打籃球學生作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的打籃球學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

打籃球學生作文1

　　今天，在體育課上，我們自己進行了一場激烈的籃球比賽。

　　我們一共有六個人，我、江宇陽、郝同偉為一隊，朱浩杰、高明澤、趙佳一為一隊。比賽開始了，猜拳決定由我們隊發球。郝同偉界外發球，我接球，然后傳給江宇陽，他用力一投，球進了，我們隊得了一分，我們都擊掌加油。對方發球，朱浩杰傳給高明澤，在高明澤傳給趙佳一的時候，我把球劫到手，正在我要投球的`時候，高明澤一個“戰車鏟球”把我的球給“鏟”掉了。這時，郝同偉搶到了球，又傳給我，我一個投球就又把球投進了……最后，我們打成3：2，大家都非常開心。

　　這次比賽使我能更熟練地打籃球，也大大提高了我的搶球和投籃水平，使我更喜歡打籃球了。

打籃球學生作文2

　　打籃球，是我最喜歡的運動。只要有一天不打，我心里總是不舒服，不踏實。我最喜歡的節目是每星期的的常規賽但星期二和星期三的常規賽是看不到的應為在上課要說我最喜歡的NBA隊員還是數小皇帝詹姆斯，林瘋狂的林書豪他們都是我最喜歡的NBA隊員

　　打籃球是跟我舅舅學的是舅舅放假帶我去打籃球，但是我的命中力很差舅舅教了我很多的過人招式，也教我投球動作舅舅說兩腿叉開左手浮球，右手要保持三個九十度。我不解的問哪有三個九十度他說手腕九十度，小臂連接大臂九十度，耶知窩九十度，舅舅還說球出手后手指還要試一下力說我還要鍛煉一下手指，手指要靈活我覺得打籃球是一種很有意義的活動。首先，打籃球是一種集體運動，是幾個隊員組成一組和另一個組比賽，所以籃球比賽可以表現出一種集體主義的'相互配合的精神。？打籃球還可以鍛煉身體，以前我的身體很差但是打籃球后我很少生病。還可以幫媽媽干一些繁重的活

打籃球學生作文3

　　今天難得是晴天，難得在體育課時能找到籃球。我和徐正康等眾多男生進行了一場激烈的籃球賽。

　　我們很快分了組。一看，對方有干澤彬和徐正康兩名“猛將”，我方有兩名“虎將”。

　　籃球場上，同學們個個像猛虎下山，你追我趕，你推我擋，一個盯一個。干澤彬搶到了球，立刻會有我方隊員擋在他的前面，切斷干澤彬的`前路，他沒辦法，只得將球傳給隊友。籃球在我們手中傳來傳去，像一只頑皮的猴子。俗話說“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友。”蔣哲凱搶到球后，想耍酷，將球順手往后一拋，球部不偏不倚落入徐正康手中。他就搶到球后，向右一擺頭，一推手，做個假動作，躲過了我方的阻攔，帶球，幾步跑到籃下，騰空躍起，左手托起球，手腕用力一抖，球拋出一條弧線，乖乖進了籃框。這時，我突然發現，干澤彬捂著胸口，臉上流露出痛苦的表情，我開玩笑說：“干澤彬“心臟病”突發了!”聽了這話，我方隊員如有神助，一連進了好幾球。

　　最后，我方勝利。

打籃球學生作文4

　　今天晚上寫完作業，我和我的好朋友張啟明·貝貝·馬寶·史炎琪·開元和我準備一起打籃球，讓我給你們講一講吧！

　　首先我們先分一下隊 ，我和貝貝·張啟明一組。我們組我沖前鋒，張啟明掩護我，貝貝守籃。別的.隊里，馬寶寶沖前鋒，開元守籃。就這樣我們開始打籃球了。

　　首先是我們隊發球，我和張啟明配合默契，沒過幾分鐘就進了兩個球，我和張啟明貝貝高呼了一聲，可別的隊準備反擊，一下就投了個三分球，現在我隊領先一分，我和隊員商量了一下計劃，用蛇形步做出很多假動作，開始就投了三分球，然后又接連不斷的進球，最后我們以20：13大獲全勝。

　　這場比賽使我明白了團結就是力量，只有團結才能去得比賽的最終勝利。

打籃球學生作文5

　　星期天，爸爸媽媽和我一起去打籃球。我們先進行了熱身運動，然后爸爸說；“我們來比賽，你們兩個對我一個。”我和媽媽說；“好的”。媽媽和我互相擊掌，互相加油。我們打得非常激烈，不幸的是爸爸分別以14比8，8比4的成績贏了我和媽媽。爸爸非常得意。

　　好累啊！我們休息了一會，爸爸又提議玩投球游戲。游戲規則是；“每人投十顆球看誰進的最多，誰輸了誰做飯。”我們幾個輪流的投球，結果真出人意料，最弱的媽媽投的最多。回家的路上，媽媽把我和爸爸輸的原因總結了一下。爸爸是得意忘形，輕敵，我是心急氣燥，這些都是比賽的`大忌。

　　回到家我和爸爸心服口服的做起了快樂的午餐。

打籃球學生作文6

　　我是初級籃球小達人

　　我原來打籃球也和你們一樣菜，但是現在我有老師指導了。我已學會：左右手交叉運球，跨下運球，轉身運球，三步上籃……對了，我現在定向投籃命中率也很高哦，估計有70%吧！嘿嘿~是不是很厲害？

　　給你們分享些籃球知識：投籃前要先持球，再微微下蹲，然后球舉起來投籃，左手一松右手丟的同時，一跳！如果你瞄得準了，球就會進，當然還要用力；運球呢，要重心放低，人挺直，一手注意護球，另一手自然下垂，來回一左一右地撥，低運切高運時，最后一下要特別用力，讓球自己彈上來。注意事項：體前運球跑時，球會很容易丟，一定要注意精神集中、集中再集中（重要的事情說三遍）！

　　好了，告訴了你們竅門，可不能說：“我都會了哦。”還要多加練習，才能成功，加油！

打籃球學生作文7

　　昨天，爸爸給我買了一個籃球，我特別的興奮，決定晚上跟我鄰居家的`小伙伴一起打籃球比賽。

　　到了晚上，我們三個人聚集在我家門前，由大人做裁判。由于條件的關系，我們來一個最簡單的方法——拍籃球。比賽規則是：三個人一起拍，在規定的時間里（一分鐘）誰拍的多誰贏，而且中途不能停。

　　比賽快開始了，我們三個手上都拿著籃球，就等裁判喊開始了。隨著裁判說開始，我們就開始拍了。起先，我拍的很快，可一會兒手就酸了。我就換一只手，可另一只手不習慣拍一下就累了，又換了一下。隨著時間一點一點的過去，我們都差不多很累了，姐姐拍的很快，可弟弟就不行了，他手受不了，就停了，被淘汰了，少一個對手了。我一直在堅持著，等裁判喊停，過了一會兒終于停了。裁判宣布我姐姐第一，我第二，弟弟第三。

　　這次比賽我雖然沒有拿第一，但是我努力了就好。

打籃球學生作文8

　　暑假里，我不僅僅光寫作業，而且我也在打籃球，這一個月里我學會了許多籃球技巧。姐姐每天下午都帶我去找一個會打籃球的飛飛哥哥。

　　今天，我們又要和飛飛哥哥去打籃球了，飛飛哥哥今天要教我“大突變”。飛飛哥哥告訴我說：“打籃球前，必須要活動開身體，先跑一圈熱熱身。”我跑了一圈后他就開始教我技巧。我在他的.正前方防守，他開始帶球進攻了，一下子就到了我跟前速度好快啊！他又帶球向左跑，我剛想攔住他，他已經把球投進籃筐里了。他又讓我試一試，我一邊跑一邊把球從左手傳到了右手準備投籃，飛飛哥哥一下就把球搶走了。飛飛哥哥告訴我說：“防守時，首先要知道球在對方哪個手里，才能斷球成功。”我又試了幾次果然成功了。

　　這就是我打籃球的故事。

打籃球學生作文9

　　今天下午，我去打籃球。

　　首先，教練先讓我們練了兩人傳球。一個人站在發球線。另一個人拿著球站在中線上。拿球的傳給沒拿球的，等跑到發球線，沒拿球就傳給拿球的，然后拿球的三大步上籃，最后交換位置。我上完籃，那個人對我說：“你再跑一趟，我膝蓋疼。”無奈的`我只好再跑一趟，教練知道后，讓那個人專門傳球，不跑。而我們卻滿頭大汗。

　　然后老師讓我們撥球，先左手撥球，我怎么也撥不進，而４號卻彈無虛發—— 沒有一個沒進。教練笑著說：“你是左撇子吧？”我們都哈哈大笑，而４號右手撥，卻好像力不從心。

　　到最后了，老師讓我們斜線跑，從籃球場這頭跑到那頭，然后又說：“變向轉身背后胯下，每個動作５趟。”跑的我們四肢散架。

　　雖然打籃球很不好受，但可以增強體質，我很開心。

打籃球學生作文10

　　暑假剛開始，我就報了籃球班，媽媽希望我身體好一些，所以讓我打籃球。

　　到了籃球場上，我非常的緊張，害怕我打不好挨批，但慢慢的我發現教練不是很兇，而且很愛笑。

　　我在那里已經學了幾節課了，學會了一點籃球知識，也會打了一些，知道了怎樣投籃，雖然命中率不高。但我會繼續堅持下去。

　　我覺得學籃球很累，每天都要訓練兩個小時，有的時候圍著操場跑十圈，還有體能訓練，跑四千米，我越跑越累，但最后我還是堅持了下來，跑完了我累的滿頭大汗。

　　還有一個很搞笑的事情，有一次我的.球不知道放哪了，這時候有個同學不知道為什么給我扔過來一個球，我沒注意，那個球正好砸在了我的頭上，我和那個同學都笑了，我心里想，他怎么能正好砸到我頭呢？

　　這就是我學籃球的經過。我要經過這一個暑假的鍛煉，把身體練得棒棒的。

打籃球學生作文11

　　昨天晚上，我與王燕翔、王燕翔的.爸爸一起進行一次籃球比賽。

　　我們訂了一個規則：投中一球就一分，分數按王燕翔的爸爸、王燕翔和我的順序來記。

　　由于王燕翔提前得了9分，他爸爸提前得了分，所以打起來比較吃力，好不容易才打到比比，比他們落后了許多。于是，我認真想一想，發現了我投籃很少投進的缺點。到我投了！我站在筐旁，一投，球剛好從筐中順順當當地落了下來。緊接著，我用了那個方法，打到了比比0。可是到了后面，我有點弱了，好幾球都沒進，浪費了好多機會，好不容易在打到8比9。這時，王燕翔見我超越了自己，發憤投籃，投中了一球，便和是一樣的分數。

　　0點鐘了，燈被熄滅，我們依依不舍地離開了籃球場。這場籃球比賽可真激烈啊！

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