生命的作文(實(shí)用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的生命的作文，歡迎閱讀與收藏。
生命的作文1
熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的'專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。她在那里給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵?想了很久我才明白，其實(shí)這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我這個(gè)人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫凱勒等。
我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的，好好創(chuàng)造，生活肯定會(huì)美好起來的。
生命的作文2
置身于林中，漫步在幽靜的小路上。鳥兒歡快的叫著，歌頌著春天，哦，生命是一首婉的歌；魚兒在水里快活的嬉戲，哦，生命是一次美妙的旅行；田間的農(nóng)民在地里辛勤的播種，哦，生命是為自己同時(shí)也是為別人付出。生命，是一棵大樹，他的腳下孕育著萬物；生命，是一片落葉，余輝照耀時(shí)才盼望起回首的路；生命有時(shí)候又是一道家常菜，只有當(dāng)你嘗遍它的各種味道，生命就會(huì)對(duì)你作出回報(bào)。
有人說，生命是快樂的；有人說，生命是短暫的；有人說，生命是痛苦的；更有人說，生命是漫長的……
我們沒有理由不對(duì)生命投之以虔誠的謝意和崇高的敬意。畢竟，生命只有一次，而且只屬于一個(gè)人，就算在你的人生道路上：愛情、事業(yè)、家庭、親人都如泡沫一樣破滅了，不必傷心，不必著急。只要一息尚存，一切都會(huì)好起來。生命對(duì)每一個(gè)人都是公平的，面對(duì)生命，我們不應(yīng)該浪費(fèi)。而我所要做的便是感謝生命。
感謝生命讓我懂得了太多太多。讓我看到世間的萬物，看到了那每一朵綻開的生命之花。
感謝生命讓我認(rèn)識(shí)生命，讓我的生命更有意義。
一到秋天，樹上的落葉會(huì)隨風(fēng)飄到地上，組成一片金黃，可當(dāng)它不見時(shí)，他又去了哪里？他又進(jìn)了土地里，他就將自己變成養(yǎng)料，歸還給養(yǎng)育他的`大樹。這也許就是樹葉感謝生命的方式吧？
在我們身邊生活的每一個(gè)人，他們無時(shí)無刻都在努力的活著，為生命創(chuàng)造出應(yīng)有的價(jià)值。
讓我們感謝生命，感謝生命創(chuàng)造出人間的奇跡；感謝生命，將美麗之花撒滿世界。
生命的作文3
我總認(rèn)為：萬事萬物都是有生命的。石頭碎了，就破壞了它的完整;小草枯萎了，就失去了它的青翠;蟬兒被捕了，就失去了它的自由……它們的生命，有著自然的規(guī)律，但也常被人為地加速了消亡。
那是一個(gè)星期天，我、爸爸和我的好朋友龍?jiān)茲齺淼搅沂抗珗@游玩。在釣魚臺(tái)邊我們開啟了20分鐘的奮戰(zhàn)!“唰!”隨著魚鉤掉入水中，水面在陽光的`照耀下濺起一圈圈銀色的漣漪。我們凝視著水面，不一會(huì)兒，魚就上鉤了。20分鐘過去，我們一共釣了10條魚。按慣例，老板送了我們4條：第一條渾身黑乎乎的，我們叫它“黑珍珠”，第二條全身金黃的，叫“黃金”，第三條白里透紅的，叫“櫻花”，第四條晶瑩剔透，尾巴左右搖擺的，叫“妞妞”。
我看著金魚在狹小的塑料袋里掙扎，心想：小魚也是一條生命呀!它們肯定也渴望自由，把它們放了吧。爸爸十分贊同我的想法。于是，我們來到一個(gè)小山澗。這里有清澈的山泉、茂盛的水藻。，魚兒一定喜歡生活在這優(yōu)美的環(huán)境里。我們小心翼翼地把魚放進(jìn)水里，它們有的馬上躲進(jìn)了水藻里，有的則在水里游動(dòng)，最有意思的是那條叫妞妞的，擺動(dòng)著尾巴，好像在和我們說“再見!”看著每條魚都游走了，我們才安心地離去。
我希望有更多的人都來關(guān)愛這些小動(dòng)物，給它們自由，讓它們重歸于自然。有了它們，我們的地球才更加美麗和諧!
生命的作文4
在我看來生命就是一次旅行，一路上肯定有磕磕碰碰，有幸福，有快樂。從出生到死亡就是一次歷程。我們要樂觀地面對(duì)死亡，要從容地面對(duì)困難。要在有限的生命里做出一定的貢獻(xiàn)。
就在昨天，我陪媽媽去看戲，碰到了這么一件事。老奶奶和我爺爺他們都喜歡看戲。那看戲總要有位置吧！有一位老奶奶，她是在里面表演者的母親，這位老奶奶就先坐在里面了。因?yàn)槲覀兌际怯^眾，所以要等到快開場了才可以進(jìn)去。老爺爺就對(duì)老奶奶說：“你憑什么可以先坐在這里？”老奶奶說：“我女兒在這里演出，所以我先進(jìn)來了。”老爺爺就說：“那你也不能占著兩個(gè)位置呀！”說完老爺爺就把腳擱在老奶奶坐的那把椅子上。老奶奶這就不高興了，和老爺爺吵了起來。兩人吵的可兇了。后來老奶奶的女兒出來了對(duì)奶奶說：“媽，別和他們吵，就當(dāng)聽不見好了。”老奶奶這才轉(zhuǎn)過身去，好好聽?wèi)颉Ｄ莻�(gè)老爺爺還在說，還在罵。鬧得整個(gè)劇場看戲的人，都不開心了。最后保安來罵了，老爺爺才罷休。
我覺得在生命的`路上一定會(huì)有磕碰，要樂觀地去面對(duì)，不要一直拉著不肯罷休，這樣傷的還是自己呢！沒有必要為了不值得人，不值的事，廢時(shí)間，廢心力，明知道這個(gè)人不可理喻，還和他吵！退一步海闊天空，萬事和為貴！
生命的作文5
世間萬物皆有生命。植物有生命，所以才會(huì)春榮秋枯；器物也有生命，美麗的魚缸在破碎的剎那生命也就消失了。
人有生命，所以才有生老病死的歷程。生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次，所以我們要真切地珍惜和回報(bào)生命。但發(fā)生在我們身邊的`以及我們聽到的交通肇事事故讓人觸目驚心。它危及著我們的生命……前不久，我在成都商報(bào)上看到一篇報(bào)道。
它的主要內(nèi)容是：一位司機(jī)酒后駕車，奪去年僅十二歲孩子的生命，給孩子的家人帶來了巨大的悲痛……事后，司機(jī)十分愧疚，在孩子的遺像前長跪不起……但再深的懺悔也挽回不了孩子的生命……
可見，車禍猛于虎！像類似的事件，司機(jī)酒后駕車、超速行駛、闖紅燈，還有行人過馬路不走斑馬線等等違章行為造成的交通事故不知損害了多少人力、財(cái)力和物力呀！青年朋友們，可見“交通安全”這四個(gè)字應(yīng)在我們心中扎根！
我希望，從馬路上傳來的不是緊急的救護(hù)車聲，而是來往車輛有節(jié)奏的喇叭聲；我希望每個(gè)人都來學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)，都來自覺維護(hù)交通秩序，讓世界每個(gè)角落都充滿歡聲笑語！讓生命之花開得更艷！
生命的作文6
生命有時(shí)就像天邊的一顆流星。流星是美麗的，也是短暫的，生命也是如此，我們應(yīng)該讓短暫生命更加美麗，更加動(dòng)人。去年，一個(gè)阿姨送給我一個(gè)小盆景，它的根莖又細(xì)又長，葉子錯(cuò)落有序，層次分明，樣子看過去嬌小玲瓏，很有味道。它的葉子非常茂密，綠得那樣誘人！每一片葉子如一只只展翅欲飛的蝴蝶，又似一片片綠色的雪花�？墒侨ツ甓欤鞖夥浅＠�，盆景就像變了一張臉，葉子都枯黃了，失去了往日溫潤的樣子。
此時(shí)的盆景如一位奄奄一息的病人在垂死掙扎。剩下幾片可憐的'葉子，在風(fēng)中不住地顫抖，我們以為它的生命就這樣毀了，于是把它丟棄了陽臺(tái)的角落里。春節(jié)過后我無意間發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)凋謝的盆景竟然復(fù)活了。根莖部分長出了幾個(gè)深綠色的小芽，整個(gè)盆景又顯得生機(jī)勃勃了。看到這棵意志堅(jiān)強(qiáng)的盆景，不禁讓我想起了前段時(shí)間老師發(fā)給我們每位同學(xué)幾顆種子。我把種子扔在一個(gè)小花盆，給它澆水，過后我就把這件事拋到了腦后。有一天我無意看到了長出了兩片嫩葉的植物，原來就是前一段種下的種子發(fā)芽了。盆景和種子一樣雖然沒有細(xì)心呵護(hù)，沒有精心澆灌，可它們還是頑強(qiáng)向上，努力讓自己短暫的生命更美麗，更動(dòng)人。它們她給給好好上了一課。
生命是如此的寶貴，我們要好好珍惜自己的生命，也要對(duì)其它的生命心存敬意。人是萬物之靈，就更應(yīng)該克服困難，珍惜生命，讓生命如流星一樣絢爛。
生命的作文7
生命是頑強(qiáng)向上的苔花，是勇敢與病魔抗?fàn)幍暮悺P勒。
清晨，我在小河邊散步，突然，我在一塊堆滿垃圾的巖石上發(fā)現(xiàn)了一片濃濃的綠意——苔。苔長得綠油油的，一片連著一片，它的葉子呈橢圓，十分小巧，蔥蔥郁郁。細(xì)看，發(fā)現(xiàn)苔花開了，如雪一樣潔白，像米一般大小，一朵朵，一簇簇，努力綻放著。雖然它沒有玫瑰嬌艷，沒有茉莉芬芳，沒有牡丹多姿……但依然開得很好。苔的周圍滿是污水，四處散落著垃圾碎片，雖然沒有燦爛的陽光照耀，沒有肥沃的'土壤孕育，沒有清澈的泉水灌溉，但是，苔依然努力生長，勇敢綻放。我的心里軟綿綿的，暖烘烘的，感受到了生命的力量。
我靜靜地站在這里，情不自禁地聯(lián)想到頑強(qiáng)、自強(qiáng)不息的海倫·凱勒。
海倫·凱勒在一次高燒中，失去了視覺、聽覺和說話的能力，她在沙利文老師的教育和幫助下，不僅學(xué)會(huì)了讀書、寫作和說話，并完成了在哈讀大學(xué)四年的學(xué)業(yè)，并寫出了《假如給我三天光明》、《走出黑暗》。
我捧著《假如給我三天光明》，靜靜地看著，心里涌出了一首首生命的贊歌，這正是頑強(qiáng)生長的苔和勇敢克服病魔的海倫凱勒譜寫而成的��！
生命的作文8
一個(gè)人的生命一定需要充實(shí)。當(dāng)然，一個(gè)人的生活如果是那么無所事事，肯定一點(diǎn)兒意義都沒有。這不，今日我就看了一個(gè)電影——《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》主要講了一個(gè)小女孩菲恩救了一只小豬威爾伯，因?yàn)橥柌菤埣驳模陌职窒霘⒌羲：迷诜贫鞯南嗑�，她爸就讓它多留幾個(gè)月，打算等到冬天再殺掉威爾伯，好在夏洛發(fā)現(xiàn)了這一只想看到雪的小豬。夏洛用網(wǎng)來證明，這一頭豬十分不一般。到了最后，威爾伯終于看見了冬天的雪。
看完這個(gè)電影后，我十分地對(duì)這一只蜘蛛夏洛感到敬佩。因?yàn)樗秊榱送柌芸吹蕉斓难恳淮味冀袆?dòng)物幫威爾伯想到合適的詞語，但是動(dòng)物們想到的都不太好。最后還是一只十分自私的老鼠——坦普爾頓一一想出來的，第二天早上，人們看見了上面用網(wǎng)織的字，十分驚訝。都認(rèn)為威爾伯是神圣不可侵犯的豬。但是人們唯一不知道的是，背地里全部都是夏洛的`杰作……之后，威爾伯終于看到了夢寐以求的雪，就連一向自私的坦普爾頓都變得不那么自私了，唯一缺少了夏洛……但是，威爾伯知道，夏洛就在我們身邊！
這部影片使我聯(lián)想到了另一部影片《狼牙山五壯士》。講的是五個(gè)人，為了人民而跳崖。這不正像夏洛嗎？為了威爾伯而犧牲自己，這個(gè)故事真是讓我懂得了——生命存在的價(jià)值！
生命的作文9
前幾天在網(wǎng)上看到這樣的一件事件，3月18日，廈門的一場車禍致一名男子和一名孕婦當(dāng)場死亡，但是車禍中女子已經(jīng)懷孕，而且即將臨盆，但是正因?yàn)檫@場車禍，讓這個(gè)小生命來的是那么與眾不同，由于受到外界壓力，小嬰兒直接從母體飛出幾米遠(yuǎn)，而且存活下來，他是幸運(yùn)的，但他又是不幸的，在他在這個(gè)世界還有睜開眼的時(shí)候，父母已經(jīng)與他天人相隔。
后來醫(yī)生分析到，這真是一個(gè)奇跡，在這樣大的外壓下的'，孩子竟然活了下來，很大原因是母親在最后時(shí)候用最后的意志保護(hù)了自己未出世的孩子，
曾經(jīng)一個(gè)抑郁少年自殺了，她的母親這樣說：“我可以為你去死，為什么這樣的機(jī)會(huì)都不給我？”我不得不感嘆，母親的偉大，我也不的不承認(rèn)生命的脆弱，母親用他最后的力量保護(hù)自己的孩子，孩子也用他脆弱的生命完成未見面媽媽的夢想，這是就是人們常常感嘆的世事無常吧， “奇跡寶寶”的出生引起了各界的關(guān)注，同時(shí)也牽動(dòng)了善良人們的心。請(qǐng)我們愛惜自己的生命吧，不要隨便玩消失，不要讓那個(gè)可以為你愿意付出生命的母親難過，
生命的作文10
生命就像是天上的浮云，一晃就過去了。生命如此的可貴，又如此短暫，生命的意義到底是什么呢？我不斷地問自己。
我突然想到了那株小花，它生長在沒有泥土、沒有水、沒有陽光的磚縫中�；蛟S是老天不公，讓它來到了環(huán)境這么惡劣的地方。但它沒有放棄自己的生命。它向命運(yùn)挑戰(zhàn)，努力地生長。最終，磚縫中開出了一株鮮艷的花兒，它把所有的美麗展現(xiàn)了出來，為這個(gè)世界增加了一份色彩。
那株小花又讓我想起了蜜蟻。蜜蟻要吃蜜汁才能活著。那些工蟻為了整個(gè)蟻群的`生死存亡，必須去為蟻群收集蜜汁。全部工蟻收集的蜜汁不夠整個(gè)蟻群吃，那些無私的工蟻收集蜜汁時(shí)，就把自己的肚子撐到最大，一步一步地爬回蟻巢。每爬一步，它所承受的痛苦都不可估量。爬進(jìn)蟻巢的那一刻，工蟻們已經(jīng)精力衰竭了。它們就是這樣為整個(gè)蟻群獻(xiàn)出了生命。
動(dòng)植物的精神，我們?nèi)祟愐灿�。世界名人尼克·胡哲，因�(yàn)樾r(shí)候患了怪病，他天生沒有四肢，只是右腿的地方長了一個(gè)小腳。盡管遭遇了這樣的不幸，他也沒有向命運(yùn)屈服。他開始挑戰(zhàn)自我、超越自我，最后，他學(xué)會(huì)了游泳、打字、踢足球……完成了常人都無法完成的事情。
啊！我明白了：生命的意義在于給予、貢獻(xiàn)，在于堅(jiān)強(qiáng)不屈！一個(gè)生命，可以在不同的人身上，發(fā)出不一樣的光輝。人生就像白紙，正因?yàn)樗菑埌准�，你才可以無限的描繪自己精彩的一生！
生命的作文11
生命是脆弱的，比如一只蝴蝶，只要被我輕輕一踩，它就會(huì)死。有一次，我看見了一只小小的飛蛾，我想把它抓起來，可是我用手一打，它便撞在了墻上，死了。我明白，生命是脆弱的，我們要善待生命。除此之外，還有兩件事也讓我重新認(rèn)識(shí)到生命的頑強(qiáng)。
有一天，我看到了一盆花，它枯萎了，被它的主人扔在外面。我看到它的葉子還沒完全枯死，我就把它抬回了家，讓爸爸幫我種上。沒多久，我看了看這盆花，發(fā)現(xiàn)他的葉子已經(jīng)完全枯萎了，我本想扔在外面，不再管它，可突然發(fā)現(xiàn)它發(fā)出了一片小小的嫩葉，我想它應(yīng)該還能活。我精心照顧它，沒多久，他的老葉子都沒了，長出了許許多多的小葉子。又過了一段時(shí)間，我又來看它，沒想到它的生命居然再次綻放，開出了一朵生命之花。
還有一次，我的奶奶拿了許許多多水果來我家，我一看這幾個(gè)又小又丑的.雪蓮果，便問奶奶：“為什么去年的雪蓮果那么大那么好，今年的就這么小？”奶奶說：“今年太忙碌，沒時(shí)間給它澆水施肥，只是把它種上，讓它自生自滅。我不禁感嘆：沒有水源、肥料滋養(yǎng)的植物，也能像仙人掌一樣儲(chǔ)存水分，生存下來并結(jié)出果子，真是一個(gè)奇跡呀！
就是因?yàn)檫@兩件生命再次綻放的事，讓我知道：生命是脆弱的，但只要有一絲生存的希望，堅(jiān)強(qiáng)的生活，生命之花會(huì)再次綻放，出現(xiàn)生命的奇跡。
生命的作文12
一轉(zhuǎn)眼快過年了，同學(xué)們都放假了。放了假，大家不免得要去走親訪友，結(jié)伴玩耍。然而，在出行的過程中，許多危險(xiǎn)就油然而生。
我們莒縣的沭河公園是個(gè)美麗的地方，同學(xué)們不免的要去哪里玩耍。但是，沭河在美麗的`外表下也隱藏著陰暗的一面。沭河中有許多被抽了沙的地方，而抽了沙后留下的洞，就會(huì)形成一個(gè)大漩渦。相信大家都聽說過許多關(guān)于在沭河游泳的孩子因?yàn)榉N種原因而溺水身亡的故事吧。這個(gè)故事是我們明白了這樣一個(gè)道理：冬天不要在沭河滑冰。因?yàn)槿绻验_了，就和游泳沒要區(qū)別了。這個(gè)道理，是溺水身亡的孩子用生命告訴我們的。
在假期中還有一件挺危險(xiǎn)的事，就是單獨(dú)騎自行上路，出行。因?yàn)閲矣幸?guī)定：未滿十一周歲的兒童不能騎自行車上路。我們還沒有經(jīng)驗(yàn)與能力去應(yīng)對(duì)在路上會(huì)遇到的各種事情。比如你可能會(huì)不小心磕倒;你可能會(huì)一不小心與別的車或行人撞到;你也可能會(huì)被壞人敲詐或勒索……此類情況多的數(shù)都數(shù)不過來。所以，對(duì)我們來講，騎自行車上路是一件有危險(xiǎn)的事，我們不能做有危險(xiǎn)的事。
同學(xué)們，我們珍貴的生命是母親辛辛苦苦孕育出來的。這生命是來之不易的，不要因?yàn)橐恍┎槐匾奈ｋU(xiǎn)事故把自己的生命丟失掉。我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
生命的作文13
下午，我走在山間小徑上，看見了一棵被臺(tái)風(fēng)襲擊過的樹。它的根被拔出了一半，主干幾乎與地面平行。盡管遭到了如此厲害的創(chuàng)傷，但它那強(qiáng)烈的求生欲望使它活了下來，它那另一半未拔出的根深深地扎進(jìn)泥土，比以前高一倍的工作效率吸收營養(yǎng)，它的側(cè)枝倒在了主干的位置上，有了根提供的營養(yǎng)，它的枝干越長越茁壯，枝頭結(jié)滿了青色的小松塔……
我曾玩過一種殘酷的游戲：到海邊捉幾只小螃蟹回來放在臉盆里，不給吃不給喝，看著它們著急地爬上爬下，因體力不支等原因口吐白沫，痛苦地死去。有一次，我又玩這種游戲，放入臉盆后不久發(fā)現(xiàn)不見了一只帶籽雌蟹，幾天后在離臉盆五六米遠(yuǎn)的陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了它的尸體。是多么強(qiáng)大的`決心與毅力，使它爬出約75°傾斜的臉盆外壁，爬行是他體長幾百倍的距離。盡管它沒有成功地返回海灘，但它的求生精神深深地震撼了我，從此，我再也沒有玩過這種游戲。
生存是勇于承擔(dān)責(zé)任，死亡是逃避責(zé)任。為了種族的延續(xù)，種族里的每一個(gè)成員都應(yīng)該勇敢地承擔(dān)這一份責(zé)任，而不是逃避。
生命的作文14
“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人�！边@是法國著名的文學(xué)家、思想家羅曼.羅蘭對(duì)生命的詮釋。
在暑假，我去�？h大伾山游玩，那里綠樹成蔭，濃郁的花香撲鼻而來。在欣賞美景大佛的同時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在陡峭的山壁上，隨處都可見綠色在躍動(dòng)。一株株小草，一棵棵大樹，雖然生長得不是那么挺拔，但卻依然傲立在風(fēng)中。一粒種子，竟可以掀翻壓著它的石塊，它們只需要一線陽光，些許雨水，和少量的土壤，就能成長為一棵參天大樹，真令人震撼。這就是強(qiáng)大的生命力。
生命是頑強(qiáng)的，但又是脆弱的。我們每天都在呼吁珍愛生命，可總有一些把生命當(dāng)兒戲的'人。周六下午，我去醫(yī)院看病，恰巧目睹了一起交通事故，一人酒后駕駛，東倒西歪地就闖進(jìn)了人行道交叉口，正好有一輛摩托車駛過。只聽“嘣”的一聲，摩托車應(yīng)聲倒地，摩托車上的人瞬間飛出幾米遠(yuǎn)，頓時(shí)頭破血流，慘不忍睹。我不知道是否再有人傷亡，但我知道生命是短暫的，它不像別的事物失去了還可以重新得到，毀壞了還可以重新修復(fù)，它只有一次。
因此，我們要珍愛生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值，決不能虛度光陰，讓時(shí)間悄悄流逝。我們要不懈努力，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，讓自己的生命之花綻放得更加絢麗，更加輝煌！
生命的作文15
有人說，生命是一盞蠟燭，能發(fā)出耀眼的光芒，但總會(huì)熄滅；有人說，生命是一艘帆船，能在茫茫大海中航行千里，但總有沉沒的一天；還有人說，生命是天上的一朵白云，能擋住太陽的萬縷金光，但總會(huì)飄散而去。那生命到底是什么呢？我苦苦冥想。
夏令營時(shí)，我們晚上夜行，明月高照，我無意中捉住了一只螢火蟲，我本想把它放到密封的袋子里，收為囊中之物。它卻艱難地一步一步向外爬——翅膀撲棱著，腳已經(jīng)受傷了。最后我放了它，因?yàn)槲冶凰笊谋灸芨袆?dòng)著。我懂了，是生命給予它膽量與勇氣。
我又看見了一只螢火蟲被蜘蛛抓住了。我理所當(dāng)然地認(rèn)為它肯定會(huì)被蜘蛛蠶食掉。而它卻與蜘蛛搏斗到底。它抖了抖身子，不斷地抖動(dòng)翅膀，踢來踢去，還還時(shí)不時(shí)的發(fā)出嗡嗡的響聲。當(dāng)時(shí)我被震撼了；一只小小的螢火蟲，竟然不向強(qiáng)大的一方屈服，敢于比自身大數(shù)十倍的生物搏斗到底，這是生命給予它的膽量與勇氣。
我又想起了在學(xué)校對(duì)面的小公園看到了一只蜜蜂。也許是因?yàn)榇蚣艽蜉斄耍傺僖幌⒌靥稍诘厣�，時(shí)不時(shí)的.抖動(dòng)著身體。我感覺它肯定活不下去了，不禁為它惋惜。結(jié)果，過了一會(huì)兒，它跳了幾下，居然飛了起來，我驚呆了，它活過來了！剛剛似乎沒有生存希望的它飛了起來！我呆呆的看著它向遠(yuǎn)方飛去……是生命給予的膽量與勇氣。
�。∥颐靼琢�！生命是一種信念，可以戰(zhàn)勝一切！
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