第一次當值周生作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的第一次當值周生作文，歡迎閱讀與收藏。

第一次當值周生作文1

　　我做夢都想當的值周生終于變成了現實。興奮的我連晚上都沒了睡意，就盼著早點天亮，趕緊“上崗”。

　　我早早地來到了學校，把那帶有“勝利小學行為規范監督員”的紅絲帶佩戴在身上。像個武警戰士一樣筆直地站在校門口。早晨的陽光也幫我來做宣傳，我身上的紅絲帶映襯著金邊格外鮮紅。

　　課間到了，我身帶“特殊令牌”出現在走廊里，這回想：“現在我有權力了，以前我被扣分的感受這回也讓你們嘗嘗。”于是我見到在走廊里違反校規的就問：“你是哪個班的？扣一分！”那人當然不服氣與我理論。“你還與值周生理論，你現在被扣兩分了。”我說。這一舉動被站在一旁的副校長看見了。他等那個學生走后，來到我身邊。這時的我正得意地看著自己的`“戰績”，小本上記錄了滿滿的一頁。“怎么樣，收獲不小啊。”我抬頭一看是副校長，我答應著揚了揚手中的小本，遞過去讓他看。沒想到他翻著小本笑著說："同學，扣分之后那個同學明白了自己錯在哪里了嗎？你看他躲到離你遠處比剛才講得還兇呢，等你過去抓他，他又跑了……這叫惡性循環。”我被副校長的話弄得發呆了。他又說：“你慢慢體會吧，怎樣做才能做好呢？"

　　等他走了之后我想：這樣做行嗎？于是我走到正在吃零食的同學面前說：“同學，你違反了學校日常行為規范不許在走廊內吃零食，現在對你警告一次，快把它收起來，下次就扣分了。”果然那個同學快速地把零食放在了口袋里，擦了擦嘴說了聲謝謝。這時的喜悅差點讓自己蹦起來。

　　這一天下來，我見著違反校規的同學就不停地說。每次下課看見走廊內一次比一次靜，我非常高興，再看看手中的小本，也成了一件擺設一個字也沒有。同學們都遵守了校規。

　　第一次當值周生，讓從來不愛喝水的我一天內喝了很多的水，讓不怎么喜歡在陌生人面前表達的我變得交流不是問題了。現在看見別人就想說點什么。

第一次當值周生作文2

　　從小到現在，我經歷過無數次第一次，有的都忘卻了，有的還依然記得，但使我最快樂也是最難忘的還是第一次當值周生了。

　　新學期開始了，老師根據同學們的日常生活中的表現和假期作業質量，決定選完作為新學期的值周生。我高興得一夜都沒睡著。

　　第二天早晨，我穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，和其他幾個同學做著值周的準備工作，我戴上了值周袖標，一種自豪感在我心中油然而生，仿佛我是最光榮的!

　　隨著一陣清脆的`鈴聲，做眼保健操的時間到了，我也開始第一次光榮的執行值周任務了!剛檢查的幾個班還算順利，可到了四年級二班，就遇到了麻煩。他們班有兩個同學沒有做眼保健操，在自己的座位上東張西望呢!我走到他們的面前，提筆扣了他們兩分，這時，旁邊的一位我們小區的同學突然站了起來，喊道我的名字說：“咱倆是最好的朋友了，看在我的面子上，就不要扣我們的分了吧!”他雙手合一，放在胸前做祈求的姿勢，此時，弄得我很不好意思也很為難，扣還是不扣……扣吧，這朋友也做不下去了，不扣吧，這值周又當不下去了，怎么辦呢?我開始動搖了，此時我真的像熱鍋上的螞蟻一樣，不知道如何是好了。這時，我的眼神瞄到了胳膊上的值周袖標上，我不猶豫了，似乎值周袖標給了我堅定的信念!

　　堅定地說：“必須扣!這時我的原則!我不能辜負大家對我的期望!然后轉頭走出了教室。

　　現在每當我值周的時候，每一次的過程歷歷在目，它更加堅定我要公平公正地完成老師交給我的任務!

第一次當值周生作文3

　　年幼的我，在我心中，值周生是最具有權威的。每天早晨看見值周生來班級檢查衛生，所有人都肅然起敬，深怕自己班級衛生不合格，都得聽他們的話，全力配合，每當這時，我就會非常的羨慕。我心想常常想：如果哪天我也有機會當當值周生，那該有多好啊！

　　風水輪流轉，今年到我家。今天，班主任來找我，我終于如愿以償的當上了夢寐以求的值周生了！我的內心十分矛盾，既激動又害怕，激動的是我終于可以像我羨慕的同學一樣去檢查其他班級的衛生了；害怕的是，班主任對我委以重任，如果我搞不好就會讓老師失望。

　　就這樣，在老師的帶領下，我被分配到三年級的班級檢查衛生，大課間的時候，我看到了許多陌生的面孔，但我知道，這是必備的.流程，我們是一個整體，值周生也不可能是一個光桿司令。我跟在他們后面走著，心里感到很光榮，就像今天的天氣一樣，晴空萬里，微風輕拂，感受著迎面而來的風兒都特別舒爽。

　　我們慢慢走進了教室了，三年級的同學都肅然起敬，歡迎我們的到來。

　　我們細心的檢查著教室的每一個角落，就像名征探柯南，細致入微，不放過一個蛛絲馬跡。

　　這時我忽然發現一個桌子下的死角里居然有一團紙。三年級的同學突然嚇得大氣都不敢喘，這關乎到班級的榮耀。

　　我彎腰將垃圾撿了起來，淡然一笑：“同學們，下次注意點，人非圣賢，孰能無過？這次就算了。”

　　聽我這么一說，三年級的同學開心的大跳起來。

　　第一次當值周生，我也開心的不得了，既光榮還贏得了同學們的贊揚。

第一次當值周生作文4

　　就在上個星期的星期五，我被選上當本周的值周生了！想到每天可以捧著像的講義夾似的記分本，到每個班例行檢查，我就覺得無比興奮，心想：我一定盡力當好值周生，不得有半點馬虎，如果把該加分的寫成了減分，該減分的變成加分，那就是個不稱職的值周生！

　　盼盼，終于過了周末，盼到了我“上任”的第一天。我被安排到，檢查、們的學習、紀律、衛生、文體。因為我們這批值周生都屬于“新手上路”，所以為我們每個人安排了一個有經驗的“師傅”帶著我們檢查。

　　帶我檢查的，是一個六年級的大姐駔，她個子高高的，看上去很有“大姐”風范。她看到我畫的記分表格，邊笑邊說：“借一下筆好嗎？”我趕緊把筆遞給了她。她拿著筆，把表格重新畫了一遍。我一看，她寫的字非常工整，還把四項競賽內容——學習、紀律、衛生、文體寫上去了，后面還寫幾個要檢查的地方。原來，值周生記分的表格是這樣畫的。我心里暗暗想道，這可多虧了“學姐”的指導。

　　接著，我們隨著一級一級的臺階來到了四樓六年級的.教室外。她示意我走進教室檢查，如果有人早讀不認真就扣零點一分。我平時膽子有點小，別說進六年級教室，就是進本年級的其它教室，我都從來沒有過。沒想到這回卻是“新官上任三把火”！我大大方方地走進六年級教室，目光很淡定地往每個人臉上掃過。就在六（2）班，我“逮”著了一個——他正在和旁邊的講話，一看到我進來，連忙拿起語文書，裝模作樣地讀課文。我毫不客氣地就給這個班扣了零點一分。

　　在后來的幾天里，只要看到同學們有什么地方做得不正確的，就給他們班扣分，當然了，看到認真早讀、認真做眼操的班級，我也會很慷慨地給他們加分。我認為，當好值周生，一就是一，二就是二，不得徇私舞弊。

　　當值周生，我鍛煉了膽量，也做到了公平公正，格外自豪！

第一次當值周生作文5

　　記得那是一個晴朗的上午，賈老師神神秘秘地對我們說：“今天有一件好事哦!”我們好奇地問：“是什么呀?”“就是……”賈老師突然放低了音量：“輪到咱們班同學當值周生了!”話音剛落，教室里頓時一片歡騰。我們個個滿懷期待，無比的興奮。經過老師的仔細篩選，值周生表格下來了，一共有二十名同學當選——我在其中。當那鮮紅的袖標發下來時，我恨不得馬上把它戴到袖子上去。可是，第二天…¨

　　到了第二天中午，我們幾個值周生把教學樓里的“無業游民”全“清理”到操場上之后，一看外面那么熱，就決定在教室里打撲克!就這樣，一個令人愉悅的中午水流似的過去了。到了下午，發生了一件令人意想不到的事——竟然有人把我們舉報了，而那個人居然是我同桌!不好的.事情終于發生了：賈老師取消了我們幾個做值周生的資格。這對于我而言，真是晴天霹靂一般，一股怒火在我的心里猛地燒了起來。“死同桌，我恨你!”我在心里一遍又一遍咒罵同桌，想想馬上就要交出值周生袖標，我不由得啜泣起來。

　　放學后，我憤憤不平地和媽媽說了白天發生的事情，并咬牙切齒地重申了我對同桌的憎惡。可是媽媽卻說：“他舉報你是對的，這樣你就少了一個壞習慣。你不應該恨他，反而應該去感謝他。”乍一聽，我一頭霧水：媽媽怎么還向著外人呢?

　　入夜了，我的氣也消了大半，躺在床上，我反復咀嚼媽媽的話。不知怎么，媽媽的話像小溪般流入了我的心田，讓我找回了那份平靜和清醒。

　　凡事都是這樣：只有自己真正做得好，才能贏得到別人的尊重。

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