然這將是我一生的遺憾。

關于知錯就改的作文3

　　星期六的上午，天氣晴朗，空氣清新，小猴子和小熊兩個好朋友一起去公園玩。

　　進入公園后，它們看到了一座小橋，橋下是一條清澈見底的湖水，各種顏色的金魚在湖中歡快地游來游去，仿佛在歡迎它們的到來。小熊輕輕地走在橋上，小猴子卻調皮地跳到小河里的石頭上去抓小魚。小熊看見了急忙說：“小猴，你不能抓魚，小河里的魚供人觀賞的，你這樣做是不對的。”小猴看了小熊一眼說：“沒關系的，又沒有人看到，我抓幾條魚，回家養在魚缸里。”正好這時天空飛來兩只小鳥，嘰嘰地叫著，它們異口同聲地說：“小猴子，不能捉魚！”小猴子這才不情愿地松開了手。

　　小猴子和小熊盡情地在公園里玩耍。它們一會爬山，一會玩水，一會賞花，玩得可高興了。玩累了，它們來到一座小亭子里休息，小熊乖乖地坐在那里，小猴子卻安靜不下來，上躥下跳的。不一會，他心里有了一個壞主意，它拿出一支筆，在亭子的柱子上寫下了“小猴子到此一游”七個大字，小熊看見了批評它說：“這個亭子是給大家休息的地方，你這樣亂涂亂畫，是不文明的行為”。小猴子小聲說：“還好沒有人看到，我們趕快走吧！”這時，兩只小鳥又飛來了，對小猴子的'不文明行為進行了批評。小猴子意識到自己的錯誤，慚愧地低下了頭。這時，小熊說：“來，我們一起把字擦掉吧”。它們拿出各自帶來的毛巾，從小河里蘸上水，一點一點地把那七個大字擦掉了。

　　這時，太陽公公露出了笑臉，對小猴子說：“人都是會犯錯的，知錯就改就是好孩子，你以后一定要向小熊學習，做個行為文明的孩子”。小猴子聽了點點頭說：“以后我一定愛護公共環境。”太陽公公聽后笑得更加燦爛了。

關于知錯就改的作文4

　　人生是多彩繽紛的，也是漫長的。在我們的一生中，有高興，有悲傷，有時還會有憤怒。但我相信，在我們的一生中，一定會犯錯誤。不管是多還是少，只要能及時改正，就是好樣的。俗話說的好：“知錯就改，才是好學生。”我，就犯了一個錯。

　　在星期五的語文課后，老師發下了我的練筆本。我一般只看成績，心情好 的時候會看一下評語，那天心情還不錯，就看了一下。上面寫著‘下課后拿著練筆本來找我。’看完后，心里像有一只小兔子一樣嘭嘭響。這才知道，真是躲得過初一，躲不過十五呀。沒辦法，只好硬著頭皮去找老師了，但我猶豫了一下，我想，還是中午去吧，現在去兇多吉少啊。

　　中午，我早早的吃完飯，回到班里拿練筆本。路上遇到了柳睿哲，她見我愁眉苦臉的'就問：“你怎么了？”我說：“劉老師讓我拿著練筆本去找她。”她說：“我陪你去吧。”我非常高興，就說：“太好了，謝謝。”

　　我們一同上路了，來到了語文教研組后，我先瞟了一眼，發現劉老師不在。我們決定，到樓上的生物走廊去打發時間。到十二點半的時候，我決定去找劉老師，結果劉老師還是不在，我只好繼續等下去了。

　　等到了十二點四十，我終于盼到了劉老師。那時候，我周圍的氣息都凝聚著緊張的氣息。終于，劉老師走到了我的身邊，平靜的說：“進去吧。”我走了進去，等待著劉老師的訓話。終于，劉老師開口了：“說說吧，你這兩篇是怎么寫的，我們還沒有學議論文，你是不可能寫出這么規范的議論文的。”我一時不知道怎么回答，猶豫不決。心里像有兩個小天使在打架一樣，一個說：“告訴劉老師吧，好孩子就應該說實話。”另一個說：“別告訴劉老師，你會被說的。”最終，第一個小天使獲得了勝利。畢竟，我想當一個好孩子。我怯生生地說：“是抄的，因為我沒得可寫。”劉老師說：“其實有很多東西可以寫到練筆里的，生活中的點點滴滴，還有這次談話……這次談話雖然只有短短的幾分鐘，讓我懂得了很多。俗話說得好，知錯就改，才是好孩子。

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