課間十分鐘作文集錦(15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的課間十分鐘作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
課間十分鐘作文1
“叮鈴鈴”,優美的下課鈴聲響起,樓下又熱鬧起來。“哥們兒,一起去打籃球,快點,籃球架要被占完了,快走。”“我們去玩羽毛球吧!”一陣陣下樓的聲音響起,唉,什么時候下課啊?
此時,上數學課的朱老師還在講著題目,說是再講一題,其實又講了很多題目。我想:什么時候才是個頭啊?我望著窗外,看見有的.同學在跳繩,有的同學在跑步,還有的低年級的同學在玩老鷹捉小雞。唉,朱老師,快點下課吧!我想著。
看著這些同學們玩得不亦樂乎,我真想立馬飛到操場跟他們一起玩耍。這時,朱老師看到了我在開小差,于是怒吼道:“蔡妍曦,站著聽課!”唉,朱老師,已經下課了啊!
忽然,上課鈴聲再次響起,唉,上課了。我美妙的課間又泡湯了。同學們趕忙沖向廁所,又回到教室做好課堂準備。這時,朱老師才慢慢收拾東西回到了辦公室。
老師啊,你們的確是為我們好,但是課間是我們休息的時間,請你們不要來占據我們的休息時間來講課。
課間十分鐘作文2
數學課剛下課我便去和張佑華比賽跳繩了。
首先,張佑華開始了,他不停地跳著,不停地呼吸空氣。可沒過多長時間,張佑華的腳被打到了,我暗暗高興。張佑華說:“我要重來一次,這次沒有跳好。”說著便準備重跳了。我心里想反正他跳不好便說:“好,我同意讓你重跳。”不過我也可以,結果,張佑華一口答應了下來,因為他第一次只跳了四十八下,得了四十八分。他又開始跳了起來,跳到滿頭大汗才停了下來。結果得了一百三十七分,這使我有些灰心又有些后悔不該同意他重跳。事已至此,我只好繼續下去,不后悔了。
我開始跳了,因為我沒有多多運動,所以剛一開始,我的腳就有些酸了。突然,腳被打到了,第一次我只得了八十五分,這個成績我就覺得不好就重跳了一次。第二次,當繩子再一次打到我的'時候我機靈一動,便沒被打斷掉,又繼續了。我一直跳到跳不動為止。結果,我和張佑華打了一個平手,都得了一百三十七分。“叮叮叮”上課了,我們便跑回教室上課去了。
雖然我只和他打了個平手,但我知道“堅持就能成功”。
課間十分鐘作文3
“鈴鈴鈴……”一陣清脆悅耳的下課鈴聲響起,校園里頓時熱鬧起來,同學們像出籠的小鳥,紛紛的跑出了教室,奔向操場,開始做自己喜歡的活動。
從遠處一看,整個操場成了一片海洋世界。這兒一堆,那兒一伙,時不時爆發出一陣歡笑聲。看,有幾個同學聚在一起踢毽子,只見彩色的`花毽子聽話的在同學的腳上蹦來蹦去,上下翻飛,像一只翩翩起舞的蝴蝶。
我們班有的同學在操場上扔沙包,而我在夾沙包,我和安佳澤是一對,我方先夾,只見我眼睛緊緊盯著沙包,仔細一夾,就把沙包夾到了終點線,我們贏了。
有的同學圍在一起,在進行跳繩比賽。搖繩的同學使勁的搖著跳繩,嘴里不停地數著樹,跳繩的同學有節奏的一起一落,動作敏捷,就像只只輕盈的小燕子。
最有趣的是一年級的小同學,在老師帶領下做老鷹捉小雞的游戲。一個身材高大的小學生扮演老母雞,張開雙臂,一個跑的快的小學學生扮演老鷹。你看,老鷹為了抓住小雞,突然向東跑,又突然向西跑,老母雞隨著老鷹時而向左,時而向右,小雞們緊緊地抓著老母雞的衣服,真有趣。
“鈴……”上課了,短短的課間十分鐘,馬上就結束了,同學們戀戀不舍的走回了教室。
雖然課間只有十分鐘,但同學們都覺得很開心。
課間十分鐘作文4
一陣涼風吹過,同學們不禁打了個寒顫,哎,無聊,雖然同學們的人在教室里,心早已飛到了操場上,無心聽課。
“叮叮叮”一陣清脆的聲音響起,還沒等老師說下課,同學們就像一匹野馬發瘋的沖了出去,來到操場上。
“我們來玩背古詩的游戲,既可以玩得開心,又可以從中學到知識!”說罷,如雙便洋洋得意的背著《靜夜思》唐,李白,“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。”“切,這有什么的,一個個就只會背,難道不會自創?”在一旁聽如雙背完古詩的'心潔早已不耐煩了。“你會自創,那可是厲害了,你就以《靜夜思》這首詩來自創吧!”我在一旁邊說邊看著她,她的臉上卻露出了一絲得意和興奮。
“聽好了!《靜夜思》,床前明月光,如雙打開窗,看見x光,牙齒落光光。”一聽這古詩,我們都捧腹大笑,心潔以為我們笑是瞧不起她,所以便開始用自創的詩諷刺我們:“鋤禾日當午,地雷買下土。你們走過去,變成二百五。“你個心潔,真是什么都想的出啊!”我們又開始放生大笑,還一直“夸獎”她創的詩好呢!
“叮叮叮”又上課了,我們只好回去了,真希望下一次能在玩這樣的游戲啊!
課間十分鐘作文5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著下課鈴聲的響起,同學們一窩蜂地沖出了教室,奔向操場,原本鴉雀無聲的操場立刻變得如同集市一般熱鬧。
這天正值酷暑時節,可是炎熱曬不走同學們們內心的激情! 有的同學摟著書,在操場里找一片樹蔭,沐浴著陽光,盡情地品味著書的樂趣;有的同學三三兩兩地坐在一起談心;還有的同學在操場上打籃球、打乒乓球、跑步……
其中進行的比較激烈的就要數跑步和打籃球了。 瞧!哨聲剛吹響,同學們都健步如飛地跑了起來,一圈還沒跑下來,別班的同學已經遙遙領先了,這時,我們班的趙宇也毫不示弱,只見他邁開他那有力的`雙腳,在跑道上如同駿馬一般奔馳著,最終超越了那位同學,讓其他同學目瞪口呆,整個嘴巴都成了“O”形。這時,只聽一聲吶喊:籃球比賽開始了!”果真幾個班的同學開始打籃球了,你可千萬不要看我班朱軒磊個頭雖小,可那籃球技術一點也不亞于高個子的同學。看!朱軒磊飛快地搶到球,如同兔子般敏捷地跳了起來,對著籃球框投球,只聽“哐當”一聲,朱軒磊就進了一個三分球,讓其他同學們輸得心服口服服,自嘆不如!
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學們戀戀不舍地回到了教室,熱鬧的操場又變得寧靜下來了。
課間十分鐘作文6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課時間到了,同學們爭先恐后地沖出教室,奔向操場,開始做自己喜歡的事情。
在操場的北邊有幾個低年級的同學在立定跳遠,他們像一只只小兔子一跳可以跳出1米多。
在操場的西邊有幾個中年級的乒乓球手,在球桌上不分勝負,看,正在這時左邊的男同學發球給右邊的男同學,右邊的男同學向前一殺,左邊的男同學慢了一步,輸了一球。
在操場的北邊有幾個高年級的'同學正在豎桿上爬,頗像一只只靈活小猴子正在爬樹。向右一點兒一看!呀!一位男同學正在向一位身材小巧玲瓏的女同學發出挑戰呢!“比賽開始”不知是誰喊了一聲,男同學飛快地向上像一只靈活又兇猛的大猩猩。女同學則像一只輕快的小燕子。就在那幾秒鐘之內男同學快了一步,女同學輸了,站在一旁,在想著什么。在操場的南邊有幾個同學在拔河,可激烈了,一會兒紅綢向左,向右,不分上下。
在操場的中間,我正在玩扔沙包呢,我一扔過去,差點兒就把沙包扔中了一個同學,這時,在我沒有防備的情況下,有位同學向我一扔。呀!我被淘汰了!
上課時間到了,我們戀戀不舍地回到教室,現在我已經開始盼望下一個課間了。
課間十分鐘作文7
叮鈴鈴,下課了,同學們一窩蜂似的跑出教室。有的人跑到操場去玩,有的人在走廊里大喊大叫,還有的人三五成群的去上廁所。
我也來到操場,并和五位同學玩起了打沙包。我們先用石頭剪子布來決定誰打,誰在中間躲,結果我和班長成了打沙包的人。我倆站在操場的東西兩邊,我拿起沙包,上門牙緊咬著嘴唇,向最中間的一位同學砸去,他輕輕地一跳,就躲開了我的攻擊,沙包掉在了班長的.腳下。站在我對面的班長迅速撿起沙包,揮動了兩下手臂,便朝洋洋得意的他們扔了出去,結果沙包剛好砸準了“大個子”的腳跟,“大個子”生氣地說:“哎呀,運氣好差,真是的……”。我又撿起沙包揮向他們,讓狡猾的小麗接住了,我埋怨道:“什么沙包啊,不聽話,討厭!”這時老師正好經過,她笑瞇瞇地對我說:“不要急,瞄準了再打!”我信心十足,待我再次舞動沙包時,結果小麗的衣服上留下一個漂亮的沙包印,我開心得連轉三圈,大聲喊到:“終于打中了”,小李撅著嘴大聲說:“老師,你偏心,幫他們。”老師和藹可親地說:“我們一起來玩吧”,話音剛落,叮鈴鈴,上課了。
我們都想讓時間就此停滯不前,可是……,伴著老師銀鈴般的笑聲,我們只好依依不舍的離開操場,跑回教室。
課間十分鐘作文8
“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鈴聲響起,同學們沖出教室,像一只只快活的小鳥來到了操場。原本鴉雀無聲的操場頓時變得熱鬧起來,他們在操場上追逐嬉戲,露出了燦爛的`笑容。
瞧,那邊幾個大哥哥正在打兵乓球,發球員將球用力一拋,再用球拍一打,球“嗖”的一聲飛了出去,大哥哥抿著嘴,眼睛緊盯著球,猛地一拍,球又彈了回來,幾個回合之后,他們不分上下,打得難解難分。就在這時,大哥哥來了個扣球,對手沒有反抗之力,只能讓球落在了地上。大哥哥高興的笑了起來,正在他得意時,對手“啪”的一下把球發了過來,球像離弦的箭一樣,打在了大哥哥的頭上,“小觀眾”忍不住哈哈大笑起來,大哥哥的臉羞的通紅。
你看,那邊有一群女生正在跳皮筋,中間的小女孩扎著一個羊角辮,嘴里邊唱邊跳,動作十分敏捷。
咦?那邊是誰在丟沙包。原來是劉偉在丟沙包,別人都被打中了,只有劉偉他還在左閃右躲,別人往上仍,它就往下蹲,被人往下扔,它就往上跳……
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學們依依不舍地離開了操場。雖然課間十分鐘很短暫,但它讓我回味無窮。
課間十分鐘作文9
叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課鈴聲響了,老師回辦公室了,同學們開始活躍起來。有的同學在操場上打球、踢毽子,我和熊麗佳幾名同學在一起玩捉迷藏的`游戲。
首先是熊麗佳捉,我和那幾名同學躲。她一聽“開始”就急忙四處找起來,門后、講臺下、操場上……可是怎么也找不到,熊麗佳只好向我們認輸,我和同學們就出來了。原來我先躲在講臺下,看見熊麗佳走過來,我偷偷跑到操場上,和她繞圈子,因此她找不著我們。
輪到我捉,她們躲。她們也想學我繞圈子,沒想到她一躲起來,我就想了一個好辦法。我大聲喊:“你們出來吧!我看見你們了。”她都大吃一驚,只好站出來。我看見她們都出來了,就哈哈大笑:“你們真笨,上當了!”同學們一聽也都大笑起來。
上課鈴聲響了,快樂的游戲結束了,我和同學們又都投入到學習中來。
課間十分鐘作文10
“叮鈴鈴……”
“同學們,下課了!請大家有秩序的上下樓,注意安全……”班主任老師說道。伴隨著鈴聲,我們一個個像離弦的箭一般的沖出教室,奔向操場。
你瞧!操場上同學們有的在嬉戲追逐,有的在打籃球,還有的在樹底下乘涼談天說地……
看,那邊有幾個女生在跳繩,她們就像一只只活潑可愛、行動敏捷的小燕子,快速地跳躍著。她們還在花式跳繩:交叉跳、倒著跳、雙人跳、雙腳跳……樣樣精通。
瞧,那邊的男生在練習單杠,他們練習的多認真啊,動作是那樣的熟練。他們雙手緊緊抓住單杠,雙腳有力的蹬來蹬去,汗珠在他們臉上悄悄地流過,太陽公公都不忍心看了,慢慢的移到了一邊。看著他們矯健的身姿,體育老師露出了會心的笑容。
跑道上嬉戲追逐的幾個同學突然要來一場賽跑。體育老師一聲令下,他們飛快的沖了出去。第一名的.同學回頭一看,“第二名離我好遠啊!”不由得放慢了腳步。第二名同學見狀,抓住時機,猛地一提速,終于“功夫不負有心人”,他在快到終點處的時候,追趕為第一名,并取得了這次賽跑的第一名的好成績!操場上回蕩著他們的歡呼聲……
我們的課間生活多么豐富多彩啊!我喜歡我們這豐富多彩的課間生活!
課間十分鐘作文11
時間一分一秒的過去了,我早已是坐立不安。“叮叮叮”下課鈴終于響了,可數學老師絲毫沒有下課的意思,仍在滔滔不絕地講著課,而此時,教室里已是“動蕩不安”。
只見李剛正在向劉明、王曉強傳紙條,準備下課打羽毛球。而女生們拿起了沙包,想來一場沙包大戰。我這時也是躁動不安,手不停的抓橡皮,可老師依然沒有下課的`意思,呀,已經六分鐘了,我不由得暗自叫苦。
這時,班里不知誰怪叫一聲:“誰放屁了,臭死我了。”全班立刻哄堂大笑,老師氣得暴跳如雷:“誰喊的?給我站出來。”教室里一片寂靜。過了一會兒,老師心情慢慢平靜下來,嚴厲地說道:“是老師不對,不應該站你們的休息時間,老師給你們說聲對不起。可你們也不能這么整老師啊。好了,大家下課吧。”說完,老師拿著教科書走出教室,大家也像饑餓的蒼蠅見到蜂蜜似的,都爭先恐后地擠出教室。都想借用剩余的時間活動一下。可剛出門,上課鈴就響了,大家只好乖乖的回到了教室,來上第二節課。
課間十分鐘作文12
叮鈴鈴,同學們期盼已久的下課鈴聲終于想起。老師說了一聲“下課!”大家歡呼一片,各自去干各自喜歡的事。好靜的同學在教室里看書、畫畫、寫作業。而我們好動的同學則像一匹匹從天庭下凡的千里馬一樣,狂奔到操場。
操場上,可真是熱火朝天呀!有的同學踢足球,有的丟沙包、跳皮筋、跳山羊、躲貓貓……熱鬧極了。
咦?那邊怎么那么多人?在舉行什么活動嗎?我連忙走上前一看,原來我們班的尚靜哲與一班的.于小刀比賽跳遠呢。雙方來到沙坑前正在做熱身運動,他們壓壓腿,又扭扭腰。開始比賽了,只見于小刀一躍而起,一下跳出兩米,他們班都熱烈地歡呼雀躍。我們都為尚靜哲捏了一把汗,只見尚靜哲目視前方,一腳向前,一腳在后,他像一根拉上弦的箭,突然,這根“箭”飛了出去,他從我面前飛過,就像刮了一陣風,沖到了沙坑邊,他雙腿半蹲,雙手后甩,縱身一躍,奮力向前,在天空中劃了一道優美的弧線。我們班同學個個張圓了嘴,睜大了眼睛,我的心也跟著尚靜哲在空中躍起。咚!他重重地落在了地上。兩米五!太好了,我們班勝利了!我們高興地把他拋了起來。
叮鈴鈴,上課了,大家戀戀不舍地回到教室,校園又恢復了平靜。
課間十分鐘作文13
課間十分鐘“丁鈴鈴”……下課鈴聲響了,窗外頓時喧鬧起來。
而我們班的老師仍然不停地講著,真讓人心急。同學們不斷地向窗外張望,心早已飛到了教室外。有的男同學從抽屜里悄悄的拿出沙包,一只腳跨出了坐位外,做出向教室外沖刺的樣子;有幾個女同學那著跳皮筋,想下課一起玩;同桌在板凳上不耐煩的扭來扭去,好象椅子上長滿了刺。同學們都把眼睛瞪的大大的.,耳朵豎的直直的,等待著老師一聲令下,可是,還在不停的講著,畫著,看來十分鐘又泡湯了。正在這是,老師終于說了聲“:下課”!同學們都爭先恐后的朝教室外跑去,抓緊時間玩個痛痛快快的,有的趕緊去上衛生間。
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,我們又要迎接下一個上課!下課!真希望下一個課間十分鐘能完整的給我們利用!
課間十分鐘作文14
課間十分鐘,我們班上總是鬧烘烘的,有的人在下棋,也有人在看書,而我則是在外面到處走到處逛,教室外面也是非常熱鬧的,有人在玩游戲,也有人在打情罵俏,好不熱鬧,看著他們就會覺得我們的校園真活潑,大家都玩的不易樂乎,所以我也要把握這短短的十分鐘。
課間十分鐘可以讓精神放松、抒解壓力,讓緊張的人松口氣,下課十分鐘真是太少了!
課間十分鐘真是太有趣了,下課十分鐘是大家最快樂的.時間,至于我下課十分鐘大不份都在看書或是練習跑步,這些事情可以讓我放松心情。
課間十分鐘雖然很短,但是卻是大家最珍惜的時間,有人會覺的下課十分鐘太短了,但是我們是來學習的不是來玩的,所以下課十分鐘大家都應該好好真惜,不要白白浪廢這短暫的十分鐘,希望大家會好好利用這短暫的十分鐘,和朋友聊天、玩游戲、下棋、跑步、玩球等,這些都是有益健康的休閑活動,這些都可以訓練體力和腦力。
課間十分鐘作文15
上課了,學校里鴉雀無聲,可“叮鈴鈴”下課鈴一響,同學們便都涌到了操場上,各自玩各自的游戲。
看,東邊的小女生在干嘛?她們拿自己的跳繩,分成了四個小組,每兩個人一組比賽,比賽開始了,這個穿紅衣服的小女生,跳起來那個繩子像騎自行車的車輪在轉著,非常的.快,再看這位穿綠衣服的女生,她非常的胖,都跳不動了,但她依然堅持在跳,她這種精神值得我們學習。
再看角邊,這里有一群男生在踢足球,他們跑起來像駿馬在大草原上奔跑著,他們汗流浹背,看,這位男生還有一點點小肌肉嘛,看來他肯定天天在家鍛煉身體。再看這位胖墩墩的小男生,他跑起來,肥肉直晃,一屁股就坐在了操場上,看來這位同學肯定天天在家吃大魚大肉的,不然不會這么胖。
再看北邊,又是一群小女生在踢毽子,有一個小女生她不會踢毽子,她用腳一踢毽子就飛到了好遠好遠,就像一只小鳥飛走了似的,但她不泄氣,依然學下去,最后終于學會了。
下課十分鐘,操場上的同學真開心啊!
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